活動策劃
活動策劃 篇1
活動介紹
（一）活動主題：
公交時代 創建和諧公交
（二）活動背景
1.一滴水可以直射出太陽的美麗,而文明乘坐公交車也可以展現
出當代大學生的風采。為推行我院文明修身活動的開展，現根據實際情況特展開“文明公交。從我做起”活動。
2.公交作為一個城市的窗口，是市文明的表現之一。作為當代大學生，更應該遵守公交秩序，宣揚文明公交，然而，每逢周末和節假日乘車高峰期，在乘坐公交車時許多的不文明現象就浮現出來，如不排隊，不禮讓老，弱，病，殘，孕等，至此，為了更好的倡導文明公交，構建和諧城市，喚起本校學生的社會責任感，提高當代大學生的道德成就感，青年志愿者協會舉辦此次“公交時代 創建和諧公交”活動并將長期舉辦下去，同時也為山西煤炭職業技術學院創造良好的社會形象，為構建文明、和諧太原，推動太原公交事業的發展，伸出自己的`雙手，撐起一片文明的藍天。
（三）活動意義
文明與快樂同行,哪里有文明,哪里就洋溢著快樂,禮讓能顯示出一個人不凡的氣質,是通往友誼的橋梁,常常能給你帶來意想不到的快樂和收獲。擁抱文明,擁抱快樂,將使人對你刮目相看,讓別人覺得你是一個識大體,有修養的人。讓生活更加充實，社會更加和諧。
此次文明公交活動的開展的意義在于:傳承雷鋒的做好事精神,促進大學生對文明公交的理解,體現大學生崇高的道德修養,營造大學的文明氛圍,建立親情公交車、文明大家庭。讓我們的精神世界多姿多彩.
（四）活動目的：
1、提高市民及大學生的文明素質，促進太原公交文明建設。
2、為太原市創辦衛生城市和文明城市助一臂之力。
3、以公交文明教育為契機，向社會倡導講文明、樹新風。
“藍天碧水凈土，共建和諧太原”，“人人代表太原形象，個個爭做文明主人”，“文明新城，魅力太原，共建文明城市，共享美好家園”……這些都是太原市民的心聲。隨著近幾年太原文明城市的建設如火如荼地開展，越來越多的人在為太原的發展出謀劃策，越來越多的市民投入到了這一有意義的活動中來。相信如果我們抓住這個機遇開展一次以“公交時代 創建和諧公交”為主題的活動，一定會得到市民們的大力支持。
二、活動安排：
1、活動時間：20xx年5月4日
活動策劃 篇2
活動時間：20xx年12月3日
活動地點：余家漾社區
活動內容：擦拭宣傳欄和撿垃圾
參加人數: 18人
參與對象：求真學院基礎部“滴水”公益服務團20xx2432青年志愿者支隊
一、 活動簡介：經由余家漾社區的牽線搭橋，12月3日我們到達余家漾社區進行志愿者活動。
二、 活動目的:給大家更多時間參加志愿者活動，提高志愿服務的質量，增強志愿服務的積極性。
三、 活動準備：
1、兩點鐘準時到達胡媛廣場集合，并在干事及支隊長帶領下到達余家漾社區。
2、 自備抹布，垃圾袋，并由余家漾社區居委會提供水桶和其他工具。
四、 活動過程：
1、 到達社區后，支隊長安排4位男生和1位女生進行該社區宣傳櫥窗的擦拭，另外14人進行草地垃圾的`撿拾。
2、 經過兩個小時的時間，在取得居委會負責人的確認后圓滿結束本次活動。
五、 活動總結和意義：
通過本次活動，同學們均認識到了志愿活動的重要性和必要性，也明白了志愿活動需要付出更多的耐心與愛心，愿以后能多參加這樣的活動，多多與社會交流。
活動策劃 篇3
一、前言
為還云南省那片青山綠水、幫助貧困留守兒童，同時也為了迎合湖北省第二屆情系湖北公益活動，我協會將與荊州市電視臺，江漢商報，長江大學校團委隆重舉辦愛潤彩云南 幫扶困境兒童大型公益義演活動。借此機會我校同學非常希望與（商家，如：中國移動公司，中國電信等企業）建立合作關系。以鞏固（商家，如：中國移動品牌等企業）在學生群體中的穩定地位，并借此機會宣傳（企業）和提高我校及協會的知名度，使雙方達到雙贏。（商家，如:中國移動通信湖北省荊州市有限責任公司等）、荊州市電視臺（暫定）、江漢商報（暫定）、長江大學都是荊州市具有影響力的單位，四強聯手必將勢造最具影響力的一次公益活動。
