活動策劃
活動策劃 篇1
活動主題：“傳播愛心，傳承文明，回報社會，完善自我”
活動時間：20xx年*月*日
活動地點：江山溪東敬老院
活動人員：歡樂谷作文培訓學員50人
活動目的：
丹桂飄香，金菊怒放，很快我們又將迎來了一年一度的傳統節日“九九重陽節”。在這個特別的日子里，我們決定到溪東敬老院去看望那些為社會操勞了大半輩子的老人們，為他們帶去節日的祝福，并通過與老人們的交流，學習做人的道理，達到完善自我的活動目的。
活動內容：
1、與老人們聊天，交流彼此對生活中的一些問題的看法，重點應該放在對老人們的傾聽上。
2、在聊天的.過程中，為老人們(尤其是行動不便的老人)做一些小事，如幫老人按摩、梳頭、剪指甲等，在點滴細節上關懷老人，給老人們帶去溫暖。
3、表演自己準備的節目(有唱歌、跳舞、詩歌朗誦等)。
活動流程：
1、上午8:00在江山書畫院培訓班集合，人員到位后8:20即集體乘車前往敬老院(乘5路車或家長自駕車)。
2、到達敬老院后把人員分配成若干組，分別到各個房間去跟老人們聊天。
3、9點半左右 活動結束后與老人們合影留念，回學校寫作文。
注意事項：
1、 行為舉止要大方得體，注意措辭用語，切忌在敬老院內大聲喧嘩，注意活動中老人們的情緒變化。
2、穿戴要整潔、遵守紀律，聽從指揮，注意安全。
活動策劃 篇2
一、活動思想：
今年9月10日是我國第xxx個教師節，為發揚光大尊師重教傳統，進一步推進師德建設，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業，開展主題為“學會感恩師生同樂”系列活動。同時通過這次活動加強師生交流，增進師生感情，改善師生關系。
二、活動時間：20xx年9月9日至14日(教師節一周)
三、活動內容：
金秋9月，教師節踏著輕盈的步子緩緩而來，今年9月10日是全國第29個教師節。老師，是最值得我們尊重和感恩的人。他們時刻情系祖國未來，心聯學子之心。教師節到了，學生以何種方式來慶祝這個節日才更有意義呢?其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的.禮物，在教師節來臨之際，隊部建議各班按以下幾種方式祝賀：
1、9月10日清晨組織全體同學參加升旗儀式以及頌揚教師的國旗下講話。(由六年級二班負責)
2、一、二年級學生用畫筆畫下“我心中最美的老師”，每班上交兩幅作品。
三、四年級組織制作手抄報，每班上交三幅作品，五六年級制作賀卡，每班上交三幅作品，讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語，獻給每位教師。
3、以教師節為主題，更換班級黑板報。
4、進行有關教師節的紅領巾廣播站播放廣播。(由六二班負責)
看了教師節活動計劃書的人還看
活動策劃 篇3
國家版圖是國家主權和領土完整的象征。開展國家版圖意識宣傳教育具有十分重要的現實意義。為切實做好國家版圖意識宣傳教育進學校活動，提高我鎮中中學生的國家版圖意識和維護國家版圖尊嚴的自覺性，增強學生的愛國主義情感，決定在我校開展“牢記祖國每一片土地”地理拼圖大賽國家版圖意識宣傳教育活動。
活動目的：
促進我校學生掌握正確的中國地圖知識，培養愛國主義情操。作為地理教師要把國家版圖知識和愛國主義教育融入到我地理社團活動中去，組織豐富多彩的國家版圖意識教育活動，讓廣大學生認真學好國家版圖知識，爭做維護國家版圖的'小衛士。
活動要求：
1、將國家版圖意識教育不僅作為我地理學科的重要知識內容來學習，更要作為中學生思想道德教育的重要內容。
2、通過國家行政區劃圖拼圖比賽，讓同學們在緊張、激烈的氣氛下，以趣味盎然的形式學習我國版圖知識。
活動流程：
1、學科教學長見識
