實用的活動策劃【通用5篇】
活動策劃 篇1
一、活動引言：現在大學生基本上都有自己的電腦了，在大一的時候還可以經常出去活動一下，可是現在的我們幾乎沒有同學去活動，整天就知道待在宿舍電腦旁邊，自己干自己的事情。這樣下去的話，我們的思想境界是高了，在網絡上學到的東西真的有不少，可是我們的身體素質呢，電腦紫外線是最摧殘人的身體的了，我們不能這樣下去!隨著時間的緩緩流逝，大學的`生活越來越緊張了。就像剛入大學時候每個人心中想象的那樣，我們都選擇了適合自己發展的方向，選擇了奮斗的不標，然后坦然地一步踏進，堅定地一步步前行。
二、活動目的：增強體質，促進友誼，提高團結意識。
三、活動時間：XX年x月xx周四下午
四、活點動地：(主要在)東籃球場;
五、活動內容：
1、3月21日晚我支部班委召開會議，詳細的研討了關于此次對抗賽的問題，并作出策劃;
2、由班長和團支書向同學們講解此次比賽并介紹注意事項。
3、由體委組織同學們到東籃球場集合并擔任裁判。
4、生活委員準備好一些東西以防突發事件，并作出預算。
5、人員分為三個小組：a、b、c，輪流上場進行“接力式“比賽，充分調動學生積極性。
6、班長做最后的總結。全體人員退場。
六、可行性分析：班上絕大多數人支持，可謂是群眾基礎較為牢固;活動所需經費較少，活動對學習暫無不利影響;活動本身很有意義和實踐價值。
七、具體流程策劃：征集活動所需工具→ 籌備物資(一些常用的藥物)→ 介紹活動及注意事項→ 活動進行→ 團支書書面總結。
八、注意事項：
1.活動的進行可根據天氣情況或某些重要的集體性事情取消，絕不耽誤大學的主旋律。
2.活動期間的人財安全。畢竟是戶外運動，難免會由磕磕碰碰，受傷也是不可避免的。一些貴重物品則要留心照管。
活動策劃 篇2
一、活動背景
夏季即將來臨，也就意味著雨天將變多，呼和浩特氣溫不是十分穩定，經常毫無預兆就下起大雨。為了方便廣大師生，自強社擬舉辦以“愛心雨傘，誠信飛揚”為主題的校園公益活動，以解老師和同學雨天用傘之急需，也想通過校園生活中點滴間的人性之舉，進而完善校園的文化氛圍，構建和諧誠信的校園。
二、活動簡介
1、愛心雨傘
愛心傘雨是由自強社提供的，傘具表面印有相關圖案、標志。以方便廣大師生在下雨天使用。該傘可以自行取用，使用者有責任保護并自覺及時歸還雨桑以起到在方便大家的同時，也培養大家的誠信品格和社會公德意識的作用。
2、存放方式：
愛心雨傘擬安放在主樓，學生活動中心，圖書館等人流量大的地方，配備專門的雨傘架。并以“雨天帶你回家，及時帶我回架”為活動標語。
3、管理方式：⑴我們將對愛心傘進行編號，每人每次只限借一把；
⑵借用者需拿出本人相關證件并相應在登記本中填好個人資料；
⑶借用者承擔保護和及時在第二天歸還愛心傘的義務；
⑷我們定期（視具體的情況而定）對愛心傘進行查看，對未歸還的愛心傘進行追討；
⑸在傘架處設立意見本，讓廣大的師生批評和建議，力求使活動更加合理；
⑹制作愛心傘溫馨
提示牌懸掛于墻上，
提示大家使用規則；
⑺我們會對愛心傘進行日常的管理，監督師生們的借還符合規則。
三、活動流程 ：
1、展示與宣傳：
（1）內容：聯合校社聯、各學院學生會團總支策劃舉辦“愛心雨傘”展示與宣傳活動，內部人員為同學講解相關流程。
（2）地點：內蒙古大學新校區餐廳北門口路旁
（3）時間：5月14日中午11：00——13：00
（4）效果預測：通過活動現場的布置（海報，噴繪，以及100把雨傘的'展示），音響設備的支持，吸引同學們參與其中；同時配以相關工作人員現場對愛心傘使用的講解、示范，為活動作實質性的宣傳，促進管理方案的有效推行。
2、愛心雨傘投入使用：