作為青春的代言人，大學生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情，對新奇刺激的大型活動必定會踴躍參與，全程投入。這類的活動必能讓主辦協會的知名度得到很大的提高，同時也讓贊助的商家達到想要的最佳宣傳效果,從而大家都得以大豐收。新生的大學生活已進入了正軌，一切都相對順利，學校的活動月也在這個時候完全開放，很有活動的氣氛。在這個宣傳的黃金月，哪個組織率先策劃出極具創意的活動，哪個組織就能在新生中樹立良好的公眾形象，同樣哪個公司能在這個月做最有效的宣傳，哪個公司就能樹立穩固的校園品牌，更有利地去鞏固這一片大市場。因此，長江大學幫扶困境兒童志愿者協會又怎會錯過這么好的一個黃金時機呢？！于是精心策劃了愛潤彩云南 幫扶困境兒童大型公益義演活動。本次活動的策劃通過了異彩紛呈的.節目。況且本次活動是將會成為最具特色的學生公益活動、擁有極高的品牌文化，也是本協會本學年的重頭戲，因此得到校團委、（市電視臺,江漢商報社）等官方組織的高度重視，并給予大力的支持和配合。屆時必將能讓活動的參與者感到耳目一新，興奮不已；讓贊助商盡情享受投資少回報高的樂趣。
二、市場分析（投資高校活動的優勢）
1、（荊州市電視臺新聞頻道是向全市范圍播放的節目，收視率較高，且具有廣泛的收視群體。）作為大學生公益活動的首發，也是全省首例，具有深遠意義，必將帶動荊州市、湖北省乃至全國的獻愛心活動。
2、長江大學在荊州市具有相當高的知名度，定會受到社會各界人士的關注。
3、本次義演活動得到校方和社會等方面的廣泛支持
4、學校消費地域集中，針對性強，更適合（行業名稱，如:通信行業，）的鞏固與發展，讓（商家，如：中國移動）及周邊產品深入學生群體當中。
5、本次活動將在荊州市花臺劇院開展，并至少超1200人能進場參與（因場地所限人不可進太多），并會在校內及荊州市廣為宣傳。
6、本次活動將有荊州市知名媒體作大力宣傳，荊州市電視臺新聞頻道，荊州市江漢商報等，以及覆蓋長江大學的校內廣播、報紙，必將使四強聯合所帶來的社會影響深入人心。
三、活動介紹
1、活動目的
為幫助云南各族群眾渡過旱災難關，獻出我們的愛心與關懷。為了那些因貧困失學的孩子盡我所能的幫助他們。同時也在為了推動學校和社會公益活動的發展與進步。
2、組織機構
主辦單位： （荊州市電視臺）
長江大學校團委
承辦單位：（中國移動通信湖北荊州市有限責任公司）
3、活動時間：
4、活動地點：
湖北省荊州市花臺歌劇院
5、活動內容
活動策劃 篇4
一、 活動背景：
隨著快餐文化的與時俱進，溫室效應、沙塵暴、河水污染等一系列環境問題正威脅著人們的正常生活，作為一名當代大學生我們是否應當靜心思考一下我們應該為此做點什么！所以我院特舉辦這次活動來為社會獻出一點力。問題正威脅著人們的正常生活，作為一名當代大學生我們是否應當靜心思考一下我們應該為此做點什么！所以我院特舉辦這次活動來為社會獻出一點力。
二、 活動主題：
保護母親河，美化環境。
三、團隊名稱：
XX師范大學教育學院青年志愿者分會
四、組織單位：
XX師范大學教育學院
五、活動時間：
XX年11月20日下午2：30—5：00
六、活動地點：
XX市安寧區段黃河邊。
七、活動內容：
組織同學去黃河邊撿垃圾，提高保護母親河的意識。
八、活動流程:
首先，組織同學們在公寓南門口集合，由相關領導帶隊到目的地，然后通知同學們開始自由組合以班級為單位展開清理活動，并給每個班評一名環保衛士給與獎勵，最后，集合留影，讓同學們感受河邊景色然后，同學們自行留影紀念這美好的.回憶，完后由各班干事組織同學們安全帶回。
九、活動意義：
（1）為了豐富同學們的課余生活。
