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大學活動策劃

時間:2023-10-14 13:14:41 活動策劃 我要投稿

大學活動策劃

大學活動策劃 篇1

  一、活動名稱:物電系“金秋杯”大學生講課大賽

大學活動策劃

  二、活動目的及活動意義:

  本次活動旨在為師范生提供一個鍛煉和展示的舞臺,讓同學們感受怎樣去講課,鍛煉同學們的教學技能,做到“五個一”即:講一節好課,寫一份好教案,做一個好課件,寫一手好粉筆字,說一口好普通話。

  三、主辦單位:滄州師范學院物理與電子信息系

  四、承辦單位:物電系學生會學習部、春暉家教社

  五、比賽對象:物教11-1班6個學習小組、物理學11-1班6個學習小組、物理學12-1班4個學習小組

  六、舉辦時間:

  初賽前準備階段: 10月7日至13日

  初賽:即學習小組選拔賽, 10月14日至20日

  決賽前準備階段: 10月21日至27日

  決賽: 10月29日 14:30開始

  七、舉辦地點:

  初賽:由學習部負責,安排好各學習小組初賽教室

  決賽:理11教室

  八、比賽流程策劃

  1、初賽前準備階段:在10月7日至13日,各學習小組在指導老師指導下,每人寫一份教案,并認真備課,準備參加小組選拔賽。

  2、初賽:在10月14日至20日期間,以學習小組為單位,由指導老師負責組織初選。由學習部協調,提前安排好各學習小組初賽教室和時間,并進行監督。選手賽前自己準備好《教案》等講課所需的材料,要求每個學習小組的每一名學生都要參與講課,每人講課時間10分鐘。初選形式由指導老師決定,并最終確定優秀選手一名,再參加系里的決賽。

  3、決賽前準備階段:在10月21日至27日期間,進入決賽的選手,由原指導老師再對講課技能進行指導,對《教案》、《課件》等進行修改,充分做好參加決賽準備。

  4、10月24日前交《教案》與《課件》紙質版6份及電子版,由評委老師提前評審。權重占20%。選手所交《教案》與《課件》必須是該參賽選手獨立完成的作品,凡屬弄虛作假者,一經查實,均取消參賽資格,并予以通報批評。

  5、決賽:10月29日 14:30開始,在11教室,進入決賽的選手賽前自己準備好比賽所需的材料,如《教案》、《課件》等。比賽前20分鐘,選手進行抽簽決定比賽順序,選手按照抽到的序號從小到大依次進行比賽。評委老師根據選手表現現場打分。賽后當場公布成績(《教案》《課件》分占20%與現場表現分占80%),并現場頒獎。每班出學生代表3人觀看比賽。

  九、比賽規則及評分細則:

  1 、初賽。

  (1)、初賽比賽規則:所有參加比賽的選手自己準備好講課材料,比賽時進行10分鐘的講課;所有選手必須準時進行比賽,遲到或不到均按棄權處理。

  每人須交紙質版《教案》一份。不交《教案》或不參與初賽者,每項減10分。

  (2)、初賽評分細則:評委對選手進行現場打分,初賽評分細則:打分標準按照儀表儀態占 2分、講課內容安排占 3分、板書占2分、普通話占2分、現場表現占1分,滿分為 10分。5位評委所打分數的總和為選手的最后得分。(參考執行)

  2、決賽 。(1)、決賽比賽規則:進入決賽的16位選手必須在比賽前20分鐘到比賽場地進行抽簽決定比賽順序,選手自己準備好比賽所用的教案、課件等;每位選手現場比賽時間為10分鐘,不得超過規定時間。比賽時,選手要完整展示一節課的各教學環節,簡要說明該節課的.教學思路(教學設計)、教學的重點、難點及其處理方法,并講授該節課中的某個教學重點或難點內容;教學思想與教學內容要達到一致(比賽以講課為主)。

  (2)、決賽評分細則:評委對選手進行現場打分,決賽評分細則:打分標準按照儀表儀態占 2分、講課內容安排占 3分、板書占2分、普通話占2分、現場表現占1分,滿分為 10分(小數點后保留一位)。5位評委所打分數的總和占80%,與《教案》分(占20%)相加,為選手的最后得分。(評委組可另制定詳細評分細則。)

