活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
春深似海，萬象更新。法國詩人克洛岱爾說：目亦能聽。書法本是可以看的旋律，其線條的變化和起伏的節(jié)奏，可與音樂、舞蹈同道。繪畫無論寫實(shí)或?qū)懸猓秩缒痰挠跋瘢鹑玢y幕之一瞬。可見藝術(shù)各門道殊途同歸，無論緣由節(jié)律、筆觸、色彩、音調(diào)、勢態(tài)，皆為表達(dá)自我激情和對社會、人生的感受，尋求人性之關(guān)懷，抵達(dá)人類普遍精神之本質(zhì)。觀書賞畫，意會而已。
中國書、畫博大精深，本次展品或不能直取江南風(fēng)云、敦煌古夢之境，也無意彰顯古典與現(xiàn)代之理念。但若見下筆頓挫疾徐、渲染剔透厚潤之一二，感受作者自我創(chuàng)意之心靈深化，升華由其感性引導(dǎo)而營造之意境，已是觀者與作者溝通、互動(dòng)之美妙樂事，所謂“常將不盡還天地，別有無窮待古今”。
活動(dòng)背景：為迎接一年一度的院學(xué)生學(xué)術(shù)節(jié)，同時(shí)也為了讓全校同學(xué)融入到高雅校園文化的氛圍中，弘揚(yáng)國粹，提高同學(xué)們的審美素質(zhì)，培養(yǎng)同學(xué)們認(rèn)識美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，鼓勵(lì)同學(xué)們將有限的課余時(shí)間投入到更加積極有益的興趣愛好中來，建設(shè)學(xué)校的.優(yōu)良學(xué)風(fēng)我院特舉辦此次書畫展比賽，豐富同學(xué)們的業(yè)余生活。
活動(dòng)主題: 情系書畫，創(chuàng)和諧平安江財(cái)
活動(dòng)組織：
主辦：江西-大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生會
承辦：江西-大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生會宣委會
活動(dòng)形式： (修改部分)
1、 邀請江西省書畫家協(xié)會專家到場以及相關(guān)的書畫作品展覽;2、 專家為贊助商等題詞;3、 向全校師生征集書畫作品，4、 并在展覽區(qū)設(shè)立投票區(qū)，5、 對征集的作品進(jìn)行群眾評比;6、 舉辦全校性的簽名7、 活動(dòng)，8、 宣傳“和諧平安江財(cái)”美德;9、 以專家和參賽作品為材料，10、 制作相關(guān)的書畫展作品集，11、 發(fā)給參賽選手。
五、競賽版塊
1、參賽人員：所有在校大學(xué)生
2、作品要求
主題要求健康積極，能體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。
書法分為硬筆書法和軟筆書法。硬筆書法作品，尺寸不超過A4紙大小;毛筆書法，尺寸不超過四尺整張。
繪畫作品形式不限，油畫、水彩、素描、漫畫等各種形式都可，尺寸應(yīng)大于A4紙大小，
各參賽選手每幅作品收取評比費(fèi)和制作作品集的攝影沖擴(kuò)費(fèi)5元(如要對獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行裝裱需另收費(fèi))，
各參賽選手請另附一張紙，寫明自己的班級、姓名、學(xué)號、手機(jī)號、寢室號，方便我們聯(lián)系。
3、比賽時(shí)間 (修改部分)
提交作品時(shí)間：xx月xx日～xx月xx日
作品評審時(shí)間：xx月xx日～xx月xx日
獲獎(jiǎng)結(jié)果公布時(shí)間(閉幕式)：xx月xx日
4、評比事項(xiàng)及評委人員(修改部分)
評比由江西省書畫協(xié)會專家，贊助商代表，學(xué)校老師，及大眾評委共同組成，其中書畫協(xié)會專家、贊助商代表和學(xué)校老師在活動(dòng)開幕式進(jìn)行不記名投票，占總成績的80%;大眾評委可在展覽期間不記名投票，占總成績的10%。
5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置(數(shù)量不限) (修改部分)
特等獎(jiǎng)：價(jià)值 200 元禮品
一等獎(jiǎng)：價(jià)值 100 元禮品
二等獎(jiǎng)：價(jià)值 50元禮品
三等漿：價(jià)值 20 元禮品
優(yōu)秀獎(jiǎng)：價(jià)值 10 元禮品
展覽版塊
在展覽區(qū)內(nèi)設(shè)立展覽區(qū)、競賽區(qū)、宣傳區(qū)、投票點(diǎn)和報(bào)名點(diǎn);
展覽區(qū)主要展覽省書法家協(xié)會提供的高水平的作品;競賽區(qū)展覽參賽作品，以供專家、贊助商代表、老師及大眾評委評比;宣傳區(qū)主要提供由贊助商使用，展覽維持一周。
現(xiàn)場版塊 (修改部分)
12、 開幕式
(1)展覽區(qū)布置： 在大學(xué)生活動(dòng)中心門口懸掛條幅和拱門，在展覽區(qū)內(nèi)設(shè)立展覽區(qū)、競賽區(qū)、宣傳區(qū)、投票點(diǎn)和報(bào)名點(diǎn);