（2）培養大學生的社會責任心。
（3）為了促進同學們之間的交流。
（4）讓更多的同學充分認識到青年志愿者的精神。
（5）讓同學們體驗到作為一名志愿者應該如何服務于大眾。
（6）欣賞風景緩解學習壓力。
（7）讓同學們認識到保護環境的重要性。
十、注意事項：
（1）河邊較滑請同學們務必在撿垃圾時注意安全。
（2）愛護公共設施不將不文明行為帶到活動中。
（3）不攀爬樹木，應將垃圾放到該放的地方。
（4）過馬路時要嚴格遵守交通規則，不追逐大鬧。
（5）時刻保持團隊精神，不可擅自離隊。
（6）不得踐踏草坪。
活動策劃 篇5
xx數學教育x班女生節活動方案
時間：3月6日晚7:30
地點：d512
對象：xx數學教育x班全體學生
主辦：0x數學教育x班男生部
預算：x元
活動對象：全體女生。
活動準備：全體男生。
節目安排：
一、男生給女生發食品、倒飲料(背景音樂)
二、主持人致詞宣布晚會開始，放小禮炮。
三、給女生送禮物：在每個準備好的禮物上標上號碼，然后女生抽簽，按抽到的`號碼領取相應的禮物，每人一份。(氣氛活躍)
四、男生給女生送湯+肉丸一個(男生精心準備的紫金肉丸湯)。抽簽，抽到的8個男生給女生喂吃肉丸。(氣氛活躍)
五、以宿舍為單位，給女生每個宿舍送男生畫的精美卡片(比較大張)(氣氛活躍)。
六、游戲：女生提出五個要求(具有可行性)，男生無條件完成。(氣氛活躍)
七、男生給女生獻歌。
八、女生時間10分鐘。
九、集體合唱班歌。
十、結束、收拾場面(男生負責)。
活動策劃 篇6
昨天，忙了差不多一個月的春游終于結束了，這是我大學的又一個“第一次”，心里是說不出的喜悅，一方面是忙碌結束的喜悅，另一方面是和大家一起玩的喜悅。
回想從3月初到現在，各種各樣的事情交錯一起，最開始的小品排練，隨后的春游策劃，再最后突然出現的合唱比賽，團體操排練，除了睡覺，整天忙在上課和這些事情之間。實話說，有那么一小段時間，我甚至十分后悔接了春游策劃這一任務，但是不得不說昨天的活動讓我覺得這些忙碌是值得的，有意義的。
在此次春游策劃的12個負責人中，我沒有擔任何職務，除了有時間會和大家一起開會討論，一起去踩點（個別的幾次，更多時候因為有課沒有去），再就有制作宣傳單，布置動員大會的黑板，再其他的忙我感覺自己也沒幫上，甚至有時候真的是閑坐在那里，不知道該做什么，哪些需要幫忙，這是我做的不好的地方。
至于我們整個策劃組，我覺得我們做的不好的有以下幾點
1. 整體上的時間安排不太合理，前期特別松散（我是這么覺得），后期差不多距春游僅剩一周時，我們才各種忙碌起來。
2. 有時候計劃有變動時通知的不及時。
3. 對人員的'分工有時候不夠好，有的特別忙，有的閑著不知道做什么。
當然這些這也和我們12個人第一次合作，第一次進行策劃有很大的關系。
最后，不管怎么樣，感謝每一位策劃春游，參加春游，支持春游的伙伴，特別是學長學姐們，我們也會吸取此次的經驗教訓，以后做的更好。
活動策劃 篇7
活動主題：傳承歷史文化，弘揚愛國精神
活動目的：通過與小學生的互動與溝通，向他們講述我國歷史文化與偉人事跡，以紀念建國六十周年。
活動時間：20xx年9月25日下午
活動地點：龍泉平安小學
活動內容：
1、大合唱祖國頌
2、游戲“我愛記歌詞”
3、歷史題問答
4、朗誦愛國詩歌
5、跳兔子舞
6、獨唱英語歌曲
7、偉人圖像簡介
（注：以上活動，志愿者和小學生均共同參與）
活動經費：20元
活動人員：青年志愿者約20人
活動流程：
1、前期準備
（1）創意部提出活動方案，并交與策劃部；
（2）策劃部完成活動申請表并交于總隊，活動審批后策劃部提前一周寫出策劃書并交于總隊；
（3）外聯部帶上此次活動策劃書提前與平安小學方面取得聯系，盡力爭取活動機會與時間；
（4）宣傳部出海報和展板對此次活動進行宣傳。
