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活動策劃

時間:2023-10-12 08:51:42 活動策劃 我要投稿

活動策劃

活動策劃 篇1

  一,活動目的

活動策劃

  為了更好的執行市局黨委 “優化經濟環境”的方針,真正做到為企業服務,同時把交通安全宣傳“五進”活動落到實處,也為了提高交警支隊的執法水平,迎接即將到來的行風評議,市交警支隊本著“請進來 走出去”的工作方法策劃組織市各運輸單位,大型企業舉行一場名為“安全記心中 平安伴我行”的聯誼交流會。

  二,活動時間

  20xx年8月24日星期四

  三,活動地點

  大鵬國際酒店

  四,活動單位

  主辦----交警支隊法宣科,

  協辦----平安保險公司

  與會單位------市各運輸單位,大型企業,

  五,參加的.領導

  交警支隊支隊長,各運輸單位的車管領導和安全責任領導

  六,活動安排

  進行交通安全宣傳教育,簽訂“安全記心中 平安伴我行”責任書。

  舉行聯誼舞會。

  共進晚餐。

  卡拉ok大賽,大家評出三位優秀者。

活動策劃 篇2

  社會實踐是大學生在改革開放中走向社會的一個很重要的鍛煉環節, 也是教育與實踐相結合的具體體現。當今社會的競爭是人才素質的競爭, 隨著人才被推向市場, 大學生的自我優越感將逐漸減弱, 而發展方向也更加撲朔迷離。 因此大學生要適應時代的要求, 不僅要具備豐富的專業知識和高超的業務水平, 更需要具備一定的綜合素質,而大學生社會實踐就越發的重要。

  第一章 前言

  在社會實踐中,大學生能更加明白自己的職業喜好,更好的`把握專業知識,同時提高自己的綜合競爭力。所以,制造學院本著“自主創新”的宗旨,推動制造學院社會實踐內容形式多樣化、實踐項目的“品牌化”、“創新化”、和“持續化”。制造學院設置的各專業學科是與制造業密切相關,所以制造學院實踐部會積極的引導同學們向著社會實踐與專業相結合的方向發展,并推動同學把社會實踐與“服務社會”相結合的方向發展。

  第二章 社會實踐活動

  (一) 社會實踐定義

  社會是另一個重要的學校和課堂,生活是另一種重要的課程和教材,而實踐是另一種重要的學習方式和途徑。大學生社會實踐活動是大學生在課余時間里走出學校、融入社會、在社會活動的廣泛參與中成長鍛煉自己。大學生參加社會實踐,不僅可以學到很多在課堂上學不到的知識,更重要的是可以把課堂上學到的理論知識與社會實踐聯系起來,從而加深對課堂學習內容的理解。更重要的是,大學生參與社會實踐,既可以很好的培養和鍛煉實踐能力,又可以加深對社會的了解,培養社會責任感。

  (二) 社會實踐類別

  制造學院的社會實踐分為兩個方面,一是在校期間的社會實踐,二是寒暑假的社會實踐。在校期間的社會實踐,主要以班級、團隊的形式開展;寒暑假的社會實踐根據同學們自己選擇方式開展,可以是團隊實踐也可以是個人實踐的形式。制造學院社會實踐主要分為專業特色類、科研競技類、志愿支教類、兼職體驗類、社會調研類、紅色砥礪類、文化服務類等。

  (三) 社會實踐管理部門

  西南科技大學制造科學與工程學院社會實踐工作由制造科學與工程學院團委實踐部統一負責。

  (四) 社會實踐面向人群

  制造學院社會實踐面向我院全體在校學生。在實踐活動中,鼓勵同學們跨專業、跨學科的開展活動,活動的地點不受限制,同學們可以根據自己活動的需要,合理設定活動具體細則。

  (五) 社會實踐參考項目

  社會實踐是同學們利用課余時間,參與到各種力所能及的實踐活動中,去豐富自己的課余生活,增加自己的生活閱歷,積累社會經驗的一種活動。制造學院社會實踐主要以專業實踐為主,以志愿服務等其他形式為輔。

