大學活動策劃
大學活動策劃 篇1
一.活動目的:
(1)為了更好的配合新一屆主席團的
工作,加強
學生會各部之間的聯系,活躍學生會內部的氣氛;
(2)發揮文藝部各個成員的特長,提高各成員的.能力,增強校園的文藝氣息;
(3)發現學院內更多的文藝人才,為下一次文藝活動做好充分準備。
二.活動主題:
(1)環境工程學院學生會內部聯誼活動
三.參與人員:環境工程學院全體學生會成員
四.活動時間:三月中下旬
五.活動地點:大學生活動中心三樓多功能廳
六.活動內容:
(1)向主席團申請并聯系各部門,聽取各部門的意見和建議;
(2)對活動以各種形式進行宣傳;
(3)邀請各部門準備聯誼的節目,表演節目可以請外援但必須是我院同學;
(4)節目中穿插游戲,游戲主要以各部門為小組進行,這樣可以加強部門內部的團結;
(5)在活動結束后可以獎勵表現突出的同學;
(6)活動的經費,
服飾,場地布置等由商討決定。
大學活動策劃 篇2
一、活動目的:通過以我的大學我做主為主題演講,以自己對大學生活的憧憬規劃。
二、活動意義:為了濃厚校園文化藝術氛圍,豐富同學們的課余文化生活,展示我系新生的青春風采,增強同學們的自信心與榮譽感,我系特舉辦了以我的大學我做主為主題的`演講展示活動。
三、活動對象:測繪工程系全體同學
四、活動主題: 我的大學我做主
五、主辦:測繪工程系學生會
協辦:測繪工程系系學生會 組織部
六、活動時間:待定
活動地點:待定
七、賽前準備:
1、 做好充分的宣傳工作,吸引新生積極參加。
2、 邀請列席評委,初賽邀請有經驗的院、校學生組織負責人,復賽邀請院、系的相關老師擔任評委。
3、 提前借好教室,確定即席演講主題并做好標簽;
4、 提前布置會場,準備好評委打分的紙筆和計算工具;準備好水和獎狀;
5、 聯系宣傳部及天使文學社做好賽前賽后報道宣傳工作及攝影工作。
6、 作好分工,明確分配任務,責任到人。
7、確定好主持人。
八、比賽形式:演講
九、參賽要求:
1、參賽者思想端正,參賽作品積極向上并且普通話標準。
2、參賽者具有一定的語音表達能力,感情豐富。
3、所選作品體裁不限,切合主題,內容積極向上,具有時代氣息,體現當代大學生風采。
4、朗誦時間為3--5分鐘。
5、若有配樂或ppt,請自帶mp3或u盤。
6、參賽選手到會場后在簽到處簽到,比賽正式開始后15分鐘不到者視為棄權 。
十、評選細則:
評委評分細則(百分制,計算分值時,去掉一個最高分,去掉一個最低分,再累加后求平均值即為選手評委得分) 1:著裝整齊,大方得體。【10分】2:吐字清晰,普通話標準。【20】3:表現力應變能力強,能活躍氣氛。【20分】4:觀點鮮明,內容充實生動。【25】5:具有創意性,演講結構清晰,論據充足,邏輯性強。【25】6:去掉一個最高分和一個最低分平均成績為各選手最后得分。
十一、獎項設置:本次比賽將設定6個獲獎名額,其中分別設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、優勝獎4名。
十二、比賽程序:
(1)評委及嘉賓入場;(2)主持人致辭;(3)主持人宣布比賽規則并介紹各比賽選手;(4)比賽環節:選手必須在演講前介紹自己;(5)待所有的選手比賽完后,邀請評委代表上臺發言,工作人員進行統分;(6)評委發言完后,主持人上臺宣布比賽結果【依次由優勝獎到一等獎】(7)獲獎人員上臺領獎。(8)主持人宣布比賽結束,全體工作人員,嘉賓,評委,選
