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活動策劃

時間:2023-10-17 12:07:12 活動策劃 我要投稿

活動策劃

活動策劃 篇1

  一、活動主題

活動策劃

  野外燒烤,培養你我他(她)的團隊精神,共創美好輝煌

  二、 活動目的

  為了增進學生會各部門干部或之間的相互了解,增強團隊合作精神、營造和諧融洽的集體氛圍;為豐富同學們的課余生活,加強學生會內部的聯系,增進干部或干事之間的感情,促使我們院學生會這個集體能成為一個具有凝聚力的團結的大 家庭。進而加深干事對學生會的歸屬感,在娛樂活動的同時培養大家在團隊合作和處理事情等方面的能力,值5.1勞動節之際,學生會主席及副主席建議組織全體干事前往江邊進行燒烤聯誼活動。

  三、 活動組織

  活動組織:主席團

  活動地點:江邊

  活動時間:待定

  參加人員:學生會全體人員

  交通方式:按部門組織隊伍,由部長帶領搭車到目的地。

  四、活動運作

  組織部負責整擬定活動策劃方案及落實各項具體內容(包括活動策劃書、統計愿意參加此次活動的'人員名單、活動物資的準備、游戲的準備等)

  五、活動具體安排

  A、活動負責人安排

  1、***負責溝通和統計參加這次活動的成員名單;

  2、***負責聯系燒烤場及本活動的各項工作落實;

  3、***和***負責各項活動物資的購買(燒烤食物、水、燒烤用品等);

  4、***負責燒烤物品的落實擺放;(協助工作人員:**)

  5、***負責活動的現場拍攝

  6、主席主導各部門主管負責各部人員組織、帶領及人員動態狀況、集合;

  7、***負責游戲組織。

  B、活動時間具體進程

  1、參加人員報名時間截止到*月*日

  2、*月*日下午出發。 時間安排 活動內容 ,9:30 3號教學樓門前集合 10:20 準時出發 11:00 到達目的地(江邊烤場)人員合影 1:30 燒烤場集合 11:50-12:50 燒烤活動準備工作,團隊游戲 1:00-3:20 燒烤(人員自由組合)

  3 、3:30 集合返校

  六 、活動所需要的東西及經費預算

  燒烤用具250元:

  燒烤爐、木炭、鐵夾、鐵絲網、碗、筷子、杯子、鐵盤、油刷、調料、煤

  其他用具200元:

  小凳子、桌布、燙傷膏、卷紙、洗潔精、數碼相機、交通工具

  食物600元:

  燒烤食物:

  瘦肉串、羊肉串、牛肉串、雞肉串、驢肉串、五花肉串、豬肝、牛腰、雞柳、骨頭相連、脆骨、雞肫、雞翅、翅根、翅中、雞腿、雞架、蔬菜棒、鵪鶉、魷魚、鯽魚、對蝦、熱狗腸、臘腸、火腿腸、蟹足棒

活動策劃 篇2

  一、 活動背景:

  為積極引導廣大團員青年弘揚“五.四”精神,進一步加強團的自身建設,提高團員青年的綜合素質,建立激勵機制,樹立先進典型,營造團內爭先創優的濃厚氣氛,經院團委研究,決定在今年“五.四”期間評選和表彰在團學工作方面做出突出成績先進集體。

  二、 活動目的:

  增強基層團支部活力、吸引力、凝聚力,推動班風、學風建設,推動團支部爭先創優工作,全面提高團員素質,確保團委的各項工作落到實處。

  三、 活動主題:

  弘揚黨的精神,爭做優秀團支部

  四、 活動時間:

  XX年4月10號

  五、 活動地點:

  國土院科技館報告廳

  六、 活動對象:

  大一至三大全體班級

  七、 舉辦單位:

  國土資源與環境學院學生會分會組織紀檢部

  八、 活動簡介:

  (一)評比過程

  1、“魅力團支書”的評比

  2、ppt展示各團支部團日活動成果

  (二)評分細則

  此次比賽規定的展示時間為8分鐘,此次比賽采取加分制和減分制相結合的計分制度。(具體時間分配為:各團支書比拼3分鐘,團支部團日活動成果展5分鐘)

