大學活動策劃
大學活動策劃 篇1
一、活動背景:面對強大的學習生活壓力和激烈的就業競爭,學生的心理素質面臨著巨大的挑戰,健康全面的心理素質是大學生成長成才的基本要求。在10月10日世界精神衛生日來臨之際,通過教育活動使同學們能排除消極的心理因素,珍惜生命,樹立積極向上的.人生態度。同時這也是構建平安校園的重要保障,讓我們共同創建陽光活力的校園。
二、活動內容:
1.活動的目的;為了舒緩同學們緊張的學習氣氛,豐富課余生活,以良好、積極的姿態迎
接即將到來的期中考試。
2.時間:20xx年10月25日下午2:00
地點:
3.活動流程:
1)由團支書介紹心理健康知識。
2)組織同學們觀看心理圖片、做心理測試。
3)游戲一
猜數(三輪):所有人圍成兩圈,任選一個人在紙上寫一個數字,然后大家在1~100間進行猜測。每猜一次,寫數的人都會說“太大了”或“太小了”,范圍縮小,最后猜中的人將成為受罰者,等待處罰。
游戲二
猜猜我是誰(10輪):選出一位同學上臺表演,模仿班級的另一位異性同學,其余同學猜被模仿的對象。猜對次數最多的同學將獲得獎品。模仿者的產生,可以是自我推薦;若無自愿者,就由擊鼓傳花產生。
游戲三
凌波微步:讓同學們在草地上拉起許多沒有規則但能讓人穿過的繩子,告訴游戲一中的受罰者“不能碰繩子穿過去”,然后,把這些人的眼睛蒙住,再把繩子去掉,接下來,就看這些人的精彩表演吧!
游戲四
貼牌游戲(三輪):一人抽一張牌,貼在額頭上。自己不許看自己的牌面,但卻能看到周圍人的牌。2,3最小,同一個點數,花色從大到小依次為黑桃、紅桃、草花、方塊。此時,大家開始依次根據別人的牌面和表情,猜測自己牌點是不是最小的。如果覺得自己最小,可以放棄,接受輕微懲罰,但不許看牌面,游戲繼續進行。直到大家都不放棄時,亮牌,最小者受罰,者有獎。
4)對優勝者進行獎勵,懲罰該受罰的同學。
懲罰方式:給每個同學分發一張小紙片,由同學們寫上懲罰方式,但要注意強調方式的可執行性和合理性。疊起,放入黑袋子中,備用。輪到懲罰時,讓受罰的同學從黑袋子中拿出一張紙條,由主持*聲地念出來,如該要求不違*道義,法則,要求合理,請受罰的同學必須按照紙上寫的做。
5)主持人作總結,活動到此結束。
4.相關工作安排:
1)***負責活動點的拍攝記錄工作。
2)***和***準備一副*牌,購買雙面膠、小紙片、黑袋子、獎品(四份)、繩子(多
一點),并準備好相機(請保證電滿格)
3)組織委員負責簽到(請制作團日活動專用簽到表,每次使用后都保管好,以后要用)。
4)***負責凌波微步中牽扯繩子。
5)***負責以短信的形式通知同學們和組織部******(組織部的同學要來評分)活動的時間和地點。
5.附經費預算;
氣球20元
繩子5元
雙面膠2元
獎品50元
總計77元
6.活動中應注意的問題及細節;
***要時刻抓住活動精彩部分的瞬間記錄下來;各級班委應注意調動活動氛圍,積極參與。
7.活動負責人:***
8.活動對象:***
大學活動策劃 篇2
活動背景:
正值愚人節到來之際,為迎合這種濃濃的文化氣氛,活躍安大的校園氛圍,因而本次周末文化廣場是一次以?春春‘愚’動?為主題的校園活動,希望同學們在迎接春天到來在戶外可以多些機會鍛煉運動的同時,也給同學們帶來輕松與快樂,并使同學能更加積極樂觀輕松地看待生活與學習。
一、活動目的及意義
本次特色活動做到文、體、美相結合,定于3月30日舉行,一方面通過慶祝節日來豐富同學們的課余生活,減輕學習的負擔;另一方面增進全院同學之間的感情,此外為本學期開創一個良好的開端,營造一種輕松,歡愉的氛圍。