開學初，在學校工作會議上強調，要求所有教師在學校開設的課程中，必須適時給學生時滲透有關國的地理知識。讓學生能夠全面更多地了解祖國的版圖及地理環境。教師們利用中國地圖，讓孩子們了解中國的領土每一寸都神圣不容侵犯；利用世界地圖和地球儀，告知學生中國周邊的國家及國際關系局勢。
2、拼圖比賽樂趣多
地圖對于中國公民并不陌生，但是能夠把它完整地拼出來，卻也不是一件容易的事。我地理興趣社團決定在12月9日舉行“牢記祖國每一寸土地”拼圖比賽。在初一年級各班學生中，進行選拔，每個版派出一個小組代表本班參加比賽。
學生利用課余時間對中國版圖進行記憶，比賽開始前，選手和觀眾共同觀看我國行政區劃知識的視頻，并由老師向大家提一些關于我國行政區劃的問題，大家隨機搶答。
第一輪比賽開始，由裁判將選手手上的拼圖打亂。然后根據拼圖上各省份的省會提示拼出一張中國完整的版圖，用時最短者獲勝。第二輪比賽開始，選手們需將沒有任何提示的中國地圖恢復原樣，用時最短者獲勝。兩組成績綜合取前三名，給予獎勵。
３教師歸納總結：國家版圖是國家主權和領土完整的象征。青少年作為國家未來的接班人，一定要時刻以主人翁的精神去審視我們的祖國，熱愛祖國每一寸土地。少年強則國強，同學們在參與國家版圖知識學習活動的同時，更要好好學習、天天向上，努力成為合格的社會主義接班人。
活動意義：
從知識層面上，加深同學們對我國領土的了解，以及行政區劃知識的掌握，從而達到進一步對中國的疆域有了更深刻的認識。從情感價值觀方面上，培養了同學們的愛國主義精神，將熱愛祖國每一寸土地的種子扎根于孩子們的心靈。
活動總結：
本次活動的圓滿舉行，達到了我地理社團舉行該活動的目的，產生了良好的影響，在以后社團活動舉行時，我們要吸收本次活動所取得的經驗，克服本次活動中產生的問題。
活動策劃 篇4
一、活動主題：
第一千零二支舞
親們，還記得《一千零一夜》帶給我們，對于真善美的向往嗎？那是天真的，牛奶般的單純，摻雜著一些法式面包的浪漫。如今的我們，已不怎么接觸童話，因為成長，那一點點的幼稚更被保留在心底，一個波瀾不驚角落，拉遢著它粉色的兔耳朵，小手在地上印著五瓣梅花。兒時的你，是否幻想過自己就是一個等待被王子發現的公主，總有一天會，王子會找到你，就像真心的王子一定能夠遇到，他愛著的灰姑娘一樣。王子是否想象過，可以參加那么一個舞會，在那里，“眾里尋她千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”，有一個或樸素或時尚的人影，讓你再也無法移開你的視線。那么，
鼓起勇氣，優雅的上前吧，讓第一千零二支舞開啟在大學的.童話。青年家政協會為各位王子公主量身定做了浪漫的舞臺，讓你繼續屬于大學的童話，為你完整的大學生活，為你映現電視劇、小說里的浪漫午夜……
協會全體成員衷心祝愿： 無論多少年后，你依然能記得那樣，一個夜晚，你與某位王子牽手起舞那一刻，你是世界上最幸福的公主。
二、活動背景
基于此類活動在我校舉辦為數不多，該活動形式新穎，是各大高校深受師生追捧的校園文化活動。通過我們的調查，在我校具有很大的可行性，廣大師生對于這項活動期待很大。同時，青年家政協會掛靠于就業聯盟會，是學校影響較大的社團之一，有實力成功舉辦這項
活動。此次舞會，我們邀請到了學校的大量舞蹈愛好者、外語學院外教，留學生參與，并且誠邀專業人員對舞會精心設計，我們堅信會取得圓滿成功。
三、活動目的
豐富校園文化生活，迎接夏天，營造輕松、活潑的校園文化氛圍，加強中西方文化交流，增進同學之間的交流了解，為大學生活再次奏響一次嶄新的樂章。同時，為創建健康，和諧，積極向上的文明校園做出我們的貢獻。
四、主辦單位：天水師范學院大學生就業聯盟會
五、承辦單位：青年家政協會
六、活動時間：20xx年6月8日晚7:00
七、活動地點：天水師范學院體操館
八、組織人員:
組委會主任：李向陽
組委會委員：丁吉明張海軍魏建楊雪楊會琴岳曉燕 辦事機構：天水師范學院青年家政協會
工作人員：青年家政協會全體成員