  一、團支部評選

  1、加分制:由評委負責。評分項目包括活動內容、活動展現形式、綜合印象三大部分,評委將根據這三部分對演講選手進行評分。滿分為100分。計算分值時,去掉一個最高分,去掉一個最低分,再累加后求平均值即為選手最后得分。所取分值保留兩位小數。具體內容如下:

  (1)活動內容:50分。要素:主講人結合班級開展團日活動的情況如實進行講述,包括活動的時間、地點、參與人數以及其間具體所做的事情,可以是這樣的構成:團支部參加的團日活動介紹及圖片展示、參加團日活動的收獲、以后的工作安排。內容可以多樣化,但是本次比賽重視活動內容,要求班級有實質性內容,切忌不要反復出現活動感想之類的內容。

  (2)活動展現形式:30分。要素:支持班級主講人脫稿講述,口齒清晰,表達規范,講究演講技巧,選手與ppt配合默契等。特別要求主講人區別于朗誦等形式。

  (3)綜合印象:20分。要素:主講人及班級參與人員現場體現出的綜合素質,包括衣著整潔、舉止大方得體、在座的班級成員的表現等,提倡班級參與人員在主講人上場之前喊響口號,或者其他形式(形式可以自定,但是時間限制在1分鐘之內)的表現。

  2、減分制:由紀檢部人員負責。工作人員在加分制得出的分數基礎之上根據班級參與及現場情況進行計算。具體內容如下:

  (1)演講時間:超出規定時間(5分鐘)30秒(含30秒)以內,扣1分;超出規定時間45秒(含45秒)以內,扣2分;超出規定時間1分鐘(含1分鐘)以內,扣3分;超過規定時間1分鐘以上,酌情扣4-5分。此項由負責計分的工作人員掌控。

  (2)現場紀律:即班級參加人員的紀律情況,要求班級參加人員在規定時間入場并保持會場安靜,不要頻繁、大量出入會場等(除了本班主講人上場時的口號展示之外)。此項由負責紀律的'工作人員掌控。

  二、魅力團支書評選

  考核標準主要是團日活動創意、感言(40%),表達能力(20%),親友團(10%),平時考核(30%)

  九、活動流程:

  前期準備:

  1、 制作邀請函,選票,獎狀,獎品

  2、 各個參評班級在正式評選之前把需要展示的ppt交給紀檢部審核

  3、 活動場所的審批和活動經費的申請

  4、 活動所需的材料準備

  十、活動流程:

  1、主持人致開幕詞并介紹出席比賽的嘉賓及評委;

  2、全體起立,奏《中國共產主義青年團團歌》;

  3、主持人宣布評分細則;

  4、比賽開始,班級根據比賽前的抽簽順序進行比賽;

  5、待所有班級展示完畢后,邀請學院老師上臺總結,工作人員進行統分;

  7、宣布比賽結果并頒獎;

  8、奏《青年志愿者之歌》

  9、評委、班級代表、工作人員合影留念。

  十、獎項設置

  此次比賽設置“魅力團支書”2名;優秀團支部2名。

  十一、所需材料:

  橫幅、礦泉水、獎品(發給優秀團支部)

活動策劃 篇3

  一、 選拔目的

  為挑選出優秀的學生干部,為下一屆學生會干部部隊儲備力量,特舉辦此次選拔活動。

  二、 選拔主題

  選新秀 為明天

  三、 選拔對象

  全體學生會新委員

  四、 策劃主辦單位

  校學生會人力資源部

  五、 選拔時間

  報名時間:5月5日—5月7日

  面試時間:5月9日—5月10日

  12:00—14:00

  17:30—20:00

  考察時間:5月10日—6月10日

  六、 選拔地點

  學生會會議室

  七、 選拔流程

  (一)報名

  各委員在各部門主要負責人處報名并領取報名表,由自己填完基本信息后交給各部門負責人,再有各部門負責人給于文字上的評價和分值上的評價。評完后由部門負責人統一將表格交給人力資源部,由力資源部評出其中評價較高的90%進入面試。

