(熱)實用的大學活動策劃7篇
大學活動策劃 篇1
一、活動主題：
大學生舞蹈大賽
二、活動意義：
為了進一步豐富我校大學生的課余生活，加強大學生藝術素質教育，展示當今大學生的青春風采，繁榮校園文化，營造高雅的文化氛圍，凸顯張揚的個性，培養校園舞蹈新勢力，根據“第五屆科技文化藝術節”的總體安排，特面向全院學生舉辦院“第二屆大學生舞蹈大賽”。
三、活動宗旨：
本次大學生舞蹈大賽遵循“人人參與”的宗旨，讓熱愛舞蹈的同學能夠參與到這次大賽中，在這里找到展示自己的舞臺。送走收獲的季節迎來浪漫分飛的冬季，到底誰才是冬天火的舞者，讓我們拭目以待吧！
四、活動主辦單位：
院團委
承辦單位：
社團聯合會舞蹈協會
參與人員：
全校熱愛舞蹈的同學
五、活動的整體要求：
1、著裝要求：
（1）外表：青春、健康、積極向上，整潔大方。
�。�2）服飾：選手應選擇與自己舞蹈種類相應風格的服裝，服裝不得過分暴露，不得有紋身，不得有反映暴力、色情、反動的內容，不得有不健康內容的圖案、文字、飾物和道具，否則視具體情況扣分。
�。�3）發型：不得有過分怪異的發型。
2、成套編排
�。�1）藝術性：
①充滿活力，積極向上，有創造性，具有流暢的過渡動作，豐富的對型變化。
②必須顯示身體全面的協調能力和活力而應避免重復。動作設計中應包含有一種或多種類型的舞蹈動作和技巧動作，成套動作中的舞蹈、技巧、造型和隊形變化應始終保持完整性。
③舞蹈的動作設計要遵循健康和安全的原則，并體現項目特點。不提倡做力所不能及的難度動作（如出現選手不遵循健康、安全原則，出現意外傷害情況，組委會不承擔責任）。
�、鼙憩F力豐富，富有激情、感染力強，有良好的團隊配合與交流，并能充分體現團隊精神。
（2）完成：
成套動作的完成應符合所選舞蹈種類的特色，動作優美。
動作完成能體現所選擇動作類型的風格和特點。
動作完成輕松流暢，技術正確，沒有失誤。
成套動作中應注重技巧與舞蹈的配合及合理分配。
成套動作應與音樂完美地配合，能體現所選音樂的特點。
3、時間限制：10分鐘以內
4、評分辦法（10分制）
�、賱幼骶幣�3分；②現場完成2分；③技術舞感2分；
④表現力、交流與配合2分； ⑤音樂與服飾1分
六、活動的整體開展：
�。ㄒ唬┬麄鞴ぷ�
1。前期宣傳工作：（10。20~11。5）
①10月17日~18日：由社聯活動部與社工部成員將大賽通知發放至全院各班級。。
�、�10月17日晚由主席團召開八系文藝部長與Hip—Hop、律動社團的負責人的會議為本次大賽作宣傳并負責報名工作。
�、�10月18日晚由宣傳部出櫥窗公布舞蹈大賽的通知。
2．中期宣傳工作：（11。10~11。24）
宣傳部利用櫥窗公布各參賽選手的海選（初賽）的時間、地點。
3．活動時與活動后的宣傳工作：（11。26~活動結束）
�、儆尚麄鞑坷勉夼乒歼x手的.名單并安排彩排的時間、地點
�、谟喿鰴M幅一條“第二屆校園舞蹈大賽”掛于報告廳作為決賽宣傳。
③決賽前三天由宣傳部利用櫥窗和戕牌公布決賽的時間、地點；并發出請柬邀請相關領導和評委老師、兄弟單位負責人觀看大賽。
④決賽現場的攝像工作由宣傳部、記者團負責并負責圖象資料的處理工作。
�、葙惡笥尚麄鞑坷眯@網站等各種宣傳渠道公布此次比賽的情況，展示相關圖片。
�。ǘ┙M織工作：
1．前期組織報名工作（11。20~11。5）
�、賵竺绞剑焊鬟x手可以直接到社聯辦公室報名（由活動部的值班人員負責登記），也可以到各系學生會文藝部或自己所屬社團負責人報名。
②：10月20日~11月5日晚7：30
注：11月5日晚7：30分各系、各社團所有報名表均交至活動部，由活動部將各參賽選手名單重新核對整理。
�、蹐竺螅豢梢允菆F隊（以系、社團為單位組隊）或個人名義進行報名；認真填寫報名表；舞蹈的種類自選、音樂自配碟。
2．中期組織初賽工作：（11。10~11。24）
�、俪踬惖攸c：設在社團活動室。（社團聯合會旁）
②初賽時間：中午（12：10~13：30）安排5組參賽選手；下午（16：00~17：30）安排5組參賽選手。
③初賽評委：社聯主席團，大學生藝術團負責人。
