大學活動策劃
大學活動策劃 篇1
一、活動主題
告別青澀的大學，迎接未來的挑戰。
二、活動背景
坐落在廬山腳下，臨著長江之水，在這個雪花紛飛，童話般美麗的校園里，敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲，也迎來了xx職業大學xx屆xx學院語教（x）班全體學生的畢業晚會，給寒冷的冬天在每個師生心里留下一頁美麗而溫暖的篇章。
三、活動目的
為即將踏出校門的xx屆xx學院語教（x）班全體的學生舉行一個餞行晚會。給同學們在青澀的大學里留下一道青春而炫麗的回憶，同時也敲響了同學們即將迎接未來的'挑戰的警鐘。老師和領導的參加，為全體同學們提供了一個相互交流的平臺及一個展現個人魅力的舞臺！
四、活動形式
以班級組織為形式主題畢業晚會。
五、活動地點
教室。
六、活動時間
20xx年x月xx日，晚上7：30。
七、活動對象
xx屆語教（x）班全體同學。
八、邀請嘉賓
老師，領導，班主任及各班班委。
九、活動流程
20xx年x月xx日晚7：30支持人宣布班畢業晚會活動正式開始。
活動第一環節：
（1）熱辣舞蹈表演表演者：
（2）朗誦畢業詩歌表演者：
（3）歌曲演唱《我們無處安放的青春》表演者：
（4）全班進行小游戲互動——傳球開心大冒險，真心大比拼。（把氣球給第一個同學一直傳到最后一個同學，全體學生互動，由主持人喊“停”時，球落在哪個同學手上，那個同學就要起來講一句對這個班，同學或者老師的真心話，由大家評一評誰的真心程度。）
活動第二環節：
（1）街舞表演表演者；
（2）誦讀學生作品《告別青澀的大學》和《迎接未來的挑戰》（由寫這兩篇作品的同學上臺誦讀）；
（3）歌曲演唱《我要的飛翔》；
（4）畢業宣誓（由每個同學都講一句對于畢業后一個想法的宣誓）；
（5）小品《我的青春我作主》；
（6）集體大合唱《告別青春，我的未來》。
主持人上臺作活動的總結，宣布活動就此結束。
大學活動策劃 篇2
活動時間：11月5日至11月21日
活動對象：xx師大在校大學生
主辦單位：xx師范大學團委
承辦單位：xx師范大學青年志愿者指導中心
活動主題：用筆尖肆意揮灑，盡顯當代大學生風采
活動目的：通過征文的形式，為熱愛文學的'同學們提供一個學習交流、展現自我風采的大舞臺，讓自信青春的同學們來傳播精彩。
活動準備：
1、宣傳部聯系校廣播站、師大報、傳播人等校內影響力較大的媒體，協助我們共同宣傳此次征文活動。
2、下發“‘托起夢想，激揚青春’系列征文比賽”文件給各個學院，由班級宣傳委員通知到每位同學。
活動排期：
作品征集：20xx年11月5日——11月21日
作品評審：20xx年11月22日——11月28日
成果展示：20xx年12月1日——12月14日
獎項設置：
從所有參賽作品中評出金獎1名，銀獎2名，銅獎3名，優秀獎6名。
獎品設置：
1、所有獎項均有獎狀，金、銀、銅獎全場大獎均有獎金，優秀獎均有紀念品。
2、金獎獎金300元、銀獎獎金200元、銅獎獎金xx0元。
【注】 獎勵辦法依據本期策略單，若有調整，解釋權歸廣告社所有。
注意事項：
1、參賽作品必須原創，不得抄襲，一經發現抄襲現象，立即取消比賽資格，并在學校內通告批評。
2、作品內容統一用宋體，小四號字，單倍行距，A4紙默認頁邊距（左右 3。17cm，上下 2。54cm），A4打印紙，附作品電子版一份及報名表，發至校青年志愿者指導中心郵箱。
3、所有參賽作品概不退還。主辦單位有權對參賽作品巡展、結集出版、發布。
4、最后附有報名表。
活動經費預算：
獎金：xx00元
紀念品：50元
獎狀：xx元
總計：xx60元。
xx師范大學青年志愿者指導中心策劃部
大學活動策劃 篇3
這是一支為青春編排的舞蹈，這是一首為收獲譜寫的歡歌，這是一個展示大學生青春風采的舞臺，這是一場歡迎xx屆新生的盛會!