  (二)面試

  由人力資源部準備不同類型的試題,題目應包含各部門活動的相關問題的`提問。并請委員以口頭形式指出活動中存在的問題及經驗教訓。由評委團評選出80%優秀的委員進入考察期。

  (三) 考察

  對選出來的優秀委員作為其一個月的考察并盡可能的將其安排與各種活動中去。考察期滿后再由各部門部長共同評選出優秀干部儲備人眩

活動策劃 篇4

  溝通,是人與人之間的橋梁,更是一個團隊和諧的基礎。為了更好的與同學交流,了解同學們的思想動態,讓我們第一時間知道大家對我們部門的建議,我們為此展開此次有關部門建設的.活動。希望能更好的掌握大家的需求,為同學們辦事實;同時,集思廣意,加強部門建設。

  一、活動目的:

  1.提供交流平臺,了解同學動態

  2.吸納建議,加強部門建設

  二、活動時間:20xx年11月15日開始

  三、主辦單位:生命科學與化學工程系

  四、承辦單位:生命科學與化學工程系學生會女生部

  五、指導老師:肖新生 基 艷 張斌 周江河 周聞名

  六、活動對象:生命科學與化學工程系全體同學

  七、活動內容:

  1、QQ群:

  群中加入禮儀隊以及各班女生委員,我們將公布于中,并展開討論;各個成員都能發表看法,提出建議;我們也從女生委員口中了解各班的動態。

  2、女生部郵箱:

  任何同學若有任何想法與建議,或是遇到了困難,都可發郵件到此郵箱;也可向我們提供小點子,若被采納將加以班級考評分。

  3、博客網址:

  我們開通博客,博客中有同學的活動照片和歷來的活動方案及部門建設等內容。一是讓同學們更加的了解我們;二是同學們可以在上留言或是進行投票,選出好的活動我們將繼續努力,不好的我們將予以改進。

  生命科學與化學工程系學生會女生部

  二〇一一年十一月二十五日

活動策劃 篇5

  一、活動背景:話劇屬于語言類節目,而在每年春晚中語言類節目幾乎占據60%,可以得出其重要性與藝術性是何其高。而在涉外我們的大家庭中,語言類表演性節目數量并不多且質量不可觀。為了促進更多優秀的語言類表演節目的誕生,提高涉外文藝活動的質量,推進涉外文化文藝的發展,讓更多的涉外學子見證了繼續教育學部學生會的成長。其中有酸、有甜、有苦、有辣。讓我們一起感受成長中的幸福,話劇大賽語言性的節目順應天命地誕生了。

  二活動目的:

  1、希望通過這次的活動,促進涉外語言類節目的發展,提高涉外文藝表演節目的質量,為廣大愛好語言類節目的涉外學子提供展現自我的平臺,同時可傳播楚雷話劇社的文化。作為新一代大學生我們必須把這種文學知識傳播開來,讓大家對話劇有著重新的認識。這次話劇大賽了豐富當代大學生的生活,激發當代大學生創新與積極進取的精神而特別舉辦的。

  2、該項比賽面向繼續教育學部大一新生開放。這樣不僅可以更好的調動涉外學子的.娛樂精神和創新精神,還能讓我們學部找到自己的不足從而更好的完善自己。

  3、話劇對于許多同學來說都是一個看似熟悉實則陌生的一個詞,相信很多同學都沒有看過正式的話劇演出,更別說參與話劇的演出了。在表演話劇時,對一個人的心理,演技等都是一個大的考驗,因此觀眾在看我們表演話劇時能發現

  我們表演能力的不足,而且能鼓勵我們同學表演,為他們的勇氣喝彩。臺上一分鐘,臺下十年功。要準備好一場話劇,從劇本到人員的選拔再到排練肯定會生一些很有趣的事情,這對同學們在提高各項技能方面肯定有很多幫助。由上所述,我們舉辦此次活動是圍繞著娛樂、學習兩方面來開展的,我們希望,我們的活動不僅僅是一個活動,更是一次學習的好機會。

  4、希望通過這次的活動,促進涉外語言類節目的發展,提高涉外文藝表演節目的質量,為廣大愛好語言類節目的涉外學子提供展現自我的平臺,同時豐富大學校園文化生活,活躍校園氣氛,拓展同學們的文化視野,營造良好的涉外文化氛圍。