�、艹踬惤Y果：選出10組參賽選手進入決賽并作出彩排的出場順序的具體安排。
�、葜鞒秩寺撓�、臺詞、評分表等準備工作
⑥決賽時的場地布置用品（橫幅、禮花炮、鮮花、礦泉水、席位標牌、氣球等）
⑦報告廳申請工作。
3．后期組織決賽工作（11。26~決賽時）
�、�11月26日~11月27日進行參賽選手統一在社團活動室進行彩排。[注：所有參賽選手的音樂、服飾、組員的安排（包括社聯相關工作人員）全部到位，并在彩排后統一將各組的參賽音樂收由社聯統一保管。]
②決賽工作布置（詳見決賽具體安排）
�、圪惡蟮诙旖M織開展總結會議，指出相應的工作問題。、
（三）決賽的具體安排：
1．決賽時間：12月初（具體時間待定）
2．決賽地點：報告廳
3．場地布置工作：（社聯內部所有成員）
�、賾覓鞕M幅、氣球、盆景的布置、音箱調試、碟片到位。
�、谠u分表、獎品（榮譽證書）等用品到位。
�、墼u委、參賽選手、現場觀眾的席位安排。（觀眾來源：各參賽隊粉絲團、社聯部分代表等）
4．相關工作人員：
①評委老師：團委老師
社聯主席團
②主持人：（待定）
�、鄱Y儀組（聯系大學生藝術團禮儀部）
�、芷渌ぷ魅藛T：社聯所有成員（注：所有社聯工作人員必須佩帶標志牌）
5．比賽進行安排：
①現場次序維護（兩扇門派專人看守、安排觀眾入席等）
�、谥鞒秩恕⒏鲄①愡x手準備（所有參賽選手在間隔一個節目時，安排工作人員摧臺）
�、郜F場評分工作：安排一個工作人員收集各評委打分，兩名工作人員對分數處理（除去最高分和最底分求平均值），間隔兩個節目負責送一次上兩組選手成績給主持人便于現場公布。
④獎品發放：待最后一組成績出來后，迅速對所有成績處理并填寫榮譽證書，禮儀組開始準備，主持人邀請評委老師為獲獎選手頒發證書與獎品。
�、葜鞒秩诵急荣惤Y束，工作人員擰開禮花炮。
6．比賽結束：現場的清理工作（舞臺、觀眾席、拿回碟片等）
七、活動資金預算：
1．預算使用資金
橫幅若干（宣傳用和會場布置使用）：150元
礦泉水：50元
禮花炮：50元
氣球：20元
獎品（榮譽證書）：300元
圖文處理（數碼相機、打印費、洗照片等）：30元
全場背景：300元
其他應急資金：100元
共計：1000元
2．資金來源
�、賵F委撥款
�、谫澲痰奶峁└剑汉贤瑓f議
八、活動整體進度：
時間階段
10。20～11。5報名階段
11。10～11。24海選（初賽）
11。26～11。27彩排
12月初決賽
九．所有工作人員的具體職責（待定）
詳細策劃書將由學生社團聯合會舞蹈協會再制定
共青團揚州環境資源職業技術學院委員會、學生社團聯合會、舞蹈協會
x年10月5日
大學活動策劃 篇2
活動時間：0910學年
活動地點：09級外語學院級電子信息工程學院自習室
活動的參與人員：外語學院級電子信息工程學院學生會紀檢部
活動背景：我院與外語學院人數相當，適合彼此之間的監督檢查。在過去的一年中我部在工作中存在的一些問題通過紀律互檢可以得到切實的解決，未做到紀律的公平公正，使各班的紀律意識提高，我部希望與外語學院合作攜手共創良好的學習環境。
活動的目的：創造良好的學習環境，加強院系之間的交流，使電院和外語學院在紀檢方面力爭上游，在紀律方面節節升高，加強紀律評比，強化紀律意識。
活動意義：使同學們在紀律的約束下好好的學習為自己的'以后盡可能的做好準備，學到更多的知識。是同學們體會到做什么事情都不是絕對自由的，現在又紀律，以后有法律。使同學們學會做一個遵紀守法的人。
活動目標：使各班的紀律得到提高，使班級的學習氛圍變的更好，是同學們的學習興趣更高
活動的具體實施辦法：
一：由外語學院學生會紀檢部和電子信息工程學院紀檢部攜手商定檢查的具體辦法，在相互檢查的基礎上確定檢查的次數，每周應該不少于一次。
二：兩院紀檢部對對方院系的班級的出勤情況做出統計，計算缺勤人數，出勤率、應到人數、實到人數等作為參考的系數（本策劃書含有電院各班的出勤統計表一份）。
三：為增強可信度，每一次檢查時候各部時候兩部都必須有人參加（外語學院來電院檢查，外語學院出兩人，電院出一人；電院去外語學院檢查，電院出兩人，外語出一人），有檢查的人一起把檢查的遞回兩個部的統計人員的手里。