  1. 專業特色實踐

  專業實習是制造學院最具特色的社會實踐活動,是制造學院社會實踐與專業實習、創新創業相結合的代表。制造學院現有機械工程系和工業工程與設計系兩大學科學系,下屬“機械設計制造及其自動化”、“過程裝備與控制工程”、“材料成型與控制工程”、“工業設計”、“工業工程”五個本科專業。目前制造學院實踐基地主要包括:江蘇

  景德鎮、河南洛陽一拖機械廠、湖北十堰、長虹、富士康等。同學在專業老師的帶領下進行專業實習,將理論聯系實際,學習相關專業的經驗知識。同學們可根據自己的實際情況開展以下活動:

  (1) 跟隨學院組織的實習團隊進行實習;

  (2) 自己尋找崗位進行實習;

  (3) 跟隨導師做相關項目;

  (4) 參與各種創新、挑戰比賽;

  (5) 利用專業特長進行工業設計等。

  2. 志愿服務

  同學們懷著一顆“奉獻、友愛、互助、進步”的心,加入各類愛心團體或自發組織,參與志愿者活動并奉獻自己的愛心。引導大學生面向社會,開展志愿服務等公益活動,拓展社會服務的新領域、新載體、新形式,體現出專項性、長期性,并建立有長期固定的服務聯系點的實踐項目,鼓勵大學生參加志愿服務西部計劃、貧困地區支教計劃、志愿行動等。活動志愿者服務可以包括以下方面:

  (1) 加入各愛心團隊,進行支教等志愿服務;

  (2) 進行義務環境清潔;

  (3) 進行各種知識的宣傳與普及(包括節日或其他的知識);

  (4) 到社會福利機構或者社區進行義務勞動;

  (5) 科技、文化、衛生“三下鄉”活動等。

  3. 兼職體驗

  同學們利用自己的空余時間,通過付出體力或腦力勞動取得一定的報酬,并從中獲取一定的相關社會工作經驗。同學在與社會的接觸中,發現自己在哪方面知識的欠缺,并在以后的學習生活中做出相應的調整。兼職體驗可以是以下情況:

活動策劃 篇3

  一、活動主題

  共建文明校園,共享綠色未來

  二、活動目的

  1、增強我校學生參與環保的意識

  2、保護我們學校以及周邊的的環境

  3、培養大學生養成愛護環境,保護環境的意識

  4、增強全校師生的'環保意識

  5、(1)加強成員之間的交流與聯系,畢竟剛招新不久,新老成員之間還缺乏溝通,不利于往后志愿工作的開展

  (2)向新成員明示一下志愿者的工作內容

  (3)開學這么久的忙碌,學習,可以通過此次活動放松一下自己

  三、活動時間

  20__年11月28日上午10點至12點

  四、活動地點

  __大學(北校區)

  五、活動對象

  __大學管理學院青年志愿者協會

  六、活動前期準備

  1、和學校相關部門聯系,取得學院領導的支持

  2、進行環保活動宣傳(海報,橫幅),吸引大家加入活動中

  3、準備本次活動快閃內容(環保新動作,舞步等)

  4、__校園撿垃圾活動策劃書。收集齊活動工具(垃圾袋,一次性手套等)

  注:自己要帶的,如拍照工具

  七、活動流程

  1、9:30所有志愿者到達大禮堂集合,活動負責人員組織志愿者,強調活動注意事項;做準備的快閃。

  2、9:50所有參與人員出發,到達服務區域

  3、10:00活動正式開始。

  1)將成員分為八組,并且各小組分散按照規定線路撿垃圾,

  具體活動包括對校園內外的廢紙、果皮、易拉罐等垃圾撿取、分類。把不可回收的垃圾仍入垃圾箱,把部分可回收的(如易拉罐,可樂瓶)進行垃圾分類;

  2)在同學密集固定區域,向廣大師生宣傳環保知識,加強大學生環保意識;

  4、11:50參加活動的全體志愿者到大禮堂集合,各組負責人整理成員,然后我們合影留念;

