活動策劃

活動策劃

活動策劃 篇1

　　一、活動主題：全院動員宣揚志愿者服務精神，展現志愿隊伍的優良品質，從而發起向敬老院看望老人。

　　二、活動背景：

　　1985年12月17日，第40屆聯合國代表大會通過40／212號決議，從1986年起每年的12月5日定為國際志愿者日(IVD)，亦稱“國際義工日”。 志愿者（即“義工”），是指利用業余時間，不為任何報酬參與社會服務的人。國際志愿者日作為國際志愿服務活動的重要標志已經深入人心。

　　現代國際志愿者活動始于第二次世界大戰之后，各國志愿者開展了義務服務活動，在重建家園、發展經濟和促進社會文明進步等方面，發揮了巨大的作用。為此，1985年第40屆聯合國大會通過決議，確定每年12月5日為“國際志愿人員日”。許多國家及政府都在這天舉辦各種活動，大力宣傳、贊揚和倡導志愿者（義工）為社會義務服務的重要作用與奉獻精神。

　　三、青年志愿者口號：

　　愛心獻社會，真情暖人心

　　四、活動目的：

　　1、倡導“奉獻、友愛、互助、進步“的`志愿準則，發揚志愿者的服務精神，展現文峰志愿隊的優良品質

　　2、以自己微小的行動來呼喚廣大青年關愛社會，服務社會，促進社會進步而提供的服務

　　五、主 辦：軟件技術系團委、學生會負責人：團委書記：明延燕

　　協 辦：軟件系青年志愿者服務部、志愿者協會負責人：軟件系青年志愿者服務部部長：蔣春鳳 活動時間：20xx年12月5日

　　活動地點：一食堂大門旁

　　活動前期準備工作：

　　1、宣傳部在12月2日--4日進行活動的宣傳工作。

　　2、在校內粘貼相關內容的宣傳海報。

　　3、宣傳下發到每個班級。

活動策劃 篇2

　　為了弘揚孝敬父母、珍惜親情的中華民族傳統美德，從引導孩子理解父母開始，培養感恩他人，關愛他人，與他人和諧共處的能力，值此父親節到來之際，我校特舉辦父親節主題繪畫比賽。

　　感恩·父愛

　　創作時間：6月13日—6月19日

　　參賽對象：學前班至六年級全體學生

　　作品要求：學前班至三年級用8開紙，四至六年級用4開紙，畫種不限(素描、水粉、水彩、油畫棒、國畫等)。

　　評選辦法

　　◎6月20日(18周星期一)作品上繳班主任，各班組織初選，然后推薦5到8幅優秀作品參加學校評比(作品上繳謝副校長辦公室)。

　　◎學校將組織評審組對參賽作品進行評選，將評出各年級一等獎12名，二等獎20名，三等獎30名，優秀獎若干名。

活動策劃 篇3

　　活動名稱：世紀風x屆女生節

　　活動主題：花樣女生、創意風格、繽紛許院

　　活動目的：在冷暖交替的季節,為了活躍校園文化氛圍,引導廣大師生對女生的關注，提升女生文化內涵,提高我校學生的綜合素質，彰顯新時期女生自尊、自強、自愛、自信的風采，引領女生成長成才。同時，讓女生的魅力在校園里，隨夢想一起放飛,為此，世紀風文學社決定開展“花樣女生、創意風格、繽紛許院”活動。

　　活動時間：3月7日

　　活動地點：弘毅廣場/老餐廳前

　　活動對象：全校女生

　　主辦單位：學生工作處共青團許昌學院委員會

　　承辦單位：世紀風文學社校青協

　　贊助單位：

　　活動版塊：送花、簽名、征文、DIY創意義賣街、心愿墻、電影投票、水果拼盤設計大賽、繪出心中的你我他（在繪畫紙上用鉛筆畫出心里想畫的內容）、愛心捐贈區、期刊贈送（參與活動的女生均贈送最新一期期刊一本，共贈送300本期刊，其余的送一個小禮物）、招聘