四：在評比方面，兩部每個月共同出一張出勤情況鑒定表，該表一式兩份，分別張貼在的兩院的教學樓內，做到紀律的公眾透明化讓各班的老師同學對各班的紀律情況有所了解。
五：學年度進行紀律總結，給兩院表現好的兩個班級頒發獎狀，并賦予榮譽稱號以示表揚。
活動需要：對年終表現好的班級頒發獎狀，賦予榮譽稱號。
活動經費：若果獎狀學院幫助解決的話，估計活動經費為零。
國無法不立，校無紀不興，紀律的重要性可見一般。創造良好的學習環境紀檢起著不可替代的作用，舉辦此次活動更是為了使紀律深入人心，約束同學們，在大一就養成良好的學習習慣，在大學未來四年的時間內不至于浪費韶華的時光，在大學學到更多的知識，為自己 的人生奠定堅定地基石。
大學活動策劃 篇3
一、活動背景：
冬天已經悄然走入我們的生活，各種盛大的節日也悄悄臨近。無論是圣誕還是元旦，都是親朋好友護送祝福、互贈禮物的時候。賀卡作為傳情達意的重要載體，更是入主各大商店柜臺。但是，賀卡的制作會耗費大量的紙漿，這樣會給森林的資源造成很大的壓力。一張最普通的賀卡起碼要消耗掉10克的優質紙張，每10萬張賀卡以1噸計，意味著1000萬人每人郵寄一張賀卡，就要砍掉近3000棵十年生的樹木，耗電1萬多千瓦時，排廢水30000多噸！如果每張賀卡的購買費、郵寄費只以1元來計算，耗資就高達1000萬元。森林是地球的綠“肺”，是維持大氣中氧氣和二氧化碳相對平衡的近乎最為重要的一環。而樹木，正是構成森林的基礎。“節約紙張，拯救森林”之平安夜送橙意，正是希望通過一種特別的方式向同學們傳達我們保護環境，保護地球的呼聲。
二、活動目的：
1、降低賀卡發放的使用量，為森林資源的保護做出一點貢獻及減少生產賀卡所帶來的污染。
2、借此機會，向在校大學生宣傳一些環保理念和環保知識。把“綠色消費”的理念深入到同學們心中，時刻提醒同學們在生活當中從點滴做起，從小事做起，珍惜森林資源，帶領更多的同學加入到保護環境的隊伍中來。
3、加強福建各環保高校之間的聯系，促進各自的學習交流，為以后更多的福建地區性活動積累經驗。
為閩校同學傳遞冬日的溫情與節日的祝福。
我們深知，通過這次活動所拯救的樹木與世界上正在被砍伐的樹木數量來說，是多么的微不足道。但重要的是，我們希望把節約紙張，拯救森林，保護環境的理念傳達出去并讓其深入人心。只要每一位公民都有環保意識，只要每一位公民都能為環保事業貢獻一份力量，我們相信，地球的明天會更好。
三、活動內容：
�。ㄒ唬┗顒又黝}：綠色大學城，溫情圣誕節
�。ǘ┗顒涌谔枺篗arry
Fruits！
�。ㄈ┗顒訉ο螅焊＝ㄊ≡谛４髮W生
�。ㄋ模┗顒訒r間：圣誕、元旦
�。ㄎ澹┗顒咏M織：
1、主辦方：福建青年交流服務中心
2、承辦方：福建省各高校環保類社團
�。┗顒硬襟E：
1、11月1日到11月15日
�。�1）成立策劃小組，完成活動策劃，確定活動主題、模式、流程等基本情況。成立宣傳組、財務組、美工組（可與學校美工協會合作）、購買組進行前期的`準備及相關信息的事先查詢。
（2）確定參與高校，并進行初步溝通，建立高校水果高校聯絡表。（每校至少兩名聯系人，以確保活動聯系的實效性。）
（3）對參與的高校進行活動推廣宣傳培訓，以保證前期準備工作實施到位，后期活動正常順利開展。培訓內容包括活動主題、口號、標志、形式，活動宣傳內容方法，環保知識宣傳，水果包裝，活動信息交流模式。
�。�4）申請表于14日前發到中心的郵箱。
2、11月16日到11月29日
�。�1）聯絡贊助，以致力于或有益于環保的企業、NGO為對象，宣傳他們的環保理念，增強他們在大學生中的知名度，提升其公眾性。向環保組織、環保網籌集資金，為保證活動順利進行提供保證。
�。�2）各高校調查自己學校附近各類水果價格，做出一份水果價格表。發到福建青年交流服務中心，再由中心整理發給各個高效。以便向所在高校學生傳遞價格信息。
�。�3）水果價位表請與27日發到中心郵箱。
3、12月1日到12月12日
�。�1）制定水果溫情表，內容包括送水果人、收水果人的姓名、學校、宿舍、聯系方式、水果類型、祝福語等基本信息。