二、活動主題 : 春春‘愚’動
三、主辦方:
四、活動時間:
五、活動地點:
六、活動對象:
七、活動流程
本院學子風采作品展覽--趣味游戲--文藝表演(穿插于游戲中)
作品展覽
收集本學院學生的繪畫作品、攝影作品、書法作品等做成一個展覽板,與本次周末文化廣場的宣傳欄放一起,一方面豐富學生視野,展現本院學子風采,提高本學院知名度,另一方面為本次周末文化廣場活動達到宣傳效益。
趣味游戲
1.齊心協力
把同學分成兩大組比賽,甲、乙兩組各派兩個同學,兩個同學背靠背夾一個氣球,在直線上走一趟,氣球不能掉下也不能破掉,贏的一組將挑戰下一組,連贏兩次就可以成為贏家。 2. 背靠背撿手絹
游戲規則:以兩名同學為一組,以立正姿勢站好,聽到哨聲后兩人同時彎腰撿手絹,以最快者撿起手絹為嬴,但得注意撿手絹的時候雙腿不能彎曲,只能彎腰往下撿,違規者為輸。【大學愚人節活動策劃書】大學愚人節活動策劃書。 3.二人原地跳繩
游戲規則:分4組,每組2人。兩人一人用一手拿繩子的.一頭同時搖繩子同時跳,在規定的時間內跳最多的為勝。
4.自行車慢速跑
游戲規則:參賽人員以最慢的速度騎自行車,越過障礙物,到達終點站最慢者為贏,騎車時腳不能著地,自行車不能停下。
5.二人三足
游戲規則:參賽兩人相鄰腿上的綁繩的位置不能高于膝蓋部分,當然也不能低于腳裸,聽到哨聲后開始跑,以最快的速度跑回終點的為贏。
6. 怪味可樂
游戲規則:每組5人,分四組,每組每人隨機自行選取已加入各種調味料的可樂(糖,鹽,醋,芥末,辣椒水),比賽者須迅速喝完手中的可樂,最慢的人將受到懲罰喝下終極怪味可樂(加入所有調味料的可樂)一杯。
游戲獎品設置:每一游戲環節勝出的同學將以扔大骰子的方式決定獎品,大骰子六面均寫上不同的禮品名稱。凡是參與的同學都有機會獲得小禮品。
文藝表演
街舞秀
健美操
樂隊表演
宣傳方案: 學生會宣傳部繪制活動宣傳海報,
各班文娛委員向本班同學宣傳特色活動,本學院學生
在班長處報名參加活動,此外在海報宣傳欄處增設報名點,外院學生可在此報名參加,也可在活動當天現場報名。
八、前期工作安排: 生活部提前購置氣球,可樂,調味料等, 文藝部負責組織文藝節目,學習部提前準備活動所需道具,宣傳部于活動前制作海報,做好宣傳方案,外聯部拉贊助,以及在當天活動前負責布置活動會場。體育部學習部負責組織會場紀律以及維持會場秩序和處理突發事件。
九、活動后期安排: 全體學生會成員打掃活動會場并開會進 行活動總結。
十要求與注意事項:怪味可樂游戲環節需要為參賽選手準備 紙巾和純凈水。
十一經費預算:充氣橫幅(100) 小彩旗(50)
氣球 (20) 杯子(5)
繩子5條 、哨子1個、紙巾、手絹4條 (40)
調味品(醋、糖、芥末、辣椒水、鹽)(15)
純凈水1箱、可樂3大瓶(50) 獎品(100) 宣傳用品(20) 主持人服裝(100)
總預算:500
十二、預期效果及展望:
學生們積極的參加此次活動,達到增進情感,促進交流的目的。希望大家在一起度過一個愉快的愚人節!
各班文娛委員向本班同學宣傳特色活動
前期工作安排: 生活部提前購置氣球,可樂,調味料
宣傳部于當天活動前布置活動會場
活動后期安排: 文娛部打掃活動會場并開會進行活動總結
要求與注意事項: 不要損壞教室中各項設備
經費預算
物品名稱
可樂 5*7=35
氣球 2*5=10
裝飾材料 20
獎品 20
總計 85元
預期效果及展望:
我院的學生積極的參加此次活動,達到增進情感,促進交流的目的。希望大家在一起度過一個愉快的愚人節!