  5、12:00活動結束。

  八、活動后期

  活動組織人員針對此次活動寫活動總結,每名志愿者針對活動寫一篇活動感想。

  九、注意事項

  1、本次活動不得擅自離場,如有特殊情況需說明。__校園撿垃圾活動策劃書。

  2、不要將撿拾滿垃圾的塑料袋,隨意放置在路上,要送到指定的集中放置區內。

  3、活動過程中,禁止踩踏草坪,禁止破壞環境。

活動策劃 篇4

  活動主題:火車站志愿之行

  主辦單位:青年志愿者協會

  活動地點:xx火車站

  活動時間:xx月x日星期日上午9點——下午3點

  活動目的:改善社會風氣,促進社會精神文明的發展,改善社會趨向于美好發展。擴大青年志愿者協會的影響力。

  活動人數:8-15人

  活動內容:

  1、由2-3人在檢驗行李處幫助攜帶行李太多的旅客搬運行李,如有旅客需要把行李搬運至火車上,則需要進行登記,待志愿者反回后方可注銷。

  2、在候車室內旅客較少時由7-8人幫助站內人員打掃候車室衛生。對象有:地面、玻璃、鏡框。

  3、對旅客提出的幫助盡量滿足。

  注意事項

  1、往返注意交通安全

  2、不要干涉站內工作人員的工作

  3、注意志愿者的'形象,對旅客和站內工作人員要有禮貌

  4、不得擅自外出,如有事外出需要負責人同意,得到同意后方可外出,但要在規定的時間內返回

  5、中途休息,不要離站太遠,在規定時間內返回

  6、幫旅客搬運行李中需要旅客同意,方可幫助搬運,不得強行幫助

  注:

  此活動需要長期進行,不得半途而廢,每個星期日由個部派出1-2人進行活動。

活動策劃 篇5

  一、活動思想

  踐行社會主義核心價值觀 傳遞青春正能量

  二、活動目的

  為了豐富我院學生課余文化生活,進一步美化我院學生的學習環境,在同學心中樹立“踐行社會主義核心價值觀 傳遞青春正能量”的觀念,引導學生牢牢把握富強、民主、文明、和諧的社會理想,深刻理解自由、平等、公正、法治的價值取向,自覺遵守愛國、敬業、誠信、友善的為人準則,成為社會主義核心價值觀的堅定踐行者和傳播者;使他們樹立積極正確的人生觀、世界觀和價值觀;促進學生學會勞動、學會勤儉,學會感恩、學會助人,學會謙讓、學會寬容,學會自省、學會自律,用自己的優良品行展示閩南師大學子的精神風貌。

  三、活動目標

  1、教室文化裝飾——通過設計及裝飾教室,加強團隊意識和歸屬感。同時,良好的學習環境可貸給同學們舒暢的心情,從而形成良好的學習氛圍

  2、校園張貼文明標語活動——立足校園,服務師生,希望通過開展一系列學生喜聞樂見的校園文明標語活動,既豐富學生的課余文化生活,又讓校園學生進一步體會青春正能量,加深學生正能量用語的印象,使學生對自己在平時生活學習中踐行社會主義核心價值觀 傳遞青春正能量。

  3、開展主題班會——通過開展主題班會系列活動,促使同學們在大學生活中做好自我定位,明確自己的目標,充實自己的大學生活;

  更讓“社會主義核心價值觀”深入大學生活。同時,豐富同學們的課余生活,為大家提供一個展現自我、挑戰自我的平臺,提高同學們合作與創新能力;促進班級同學間的交流與合作,有利于構建團結的班級氛圍。

  4、開展專題講座——通過開展“踐行社會主義核心價值觀 傳遞青春正能量”的主題講座,引導學生牢牢把握富強、民主、文明、和諧的社會理想,深刻理解自由、平等、公正、法治的價值取向,自覺遵守愛國、敬業、誠信、友善的為人準則,成為社會主義核心價值觀的堅定踐行者和傳播者