這次迎新晚會有校學生會組織策劃，為迎接xx級新生。他們帶著青春蓬勃的朝氣和遠大的志向加入到我們學校這個團結友愛的大家庭。我們校學生會打算通過舉辦迎新文藝晚會，師生共聚一堂，歡迎他們的到來，向大一新生展現我們學校師生最熱情活潑的一面，也為他們的大學生活開啟嶄新的樂章。
晚會的形式和內容
每個系和每個班節目不限，形式不限，內容盡量貼近主題。每班的節目編排由各班文藝委員負責和組織，然后經過策劃組再進行審核，最后經過校方老師的審核之后，合格的節目方可在這臺文藝晚會上表演。
【晚會時間、地點】
時間：xx年10月10日19：00—21：30
地點：電子高專學生活動中心
【晚會籌備時間安排】
前期節目：7月8日～9月1日
節目篩選：9月21日
拉 贊 助：9月3日～9月28日
主持人選拔：9月30日
第一次節目彩排：9月21日
第二次節目彩排：9月28日
第三次節目彩排：10月8日
前期宣傳：9月18日～9月28日
展板宣傳：9月28日～10月10日
道具服裝準備：9月21日～9月28日
現場音樂制作(包括開場dv)：截止9月28日
會場布置：10月9日～10月10日
【前期具體組織安排】
一、拉贊助
負責 人： xx tel: xxxxxxxxxxxx
具體任務：
1、整場晚會的贊助包括贊助服裝、道具、現金、晚會布置(9月28日截止);
2、現場吉祥物贊助(征求商家的意見)的場中服務及表演(9月28日截止)，按時完成，方便后期的宣傳和會場布 置工作;
二、晚會宣傳
負責 人： xxx tel: xxxxxxxxxxx
xxx tel: xxxxxxxxxxx
具體任務：
1、橫幅、海報、噴繪、節目單、入場券的設計制作;
(截止至10月3日)
2、學院網站、大學廣播站等網絡宣傳活動;(截止至10月3日)
3、聯系協調校外媒體，積極與贊助方溝通協作，努力達成互贏互利的最終目的。
三、道具及服裝準備
負責 人： xxx tel: xxxxxxxxxxx
具體任務：
1、購買或者制作各種道具(截止至9月11日);
2、配合贊助商和負責拉贊助的同學完成好吉祥物的準備
(截止至10月5日
四、邀請嘉賓
負責 人： xxx tel:xxxxxxxxxxx
xxx tel:xxxxxxxxx
xxx tel:xxxxxxxxxx
具體任務：
1、易政群書記負責邀請學校、學院的各位領導和老師;
2、邀請各兄弟學院的學生干部(截止至10月9日)。
五、現場座位安排及現場節目單發放工作
負責 人： xxx tel:xxxxxxxxxxxx
xxx tel:xxxxxxxxxxx
具體任務：
1、現場座位安排表;
2、入場券的發放須在10月9日19:00完成;入場券的發放須涉及各專業、年級。
六、節目準備工作
負責 人： xxx tel:xxxxxxxxxx
xxx tel:xxxxxxxxxx
具體任務：
1、主持人選拔與培訓;
2、所有通過篩選的節目均確定為晚會表演節目;
七、晚會禮儀
負責 人： xxx tel:xxxxxxxxxxxx
具體任務：
1、全場負責、協調整場晚會的禮儀工作;
2、根據現在需要為現場領導和嘉賓及現在觀眾做好后勤服務工作。
(注：所有參加晚會的學生干部盡一切可能為晚會服務)
臺晚會搞質量的完成共同努力
大學迎新晚會活動方案二：
一. 活動主題：計信學院XX年“魅力新生”迎新晚會
二. 主辦者：計算機與信息工程學院學生會
三. 活動時間：XX年9月29日
四. 活動地點：上海電力學院大禮堂
五. 觀眾：計信學院XX級學生
六. 活動參與對象：學院各級學生及各社團成員
七. 活動形式：文藝比賽