(2)舉行短暫的開幕儀式，由江西省書畫家協(xié)會領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞，(3)相關(guān)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話;
(4)進(jìn)行短暫的文藝表演;
(5)專家現(xiàn)場為贊助商題詞;
(6)專家現(xiàn)場對征集作品評比打分，同時(shí)進(jìn)行現(xiàn)場簽名活動(dòng);
2、閉幕式
(1)邀請專家、贊助商代表、老師等親臨現(xiàn)場，為比賽進(jìn)行頒獎(jiǎng);
(2)邀請書法家協(xié)會專家做有關(guān)的講座。
七、宣傳及準(zhǔn)備工作
1、形成初步策劃方案，并獲得校領(lǐng)導(dǎo)的同意與支持;
2、向?qū)W校申請場地(大學(xué)生活動(dòng)中心一樓);
3、在校內(nèi)進(jìn)行廣泛宣傳，并征集作品
1)在各大餐廳、教學(xué)樓及宿舍樓前粘貼相關(guān)海報(bào);
2)通過校園廣播進(jìn)行宣傳;
3)發(fā)放宣傳單并在主干道處設(shè)立征集作品點(diǎn)。
4、通過校團(tuán)委，對各個(gè)學(xué)院、班級進(jìn)行動(dòng)員工作，傳達(dá)書畫大賽的宗旨，讓各學(xué)院推薦人;
八、贊助商回報(bào)
1、開幕式由專家為贊助商題詞(數(shù)量根據(jù)贊助情況及專家人數(shù)而定)，在閉幕式邀請贊助商參加頒獎(jiǎng)典禮及為贊助商贈送裝裱好的專家作品;
2、在展覽時(shí)間段為贊助商提供宣傳區(qū)(不可進(jìn)行買賣活動(dòng));
3、組織專人發(fā)放相關(guān)活動(dòng)傳單，擴(kuò)大贊助商影響力;
4、為贊助商在作品集中提供宣傳專版。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算 (修改部分)
(一) 宣傳用品
1 、橫幅( 2--3 條) 150元
2 、制作作品集的攝影沖擴(kuò) 600 元
3 、印刷費(fèi)用( 1000 份) 500 元
(二) 場地及展覽板費(fèi)用 200 元
(三) 獎(jiǎng)品 600 元
(四) 嘉賓費(fèi)用 2500元
(五) 車費(fèi) 100 元
(六) 交流會費(fèi)用 500 元
(七) 其他 300 元
計(jì) ：5450元
活動(dòng)策劃 篇2
一、 活動(dòng)主題：
愛，是三行情書
不是信件，不是明信片
只是簡單的三行給予你愛的人的情愫
二、 活動(dòng)背景及目的：
弗吉尼亞伍爾芙說：“讓我們記住共同走過的歲月，記住愛，記住時(shí)光。”愛在時(shí)光的荏苒中沉淀，在歲月的洗禮中升華。愛，可以是一曲余音繞梁的清簫，可以是一抹詩情畫意的余霞，可以是一首沁人心脾的樂章，也可以只是回味無窮的三行言語，在只字片言中訴盡萬丈深情。值此感恩節(jié)之際，讓我們向含辛茹苦的父母說出愛，向默默付出的老師說出愛，向不離不棄的朋友說出愛，甚至可以向陪伴在你身邊的`寵物說出愛。請讓這份深情跟隨筆尖律動(dòng)的墨色字符，化成一段莫失莫忘的時(shí)光，傳遞到你愛的人面前。
三、 面向?qū)ο螅?/strong>
信息工程學(xué)院全體大一新生
四、 時(shí)間地點(diǎn)：
11月28日晚 各班自習(xí)教室
五、 主辦單位：
信息工程學(xué)院學(xué)生會女生部
六、 活動(dòng)開展：
宣傳：集中大一各班活動(dòng)管理小組負(fù)責(zé)人發(fā)放策劃書，請?jiān)诟靼嘈麄髟摶顒?dòng)，并交代微情書初賽的相關(guān)事宜。請團(tuán)委出海報(bào)宣傳板，請新聞社拍照寫稿。
分工：宣傳：負(fù)責(zé)活動(dòng)宣傳，宣傳資料制作等方面工作。
活動(dòng)：負(fù)責(zé)各種途徑參賽的作品的收取。
后勤：對已收取的作品進(jìn)行信息登記、整理匯編。
評審：負(fù)責(zé)對作品的初期和后期評分工作。
機(jī)動(dòng)：為所有工作人員處理緊急事件。
評委：團(tuán)委老師，學(xué)生會主席團(tuán)，部長團(tuán)。
七、 活動(dòng)流程：
主題班會：由各班活動(dòng)管理小組組織策劃，班會中必須加入微情書評比內(nèi)容。提交的策劃書經(jīng)審批通過后，于11月28日晚在各班班級舉辦感恩節(jié)主題班會。（詳情見各班級感恩節(jié)主題班會策劃案）
微情書評比：28日各班進(jìn)行評比后，每班選出5條左右的優(yōu)秀作品進(jìn)行匯總，參加之后的總評比。最后由評委們評出10份優(yōu)秀的獲獎(jiǎng)作品。
注：作品要求：
①100字以內(nèi)的微情書，內(nèi)容積極，風(fēng)格不限。
②作品可以是給父母、家人、恩師的一封感恩信，可以是給戀人的一份驚喜，可以是對小伙伴的祝福，也可以是對心儀對象的表白…
