活動策劃
活動策劃 篇1
一、活動背景
圣誕節作為最受人們喜歡的西方節日，有其獨特的文化特色，大學生作為青春的代言人，洋溢著年輕的活力，充滿著狂熱的激情，年輕的'一代將接過社會發展的接力棒，大學生是年輕一代的主導力量。大學生活動是校園文化建設一道亮麗的風景線，不僅豐富大學生校園文化生活，營造現代文化氣氛，還增進同學交流，拉近人與人之間的距離。為此社團聯合會在圣誕節來臨之際為大家搭建了交流活動平臺，平安夜送蘋果活動，讓你身邊的他或她收獲一份驚喜。
二、活動主題
濃情“蘋”安夜，溫馨你我他。
活動安排
1、準備階段
�、� 網信部制定網絡宣傳語。（盡量少帶商業信息）并讓各部門干事進行轉發。
�、� 召開部門會議，各部門部長把活動的時間、地點、方式、內容、以及細節問題做好溝通。
�、� 20日時財務部統計共同的報名預定定蘋果數量情況。
④ 秘書部制作心形平安夜祝福語書寫板、購買便利貼。
2、活動當天
① 策劃部提醒預定人，來青春廣場領取蘋果。
② 督導部去水果供應商提貨，并將水果分院系班級歸置。
�、� 外聯部在擺點旁邊樹立平安夜祝福語書寫板！請各位領取和購買蘋果的人書寫他們對心中的他或是他們的祝福語（特別是暗戀的女生或男生哦）。同時部分購買蘋果的可以代轉告祝福語、代送禮品（視購買情況而定）。
活動策劃 篇2
一、前期準備
1、確定活動方案
2、活動準備以及人員安排:
1)材料準備：塑料瓶、枯葉枯枝的回收、綠色小盆栽的購置，于活動前兩天完成。由12、13級圖形圖像的生活委員和副班長負責。
2)場地申請：商業街的場地和桌椅的借用，于活動前一周完成，由12級圖形圖像的組織委員負責。
3)活動前期宣傳：宣傳海報的設計，于活動前兩天完成。由12級圖形圖像的宣傳委員和學習委員負責。
4)活動當天場地布置：
添綠活動部分：活動開始前半小時準備好活動場地的布置，桌椅以及綠色植物的`布置。主要由12級圖形圖像的組織委員和文體委員負責。
宣傳活動部分：活動開始前半小時準備好承諾書簽名紙和相關器材的布置。由12級圖形圖像的團支書和班長負責。
二、中期
活動的開展：
1、10：3012級圖形圖像的相關干部做好場地的布置。
2、11：0012、13級圖形圖像學生做好宣傳工作，積極向全校師生宣傳綠色環保的理念。
3、11：10邀請路過的師生簽署保護環境承諾書、打下綠色手印和購買綠色小盆栽。
4、17：30活動結束，合影留念。
5、17：45全體干部做好回收工作，并做好活動現場的清潔工作。
三、后期
1、收益用作環保事業
2、提供祝福卡片
3、禮品代送服務
九、可行性預測
1.意義：建設綠色校園是學院建設方向之一。適逢植樹節期間，兩者結合。
2.活動運作：綠色植物不難購買，宣傳資料自行查找，使學生更熟悉了解關于植樹環保的知識。同時設計宣傳物也屬于專業知識的實踐。
3.時間方面：植樹節附近，加上女生節將至，一棵有生命的植物比其他禮物來的更有意義。
四、活動注意事項：
1、活動當天，建議12、13級圖形圖像全體同學穿校服或班服。
2、活動當天做好紀律工作，由副班長和組織委員負責維持秩序。
3、活動期間注意清潔問題，保持環境整潔，由生活委員做好監督。
4、整個活動前后做好經費的預算、開支、結算工作。
活動策劃 篇3
活動準備：
1：道具及食物的準備和購買。
A. 蛋糕。
B. 瓜子，花生
C. 啤酒
D. 飲料
E. 爆米花
F. 一本便簽紙
G. 彩帶，氣球
H. 孔明燈
I. 蠟燭十只(最好是彩色的耐燃的)
J. 電影票(50)
K. 標簽貼
L. 大箱子(裝圣誕禮物)
M. 賀卡，蘋果，包裝紙(送給通信班的老師)
N. 電腦和音響(下載舞曲和大量流行和校園歌曲的伴奏及歌詞)
O. 每個人的電腦桌
P. 大量的海報或者報紙
Q. 一個由餅干盒子做的抽簽盒
R. 音響和麥克風
2：任務分配
A***同學：采買，班費結算
B **同學：場地布置，男生和女生一起打掃及布置
C **同學準備電腦和音響及下載歌曲
D **同學借音響麥克風。主持。游戲道具準備等
E **同學聯系老師并帶領女生包裝蘋果寫祝福詞
F **準備一篇煽情的開場白及拿手歌曲一首，邀請轉本的同學
G **通知每位同學準備一份由意義的圣誕禮物
H **負責活動的照相和攝影
I **中途為大家添加食物