2、期中安排
（1）向總隊借20副左右帽子和工作排；
（2）組織部帶領志愿者前往平安小學并組織開展活動；
(3）網絡部采集現場圖片資料，并負責將資料傳到志愿者網站；
（4）志愿者帶領小朋友進行各項表演及游戲活動。
3、期后總結
（1）新聞部負責描寫活動現場及當天概況，并及時作出新聞報道；
（2）組織部在活動結束后將志愿者帶回學校，并在一天之類作出活動總結；
（3）志愿者召開會議并整體對此次活動進行總結，找出成功與不足之處，以下次活動能取長補短。
活動策劃 篇8
一、活動目標
以爭創XX市綠色學校為契機，深入開展維護校園環境，創設潔凈空間，落實“撿起一張廢紙，撿回一個美德”主題，通過活動，創設良好的校園環境，逐步使全體少先隊員養成愛護環境、不亂扔廢紙的良好習慣。
二、活動時間:20*年2月——7月
三、活動口號:“撿起一張廢紙，撿回一個美德”
四、活動過程
1、活動啟動儀式（第三周周一升旗儀式）
(1)大隊部向各中隊授“美德銀行記載本”儀式，
(2)少先隊員代表進行“紅領巾在行動倡議”（見附一）
2、活動開展階段（2月——6月）
(1)各中隊開展“撿起一張廢紙，撿回一個美德”衛生保潔活動
(2)階段活動情況匯報，召開班主任會議。
(3)每月表彰“美德學生”
3、活動情況總結（7月）
五、參加人員：全校全體學生
六、活動方式
開展“撿起一張廢紙，撿回一個美德”的彎腰行動，各中隊長認真負責做好本中隊的記載工作。活動只記載撿廢紙、廢塑料袋等，撿到一個記載一次，根據多少，月評選“美德學生”若干名。
七、活動要求：
1、活動區域：全校范圍內綠化帶、走廊、操場、運動場、停車場、大道等公共區域。
2、主要任務：校園內廢紙、雜物的清撿工作，保護綠化以及作校園環境衛生等環保宣傳。
3、活動時間：每天利用早晨、中午、課間、放學等時間，每個中隊至少每天開展3次活動。
4、活動組織：班主任要做好組織、宣傳和監督工作，中隊長要做好“撿起一張廢紙，記錄一個美德”的記載工作，并保存好“美德銀行記載本”。
八、活動評比方式：
1、紅領巾在行動——美德學生
每月一評，每班評選5名，由各中隊在一月活動結束后，根據記載情況，多者獲“紅領巾在行動——美德學生”，頒發榮譽證書。
2、紅領巾在行動——美德優秀中隊
每月一評，全校每個年級段評出一名，由少先隊總隊部根據一月中各中隊活動記載情況，多者獲“紅領巾在行動——美德優秀中隊”頒發獎狀。
3、將以上兩項評比結果成績折算分值，計在“當月學校開展活動組織情況和獲獎情況”的四項競賽中。
一、指導思想
為加強校園精神文明建設，提高我校少先隊員文明素質、規范我校少先隊員道德行為。中隊是少先隊員學習、生活的最重要的集體，建立良好的班風班貌，是學校精神文明建設的基礎工作。為了完善和強化對少先隊員的管理，更好地落實《小學生守則》和《小學生日常行為規范》，規范我校的德育管理工作，為此，學校決定開展 “做一個有修養的現代人”系列活動，并作為今后經常性工作，特制定本考評方案。
二、考評辦法
1、開展“做一個有修養的`現代人”四項競賽活動
學校組織優秀少先隊員，每天進行考評檢查，依據是“四項競賽”（行為習慣、紀律、衛生、體育）、“值日領導巡視評定”、“當月學校開展活動組織情況和獲獎情況”。（詳見“四項競賽”考評細則）
2、建立“行為規范監督員”監督制度
學校組建“行為規范監督員”隊伍，每天進行監督檢查。檢查內容：排隊進專用教室、室外操場上課秩序、廣播操出操秩序、放學路隊秩序、不亂涂亂畫亂扔、課間文明休息不追逐打鬧、眼保健操、禮儀、玩自來水、文明乘車等方面。（詳見“行為規范監督”考評細則）
3、建立“美德銀行”儲存激勵機制（單項考評）
開展“撿起一張廢紙，撿起一個美德”的彎腰行動，各中隊長認真負責做好記載工作。活動只記載撿廢紙、廢塑料袋等，撿到一個記載一次，根據多少，每月評選“美德學生”若干名。