手合影留念。(9)工作人員負責做好后期工作。
十三、各部門職責安排:
組織部:在活動前一周就要做好相關策劃書,并將其策劃書與各個部門進行討論,分工。 學宣部:在活動前一周做好相關宣傳海報,并與系內各班宣傳組織委員聯系加強宣傳工作。 秘書部:在活動前負責準備比賽所用的話筒、嘉賓簽到名單、選手號碼牌、紙筆等必須用品。并在活動當天負責嘉賓簽到。
生活部:在活動前一周,將活動所需物品準備好,并要與秘書部緊密聯系,認真做好相關后勤工作,為各部提供所需服務。
文藝部:在活動前一周要將活動主持人確定(男女各一名),并且對其進行訓練,還要事先準備好相關主持稿。確定會場禮儀名單(2男2女),并準備一些小節目、小游戲在活動中表演。 編輯部:在活動正式開始前一天,在指定地方(教學樓大廳)負責將選手比賽所用的配樂或ppt的u盤收集,并在活動前試播,確認是否可用(若不可用,應及時與選手聯系) 在活動中,要安排人負責播放選手的ppt或音樂。
安排成員記錄活動情況并拍照,事后并進行相關報道。
體育部:在活動中主要負責維持場內秩序,并安排成員進行計時、計分(2名計時員,2名計分員)并在賽前對其培訓。
組織部、秘書部、學宣部、生活部、文藝部、編輯部、體育部所有學生會成員除事先有安排的,其余所有成員在活動前協助學宣部布置會場,活動結束后并參加會場清理工作,并簽到。 十四、經費預算:
用品名稱單價(元)件數小計(元)備注氣球7.002袋14.00布置會場電池4.002對8.00照相機、話筒卡紙1.008張8.00號碼牌、 簽到表礦泉水1.5020瓶30.00雙面膠2.002卷4.00總計活動策劃:測繪工程系系學生會 組織部
xx年3月10日
大學活動策劃 篇3
活動名稱:
動動腦嘴、與月同輝
活動背景:
又是一年中秋到,中秋有悠久的歷史,在中秋時節,對著天上又圓又亮的一輪皓月,觀賞祭拜,寄托情懷,形成了一個傳統的活動。今天,月下游玩的習俗已遠不及就是,但設宴賞月仍很盛行,慶賀美好的生活,或祝遠方的親人健康快樂,和家人“千里共嬋娟”。
活動目的:
從家里到學校兩個多星期,所有同學并不是所有都能在中秋節回家與家人共度,而一個班級從某種意義上來說就是一個大家族,與其24個人分散過,不如聚到一起過一個大家一起的中秋。
活動意義:
中秋,月餅,團圓之意,即使不能和自己的家人們一起團聚,但我們可以和自己的'同學們一起歡聚。在中秋的時候在一起,吃喝玩樂,可以增加同學感情,增強班級凝聚力,使同學們感受到我們樹藥班團結的力量。
活動時間:
9月12日晚7:00—9:00
活動地點:
排球場
參加人員:
樹藥班全體同學
活動過程:
一、前期準備:
討論策劃具體流程,周靖思、黃萍策劃游戲環節,楊雅嵐寫好策劃書,曹艷購買活動所需物品。
二、活動進行:
1、互送中秋祝福
2、游戲-快樂傳真
3、游戲-聽歌找錯
4、游戲-猜謎語
5、游戲-成語接龍
6、游戲-報紙拔河
7、游戲-我沒做過的事
8、一起吃月餅,賞月
三、后期總結:
同學們就此次班會的感悟寫好心得,由活動策劃人員做好相關總結工作。
活動策劃:楊雅嵐、曹艷、周靖思、黃萍
經費預算:
月餅、零食:80元
報紙:1元
共:81元
大學活動策劃 篇4
為了響應校團委的號召,結合我院特色,擬開展以“尊重女性,展現賢淑女性形象,宣揚男女平等”為主題的系列活動,同時也為了豐富廣大同學的校園文化生活,展示大學生的風采,提高同學們的綜合素質,促進男女同學間真摯的交流,體現我校尊重,重視女生的風尚,培養學生靈敏的.時代嗅覺和個性化的創造能力,盡顯華農學子青春風采,增強同學們邁向成功的信心。
