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大學活動策劃

時間:2023-10-17 13:20:01 活動策劃 我要投稿

大學活動策劃

大學活動策劃 篇1

  五月,是枝繁葉茂生機盎然的季節,是體現勞動價值和勞動美的月份,為迎接我國第五十七個五一勞動節,我鎮宣傳辦、團委、工會、宣傳文化中心、xxx勞動和保障分局、教辦聯合舉辦xxx鎮“五一”勞動節征文比賽活動,具體方案如下:

大學活動策劃

  一、參加對象:

  凡在xxx鎮工作和學習的各界人士均可投稿參加。

  二、征文要求:

  (1)題目自擬,內容在1500字左右,體裁不限,以“共創東升繁榮,共建和諧社會”為主題。

  (2)所有參賽文稿必須用a4紙打印(標題小二號字,正文用四號字,并在標題下注明單位及姓名)。

  三、投稿辦法:

  自通知之日起至xx年4月25日前,學校的'作品交鎮教科文衛辦xxx老師,電話:/社會作品交鎮宣傳文化中心,電話:。

  四、展出時間地點:

  獲獎作品從xx年4月30日——5月8日在xx文化廣場文化走廊展出。4月30日早上10點在現場頒獎。

  五、獎項設置:

  征文賽設成人組和學生組評獎,各組設一等獎2名、二等獎3名、三等獎4名、優秀獎若干名。

  一等獎4名,每名獎200元,證書一本,共840元;

  二等獎6名,每名獎100元,證書一本,共660元;

  三等獎8名,每名獎80元,證書一本,共720元;

  優秀獎16名,每名獎20元,證書一本,共480元;

  六、活動設組委會:

  組長:

  副組長:

  組員:

  xx年四月七日

大學活動策劃 篇2

  活動主題:九九重陽節,濃濃敬老情

  活動內容:

  重陽節了,讓我們共青團員,大學生陪老人,一起渡過一個愉快的節日。

  活動時間:20xx年10月16號

  活動地點:金家臺社區二樓會議室

  主辦單位:

  前期準備:

  1、10月12日在轄區內宣傳我們的.活動計劃,召募志愿者。

  2、10月15日做好相關準備。

  3、通知大公橋和相關新聞單位,做好活動前期的宣傳工作。

  活動流程:

  1、8:30——9:00給老年人代表獻花并表達我們的敬意。

  2、9:00——11:00開展文藝活動,給老人表演文藝節目。

  3、11:00以后走訪慰問轄區內的老人。

  活動細節:

  參與老人人數:40位

  參與義工人數:志愿者30人,社區工5人

  鮮花:康乃馨一束(價格:35元)

  注意事項:

  1、活動中注意自身的言行舉止,應時刻保持共青團員、大學生應有的素質。

  2、說話注意分寸,對老人要熱情。

大學活動策劃 篇3

  為了加強我院大學生心理素質教育,為廣大學生更好的認識自我,發展自我提供良好的平臺,營造良好的關愛心理健康氛圍,特舉辦“大型心理游園”。

  一、活動時間:20xx年12月29日9:30~12:30

  二、活動地點:元培一號樓

  三、活動主題:溝通理解關愛心理和諧健康

  四、活動對象:元培學院xx屆學生

  五、活動主辦:元培學院大學生心理素質教育中心

  活動協辦:元培學院心理發展部,系心理發展部,心理素質協會

  六、活動內容:

  等候區:心理宣泄區、心理知識普及區、憶童年區(沙畫、七巧板、魔方)

  活動區:

  游戲安排:

  (1)杯水運輸<對抗形式>

  活動目的:考驗團隊合作能力

  活動流程:10人為一組,以一定的間距橫向排列,每位隊員嘴里咬一個杯子。第一個人從水盆A里盛水,用嘴叼著杯子,將水倒入下一個成員杯子,依次到最后一位成員將水倒入水盆B。以三分鐘為時限,負責人計算哪組水盆B中水最多,則該隊獲勝。勝利的隊伍獲得獎品。