  十、比賽注意事項

  1、 提前向參賽選手傳達本次比賽的相關事項,讓選手充分了解本次比賽。

  2、負責本次比賽的部門要提前做好相關準備工作,確保比賽順利進行。

  3、比賽過程要本著公平公正的原則,對選手的成績要公正公開。

  4、提前和本次比賽的評委溝通,讓他們清楚本次比賽的評分標準。

  十一、比賽前期準備及賽后工作

  初賽: 1、初賽前,由學習部負責,與指導老師溝通,提前安排好各學習小組初賽教室和時間,并進行監督。

  2、初賽前排好選手的名單,確定其比賽的順序。

  3、比賽結束以后及時清理比賽現場,及時統計好選手的比賽成績并公布,統計時要細心,防止出現差錯。

  決賽:1、進入決賽的選手在指導老師指導下,提前做好比賽準備。如有必要,可進行一次彩排。

  2、提前對比賽用的理11教室進行布置,檢查好教室的設備有沒有損壞。

  3、10月24日,收集齊各個參賽選手的教案,由評委提前評審。把課件統一放到一個文件夾里供選手比賽時用。

  4、工作人員比賽開始前半個小時到比賽場地,擺放好桌子和凳子,調試好電腦,將收集好的選手的課件拷貝到電腦上。

  5、確定決賽邀請的評委老師和主持人以及嘉賓。

  6、提前準備好《證書》。主持人準備好《頒獎詞》等。

  十二、獎項設置 :

  根據決賽選手成績高低,第一名獲得“一等獎”;第二名、第三名獲得“二等獎”;第四名至第六名獲得“三等獎”。

  給予所有獲獎者發《證書》。給獲得一等獎的指導老師發“優秀指導教師”證書。

  10月4日

大學活動策劃 篇2

  一、 活動主題:發現生活中的美,共建安農學子風。

  二、 活動目的及意義:

  安農這是我們學習和生活的地方,為了充分發揮學校在育人當中的功能和作用,培養學生良好的道德素質,營造溫馨生活環境,增強大學生美好的'生活意識。更好地投身于學習和社會實踐,提高綜合素質,學院特決定開展創建“發現生活中的美”活動。對于加強我們的主管能動性,加強學生自我教育,增加學生的發現能力,增加品質。強化大學生思想政治教育、促進優良學風和文明風尚具有重要意義。

  三、 活動時間:3月31號至4月15號。

  四、 活動對象:安徽農業大學所有在校生

  注:可以個人參加,也可以組團參加(2-3人)

  五、 活動的步驟:

  1.從20xx年3月30日開始在八教、九教、和餐飲廣場前擺活動介紹和活動報名展臺;

  2.有興趣的同學可以先了解活動的參賽要求和注意事項,然后決定報名與否;

  3.報名參加的同學于20xx年4月15號之前將作品發至資環素拓郵箱()

  4.素拓部工作人員對參賽作品進行評選活動,選出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名和優秀獎十五名;

  六、 活動內容要求及評分標準:

  1.作品可以以照片,PPT,DV形式展現;

  2.作品內容要豐富,富有審美性,藝術性,內容積極向上,能夠將安農學子的正面學習風貌表現出來;

  3參加作品必須為原創,不得抄襲,不得脫離主題,不得有過于偏激的內容。

  4.參賽作品需注明參賽者姓名、年級、專業、學院、聯系方式等。

  5.評分標準:作品總分100分,思想性和審美性占70%,作品精細程度占30%。

  七、 活動獎項設置:

  1.一等獎:一名 150元現金及獲獎證書

  2.二等獎:兩名 價值100元現金禮品及獲獎證書

  3.三等獎:三名 價值50元現金禮品及獲獎證書

  4.優秀獎:十五名 紀念品及獲獎證書

  八、 活動經費預算:

  1.宣傳橫幅一個:40元

  2.宣傳材料:30元

  3.獲獎證書以及獎品:獎金150元 禮品350元 獲獎證書50元 紀念品180元

  4.總計:800元 獲獎人員都獲得相應的榮譽證書,凡參賽者即可加社會實踐0.3分。

大學活動策劃 篇3

  一、活動背景:和諧之風吹遍校園,和諧讓校園寧靜幽深,和諧讓校園充滿愛意,大學生活動策劃書。如果把和諧的校園比作一棵參天大樹,那么我認為,優美和諧的環境就是這棵大樹的根本,良好的校園人際關系就是它的枝葉,豐富的校園文化,就是它的精髓所在,靈魂所在,因此校園應該是和諧優美的,那么如何構建和諧校園呢?

