師生聯誼會活動策劃方案
為了確保事情或工作能無誤進行，往往需要預先制定好方案，方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。方案要怎么制定呢？下面是小編幫大家整理的師生聯誼會活動策劃方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
師生聯誼會活動策劃方案1
一、活動背景
“師生聯誼活動”是計算學院的一項傳統活動，為的是加強老師和學生之間的友誼，在游戲中磨合老師和學生的關系，讓學生能更快的進入豐富多彩的大學生活。這項活動也從一開始就得到了計算學院學校領導、校團委、學工委、教務部等有關部門和社會各界的大力支持，由計算學院主辦，計算學院工會、學生會承辦，每次都隨社會的進步，理念的更新而不斷更換著師生交流的方式。如今師生活動已經成了我院每年必不可少的節目。
二、活動目的
本師生聯誼活動能充分展示我院學生自強不息，團結合作，積極向上的精神面貌，進一步推進學校文藝活動的蓬勃發展，豐富學生業余文化活動，激發同學們的青春活力，增強全院學生參與學院集體活動的積極性，努力營造百花齊放，格調高雅，健康文明的校園文化氛圍。
通過此次活動，可以濃厚校園文化氣氛，豐富同學的課余生活，不僅給同學們創造一個鍛煉自我的舞臺，提高同學們的藝術欣賞水平，陶冶情操。同時也給同學們提供鍛煉自己，展示自己的'平臺。激發廣大學生熱愛生活，勤奮學習，努力成才的熱情與動力、不斷提高自身素質，推動校園精神文明建設。使同學們在活動參與中掌握更多知識，提高能力。讓學生在繁雜的學習生活之余，能有時間娛樂身心，勞逸結合，更好地促進學習工作。
三、活動主題
四、報名方式
計算學院在冊學生，每2人加一名老師組成一個小組，不限男女，不限年級，老師生聯誼之師需由同學自己邀請，填寫好報名表后上交，報名表詳見附錄。
為自己的小組取一個隊名，選定一人作隊長，并簡單介紹自己的小組。
1、發送報名表至；
2、將報名表上交團學聯辦公室信箱（理四429）；
3、發送參賽隊名、隊長、隊員姓名、專業班級、學號、聯系方式、邀請老師的姓名、所教專業、聯系方式到。
五、報名時間
xx月xx日開始至xx月xx結束
六、活動時間
xx月xx日晚18：00–20:40
七、活動地點
xxx
八、活動規則
1、活動開始前，給每個組分發三個蛋糕胚和三份不同奶油。活動中，每組有三次獲得蛋糕材料的機會。
2、活動開始后10分鐘，進行第一輪搶材料游戲，每組出一個人參與唱歌活動，上場的人抽簽排序后輪流唱歌，歌中必須有“蛋”或“糕”或其諧音字。前50%可獲得一次拿材料的機會，材料在材料區自由選擇一種。
3、第一個游戲結束5分鐘后，進行第二輪搶材料游戲，每組派出老師參加比賽，觀眾舉手自愿與老師配對參加游戲，由主持人選擇舉手最快的上場參賽。游戲前50%可獲得一次拿材料的機會，材料在材料區自由選擇一種。（游戲詳見附錄）
4、第二個游戲結束5分鐘后，進行第三輪搶材料游戲。主持人向每組提出一個問題，該組回答正確就能獲得材料。（主持人可根據前兩局的游戲情況選擇每組的問題難度，前兩輪游戲獲勝少的，可以問相對簡單的問題）。
5、待最后一個游戲結束后10分鐘，宣布比賽時間到，所有人停下手上工作。由評委對每組蛋糕，在各方面進行打分。
6、打分結束，進行最后一個游戲，每組自由選擇，一個學生吃，一個老師蒙住眼睛原地轉三圈喂該同學吃，另一個學生用語言給老師做指引。按吃完一個蛋糕的時間給每組分別加分。
7、最后根據總分和各項分數評出所有獎項。
九、活動獎勵
所有參賽學生均可獲得第二課堂0、5分和精美小禮品一份，參與老師也均有禮品奉送。獲獎者分數、獎品另算。
十全十美獎（總分第一名）
1、5分二課/人+金士頓DT101 G2 8g U盤/人+電磁爐（老師）
思想者魅力獎（由最具創造力的組獲得）