  活動器材:一次性杯臉盆

  (2)瞎子背瘸子<對抗形式>

  讓學員體會信任與被信任的感覺。

  每隊在3分鐘內分成每兩人一組(最好是男女搭檔)的若干個小組。一人當瞎子蒙住眼睛,一人當瘸子由瞎子背起。由起點出發,瞎子為瘸子指路,繞過障礙物(椅子),跨過河流,踩破氣球,拾起鮮花給瘸子,到達終點。同隊的第二組出發。最先完成的隊伍獲得獎品。

  活動道具:眼罩、椅子、氣球、絲帶、鮮花

  (3)穿越繩墻<計時形式>

  活動目的:考驗團隊協作能力于個人身體靈敏度

  活動流程:每隊以10人為一組,由組內人員相互幫助,依次把每個人運送穿過事先在兩棵樹之間用繩子做出繩墻,看哪隊所用時間最少。注意,不能繞過,也不能從繩網的上面或下面鉆過。身體的任何一部分不能觸網,一旦觸網就要重來。不能總是從同一個網洞穿過。獲勝隊獲得獎品

  活動道具:繩安全墊子計時器

  (4)過河搭橋<對抗形式>

  活動目的:培養團隊協作能力和戰略戰術,訓練團隊內部的.協調能力。

  活動流程:每隊派9人上場。賽道兩頭各一組,每組分三人自由組合,起點組手持四塊“小地毯”,由第一名隊員向前搭放“小地毯”,第三個隊員不斷地把身后的“小地毯”傳給第一個隊員,三人踩著“小地毯”前進15米,要求腳不能觸地,繞過障礙物前進,待三人全部過界后另一組將接過“地毯”以同樣的方式往回走。兩隊對抗,比賽過程中只要有腳觸地的情況,均視為犯規,要重新出發,獲勝者獲得獎品

  活動道具:小地毯(報紙或者毛巾布等),障礙物

  (5)迷你腰<計數形式>

  活動目的:考驗身體協調能力

  活動時間:10分鐘

  游戲流程:每10人一隊。工作人員用卷尺分別量好100cm、80cm、60cm距地面的高度。再用細繩拉直與地面呈水平,高度以卷尺為準,由高到低。游戲者以向后半下腰(手不撐地)的方式從繩下面通過,雙手不得扶任何東西包括身體的任何部位。人及衣物不得觸碰到繩,繩一旦動了,則不通過,每個參賽者有兩次機會。第一個高度完成接下去第二個,第三個,依次直到三個高度全部通過則獲勝。最終哪隊剩下的人最多則該隊獲勝,獲得獎品。

  活動道具:(細)繩兩根,卷尺一個

  (6)找零錢<淘汰制>

  活動目的:反應能力以及算數能力

  活動流程:以5人為一組,要求3女2男,其中男生代表五毛,女生一元當主持人喊出一個數時(2元,3、5元),一旦喊出價時,游戲人員就要在最短的時間內抱在一起組成該數據,未組成的淘汰,直到最后一組,獲得獎品。

  (7)小球逃生<計時形式>

  活動目的:加強團隊協作能力,在團隊中另率團隊合作的意義。

  活動規則:每組4人,有一張中間有很大漏洞的紙上放一個乒乓球,讓團隊只能抓住紙邊不讓乒乓球掉下。將球從起點帶到終點不落下。落下要重來,最快到達的組為勝利,獲得獎品。

  活動道具:紙乒乓球

  (8)拋繡球<計數形式>

  活動目的:考驗配合能力

  游戲時間:20分鐘

  游戲規則:每隊10人,選出一人背筐,九人投球。背筐者努力接住來自投手的球,投球者每人有兩個球可投。最后以接球的多少決定最后的勝負。獲勝隊有獎品,獲勝隊的接球者更有神秘禮物。

