大學活動策劃
大學活動策劃 篇1
一、活動名稱：
109班參與“義務獻血”的志愿服務活動
二、活動背景：
鑒于校愛心社組織了一次全校師生參加河南省紅十字會血液中心義務獻血活動，同學們的積極性非常高，愛心社人手有限。我們109班便主動提出要幫助愛心社圓滿完成此次活動，待征得他們同意后，109班學生便在義務獻血當天做起了志愿者。
三、活動目的：
1.同學們的無私奉獻會給生命垂危的病人帶來生命的希望，讓他們感受到愛無處不在，這個社會是愛他們的，從而堅定病人戰勝困難的信心。
2.在這個物欲橫流的社會，愛心并沒有丟失，它依然會在最被需要的'時候出現。
3.志愿服務活動是109班表達愛心的一種方式。
四、活動時間：
20xx年11月4號
五、活動地點：
華北水利水電文體中心前
六、活動流程：
1.11月4號早上七點多，109班學生來到文體中心前和愛心社的人一塊兒從社聯辦公室抬來桌子、搬凳子、準備帳篷、提開水之類的前期準備。
2.準備好之后，便有不少同學過來獻血。我們志愿服務者給同學們分發表格，分發棉球，給他們倒開水，遞送食物。
3.待同學們獻血完畢之后，志愿者陪他們聊天，安慰他們。
七、活動意義：
通過此次志愿服務活動，增強了同學們的社會責任感和自我奉獻的精神意識。為生命垂危者獻血，作為一種衡量公民基本道德和操守的高尚行為，現已為整個社會所認同及倡導。愛人如愛己，作為大學生，我們應成為獻血行動的積極響應者。在讀書學習，慷慨激昂之余，應將志向與實際行動牢牢地結合在一起。
八、活動組織者：
班委
九、活動參與者：
全體同學
大學活動策劃 篇2
地點：文化廣場
活動評委：群眾甲乙丙丁
活動細節：
1）21人分南北2大組，進行角逐。各組員獨立完成！
2）21人一人一套廚具，材料，調味品自備！
3）時間1個小時！制作一份主食！時間用光為止！
晉級方式：甲乙丙丁的票數為唯一晉級依據！1——21號，沒位選手每人一個投票箱,進行投票！依據票數，選出前15位，參加下一環節！
獎項設置：淘汰者一人一個筆記本，晉級者不頒發獎項
l對戰蔬菜：
大學活動策劃 篇3
在倡導“全民閱讀”的氛圍下，讀書，已成為了提升個人靈魂的重要方式，書籍凝聚了人類的精華，為后人提供更多的經驗，增強個人的智慧。校圖書館決定于4月23日開展以"書香踐行夢想，青春閃耀光芒"為主題的第六屆讀書月活動，具體的活動安排如下：
一、活動目標
鼓勵大學生們熱愛讀書，養成良好的讀書習慣，拓寬知識面，提高審美情趣和人文底蘊，讓閱讀成為一種生活習慣，營造濃厚的讀書氛圍，深入推動我院大學生讀書活動，打造書香校園、人文校園。
二、活動主題：
讓心靈徜徉書海，讓書香溢滿校園
三、活動口號：
感受讀書之美，盡享讀書之樂;
享讀書之趣，品文明之味;
與經典同行，潤人生底色;
閱讀改變命運，知識造就人才;
每天讀書一小時，每月閱讀兩本書;
誦讀文化經典，傳承中華文明;
四、活動時間：
20xx年4月1日——5月1日
五、活動內容及安排：
(一)名家講座(4月15日——4月28日)
邀請資深教師和中國科學院老專家來我院開設講座，以豐富大學生課余生活，活躍校園文化氛圍。
(二)開展百科知識競賽活動(4月15日——4月30日)
為培養學生熱愛讀書的習慣，豐富學生的課余生活，拓寬學生的知識面，增進讀者俱樂部與其他社團的友誼，讀者俱樂部將聯合各系舉辦百科知識競賽活動。
(三)舉辦讀者征文活動(4月1日——6月15日)
為紀念中國共產黨成立95周年，圖書館聯合院團委在全院范圍內舉辦主題征文活動。優秀作品獎陸續刊登院報。
(四)組織開展以讀書為主題的系列專題活動。(4月1日——4月30日)
為了豐富廣大同學的.課余文化活動，激發同學們的創作熱情，圖書館將組織讀者俱樂部開展一系列以讀書為主題的專題活動，如讀書簽名、讀書交流會、知識問答、辯論賽等。