九、活動對象：
天水師范學院全體師生
十、各部門任務:
組織形式舞會由青年家政協會主辦和協辦部門的部長全面協調負責，即為責任組，負責組建各個工作組并具體安排各項工作，全面把握此活動。在后期可全權交由干事組織策劃。視活動的發展情況和
具體情況而定，在后期亦可由其它組織或院系學生會來承辦其中的某場。本活動設籌備組、領舞組、主持組、應急組和雜務組五個工作組，在責任組的組織下具體操作及分工如下：
1.籌備組：負責保證舞會順利進行的各項前期準備工作，其工作時間與其它四個組不沖突，故其成員可同時又是其它四個組的成員。籌備組由我們社團的干部和干事組成，具體工作包括：批電和場地，租借音響、話筒等硬件設備，購買氣球等材料，確定舞會的具體主題，策劃具體的舞會流程以及準備舞曲，和商家、主持人及其它四個組進行活動前溝通交流等。
2.領舞組：有一部分為我青年家政協會成員，還有一部分來自協辦方，要求有一定的舞蹈技能，主要責任在跳舞環節帶領帶動同學們跳舞，協助主持組調動舞會氛圍，同時，也可幫助應急組對一些突發狀況進行處理。
3.主持組：原則上是兩人，一男一女，都是我青年家政協會成員，可視具體舞會情況而適當增減或改變。主持組的工作包括開場白、舞曲節目之間的銜接、結束語、全方位調控舞會氛圍、調動觀眾的積極性、主持游戲、協助贊助商搞好互動環節、在出現突發狀況時及時安撫觀眾的情緒并協助其他工作人員應急處理突發狀況等。
4.應急組：全部來自我們青年家政協會，實行輪流制，每組八人，共三組。分別在舞會當天的18：30～19：30，19：30～20：30，20：30～22：00三個時間段輪值（可視具體情況適當調整），此組成員在自己輪值時間里全面負責舞會的安全工作，及時處理突發狀況，有難于處理的問題及時聯系責任組。若出現重大狀況，馬上發出約定的緊急集合信號，所有工作人員到指定地點集合。應急組成員在工作時要注意盡量不要影響舞會的秩序和氛圍，必須戴工作牌，著裝正式。
5.雜務組：成員全部來自青年家政協會。具體工作為布置場地、調試音響、結束后清理場地，在舞會期間負責播放舞曲、保存物品等。
如需要抽獎或收發調查表等也由其全權負責。游戲時間里作為工作人員幫助主持組組織同學們參加游戲、發獎品，在商家與觀眾的互動環節里協助商家作好必要工作。鑒于其任務繁重，其他小組可盡量幫助雜務組進行準備和清場等工作。
活動策劃 篇5
通過此次活動，激發我系學生的學習意識，提高我系學生的學習能力，以起到鼓勵進步，鞭策后退的目的.。
主辦單位：河南工程學院經濟貿易系團總支
組織部門：經濟貿易系學生會
宣傳工作：宣傳部、素拓部
xx年11月23日—xx年11月27日
教學樓6101室
1、由宣傳部在體育館，圖書館等同學愛去地方設立宣傳欄，宣傳此次活動。
2、由辦公室將詳細通知下發給各班級班委，有班委為傳達給各班同學。
3、由參選人員寫出書面申請，通過班委交由各系輔導員。
4、由輔導員及各班班委對申報人員進行資格審定，完成初步篩選。
5、由各班各選舉出5名民意表，同學習部、各班班委一起對申報人員進行再次篩選。
6、征求系領導及輔導員意見以確定最終評選結果。
7、由辦公室向各班班委通知最終結果，由宣傳部將評選結果以公告欄形式向全系公示并由素拓部將評選結果發布在系網站供同學查閱。
8、由組織部在教學樓6101室組織頒獎大會。
9、由獲獎人員與系領導合影留念
10、由宣傳部將此次活動以宣傳欄形式進行再次宣傳，并由素拓部對此次活動進行跟蹤報道，及時發布在系網站上。
由辦公室制定此次活動的資金預算，上報系財政報銷。
經貿系學習部
活動策劃 篇6
一、活動目的
1、清除校園垃圾，美化校園，做好校園環境保護工作，為同學們營造一個良好的學習環境。
2、響應號召同學們行動起來，為我們的校園環境的進一步改善積極地做貢獻，讓同學們樹立環保意識，不再亂丟垃圾、踐踏草坪等。