  活動道具:2個小筐(小筐包裝的漂亮一點),氣球

  七、活動安排

  1、人員安排

  總負責人:余誠

  入口區負責人:錢蕾688579

  等候區負責人:玲娟678242

  抽獎區負責人:陳芳芳619965、姚旭瑾619556

  相機拍攝人員:余誠

  導游:小強619865、蔣慧695289、毛志霞693639、茅方舟693178

  各活動負責人

  穿越繩墻:王煜、任安國693657、王夢婷685304

  瞎子背瘸子:孫佳斌619432、劉彬彬697989

  杯水運輸:呂未夕617976、許佳瑤689004

  搭橋過河:王文婷687504、林邦明696993

  迷你腰:姜夢婷675214、周穎695208

  找零錢:高雅690466、陳巧663208

  小球逃生:錢玲玲633057、于如佩686392

  拋繡球:林鵬670814、范松青692253

  場地布置:全體工作人員

  2、活動經費預算

  3、獎勵制度安排

  獎品:抱熊、保溫杯、手套、暖手寶、等等

大學活動策劃 篇4

  活動主題:“水”波漣漪圈出水大風采

  活動時間:具體時間未知,一般在周二下午

  活動地點:水產大學各個學院

  活動對象:全校學生

  活動形式:舉辦一個內容豐富,節目精彩,融開發性,趣味性,娛樂性,知識性為一體的大型節日游園活動。

  活動目的:在緊張的學習生活中同學們過于注重書本知識,而缺乏實踐經驗;邁入大學后,我們除了要學好書上的知識以外,更需要學的是靈活運用知識的能力。此外,游園活動又能給廣大同學提供一次娛樂休閑的機會,讓水大綻放異彩。為此,在這次活動中舉辦了以下“智”,“趣”兼備的活動。

  準備:為了使該游園會吸引更多學生的注意,宣傳工作必不可少,主要宣傳方式有——在校園內掛橫幅、張貼宣傳海報、發宣傳單、在學校網站首頁發布游園會信息,個人覺得在校園正門掛橫幅能讓更多人看到,會看到海報欄和網站上信息的人畢竟比看到的橫幅的要少,發宣傳單是最不好的方法,代價太大而沒有很好效果。

  活動流程——

  節日及標題:國慶節(彩球慶國),工程學院

  與學院的聯系:國慶節聽起來是個聲勢浩大的節日,制造出這么個龐大節日活動的'大工程,交給工程學院更貼切不過了

  場地:大操場

  場景布置:操場上放置很多彩色小氣球,并點綴幾個能拉橫幅的大型氣球以顯示舉辦這個節日的浩大工程,也能吸引遠處的來訪者參觀,橫幅上可宣傳國慶節或者水產大學,

  游戲名稱:踩氣球猜英文

  道具:20xx只彩色氣球、3個左右大型氣球和掛在下方的橫幅、20xx張寫字母的小紙片、卡通貼紙200張

  游戲規則:每人進去踩氣球,一定是要用腳踩破的,氣球破后可得到一張寫有英文字母的小紙片,繼續踩其他氣球得到更多英文紙片,這些紙片上的字母可以串成一個英文單詞(至少要5個字母組成的單詞)并用這個單詞造句

  獎項設置:組合成單詞并造句的可得到卡通貼紙1張

  人員安排:5人負責檢查單詞并回收字母紙片

  備注:

大學活動策劃 篇5

  一.前言

  作為青春的代言人,大學生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情,對新奇刺激的大型活動必定會踴躍參與,全程投入。這類的活動必能讓主辦協會的知名度得到很大的提高,同時也讓贊助的商家達到想要的宣傳效果,從而大家都得以大豐收。本年的四月是活動開展的時機,產品宣傳的時間,形象策劃的最棒時段。

  因為下學期的大學生活已進入了正軌,一切都相對順利,而且該月的功課也相對于其它月份少些,會有更多的時間組織和參與活動,更何況學校的活動月也在這個時候完全開放,很有活動的'氣氛。在這個宣傳的黃金月,哪個組織率先策劃出極具創意的活動,哪個組織就能在新生中樹立良好的公眾形象,同樣哪個公司能在這個月做最有效的宣傳,哪個公司就能樹立穩固的公寓品牌,更快地占去這一片超兩萬人的大市場。因此,__大學晉祠學院社團聯合會又怎會錯過這么好的一個黃金時機呢?