  三、活動時間

  四、活動地點

  五、組織單位

  六、活動主題

  快樂成長

  七、活動對象

  xxxx學院繼續教育學部大一學生

  八、協辦單位

  xxxx學院繼續教育學部學生會

  九、活動前期準備

  1.20xx年5月4日之前討論完活動方案并提交策劃書于心理咨詢部部長。

  2.20xx年5月10日準備相關的宣傳物品,(報名表、宣傳單、海報、橫幅)

  3.外聯部在前期聯系贊助事宜

  4.5月4日—5月6日召集大一各個班級班長和心理委員開會。

  5.于5月14日宣傳部將通過申請的相關宣傳物品張貼、懸掛或派發好

  十、注意事項

  1、對于報名人員的培訓及指導工作不能分離,處理好我們干部與選手之間的分歧和矛盾問題,以保證質量為前提,指導演員排好劇。

  2、晚會的準備工作要安排到位,由行政部監督,策劃部負責分配,不能在晚會進行時出現漏洞,各負責人要做好工作,使晚會活動做到萬無一失。

  3、在晚會前一個小時,要做好彩排工作,以便人員熟悉場地,宣傳部要提前準備好會場的裝飾工作,使晚會能有條不紊的進行。

  4、晚會當天,除了進行必要的最后彩排,還要把人員的責任及負責的工作要明確好。對于晚會時的會場紀律要重視,要做好各方面的應對工作,防止出現安全事故。

  5、晚會過后,要認真搞好會場的衛生工作,不能敷衍了事,要安排好人員處理善后事宜。

  6、在活動當天,要檢查好活動所需要的設備,如話筒、音響及其他設備,安排專人管理,以免出現設備中途沒有聲音。

  7、象話筒、小蜜蜂之類的東西,要備足電池,有條件的話,要有后備的話筒。以便出現特殊情況時備用。

  十、應變方案

  1、學生突病,現場摔傷情況

  預防措施:由工作人員檢查,病重者不參加,不能踩在凳子上觀看,參加演

  出學生安全由主辦方事先進行安全教育宣講。

  應急:由組織機構根據情況處理,嚴重者須馬上送往校醫務室。

  2、搗亂滋事

  預防:入場前可進行排查,禁止搗亂滋事者參加。

  應急:一經發現,可把搗亂滋事者勸出,必要時報告學生保衛處。

  3、失火問題:

  預防:室內嚴禁吸煙,活動前由劇務部檢查好路線,排除短路,場內盡量不

  擺放易燃易爆物品。

  應急:現場組織人員密切關注場內情況,一旦發現,一方面應有組織的把同

  學疏散到安全地帶,一方面啟動滅火設施,并根據情況撥打火警電話。

  4、停電問題

  預防:活動前,劇務部做好場地電源、照明的排查工作。

  應急:相關人員盡快打開應急照明燈,并要求大家不要喧嘩,不隨意走動。

  5、麥克風無聲問題

  預防:劇務部提前準備好擴音器及電池以待備用

  應急:工作人員盡量低調遞上麥克風,不要太大影響節目進程。

  6、冷場問題

  預防:策劃部人員安排好趕場人員,督促演員按時上場。

  應急:主持人訴說節目內容,活躍現場氣氛。

  十一、經費預算

  1:請柬:12元

  2:借服裝費用:(演員和兩個主持人)300元

  3:鐵絲5元

  4:彩條15m10元

  5:彩紙:(3張*3元)9元

  6:氣球:(2袋*10元)20元

  7:熒光棒:(1盒)15元

  8:獎金:(一等獎300,二等獎200,三等獎100)600元

  9:報:(8*3)50元

  10:噴繪(12*9)100元

  總計:xx21元

  xxxx心理咨詢部

  20xx年5月3日

活動策劃 篇6

  活動目標:

  1、感知旅游商品的多樣性,了解我國各地物產的豐富。

  2、運用層級分類的方法,嘗試布置旅游商品的貨架,解決游戲中的問題。

  活動準備:

  1、幼兒自帶各旅游景點的紀念品、商品等。

  2、用于開設旅游商品店的貨架三個。

  3、用于分類的貨品貼片若干,用于分類的記錄紙、磁性板三塊。

  活動過程:

  一、說說我們的旅游商品

  1、介紹各自帶來的旅游商品,說說它們的名稱和產地。

  2、談論這些產品的功用,了解我國各地的豐富物產。

  二、觀察、討論怎樣擺放商品

  1、思考:我們只有三個貨架,怎樣分別擺放商品?