一、活動主旨
活動宗旨:尊重女性,展現賢淑女性形象,宣揚男女平等
活動時間:——-03-25
活動對象:人文(傳媒)學院法學院全體師生
二、活動構想及可行性分析
活動構想:
我型我塑-真我女生才藝繽紛
慧心出巧手賢惠女生廚藝pk賽
纖手之舞手工藝品編織大賽
“女生節”節徽征集大賽及創意photo秀展覽
女生的節日男生也瘋狂:“假如我是女生”之征文大賽
大學活動策劃 篇5
一、活動主題:
HAPPY你我的圣誕活動
二、活動目的:
通過圣誕活動豐富校園生活,提高學生的生質量;同時也通過這次游活動增強同學間的團結協作精神。
三、具體活動策劃方案
(1)活動時間:12月22日晚6:30—8:00
活動地點:五號教學樓
活動開展對象:中專班
(2)活動內容:15個小游戲組成,流程如下:
首先欲參加游園的同學去服務臺領取活動卡。參加完所有的游戲后將活動卡交還服務臺,能憑積分拿獎品哦。
1、 計信04201
名稱:Apple
游戲規則:每組3人,在規定時間里,分別負責削蘋果、切蘋果、吃蘋果,以剩下的蘋果最少為勝。并給相應的積分。
名稱:吹氣球
游戲規則:在規定的時間內,以氣球吹爆的個數為準,給予相應積分。
2、 電器0401
名稱:對對碰
游戲規則:總共設15對相對應的卡片,如“黃蓉與郭靖”等,游園學生抽取一張卡片,并找到拿著對應得卡片的.學生,合力解開謎題,即可拿獎品獲積分。
名稱:短信大比拼
游戲規則:用手機打出規定的一段文字,以所用時間最短者為勝,并給相應積分。
3、 計信03201
名稱:探囊猜物
游戲規則:在規定的時間內,參與游園的同學在看不到被摸物品的情況下,此時猜對物品即可拿獎品。并給相應的積分。
名稱:射飛鏢
游戲規則:每人有三個飛鏢,按照射中的圈數給積分與獎品。
4、計應0401
名稱:雙雙對對
游戲規則:將2人的各一只腳綁在一起,跑完規定距離,所用時間最短的組為勝,拿獎品獲積分。
名稱:一擊即中
游戲規則:在規定的時間內,將筷子投入瓶內,投入最多者為勝,拿獎品獲積分。
5、應電04201
名稱:吹蠟燭
游戲規則:在規定的距離內,吹滅縱排的10根蠟燭。根椐所吹滅蠟燭的根數,給予相應的積分。
名稱:夾彈珠
游戲規則:在規定的距離內,用筷子將彈珠放入彈珠盒內。根據彈珠盒內的彈珠數,給予相應的積分。
6、 計信04202
名稱:QQ泡泡堂
游戲規則:在最短的時間內吹出最大的氣球者為勝,每人一次機會。并給相應的積分 。
名稱:歡樂碰碰球
游戲規則:將2人的各一只腳綁在一起,空閑的手腳各綁上氣球,在規定的范圍內,組與組之間相互踩爆對方的氣球,踩完對方所有氣球的組為勝,并給相應的積分。
名稱:摘“金”
游戲規則:獎品按價值會掛在不同的高度,游園的同學要跳起摘取,此時限定每人,只能跳三次,摘取同一物品。
7、計信03202
名稱:單腳過杯
活動規則:游園的學生單腳按順序跳過一排裝滿水的水杯,不得跳出界或打翻水杯,以最先到達終點者為勝,拿獎品獲積分。
名稱:挑戰肺活量
活動規則:在規定的時間內,將氣球吹到一定的大小,吹得最多者為勝,拿獎品獲積分。
(3)獎項設置
按游園卡上的積分,前十名可獲得“游園能手”稱號,此時并可獲得相應禮品。
按班級教室的布置裝飾,評出“教室美化獎”,以資鼓勵。
按班級活動人氣指數,評也“最佳人氣獎”,以資鼓勵。
按班級工作人員的團結協作程度,評出“最佳合作獎”,以資鼓勵。
四、預算