大學活動策劃 篇3
一、活動主題:AII Tegether 回憶
二、活動時間:院遠動會后,具體時間待定
三、活動地點:臨時待定
四、活動負責人:張媛媛、王孝歡
五、參賽人員:09級初教中文3班全體同學及輔導員
六、活動背景:
告別了系迎新晚會,我們或許還沉浸在歡歌笑語聲中,蚌埠學院遠動會后,每個人都被激情與疲倦交替地沖撞著內心的感受。我們或許還被場上的激情所帶動,久久不能停下,迎新晚會和院遠動會結束后,是“AII Together”的一個縮影,相聚在蚌埠學院,每個人心中都有一片天,把所有的天聚在一起就是真正意義上的“AII Together”。當近期的目標結束后,忙碌的人一下子不知所措,迷失了方向。此時需要“AII Together”作為我們前進的動力,我們需要歡樂去回憶歡樂背后的點點滴滴。他可能是一件事、一個人、一句溫馨的話、甚至僅僅一個眼神、一絲笑容。最后滿懷希望詩意地展開真正的大學生活。(大一新生寢室設計大賽活動策劃書)
七、活動目的:
1、增進同學間友誼。
2、放松心情愉快度過大學生活
3、培養團結合作的激情與動力
4、鍛煉同學交際與寫作的'能力
5、溝通心靈的交流
八、活動流程:
1、演講、準備演講稿、寫寫自己對系迎新晚會與遠動會的感受,談談心中的理想。
2、穿插互動節目(小品 、唱歌等),調動班會的活動氣氛。
3、記錄班會內容
4、整理班會材料,記錄成冊。
5、同學們在歡聲笑語中展開大學生活
九、班會內容:
1、等老師同學入場后,主持人宣布班會開始。
2、各項活動準備就緒:①朗讀作品。②輔導員總結。③班委會補充說明(看情況而定)。
十、人員參與分配:
、賹W習委員負責班會和記錄。
、诮M織委員負責文章排序。
、畚乃囄瘑T負責節目彩排。
④宣傳委員和生活委員負責相片拍照打印,并制作成影集。
、莅嚅L和團支書負責安排時間和教室及協調班會工作。
、摅w育委員負責管理秩序。
十一、活動預算:
十二、注意事項:
1、通過舉行班會,留下永恒回憶。
2、同學們對工作與學習充滿激情。
3、放松心情,充滿希望。
4、增進團結合作。
大學活動策劃 篇4
活動主題:新學期,新起點。承諾夢想,圓夢大學,無悔青春。
活動時間:20xx年xx月xx號星期五
活動方式:在xx擺展臺,由實踐部和其他部門干事向過往的同學介紹此次活動。
活動地點:xx廣場
活動對象:全校師生
新學期伊始,每位同學都滿懷夢想,回到了大學校園。然而目標的確立僅是一個簡單的開始。夢想的實現卻是一個漫長而堅持的過程。心里想的和用筆寫出來以一種完全不一樣的體會。在我們之中有這樣一些人,他們有目標,卻很盲目。他們有上進心,有時候卻又不能堅持。針對這些同學,我們制定一個這樣的活動。用筆給自己的新學期寫一個承諾。
一、活動準備
經過常委會在例會上進行討論。由實踐部負責此次活動的策劃和實施,實踐部全體成員在例會上進行討論,確定活動的`形式、時間、地點、和人員安排,以及相關的各項事宜,細節,并且確定“心理銀行”的“存款單”和“存折”樣式。
二、活動宣傳
1、由大學生陽光心理協會宣傳部設計海報,并將其張貼于八、九教以作宣傳。
2、由大學生陽光心理協會辦公室以短信的形式向會員發放通知,并在各樓道公告欄中書寫活動時間及通知。
3、活動當天在XX和XX擺放展臺,屆時將有實踐部或者其他干事在展臺前值班,并且向來看展臺的同學介紹此次活動。
三、活動的具體安排
1、儲蓄承諾:“存款人”在“業務員”指導下領取存款單,在存款單下寫上自己的新學期的具體目標和實現方法,可匿名。我們收藏其存款編號。并給予其心理銀行的存根。