1分二課/人+暖手抱枕/人+榨汁機（老師）
栩栩如生獎（由制作最精致的組獲得）
1分二課/人+頭戴耳機/人+砭石按摩棒（老師）
蜜蜂勤勞獎（由制作物品數量最多的組獲得）
1分二課/人+宅人披肩/人+U型頸部按摩儀（老師）
親和好評獎（由觀眾、裁判決定）
1分二課/人+小臺燈/人+睡椅（老師）
十、活動材料
蛋糕胚
鮮奶油
一次性手套
一次性圍裙
一次性桌布
盤子
筷子
蛋糕刀
十一、前期準備
1、主持人選拔，在分院主持人隊伍中選出兩名優秀主持人作為活動現場的主持人；
2、嘉賓、老師選手等的邀請以及邀請函的制作；
3、現場音樂準備，背景PPT制作，活動物品采購；
4、現場工作人員分配。
師生聯誼之蛋糕協奏曲
十二、活動流程
14：00–18:00
工作人員集合，布置場地，包括：場地裝飾，各組工具分發，制作材料準備，現場音效、背景PPT調試；
18：00–18：30
布置細節的再次確認，現場工作人員各就各位；
18：30
現場背景PPT播放，音樂播放；
18：30–18:50
由現場工作人員引導選手、嘉賓、裁判、觀眾入場，就坐；18：50–19:10
主持人宣布活動開始，介紹選手、嘉賓、裁判，說明活動規則；19:10–19：20
參賽選手開始制作蛋糕，對蛋糕制作定下初步了解，確定自己組做蛋糕的主題并對第一輪拿材料游戲確定想拿的材料。
19:20–19：50
按序輪流唱歌，歌中帶有“蛋”、“糕”或其諧音。
19：50—19:55
5分鐘時間，每隊隊員回位，討論蛋糕的后續步驟，調整做蛋糕方案。和接下來想獲取的
19:55–19:35
進行第二輪拿材料游戲。每組派出老師參加比賽，觀眾舉手自愿與老師配對參加游戲，由主持人選擇舉手最快的上場參賽。
19:35–19:40
老師回隊伍，分發禮品給獲勝組的觀眾，每組討論下一個游戲要拿取的材料和下一步做蛋糕的計劃。
19:40–20：00
進行第三組問答環節，限定每組30秒內回答出問題。
20:00–20:15
每組闡述自己蛋糕的主題和想法，裁判、觀眾對每組進行打分、評判。 20:15–20:30
進行老師喂同學吃蛋糕環節，根據吃完蛋糕的時間分別給每組加上分數，算出最后的總分。
20:30–20:40
評出各獎項獲得者，分發獎品，把多余蛋糕分發給觀眾。
20:40
工作人員合影留念，清理場地。
十三、宣傳方案
前期宣傳
1、高校通短信通知全院學生，說明獎勵情況，鼓勵積極參與；
2、在學工網上掛出報名通知；
3、二食堂門口或者理四樓下懸掛橫幅；
4、地下通道海報或展板宣傳，海報需和學工網通知同步掛出宣傳(由宣傳
部協助完成)；
5、在班長團支書例會上鼓勵各班做好宣傳工作，并發放報名表，鼓勵同學們
積極參與。
后期宣傳
1、將新聞稿掛在學工網；
2、人人網上宣傳，ZUCC貼吧上宣傳；
3、照片張貼。
十四、經費預算
十五、注意事項
1、如制作中有參賽人員不小心劃傷的，工作人員及時送上創可貼；
2、從活動開始一直到最后的清場結束，所有的工作人員都必須在現場。
3、活動需要準備3個主持人，以防其中的某個主持人有臨時狀況發生。
4、如果活動正式開始前的一個禮拜發現實際參賽人員過少，則需班長會議或團支書會議時告知每個班級都要派一組同學參賽，老師任選。
5、如果活動前發現報名人數過多，那在活動正式開始進行一場智力問答的淘汰賽（配合正式活動的問答拿材料環節）。
6、如果活動當晚去現場觀看的人數過少，需要各個部門支援。
7、每個工作人員都必須詳細了解正常活動的流程。
8、現場需要一個干事維護現場秩序，防止現場發生混亂。
十六、附錄
1、報名表
電腦節之計算學院師生聯誼報名表
2、掛網通知內容
關于師生聯誼的通知
為進一步融合師生情誼，增進本院師生的交流，加強本院師生的凝聚力，同時擴大學院活動的影響，展示學院特色，體現我院學生的精神風貌，計算學院將在12月2日晚舉辦主題為“藝術創想”的師生聯誼，該活動主要師生一起制作蛋糕為主，加以問答和游戲環節。活動有豐厚的獎品與第二課堂學分，希望同學踴躍報名哦！