“游園能手”的獎品十份 100元
“教室美化獎” “最佳人氣獎” “最佳合作獎” 150元
活動禮品及用具 150元
總計:400元
大學活動策劃 篇6
為活躍我校研究生學術氛圍、倡導清新學風,校研究生會實踐部特主辦本學年學術文化節系列活動之學風建設辯論賽,本次辯論賽將由全校12個學院的6支代表隊參加。
1.活動主題:辯德行才思,論治學風范
2.活動日程
3月22日 抽簽確定分組和每輪辯題(已進行)
3月25日 賽前培訓初賽第一場 正方:6隊(金融&人文)
反方:1隊(法學&信息)
初賽第二場 正方:5隊(工商&安工)
反方:3隊(勞經&財稅)
4月12日 17:30-19:30 地點:3號樓501
初賽第三場 正方:2隊(經濟&城市)
反方:4隊(會計&統計) 半決賽(初賽中晉級三組抽簽,一組直接晉級,另外兩組淘汰賽)
4月26日 17:30-19:30 地點:大學生活動中心109
決賽
3.辯論賽程序(由辯論賽主席執行)
(1)主席宣布辯論賽開始(1分鐘)
(2)主席介紹參賽代表隊和評委(2分鐘)
(3)主席宣布辯題及規則(3分鐘)
(4)辯論比賽環節(34分鐘)
(5)評委打分,觀眾提問(5分鐘)
(6)評委入席、點評嘉賓評析發言(5分鐘)
(7)宣布比賽結果(2分鐘)
(8)比賽結束
4.辯論程序
【比賽要求】每兩個學院派出一名代表隊,每支隊伍由四人組成。
【賽程安排】比賽實行單輪淘汰制。各院代表隊將抽簽決定分組與辯題。每組兩支隊伍,經過一輪比賽的勝出方將進入下一輪比賽。
【比賽賽制】借鑒流行的國際大專辯論賽的模式,比賽分為六個階段。
第一階段,開篇陳詞:
正方一辯開篇立論3分鐘
反方一辯開篇立論3分鐘
每方剩余30秒時,記時員舉牌提示。時間用盡時,鈴聲響起,終止發言。
第二階段,駁論階段:
正方二辯陳辭1.5分
反方二辯陳辭1.5分。
每方剩余30秒時,記時員舉牌提示。時間用盡時,鈴聲響起,終止發言。
第三階段,攻辯環節:
正方二辯選擇反方二辯或三辯進行攻辯1.5分鐘
反方二辯選擇正方二辯或三辯進行攻辯1.5分鐘
正方三辯選擇反方二辯或三辯進行攻辯1.5分鐘
反方三辯選擇正方二辯或三辯進行攻辯1.5分鐘
從正方開始,依上述順序進行,注意:一方提問,另一方回答,提問方不得回答問題,回答方不得提問。每輪提問時間不超過30秒,問題數目不限,每輪提問加回答時間總計一分三十秒。每方時間用盡時,鈴聲響起,終止發言。
第四階段,攻辯小結:
反方二作攻辯小結1.5分鐘
正方二辯小結1.5分鐘
從反方開始,能緊隨攻辯人發言內容時間。每方各一分三十秒。每方剩余30秒時,計時員舉牌提示。時間用盡時,鈴聲響起,終止發言。
第五階段,自由辯論:
正方發言時間5分鐘
反方發言時間5分鐘
一方言畢落座即為對方開始發言之時,雙方必須交替發言。每方四位辯手注意配合以及時間,方用時完畢時不得再發言,另一方如有剩余時間要求繼續發言。自由辯論共10分鐘,雙方各5分鐘。每方剩余30秒時,計時員舉牌提示。時間用盡時,鈴聲響起,終止發言。
第六階段,總結陳辭:
反方四辯總結陳詞3分鐘
正方四辯總結陳詞3分鐘
每方剩余三十秒時,計時員舉牌提示。時間用盡時,鈴聲響起,終止發言。
5.辯論賽細則
時間提示
立論陳詞、總結陳詞階段,每方使用時間剩余30秒時,記時員提示;用時滿時,以鈴聲終止發言。
其他階段,無用時提醒,用時滿時,以鈴聲終止發言。終止鈴聲響時,發言辯手必須停止發言,否則作違規處理,影響該隊分數。
攻辯