  二、班會主題: 構建和諧校園,我能做什么

  三、活動目的:提高同學們構建和諧校園的意識,明確在未來構建和諧校園的.目 標與方向,促進和諧校園建設做得更快更好。

  四、活動時間:10月31日(周三)pm 7:00

  五、活動地點:商學樓606

  六、活動流程:

  a) 主持人宣班會正式開始及班會主要事宜( 主題、內容、到場嘉賓及注意事項等),規劃方案《大學生活動策劃書》。

  b) 開場歌曲:《讓世界充滿愛》

  c) 關于“和諧校園”的指示競賽(以小組為單位積分比賽)

  ⑴搶答題

  規則:共設10個問題,在主持人念完題目后方可舉手作答,答對的加10 分,答錯的不扣分.

  ⑵合作游戲

  規則: 每組派一男一女兩個代表,一人背對黑板,一人正對黑板,正對 著黑板的用肢體語言形容黑板上的名詞,背對這黑板的猜出一個加5分,時間為1分鐘.

  ⑶必答題

  規則:聽題完畢后,各組組員可以討論,每組派出一位代表把答案寫在答題紙上,踩點答分,每題10分.

  ⑷評分人員評改分數,在此期間各個宿舍派出一位代表對“構建和諧校園,我能做什么”發表宿舍成員的意見。

  ⑸男女合唱《明天會更好》

  七、 工作安排

  ①主持人:郭雨微、呂海妹

  ②評分人員:郭智強、洪靈龍

  ③競賽題目負責人:陳瑞欽

  ④歌曲準備:莊嚴

  ⑤通知宿舍代表:陳準 吳茜

  ⑥拍照:陳準

  ⑦獎品負責人:謝洋榮

  ⑧衛生負責人:張小慶

  八、活動預期效果:在愉快的氣氛中發表對“構建和諧校園”的建議。

  九、經費預算

  獎品:中性筆芯一盒(10元)

  十、注意事項:桌子的排放

大學活動策劃 篇4

  活動主題:大學生英語愛好者協會招新

  一、活動時間:xx年9月10日——xx年9月12日

  二、活動地點:主干道

  三、招新對象:全校各專業對英語感興趣以及想提高自己英語水平的同學

  四、招新目的:

  宣傳英協文化,讓新老同學認識、了解大學生英語愛好者協會。提高我校英語學習者的英語實踐能力。吸收更多更廣愛好英語并想提升自己綜合能力及本專業英文知識的同學為我們協會的發展注入新的活力。為各專業學生及老師提供最新的外文資料,營造良好的學術氛圍。同時也為大家提供一個舞臺,讓大家盡情的展示自己的聰明才智。給個別能力較弱但積極進取的同學提供機會,在協會里學習,提高自己的能力。同時通過擴大招新活動的.規模,積極爭取與社會的互動來提高大學生的社會實踐能力。

  五、招新要求:

  1、承認英協章程,自覺遵守英協各項制度。

  2、工作積極主動、耐心細致,熱愛學習英語。

  3、有一定自我鍛煉、自我管理能力。

  六、招新流程:

  1、前期策劃宣傳:由宣傳部布置展板,張貼海報,掛橫幅,以及各種前期宣傳工作。

  2、報名階段:由組織部組織在餐廳、教學樓前張貼招新海報。協會干部在報名點輪流值班。報名者可在咨詢處就自己不懂得問題就能行詢問,由值班人員進行解答。報名者在報名處報名并上交自己的個人簡歷和申請書。

  3、面試階段:招新名單確定后,各部負責人在規定地點等待并進行面試。面試內容分為自我介紹、評委提問兩個環節。

  七、審核確定人員名單:

  1、各部負責人根據面試結果等信息和要求,初步確定各部人員名單,并上報會長團。

  2、會長團同意并簽字,對人員名單進行匯總。

  3、公布錄取名單并以短信方式通知會員。

  八、活動意義:

  1、為喜愛英語的同學提供一個良好的平臺。

  2、讓同學們更好的了大學生英語愛好者協會。

  3、推動了英語學習的普及和更深層次的發展。

  4、營造和提供良好的外語學術環境。

大學活動策劃 篇5

  一、 活動名稱:

  陜西師范大學志翔社義務家教

  二、 活動背景:

  1. 當下,越來越多的家長聘請大學生做為家庭以提高孩子的學習成績。

  2. 現在大學生普遍面臨著就業難的問題,走入社會,鍛煉自己成了大學生必修的一件事情,做家教恰好是提高能力的方法之一。

  3. 如今,有相當一部分的學生希望通過努力為社會公益事業盡一己力量,同時這也是學校對大學生綜合素質的重要評判標準之一。

  三、 活動目的:

  1. 幫助正處于成長階段的孩子提高學習興趣,掌握正確的學習方法,適當引導他們樹立正確的人生價值觀。

  2. 為想鍛煉自己的大學生提供合適的平臺,現在很多大學生畢業后找工作時會碰到很多麻煩,而社會上的實踐和工作經驗往往會決定同學能否被企業錄用。這是很多企業聘人時要考慮的重要因素。所以借此機會同學能很好積累自己的工作和社會經驗,很好的培養鍛煉自己的能力。

  3. 利用這次活動,使更多的人去關注公益事業,喚醒人們的“愛心”。

  四、 活動口號:

  “架起愛的橋梁,走向知識殿堂。”

  “知識火炬,延續愛心火種。”

  五、 活動時間:

  20xx年11—20xx年12月(每周六、周日)

  六、 活動地點:

  陜西師范大學校園

  七、 活動對象:

  學校后勤工作人員子女

  八、 活前期準備:

  1. 織者聯系本校領導,爭取學校的批準及支持,并獲得相關證明。

  2. 召集組織部、秘書部負責人開會,秘書部統計信息,組織部負責整合信息、制作報名表、聯系被輔導人等。同時社團內部交流一下還有什么需要完善的事情。

  3. 在志翔社部員中選出有愛心耐心,不輕易中途放棄的人員來安排一對一輔導。

  4. 繪制好合理人員安排名單

  九、

  1.

  2. 活動進行: 信息整合: 組織部進行報名人員的信息整合,妥善分配人員到學生家中,其中有工作經驗的優先錄取分配。

  3. 教學前培訓:

  由指導老師給選上的學生進行短期培訓。教授他(她)們進行家教的一些技巧與方法,也就是讓同學們學習一些基本的教學技能和與學生的溝通能力,以及在進行家教的過程中可能會遇到的問題和解決方法,其中特別是學生人身安全的問題。

  4. 教前商議:

  教學開始前首先各組人員應先與學生及學生家長見面,自己可在上課時間,內容等一系列問題上與學生進行商量并最終確定,最好自備教案。

  5. 上門教學:

  由一個組織者領隊,于周末或者假期里,根據學生的時間安排,合理分組。每個參與者按照與對方約定好的時間,去學生家里教學輔導。并且每次進行家教后要去社團登記記錄(包括每次做家教的時間長短,地址)。特別注意在晚上進行家教時,出行前和回來后一定要及時以“報平安”的方式向社團的工作小組匯報。

  6. 定時調查、交流

  由社團的'相關部門與學生家里取得聯系,及時獲得參與者的詳細情況,以及家長對參與同學的看法與意見。參與者每月帶調查表交所教學生或家長,由所教學生或家長填寫相關建議,與他們交流后,采取他們的合理化建議,并作出相應的改進,使得此次活動更加透明化。

  7. 教學后的經驗交流:

  此次活動結束后,由此次活動參與的老師與參與者進行經驗交流,主要交流此次活動中的一些心得,和遇到一些相關問題的解決與處理辦法。與此同時參與者可以分享一下活動中的趣事和樂趣。并且如有條件可邀請某些家長及其子女參與經驗交流。

  8. 頒獎表彰:

  選出優秀家教老師并頒發“優秀家教”獎狀證書,給予一定的物質獎勵。

  9. 資金結算:

  由組織部申請相關的經費。

  十、 預期效果:

大學活動策劃 篇6

  一、活動背景:

  為迎接我校的大學生技能節,提高我校同學英語學習興趣,在英語四、六級考試來臨之際,形成濃厚的英語學習氛圍;為提高我校同學英語學習水平,增強我校學生英語實際應用能力;為促進校園文化多元化,豐富同學們的課余生活,給同學們提供一個發掘自我,展示自我的舞臺,以展現大學生的綜合素質與精神風貌。

  二、活動目標:

  此次活動以增強同學們的學習活力和戰斗力,提高對英語學習的興趣為目的,同時也為提高大學英語水平,帶動同學對其它知識的渴求欲,以比賽的形式使同學們提高對學習的積極性。