2、儲蓄升值:我們將為大家保存夢想和承諾。存款定期為一學期。通過一學期的努力,就能將夢想和計劃變為現實。實現目標就達到了儲蓄升值的目的。
3、活動總結:活動結束第二周,實踐部全體干事在例會上討論此次活動的做得好的地方和不足的地方,努力做到不斷地改進。
4、到期存款:在學期結束前兩三周,大學生陽光心理協會實踐部將在XX再次擺出展臺,參加活動的同學就可以憑借手中的“存折”來領取“存款單”。
5、對于那些存根已丟的同學,我們將根據存款單上的電話號碼聯系他們。
6、對于那些達到存蓄升值的的同學,我們將邀請他們參加由本協會舉辦的電影沙龍的活動。并且與那些同學一起他們的分享心德體會。
7、分享過心得后的下次例會上,全體實踐部干事總結活動的效果,并且討論活動的改進方案。
8、加分情況:對于那些參加活動的同學在學期結束時,參加活動的同學交上一份600字的心得體會可加XX個文化素質學分。
四、注意事項
1、活動期間將由實踐部全體干事聯合其他部門干事負責現場秩序的維護,和突發事件的處理。
2、“存款單”將由實踐部保管。
3、“存款單”上的電話號碼,我們將嚴密保密,絕不會讓同學們的信息出現泄漏的情況,決不會在不必要的時候騷擾參加活動的同學。
大學活動策劃 篇5
一、活動主題:三屆同堂-在素質拓展班,我們一起成長。
二、活動目的:通過此次交流會,促進xx級與xx級、xx級彼此之間的相互認識與了解,加強三屆素質班家人之間的聯系, 提高素質班的凝集力,加深成員對班級的.歸屬感。希望家人們能夠在素質班忙起來、學起來、快樂起來。
三、活動時間:10月28日下午14:00—16:00
四、活動地點:湖北經濟學院東大門草坪
五、參與人員:尹老師、xx級學長學姐、xx級家人及新進13級家人
六、活動流程策劃:
。ㄒ唬┲鞒秩私榻B到場嘉賓。(2min)
(二)游戲:紅花配綠葉(目的:家人們共同參與,促進相互認識)。(20min)
(三)尹老師發言。(30min)
。ㄋ模┓秩齻年級按xx循環報數,分成兩組,每組一名老師,圍成兩圈,進行小組交流,主要由xx級、xx級家人
向尹老師和xx級家人詢問成長道路上的疑惑。(30min)
。ㄎ澹男∝S學長作為xx級學姐學長的代表講話。(5min)
。┖玛栕骺偨Y,主持人結語。(3min)
游戲步驟:
1、所有xx級、xx級和部分xx級的家人們組成一個圓圈,扮紅花,其余13級的家人組成另外一個圈,并圍住“紅花”圈。
2、音樂起,內圈的同學按順時針走動,外圈的同學按逆時針走動。
3、音樂停,所有同學停止走動。內圈同學轉身面對外圈同學,每位同學都與自己對面的同學握手,并互相進行1分鐘 (雙方每人30秒)的自我介紹,音樂響起再繼續走動。如此繼續,直到主持人叫停為止。
4、分享:主持人激勵家人勇躍參與發言,選五名志愿者說出在這個活動中共認識了幾位家人,可以在人群中指出他們,并說出他們的基本信息。
備注:如果天氣狀況太差,地點改在法商xx會議室。
大學活動策劃 篇6
江西理工大學(南昌)心理協會是以普及心理保健知識,促進人格發展,提高心理素質,激發自身潛力宗旨的理工品牌社團。
從心協誕生的那一天起,一路走來:心協公益--體味人生冷暖,職業心理測試--洞察心靈深處,定期心理講座--普及心理知識,心理情景劇--感受你我心靈,心理咨詢角--暢游心理樂園
一個個活動見證了心協的成長,也見證了心協隊伍在理工的壯大。讓心協與大家相伴!