雙方可與對方進行自由對話,相互提問回答,不受次數限制,但要求雙方交替問答,時間總計為3分鐘,不單獨計時,但要求單次發言時間不得超過30秒,否則做違規處理,影響該隊分數。
自由辯論
① 這一階段,正反方辯手自動輪流發言。每一位辯手的發言次序、時間和次數都不受限制,但是整隊的發言時間不得超過五分鐘。辯手應充分利用這段時間,加強自己的論點、反駁對方的.言論,如有出現空泛謾罵,人身攻擊,則會影響該隊分數。
② 自由辯論時間開始時,反方的任何一位選手先起立發言,在他結束發言后,正方的任何一位選手應即刻發言,雙方依此程度輪流發言,直到雙方時間用完為止,發言辯手落座為發言結束即為另一方發言開始的記時標志,若有間隙,累積時照常進行。
大學活動策劃 篇7
一、活動背景:
我系具有濃厚的思辯特色,在這份濃厚歷史底蘊上,我們系更是屢獲佳績,屢得殊榮的劍鋒。幾年來我們政法系在教師職業技能賽的辯論賽中戰果都是極其輝煌的。本次辯論賽力求攜上勝之余威以弘揚我系辯論文化藝術,豐富我系同學校園文化生活。
二、活動時間
三、活動地點:
博西五、六樓教室(具體地點安排將另行通知)
四、主辦單位:
政法系團委
承辦單位:政法系法律協會、學生會學習部
五、活動流程:
(具體事項如有改動將另行通知) 在資格賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取復賽辯題 在復賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取半決賽賽辯題
(三)半決賽:12月3日晚上7:00
在半決賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取決賽辯題
六、比賽規則(見附件)
七、參賽對象:
xx、xx級各班各派一支隊伍(4人)參加本次辯論賽,法律協會與學習部各派一支隊伍(4人),共13支隊伍參加本次辯論賽。
八、獎項設置:
冠軍1隊
亞軍1隊
季軍2隊
除此之外,本次辯論賽還將設置優秀獎若干隊。
九、經費預算:
1、評審的飲用水及打分筆
2、證書及獎品
十、活動宣傳:
1、由記者團宣傳部制作宣傳海報,展板。
2、把相關文件通知分發至xx、xx級各班。
3、由網絡部在系網站予以宣傳。
4、由宣傳部、網絡部將每一輪的比賽結果及時公布。
5、及時做好本次辯論賽的`工作總結,為今后舉辦類似的活動積累經驗。
十一、注意事項:
1、辯論賽每一輪的具體時間、地點安排如若有改將另行通知。
政法系團委
法律協會、學生會學習部
大學活動策劃 篇8
一、前言
青春是異彩斑斕的拋物線,我們用十八年的汗水擲出了邁向未來的彩虹。大學生,是青春的代言人,我們有狂熱的激情、飛揚的思緒,還有無限的創意。這是個沒有失敗的團體。因為我們的字典里刻寫著“勇往直前”。初生牛犢不怕虎,也許才是我們的最好寫照!我們要張揚個性與能力,而班級精品活動便是個很好的載體,它不僅能為我們的課余生活添上一抹亮麗的色彩,也能凝聚起這個團體的向心力,讓我們體會到團隊協作的巨大能量!在創新能力與組織能力上,班級精品活動也能發掘每位同學的潛能,讓我們知道自己是獨一無二的!書生意氣,揮斥方遒,穩于成熟的我們當代大學生來說,早已脫離了象牙塔的桎梏,開始了獨立、冷靜的思考,并逐漸掌握自己的未來和時代的脈絡,我們可以驕傲地向世人宣稱:“這個世界有我們!”同學們,就用你們的熱情和創意,用你們的自信與能力在班級精品活動這個舞臺上盡情展現自己吧!