  四、活動形式

  1、教室文化裝飾——有創意、動手能力強的同學帶頭組織全班同學對教室進行以“踐行社會主義核心價值觀 傳遞青春正能量”為主題的文化裝飾

  3、校園張貼文明標語活動——班級關于“踐行社會主義核心價值觀 傳遞青春正能量”主題活動

  4、主題班會——互動性強的集體班會

  5、主題講座——講座與討論相結合

  五、活動步驟

  1、召開會議,討論教室裝扮的風格,布局與所需材料。

  2、于10月25日前申請好裝扮用的教室與準備好裝扮所需材料,并做好裝扮人員的登記與裝扮日程的安排。

  3、裝扮期間,結合同學課程表與該班級課程安排同學進行教室裝扮,不影響其他學生學習。

  4、活動結束后邀請團委工作人員進行考察評價。

  1、收集標語內容:在全班積極開展標語征集活動,從同學們之間收集好的標語,使同學們可以參與活動其中,加強同學們的文明意識。

  2、前期制作采購:為進一步提倡環保意識,標語制作底版材料全部選用完整的廢棄卡紙和紙貼,筆用平時同學自己使用的碳素筆,備用3把小刀和4個透明雙面膠。

  3、選定張貼地點:為不影響校園美觀,張貼選址選在A、宿舍樓的上下樓梯口和樓梯管彎處,B、學生宿舍門口,C、食堂的洗手處和個別柱子,D、學校的宣傳欄、公示欄和海報欄。

  4、制作標語:班級同學分成小組進行標語制作,并有一部分同學負責去校外定制標語紙貼。

  5、活動開展:班級同學統一到指定位置集合,由班長安排標語分發,并分組進行張貼。張貼后,由班長檢查標語張貼情況,對于不符合要求的`標語進行重新張貼。

  6、收集圖片材料:有班級心理委員負責活動全過程的相片、圖片收集,并進行整理保存。

  1、組織學進行會場布置。

  2、參加活動人員進場就坐。

  3、播放歌曲:夢想天空分外藍。并發放夢想紙,寫下夢想,傳遞能量

  4、主持致開幕詞,宣布主題班會開始。

  5、播放成功人士視頻。把夢想紙放進瓶子。

  6、同學說暢夢想,做游戲:我的人生我來劃,我的人生我來演。

  7、集體合唱班歌,呼叫口號。

  8、主持總結,并宣布班會結束。

  9、參加活動的同學有秩序離場。

  10、值日生整理會場衛生。

  1、組織同學布場

  2、引導參與人員就坐

  3、主持人致辭,宣布主題講座正式開始,邀請主講同學上場。

  4、主題講座涉及的環節:播放一則“文明離我們只不過是十公分的距離”的公益廣告——互動現場:你有什么感觸?——引出社會主義核心價值觀,并進行解釋闡述——播放社會各界對核心價值觀認識的采訪視頻——深入講解社會主義核心價值觀對個人、集體、社會的作用,對道德、對素質、對文明的作用——小游戲:隨機抽取一個“核心價值觀某一方面話題”進行情境演繹——提問活動后感觸——主講同學就社會主義核心價值觀作總結

  5、主持人做最后發言,宣布結束。

活動策劃 篇6

  一、 活動主題:

  四屆同堂—系友聯誼

  二、 參與活動人員:

  金融學院保險系全體同學

  三、 活動時間

  12月22號晚上

  四、 活動地點

  大學生活動中心三號報告廳

  五、 活動背景:

  轉眼間大一的學弟學妹們來到我們保險系這個溫暖的大家庭已有半年之久了,我們很高興有這么多的孩子融入我們保險系這個大家庭,但與此同時,我們不得不面對的一個事實是,大四的學長學姐們還有半年就要從這所美麗的大學畢業,去開拓他們人生的另一片天地。在這即將到來的元旦,我們想借此機會把整個保險系的學生聚集在一起,增強大家之間的交流和感情!

  六、 活動目的:

  佛曰:“佛前三百次的回眸換來今生的一次擦肩而過!”我們一百多名來自五湖四海的學生相聚在我們保險系這個溫暖的大家庭,在這里我們互相幫助,共同學習,不管以后我們走到哪里,我們都是來自保險系這個大家庭的孩子,這里有平易近人的老師,有熱心助人的學長學姐,有活潑可愛的學弟學妹!我們永遠是相親相愛的.一家人!