  三、活動主題:“放飛夢想,展現自我”

  四、活動主辦:院團委

  五、活動策劃承辦:大學生英語愛好者協會

  六、比賽流程:

  1)宣傳階段:

  1、宣傳時間:xx年11.10-11.18

  2、印刷宣傳海報,并在主干道進行為期兩天的現場報名。

  3、在上晚自習的時候由英協成員去各班宣傳,并進行現場報名。

  2)預賽:

  4、由評委老師準備一份英文文章,在教室進行朗誦文章,

  5、預賽時間與地點:xx年19日下午6點旅經分院東區212

  6、最后選出優秀的28名同學進入復賽。

  3)復賽:

  1、由選手自己準備朗誦材料

  2、復賽時間與地點:xx年22日下午6點旅經分院東區212

  3、最后選出優秀的8名同學進入決賽。

  4)決賽:

  1、決賽時間地點:12月7日報告廳一樓舉行

  2、英協邀請瑤湖各大高校的英語協會以及學校各社團的成員

  3、決賽分兩個步驟,第一個步驟是由進入決賽的同學演出一場關于英語的.風采秀,英文歌,魔術英文講解,英文話劇都行,只要內容包含英文。第二個步驟是進行一對一的pk。開場和兩個步驟間插入兩個節目,活躍現場。決賽選出冠軍亞軍季軍,并獎勵以及頒發證書。

  七、評分標準:

  預復賽:

  1、發音準確(英式或美式不計),語調準確,節奏感強,正確掌握意群和句子的停頓。

  2、發音準確(英式或美式不計),語調準確,有節奏感,正確掌握意群和句子的停頓。

  3、發音準確(英式或美式不計),語調基本準確,有節奏感,基本掌握意群和句子的停頓。

  4、發音基本準確(英式或美式不計),語調基本準確,有一定的節奏感,基本掌握意群和句子的停頓。

  決賽:

  第一步驟(60分):表演內容精彩(20分)英語口語流利(40分)

  第二步驟(40分):每題2分一共20題

  八、工作安排:

  1.組織分工

  總策劃:瞿夢浙

  統籌:曹高友、王加來

  協調:李姬、鄒婷婷

  場務:時寶華、曹朋

  宣傳:劉英

  外交:熊幫平

  節目:張穎

  后勤:鄒菱

  2.前期工作

  1.所有工作人員于11月12日20:50在旅經212召開活動動員會。

  2.負責宣傳的人員于11月18日之前出好宣傳海報并張貼,選出主持人并確定好主持稿。

  3.負責后勤的人員于11月25日之前采購好活動所需物資(水、選出海報、橫幅、筆、稿紙、表格、獎品、榮譽證書等)。

  4.負責協調的人員于11月28日之前聯系好領導及評委。

  3.中期工作

  1.負責場務的人員于每場活動的前兩小時準備好活動現場。

  2.負責宣傳的人員在每場活動之時負責活動相片的采集及晉級名單的公布,并寫好活動開始的報道。

  4.后期工作

  1.活動結束時負責場務的人員及時歸還相關物品并整理好活動現場。

  2.在活動結束當日,負責宣傳的人員應寫好活動報道及活動總結。

  3.12月8日在六棟團支部召開活動總結會,總結相關工作。

  九、獎項設置

  一等獎1名頒發榮譽證書及獎品

  二等獎1名頒發榮譽證書及獎品

  三等獎1名頒發榮譽證書及獎品

  優秀獎5名頒發榮譽證書及獎品

  觀眾幸運獎10名頒發獎品

  十、經費預算:

  1.宣傳海報:100元

  2.邀請函:120元

  3.橫幅:80元

  4.裝飾用品:彩帶50+氣球80+彩紙30=160元

  5.大舞臺海報:250元

  6.榮譽證書+獎品:=500元

  7.礦泉水2箱:=50元

  8.計分板:30元

  9.號碼牌:80元

  10.入場券:100元

  11.宣傳紙:60元

  12.熒光棒:100元

  13.其他:50元總計:1680元

  十一、注意事項

  所有參與工作的人員在工作期間都得注意自己的個人素質,認真負責任的工作并服從工作安排,展現良好的形象。

  大學生英語愛好者協會

  xx年十一月八日

大學活動策劃 篇7

  一、活動背景

  20xx,一個經濟發達、信息爆發的時代,人們的生活水平有了很大的提高,可環境問題也隨之而來。全球環境惡化,物種滅絕、臭氧空洞、江河污染等現象已嚴重威脅到我們的生活,環保問題已成人們茶余飯后談論的焦點,為了提高全校同學對環境問題的重視程度,從身邊小事做起,由鄭州市澍青醫學院全體在校生舉辦一場垃圾箱圖案設計及廢物改造小制作大賽。倡導大家從我做起,從身邊小事做起,盡己所能搞好校園環保工作,為中國夢的碧水藍天貢獻自己的力量! 二、活動目的及意義