八. 活動宣傳：1.張貼活動海報(計信學院宣傳部負責)2.通知XX級各班 班長活動時間及注意事項
九. 舞臺布置：舞臺的布置力求簡約新穎。有以下幾點：
1：舞臺正前方建議不再用氣球裝飾，而改用塑料的一些花，藤條等裝飾，這個位置是在舞臺最前方。在舞臺前方的臺階處可用彩燈拉開兩圈即可。
2：舞臺右側面用閃光藝術字寫上“魅力新生”。藝術字不用一般規則，支持夸張創意。可以用彩燈編織字體，也可以用閃光涂料一類的寫出字來制作成可懸掛物貼起來。
3：建議在舞臺正上方懸掛裝飾物(以前從來沒見過)。可以是藤條，反光紙片裝飾條等等。
4：舞臺地面：用貼紙貼成好萊塢星光大道的那種樣式。(建議)
5：禮堂墻壁：和舞臺地板用同一類型的星光大道樣式的星星左右兩邊各4個星星。
十. 觀眾座位：
十一. 嘉賓名單：
十二. 實施方案：
整體實施方案我還是想以大一新生的節目為主，畢竟是魅力新生。只是要選拔稍稍嚴格一點。一共20個節目。大一的節目參與評比，大二或其它節目不參與評比。大一的節目16個，每班一個。其它節目4個。互動環節1個。
開場節目不能是大一節目。開場節目過后主持人致開場詞。之后開始大一的節目演出比賽。大一節目每4個為一組。其中主持人只需要簡單報幕。結束后主持人宣布第一組參賽班級所得分數，并且開始第二組節目的進行。大一的節目，四個個。結束后表演一個其他節目，之后主持人報出第二組節目所得分數。開始第三組節目。第三組節目結束后表演一個其他節目。之后由主持人宣布第三組得分情況以及最終比賽情況。評出獎項。之后進行頒獎典禮。晚會結束。互動節目1個，可以放在第二組大一節目后面，大二節目前面。
以上是初步方案。
細節：1：獎項：(暫未定)
2：大一節目選拔：這是整個環節中最為棘手的一個階段。可能存在的問題有：前期在大一新生中的宣傳力度。宣傳渠道可以通過輔導員，班級班長，團支書文藝委員。讓他們共同組織節目。其次就是人手問題。文藝部需要合理分配人手去了解每一個團隊的節目，這樣才能做到公平的選拔。同時也是為了提高晚會質量。至于是否需要進行一次初賽，需要開會討論。
3：主持人選擇與稿件的準備：
主持人的選取是第二個比較棘手的地方。這樣的晚會不能選擇太過正式的主持人。主持風格應該偏向娛樂性。主持人稿件初步定為以情景劇為媒介來報出下一部分節目。
節目形式也可以這樣：兩位主持人扮成一起上課的學生，同時也是情侶。第一個情景用在第一組節目之前。兩位在一起上課，課程是普通的課程，兩人卻在走神。想的`內容是如何在即將到來的達人選秀節目中一展身手。想象的內容由ppt給出，由此開始第一組的節目。第二個情景是上完課后兩人到了一個咖啡館。咖啡館的電視恰好空閑。于是兩人調臺到了選秀節目的臺，由此開始第二組節目。第三個情景，兩人(這個時候也許不用兩人一起來)來到一臺電腦旁邊，打開電腦開始看視頻。點開視頻開始第三組節目。第四個情景兩人又回到了課堂上，不過由于熬夜看視頻的關系，在課堂上睡著了。做了一個夢，夢見自己到了達人秀現場做評委。夢的內容由ppt播放出，開始第四組節目。結尾的情景，兩位主人公真收到了達人秀參賽團隊的感謝短信，感謝他們的節目設計，讓團隊得以闖到下一輪的競賽中。并邀請他們參加自己的團隊，一起為下一階段的比賽設計節目。
之中報分數的任務交給一名專人負責，他要背一瓶醬油然后以比較滑稽的方式把分數報出來，具體的我們會找人將其辦好。
第一階段：確定參與人員，節目個數及形式
第二階段：前期準備
第三階段：宣傳
第四階段：正式活動
十三.活動經費預算(此項初步定時變動較大，僅供參考)
1：大禮堂租用經費：彩排3小時600，正式表演6小時1200。一共1800。