③嚴(yán)禁抄襲，拼湊或百度，否則直接按淘汰處理。
④參賽方式多樣，可以簡單寫在白紙上，也可以用明信片，手工制作卡片等。還可以用照片形式，將作品寫在照片反面一起投稿。
八、 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
最佳創(chuàng)意獎(jiǎng) 一名
最佳策劃獎(jiǎng) 一名
最佳組織獎(jiǎng) 一名
優(yōu)秀作品 十份
活動(dòng)策劃 篇3
通過一系列親力親為的體驗(yàn)活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦，感受到教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對老師的敬意勞動(dòng)，增進(jìn)師生感情，提高學(xué)生的寫作水平。
一、活動(dòng)主題:“感謝恩師，真情滿校園”
時(shí)間：9月9號---10號
準(zhǔn)備工作：秘書處負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)好教師（包括教官）的.名單——實(shí)踐部負(fù)責(zé)買好卡片（卡片要大方）和寫上忠心的祝福語——秘書處負(fù)責(zé)按學(xué)生干部課程表安排好工作時(shí)間，并通知他們準(zhǔn)備好工作服
活動(dòng)安排：負(fù)責(zé)（派送卡片）的同學(xué)要穿好工作服，按當(dāng)天課程表在上課前負(fù)責(zé)把卡片送給在校的領(lǐng)導(dǎo)和老師（記得教官）。
后期工作：統(tǒng)計(jì)沒有收到卡片的領(lǐng)導(dǎo)、老師，9月10號晚上11：00點(diǎn)前通知本班班長把卡片在老師下次上課時(shí)送到老師手里
注意事項(xiàng)：1、負(fù)責(zé)送卡片的學(xué)生干部一定要穿好工作服。
2、老師名字不要寫錯(cuò)
3、送了的要做上記號。
4、要保正每個(gè)老師都能收到卡片
二、活動(dòng)主題:“師恩難忘，師情永駐”征文比賽
參賽形式：以個(gè)人為單位參加比賽
活動(dòng)流程：9月8號通知各班宣傳委員——9月12號交電子文檔并打印一份交到學(xué)習(xí)部——審閱——評獎(jiǎng)——9月16號公布結(jié)果
參賽對象：全體同學(xué)
征文內(nèi)容：
1、反映教師在崗位上敬業(yè)工作、有關(guān)愛崗愛生的事跡。
2、從自己角度了解教師的辛苦，感受他們無私奉獻(xiàn)的精神。
3、向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作。
征文要求：
1、主題鮮明，思路清晰
2、有吸引力和感召力
3、排版正規(guī)、有序
4、語言要真實(shí)感人。
6、字?jǐn)?shù)要求：1500字左右
7、標(biāo)題用3號宋體加粗，正文用4號宋體。最后一頁右下角寫上班級、姓名、學(xué)號
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：在本次比賽中，設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名。優(yōu)秀獎(jiǎng)8名
注意事項(xiàng)：各班宣傳委員要通知到位，每個(gè)班至少交三份()
三、活動(dòng)主題:我最想對老師說的一句話
時(shí)間：9月10號中午11：00——13:30
地點(diǎn)：室內(nèi)籃球場
主辦單位：秘書處
活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)目的：
1、六年的小學(xué)生活對每個(gè)人來說都是非常難忘的，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮，表達(dá)畢業(yè)生對母校老師的感謝之情。
2、通過畢業(yè)典禮，對學(xué)生進(jìn)行一次感恩的教育，教育學(xué)生立足今天，腳踏實(shí)地，朝著自己的理想奮進(jìn)！
二、活動(dòng)主題：XX區(qū)潘家小學(xué)20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮
三、時(shí)間：6月30日8：00
四、地點(diǎn)：學(xué)校報(bào)告廳
五、參加人員：中層以上領(lǐng)導(dǎo)、六年級任課老師、學(xué)生
六、活動(dòng)議程
1、宣布活動(dòng)開始。
2、校長致辭。（不超過3分鐘）
3、班主任代表徐建新老師寄語。（不超過3分鐘)
4、學(xué)生代表六（4）劉坤超發(fā)言。（不超過3分鐘）
5、表彰。
（1）張校長宣布全面發(fā)展學(xué)名單。
（2）楊校長宣布優(yōu)秀學(xué)生名單。
（3）曹校長宣布學(xué)習(xí)積極分子名單。
（4）趙校長宣布孝雅小標(biāo)兵和誠信小標(biāo)兵名單。