（1）將愛心傘架與愛心雨傘放到計劃好的地點，并保持放傘處的整潔；
（2）懸掛用傘須知；
（3）懸掛借傘登記本，意見本，社員定期檢查維護以及催還愛心雨桑
（4）效果預測：通過愛心雨傘的投入使用，讓誠信意識傳播校園。
四、注意事項
1、保證活動不危及校園公共安全。
2、注意保護維修愛心桑
附：經費預算
使用項目 單價×數量=總價（單位：元）
雨 傘 10×100 = 1000
雨 傘架 70×8= 560
海 報（彩紙） 16×10=160
橫 幅 90×1 =90
噴 繪（2.4*4.8規格） 120×1=120
噴 繪（1.2*2.4規格） 34×1=34
宣 傳 單 0.1×1000 = 100
鐵 絲 1.5×30=45
中 性筆 1.5×8=12
總計：2121元
活動策劃 篇3
前言：為全面落實我校“學術興校”的方針，全面實施我校大學生素質拓展計劃，發展學生特長，培養學生個性，提升廣大學生的學習能力和專業知識的應用能力，培養多功能復合型人才，我校將舉辦“招商杯”中原工學院首屆股票模擬交易大賽，現將具體安排如下，望各院系好宣傳、報名工作：
一、組織機構
大賽主辦方：中原工學院校團委
大賽承辦方：中原工學院經濟管理學院團總支學生會
大賽協辦方：招商證券鄭州營業部、我愛競賽網
學術指導委員會：招商證券資深專家
技術顧問團：金融系優秀學生代表
二、時間安排：
XX年04月28日—5月08日前期宣傳、參賽選手注冊、系統磨合階段XX年5月09日—6月10日正式比賽階段
三、大賽簡介：
1、比賽平臺：叩富網（在右上角模擬“炒股軟件下載”下載模擬平臺，大賽指定專用的博客。
2、資金設置：初始資金50萬元（模擬），交易傭金0、2%，單向收取印花稅0、1%。（具體以模擬系統為準）
3、比賽方式：以滬深兩市A股、封閉式基金及權證及股指期貨為模擬投資對象，其他投資行為（含新股申購）無效。
4、獎項設置：一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎10名。前6名可推薦至招商證券公司實習。
5、技術指導：將組織資深金融名師對參賽選手進行指導，金融系將駐派優秀學生就證券操作基本問題進行指導。
四、報名與注冊方法：
（1）各參賽選手以班級為單位向院系報名（報名寫清班級、學號、姓名），各院系將報名表于5月06日前交至經濟管理學院團總支學生會辦公室。
（2）大賽組委會將于5月07—08日在模擬平臺為大家統一申請賬號，5月09日賬號即可使用。錯過報名時間參賽選手亦可登陸下載模擬軟件自行注冊賬號。
五、參賽選手注意事項
（1）操作時間與實盤同步，股票買賣的具體規則同證券交易所公布的證券交易規定基本一致。交易費用與交易所設置相同，股票基金的交易傭金全部按統一0、2%扣除，印花按0、1%扣除。發出買賣指令后，交易所涉及的資金或股票，會在交易賬戶中暫時凍結，直至本筆交易成交或者撤單。
（2）參賽選手每次交易，需寫出簡略的技術分析報告（主要交易包括行業前景、宏觀經濟形勢、K線技術分析）無技術報告成績視為無效，技術分析主要目的督促選手理性分析，防止盲目買賣。無嚴格要求，參賽選手應靈活對待。
（3）成績在操作后即可結算，在成績排名欄目中按資產值公布即時排名（參賽者可以在本次比賽網站中查看到具體的'排名情況）
（4）所有參賽賬戶在模擬炒股系統交易中交易不得少于一次，在比賽期間無交易操作的賬戶成績無效。比賽結束時，模擬賬戶根據比賽結束當天的股票收盤價格來計算參賽者的實際資產總值。
（5）選手可以通過大賽指定專用的微博（新浪微博）、QQ群等接受大賽實時消息，發表對個股、市場等的個人觀點與疑問，大賽組委會派專門人員進行解答。