  2、按已有經驗說說各自的方法。

  3、選擇一堆物品,按幼兒設想的分類方法擺放。發現多種分類擺放的方法。

  4、共同商議確定本次分類擺放的一種方法。

  5、根據商品的特征做分類的標記。

  三、布置柜臺

  1、按標記將商品送人柜臺。

  2、思考:每個柜臺上的物品還是很多,能不能再分一分,使擺放的物品更容易看清。

  3、幼兒分成三組,分別觀察討論進一步分類擺放的.方法,分類后嘗試用一種標記加以標示。

  4、嘗試再分得更清楚的辦法,并繼續用另一種標記表示。

  四、交流

  1、觀察三個貨架的標記和貨物,說一說他們是怎樣分別擺放貨物的,看不明白的地方請該組幼兒作解釋(例如:食品柜臺,先分成罐頭食品和非罐頭食品,又分成大和小。又如:觀賞物品柜臺,先分成給大人觀賞的和給小孩觀賞的,又分成容易打碎的和不容易打碎的,再分成彩色的和單色的等)。

  2、嘗試購物:

  (1)各組分別選一位小朋友當售貨員。

  (2)請三位幼兒當顧客購物。

  (3)規則:不能選購同組柜臺里的物品。

  3.說說哪一組能最快地拿出顧客想要的商品,體會層級分類給我們帶來的方便(貨物分了又分,又整齊又方便,顧客來購物一下就能找到)。

  五、活動延伸

  嘗試在角色游戲中運用層級分類的方法布置旅游商品柜臺,豐富“開商店”的游戲.

  大班社會活動:動畫片

活動策劃 篇7

  一、活動主題:

  《關愛特殊兒童 攜手與愛同行》:

  二、活動背景:

  孩子的童年應該是天真、無邪、快樂的,但是對于那些先天缺陷的兒童來說,這樣的快樂是很少的,他們應該擁有和普通人一樣的快樂,而我們志愿者們就要為他們帶來更多的快樂。我們**市**區青年愛心志愿者協會將于20xx年5月8日下午兩點,走進**特殊學校,與那里的孩子開展一次以運動形式的娛樂互動游戲。

  三、活動主辦方:

  **市**區青年愛心志愿者協會

  四、活動對象:

  **市特殊教育學校

  五、活動地址:

  **市**區來鶴巷14號

  六、活動時間:

  20xx年5月8日下午兩點

  七、活動安排:

  1)與孩子們互動,舉行跳繩比賽

  2)托乒乓球比賽。

  3)互動,合影留念。

  八、活動目的:

  1)為促進社會主義精神文明建設,弘揚中華民族尊老愛幼的傳統美德,共建和諧社會。增強志愿者的社會責任意識和奉獻精神,向社會上需要幫助的人奉獻愛心。

  2)為特殊學校的兒童帶去溫暖和關愛,與特殊兒童親密互動。

  3)增強青年愛心志愿者社會影響力,呼吁社會各界愛心人士關注特殊兒童。

  九、注意事項:

  1)參加活動的人員聽從調配及執勤人員的安排。

  2)活動中志愿者要注意言行舉止,關愛、照顧特殊兒童人身安全。

  3)其他未盡事項,具體通知!

  十、集合地點:

  加油站南院內。

  十一、集合時間:

  20xx年5月8日下午1點半

  希望愛心志愿者積極、踴躍參加!