J **扮作圣誕老人，給主持人做助手
3 活動流程
A. 三點開始場地布置(拖地，電腦桌的擺放，報紙的發放，食物的分發，墻面的裝飾等)
B. 五點開始熱場。放舞曲，由原先參加青春舞蹈的.人帶領跳舞。
C. 五點半正式開始。主持人BALABALA后，請班長和宣傳委員陳述開場白及表演節目。{10min}
D. 第一個游戲：你來比劃我來猜(分三組，既六個人，每組比劃五個，答對一個加十分，答錯不扣分。最后得分最多的小組獲勝，平分則加賽。得分最少的那組將要表演節目或者接受懲罰。所有游戲采用積分制。一次游戲發一次獎品并且算積分，最后積分最高的人得到兩張電影票。){20min}
E. 現場自愿表現節目，要是沒有人就采取抽簽。2組。{10min}
F. 爆破滅火。一共選取五組。限時三十秒。說一個詞語來滅掉蠟燭。沒有完成的算闖關失敗，闖關成功的人能獲得一份獎品和加十分。{15min}
G. 抽簽選2個人，BALABALABALA，加二十，并且獲得一份禮品。沒有闖關成功的話表演節目。{10min}
H. 宿舍派出代表表演節目。表演者全部獲得禮品和十分的加分。({15min}
I. 問題搶答。一共十個問題，主持人說開始后舉手，圣誕老人觀察誰是舉手最快的。答對加十分并獲得一份小禮品。{15min}
J. 模仿一組非誠勿擾。選十名女孩子�？沙楹�。三名男生。若是成功牽手了，當場送電影票。每位參與者加十分。失敗退場的男生表演節目。{20min}
K. 每人發一張便簽紙，上面寫上自己的一個小秘密。然后主持人放音樂，開始往右傳遞，音樂停止，大家可以分享你拿到的小秘密。{5min}
L. 合唱歌曲。(一個像夏天一個像秋天，朋友，童年，老男孩中選一首)
M. 放音樂，擺蛋糕，關燈，吹蠟燭，許愿。
N. 大家一起到明月湖放孔明燈，許愿。(辛苦兩位同學或者請外援幫忙看下場子或者把門鎖上。)
EDN
活動策劃 篇4
活動具體方案：每位參加的選手，事先準備好一份圣誕禮物，再將你要求收到禮物的人要表演的節目，寫在一張紙條上，和禮物放在一起，然后包裝起來。
選手到達活動地點之后，將禮物交給活動主持人，主持人將禮物集中放在一起，并且在每份禮物上貼上號碼，同時，準備相同號碼的抽簽條。
所有選手到齊，活動開始之后，大家先抽簽，抽簽完畢之后，從抽到一號的選手開始，領取一號禮物，當場將禮物拆開，并按照禮物中那張紙條的.要求表演節目。
之后按號碼順序進行，所有參加選手機會均等，公平合理。如果不肯按要求表演節目的人，將被罰趴在地上，撅起PP，讓在場的每人打一下PP。活動注意事項：
1、禮物中的紙條不要署名��！
2、表演節目的要求，盡量有創意一些，但也要在一般人可以承受的范圍，杜絕傷害自尊的要求。
3、活動中的零食和飲料集中購買。
熱烈歡迎攜帶親友參加活動。
平安夜活動策劃——活動方案之二：圣誕平安夜“假面舞會”
活動地點：XX酒吧
建議人數：30人左右活動內容：當晚定下XX酒吧活動，每一位參加活動者發放面具一個，舉辦假面舞會。
1.入口處：發放面具以及半張撲克。
2.內場：假面舞會，穿插小游戲。凡是手中撲克可以拼成一整張的兩個人成為當晚的臨時排檔完成游戲情侶對唱，現場求婚，喝啤酒比賽等等。
3.午夜鐘聲許愿，摘下面具。預計費用：視人數而定大概人均百元
平安夜活動策劃——活動方案之三:圣誕平安夜打游戲、教堂許愿、KTV歡唱不醉不休
活動地點：XX游戲廣場、XX教堂、XXKTV包間
建議人數：10人左右活動內容：集合完畢，游戲廣場玩游戲，臨近12點教堂祈愿，然后KTV歡唱。預計費用：人均百元左右。
注：少數人群的節目。
平安夜活動策劃——活動方案之四：圣誕平安夜溫泉之旅+煙花燦爛活動地點：XX溫泉
建議人數：20人左右活動內容：指定地點集合前往，統一購票泡溫泉，午夜鐘聲里燃放煙花。
自愿選擇住宿或返回預計費用：車油費+溫泉票+煙花+住宿可選注：最好有自駕車同行。平安夜活動策劃飛雪
活動策劃 篇5
活動準備：
書本、盒子、石頭若干、花片、雞蛋、彈珠、乒乓球、天平稱、課件
活動重難點：學習用看一看、掂一掂、稱一稱的自然測量方法比較物體的輕重，并用語言表達物體的輕重。
活動過程
一、創設情景，激發興趣
1、班級里推薦兩位幼兒進行提物賽跑。(一袋裝沙，一袋裝布頭)
2、提問：為什么會出現這樣的情況?它們誰輕誰重呢?