六、大賽進程安排策劃：
1、賽前的宣傳組織安排：
時間：XX年04月28日—XX年05月08日
（1）以團委文件的形式，通過校團委向各院團總支學生會發通知，要求各院系高度重視本次比賽并通過各種宣傳途徑宣傳到每個班級，能讓每個同學解模擬炒股具體細節與要求。以院系為單位報名。
（2）在4月28日—5月6日，安排科技部、生活部的成員在南北苑餐廳門口進行宣傳和組織報名。
（3）安排學生會成員到每一棟寢室樓貼海報，并給每個寢室都發宣傳單。
（4）在南北苑餐廳門口、中心操場、大學生事務中心等人流量比較大的地方貼海報、掛條幅。
2、大賽啟動儀式及培訓：
時間：XX年5月09日
（1）大賽主辦方及承辦方將舉行啟動儀式，邀請證券公司資深專家，本校證券名師為參加本次大賽的選手進行指導與培訓。
（2）指導內容為股票交易的基礎知識，操作具體步驟、股票價格影響因素、中國證券市場的發展與前景。
3、大賽舉辦
時間：XX年5月09日—XX年6月10日
參賽選手在模擬平臺進行模擬證券買賣，大賽組委會將定期邀請招商證券專業人士為大家提供服務及培訓。
七、大賽成績及獎項：
大賽獎品和證書由招商證券提供。
（1）比賽依據：一、二、三等獎的評選以比賽時間內滬深兩市實時走勢為操作依據，以最后比賽日賬面資產為評獎依據。優秀組織獎獎取全校前3名的院系（院系前20名參賽選手最后比賽日賬面資產之和）優秀獎的評選以參賽選手對交易技術分析報告的質量為依據。
（2）實習生的選拔，由本次大賽的贊助方根據成績及面試結果而定。大賽成績前6名的選手可以被推薦至招商證券公司實習。
（3）獎項設定：
一等獎（1名）：獎金500元
二等獎（2名）：獎金300元
三等獎（3名）：獎金200元
優秀獎（10名）：招商證券精美毛毯一件
優秀組織獎（3名）：榮譽證書一個、精美禮品一份
并授予一、二、三等獎校級榮譽證書及綜評獎勵。一、二、三等獎獲得者可推薦至招商證券公司實習。
（4）招商證券開戶優惠條件：凡是于活動期間在招商證券開戶者均可獲贈高檔遮陽傘一把或米奇毛巾一條（任選其一）。開戶只需本人持身份證即可，無需任何費用，開戶達到一定人數公司將派專車接送。
共青團中原工學院委員會
經濟管理學院團總支學生會
招商證券鄭州商業外環路營業部
活動策劃 篇4
一、活動背景：
隨著社會經濟的快速發展，社會不穩定現象的增多。女生作為這個社會的弱勢群體需要更多的保護。而法律的保護網并不是每時每刻都罩在每個人的頭上，也并不是每一個美麗的女孩兒都有條件有資本雇一名隨身保鏢，所以，在面臨危險之際，自己保護自己才是最現實的選擇。女孩子用于抗暴御侮的搏擊術，就叫“女子防身術”。
二、 活動名稱：
女 子 防 身 術
三、 活動時間：
xx年5 月 初
四、 活動地點:
桂林電子科技大學金雞嶺校區搏擊俱樂部
五、 主辦單位：
桂林電子科技大學商學院團委學生會
六、 口號：
女子防身術，安全自己護
七、 活動流程：
（一）、活動前期策劃準備
宣傳準備：
1、拉橫幅、舉行簽字活動:
橫幅內容：女子防身術，安全自己護
時間：xx-5-2
地點：東園食堂門口
2、拍視頻：
用途：放到商學院微博和其他年級博客或網站上進行宣傳
負責人：全錦富，董靖歆
3、制作并發放宣傳單
時間：xx-05-2
宣傳單內容見附件一
4、制定獎懲制度：
參加者每人發放獎狀一張，課程結束后從中選舉10%的人作為“優秀學員”，并加以獎勵與表彰，同時表彰“積極參與者”和“表現優異者”
(積極參與者為到課率最高的同學；表現優異者由老師及同學共同選舉產生；優秀學員由老師和學生會執勤人員根據課堂記錄產生)