一、招新目的
新的學期,新的希望。讓更多的理工學子加入到心協的隊伍中來,為同學們提供更大、更多的發展學習空間和發展空間,同時也為心協注入新鮮血液,壯大心協。
二、招新時間:
xx年9月15日--17日
三、招新地點:
二食堂門口
四、招新對象:
大一新生
五、招新單位:
心理協會
六、活動流程
(一)前期物質準備
、僮雷觾蓮垼河糜谧稍、登記
、谡拱鍍蓮垼阂粡堄糜谡行碌脑敿毲闆r,一張用于粘貼協會照片,協會簡介。
、蹤M幅:懸掛于招新處。
、軈f會簡介、照片、其他宣傳資料等。
、蓦娔X、音響、插座、筆。
(二)招新現場
、僮稍兲帲河扇怀蓡T負責,主要解答同學們提出的問題
、诘怯浱帲旱怯浶鲁蓡T的資料(包括姓名、班級、聯系號碼),并收取會費,由兩位成員負責
、坌麄魈帲喊l放協會資料等宣傳單,由三位成員負責
④協調處:維護招新現場秩序,配合其他社團招新,由兩位成員負責
、莺笄谔帲贺撠煘槌蓡T送水、招新物質等,由三位成員負責
(三)招新后期
、偾謇砗髨
②向社聯遞交新成員表際經費,核對賬目
、刍顒涌偨Y
七、具體工作分配
共13人,具體分配如下:
、抛稍兲帲喉n玉華、寧志敏、彭倩。
負責在15:3--18:3解答招新現場同學們提出的`問題
、频怯浱帲宏愋卵、尋彥楓、
負責在15:3--18:3在招新現場登記新成員資料,以及會費的統計保管
⑶宣傳處:劉曉波、肖露、肖成連。
負責在16:--18:在招新現場發放協會簡介、什么叫心理情景劇、入會須知宣傳資料
、葏f調處:葉丁鏢、劉明鵬。
負責在16:--18:在招新現場維持現場秩序,協調和配合與其他協會的招新工作
⑸后勤處:邱貴忠、古劍清、陳永仕。
負責在14:3--15:3招新現場的布置以及在19:--19:3后場的清理
八、經費預算
項目單價∕元數量金額∕元備注
協會簡介資料.11212不含彩印
心理劇資料.111不含彩印
彩印資料122含以上兩項
應聘報名表.11515∕
活動照片.5315∕
噴繪414∕
黑色水筆11515∕
款泉水122∕
共計經費:147元
九、注意事項
1.注意衛生整潔,招新現場秩序
2.注意與社聯其他協會相互交流,和諧融洽
3.注意現場人員臨時安排和分配
社聯心理協會
大學活動策劃 篇7
一、 活動主題:和諧校園,溫馨寢室
二、活動背景:美麗的新校區為我們提供了優越的學習環境,寬敞的新宿舍為我們提供了溫馨的生活環境
活動宗旨:以提倡寢室文明,提高自理能力,增強團隊合作和寢室成員之間的凝聚力為目的,以豐富學生的課余文化生活為指導思想,倡導健康向上的生活方式,深化寢室文化生活內涵,營造有特色的寢室文化氛圍,全面提升理工學子的寢室生活品質。
三、活動:
一、有限空間 無限創意” --寢室美化大賽:
一、 活動意義:
寢室形象設計大賽是寢室文化節的傳統保留項目。不但能加強寢室文化建設,提升寢室文化品味,營造溫馨的新型寢室環境,而且能增強寢室室友的集體榮譽感,通過裝飾寢室,加強寢室成員的團隊意識和歸屬感,良好的生活環境可帶給大家舒暢的心情,從而增強學習氣氛。
二、活動時間:報名時間:10月X日—10月X日
活動時間:10月X日—10月X日
評比時間:10月X日—10月X日
三、活動主題:有限空間,無限創意
四、參賽對象:
1.各個寢室均可報名參賽
2.報名的寢室必須推薦一名寢室負責人,認真組織好本寢室的裝飾工作,報名后做好參評準備。
五、前期宣傳:
宣傳中心負責制作活動宣傳單及報名表,于各寢室樓張貼欄張貼宣傳單,生活園區辦公室宣傳窗張貼寫真、海報及宣傳單。宣傳部全程跟蹤做好照片拍攝工作.