二、探索實踐、感知輕重
1、看一看，比輕重
�、�、出示課件，引導幼兒觀察。提問：誰輕誰重?
⑵、觀察活動室的物體，哪些物體重，哪些物體輕?
2、掂一掂，比輕重
再來看一樣物體他們誰輕誰重
�、拧⒊鍪緝蓚�一樣形狀大小不一的書本，誰輕誰重?
�、啤⒊鍪緝蓚�大小一樣的八寶盒，誰輕誰重?
�、恰⒊鍪緝蓧K差不多的石頭，誰輕誰重?
3、稱一稱，比輕重
�、�、兩個石頭差不多輕重，我們用看和用手掂都分不清楚，那怎么辦呢?請小朋友想一個更好的辦法來比較它們的輕重，幼兒討論。老師告知一種精確地測量方法+--用天平秤稱。
�、啤⒔處熝菔居锰炱匠臃Q物體來比較輕重。
�、�、幼兒分小組用天平稱物體，并記錄結果、交流評價
⑷、教師小結：大小一樣，材料不同輕重也不一樣、材料相同，大小不一樣，輕重也不一樣。
三、課件運用，拓展思維
PPT1、兩個磁體誰輕誰重?
PPT2、三個挑水的人哪擔誰最重?
PPT3、一個西瓜和兩個菠蘿怎么樣?
PPT4、四只桃子和兩只梨他們怎么樣?…………，…………。
四、活動延伸
1.豐富活動區材料，為幼兒提供豐富充足的物品，讓幼兒操作探索，發現學習。
2.帶領幼兒到戶外，利用可操作的自然物比較輕重，到戶外玩蹺蹺板，比較自己與同伴之間的輕重。
設計意圖：
創設情景，激情導入。激發幼兒對活動探索的興趣。
利用小朋友身邊熟悉的物體，引導幼兒用目測的方法進行比較輕重，
引導幼兒嘗試對多種材料進行探索與比較，層層遞進，步步深入，激發了幼兒的主體性與探索、比較的熱情，為下一環節的稱重伏下了鋪墊。
在“稱一稱”這個環節中，讓幼兒自己發明問題、探討問題、解決題目，體驗成功的快樂
通過前面的活動，幼兒對輕重有了感性的'認識，為了進一步提升幼兒經驗，挑戰幼兒思維，利用課件為幼兒探索比較創造了良好的條件，使得幼兒在爭辯中，思維進一步激活并得到拓展。
教案目標：
1、 學習用看一看、掂一掂、稱一稱的自然測量方法比較物體的輕重。
2、 在探索過程中，能正確記錄物體的輕重，感知物體之間的輕重關系。
3、 體驗采用不同方法比較物體輕重的樂趣和成功感。
活動策劃 篇6
一、活動基本信息
1、活動背景：輪滑運動作為一項體育運動在全國各大高校風靡起來，很多年輕人把這項運動看成是青春和活力的象征。其中平地花式輪滑是集娛樂、時尚、動感為一體的運動。這項運動特別適合年輕人。因 為這能體現青春的.活力、激情、舞美、音樂與滑行整體協調流暢。它包含技術、難度、觀賞性等綜合要素。
2、活動目的：
(1)豐富校園文化生活，展現我校大學生積極向上的青春活力； (2)推廣輪滑運動，增進各輪滑愛好者之間的友誼和對輪滑的興趣； (3)展現輪滑魅力，增進廣大同學對本社團的了解。 3、活動形式： (1)平花、剎車表演
(2)混合接力賽、定向越野比賽 (3)趣味游戲
4、活動主題：通過FB輪滑協會第五屆輪滑節宣傳輪滑文化，讓更多高校的朋友們知道廣技師FB輪滑協會，同時豐富在校大學生的文化生活。
5、時間地點:
宣傳時間：20xx年11月17日—11月21日 宣傳地點：春暉園對面
活動時間：20xx年11月22日（星期六）11:30-18:00 活動地點：廣東技術師范學院校本部新籃球場
6、活動對象：FB輪滑協會全部會員、廣州各大高校輪滑協會、廣州各大輪滑組織
二、活動舉辦方
1、主辦單位：學生社團聯合會
2、承辦單位：學生社團聯合會FB輪滑協會 3、贊助單位：YOYOSKATE柚子輪滑專業裝備
三、前期準備工作
1.人員分工及工作安排
四、活動當天流程
1、當天工作安排：
2、活動流程：
【活動策劃】相關文章：
活動策劃團日活動策劃04-19
活動策劃方案春游活動策劃09-21
活動策劃模板策劃活動模版10-28
活動策劃婚禮策劃03-16
活動策劃模板 活動策劃通用模板03-13
創意活動策劃 創意活動方案策劃03-28
年會活動策劃組織策劃年會活動02-13
裝飾公司活動策劃_公司策劃活動12-07
活動策劃04-10
活動策劃09-07