同時觀眾可參加活動中的游戲環節，獲勝者可以獲得小獎品！報名時間：即時起至11月30日24:00報名方式：
①發電子報名表到：xxx
②發短信(參賽隊名、隊長、隊員姓名、專業班級、學號、聯系方式、邀請老師的姓名、所教專業、聯系方式)至xxx
③打印稿可從網上打印或在展板上獲取，填寫好后請交于團學聯辦公室信箱（理四429）。如有疑問請聯系如上號碼。
活動地點：xxx
后附活動規則、豐厚獎勵及報名表。
負責人：壽嘉棟聯系方式：xxx
主辦方：計算分院組織部
3、高校通內容
計算學院的師生聯誼火熱登場啦，活動有第二課堂及精美禮品送上，詳情請見計算學工網(10、61、4、14)，有疑問請聯系壽同學(673028)。
4、游戲范例（游戲內容可改動）
①心臟病
將一副撲克牌給酒桌上的每個人平均分發，但是不能看自己和他人手里的牌。然后以桌上的人為序，按照人數排列。例如，桌上有5個人，可編為1-5的序號。如果該人出的牌和自己的序號相同，那大家的手就是拍向那張牌，可以手疊手的拍，最后拍上去的人是輸家。
興奮點：非常刺激，經常是大家的手紅的一塌糊涂。
②踩汽球
左右腳捆綁三至四個汽球，在活動開始后，互相踩對方的氣球，并保持自己的氣球不破，將別人氣球全部踩破，而自己還剩余氣球的獲勝。
③扔彈珠
地上放一排同樣規格的空玻璃啤酒瓶。酒瓶上方20CM處拉根繩子。參賽者用筷子夾彈子，將彈子掉入啤酒瓶內，手不能低于繩子高度。1分鐘內酒瓶中彈子最多的獲勝。
④化冰賽
提供兩個塑料杯（上下口徑一樣），一杯裝有冰，一杯為空。選手同時進行比賽，選手通過各種方法讓冰塊化成水并收集在其中一只杯子中。限時30秒，最后用直尺量水的高度，水最多的獲勝。
5、商家贊助和回報
1、成為活動協辦方，享受活動致辭和發言權；
2、贊助方可派代表來我院監督檢查；
3、本次活動宣傳海報上注上贊助商；
4、本次活動宣傳橫幅上注上贊助商(例如：xx預祝計算分院11級師生聯誼活動圓滿成功)；
5、在活動上主持人將對贊助商表示感謝。
師生聯誼會活動策劃方案2
一、活動目的：
1、構建和諧校園，增進師生間相互交流和了解，豐富師生們的課外娛樂生活，活躍校園氣氛。
2、鍛煉同學們的體魄，提高我系學子的綜合素質，培養積極向上的進取精神，提高籃球競技水平，加強交流，促進團結，為同學們提供一個展示自己的舞臺。
二、主辦部門：
20xx級冶金系黨支部
三、參賽單位：
20xx級冶金系全體同學，我院老師
四、比賽地點：
西院籃球場
五、比賽時間：
四月下旬(具體見附頁賽程表)
六、大賽組織委員會：
大賽顧問：劉xx(院團委書記，04級學生黨支部負責人)
主席：
副主席：
委員：
秘書長：
七、仲裁委員會：
主任：
委員：
八、大賽裁判組：
總裁判長：
裁判員：各隊選派一名裁判員，聽從裁判長調派(老師隊不選裁判)
九、場務及宣傳工作組：
負責人：
成員：支部全體黨員及預備黨員，聽從負責人調遣，各團支書全力配合負責人工作
十、參加辦法及其他：
1、本次參賽對象為20xx級冶金系全體學生及我院老師
2、每隊可報十二名隊員，設隊長一名(必須報上有效手機號),報名參賽運動員必須是我系09級全日制在校學生及我院老師
3、各隊上報裁判員一名，并能保證由裁判委員會統一調配
4、本次比賽共4支代表隊，循環賽制(隊隊見面)
5、各代表隊應文明競賽，端正賽風，注意安全，友誼第一
6、參賽隊員的健康狀況由各代表隊嚴格把關，若比賽中出現健康問題由隊員所在代表隊負責。
十一、競賽辦法：
(一)比賽為循環賽
(二)循環賽決定名次的辦法
1、進行積分制比賽，勝一場得2分，負一場得1分，棄權得0分。
2、積分相同的隊伍按場均得分排名
3、場均得分相同按場均犯規次數排名