(五)開展"讀書達人"評選活動(4月1日——4月30日)
為鼓勵廣大讀者多用圖書館、善用圖書館、愛護圖書館，圖書館從讀者利用圖書館的程度(借書量排名前二十的讀者)、模范遵守圖書館規章制度、為圖書館管理工作獻計獻策以及學業成績等方面，評選十位"讀書達人",并給予獎勵并頒發證書。
(六)開展館藏電子資源宣傳與培訓(4月15日——5月15日)
為使讀者進一步了解圖書館的電子資源，提高電子資源的利用率，使圖書館的電子資源在學生的學習、教師的教學科研以及學校的學科建設中發揮更大的效用，圖書館將邀請館內已購電子資源廠商來我院進行電子產品使用說明宣傳講座，以提升讀者信息素質，提高館藏資源的利用率。
(七)舉行讀者座談會(4月1日——4月30日)
為了增進圖書館與讀者之間的溝通，這次讀書月期間，圖書館將不定期召開各種類型的讀者座談會。深入了解讀者使用圖書館資源的情況，廣泛征求師生對圖書館工作的意見和建議，以進一步改進圖書館服務工作。
(八)開展我愛閱讀"搜書"大賽(4月1日——4月30日)
為了加強了讀者與圖書館的溝通和聯系，提高了廣大讀者利用圖書館文獻信息資源的能力，圖書館讀者俱樂部將開展我愛閱讀"搜書"比賽，使讀者對圖書館整體情況更加的了解，并促進同學們熟練掌握查找圖書的基本方法和技巧，從而提高同學們對圖書的檢索和利用能力。
(九)舉辦"漢服"誦念國學經典文化活動(4月1——4月30日)
為了繁榮校園文化生活，傳承中華古典文化精粹，推動學風健康發展，提升大學生人文素質，發掘創新思維，展示國學文化、個人才藝，營造良好的校園文化藝術氛圍。讀者俱樂部屆時將組織同學們身著傳統"漢服",共同朗讀、吟唱國學經典。
(十)電子資源百科知識分享(4月1——4月30日)
作為21世紀的大學生，我們更應該用各種知識來武裝自己的頭腦，為豐富大學文化生活，加強同學的思想交流，促進校園精神文明建設，提高廣大學生的社會素質，營造理論研討氛圍，拓展大學生視野，運用計算機文化，展現自己風采。
(十一)詩詞大賽(4月1——4月30日)
詩詞是我國傳統文化的結晶，是文學之壇上最耀眼的一顆鉆石，詩詞能夠陶冶情操，凈化心靈，為了豐富同學們的古詩詞積累，同時也讓燦爛文明得以流傳，現待開展"古韻詩詞，墨存風華"專項詩詞大賽。
大學活動策劃 篇4
一.活動背景：班風班貌是學生思想道德，人際關系等精神思想的綜合反映。良好的班風能給我們學生帶來有利于學習，有利于生活的環境，能使他們精神振奮，班級正氣上升。
二.活動目的：為了加強我們院的班級文化建設，充分展現各班級團結進取，健康向上的精神風貌，推動各班良好班風的形成。給我們院各班級提供一個展示班文化特色的機會，以展示班級風貌，加強班級之間的'溝通。為此，舉行班級風采展示大賽。
三.主辦單位：職業師范技術學院學生會
四.活動時間：5月13號（星期七上午9:00-下午5:00）
五.活動地點：北區文化廣場
六.活動對象：全院大一，大二所有班級
七.工作安排：
1.宣傳部幫忙做一塊展板，作為宣傳；給整場活動拍照。
2.外聯部幫忙拉贊助（橫幅，活動需要用的東西），以讓活動進行的更順利。
3.學生會辦公室幫忙制作十六個編號，最后由各班班長抽簽決定出場順序。 另外幫忙給便利貼蓋章和寫獎狀，獎品，海報。
4.各班準備的作品由自己保管好，比賽時自己帶過去。
5.場地布置由文藝部，文體部幫忙負責。
6.由學生會生活部幫忙負責搬運活動當天要用的桌子.凳子。
7.紀保部負責活動現場的秩序，以防意外情況出現。
8.最后投票結果由學習部統計（準備一個較大的投票箱），統計時保證‘公開公正’原則。
9.由崔川勇負責借場地和大紅地毯。
10.活動結束后，由生活部，女生部干事幫忙清理下活動現場。