  通過開展此環保活動,呼吁全校同學注重環境問題,讓大家親手參與到與環保相關的活動中來。提高同學的環保意識,養成勤儉節約的好習慣。 三、活動概況

  1、 活動主題:綠色世紀

  2 、活動口號:環保用心做

  3 、活動時間:20xx.04.xx--20xx.04.xx 4、 活動地點:勉行路

  5 、面向對象:鄭州市澍青醫學院全體在校師生 四、活動前期準備

  1、 宣傳準備:

  活動開始前一周由宣傳部在校廣告牌上發布活動通知,并制作宣傳海報。

  活動開始前一周在學校操場及教學樓周圍等地掛燈箱布、條幅。

  活動開始前一周在校各宿舍樓宣傳欄貼活動傳單。

  2 、物品準備:

  3、 人員安排 1)活動前期

  活動宣傳用品準備:宣傳部全體人員; 活動現場用品準備:學生會組織部人員; 2)活動開始

  報名工作:由學生會秘書處人員負責。

  收作品:此任務由體育部負責完成。 展覽作品:作品展覽時學生會全體人員到場。 評獎:每個部出兩名同學參加評獎;

  頒發證書:邀請校輔導員某某某老師,校學生會主席、副主席及各部部長參加。 五、活動流程

  活動分五個環節進行,分別為報名、交作品、展覽、評獎、頒發獎品證書。 報名環節:

  1)活動時間為11月20日中午11:30---下午1:00;

  2)活動在圖書館前進行。

  3)活動內容主要是此次“垃圾箱圖案設計及廢物改造小制作”大賽的報名,在報名表上留下參賽同學的聯系方式、宿舍地址及交作品時間;

  4)在活動開始前1小時,工作人員到場布置現場;

  5)整個活動結束后,全體工作人員負責收拾現場。 交作品環節:

  1)活動時間定為04月xx日中午11:30---下午1:00;

  2)活動分二個場地同時進行,分別為圖書館前和女生宿舍樓東側;

  3)活動內容主要是收報名同學的'作品。我們會在前一天晚上用短信方式提醒參賽同學將作品于第二天交到我們活動地點;

  4)在活動開始前1小時,工作人員到場布置現場。

  5)整個活動結束后,全體工作人員負責收拾現場;

  展覽作品環節:

  1)活動時間定為04月xx日、04月xx日的上午10:30---下午3:30,04月xx日的中午10:30---下午4:00;

  2)活動分2個場地進行:分別為圖書館前和女生宿舍樓東側。 3)活動內容主要是展示大賽中同學的作品。我們會在每位同學作品旁邊貼一張白紙,請觀看的同學以打對號的方式評比作品,以作為最后評獎的參考。

  4)在活動開始前1小時,工作人員到場布置現場。 5)整個活動結束后,全體工作人員負責收拾現場; 評獎環節: 1) 2) 3) 4)

  活動時間定為12月9日下午; 活動地點待定;

  各學院指定4人一同進行評獎

  評獎人員每人投票給若干滿意的作品,最終依據總票數獎。

  頒發獎狀證書環節:

  1)活動時間定為12月10日晚上6:00;

  2)活動地點待定;

  3)活動內容是給評出的獲獎同學頒發獎狀、證書。

  六、活動預算

  七、備注

  1)活動期間若天氣發生變化,可能調整活動時間并及時通知參與者,以便活動順利進行。

  2)根據回收作品數目不同,展示環節的活動時間及地點可能有相應調整。

  3)此策劃非商業策劃,僅供組內部人員使用。

大學活動策劃 篇8

  一、活動背景 :