獎狀內容見附件二
5、與各年級委合作，加強宣傳
（二）、活動過程
指導老師: 張麗、徐勇峰
學習內容:武術，跆拳道，散打相結合的女子防身術
課時安排：6課時（每次課長為75分鐘）
課程安排：a班：周五下午 19:30-20:45
b班：周六下午 15:00-16:15
學員證 ：
女子防身術 安全自己護
姓名
學號
課次
（三）、招生情況
對象：商學院全體女生
學費：每人15元
報名方式：①填寫報名表，各班交至文體委員處，在統一上交團委學生會
②填寫報名表，可交至董靖歆處（宿舍號18#b304）
報名截止時間：xx-5-9
交表地點：十教118(xx-5-9日晚18點到19：30)
報名表的格式設計見附件三
八、 執勤組
周五下午a班：郭鑫、全錦富、王媛
周六下午b班：董靖歆、朱宏、黃茵璇
（以后執勤人員在例會時說明名單）
九、活動可行性分析
在目前的社會大環境下，此次的`活動勢必將得到社會團體及商學院全體學生的關注。商學院及商學院團委學生會擁有大量優秀的同學，相信能夠為此次活動添上亮麗的一筆。以及活動前期周密的準備，此次女子防身術活動，定能成功。
活動策劃 篇5
一．活動主題：信任之旅，感恩之行
二．活動準備：
(1)眼罩25個
(2)紙筆若干，盒子，用于“小天使”環節
(3)活動會場背景音樂(班得瑞)，專人負責播放
三．活動環節：
聲明今天的活動和以往的都不一樣，請大家把手機關掉。
1. 熱身：(1)第一個活動，“愛心小天使”。要求每一名同學分別在兩張紙上面寫上自己的名字，放到盒子里，打亂，再由助教帶到每個同學面前任意抽兩張，帶上這張紙，記住這兩個人的名字，再接下來的兩周內不許讓任何人知道這兩個人是誰，自己給這兩個人寫紙條，紙條內容要求贊美的話，優點，鼓勵的話。署名“你的小天使”，貼到系辦的板上面。如果想多寫也可以給除過這兩個人以外的人寫，也可以給老師寫。
(2)宣誓：今天我沒有任何的身份，我不是學生會干部，我不是主席副主席，我不是部長副部長，我是一個活動參與者，我是今天活動的主體，我是今天的主人翁。(以上的話語都在站著的前提下，類似入黨宣誓儀式)
注：(1)時間安排 2：00~~2：30
(2)活動開始前需要早到的同學填大學生活里最重要的五個人，可以是同學，老師，但這個人不可以填這一屆系干。盡量收齊后交給專門負責發短信的同學，短信內容如下：你好，我們是電子工程系心理拓展部，我們做了一項調查，你的朋友xxx把你當做他大學生活中最重要的五個人之一，我們正在主樓二樓做一場心理活動，如果你方便的話請四點到主樓xx教室，我們的活動需要你的參加！
2. 信任之旅：
活動規則：
(1)每個同學找到這個團隊里最熟悉最信任的同學，坐好，握住他的手，仔細觀察感覺他的特點。
(2)要求在盲人旅行完畢之后找到這個同學，不可以摘眼罩，不許出聲，助教適當設置些障礙。
活動過程：
a. 同學兩兩坐好之后，要求仔細觀察伙伴的眼睛，然后主此人要求大家閉上眼睛體會一陣,睜開眼睛，助教開始用眼罩蒙住大家的眼睛。
b. 盲人旅行：所有參與人員順序打亂，后一同學搭住前面一同學的肩膀，“旅行”開始，最前面一同學由主持人領好，走提前選擇好的路程。
c. 盲人找朋友：所有人回到團體會場，不允許摘掉眼罩，開始找剛才最信任最熟悉的同學。助教在一旁負責，避免同學撞到墻，桌子之類。大家大部分都找到之后活動結束，開始分享。主持人規定分享名額。
注：活動期間注意同學安全
時間 2：30~~3：20
3．似曾相識：
活動規則：
(1)主持人描述，團隊成全在描述的場景中自由伸出手指，規定在兩個人相同的手指數的前提下做出相同的動作，如果伸出的手指數不同，則不做任何動作。