八.活動流程策劃
1.本次活動分兩個環節，第一環節各個班級自由展出各自的作品，第二環節進行拉票活動。
2.由某班級（待定）準備的開場舞開始整場活動（主持人留在臺上），完成表演人員下，主持人留在臺上。以脫口秀的形式進行開場白，介紹大賽主題及協助單位，評審團，嘉賓。
3.各班按照順序進行比賽，評委，觀眾可自由投票。
4.節目進行到一半，由現場主持人與觀眾互動，以增添活動的參與性。
5.由某班級壓軸表演。（待定）
6.由劉老師作大賽總結。
7.現場頒獎。
獎項：本次活動選出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優秀獎五個（按成績從第一名到第十一名排名）
評分規則：本次活動有四個投票環節：由學生會，分團委各部長投票（5張/人不能將票投給本班，）：各班拉人投票（20張/班）；自由拉票；有嘉賓投票。
投票方式：本次活動會準備好蓋好章的票（只有蓋章的票才算），想為哪個班投票的話，就到指定地點拿票（一個人可為多個班投票）。
作品要求：班級以kt版或者海報（形式不限）設計作品參賽，內容不限（例如可以班上同學的集體照，班上舉辦的活動，還有班上的特色等等），每個班級的作品個數也不限。
活動主持人：由吳偉翔，戴含笑擔任。
承辦單位：職業師范技術學院分團委
主辦單位：職業示范技術學院學生會
大學活動策劃 篇5
尊敬的贊助商：
《哈爾濱工程大學》下設組織《E唯協會》將于20xx年4月5日舉辦一個全校性的只能小車競技類比賽，歷時兩天。期間包括三個部分：開幕式、比賽活動和閉幕式頒發獎項（兩天）。由于資金限制，故向貴公司提出贊助申請，并在活動舉辦期間為貴公司提供可行性宣傳。
一、可行性分析
1、本次比賽得到了學院團委和學校相關部門的大力支持，規模大、參與者多，能吸引更多師生前來觀看，必引起校園廣場的小范圍轟動。
2、如今為大三學期上，很多學生面臨就業、考研的抉擇。但由于學生與考研機構之間缺少直接溝通。致使學生找不到優秀的考研機構，而考研機構優勢長處不被學生所熟知。故考研機構增加與學生面對面的交流機會不可錯過。
3、本活動在學校人流密集的奧列霍夫廣場舉行，便于貴公司宣傳、促銷、調研等活動。（甚至可通過調研方式留下感興趣報考研班同學的聯系方式）
二、宣傳方式
1、橫幅宣傳:在活動場地，條幅將橫掛于評委席前。
2、冠名宣傳：將以貴公司的公司名稱冠名本次比賽。
3、在活動場地，為貴公司提供桌子場地自行宣傳。
4、調研活動。為貴公司征集學生意愿信息。如果現場參與調研人數過少，我校傳媒中心調研部將參與本次調研，為貴公司提供最少300份的大三學生調查問卷。
5、其他宣傳方式可按商家要求進一步商量。
三、宣傳效應:
希望本次活動的吸引性能幫貴公司的產品吸引更多的.關注,互惠互利
1.海報會注明"本次活動由***公司贊助舉辦。
2.本次活動還可以幫貴公司在學校內派發傳單。
4.優秀參賽隊員的獎品由公司提供。
備注：贊助費達2000元的，商家可參與頒獎
四、贊助活動意義
增加校企間的交流與合作，共同學習，共同發展。
擴大公司在各高校影響，通過全面的宣傳，提高公司產品在高校的市場占有率。
通過贊助相關活動樹立企業形象，提高公司的社會效益。
我們真心的希望能夠以此次活動為契機，和貴公司建立更長久的合作關系，幫助貴公司不僅在校內，而且在社會上的最大的利益的實現。我們將在以后的工作為貴公司提供更大支持。
活動地點：奧列霍夫廣場
涉外事宜：E唯協會
贊助單位：
希望貴公司能慎重考慮我們的建議,給我們提出寶貴的意見.所有在校內的宣傳活動由我們負責,公司可以派人監督.希望能和貴公司通力合作,共同搞好這次運動會,期望貴公司盡快回復.期待您的加入!合作愉快!