6、兩個(gè)節(jié)目。（不超過10分鐘）
六（1）（2）朗誦《今天，我們畢業(yè)》
六（3）（4）小合唱《陽光總在風(fēng)雨后》
7、全體合唱《感恩的心》
七、注意事項(xiàng)
1、席位卡：周黎洪；活動(dòng)落實(shí)：周黎洪。
2、座位安排：趙敏華。
3、主持人：王昊，杜青青；指導(dǎo)：吳文明。
4、攝影、新聞：李永清。
5、音響：吳文明。
6、各班提前5分鐘到達(dá)指定地點(diǎn)。
7、宣傳標(biāo)語：陳政新。
按照上級教育主管部門工作要求和學(xué)校德育工作安排，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，學(xué)校將組織學(xué)生在初春時(shí)段參加社會實(shí)踐活動(dòng)。為了讓活動(dòng)富有意義，集教育和學(xué)習(xí)于一身，感受連南瑤族的歷史和傳統(tǒng)文化藝術(shù)，培育守紀(jì)律、愛家鄉(xiāng)、愛祖國大好河山的思想，特制定此活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)分工
組 長：歐陽春蘭（總指揮）
副組長：鐘成加 賴秀清（負(fù)責(zé)聯(lián)系社會實(shí)踐基地和組織安排）
組 員：級長和班主任（負(fù)責(zé)紀(jì)律、衛(wèi)生、安全等教育）
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月12日（星期五）
三、活動(dòng)地點(diǎn)
1.一、二年級：連XX縣順德文化廣場——盤王廟（鹿鳴公園）
2.三、四年級：縣消防中隊(duì)——瑤族博物館
3.五、六年級：縣武警中隊(duì)（看守所）——河邊公園
四、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1.三、四年級上午九點(diǎn)到達(dá)消防中隊(duì)；
2.五、六年級上午九點(diǎn)半到達(dá)武警中隊(duì)；
3.師生穿戴整潔，食品要裝在背囊里；
4.各班強(qiáng)調(diào)活動(dòng)安全，教育學(xué)生做到文明有禮（如排隊(duì)有序、專心聽講不喧嘩、講解或表演結(jié)束時(shí)鼓掌感謝），講衛(wèi)生不亂扔垃圾。
5.各班出發(fā)前清點(diǎn)人數(shù)，結(jié)束后核對人數(shù)。
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1．開學(xué)典禮是學(xué)校教育的重要組成部分，是新學(xué)期生活的`開始。舉行開學(xué)典禮，使師生明確責(zé)任，明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和工作生活，
2、激勵(lì)全體師生振奮精神，銳意進(jìn)取，營造校園有序和諧的氛圍，為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開端。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月第一周周四
三、活動(dòng)地點(diǎn)：籃球場
四、活動(dòng)議程
1、宣布開學(xué)典禮開始。
2、歡迎新生。
3、升旗儀式。
4、校長寄語。
5、師生表演唱
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、行政監(jiān)督：張衛(wèi)平 楊建東 胥志東 趙敏杰
2、總指揮：胥志東 周黎洪
3、總策劃：周黎洪
4、校長寄語：周黎洪
5、校園環(huán)境：總務(wù)處
6、攝 像、視頻制作：張文
7、隊(duì)禮指導(dǎo)及照相：李永清
8、升旗武警：胥志東
9、主持人訓(xùn)練：吳文明
10、國歌播放：吳新民
11、背景音樂：吳文明
12、師生歌曲互動(dòng)：施春紅、張文波
13、師生表演唱：施春紅場
14、場景互動(dòng)：周黎洪、吳文明
15、鼓號隊(duì)：吳文明、張文波、李敏
16、學(xué)生進(jìn)退：秦雪峰、王安石
17、場地布置：體育組
18、安全文明紀(jì)律教育：班主任
六、其他事項(xiàng)
1、全員參與，教師、學(xué)生（統(tǒng)一穿好夏季校服，佩戴好紅領(lǐng)巾）情緒飽滿，精神振奮。
2、全體學(xué)生提前整隊(duì)進(jìn)場站隊(duì)，遵守紀(jì)律。
3、班主任站在學(xué)生隊(duì)伍后面，其他老師在學(xué)生后面按級部成排就座。典禮結(jié)束后，各班有序退場。
4、為維護(hù)會場秩序，將手機(jī)關(guān)閉或調(diào)為振動(dòng)狀態(tài)，不隨意走動(dòng)。
活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)背景：
基本情況簡介：為迎接20xx年"五四 青年節(jié)"的到來，豐富校園文化生活，培養(yǎng)興趣愛好。經(jīng)研究，系決定舉辦此次書畫大賽。