  報名接龍:

  本次活動報名人數27人,空降10人 實到人數37人

  十二、活動總結

  孩子是父母明天的希望,有哪一位父母不望子成龍,盼女成鳳?又有那些父母不希望自己的孩子健健康康,快快樂樂的成長?然而有些孩子卻因某種原因導致身體殘疾。他們雖然身有殘疾,但是有許許多多的人在關心,關愛著他們。

  孩子,是一叢叢向陽的葵花,張揚著他們的笑,如珠落銀盤的聲音,任何語言,任何色彩都不足以形容他們的朝氣他們的繽紛。你看得到他們的成長,聽得到他們生命里拔節的聲音,想象得到這一株株蓬勃的`生命成長為參天大樹時的蔚然茁壯。

  但是,有這么一群孩子,他們的眼神黯淡,聲音渾濁,行為笨拙,他們永遠都如幼童一般的依賴,縱使他們有人實際年齡已經超過20歲。你聽不懂他們的咿呀語調,你看不到他們的未來,或者不忍心去想象他們的未來。他們在自己的世界里,迷失了方向。但,他們的笑,仍然明凈,他們是那清晨初升的太陽散下的一縷溫熱的陽光,讓人心疼,讓人不忍,讓人想要去守望。他們,需要我,需要你,需要我們共同去關愛。

  由**市**區青年愛心志愿者協會發起的《關愛特殊兒童 攜手與愛同行》活動,與20xx年5月8日走進**市特殊教育學校,看望智障兒童,走近他們的生活。

  活動前期,我們安排專人到**市特殊教育學校充分了解情況后,志愿者們互幫互助、耐心、仔細的把每個細節都做得非常到位,并對成員進行了細致的分工,包括物資采購組、活動策劃組、等等。這絕不是一個人就能夠完成的,這完全是靠我們志愿者們集體的力量,同時也讓我們親身體會到了奉獻的光榮感。志愿者們個個激情四射,已經做好了笑迎孩子們的準備,給他們最美的溫暖。

  5月8日下午兩點,志愿者們捧著一顆負責任的心、激情的心、愛的心來到特校,大家準時在校門口集合。游戲互動環節志愿者們都是發自內心的把快樂傳遞給身邊的每一位特殊孩子。本次給我最大的啟發就是,對待身邊的每一個人都要用心去接觸對方,無論對方是什么樣的身份,我相信,用心了,對方一定被我們感染。

  我們喜歡看孩子們開心的笑,那是我們最大的財富。他們喜歡活動,雖然他們并不會遵守游戲規則,但沒人會怪罪他們,他們喜歡這樣自由的釋放心情,每個游戲 孩子們都意猶未盡,每個孩子都會得到他們喜歡的小禮物。他們拿到小禮物會開心的跳起來,志愿者們和他們握握手他們就會很高興,他們的笑容似乎要把我們的心融化,那樣純潔無暇。志愿者們從快樂中感受到奉獻的快樂,在奉獻的過程中感受到團結力量的強大、團結力量的溫暖。同時對特殊學校的校長以及老師的敬佩之情也油然而生,是他們給了這些孩子平等的空間,溝通是走進心靈的一座橋梁,如果我們沒有這些老師的配合協助的話,那我們將無法完成游戲。

  看著孩子們天真稚嫩的臉龐,讓我們更加堅定信念:伸出我們的手去撫摸他們的頭,讓他們也知道他們不孤單!愛是一種需要,不管愛在進行中,還是仍在萌芽。愛或被愛,其實都是一種喜悅!在互動中我們還向孩子們發放了糖果,當孩子們接過糖果時還不忘了給我們的愛心小丑握手。

  我們的青年愛心志愿者協會將會被更多人所知。每個志愿者就是他鮮活生命力的來源,我們的活動沒有終點,因為愛心從未止步。生活是愛的海洋,愛是生活的積聚,有愛,心不冷!奉獻不是為了索取,應該是自覺自愿的,美好不是憧憬,只要我們有足夠的努力,就能美夢成真。我們相信,在大家的共同努力下,青年愛心志愿者協會會茁壯的成長,為更多愛心人士搭建起美好的明天,讓我們在藍天下一路同行,大海中風雨同舟!