（2）各高校集中宣傳，通過校園廣播、報紙、網絡、以及展牌、張貼海報、展示水果樣品等形式，讓同學們了解我們的活動，盡可能擴大活動的影響力。
�。�3）做好報名資料收集工作，在12日之前將資料整合分類，發送到福建青年交流服務中心，福建青年交流服務中心將會整理發給各個高校。保證同學們的祝福如期送達朋友手中。（各社團在同學報名時要求同學說出自己在日常生活中的環保小行動）
�。�4）統計各高校發送到各自學校的“祝福容量”，給以回執。保證福建的大學生在圣誕時收到環保給大家帶來的時尚祝福。
�。�5）12日前，請各個高校將水果溫情表發到中心郵箱，并自己留份檔案。
4、12月13日到12月14日
�。�1）將各學校統計好的水果高校聯絡表發至青年交流服務中心以便統計。后，再轉與每高校。（確保每所高校有一份完整的聯絡表）
（2）各高校分配好送祝福的人員，務必保證祝福順利的送達。
5、12月24日到12月25日
圣誕節水果祝福集中派送，在送祝福時，派送組需收集受祝福人的反饋信息，同時向受祝福的人介紹。
大學活動策劃 篇4
我一名大二的學生，父母給的每學期的費用是5000。說一下支出情況：吃飯每月最多不超過400塊，節約一點350塊都可以搞定。手機，上網，交通費用大概每月100塊左右。其他的都不知道怎么花的了好像也沒買什么東西錢就沒了，還有去超市購物，娛樂，人際交往方面也要花點錢。情況大概是這樣。我的想法是每學期能存下千把塊錢，到了一定時候再進行小額投資。
對我們大學生而言，通過適當的投資金融理財實踐以培養自身投資金融理財的意識及進行尤為重要。但現在普遍存在的問題就是我們很多同學把它與存銀行、按計劃花錢等概念等同起來。其實，金融理財還是累積存儲和投資再生的元素。基于上述現狀，我認為首先，我們可以根據個人實際需求，制定具體計劃和投資步驟，按計劃、有步驟、有方案地進行錢財管理，使自己的錢財通過科學合理地安排、消費，有效的管理和投資，從而獲得最大、最好的效益，為個人、為社會創造更多的財富，實現合理的個人投資金融理財。
一、金融理財目標
1滿足自己的生活需要并保證生活質量。
2有部分結余，讓我有一些初始資金去進行投資金融理財，從而能早步入金融領域。
3通過金融理財規劃，使自己樹立正確的消費觀和金融理財觀，并能夠是自己對財富的控制和管理有較大幅度的提高。
二、金融理財規劃
1、勤儉節約控制消費
目前大學生很多都談不上財務獨立，也沒有穩定的收入來源，主要的資金需求就是滿足自己的生活需要。從這個角度來講，大學生遵循的金融理財原則應為勤儉節約、穩健金融理財。在支出方面要進行嚴格管理，不與人攀比，不愛慕虛榮，形成節儉的寶貴品質，同時也能夠更有效地積累凈資產。有意識的控制自己的消費，對自己不需要的東西盡量不買或者少買，身上不要帶許多的錢控制消費水平，盡量少參加聚會，衣服該買再買不要浪費，制定每月支出的計劃，努力學習，獲得獎學金，最大限度地利用免費的資源。充分了解市場，進行二手交易，自己許多不需要的東西可以拿去二手市場去賣掉，還有就是衣服自己買了許多，都沒有怎么穿得過，拿去二手市場可以回收一部分錢。在宿舍里面集資飲料瓶子和廢紙屑，賣廢品。把握消費時機 ，需要添置必需衣物的時候要學會稍稍"超前"準備。
在很多大商場換季衣服都會低折扣銷售。所謂的新款在剛剛上市的時候往往標出高價，但是在季尾銷售時的'價格會是先前的幾分之一。所以，避開商家的銷售高價期，學會"按時"消費會給自己節約一筆不小的數目。
2、利用課余時間做兼職
大學期間，力所能及的做一些兼職，不僅可以盡早的接觸社會，掌握相關技能，也可以獲得一定的相關收入。我們大學生除了上課還會有更多的別的時間，出去學習之外可以利用別的時間去出去做兼職�，F在好多地方都需要大學生來做兼職，大學生的勞動力還是相對廉價的，發傳單，做促銷，做小時工去飯店等等。而作為工商管理的學生的學業相對輕松一些，特別是這類學生在兼職工作中獲取的實際經驗和技能，對于提高個人能力有相當大的好處�？梢杂米约簰陙淼腻X來需要的生活用品，學習資料等，如果掙得多的話可以存在銀行卡里面，也可以進行投資。
從經濟投資學角度來說，大學生兼職是不需要預付任何資本的純增值方法，而且幾乎沒有什么風險性。找一份合適的校外兼職，應該成為大學生金融理財的重要組成部分。