二、活動(dòng)目的和意義：
加強(qiáng)愛國主義教育，增強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任感和歷史使命感，同時(shí)也豐富大學(xué)生校園文化生活，提高大學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)、藝術(shù)鑒賞能力和學(xué)習(xí)積極性。
三、活動(dòng)開展：
1、4月23日進(jìn)各班級宣傳活動(dòng)
2、5月3日晚，截止征集作品
3、5月7日，評比、公布結(jié)果
四、活動(dòng)目標(biāo)：
征集我系優(yōu)秀的`書、畫作品（以軟筆書法、繪畫為主），發(fā)掘人才，同時(shí)提升我系同學(xué)的思想、道德、文化修養(yǎng)，培養(yǎng)高尚情操
五、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月23日至5月7日
六、活動(dòng)主辦方：
通風(fēng)與安全系學(xué)生會 宣傳部
七、注意事項(xiàng)：
1、作品內(nèi)容必須思想積極健康、向上
2、請注明所在班級、姓名、聯(lián)系方式。
3、請注意報(bào)名及作品上交截止時(shí)間。
4、同類作品限交一份。
活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)主題：
“傳播愛心，傳承文明，回報(bào)社會，完善自我”
二、活動(dòng)時(shí)間：
xx年10月26日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
某某敬老院
四、活動(dòng)人員：
某某大學(xué)青年志愿者協(xié)會志愿者35人
五、活動(dòng)目的：
丹桂飄香，金菊怒放，10月26日，我們又迎來了一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日“九九重陽節(jié)”。在這個(gè)特別的日子里，我們決定到青年志愿者協(xié)會社區(qū)部活動(dòng)基地之一——黃務(wù)敬老院去看望那些為社會操勞了大半輩子的老人們，為他們帶去節(jié)日的祝福，并通過與老人們的交流，學(xué)習(xí)做人的道理，達(dá)到完善自我的活動(dòng)目的。
六、活動(dòng)內(nèi)容：
1、與老人們聊天，交流彼此對生活中的一些問題的看法，重點(diǎn)應(yīng)該放在對老人們的傾聽上。
2、在聊天的過程中，為老人們（尤其是行動(dòng)不便的老人）做一些小事，如幫老人按摩、梳頭、剪指甲等，在點(diǎn)滴細(xì)節(jié)上關(guān)懷老人，給老人們帶去溫暖。
3、幫助敬老院的工作人員打掃敬老院的衛(wèi)生，比如擦玻璃、打掃院子、整理花草等。
4、盡最大的努力與老人們的子女取得聯(lián)系，節(jié)日的時(shí)候邀請有時(shí)間的老人家屬參加活動(dòng)。
5、與敬老院的工作人員一起為老人們包水餃。
6、表演自己準(zhǔn)備的節(jié)目（有武術(shù)、書法展示、手工藝品展示等）。
七、活動(dòng)流程：
1、11日上午8：30在大學(xué)生活動(dòng)中心集合，人員到位后即集體乘車前往敬老院（根據(jù)實(shí)際情況的'需要，可以分成2到3個(gè)小組分別乘車以確保人員安全）。
2、到達(dá)敬老院后把人員分配成若干組，分別到各個(gè)房間去跟老人們聊天，另外安排部分志愿者到廚房幫助工作人員包餃子。
3、10點(diǎn)半左右?guī)Ц鞣康睦先藗兊皆鹤永镉^看演出。
4、演出結(jié)束后與老人們一同到敬老院的專設(shè)招待餐廳與老人們一同吃餃子。
5、活動(dòng)結(jié)束后與老人們合影留念。
八、注意事項(xiàng)：
1、行為舉止要大方得體，注意措辭用語，切忌在敬老院內(nèi)大聲喧嘩，注意活動(dòng)中老人們的情緒變化。
2、及時(shí)準(zhǔn)備道具（音響、磁帶、剪指刀、樂器、剪刀、紙等）。同時(shí)注意保護(hù)所帶的道具，避免丟失或者損壞。道具使用時(shí)要注意自己和他人的安全。
3、志愿者要佩帶好會徽、工作證以及帽子，穿戴要整潔。
4、遵守紀(jì)律，聽從指揮，注意安全。
活動(dòng)策劃 篇7
一、指導(dǎo)思想
為貫徹落實(shí)《關(guān)于開展第五屆全國億萬學(xué)生陽光體育冬季長跑活動(dòng)的通知》，學(xué)校大力推進(jìn)素質(zhì)教育，切實(shí)加強(qiáng)體育工作，牢固樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，構(gòu)建一系列能體現(xiàn)學(xué)校特色及適合學(xué)生特點(diǎn)的體育賽事活動(dòng)，引導(dǎo)全體學(xué)生積極參與內(nèi)容豐富、形式多樣的校園群眾性競賽活動(dòng)，積極響應(yīng)“陽光體育活動(dòng)”活動(dòng)，提高體育運(yùn)動(dòng)基本能力，重視終身體育的意識和習(xí)慣培養(yǎng)，提高學(xué)生健康水平，促進(jìn)學(xué)生的和諧發(fā)展。不斷豐富青少年的課余文體生活，進(jìn)一步提高青少年的身心健康水平和審美情趣。