  活動結束后志愿者向那些可愛的孩子們揮手道別并合影留念。

  感謝參加本次活動的每一位志愿者,親愛的朋友們,讓我們在今后的愛心公益事業中攜手并進,將愛心傳遞,展我志愿者風采。

活動策劃 篇8

  一、活動名稱:“舊書回收,讓愛飛翔”活動

  二、主辦單位:大學生心源社

  三、活動時間地點:12月,全校范圍

  四、活動開展的目的及意義 凝聚每份愛,點燃顆顆心。為了使自己的愛心付諸于實際行動,以行動來幫助那些需要幫助的人;為了那一雙雙期待的眼神得到一絲絲安心和愜意。我社再次展開一次愛心回收活動,主要針對即將離校的學長學姐們。

  五、詳細活動安排

  宣傳資料的準備 此次活動主要以發放宣傳單為主,宣傳對象主要針對大三的,宣傳單上要注明活動時間、聯系方式等相關事宜。不單獨設點,社團內部各成員都必須清楚了解活動的內容及目的,落實自身責任。(召開一次會議,詳細說明解釋)

  具體人員安排 活動之前,社團成員要針對大三宿舍進行宣傳(大三宿舍有:2棟、3棟、4棟、10棟),每一棟樓安排一個負責人(宣傳單上留其聯系方式,負責人需留其組員的電話和課程表),共分為4組,每組成員里要有財務事務部、監察事務部和秘書處的人員,以便進行活動時更好完善工作。

  宣傳時間 各組成員清楚自己的工作后,由每組負責人安排、調配,(晚飯后或利用下晚自習后的時間),到大三寢室進行逐一、耐心的宣傳(發宣傳單和口頭宣傳)。本次活動不會單獨設點,若有人聯系我們,各負責人必須落實工作,通知本組的人到寢室回購,確保有人去收購。事先準備好稱、塑料袋和收據,由監察事務部、財務事務部和秘書處的人員在場協作。

  收購時所需的資金暫時先由負責人墊付,記錄好每一筆賬,活動結束時統一到財務事務部報賬。

  回收物品的保管 回收的物品實行統一妥善保管(事先已聯系好了存放的地點),以便活動結束后統一進行管理。此次活動將持續一段時間(大三學長、學姐全部離校之前)。

  收購時應注意以下幾點: 1、由于本次活動可能會受到寢室樓管理員的阻礙,為了不引起不必要的麻煩,收購時盡量保持低調,盡量避開管理員,以便活動的.順利進行。

  2、收購人員在稱重時,要注意重量,盡量避免出錯。

  3、由于涉及收購的書會比較多,而且很重,在搬運時一定要注意自身安全問題。

  4、各組人員要團結互助,相互聯系。(我們都是一家人,都是心源社的一員,我們不分是哪個部門的)

  涉及所收集的書籍、物品管理 在活動還未結束之前,所收的書籍很多(由于存儲的空間有限)可以先處理一批。賣出書籍時,要事先聯系好收購方(包括調查回收的價錢),約定準確的時間和地點。(由于可能遭到門衛的阻攔,外面的車輛不能進校收購,事先必須做好相關工作,出證明由系上、社聯蓋章同意)。賣出書籍后,要清理現場,保持活動現場的干凈。

  活動總結

  各成員進行活動總結,發揚優點,拾遺補漏。

活動策劃 篇9

  一、指導思想

  為了貫徹落實教育部、國家體育總局和市教育局積極推進關于《億萬學生陽光體育課》的文件精神,積極響應寶山區教育局發布的《中小學“繩舞飛揚精彩有我”陽光跳繩活動實施方案》的要求,我校將積極開展并拓展體育活動,堅實推廣陽光體育活動,落實“每天鍛煉一小時”,培養學生健康生活、終身鍛煉的習慣。

  二、組織機構

  學校將嚴格按照國家教育部、國家體育總局的有關規定,在區教育局和教研室的領導下,成立學校陽光體育活動領導小組,由教導處、綜合教研組、衛生室、班主任及狂任課教師協同配合,共同組織實施。

  組長:XX

  副組長:XX

  成員:XX

  三、方案實施步驟及要求

  第一階段:準備階段(20xx年9月——11月)