  七、 活動流程:

  四位主持人致開幕詞,并將接下來活動的流程做一個大致的說明。

  主持人宣布活動開始,大家齊唱團歌。

  開始表演節目:

  1. 大二女生舞蹈《千年等一回》

  2. 大二女生獨唱《你好,保險班》

  3. 大一女生小提琴獨奏

  4. 游戲:

  名稱:五毛和一塊

  道具:不需要;

  場地:稍微寬敞一點就可以,沒有特別要求;

  人數:10幾個人就可以,人多些更好玩的

  人員:一定要有男有女,比例不限

  裁判:一名,負責發號司令

  規則如下:

  在游戲中,男生就是一塊錢,女生則是五毛錢。游戲開始前,大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣布游戲開始,并喊出一個錢數(比如3塊5、6塊或8快5這樣的),裁判一旦喊出錢數,游戲中的人就要在最短的時間內組成那個數的小團隊,打比方說喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。請記住動作要快,因為資源是有限的,人員也很少有機會能平均分配,所以動作慢的同志可能會因為少幾塊或幾毛錢而慘敗,所以該出手時就出手,看見五毛(mm)先下手為強;當然動作快的人員不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3塊5,但你們團隊里已經變成5塊了,這時候你就需要踢人了,該狠心時就狠心,一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。

  游戲要領:反應要快,裁判一說出來錢數,就要立刻知道分別由幾男幾女的團隊可以達到要求;動作也要快,搶五毛和踢一塊都要又快又狠。

  5. 大一的話劇《項羽外傳》

  6. 大二男生獨唱《明天依然愛你》

  7. 大一女生的街舞

  8. 大二女生的爵士舞蹈

  9. 大二女生的團體舞

  10. 結束語

  八、 事前活動準備:

  1. 申請報告廳

  2. 活動事前班干部一起策劃

  3. 生活委員買裝飾會場所必需的東西

  4. 班干部提前去裝飾會場

  九、 事后活動總結:

  1. 全體班干部留下來清理會場

  2. 團組織活動后在團支書的帶領下全體班干部開會,及時對這次的團組織活動進行總結,并向其他班干部傳達班上其他成員對這次團組織活動的意見和看法。

活動策劃 篇7

  一、指導思想

  組織和開展學生社團活動是全面實施素質教育的重要手段,是適應新課程改革的一大舉措,是培養學生能力的重要途徑。通過豐富多彩社團活動的'開展,能夠開闊學生視野,陶冶學生情操,啟迪學生思維,發展學生個性特長,全面提高學生素質。同時活躍校園生活,促進學風和校風的優化,推動校園文化建設和精神文明建設。

  二、組織機構(社團聯合會)

  會長:翁志林

  副會長:欒云包興忠戴智勇于建宏

  成員:袁小娟、劉猛、徐靜、賈譯雯、吉菊香、朱明、徐軍、王小云、

  凡晶、喬衛娟、毛娟、朱華娟、戴麗、唐艷、劉猛、黃勇。

  三、社團及實施內容

  1、繪畫社

  負責人:袁x娟

  活動地點:美術室

  2、書法社

  負責人:劉x

  活動地點:化學實驗室

  3、誦讀社

  負責人:徐x

  活動地點:教師會議室

  4、音樂社

  負責人:賈x雯

  活動地點:音樂室

  5、計算機社

  負責人:田x斌

  活動地點:學生機房

  6、文學社

  負責人:吉x香

  活動地點:物理實驗室

  7、象棋社

  負責人:朱x

  活動地點:閱覽室

  8、籃球社

  負責人:徐x

  活動地點:籃球場

  9、科普社

  負責人:黃x

  活動地點:原七(1)、原八(1)班、原九(1)班

  四、社團活動基本要求

  1、社團活動開展前要制定活動計劃,每周活動要按時有序,社團聯合會將不定期對開展的活動質量進行檢查。

  2、社團每次活動結束后,社團負責人、學生代表須認真填寫《學生社團活動登記表》,并及時交社團聯合會存檔。

  3、每學期結束后,各社團應對本學期工作進行書面總結,并交社團聯合會存檔。

  4、每學期未,社團聯合會根據各社團活動情況,評選出優秀社團,社團活動先進個人給予獎勵。獎勵方式:通報表揚、證書、獎品等。

  5、各社團活動如使用學校場地、設施,請注意維護場地整潔,愛護設備,使用后注意關閉水、電、鎖好門窗。

活動策劃 篇8

  一、 活動背景:

  伴隨著大二生活的剛剛開始,我們有些同學還沒有從暑假的懶散中走出來,有些同學的體重明顯增加,越來越不想運動,并且好多同學之間已經有將近兩個月沒有聯系了。經歷了一個暑假,大多數同學的身體素質相比以前都有了一定的下滑,所以,舉辦乒乓球比賽,順應大學生活的`潮流。

  二、 活動主題:增強身體素質,恢復同學友誼。

  三、 活動目的:鍛煉身體,增強自身素質,是我們每個大學生都要去完成的使命。而進行打乒乓球的活動能夠很好的幫助我們去完成這一使命,既可以是我們的身體得到鍛煉,又可以在歡樂的比賽中是我們不好的心情得到發泄,還可以培養同學們之間的友誼。最重要的是,可以使我們盡快適應大二的學習生活,從暑假的懶散中走出來。

  四、 活動時間:xx年9月8日下午15:00——17:00

  五、 活動地點:第二生活區乒乓球場

  六、 活動組織者:第一組織者:郭隆臻 主要組織者:聶海超

  七、 活動對象:83班全體同學

  八、 活動流程

  (1)提前開班會討論出比賽所要實行的賽制,并且提前確定出一共分幾個小組,同時準備相應的器材。

  (2)由文體委員統計出參賽人員的名單及人數,以便接下來的分組抽簽儀式。

  (3)由參賽選手來抽簽以便確定出各個小組的人員名單,同時為每個小組分配一個裁判。

  (4)由組織委員提前兩天去預定所需要的場地,以免到時候發生不必要的沖突。

  (5)賽前,有學習委員和生活委員為參賽人員每人提供康師傅礦泉水一瓶。

  (6)在比賽過程中,由班長和組織委員來負責處理一些突發事件,以保證比賽的正常進行。

  (7)首先進行小組賽,此時每個桌子上需一名裁判;到前四強的比賽時,每個桌子上由兩名裁判來計分。

  (8)比賽結束后,評選出前四名,分別為冠軍、亞軍、季軍和優秀選手,并為他們頒發獎狀和獎品以及拍照留念。

  (9)最終,由冠軍和亞軍發表獲獎感言,全班同學拍照留念。

  九、活動預算:礦泉水,乒乓球,乒乓球拍,獎品,獎狀,共計約80元。

活動策劃 篇9

  一、前言

  去各社區義診是我們推拿中醫藥協會必不可少的活動,也是我協歷來的一項傳統活動,它具有各種非同尋常的意義。我們在義務奉獻的同時也融洽了彼此的關系,增長了各自的能力,鞏固了已學的知識,贛南醫學院推拿中醫藥協會是一個溫暖的大家庭,我們互幫互助,共同進步,并希望將溫暖久久傳遞。在暖春的'陽光下,百花盛開,萬物復蘇,生機勃勃。我們也要在這個春光燦爛的日子里,用流動的青春,完善自己,奉獻他人!

  二、活動主旨

  1、服務社區居民

  現代城市生活節奏越來越快速,導致亞健康狀態越來越普遍,高血壓、頸椎病與肩周炎等病的發病率也在城市居民中居高不下。義診主要針對這些問題為市民量血壓,用推拿手法治療頸椎病與肩周炎等等疾病,緩解病痛,放松身心。

  2、加強對推拿中醫藥知識的宣傳

  中醫學是我國的傳統文化,其中分支——推拿,在現代醫學難以治療的疾病仍仍具有非常好的療效。普及推拿知識,引發市民對推拿治療的關注。

  3、加強學員實踐及理干事辦事能力

  在活動中,促進社會人士與大學生之間的溝通交流,為大家提供一個社會實踐的機會,增加理事和會員的經驗,增加對自己的信心

  三、主辦單位:贛南醫學院推拿中醫藥協會

  四、活動負責人張慶慶

  五、活動主題:青春流動,溫情傳遞

  六、時間地點:姚府里社區20xx/3/15(周日)

  七、活動流程

  1、活動前期,組織部聯系好社區,并完善相關事宜

  2、宣傳部出好海報,進行宣傳與通知

  3、負責人帶領團隊前往社區進行義診

  4、活動結束各部門做好此次活動總結

  八、經費預算

  橫幅:40元中餐:200元礦泉水:30元總計:270元

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