大學活動策劃 篇6
隨著社會經濟的高速發展，城鄉生態綠化日益受到重視，而園林美化更是成為人們追求的目標。植物是環境建設的重要材料，掌握植物的識別是植物運用的基礎。植物知識是我們園林專業的重要基礎，而且從美學的角度去學習植物會有更好的效果。同學們對植物學的學習往往只限于課堂上而缺少實踐，因此我班舉辦此次植物觀賞楊村之行活動，為同學們提供一個共同學習、共同進步的平臺。
一、 活動時間：
二、 活動地點：
三、 活動主題：在快樂中學習，在學習中快樂
四、 參與人員：11級園林六班全體同學
五、活動方案
1、9:00在月亮女神集合，然后一起去楊村。
2、指導老師或者技術人員將對植物的科屬種，生長習性，適應的氣候土壤條件的進行介紹及分析。
3、探究常見庭院植物種植需要注意的`問題，辦公室植物種植需要注意的問題，培栽要點及植物之間的搭配技巧，通過學習，了解一定的植物知識基礎后就可以對這些問題進行探究。
4、同學們一起野外聚餐，分享各自的干糧，同時感受大自然的氣息。
5、參觀花卉培訓基地。
6、結束后，有序組織同學安全返回校區。
六、預期效果
通過此次活動增強了我班學生的植物基礎知識，并且提高了學生的實踐能力，同時增強了大家的團隊意識與創新能力。
大學活動策劃 篇7
一、 活動介紹
活動項目：乒乓球、羽毛球、投籃、籃球賽（待定）
活動時間： 月 日— 日
活動地點：田徑場
活動參與者： 班所有同學
（A隊，隊長： 成員：）
�。˙隊，隊長： 成員：）
�。–隊，隊長： 成員：）
策劃組：① ②
裁判員：① ②
記分員：① ②
二、 具體體育活動內容及要求
（一）乒乓球
第一輪：單打淘汰賽
每隊所有隊員，不論男女，比賽前各隊各自抽簽確定各運動員出場順序（此工作由隊長協調組織），比賽為7球分勝負制。
比賽賽制：
各組隊員按照抽簽結果順序，依次上場，7球分勝負，負方隊員淘汰，負方下一隊員上場。勝方隊員繼續比賽，但勝方輸球個數不歸零。（例如：A方甲同學輸7個球，B方乙輸5個球。那么下局A方按照抽簽結果順序由丙同學上場，B方乙同學繼續比賽，但此時乙同學已經輸球5個），最終剩有隊員的一方勝（三隊中，以剩余球數多少排名）。
A-BB-C A-C
第一名：6分第二名：4分第三名：2分
第二輪：混合雙打團體賽
每隊隊員按照公平自愿的原則，各自選出3支隊伍參賽。（此工作由隊長協調組織）。比賽前，由隊長提交比賽隊伍成員，按照抽簽的原則(各隊隊長手中有1.2.3張出場順序票，由各隊的.三支隊伍抽取，抽到1的組相互對抗，贏一場比賽得一分；抽到2.3的同理)。
A隊 B隊C隊 贏得一場比賽得一分
�。ǘ┯鹈�
�。ū荣愘愔仆古仪颍芍匦路峙潢爢T
�。ㄈ┩痘@比賽
三隊成員所有隊員參加，參賽隊員在指定區域投籃。三隊可按抽簽原則出場，一隊隊員比賽，另外兩隊圍觀。比賽的隊伍由10人組成，在指定區域中，排成一列進行循環投籃，第一名同學投籃后，迅速跑到隊伍最后名，第二名同學投籃，依次類推。時間限定為5分鐘，比賽按投進個數計分，最終按分數進行排名。
第一名：6分第二名：4分第三名：2分
�。ㄋ模┗@球比賽
此項比賽待定，屆時將根據實際情況安排
三、 比賽獎勵
歸總A/B/C兩隊各自所有得分
勝方隊員：待定
優秀獎：待定
參與獎：暫時定為棒棒糖
關于組織人員（裁判、記分員）：待定
四、 協調機制
運氣也是實力的一種。
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