3、以良好的姿態迎接學校的評估，積極響應學校的'號召，為學校評估貢獻自己的力量。
二、活動主題
迎評促建，你我共行，校園環境，環保先行
三、活動時間
1、3月8日召開志愿活動，拉開活動序幕。
2、3月下旬、5月下旬為活動總結時間。
四、活動地點
安徽科技學院網球場、新籃球場、師琴湖畔、西門廣場、校醫院、操場、辦公樓周邊等
五、前期準備工作
1、張掛橫幅，張貼標語。
2、召開例會，介紹本次活動具體情況。
3、參加全校性的志愿活動，吸引更多學生參加該活動。
4、積極響應各社團、協會共同參與進來。
六、具體工作
1、先于3月8日對學校操場、籃球場、排球場、校醫院、辦公樓等地進行徹底清掃。
2、將以各種活動形式進行下去，諸如綠色督察等，時刻謹記環保。
3、并進行采集現場照片傳到校園網上，并出展板等方法加強活動的影響力，號召同學們行動起來，為評建工作順利進行努力！
七、后期總結工作
1、秘書部寫好活動總結報告。
2、宣傳部出好活動總結展板、海報等，并向校網站提供相關活動材料。
八、注意事項
1、活動要秩序井然的進行，要保質保量，開展到位。
2、要善于從活動中總結經驗、教訓，汲取成功的因素，不到位的活動及時總結原因。
3、積極動員會員參與其中，做好批評與表楊工作。
機電系生活部外聯組
活動策劃 篇7
活動目標：
1、學習用手指肚壓扁。
2、練習組合豌豆莢。
指導重點：
先搓豌豆葉壓扁。
活動準備：
泥工板、橡皮泥、實物、圖片。
活動過程：
一、實物展示，激發興趣。
1、出示實物：豌豆莢
你們看，這是什么？是什么菜？
2、出示泥塑：豌豆莢
這個豌豆莢是用什么做的？怎么做的.呢？
二、教師示范做豌豆莢的步驟，幼兒自由操作。
1、教師按先搓豌豆葉壓扁、在制作豌豆的順序示范。
2、幼兒自由操作捏豌豆莢。
（教師巡視，指導個別幼兒）
三、展示幼兒作品。
活動效果：
在前期經驗積累的基礎上，通過了解制作豌豆莢的步驟，大多數幼兒能掌握制作的技巧，做出漂亮的豌豆莢，個別幼兒需要教師進一步指導。
活動策劃 篇8
一、活動概述。
愛心這個詞很抽象，我們一時不知道我們可以做什么，愛心這個詞又很具體，只是一個微笑、一次幫助、一回關懷……一個人的一生也不是一帆風順的，會有困難、挫折，這時候我們就要用我們的愛心去幫助他們，青島大學法學院學生會生活服務部、東部校區學生會同愛心社一起與您將我們的愛心獻給那些殘疾兒童和貧困學生。
（一） 活動宗旨。
“傳遞愛心，奉獻你我”是我們活動的宗旨，希望我們的活動讓我們愛與愛相映，心與心相連，讓愛心溫暖校園的每一個角落，讓笑聲永遠伴隨著他們。
（二）活動目標。
1、通過我們的活動幫助三江學校的殘疾兒童，讓他們不再孤獨，讓三江學校響起快樂的旋律，為笑姐助殘再添一份力量。
2、激發大學生的奉獻意識，提高大學生的綜合素質，展現當代大學生的風采。
（三）活動簡介。
活動分三個方面：捐錢、捐衣服、捐廢品。所得的捐款和廢品變賣的錢捐給三江學校的同學，幫助他們的學習、生活。所得的衣服捐給“笑姐助殘”由其轉交給需要的人們。
（四）參加單位和活動范圍。
1、本活動由青島大學法學院學生會生活服務部、青島大學東部校區學生會文藝部和愛心社合辦并聯合“笑姐助殘”。
2、活動范圍是青島大學東部校區。
二、活動過程。
活動分四個階段，籌備宣傳階段、愛心捐助階段、審核總結階段、后期宣傳階段。
（一） 籌備宣傳階段。
1、20xx年xx月xx日——xx日 聯系各組織各部門籌備愛心捐助階段所需物品，由各部門抽調人員安排具體人事調動。
2、xx月xx日——xx日 通過各方式宣傳活動。
（二） 愛心捐助階段。
20xx年xx月xx日——xx日 在學校食堂，圖文中心、大學生活動中心和東院食堂設立捐助點，捐助點接受錢和物。主要以學校食堂為主，在大學生活動中心設立一個總務處，整理錢和物，并且也接受捐物。
（三） 審核總結階段