(2)a. 一根手指，代表面對陌生人，不熟悉的人，不關注的人，如果兩個人的手指數相同，動作為轉身，背對背。
b. 兩根手指，代表面對似曾相識，經常見面但叫不上來名字的人，如果兩個人的手指數相同，動作為微笑。
c. 三根手指，代表面對認識，但不熟悉的人，想同他繼續做朋友的人，如果兩個人的手指數相同，動作為握手。
d. 活動過程：
四根手指，代表最信任，最敬佩，最關注，最想交往，最感激的人，如果兩個人的手指數相同，動作為擁抱，
(1)現有兩名同學表演“老媽式擁抱”，“情侶式擁抱”，聲明這兩種擁抱方式今天都不要，在表演下輕輕的擁抱。
(2)此時撤掉所有的凳子，所有同學站起來，報數，單數向前兩步走，然后向后轉。24個人剛好一對一。
(3)主持人接下來要說的話：
1. 剛才我們分別作了盲人旅行，盲人找朋友，我們大家都分享了很多，我們大家都有自己特殊的感受，現在，我們需要放松，放松，現在請大家輕輕閉上你的眼睛，深吸一口氣，然后慢慢的吐出來，今天，是11月15日，我們現在正在做一個叫做似曾相識的活動，我們記住了四根指頭分別代表的意義，相應的動作，再深吸一口氣，然后慢慢的吐出來，今天早上，你很早就起床，出了宿舍，空氣很清新，你對自己說，又是美好的一天，你感覺是那么的舒服，那么的快樂，你來到我們學校的塑膠跑道上，開始跑步，此時面前跑來每天早晨也在這跑步的同學，他也在慢跑，他正和你迎面跑來，此時的'你會向他伸出幾根手指呢？一根，兩根，三根，還是四根？你想對他微笑，握手，還是擁抱呢？伸出自己的手指，慢慢睜開眼睛，如果手指數相同，請做出相應的動作，如果不同，請不要做出任何動作。
2. 好，請恢復剛才的姿勢，然后所有里圈的同學向左邁半步，輕輕閉上你的眼睛，深吸一口氣，憋住這口氣，然后慢慢的吐出來，你跑完步來到主樓前面，你遇到你剛進學校軍訓時認識的一名同學，但已經很久沒有聯系了，此時的你會向他伸出幾根手指呢？一根，兩根，三根，還是四根？你想對他微笑，握手，還是擁抱呢？伸出自己的手指，慢慢睜開眼睛，如果手指數相同，請做出相應的動作，如果不同，請不要做出任何動作。
3 好，請恢復剛才的姿勢，然后所有里圈的同學向左邁半步，輕輕閉上你的眼睛，深吸一口氣，憋住這口氣，然后慢慢的吐出來，你來到食堂，遇到了你的同班同學，你們一起參加過辯論隊，參加過運動會，辯論賽，運動會時的場景還歷歷在目，此時的你會向他伸出幾根手指呢？一根，兩根，三根，還是四根？你想對他微笑，握手，還是擁抱呢？伸出自己的手指，慢慢睜開眼睛，如果手指數相同，請做出相應的動作，如果不同，請不要做出任何動作。
4 好，請恢復剛才的姿勢，然后所有里圈的同學向左邁半步，再向左邁半步，輕輕閉上你的眼睛，深吸一口氣，憋住這口氣，然后慢慢的吐出來，進入大學以來，你們宿舍一直很團結，不是親人但比親人更親，如果你面前現在站的就是你宿舍同學，此時的你會向他伸出幾根手指呢？兩根，三根，還是四根？你想對他微笑，握手，還是擁抱呢？伸出自己的手指，慢慢睜開眼睛，如果手指數相同，請做出相應的動作，如果不同，請不要做出任何動作。
5 好，請恢復剛才的姿勢，然后所有里圈的同學向左邁半步，再向左邁半步，輕輕閉上你的眼睛，深吸一口氣，憋住這口氣，然后慢慢的吐出來，進入大學以來，你多次得到班主任老師的幫助，你還記得大一剛來時班主任對你說的那些話，如果你面前現在站的就是你的班主任，此時的你會向他伸出幾根手指呢？兩根，三根，還是四根？你想對他微笑，握手，還是擁抱呢？伸出自己的手指，慢慢睜開眼睛，如果手指數相同，請做出相應的動作，如果不同，請不要做出任何動作。