  從1985年12月17日,聯合國大會通過4//212號決議,確定每年12月5日作為國際志愿者日,其目的是為了在世界范圍內弘揚志愿者精神,宣傳志愿者在社會與經濟發展中的作用。每一年的這一天,世界各國都開展慶祝活動,以推動志愿者服務活動的開展。而今年的國際志愿者日之時,我校也正好在開展以仰望星空,腳踏實地社會責任感教育為主題的團組織活動,以此為契機,我班特組織此次志愿者服務活動。

  二、活動目的 :

  通過此次活動一方面可以響應此次志愿者日,另一方面,使我們能夠求真務實,身體力行,扎扎實實的從實事做起,一步一個腳印,腳踏實地培養能力,培養社會責任感。

  三、活動簡介 :

  我班計劃于20xx年12月7日上午組織班級志愿者去圖書館進行一次圖書館志愿活動,主要是幫助圖書管理員整理圖書館藏書,打掃圖書館衛生,并借助此活動向在圖書館學習與借書的同學宣傳在圖書館要愛護書籍、保護圖書館清潔衛生與保持圖書館安靜氛圍。

  四、活動主題 :從身邊做起關愛精神家園

  五、活動過程 :

  1 前期準備 :

  (1)班級召開會議,協商活動內容與活動進程,明確分工,全班根據任務輕重,分為三組,并確定相應的負責人。并商量活動中可能出現的問題,同時確定出應對策略。

  (2)聯系校圖書館相關負責人,協商此次志愿者活動的相關事宜,雙方就活動的時間、地點達成一致意見。

  (3)制作宣傳保持圖書館清潔衛生與安靜氛圍的宣傳紙,并準備好打掃圖書館的相應工具。

  2 活動現場 :(1)上午八點整所有志愿者到達圖書館門口集合。各個小組負責人查點本組人員并確定所有工具準備就位。負責人與圖書館管理人員接洽并做好入管服務前的準備

  (2)各個小組按序輕聲進入圖書館三樓,按照既定分工,開始志愿者服務工作:第一組(13人)負責整理書架上的書籍,第二組(13人)負責打掃圖書館三樓的衛生,并擦拭書架上的灰塵,第三組(4人)負責向在圖書館自習與借書的同學發放宣傳單,使同學們能夠文明借書與自習。

  (3)服務完成,各個小組收集好各自的.工具,負責人與圖書館管理人員打好招呼,全班同學在圖書館前合影留念。

  3 后期總結 :(1)各個小組上交活動心得與相關照片,負責人匯總之后寫出活動總結,上交學院相關部門,同時上傳至班級群共享。

  (2)將活動中出現的問題與活動中涌現的先進事跡在班級內進行共享,使得大家共同進步。

  (3)宣傳委員負責寫一篇新聞稿,以擴大班級在全校的影響力。

  六、活動應注意的問題 :

  1在活動前應做好嚴格的分工,使得每個人都能了解自己的工作,并得到足夠的重視。

  2應積極與學院相關老師與圖書館負責人保持溝通,爭取獲得他們的大力支持。

  3活動過程中大家應盡量保持圖書館的安靜,使得圖書館有一個安靜的環境,不影響在學習的同學。

  4在服務過程中,大家應該有主人翁的意識,保護圖書館內的一切設施與圖書,不能因認為因素使之損壞。

  5在向同學們宣傳時應保持友好態度,不得與其他同學以任何理由引發沖突。

  七、預期效果 :

  通過此次活動,一方面加大了同班同學之間的合作意識,樹立從身邊小事做起,服務同學,進而培養自己的社會責任感;另一方面,通過我們的志愿服務,使得大家今后能夠在圖書館更加文明的自習或者借閱書籍。

  八、經費預算 :

  打印宣傳紙:1*。1元=1元

  九、活動地點及參與者 :

  活動地點:武漢科技大學青山校區圖書館

  活動策劃:吳興思 XXX XXX XXX

  活動負責人:XX XXX

  參與者:武漢科技大學管理學院工商管理132班全體同學

大學活動策劃 篇9

  為進一步加強學校目標教育,我們將以讀書增智慧,讀書促養成,讀書樹理想,讀書育人格為理念,以營造濃郁的學習氛圍,提升學生的綜合素質,讓學生樹立自己的目標,構建積極向上、清新高雅、健康文明的'書香校園文化為目標,開展第六屆校園讀書月活動。

  一、活動主題

  目標引領,快樂學業。

  二、活動目的

  讓學生學會樹立目標,并想方設法實現目標;讓學生學會學習,并且實現快樂學習。從而,讓學生在大學生活中為實現目標而快樂學習,不斷進取,最終達到學有所成,真正的學以致用,駕馭所學的知識逐漸實現個人目標。