根據以上1、2兩項進行綜合評定每月“好班風”中隊，每個年級各評定2個中隊為當月“好班風”（完小每月評出3個中隊），并授予流動紅旗。
4、行為規范達標少先隊員考評（單項考評）
◆、達標少先隊員評選每周考評一次。少先隊員對照學校每周行為規范訓練重點，自評、互評一次。達標的在這表格相應一欄里打勾。
◆、每月底在每周評比的基礎上，輔導員組織少先隊員評出中隊行為規范達標示范學生，每班10人，在中隊里給予鼓勵表揚，在中隊樹立榜樣，學校將每月達標學生名單展貼在宣傳櫥窗光榮榜里。
◆、根據少先隊員每月達標情況，期末各班評出“十佳”達標少先隊員，學校頒發獎狀以致鼓勵。
三、考評細則
1、“四項競賽”考評細則
“四項競賽”（行為習慣、紀律、衛生、體育）四大項十小項，各項如沒有達標，按扣分進行記載，每月一匯總，五個中隊最好的為五分，其次為四、三、二、一分；四個中隊為四、三、二、一分（如出現并列，一、二名并列，則一、二名分值相加除2，依次類推。）；“值日領導巡視評定”每天評定，寫明表現情況，周五巡視后給出分值，分別為五分、三分、一分相應的分值（見表）；“當月學校開展活動組織情況和獲獎情況”如集體獲獎一等獎得五分，二等獎得三分，三等獎得一分、（設優勝獎統一得四分）。個人一等獎得三分，二等獎得二分，三等獎得一分。
2、“行為規范監督”考評細則
排隊進專用教室：發現一次沒有做到扣5分。室外操場上課秩序：發現一次沒有做到扣5分。廣播操出操秩序：發現秩序不好扣4分。放學路隊秩序：排隊沒有帶隊教師，秩序好扣3分；排隊有帶隊教師秩序亂扣3分；不排路隊扣5分。不亂涂亂畫亂扔：發現一次扣5分。課間文明休息不追逐打鬧：發現一次扣5分。眼保健操（除體育課外）：發現一次集體不做扣5分。禮儀（紅領巾佩戴、升旗儀式行注目禮、唱國歌）：發現2人以上不標準，集體扣5分。玩自來水：發現一人次，集體扣5分。文明乘車：根據車管員情況反饋，出現一人次集體扣5分。
根據以上二個考評細則每月打分結算成績，分數最高的中隊獲“好班風”獎。
四、“文明中隊”的產生
“文明中隊”每學期評選一次，中心小學每個段（高段、中段、低段）評2個，完小評2個。評選以“好班風”獲獎次數為依據，獲獎多的為“文明中隊”，如出現獲獎次數相同，則算小分評定。最后結果有班子討論決定。
活動策劃 篇9
一、活動簡介
1.活動內容：
A:組織班級同學參觀溫州博物館，在溫州博物館中學習、領悟、感受溫州的歷史、書畫、陶瓷以及工藝等。
B:組織班級同學在溫州博物館附近、溫州大學城展開對溫州傳統文化的調查，了解溫州人以及來溫求學的學子們對溫州傳統文化的認知，此外，希望在調查過程中同樣加深對其他地域文化的了解。
C:組織班級同學開展總結，談談對本次團日活動的收獲。
2.活動意義：
以弘揚“五四”精神，傳承和弘揚中華優秀傳統文化為主線，以推進校園文化建設為載體，通過組織開展班級“溫傳——走進溫州 面向傳統文化”團日活動，繼承“五四”精神，深入挖掘中華優秀傳統文化資源，大力營造弘揚中華優秀傳統文化的濃厚氛圍，領悟優秀傳統文化精華、感受優秀傳統文化魅力、接受優秀傳統文化洗禮，在深入了解博大精深的中華文明中提升民族自信，振奮民族精神，自覺傳承和弘揚中華優秀傳統文化，積極探索愛學習、愛勞動、愛祖國活動的有效形式和長效機制，在實現中國夢的`生動實踐中放飛青春夢想，努力為培育和踐行社會主義核心價值觀作貢獻。
3.活動主題：“溫傳”——走進溫州 面向傳統文化
4.活動時間：20xx年5月6日
5.活動地點：溫州博物館
簡介：溫州博物館是一所綜合性地方博物館，創建于1958年，原址在江心嶼。20xx年，位于世紀廣場西側的新館落成并正式對外開放。新館總投資1.6億元，建筑面積26000平方米，展區總面積12000平方米。設歷史館、書畫館、陶瓷館、自然館、工藝館、臨展館、王維新銅版畫館七個專題陳列。其中王維新銅版畫館展出著名銅版畫家王維新先生捐贈的個人作品及其收藏的銅版畫珍品共百余件。