3、學習金融知識 認識金融理財工具
一些大學生在校期間急于嘗試進行投資，希望早日積累投資經驗，幫助自己日后能夠投資獲利。這個出發點是不錯的，但是在投資之前必須做好充分的準備，首先就是要認識和了解投資工具。如果是金融相關專業的學生，或是準備將來從事金融領域工作的學生，可結合學業課程進行系統學習，結合書本知識觀察市場行情。其他專業的學生可在業余時間學習投資工具的基礎知識，從圖書館入手，閱讀相關書籍，然后再結合市場行情進行觀察。另外，大學生可以參加一些金融金融理財行業內相關的知識講座，多接觸實踐中的投資信息。建議大學生從股票、基金、債券等基本的投資金融理財工具入手，從基本的基礎知識入手，熟悉其特點與方式后可利用自己的閑散資金進行實踐體會，但最基本的原則是一定要找到適合自己的投資工具，堅持穩健策略，不能急功近利。我是人力資源管理專業的學生，也涉獵了點基礎會計學，財務管理（股票，基金，），營銷管理等方面的知識，打算用自己節省下來的錢在不耽誤學習的情況適量的進行投資炒股。
4、合伙做小生意
我們大學生在課余的時間可以考慮幾個人一起做小的創業。我們可以用自己的小錢來爭取大錢，然后繼續投資創業。形成一個循環不斷的運營。從中不僅掙到了錢，而且學會了許多東西，比如進貨方式，選貨，銷售方式，與人打交道的方式，鍛煉了自己的口才，為自己以后真正創業打下基礎。
5、關注對賬單 慎用信用卡
在金融理財行業內，信用卡的使用問題其實頗受爭議，對于我們大學生來說更是如此。信用卡的問題在于其容易助長人們的消費，甚至是不良消費習慣。受還款能力所限，信用卡的債務一旦無法償還，對學習生活一定會有所影響，甚至會造成學生家長的財務壓力。在此，建議使用信用卡的大學生養成良好的金融理財習慣，具體做法可從關注對賬單開始。只要開始關注自己的對賬單，就能夠有所發現。對賬單應集中管理，以便于分析，有時間的話應動手列出匯總表格。一方面可以觀察自己的消費行為，是否合理，能否改進；另一方面可觀察是否發生利息費用，即產生成本，同時學習了解信用卡的計息方式，盡量避免不必要的支出。
三、金融理財觀念
1、量力為出，適度消費要懂得珍惜父母給的生活費，很多大學生追品牌講檔次，虛榮，好攀比，不考慮所購買物品是否符合自己及家庭的承受能力，我們應當樹立不從眾、不攀比、不求異、不虛榮的消費觀。
2、金融理財有風險，投資需謹慎不要把雞蛋放在同一個籃子里，在面對投資股市等風險類金融理財產品的時候，別單純把它看作是"生財之道"，而應該更注重此行為對未來了解投資市場，積累投資經驗的作用。大學生投資切忌盲目、切忌盲從、切忌徘徊。可用一小部分資金投石問路。同時還要注意金融知識的學習，提高自己的金融理財投資知識與能力，認識更多的金融理財工具，從基礎入手，并要做好思想準備，考慮好自己的經濟和心理承受能力。并且，在金融理財投資的同時要搞好自己的本質工作：學習。
3、保持一顆平靜的心保持一顆平常心去對待金融理財、對待投資、對待金融，會讓我就恩終身受益。因為金融理財與投資關系到我們的經濟利益，所以往往在利益產生起伏時我們會產生激動情緒，所以我們應當保持一顆平常心去對待它，就算失敗了就當是次教訓，當做交學費了而已，萬事都不要太過在意，因為我們以后要學的還是很多，要經歷的也很多。
另外，我需要增強投資金融理財意識、參加一定的投資金融理財實踐，為將來合理有效的投資金融理財打下堅實的基礎。使自己的錢財通過科學合理地安排、消費，有效的管理和投資，從而獲得最大、最好的效益，為個人、為社會創造更多的財富，實現合理的個人投資金融理財。正所謂"你不金融理財，財不理你。"正確的金融理財觀念不僅會讓我們對金錢的支配有度，而且還可以提高我們的投資金融理財能力。大學階段是金融理財的起步階段，也是學習金融理財的黃金階段，有正確的金融理財觀念做指導，掌握必需的金融理財嘗試，養成良好的金融理財習慣，將受益終生。就讓我們一起來，做好自己的大學金融理財規劃，規劃好自己的大學生活，也規劃好自己的人生道路。
大學活動策劃 篇5
一、活動主題：展女生自信之風，秀女生健康之采