2：各種道具，包括大禮堂裝飾費用，氣球，藤條，紙板，模具，一次性煙火以及其中需要精加工的加工費一共大約800元左右，工作人員與演員在表演當天的工作餐700元，拍手器500個0.5元一個=250元，熒光棒700根0.12元一根加10元運送費=94元，藤條30條0.8元一條加10元運送費=34元。
3：租借的道具以及服裝，電腦燈：500元;
4：獎品級互動所需禮品：獎品與獎狀300元。
5：節目單及宣傳單制作所需費用：前期宣傳部分100元;節目單制作大約800元。
以上一共5000元。
(這是最初步的策劃書，希望盡快開會討論出各種細節問題。經費預算要盡快得出，才能配合外聯部制作贊助計劃)
支持修改。
注：我們需要學辦，團辦，素拓部，外聯部，志服部，組織部，生活部，宣傳部，科服部，新聞中心十個部門的幫忙。
大學活動策劃 篇4
一、活動主題：
舞動青春
二、目的：
通過此次活動，濃厚校園文化氛圍，豐富同學的課余生活，發掘文藝人才，給同學們創造一個鍛煉自我的舞臺，提高同學們的藝術欣賞水平，陶冶情操，讓同學們在濃厚的藝術氛圍中健康成長，將來為社會做貢獻。
三、時間：
20xx年X月X日晚上7：00整
四、地點：
福建農林大學校大禮堂
五、參加演出對象：
福建農林大學交通學院藝術團成員
福建電臺987生活頻道主要成員
福建電視臺明日廣告之星
福建農林大學校藝術團
福建農林大學校武協
六、各方提供的項目
987頻道提供項目：
1、晚會節目主持人（小凡、肖曙、王琳、阿礦）
2、晚會部分節目，并邀請福建電視臺明日廣告之星參加表演
3、現場的燈光音響和搭臺
4、晚會前一周，987每天至少8次宣傳，在987網站上做預告;晚會結束后在福州晚報，福州日報，海峽都市報，東南快報做宣傳
5、提供晚會游戲獎品，抽獎的所有禮品
起點提供項目：負責現場演員及模特的造型設計、化妝，并參與發型秀。
我方提供項目：
1、維持現場秩序，包括前后臺及樓上的秩序。
2、晚會前一周在農大校園內為晚會做宣傳，包括海報，條幅，以及在院報《阡陌》上做宣傳預告
3、晚會的部分節目，以及表演節目的服裝，伴奏帶。
4、場地租借，及會場內外條幅的布置
5、節目單、請柬、入場券的設計、印刷、派發。
6、現場嘉賓飲料，熒光棒及爆竹
7、現場攝影
關于大學校園活動策劃書
一、活動目的：
（1）為了更好的配合20xx屆主席團的相關工作，加強本系學生會各部之間的聯系，活躍學生會內部的氣氛;
（2）發揮文藝部各個成員的特長，提高各成員的能力，增強校園的'文藝氣息;
（3）發現學院內更多的文藝人才，為下一次文藝活動做好充分準備。
二、活動主題：
（1）環境工程學院學生會內部聯誼活動
三、參與人員：
環境工程學院全體學生會成員
四、活動時間：
三月中下旬
五、活動地點：
大學生活動中心三樓多功能廳
六、活動內容：
（1）向主席團申請并聯系各部門，聽取各部門的意見和建議;
（2）對活動以各種形式進行宣傳;
（3）邀請各部門準備聯誼的節目，表演節目可以請外援但必須是我院同學;（每部一至兩個節目即可）
（4）節目中穿插游戲，游戲主要以各部門為小組進行，這樣可以加強部門內部的團結;
（5）在活動結束后可以獎勵表現突出的同學;（可為下一次迎新晚會發覺人才）
（6）活動的經費，服飾，場地布置等由商討決定。
大學活動策劃 篇5
一、活動引言：
為豐富我校大學生的課外生活，活躍校園文化氣氛,體現當代大學生朝氣蓬勃、團結奮進、積極向上的人生觀與關注生活、體驗生活的價值觀。同時也為同學們創造更多的交流機會,我院將舉行“大學生兩人三足跑比賽”活動。
二．活動人員： 09屆新生.