二、總體目標(biāo)
1、在校園中形成“人人有項(xiàng)目，班班有團(tuán)隊(duì)，各年級有比賽”的群眾性體育活動(dòng)新局面。
2、培養(yǎng)學(xué)生樹立“健康第一”的觀念和終身體育的意識，養(yǎng)成學(xué)生每天堅(jiān)持鍛煉一小時(shí)的生活習(xí)慣，提升全體學(xué)生的體質(zhì)健康水平。
3、大力推動(dòng)九江三中校園體育賽事活動(dòng)的開展，讓學(xué)生在校園中就能找到適合自己的體育活動(dòng)項(xiàng)目。
4、塑造學(xué)校體育品牌意識，完善區(qū)域內(nèi)體育賽事與學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)特色項(xiàng)目共同發(fā)展。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：XX
副組長：XX、XX
組員：各年級部主任、各班班主任、體育教、全體學(xué)生
四、措施保障策略
1、堅(jiān)持大德育觀下學(xué)校體育工作整體發(fā)展思路，營造和諧生動(dòng)、人文多元、豐富多彩的學(xué)校體育文化氛圍。
2、堅(jiān)持因地制宜，開展多種多樣、形式靈活、內(nèi)容豐富多彩，寓教于樂的陽光體育運(yùn)動(dòng)競賽及訓(xùn)練合作。
3、堅(jiān)持體育教學(xué)改革與群體活動(dòng)、體育競賽協(xié)同發(fā)展，并把提高體育課教育教學(xué)質(zhì)量放在首位。
4、堅(jiān)持推進(jìn)公平公正的體育比賽精神與規(guī)則意識教育，樹立學(xué)校體育達(dá)標(biāo)爭優(yōu)創(chuàng)先的.競爭意識。
5、堅(jiān)持項(xiàng)目管理的過程化控制與反饋（監(jiān)控和檢查指導(dǎo)或隨機(jī)抽測），并適時(shí)與政教處合作共同對學(xué)校體育工作做好督導(dǎo)評估。堅(jiān)持體育搭臺，教育唱戲，突出時(shí)代主題，整合學(xué)校優(yōu)質(zhì)教育資源，積極利用體育平臺將學(xué)校的辦學(xué)成果、教學(xué)理念及教學(xué)成績向同行、向社會宣傳展示，樹立良好形象。
五、活動(dòng)內(nèi)容規(guī)劃
1、大課間操20xx年大課間活動(dòng)在總結(jié)保持原有成績的基礎(chǔ)上要實(shí)現(xiàn)兩個(gè)突破，以此達(dá)到對整體大課間工作的推動(dòng)作用。
設(shè)想之一：在全校各班級之間開展課間操檢查評比活動(dòng)。
設(shè)想之二：在全校范圍內(nèi)開展“室內(nèi)操或教室操”評比，開展課間操可進(jìn)行“菜單選擇式”課間操操作模式，促進(jìn)課間操活動(dòng)更加科學(xué)化，多樣化，規(guī)范化方向發(fā)展，提高大課間的實(shí)效性，更好地實(shí)現(xiàn)特色發(fā)展，推動(dòng)我校大課間活動(dòng)再上一個(gè)新臺階。
解決措施之一：繼續(xù)實(shí)施大課間活動(dòng)的抽檢制度。強(qiáng)調(diào)大課間活動(dòng)的常規(guī)化管理意識，強(qiáng)調(diào)大課間活動(dòng)每天都是迎檢日，確實(shí)保證落實(shí)每天一小時(shí)的活動(dòng)時(shí)間。
解決措施之二：以大課間活動(dòng)特色項(xiàng)目申報(bào)與檢查評比為契機(jī)，推動(dòng)學(xué)校大課間工作與教育教學(xué)理念和整體工作的整合，形成優(yōu)質(zhì)教育資源。（特色項(xiàng)目是指學(xué)校選定自己大課間的一項(xiàng)內(nèi)容作為特色項(xiàng)目）
2、課外群體活動(dòng)（包括運(yùn)動(dòng)會模式改革）
在傳統(tǒng)體育活動(dòng)內(nèi)容如跳繩、踢毽等基礎(chǔ)上，豐富內(nèi)容與形式，創(chuàng)新活動(dòng)方式，開展陽光體育與陽光伙伴集體性體育競賽活動(dòng)，進(jìn)一步豐富校園文化生活。
設(shè)想之一：推廣開展“陽光伙伴系列活動(dòng)之一”：初一年級男子足球賽，初二、高一年級女子跳繩比賽。學(xué)校應(yīng)有意識創(chuàng)設(shè)師生共同參與的群體活動(dòng)文化氛圍。讓陽光灑滿校園，讓陽光體育運(yùn)動(dòng)留給學(xué)生愉快的回憶。
設(shè)想之二：實(shí)現(xiàn)“人人有項(xiàng)目，班班有團(tuán)隊(duì)，年級有比賽”的新局面，在校園開展形式多樣的小型集體性的體育競賽活動(dòng)。