  于是我校精心策劃了這次校園文化藝術節!本次活動的策劃不但在上年成功舉辦藝術節的經驗總結之上,而且通過了整個學校籌備委員會的分析討論,極具性。況且本次活動是__大學晉祠學院校園生活極具特色的招牌活動,也是本學年的重頭戲,因此得到校團委、學生會等官方組織的高度重視,并給予大力的支持和配合。除此之外本活動還得到本校各協會、學生組織、外校團體、特邀嘉賓……的鼎立相助和參與。屆時必將能讓活動的參與者感到耳目一新,興奮不已;讓贊助商盡情享受投資少回報高的樂趣。__大學晉祠學院社團聯合會也會為此而奮斗到底!

  二.市場分析(投資高校活動的優勢)

  1.同電視、報刊傳媒相比,在學校宣傳有良好的性價比,可用最少的資金做到的宣傳。

  2.學校消費地域集中,針對性強,產品品牌容易深入民心。其中高校學生作為現代青年都喜歡追求新鮮的、刺激的、浪漫的、能展示個性表現自我的時尚活動。若是商家能在文化藝術節這種活動中進行宣傳,效果可想而知。

  3.因為年年都有新生,如條件允許的話,商家還可以同我們學校建立一個長期友好合作關系,如每年共同策劃一次校園社團活動月,將會使商家在校園內外的知名度不斷加深,甚至到太原各高校,極具有長遠意義!

  4.便捷的活動申請:商家在公寓內、高校內搞宣傳或促銷活動,一定要經過一系列的申請,而通過和我們社團聯合會合作,貴公司可以方便快捷獲得校方批準,并且得到我們學校各方面的大力協作配合。

  5.高效廉價的宣傳:以往的校內活動中,我們積累了不少的宣傳經驗,在學校建有強大的宣傳網,可以在短時間內達到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動!

  6.本次活動將有__大學及晉祠學院師生了解,并至少超1000人次參與,全校師生將會觀看。并會在太原各三本甚至所有院校間流傳。

  7.假如這類活動能再度成功舉辦,我們__大學晉祠學院將會在下年的校園社團活動月推動太原所有高校共同策劃一個更大型的文化藝術節,其盛況也必定空前。本次活動作為關鍵的一炮,意義深遠,商機無限!

  三.活動介紹

  1.活動目的:

  本次活動是本著豐富公寓文化,活躍校園氣氛,提高會員積極性的大型特色活動。

  2.組織機構:

大學活動策劃 篇6

  一.活動背景

  當前社會,扒手越來越多,手段越來越高明,要做到識扒反扒,我們就要比扒手更精明,為了提高同學們的識扒反扒意識,切實維護同學們的權益,特舉行一次識扒反扒的宣傳,希望同學們能從中吸取教訓,獲得一些識扒反扒的經驗。

  二.活動宗旨

  加強識扒反扒意識,提高識扒反扒水平,切實維護自身權益

  三.活動時間

  20xx年3月13-3月15日

  四.活動地點

  懷化學院東區食堂正門口

  五.活動內容

  以宣傳海報的形式宣傳識扒反扒的知識,宣傳的內容包括如何識扒,如何處理遇扒問題以及十條反扒高招。此外,還有一個收集反扒高招的板塊,用來收集同學們的反扒高招,以便同學們更好的`分享反扒技巧。

  六.資源需要

  宣傳板一塊

  識扒反扒資料

  白紙三張

  膠水一瓶

  水彩一盒

  毛筆一支

  墨水一瓶

  七.經費預算

  白紙三張6元,膠水1.5元,水彩一盒6.5元,資料打印1元,共15元

  八.活動中應注意的問題及細節

  宣傳海報要求版面有吸引力,宣傳選材要新穎,內容要豐富

  宣傳板要求擺在顯眼的地方

  加大其他方面的宣傳,如派人做現場宣傳,印發反扒高招等

  九.活動負責人及主要參與者

  策劃書:汪雙會

  主要參與者:鄔敏,邵玲,汪雙會

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