二、活動目的：希望所有女生在溫馨的氣氛中，通過開心的游戲，度過一個屬于自己的女生節。同時也希望通過這樣一個活動，能夠增進女生們彼此的友誼，使大家更加團結。豐富廣大同學的校園文化生活，展示大學生的風采，提高同學們的綜合素質，促進男女同學間真摯的交流,體現我校尊重,重視女生的風尚,培養學生靈敏的時代嗅覺和個性化的創造能力,盡顯南博學子青春風采,增強同學們邁向成功的信心。
三活動內容：經過我部門成員的努力和前期準備以及宣傳，面向全校女生，3月x日晚7:30，在工會舞廳舉行了三七女生節晚會。本次活動的流程有：
1.開場舞——健美操
2.主持人講話，對此次活動的流程進行相關的介紹
3.到場嘉賓上臺講話(和睦佳負責人)
4.魔術表演：1)主持人現場表演;2)專業人員表演
5.歌曲串燒——柳濤
6.游戲《乒乓球大比拼》
游戲規則：邀請六位男生上臺，首先要求他們一邊做俯臥撐一邊說出想要對女孩說的.真心話。然后將他們的眼睛蒙住，兩人一組比拼
吹乒乓球，主持人在其蒙完眼后，撤掉乒乓球，改成面粉。待其吹完，則會出現六個白臉。
7.nine o舞團熱舞
8.小品《今天的幸�！�
9.樂器演奏(音樂學院)
10.歌曲接龍：分a、b、c三區域比賽，唱出帶 “和”或“睦”或“佳”的歌曲，只要求唱兩三句，唱出最多的那一區域獲勝，獲得一次撒糖機會
11.情景劇(化學與環境工程學院)
12.禮儀小姐t臺秀加舞蹈
13.團委老師上臺講話
14.主持人講話，宣布此次活動圓滿結束
四、活動的意義：本次活動讓我們走進女生多姿多彩的內心世界，領略女生的精彩。 女生們，放下矜持，在屬于自己的日子里，釋放了最炫的心靈!
在以后屬于我們女生的日子里，我們一定會再次舉行更加精彩而有的活動。
湖南城市學院
校學生會女生部
20xx年xx月xx日
大學活動策劃 篇6
一、活動目的：本次大賽要充分展現當代大學生健康活動的形象和積極向上的精神風貌，通過比賽，給大家一個展現自我挑戰自我的舞臺，以此來提高我校大學生的綜合素質建設和諧文明校園。同時發掘具有支持特長的在校學生，為學校舉辦各種晚會輸送后備力量。
二、活動主題：魅動“聲”影 活力四射
三、主辦單位：山東凱文科技職業學院團委
四、承辦單位：機械學院團總支
五、活動時間：宣傳報名：十一月中旬
預賽：十一月下旬
復賽： 12月10日
決賽：12月15日
六、參賽對象：大一新生 大二在校生
七、活動流程：
前期宣傳和報名：以張貼海報，廣播等進行宣傳
報名截止20xx年 月 日中午12:00各班文藝
委員將參賽名單交至機械學院文藝部。
2．預賽：
活動地點：待定
評委選定：各院文藝部骨干一名
活動內容：（1）參賽選手提前半個小時到場抽簽決定比賽順序
（2）比賽內容：選手是自我介紹限時3 鐘，然后才藝展示（如唱歌樂器，舞蹈等）
(3)平度標準：
形象分： 10分
語言表達: 10分
才藝展示：10分
(4)根據比賽成績，前20名和各二級學院推薦的學生進入復賽，當日統計完畢宣布比賽結果。
復賽
�。�1）活動地點：大學生活動中心
（2）評委選定：各院主席
（3）活動內容：（1）晉級的選手提前半個小時到場，抽簽決定比賽順序，并抽取一段文章（由主辦方準備)
(2)比賽內容：選手上臺有感情的朗讀自己手中的材料，完后，評委提問2—3個問題，由選手即興回答，考察選手的隨機應變能力。
(4）評分標準：普通話標準程度10分
語言表達及組織能力10分
形象氣質10分
隨機應變能力10分
共計40分
�。�5）根據每位選手的比賽成績，前十名進入決賽，當日統計完畢后，宣布比賽結果。
4．決賽（以晚會的型式舉辦）
�。�1）晚會前期準備 （1）詳細晚會的準備，場地的申請，確保在晚會當晚能占有場地，并安排兩個統計分數的.同學。
(2）舞臺布置，評委嘉賓的位置編排觀眾的安排明確。
（3）在晚會前一個星期內召開一次會議明確晚會的流程，部署好晚會的工作安排。
（4）聯系嘉賓主持人，明確節目要求
（5）晚會所需道具，器材于當晚會當日中午準備齊全，決賽當天在晚會開始前由工作人員部署好晚會場景。
(2)晚會地點：南苑餐廳五樓
（3）評委選定:團委及專業老師
�。�4）晚會時間：18:00~21:00