  三、活動地點

  圖書館報告廳

  四、活動時間

  20xx年3月24日

  五、活動流程

  1. 觀眾于規定的時間內入場,院學習部成員負責簽到工作。

  2. 等到嘉賓和同學入場完畢,開幕式準時開始,先有主持人介紹在場嘉賓,再

  邀請老師來致辭,宣布開幕式正式開始。

  3. 先由工作人員播放一下我們精心制作的宣傳片,讓大家對我們的活動更加明

  白,以便能更好的完成讀書月活動。

  4. 等講解完可穿插一些小活動。活躍氣氛。

  5. 結束開幕式,并由相關人員整理會場。

  六、會場布置

  1. 圖書館舞臺上可懸掛此次開幕式的橫幅。

  2. 會場舞臺的周圍延邊擺上2排整齊的花盆;

  3. 觀眾席分區標志張貼在每一排的第一個座位的靠背上;

  七、總體人員安排:

  1. 由學生會院學習部負責總體調度;

  2. 由院學習部負責會場入口接待工作;

  3. 由院學習部成員負責會場秩序工作;

  4. 由院辦公室和公關部負責茶水禮儀工作;

  5. 由院學習部負責后勤工作;

  6. 宣傳部和學習部共同負責宣傳工作。

  八、注意事項

  1. 做到入場有次序,入座有次序

  2. 開幕式各系部自行負責會場次序,保持和諧。

  3. 開幕式后有序出場,帶走身邊垃圾并清理會場

  目標如蜜蜂采花,讀書如蜜蜂釀蜂,只有既采又釀,才能得到香甜的“知識蜂蜜”

  院學習部

  20xx年3月12日

大學活動策劃 篇10

  一、活動背景:

  為了幫助特大旱災地區受災農戶渡過用水等生活危機,我xx學院法學系和管工系聯合舉行此次慈善募捐活動,志指希望能夠在社會和學校中引起共鳴,為西南人民盡獻一份綿薄之力。

  二、活動主題:愛滿禾城·情系大西南

  三、活動目的:奉獻愛心,為西南人民送“春雨”

  四、活動組織機構

  ㈠主辦單位:xx市紅十字會

  ㈡承辦單位:xx學院xx學院xx級管工類和法學類

  ㈢協辦單位:xx街道xx社區、江南摩爾、xx市好又多百貨有限公司、xx電腦城

  五、活動參與主體:xx學院xx學院xx級管工類和法學類志愿者

  六、活動時間、地點:

  3月31日——xx街道西馬橋社區

  4月1日——江南摩爾

  4月10日——華庭街

  七、活動流程

  1前期準備

  ⑴確定策劃方案、活動具體內容;

  ⑵分配具體工作、把工作落實到個人;

  ⑶聯系各個單位,包括活動場地聯系、紅十字會方面、學校方面、新聞媒體等;

  ⑷制作宣傳海報、橫幅、印刷倡議書;

  ⑸經費預算。

  2活動主要內容及具體安排

  ⑴宣傳工作:分發宣傳倡議書、懸掛橫幅海報、現場講解、海報簽名,拍照等;

  ⑵募捐工作:管理募捐箱、對募捐款項的保管;

  ⑶后勤工作:準備工組人員的三餐、礦泉水等;

  ⑷新聞報道工作:聯系新聞媒體、撰寫新聞稿、整理照片等。

  3后期工作

  ①相關負責人進行捐款資金清點核算登記;

  ②將相關資金轉交由紅十字會;

  ③聯系媒體進行后續的報道;

  ④做好工作總結。

  八、工作分配

  ①各班組織委員負責募捐當時的人員安排

  具體總負責;②各班文娛委員負責海報,橫幅等制作

  具體總負責;③倡議書撰寫印刷、后期新聞稿、照片整理、電子書制作

  具體總負責;④安排一人負責進行學校海報張貼、場地申請的.審批工作。

  活動總負責:

  九、注意事項

  ①由各班班長或組織委員組成募捐活動進行時的臨時負責小組,主要負責和協助各募捐場地之間的聯系、突發狀況溝通處理以及其他相關工作;

  ②活動募集資金必須做好登記及保護工作;

  ③本次慈善活動全程都將由市紅十字會陪同完成;

  ④活動經費由各班平均分攤。

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