設(shè)想之三：嘗試開展陽光歷奇體育游戲體驗(yàn)活動(dòng)，在班級搞試點(diǎn)再在全校推廣。
解決措施之一：向典型學(xué)校學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)并進(jìn)行創(chuàng)新普及，為在全校的群眾性體育競賽活動(dòng)開展打下基礎(chǔ)。
解決措施之二：通過教研培訓(xùn)、現(xiàn)場會等形式進(jìn)一步普及花樣跳長短繩的經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)全校一體化發(fā)展。
解決措施之三：對校園小型多樣體育競賽活動(dòng)情況進(jìn)行調(diào)研，并加強(qiáng)指導(dǎo)監(jiān)督工作，保證學(xué)生有充足的體育活動(dòng)時(shí)間。
3、體育競賽
目前，我市普及開展的體育競賽項(xiàng)目主要有：中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會、足球賽、排球賽、籃球賽等。此外，各校校本課開發(fā)的課程資源或?qū)W校自己單獨(dú)組隊(duì)參加的競賽項(xiàng)目有：羽毛球、乒乓球等。
設(shè)想之一：在已有的優(yōu)勢基礎(chǔ)上，從長遠(yuǎn)發(fā)展著想，考慮設(shè)立學(xué)校重點(diǎn)扶持的競賽項(xiàng)目，如排球。
設(shè)想之二：增加新的賽事內(nèi)容。
設(shè)想之三：調(diào)整一些比賽的形式與內(nèi)容，以更好地推動(dòng)賽事的健康發(fā)展。
設(shè)想之四：建立新的監(jiān)督與評價(jià)機(jī)制，切實(shí)保障各項(xiàng)比賽的公平公正。
解決措施之一：引進(jìn)或聘請相關(guān)專業(yè)人才對體育教師進(jìn)行相關(guān)體育專項(xiàng)技能尤其在訓(xùn)練指導(dǎo)能力方面的培訓(xùn)。
解決措施之二：發(fā)揮體育課堂教學(xué)主渠道的作用，加強(qiáng)體育課運(yùn)動(dòng)技能教學(xué)，促進(jìn)學(xué)生掌握至少2項(xiàng)的體育運(yùn)動(dòng)技能。
解決措施之三：根據(jù)學(xué)校發(fā)展的需求，適當(dāng)引進(jìn)體育教師或?qū)ξ倚５捏w育師資力量進(jìn)行合理的分配。還可以與體育運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)校聯(lián)合，實(shí)施委托訓(xùn)練。
六、工作要求：
1、全校各班級開齊開足上好《體育與健康》課，政教處在適當(dāng)時(shí)候要進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo)檢查工作。
2、貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》和《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施方法，加強(qiáng)學(xué)校體育課程活動(dòng)基礎(chǔ)建設(shè)，針對學(xué)生體質(zhì)健康存在的不足，認(rèn)真落實(shí)課程要求，認(rèn)真落實(shí)學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試工作，全面提升學(xué)生體質(zhì)健康水平。
3、結(jié)合學(xué)校實(shí)際與特色創(chuàng)建，加強(qiáng)學(xué)校體育文化建設(shè)，尋找和挖掘?qū)W校體育特色發(fā)展的途徑，使校園文化與課程活動(dòng)、學(xué)生與體育老師關(guān)系共同和諧發(fā)展，形成學(xué)校體育教學(xué)的特色化、個(gè)性化。
4、加強(qiáng)學(xué)校體育安全管理。要強(qiáng)化安全意識，牢固樹立“安全責(zé)任重于泰山”的思想，加強(qiáng)對體育教師的安全知識和技能培訓(xùn)，對學(xué)生加強(qiáng)安全意識教育。要強(qiáng)化活動(dòng)安全管理，加強(qiáng)體育場館、設(shè)施的維護(hù)，確保安全運(yùn)行。加強(qiáng)安全制度建設(shè)，科學(xué)合理地制定活動(dòng)計(jì)劃和流程，明確安全責(zé)任，完善安全措施。
活動(dòng)策劃 篇8
一、活動(dòng)背景：
硯心齋參與的文化活動(dòng)的宗旨，積極動(dòng)員書畫家、合作伙伴及社會力量籌集圖書，開展旨在消除貧困、促進(jìn)和諧，改善貧困農(nóng)村農(nóng)民生產(chǎn)、生活狀況的救助項(xiàng)目和公益慈善活動(dòng)。