6 好，請恢復剛才的姿勢，然后所有里圈的同學向左邁半步，再向左邁半步，輕輕閉上你的眼睛，深吸一口氣，憋住這口氣，然后慢慢的吐出來，現在時間回到你的過去，你還記得幼兒園時的第一個老師嗎？你還記得小學時和你打架流鼻血的小男孩嗎？此時他們就在你的眼前，此時的你會向他伸出幾根手指呢？你想對他微笑，握手，還是擁抱呢？伸出自己的手指，慢慢睜開眼睛，如果手指數相同，請做出相應的動作，如果不同，請不要做出任何動作。
7 好，請恢復剛才的姿勢，然后所有里圈的同學向左邁半步，再向左邁半步，輕輕閉上你的眼睛，深吸一口氣，憋住這口氣，然后慢慢的吐出來，你還記得初中時和你一塊曠課的那個同學嘛？你還記得初中時和你撒謊向老師請假的那個同學嘛？他們現在就在你的眼前，此時的你會向他伸出幾根手指呢？三根，還是四根？你想對他微笑，握手，還是擁抱呢？伸出自己的手指，慢慢睜開眼睛，如果手指數相同，請做出相應的動作，如果不同，請不要做出任何動作。
8 好，請恢復剛才的姿勢，然后所有里圈的同學向左邁半步，再向左邁半步，輕輕閉上你的眼睛，深吸一口氣，憋住這口氣，然后慢慢的吐出來，你還記得高三時的那個同桌嗎？就像(同桌的你)里面唱的那樣，如果他現在就在你的眼前，此時的你會向他伸出幾根手指呢？三根，還是四根？你想和握手，還是擁抱呢？伸出自己的手指，慢慢睜開眼睛，如果手指數相同，請做出相應的動作，如果不同，請不要做出任何動作。
9 好，請恢復剛才的姿勢，然后所有里圈的同學向左邁半步，再向左邁半步，輕輕閉上你的眼睛，深吸一口氣，憋住這口氣，然后慢慢的吐出來，還記得曾經在你最難受的時候給你安慰的那個同學嘛？還記得在你最困難是給你幫助的同學嗎？他們現在就在你的眼前，此時的你會向他伸出幾根手指呢？三根，還是四根？你想對他握手，還是擁抱呢？伸出自己的手指，慢慢睜開眼睛，如果手指數相同，請做出相應的動作，如果不同，請不要做出任何動作。
10 好，請恢復剛才的姿勢，然后所有里圈的同學向左邁半步，再向左邁半步，輕輕閉上你的眼睛，深吸一口氣，憋住這口氣，然后慢慢的吐出來，此時，你遇見操場跑步時的同學，你大一時在辯論賽上認識的同學，你會向他伸出幾根手指呢？三根，還是四根？你想對他微笑，握手，還是擁抱呢？伸出自己的手指，慢慢睜開眼睛，如果手指數相同，請做出相應的動作，如果不同，請不要做出任何動作。
11 好，請恢復剛才的姿勢，然后所有里圈的同學向左邁半步，再向左邁半步，輕輕閉上你的眼睛，深吸一口氣，憋住這口氣，然后慢慢的吐出來，你是一個很孝順的人，去年回家，你發現爸爸的頭上有多了一縷縷白發，他現在就在你的眼前，此時的你會向他伸出幾根手指呢？還不是四根呢？你想給他擁抱嗎？你還想對他說些什么呢？伸出自己的手指，慢慢睜開眼睛，請做出相應的動作。
12 好，請恢復剛才的姿勢，然后所有里圈的同學向左邁半步，再向左邁半步，輕輕閉上你的眼睛，深吸一口氣，憋住這口氣，然后慢慢的吐出來，想一想這一刻媽媽在干什么呢？天氣又變了，媽媽的身體還好嗎？你想給他擁抱嗎？你還想對他說些什么呢？伸出自己的手指，慢慢睜開眼睛，請做出相應的動作。
13 好，請恢復剛才的姿勢，然后所有里圈的同學向左邁半步，再向左邁半步，輕輕閉上你的眼睛，你還記得和宿舍同學的第一次聚會嗎？你還記得班里同學的第一次聚會嗎？你會和他們一一擁抱嗎？睜開你的雙眼。
14 輕輕閉上你的眼睛，你是一個懂得感恩的人，你感恩父母，感恩我們的老師，感恩我們二十屆電子工程系的同學，感恩我們今天的活動，你會擁抱這里的每一名同學，現在請伸出手指，慢慢睜開你的眼睛。
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