三.活動時間：
12月下旬, 比賽時間：初賽：周一，周二，周三。復賽：周五。決賽；周六
每天比賽時間：中午12：30~1：30
四．活動地點：
我院運動場
五．.活動目的：
通過舉辦“兩人三足跑” 比賽活動。使大一新生與學長、學姐們有更廣闊的交流空間，豐富同學們的校園生活，使同學們在活動中互相了解、互相認識。同時鍛煉同學們的協調配合、團結互助的能力,本著“友誼第一,比賽第二”的精神,提高大學生的綜合素質。
六．活動步驟：
（一）活動前
(1)所須物品：條幅標語（要求8個字），綁腿的繩子，簽到表，發令槍，秒表，墊子，桌子，凳子。
(2)詳細工作：
①提前和體育部聯系，借用墊子，秒表，發令槍，并確定在什么時間使用，以確保比賽正常進行。
②和宣傳部聯系，制作海報，宣傳單。
③和記者團聯系，讓攝像的知道具體的比賽時間和地點。
④提前安排具體人員××時把桌子凳子搬到××地。將條幅標語綁在兩個籃球架之間。
⑤給各班發比賽時的“比賽事項”，讓各班作好保健工作。
制作簽到表，記分表，準備好紙和筆。
⑦提前邀請社聯和各部部長前來觀賽。
(3)賽制安排:
①50個班，一個班出20個人，男女不限。（人員只限本班）
②比賽前一天進行抽簽，確定各班的比賽順序，按序號進行比賽。
③比賽時間：初賽：周一，周二，周三。復賽：周五。決賽；周六
每天比賽時間：中午12：30~1：30
初賽:
每場比賽有三組人員，每組用時為10分鐘（包括系繩子，準備工作，跑步，交接繩子）每天比賽6場，共比賽3場，（周一1~18組，周二19~36組，周三37~50組），按時間長短計算，選出前20組進行復賽。
復賽：
抽簽決定比賽順序，仍是每場3組，共比賽7場，仍是按時間計算，選出前9組進行最終決賽。
決賽：
9組仍然抽簽決定出賽順序，每場3組，共3場，按時間計算，選出最后的勝利者。
(4)場地安排：
①操場的一半，乒乓球案子的北邊。
②起跑：從北向南跑。
③每場三組隊員，從東到西，依次排開。
④用步測量：從跑道的東邊到西邊一共是大約是136步，平均每一組占地約45步。
⑤賽程長度：30米。（以足球場的邊界為起跑線）
(5)跑道安排；
①每組之間間隔4米（包含在45步之內）。
②比賽時所用繩子數量：約271條。（每組20人，用19條繩子，每場有3組。每個跑道至少要有三個隊的繩子，a組跑（19根）b組在a組后準備（19根）c組開始準備，這樣可以合理利用時間。
③19×3×3=271根繩子，為了防止意外發生，共準備300根繩子。
注:每根繩子長1米
（二）活動中
(1)預備創可帖，以防意外發生。
(2)維持會場秩序讓比賽正常有序的進行（幫助紀檢部）
(3)3張記分的`桌子，3個記分數，3個負責卡表，1個人開發令槍。3個人負責各組交接繩子，1個人負責各組的簽到。
(4)每個人都做好自己的工作，如果有事不能到，請提前通知，以便及時作出調整，保證活動的有序進行。
（三）活動后
(1)安排人員有序離開。
(2)2個人負責把繩子全部數清，并交回。
(3)4個人負責把桌子凳子搬回。
(4)4個人負責把體育部的墊子保管好。到最終比賽完后，全部交回體育部。1個人負責把比賽的成績整理好并交給上級。2個人負責把清點全部的物品，并做下記錄。
七、比賽規則： (1)繩子必須綁在小腿上，并捆緊，如中途松開，應系好再前進。