通過網(wǎng)友和社會公眾的愛心奉獻(xiàn)，計(jì)劃籌集資金，為國家級貧困縣的貧困村莊捐建“松柏書屋”。配置適合農(nóng)村少兒閱讀的兒童讀物，指導(dǎo)農(nóng)民發(fā)展生產(chǎn)的種養(yǎng)殖圖書，幫助農(nóng)民維護(hù)權(quán)益、保健醫(yī)療的現(xiàn)代生活書籍、包括中國文化過期雜志等文化富民。
硯心齋集社會力量為甘肅隴南貧困地區(qū)捐建“松柏書屋”，為進(jìn)一步加大宣傳力度，讓更多的人了解和參與此項(xiàng)活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的：
“松柏書屋”致力于改變貧困山區(qū)讀書現(xiàn)狀，由硯心齋組織開展活動(dòng)。活動(dòng)主要目的在于宣傳“松柏書屋”項(xiàng)目，倡導(dǎo)社會關(guān)愛貧困山區(qū)孩子們的讀書情況，以促進(jìn)文化藝術(shù)等知識傳播。
三、活動(dòng)主題：
“松柏書屋”——書畫作品、葫蘆工藝品贊助、宣傳活動(dòng)
主題解讀：該活動(dòng)主要通過書畫作品及葫蘆工藝品的捐贈、拍賣，與當(dāng)?shù)卮逦瘯皩W(xué)校等組織聯(lián)系，在書畫界、及對于貧困山區(qū)讀書現(xiàn)狀的關(guān)注愛心人士一起完成。
四、活動(dòng)具體介紹：
（一）活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)：
● 20xx.8.18－20xx.8.17 為期一年
● 西北山區(qū)及更多所關(guān)注的.貧困山區(qū)
（二）活動(dòng)方式：
該活動(dòng)主要通過由“硯心齋”組織承辦，與書畫愛好者組成的志愿者團(tuán)隊(duì)共同完成合作，達(dá)到宣傳推廣“松柏書屋”項(xiàng)目，籌集善款捐贈書屋的目的。
（三）活動(dòng)支持：
1）“松柏書屋”宣傳海報(bào)若干、宣傳單等
2）志愿者書畫作品或人力
（四）活動(dòng)安排：
1）前期準(zhǔn)備：介紹活動(dòng)概況
2）方案確定：“硯心齋”提交具體活動(dòng)方案
3）物資準(zhǔn)備：為“松柏書屋”準(zhǔn)備所需物資
4）活動(dòng)開展：開展活動(dòng)
5）活動(dòng)后期：活動(dòng)總結(jié)，在相關(guān)網(wǎng)站上對活動(dòng)進(jìn)行匯總及延續(xù)宣傳
五、啟動(dòng)地活動(dòng)安排：
甘肅大山里的貧困地區(qū)，鄉(xiāng)村小學(xué)面臨著學(xué)習(xí)條件差、獲取知識渠道少等相關(guān)問題。書籍作為他們獲取知識的主要渠道，我們或許可以通過募捐為他們盡一點(diǎn)我們的綿薄之力。
1、豐富貧困學(xué)生的課余生活，增長課外知識，開闊視野。
2、弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化的精神，有效再利用閑置書籍資源，促進(jìn)社會和諧。
活動(dòng)對象：
甘肅偏遠(yuǎn)貧困山區(qū)學(xué)校
書籍來源：
1、“硯心齋”向合作老師、伙伴及客戶募捐收集。
2、通過“硯心齋”接受愛心人士捐贈。
3、向高校、公司、雜志社等社會組織進(jìn)行募捐。
活動(dòng)開展：
● 第一步：前期籌備
1、首先，確定甘肅文縣梨坪趙村小學(xué)為指定“松柏書屋”啟動(dòng)地點(diǎn)，負(fù)責(zé)對募捐書籍接收，監(jiān)督“硯心齋”發(fā)起的活動(dòng)，錢款、家具、圖書等的登記、備案、進(jìn)行分類整理并妥善保管。
2、前期宣傳。在“硯心齋”博客、空間及各個(gè)QQ群進(jìn)行宣傳，號召有愛心的網(wǎng)友參與到其中，3－5本不算少，8－10本算起步，捐出自己的閑置書籍。
3、捐書之前，希望能夠與“硯心齋”聯(lián)系，“硯心齋”負(fù)責(zé)制作募捐書籍明細(xì)表，用來登記捐書者信息和書籍信息。并且與甘肅文縣梨坪趙村小學(xué)校長共同核對、清點(diǎn)為準(zhǔn)。
4、因“硯心齋”辦公地點(diǎn)在北京，所以希望愛心人士能夠直接郵寄書籍到目的地，由“硯心齋”負(fù)責(zé)公告。“硯心齋”不直接收集募捐書籍，避免資源浪費(fèi)，重復(fù)郵寄。望能夠理解！
5、外宣向網(wǎng)友、高校、愛心公益組織等社會組織請求贊助，以小學(xué)生書籍為主。
● 第二步：“松柏書屋”成立
1、募捐書籍365本以上，目標(biāo)3650本，正式掛牌成立“松柏書屋”。由“硯心齋”定制木制牌匾，由“硯心齋”邀請書法家老師書寫題跋。
2、對于緊鄰的偏遠(yuǎn)地區(qū)如天池鄉(xiāng)、屯寨，根據(jù)趙村的藏書數(shù)量飽和后，或者是在當(dāng)?shù)赝驼W(xué)，學(xué)校建立固定的“松柏書屋”，期望由學(xué)校配合安排房屋一間，書籍的提供和保管由志愿者負(fù)責(zé)。
3、與其它公益組織聯(lián)合會長期進(jìn)行書籍、文具募捐活動(dòng)，不斷更新、豐富愛心書屋書籍。
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