六、設計要求:
1、有健康向上的濃厚文化氛圍,充分體現寢室文化及生活風尚,力求創新。
2、寢室內整潔,生活、學習用品擺放整齊有序,環境美觀大方。
3、不得破壞,移動或變更寢室原有的設施,不得造成人為安全隱患。
4、裝飾物,張貼畫應符合大學生的欣賞水平,具有美觀,優雅的視覺效果。
七、比賽內容:
陋室銘設計,寢室環境風格設計,寢室生活學習氛圍三部分組成。
1、 陋室銘設計:各個參賽寢室須根據本寢室的特點取一個寢室名。陋室銘的由來可引自詩詞蘊涵哲理之名或用以自勉,催人奮進之名。
2、寢室風格設計:各參賽寢室須確定自己寢室的風格,如文雅,溫馨,活潑,陽光,原生態等。形象設計可通過裝飾地面,墻壁,天花板或懸掛健康向上的書畫作品或擺放富有特色的飾物等裝飾。寢室環境評比主要指寢室日常衛生狀況。該部分通過平時檢查結果和文化節期間臨時隨機抽查完成。
3、寢室生活學習氛圍:主要是看寢室各成員間的團結和諧關系,以及學習氛圍,要求每個成員都積極向上,這個可以由周圍寢室進行推薦選拔。(平時接觸較多,可以推薦下,學習氛圍的評比可以看下寢室內有無有關學習的知識小紙條等)
八、注意事項
評比方式:由各寢室負責人上交寢室資料
交稿方式:電子稿
上交內容: 若干張照片、一個陋室銘、 簡短的寢室介紹
評比方式:
1.第一輪由公寓管理委員會內部人員初評
2.第二輪由生活園區負責,采用畫報向同學們展示各寢室風采,并由同學們通過愛心貼紙投票選出理工學子心中最愛的寢室。
3.后期宣傳選取部分獲獎寢室,由宣傳中心下寢室圖片作為寢室文化節閉幕式展示。
九、獎項設置
l 1 最佳創意獎1名; 價值100元的獎品
l 2最綠色環保寢室1名; 價值100元的獎品
l 3優秀寢室3名; 價值50元的獎品
l 注:
1.最佳創意獎3名:設計獨特新穎、有品味,給人一種全新的視覺享受。
2.最綠色環保寢室1名:設計以綠色環保為主題,廢物利用或種植花草,制造溫馨的寢室環境。
二、“濃濃室友情,和諧鄰里”公益講座
一、活動目的:
尋找需要幫助的同學并且幫助他們修補他們心中的情感漏洞,維系他們原本珍貴的友誼,促進寢室成員,朋友,戀人間的感情,提高學生溝通,交流的能力。四年的時光漫長而
又短暫,所以在大學生涯中的任何一段情感都值得我們去珍惜,因此,不僅解決了同學們的情感問題,而且學習也會因此而變得更加有動力,生活變得更加絢麗多彩。
二、活動時間:10月X日
三、活動地點:(具體的教室我不太清楚,學校有哪些大型階梯教室學長你們做決定)
四、活動主題:濃濃室友情,和諧鄰里
五、活動內容:
1. 建立一個郵箱,并公布于全學院學生,方便同學們把自己所遇到的問題及時反饋給我們。組長自行安排好對郵箱的'管理,需及時把解決措施反饋給同學。
2.與校廣播臺合作,在指定的時間接收全校學生的電話,如果你有祝福的話語,或者道歉的心聲,請與我們聯系,我們會當場播出你想說的一切。
3.在寢室文化節期間開展有關情感方面的講座。
六、活動宣傳:
1、制作宣傳單并在每幢公寓樓下進行張貼。
2、在校園內貼宣傳海報便起到更好的宣傳效果。
3、發動心里聯絡員在班級進行宣傳活動,以便發動更多的同學。
4、在廣播臺以播報的形式吸引同學們的參與。
七、活動中期:
我們將以問卷的形式對學生進行調查,以便我們更好的完善此項活動。
附
我們的承諾:對學生提到的任何情感方面的問題,我們絕對保密。我們在活動中,絕對是以一個朋友的身份,對那些有情感問題的同學提出我們的建議。希望同學們能信任和支持我們的工作。信我們最終的努力,會換來一段又一段佳話!