(2)中途若有人摔倒，應立即停下來，等重新準備好之后，再進行。
(3)每次3組同時進行比賽。
(4)每次按完成規定任務所用時間安排，時間少者名次排前，若時間相同，則必須加賽。
(5)違規者均不記名次。
八、游戲由來:
說起這個游戲，他還有段來歷呢！在戰國時期，有兩個國家打仗，其中有一個國家的兵力很多，陣容也很強大。而另一個國家很弱小，如果光用硬拼，那結果就可想而知了。于是，這個國家想了一個計策，，就是把一排戰馬的腿綁起來，讓馬群沖向敵軍，最終，使用這個辦法打贏了這場戰爭。
九、活動意義：
機遇、展現自我、把握釋放青春、團結就是力量！
十、獎勵：
比賽設立最佳組合獎、優秀組織獎、表現積極獎（獎品自行制作）。
一等獎1名 二等獎2名 三等獎3名 優秀獎3名
十一、比賽預算： 一共須進行比賽 77 場； 比賽的宣傳費用60元； 布條共計271個，共計40元； 共計100元。
體育與健康課教案
教學內容：1、各種姿勢的起跑—短距離的跑 2、兩人三足—三人四足
教學目標：
1、 通過各種姿勢的起跑練習，提高學生快速反應能力。
2、 在短距離跑的練習中培養學生正確的擺臂動作。
3、 在兩人三足的游戲中樹立學生的合作意識，通過相互之間的不斷嘗試與練習，最終能體驗到成功的樂趣。
4、 教學過程：
1、 課堂常規：體育委員整隊，報告人數，教師點名并宣布本課內容。3分鐘
2、 準備活動：聽教師的提示學生做出各種動作。 2分鐘
3、 隊列練習：四列橫隊變八列橫隊。 4分鐘
(1) 教師講解練習的方法
(2) 學生聽口令進行隊列的變化
4、 各種姿勢的起跑—短距離的跑 10分鐘
(1) 教師用站立式起跑引出這個練習，然后提問：你能想出別的起跑姿勢嗎？
(2) 用學生想出來的起跑姿勢進行跑的練習，練習過程中教師觀察起跑較快的學生進行表揚，表揚他們的反應特別快。
(3) 教師不斷強調，讓學生在跑步時注意擺臂的正確動作，養成良好的跑步姿勢。
5、兩人三足—三人四足 17分鐘
(1) 讓學生自由組成2人一對，教師發給一個橡皮筋讓他們套在腳上。
(2) 教師提問：你們能一起往前走嗎？學生嘗試練習。
(3) 讓認為自己已經走得很好的學生為大家作一下展示。
(4) 教師讓學生提高練習的難度，由原來的兩人三足變成三人四足。
(5) 讓學生思考三人四足該怎么走，想好了再去嘗試練習。
(6) 教師輪流去指導各個小組，盡量讓每個小組都學會走的方法。
(7) 教師評價學生對這次活動的表現。
6、放松活動 2分鐘
高個 矮個 瘦子 胖子
7、學生對自己在課堂上的表現進行自我評價 2分鐘
初賽登記表
組 次
班 系成 績備 注共7頁，當前第2頁1234567組 次班 系成 績備 注1262273284295306317328339341035113612371338143915401641174218431944204521462247234824492550復賽登記表
組 次
班 系成 績備 注組 次班 系成 績備 注1112123134145156167178189191020
社聯會組織部快樂小組
xx年12月1號
大學活動策劃 篇6
一、指導思想
1、以培養創新精神，實踐能力為重點，促進學生全面發展，為我校實現教育強校而努力。