  1.根據《國家學生體質健康標準》與《寶山區體質健康測試要求》,于20xx年10月份起開展教育宣傳,利用晨午會、廣播、教室宣傳板報等進行廣泛宣傳,激發學生跳繩興趣,提高師生對跳繩活動目的、意義的認識。

  2.體育課上積極普及短繩的基本跳法,掌握活動的`安全要素。

  第二階段:實施階段(20xx年12月——20xx年10月)

  1、大力普及陽光體育跳繩活動,利用每節體育課5分鐘時間開展學生跳繩活動;

  2、為提高學生跳繩技能,同時積極拓展陽光體育活動,充分利用早操、活動課、課間休息等時間進行豐富多彩的跳繩活動。

  3、結合“每天鍛煉一小時”,每周每班安排一節體鍛晚托班,學生在班主任及體育教師監督管理下,開展體育活動。每周體育活動的具體內容與要求由體育教師匯總成詳細方案,于體鍛晚托班活動前一周下發給各班班主任。

  4、積極建立跳繩班級隊、年級隊,保證學生一人一繩,每班至少有四根長繩,培養一批跳繩小能手,探索開展學校特色陽光體育活動。積極參加所在塊區及寶山區教育局所舉辦的各類陽光體育比賽。

  5、為建設陽光跳繩活動校本課程,進一步推進中小學生陽光體育活動,學校音、體、美、科技老師通力合作,積極探索融合音樂、舞蹈、體育等元素于一體的陽光體育運動。開展陽光體育系列競賽和學生運動會,完善學校體育工作。

  6、學校衛生室與體育組加強師生安全教育,幫助師生掌握科學的鍛煉方法,著重注意安全,嚴防學生受傷。

活動策劃 篇10

  一、活動背景:

  俗話說;鳥要有巢,人要有窩。家是每個人一生中不可缺少的部分,世間因有了家,才有了一絲絲的幸福.才有了一份份的溫情.才有了恩恩愛愛.才有了誠誠懇懇.才有了相互理解.才有了人間真情……對于我們出門在外讀書、偶爾才能回一次家的學子來說,學校、班級甚至宿舍都可以說是我們的第二個家,在這里我們感受喜怒哀樂,有歡笑也有淚水,我們感受頗多。結合本次團日活動的主題“我們的團支部,我們的家”活動。了解我們團支部每一位成員對于我們這個團支部這個家的感覺,組織我們支部成員寫下一年來在這個家成長,學習的感受感想,是非常有必要和重要的。

  二、活動目的:

  通過組織我支部成員宿舍衛生評比,全支部成員參與夜間跑步等等一系列活動,讓我支部成員都能感覺到雖然身在外,但仍有家的溫暖,進一步增加我支部的團結力量。進而讓我支部成員寫下對于我支部這個家的感覺與感想,增強支部凝聚力。

  三、活動前期準備

  通過飛信或口頭形式在本班宣傳此次活動,通知我支部成員都要參與到這個活動中來。

  四、活動的開展:

  1、10月19號晚上,組織全支部成員全體穿上我支部的班服,帶上班旗,圍繞校道進行夜間跑步,并大喊我支部的口號,向全校師生展示我支部的團結與精神面貌。讓支部成員都為是我支部一份子感到自豪。

  2、10月20號,由生活委員和各個宿舍的宿舍長組成的`衛生評比隊伍到各個宿舍進行衛生檢查與評比,評出衛生質量最好的宿舍并給予獎勵。讓我支部成員充分認識到宿舍作為我們日常生活與學習的主要場所,更是我們支部這個家的重要組成部分,衛生狀況是非常重要的。

  3、讓我支部成員回想一年來在我支部這個家的所見所聞所想,并寫下一年來的回憶或感想。

  五、活動后期:

  將同學們的文章收集整理并存檔,上傳到博客,作為我支部成員一年來的珍貴回憶與我支部團日活動的成果展示。

  六、注意事項:

  1、 我支部團員于10月23日晚上交文章。

  2、 文章字數800字,電子版。

  3、 文章內容可以是在我支部一年來的生活學習體會,也可以是在我支部生活了一年之后的感想。

  七、預期效果:

  通過開展“我們的團支部,我們的家”感想活動,達到增強我支部團結與支部凝聚力的目的。

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