三、寢室文化藝術節征文大賽:
1、征文主題:我的寢室“情結”
2、征文要求:①體現豐富多彩的大學生寢室文化生活,反映寢室成員之間團結互助的親情、友情,記述身邊樂事、趣事等,展現我校學生積極向上的精神風貌。
、谡Z言流暢,內容充實、文字精煉,要有真情實感。
、垲}目不限、題材不限。
④請在篇尾注明作者的姓名、性別、年齡、班級、寢室。
、菸覀儗⒃u選出1個一等獎,2個二等獎,3個三等獎,5~10個優秀獎。
最后:公布獲獎名單,頒發獎狀,活動總結。
大學活動策劃 篇8
一、活動背景:
學校是我們生活的家園,我們應該珍惜。學校是我們學習的樂土,我們應該保護。為了使我們的學校更加整潔,更加美麗,更加有利于我們的學習和生活,也為了學校以嶄新的面孔迎接即將到來的評估,我們青年志愿者協會特別舉行了這次清掃校園的活動。由此通過此次活動來提高同學們保護環境的意識和為學校爭光的責任感和使命感
二、活動目的:
1、搞好學校的'衛生,給學生提供一個良好的環境。
2、增強大學生的團結意識。培養吃苦耐勞的精神。
3、弘揚志愿者精神,讓志愿者們盡到志愿者的義務,而不只是空有虛名。志愿 者,社會既然給了我們這個稱謂,而且我們也光榮的接受了,就應該拿出行動來 去弘揚我們的精神。
三、活動主題:美化校園,凈潔心靈。
四、活動地點:教學樓,實驗樓。
五、活動時間:XXXXXXXX
六、前期準備:
1、XXXX年十二月 日 時,參與同學在XXXX樓前集合,著裝整齊,每人自帶抹布一塊。
2、84消毒液,洗衣粉若干,由組織部負責采購。
七、活動流程
1.制作橫幅一條,進行環保活動的宣傳
2 在XXXX教學樓樓下集合,分配好人員。
3.將參加活動的人員分成九個小組。其中3個小組在XXXXA教學樓進行衛生清掃,三個小組在XXXXB教學樓清掃。另外三個小組負責實驗樓。(具體視當天情況而定)
4.活動預期在XXXX左右結束。
八、活動備注:教學樓重點清理桌面字跡。
實驗樓重點是地面污漬。
九、注意事項:
1、在路上及勞動過程中注意安全。
2、高空玻璃外側不必擦拭。
3、.參加活動人員須遵守紀律,服從安排。
參加人員:青年志愿者協會成員。
主辦:青年志愿者協會
大學活動策劃 篇9
一、活動名稱:生物院10級制藥二班的心理健康活動
二、活動主題:朋友一生一起走
三、活動時間:待定
四、活動地點:寬敞大教室
五、活動方式和內容:
1、采取心理小游戲的方式和續演心理情景劇,彼此相輔相成將現實的問題演繹出來并讓大家一起解決,培養同學們的團結協作能力和增強班級凝聚力,心理輔導員和的點評更能讓同學們從本次活動中感受到朋友的重要性。
2、活動總結和評價
六、設計思路和活動亮點:
本次活動以續演心理情景劇為主,小游戲為輔,環環相扣,將現實中的`問題用心理情景劇的方式表現出來,再以小游戲的方式給同學們以啟發。本次活動將具有認可度的心理咨詢這一元素融入到本次活動,即本次活動心理輔導員和班主任也投入到整個活動過程中,能夠更好的讓同學們明白朋友的重要性和體會到本次活動的意義。
七、實施條件:
1、氣候適宜,寬敞大教室布置的很溫馨,同學們心理狀態都在一個很好的時期。
2、時間把握的恰到好處,同學們都有時間來參與,還有班主任和心理輔導員的參加,同學們的參與度很高。
3、準備好小獎品以及活動所需的各種道具
4、心理輔導員和班主任的指導讓本次活動能夠更好的開展。
八、活動過程:
1、準備階段:
在活動開展前的一個星期內,宣傳委員和組織委員在班級大力宣傳這次的班級心理健康活動。生活委員、班長和團支書根據活動所需去準備各種道具,以及購買活動所需的小獎品和邀請參加活動的老師們。心理委員與每個寢室的心理氣象員加強交流,時刻了解同學們的生活及心理狀態,在活動開展前遇到突發狀況能夠適時的做出調整。
2、各種日常寫作指導, 展開活動:
時間:待定
地點:寬敞的大教室