20xx年xx月xx日 整理捐贈的錢和物，審核捐款并將其轉交三江學校，把衣服交給笑姐愛心團隊轉交最需要的人們。
（四）后期宣傳階段：
200xx年xx月xx日——xx月xx日，物品資金去向將以海報、網站、廣播以及各院報紙予以公布。
三、活動詳細說明。
1、 在第一階段的'籌備工作中，準備捐款箱三個，捐衣服的箱子和塑料帶。制作海報、宣傳資料和進行人員分配。由愛心社準備‘愛心卡”贈送有愛心的同學，還需準備本子，用于記錄捐贈情況。我們將以彩紙留言的形式將同學們想說的話記錄下來。
2、 分四個小組分別處理捐款、衣服和廢品。
3、 聯系其他組織，擴大活動的影響范圍，并聯系廢品收購站，處理回收的廢品。
4、 活動宣傳。
本次活動宣傳主要有六種。
A、廣播站宣傳 通過校園之聲廣播站宣傳本次活動的意義、時間，同時將為贊助商作大量廣播宣傳等。
B、 海報宣傳 本活動在開始前、活動進行中以及活動結束后均會對活動流程及贊助商在校園內進行海報宣傳。
C、 資料宣傳 通過照片等資料進行活動的宣傳，同時為贊助商進行廣告宣傳。
D、網絡宣傳 在學校的論壇，網站發帖宣傳，可將商家廣告在院網站以及東部校區網站發布。
E、 橫幅宣傳 通過橫幅宣傳。橫幅內容為：xx廠商預祝愛心捐助活動圓滿成功！
F、 院系宣傳 通過各學院進行宣傳。
5、 設立三個現場，西院食堂、東院食堂和圖文中心。每一個現場有三組人負責。
（1）活動的流程為：簽名→→→捐贈→→寫感想（自愿）→→→贈送愛心卡。
（2）當天活動由個小組負責放在大學生活動中心。
6、22日整理捐贈本，善款、善物。分類整理物品，并由當日下午交給慈善組織。
7、本活動結束后，以廣播和海報的形式告知全校善款和善物的去向并感謝贊助商的大力支持。
8、活動影響：影響范圍是東校區約一萬人。
四、特別說明。
活動期間播放《感動中國》或《感恩的心》等歌曲。
活動期間佩帶統一的標志。
活動所需的物品列表。
A、筆、彩紙、薄紙、膠帶、活頁本等宣傳用品30元。
B、 愛心卡50元。
C、 桌子、凳子等。
D、捐款箱、袋子20元。
E、 橫幅50元。
總計150元。
活動策劃 篇9
一、活動主題
把“愛”說出來。
二、活動背景
三、活動目的
1、為努力營造積極向上、百花齊放、格調高雅、健康文明的文化氛圍，在豐富師生業余文化活動同時加強精神文明建設，培養大學生的健康心理同時，向社會各界人士宣傳心理健康的重要性，關注中小學生心理健康教育，防患于未然；
2、引導中學生以良好、陽光、理智、健康的心態去面對生活中的種種；
3、希望借此能對活動參與者有更多正面的幫助。
4、通過這種有意義的'慈善活動向社會傳遞出大學生健康積極的一面。
四、活動意義
加強校園文化建設，改善青少年的社會心理環境，通過開展豐富多彩的校園文化生活滿足青少年精神和心理需求，為他們能夠與父母溝通搭建一個很好的平臺。并借此慈善活動，豐富青少年的文化生活，營造良好的校園文化氛圍，展現青少年熱情富有活力的青春風采，讓孩子遠離一些不利的社會影響。
五、活動概述
1 此次活動，主要憑借慈善的作用以加強親子之間的溝通為主題，推進青少年心理健康建設為目標，通過豐富的形式為在校學生營造一個和諧的心理環境。此次：
2、活動以豐富的形式呈現；
3、在活動中，會邀請院里優秀的心理老師和在校老師等進行活動的指點和專業輔導輔導。以爭取給學生和家長最正確的指導。
六、活動對象
福州某中學的學生們及其家長。
七、活動時間、地點
時間：20xx年5月6日至5月中旬；
地點：福州某中學的操場、教室。
八、活動形式
主要通過視頻短片、演講、親子游戲等形式呈現。分為三個環節包括前期準備，前期宣傳，活動實施。
九、嘉賓邀請
1、舉辦活動的中學的校領導；
2、校心理咨詢與訓練中心的老師；
3、表演嘉賓
4、媒體記者
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