(5)晚會流程：
6:00--6:40 晚會開始，由主持人上臺開場白，為各位嘉賓評委老師同學們宣布進入決賽的選手名單并預祝他們今晚取得好的成績
6:40--7:10 根據事先安排好的順序，選手依次上臺，主持人手里拿著一些準備好的紙條，讓選手抽取，選手以紙條的主題進行激情演說，限時三分鐘，個評委進行打分
7：10--8:00 第一輪結束后主持人上臺宣布接下來進行第一輪模擬主持人每位選手根據自己的愛好來模擬主持人一段節目比如新聞聯播，娛樂百分百，節目類型不限，限時五分鐘，要求積極向上，各評委進行打分,滿分十分。
8:00--8：30 第二輪結束后，主持人上臺懸臂接下來進行才藝大比拼，選手根據自己的特長來進行才藝發揮，限時三分鐘，各評委進行打分，滿分十分。
8:30--8:40 選手們一起上臺唱首歌
8:40--9:00 晚會進行頒獎環節，隨著頒獎的結束晚會也正式落幕。
(6)晚會后期工作（1）清理場地，所有學生會成員在晚會結束后負責打掃衛生和設施的搬運。
(2)如有借來的東西第二天及時歸還。
(3)比賽中如果選手出現了突發情況工作人員及時調整好比賽順序，保證比賽不中斷。
八、比賽規則:（1）報名截止20xx年11月20日中午12:00各二級學院獎名單交至機械學院文藝部
�。�2）選手要求：
l 語言自然流暢，吐字清晰圓潤，普通話規范，有較強的語言組織表達能力
l 外表端莊大方，個性鮮明，具有較強的文化素養和較強的現場應變能力。
l 參賽選手要自備富有特色的自我介紹講稿，才藝表演及一檔綜藝節目的模擬主持人。
l 決賽時，選手可帶親友團助威加油，必要時配合選手表演。
l 大賽本著公平公正公開的原則，評委力求公平公正，嚴格按評分標準進行評分。
九、報名方式
方式一：直接撥打機械學院學生管理科電話進行報名參加；
方式二：上報班內文藝委員，文藝委員將統計好后的名單交到二級學院文藝部，最后交至機械學院文藝部匯總。
十、獎項設置
一等獎 1名 證書與紀念品
二等獎 2名 證書與紀念品
三等獎 3名 證書與紀念品
最佳舞臺氣質獎 2名 證書
最佳口才獎 2名 證書
十一、 資金預算 預賽：紙筆 50
復賽：紙筆 50
話筒50
決賽: 紙筆 50
請柬50
水果100
場地布置1500
禮品300
話筒 50
共計:2200
機械學院團總支
大學活動策劃 篇7
主辦單位:
共青團漳州師范學院委員會
承辦單位:
漳州師范學院青年志愿者中心
協辦單位:
校青年志愿者中心教育系服務隊
一、活動背景：
我國古諺有：“染于蒼則蒼，染于黃則黃。”幼兒期是人生熏陶漸染化的開始，人的許多基本能力是這個年齡階段形成的，如語言表達、基本動作以及某些生活習慣等等，性格也在逐步形成。因此，對幼兒德智體的教育顯得至關重要。
二、活動目的：
通過上學期的活動，這學期我們想用一種輕松愉快的方式幫助小朋友們提高科學，藝術，語言，健康，社會等方面的能力。輔助幼兒園的老師更好的開展教學，促進孩子們的健康快樂成長。
三、活動主題：
童心行動
四、活動時間：
雙周周六下午3：00~5：00
五、活動地點：
英才幼兒園
六、活動參與對象：
師院全體志愿者
七、活動流程：
(一)、前期準備階段
（1）、寫好策劃書，上交中心審批
�。�2）、準備好活動中要用到的材料。
�。�3）、確定參加活動人員的人數。
�。ǘ�、活動開展階段
第四周
小班：
1.事先準備好紙張,在紙張上畫兩條平行線,讓小朋友沿著線撕成一張紙條,然后貼在黑板上,比比哪個撕的好。（培養其精細動作的發展）
2.鏡子游戲:讓小朋友和志愿者相對坐著,然后小朋友做鏡子,當我們擺出一個動作時,當鏡子的`小朋友也要擺出相同的動作。（培養其觀察，認知和動手能力）
中班:
1.教小朋友畫簡筆畫，我們會先在黑板上畫幾種物品，讓小朋友先猜猜這是什么并說出其用途，然后再進行教學。
2.丟手絹游戲:讓小朋友圍成一圈,然后拍手唱著“丟手絹,丟手絹,輕輕地放在小朋友的后面,大家快來抓住他，快來快來抓住他，快來快來抓住他”。
大班:
1.教小朋友折千紙鶴，紙我們會事先準備。
2.準備些簡單的謎語,讓小朋友們猜。