二、活動流程
1.活動準備階段。
①通過班級微信平臺、微博展開對本次活動的宣傳，調動同學參與活動的熱情，加深同學們對本次團日活動目的的了解。
②將班級同學分組，并選舉產生隊長，每組同學分配具體工作，為最后班級討論做準備。
③準備“溫傳”調查問卷，分配攝影工作，調查去溫州博物館的公交路線。
2.活動舉辦階段。
①參觀溫州博物館。
②調查民眾、學生對溫州傳統文化的認知。
③班級活動討論會。
活動策劃 篇10
一．活動背景：
有時候，會有某件我們想做卻又因為這樣或那樣的原因被我們所耽擱下來的事情，久而久之，這些我們想做卻又沒機會做的事情就被我們稱之為“愿望”。是的，愿望——我所想做的，我所盼望做的。你的愿望，我來實現。
二．活動目的：
1.豐富同學們的課余文化生活，為同學們提供記錄心愿的舞臺，使大家明白自己此刻的想法和目標。
2、增進各年級各專業學生間的交流。
3、希望同學們在幫助別人實現愿望的時候也收獲別人帶來的感動。
4、讓更多的同學能夠感受到集體的溫暖與歡樂。
三．活動流程：
1、五月十七號開始宣傳工作與材料收集，對此次活動進行宣傳。十七號之前宣傳部完成兩張相關海報。（一張海報主要為宣傳愿望交換活動，一張海報主題為“愛的心墻”，用于同學們祝福語及心愿便簽的張貼。）
2、五月十七號組織部開始采購次活動所需的物品，詳情見下表活動預算中的物品。
3、五月十八號，組織部張貼好活動所需的.海報，放于人文學樓。
5、五月二十四日安排人員輪流值班。
7、五月二十四號活動正式結束。相關負責人進行工作總結。
四、活動內容
1、“愛”的卡片：所有有愿望的同學將自己的愿望寫在卡片上，然后再在卡片背面寫上自己的聯系方式（電話號碼/QQ號/寢室號、姓名），投入心愿箱中。
2、“愛”的心墻：所有參加活動的同學可在活動所制的宣傳板的便簽上寫上自己的美好祝福，祝福對象不限。
3、“愛”的實現：參加活動的同學們從小紙箱中抽取之前其他同學在便利貼上寫下的小心愿并寫下自己的回復，將它貼于便利貼板上，替寫下心愿的人達成心愿。并在愿望領取處登記備注（填上自己的姓名、聯系方式及所抽取的信封上的聯系方式和姓名）。
4、“愛”的幫助：如果你自己沒有愿望需要別人實現而只想幫助別人實現愿望的話，就請你在愿望領取處登記自己的聯系方式，領取一個特制氣球，在上面寫上你的聯系方式及姓名。
5、“愛”的延續：想參加這次活動卻暫時想不到自己有什么愿望的同學可以在愿望領取處登記自己的聯系方式及心愿，只要在活動截至日期之前將自己的愿望投入心愿箱中，最后由樓棟的全體成員及“愛”的幫助中有登記的同學一起幫助實現。
五．經費預算：
活動具體經費預算如下：
經費使用情況表
項目費用用途宣傳海報卡紙7張21用于活動的前期宣傳明信片10盒50用于獎勵便簽5本13用于心愿及祝福語的書寫筆記本1本5用于登記總計89
六、人員分配
1、辦公室：負責通知活動內容和時間，活動期間安排人員值班。
2、宣傳部：負責活動前期宣傳海報的繪畫。
3、組織部：采購活動所需用品。（詳情見上表）
4、其余各部門按照辦公室的值班表按時值班。
七、附件：
1、“心墻”的規模無需太大，兩張卡紙大小即可。
2、為防止產生不必要的糾紛，投入心愿箱的愿望的具體要求如下：
A，涉及金錢數額不得太大，最多不超過10元；
B、不得人為不能辦到；
C、一人只限一個愿望。
3、需設置“愿望領取”處，作用：登記索要愿望，完成愿望的人的姓名、聯系方式。
4、活動設置獎勵，獎品為一份小禮品。（明信片一盒）
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