(三)比賽具體辦法
1、比賽采用4×10分鐘(停表)四節制，第一、二節與三、四節之間休息五分鐘，中場之間休息十分鐘。前三節可各暫停一次，第四節可暫停兩次，暫停時間為半分鐘;換人不限名額，但第四節最后兩分鐘不能換人。若比賽在規定時間內比分打平，則休息兩分鐘，再打加時賽五分鐘，必要時要延長幾個這樣的五分鐘，直到分出勝負為止。
2、如參賽的'隊伍在超過比賽時間十分鐘仍未到場按自動棄權處理。
3、比賽規則：采用國際籃聯通過的20xx年規則及新增條款。
4、比賽服裝：各參賽隊比賽服裝顏色統一。每個隊員運動服前后必須有清晰號碼，單色并與運動服的顏色有明顯的區別。
5、各參賽隊在比賽中應服從裁判，如有問題可由隊長向仲裁委員會申訴。
十二、名次與獎項：
1、冠軍代表隊頒發集體獎、個人證書，亞軍頒發集體獎。本次比賽將設道德風尚獎、優秀組織獎、最有價值球員獎、優秀裁判員獎。
2、優秀組織獎評比包括比賽隊員按時到達，啦啦隊按時到達，觀眾人數以及觀眾的秩序。每場比賽由本場負責人員結合裁判意見綜合評比。
3、體育道德風尚獎包括隊員比賽動作適度，無危險，無不文明舉動，整體秩序，場地衛生。每場比賽由本場負責人員結合裁判意見綜合評比。
師生聯誼會活動策劃方案3
一、活動目的：
在教師節來臨之際，為推進和諧校園建設，促進師生交流，增進師生感情，增強學生的感恩之心，形成崇尚尊師重教的社會風尚，我校組織開展“特別的愛獻給特別的你”感恩祝福活動。
二、主題
特別的愛，獻給特別的你
三、活動步驟
布置教室黑板。
邀請本班的任課教師參與。
1、第一環節：由班長進行感恩致辭。
2、第二環節：感恩祝福。由各小組代表向任課老師表達祝福，可以獻給所有任課老師，也可逐一表達。
3、第三環節：賀卡傳情。要求學生利用課余時間親手制作精美的賀卡，在賀卡上書寫著自己誠摯地祝福，或制作其他禮物，親手交給自己的老師，以表達自己的感恩之情、祝福之語；也可以給老師一個溫情的擁抱。
4、第四環節：教師寄語。班主任和任課老師表達對學生的贊美和期望。
5、第五環節：同唱一首歌《感恩的心》。
四、活動時間：
五、活動要求：
1、各班在下午第三節課下后，迅速布置教室，包括黑板；
2、各班自行準備相機，將整個活動記錄下來，班主任收集，打包上傳到政教處；
3、屆時，學校領導將到各班級進行巡視。
活動二
一、活動對象：
開通文登市網上家長學校"家校互動平臺"的學生及家長、教師。
二、發送信息日期
20xx年9月1日7：00至20xx年9月10日22：00
三、活動要求：
學生、家長可在電子明信片上寫上寄語，向老師表達感恩之情，贊美之意；老師也可在電子明信片上對學生寫上贊美、希望之語。寄語要表達自己的真情實感，符合本人的身份，要原創不抄襲。
四、參與方法：
學生、家長登陸文登市網上家長學校網站首頁，進入教師節專題活動，選擇地區→學校→班級→教師姓名→發送人姓名→學生所在學校→您的身份→選擇明信片（有50張明信片模板，可供學生、家長選擇）并填寫寄語（在規定的字數內）→提交明信片。提交成功的提示為："您的'信已寄出"，同時有一封明信片飛進信箱。
教師登陸的"家校互動平臺"，在收信箱里會有學生發來的明信片縮略圖，點擊相應圖片，可看到大的明信片，并可直接"回復本明信片"，明信片信息內容會直接發送到家長的手機上。
明信片審核通過后，將以縮略圖的形式展現在活動專題相對應欄目。所有明信片寄語及手機發送的寄語，審核通過后，將在活動期間內，分批發送到老師的手機上。從而達到三方互動，促進學生、家長、教師的溝通。
五、活動評獎
從9月11日到9月30號，根據參與情況在全市范圍內評選出優秀信息發送者，給予一定獎勵，并將優秀信息明信片展示在文登市網上家長學校網站"教師節活動專欄"。
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