3.教他們學唱古詩《鋤禾》,從中學會古詩的背誦，并教育他們要愛惜糧食。
第六周
小班:
1.用硬紙板做成圓形,三角形,長方形,正方形，并涂上不同的顏色,然后教他們辨認，讓其用手指沿著邊進行圖形感知。
2.投籃游戲：事先準備些報紙，然后揉成團，拿兩個籃子，讓小朋友投，看誰投的多。（需要其控制小手動作和對空間的判斷，有利于右腦開發）
中班
1.教他們設計郵票,事先將紙割成大小相同,然后發給他們每人一張,接著引導他們,讓他們自己畫，看誰畫得最好,最有創意。
2.教他們學習手指操：一個小指頭點點點，兩個手指頭兔子跳，三個手指頭彎彎腰，四個小指頭拉拉手，五個小指頭握握拳。
大班:
1.進行安全教育,教他們基礎的消防知識，在家一定要注意用火用電安全。
2.講故事,并抽取一段進行情景表演，提高小朋友的積極性和語言表達能力。
3.左右不一樣的游戲：也就是右手出拇指左手就不能再出拇指，使左右腦不斷的受刺激，促進大腦發展。
第八周
小班:
1.帶幾個體積,大小,重量等各不相同的物體,讓小朋友辨認，和他們一起滾動這些物體，一起探索事物。
2.接火車游戲:讓他們沿著桌子的邊沿走,一個接著一個慢慢一步一個腳印走。
中班:
1.先在硬紙板上畫幾種動物并上色,然后把他們切成大小不等的幾片,叫小朋友主動上來拼，看誰最厲害。
2:教他們穿衣服,穿鞋子,扣紐扣等,并進行練習,重點教日常生活方面的一些自理能力。
大班:
1.根據上周所學,做簡單的消防演練。
2.教他們跳兔子舞，然后志愿者和小朋友們一起邊唱邊跳，讓其言行一致。
3.將小朋友分成相同的兩組,讓他們進行兒童歌曲大PK。
第十周
小班：
1.從不同的方向發出各種動物的聲音，讓小朋友猜猜這是什么動物。
2.和小朋友們玩學動物跳的游戲，先由我們示范，然后讓他們跟著學。
中班:
1.教他們日常生活用品的整理,如疊衣服,衣服疊好后的擺放,毛巾,杯子的擺放等,并進行比賽,看哪個小朋友最棒。
2.和小朋友們玩石頭、剪子、布的游戲，但是要求他們使用左手，整個過程看哪個小朋友贏得多就獎勵小紅花。
大班:
1.請你像我這樣做,我就像你這樣做,然后擺出各種動作讓小朋友模仿。
2.教小朋友跳簡單的兒童舞蹈。
3.玩游戲：三個人為一組,兩個是樹,一個是松鼠,當說樹動時,樹要分開去找新的樹,松鼠不動；當說松鼠動時,松鼠要去找新的樹，樹不動。訓練小朋友的判斷能力和應變能力。
第十二周
小班：直接讓小朋友進行戶外活動，我們起引導和幫助作用。
中班：手指律動操。你拍一我拍一，伸出大拇哥碰碰頭，你拍二我拍二，伸出食指哥擺一擺，你拍三我拍三，伸出中指哥彎彎腰，你拍四我拍四，伸出無名指搭拱橋，你拍五我拍五，伸出小指頭拉拉鉤，5個手指伸出來，小朋友（兩手胸前交杈）來做玩樂操（翻手腕后伸出兩大拇指）。
大班：
1.做游戲;貼膏藥，讓小朋友圍成前后相等的兩圈，然后前后兩個一起，一個追一個跑，跑的那個要跑一圈才可以貼在同學后面，然后最前面的那個同學跑。
2.講故事，讓他們動靜結合。
第十四周
小班：教童謠《飯前要洗手》 小臉盆，水清請，小朋友們笑盈盈， 小手兒，伸出來， 洗一洗，白又凈， 吃飯前，先洗手， 講衛生，不得病。
中班：和小朋友們一起玩喜羊羊與灰太狼的游戲
大班：教舞蹈，《天上人間》
�。ㄈ�、后期總結階段：
（1）、對活動中存在的問題進行總結，找出問題，并寫出總結書和改進方案，避免以后再發生類似的情況。
�。�2）、適當的采訪小朋友們的活動感受，同時與幼兒老師進行交流，以便改善后期活動的效果。
�。�3）、活動后寫體會感言。
�。�4）、對活動的相關材料進行整理、跟蹤報道。
�。�5）、活動存檔。
八.活動資金預算：
無需經費
九、活動可行性分析：
1、小朋友們對活動感興趣，熱情高，愿意配合活動的開展；
2、此活動有效的配合幼兒教師的教學，活動的開展能得到老師們的支持；
3、活動開展起來較容易。
十、活動注意事項：
1、充分發揮每一位干事的作用，調動大家的人熱情和積極性；
2、在活動中要特別注意孩子們的安全問題；
3、志愿者在外也要注意安全。
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