2、豐富學生的課余生活，讓不同學生在不同的領域有不同的發展，讓每個學生獲得成功的體驗，從而做到“樂學”。
二、社團活動的開展要求總體目標
完善興趣小組活動的'開展，提高學的自主性，調動學生的積極性，鼓勵學生裝的創造性，力求活動的成效性，活動的開設與開展逐漸成為學校的亮麗的窗口。
個體要求：
1、活動內容安排科學，有系統，每次活動過程材料齊全，期末結束上交相關材料。（學生作品、過程資料、活動成效等）全學期要有至少一次的小組活動展示。
2、做到“三定”（定人、定時、定點），定人：人員固定，在學生自愿的前提下，由指導教師指導學生開展活動，活動時間每次不少于40分鐘（具體要求見分組安排），指導教師要或社團負責人做好學生的點名工作，保證學生的出勤率；定時：具體時間一般可由指導教師根據實際情況確定后由團委批準、備案。教師無特殊情況不得隨意變動，如有特殊情況需提前向團委申請并通知學生在一周內補上。定點：活動地點固定，充分利用學校資源，固定活動地點，愛護學校的設施設備，并做好保證工作。
3、做好宣傳工作，利用各種渠道宣傳學校的各項活動、擴大知名度。
三、活動安排
第一階段：全校動員申報社團。在全校學生范圍內征集社團的申報，經團委學生會批準成立。
第二階段：社團招募。由學生會宣傳部配合各社團作宣傳海報，定時間地點，廣泛發動學生報名參加社團，充實社團人員，壯大社團力量。讓有學有所長的學生加入到展示自己才能的學生組織中來。
第三階段：社團定型。審批申請加入社團成員的資格，確定社團的人數，社團活動計劃、等。
第四階段：社團活動。各社團在指導老師的指導下，制定社團活動計劃，確定各社團的活動時間和場所。配備社團需要的各種設備。繼續規范社團的活動。
第五階段：重點建設。結合學校迎評工作，重點打造舞蹈社，廣播站，志愿者服務等社團。
第六階段：
展示階段：12月中旬重點建設社團全校展示并評選出各部門優秀負責人和優秀社員。
大學活動策劃 篇7
活動名稱：十分鐘速答
活動目的：十分鐘速答，通過這次活動讓更多同學發揮自己的聰明才智，在快速回答中鍛煉自己，同時也可以豐富學生會的活動。
活動原因：為了更好的促進學生會各部門的交流，以及學生的創造力等。豐富校園生活，為學校創造一個良好的學習活動環境。
活動時間：待定
活動地點：待定
活動對象：經管系學生會學生
活動主旨：張揚個性、發揮思維
活動宣傳：
1.在食堂門口和學生宿舍樓門口貼海報
2.在食堂橫幅。
3.學校廣播站進行宣傳
4.對學生進行問卷調查對活動是否滿意
5.由各部部長向部門成員宣傳
活動經費：300元左右
1.獎品費
2.場內布置費
3.宣傳費
活動突發事件：
1.超時
2.非學生會人員報名
3.活動紀律
4.人員擁擠
活動步驟：1.設立專門的報名地點，報名表上寫上報名者的資料
活動意義：鍛煉學生的創造力、創新力、想象力等提高學生參與學校活動的積極性。培養學生的綜合素質，同時營造一個積極良好的'學校氛圍。使學生在學習至于得到鍛煉和學習也可以挖掘學生的能力。創造文化學校更好的與社會連接。
活動獎勵：頒發學生會贈送的證書，以及書本等獎勵。
策劃人：任靜
團支書經管系學生會實踐部
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