二、活動介紹
1、背景開展班級精品活動是豐富大學生課外生活的途徑,是團組織生活會的集中體現,是打造班級活動精品化的有效平臺,同時也是優秀班集體評選的重要指標。
2、目的開展班級精品活動是為深入開展共青團的工作,提高組織生活質量,培養學生創新能力和組織能力,使同學們提高政治素質,思想素質,建設一批優秀的內聚力極強的'團支部。
3、意義對于學生:實行精品活動評比有助于充分發揮同學們的想象力以及創新力;豐富同學們的課余生活,提高班團生活會的質量;凝聚同學們對所在班級的向心力,促進班級建設的發展。對于團組織:通過班級精品活動的建設,能調動各支部的組織積極性,自然帶動各支部競爭和發展;還能提升各支部干部和學生的溝通能力,增強其策劃和實踐能力,打造更多的具有影響力,感召力的優秀支部。對于學校:班級是學校的基本單位, 學校要實現其育人功能, 要有效地管理和教育學生, 抓好班級管理是必要的。班級精品活動正是學校管理班級的一種方式,通過評比,學校可以從某一方面認識到各班級的能力狀況和思想動態,就可以實時有效地指出我們的錯誤或提出應有的表揚。
4、要求
(1)班級精品活動應具有參與度高,內容豐富,態度積極,效果良好,形式創新等突出特點。
(2)各班每個學期都可以申報班級精品活動,但只有三次的成功申報可以加分。如果成功申報三次以上,或是申報失敗即不予加分。
(3)活動形式不限,新穎有效最佳
三、宣傳工作
1、策劃通過后及時將活動信息傳達至各輔導員。(彭燕、竇楠負責)
2、團支書例會上分發精品活動宣傳單,并宣傳開展該活動的意義以及對優秀班級評選的重要性。(彭燕負責)
3、精品活動申報具體規則上傳至公共郵箱gszzb09@yahoo.cn(密碼:19491001)。
4、團支書詳細了解后向各支部傳達相關信息,由團支書向班上同學做相關宣傳。
5、意見反饋:如對組織部精品活動策劃有任何意見或建議,均可上傳至公共郵箱,郵件主題為“意見反饋-年級-專業-班級”,我們會盡快回復。
四、具體流程
1、 需要班級精品活動申報的支部遞交紙質書面申請(活動前一周交至通博樓A309學生值班處),同時將申請材料的電子檔發到組織部公共郵箱(gszzb09@yahoo.cn)(鄧久超負責)
2、 活動準備過程中如遇任何問題可咨詢鄧久超(手機:15196630810)、張媛媛(手機:13730876281)
3、 老師及組織部成員組成觀摩團前往觀摩并記錄打分(張媛媛負責)。說明:觀摩團成員共6人,一位老師,兩位非活動支部的團支書(隨機抽取),三位組織部成員。
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