　　活動流程：

　　準備階段：

　　2、3月1日晚將所有橫幅懸掛完畢；

　　3、3月1日晚10:00前將所有的海報書寫完畢；

　　4、3月2日晚，條幅、海報等制作完畢并在各教學樓前及交通要道的電話亭張貼活動海報，并在活動海報上寫清楚征文活動的具體細節，在新老餐廳門口拉橫幅；

　　5、3月3日晚鮮花、水果、小刀、盤子、空白橫幅、寫字筆、創可貼、云南白藥、水筆、鉛筆、繪畫紙、鉛筆、稿紙等購買完畢；

　　6、讓社團干部及兄弟社團積極報自己所認識的女生中會織毛衣、縫制小包、剪紙、香包等DIY人才并提前問他們是否需要桌子，最終需要的桌子數目統計結果交給組織部部長；

　　7、3月開始，社團內部利用QQ、飛信、貼吧、論壇等對此次活動進行網絡宣傳；

　　8、提前與B樓管理員聯系，確保桌子的數量；

　　9、如果外聯部能拉來大通訊公司的贊助的話可以拉來10頂（暫定）帳篷，帳篷用于DIY創意街以及電影投票區；

　　10、此次活動如有商家想加以冠名，若價錢合適則可以對此活動加以冠名；

　　11、在活動現場準備3個大垃圾桶，其中一個放于水果拼盤設計大賽附近，以確保廣場的衛生。

　　活動階段：

　　1、如果贊助充足，則3月4日上午到行政樓及各院系女教師贈送鮮花，并讓女老師為女生節寫祝福，如果條件不允許，則購買數朵鮮花，送予學生工作處金老師等女教師；

　　2、3月4日中午11:00前將所寫賀詞整理好交予廣播站；

　　3、11:30空白條幅、寫字筆、桌子、水果等物品擺放整齊，報名參加者也要提前到場；

　　簽名區：該區由6——10人負責，桌子并排長度等于或略小于空白條幅的長度。

　　2、如果有冠名的話，可以讓冠名商家制作彩虹門，以便使此次活動更加明顯；

　　3、將空白橫幅放于桌子上并在適當的位置放上寫字筆，以便他人書寫；

　　DIY創意義賣街：該區由3人專門負責，這3人自由，哪里有人有疑問或者其他，要及時上前予以解決，另外每張桌子都有一名工作人員陪同，模擬超市購物，賣家開發票到統一的地點交款，蓋好章后拿條去領貨款，這個收款的桌子上有一個捐贈箱，有愛心的購物者可以在交完貨款的錢后再另外向箱子中捐款。其中桌子的數目根據實際情況而定，先預備15張。

　　1、在弘毅廣場的話，DIY創意義賣街在兩旁，如果是在老餐廳前則DIY創意義賣街在老餐廳前成凹字排列，方便過往的人觀看及購買；

　　2、按照一定的標準進行分類進行劃區，中間會安排個別商家為我校女生免費服務；

　　3、DIY的所有物資由作者本人承擔，我社不承擔任何物資，賣出所得貨款由義賣者自行選擇，可全部帶走也可將部分收益作為公益基金，由世紀風工作人員交給校青協，最終送給需要幫助的學校；

　　1、由介紹人將女生介紹過來后，女生去的那張桌子的兩名工作人員問該女生需要什么水果，如果有則遞過去，如果沒有則告知參賽者；

　　2、參賽者可以自己或者幾人一組一同隨意設計；

　　3、當參賽者做好后由攝影師為其作品拍照及制作者和作品合影；

　　注意：如果出現不小心劃破手等意外情況發生時，情節輕微的話工作人員給其噴撒云南白藥噴劑然后為其粘貼創可貼，情節較重的話該區負責人立即安排5人中的一人陪參賽者去醫務室進行包扎。

　　電影投票區：該區由3人負責，1張桌子

　　1、1人在外邊給過往的'行人介紹此次活動，其余兩人坐在桌子后邊準備電影投票區用紙和筆，讓來往的女生寫出自己喜歡的電影并統計她們寫好的電影名稱；

　　2、告訴寫好喜歡電影名稱的女生說明今日評選出的最受歡迎的2部電影將在3月X日7:00于哪一個教室會對選出來的教室免費播放；

　　3、她人寫好要送她們離開的時候要微笑的送其離開；

　　繪出心中的你我他區：該區由2——3人負責，2張桌子

　　1、1人向來往的女生介紹該區活動或者向詢問的女生介紹該活動，其余女生主要看管桌子上的紙、筆、橡皮等物品；

　　2、繪畫者可以在繪畫紙上自己或者結合他人共同完成作品，所需時間自由安排；

　　3、當繪畫者畫好后由攝影師為其作者和作品合影；

　　1、將事先做好的噴繪放于版面上，如果沒有噴繪則將部分貧困地區的照片張貼在版面上，放于該區專用桌前；

　　2、該區在收到他人捐贈的衣服、書或者錢時要對他人表示感謝，微笑彎腰；

　　3、收的他人捐贈的物品時如果他人愿意的話進行登記，如果不愿意的話就不要登記該捐贈者的信息。如果登記就記捐贈者的姓名、年紀、院系、班級、所捐物品，實現由辦公室將這些做成表格；

　　期刊擺放區：此區由2人負責，1張桌子

　　2、有人來詢問期刊的時候要給他們講解，在贈送的時候要附加一句謝謝您對學生工作處及世紀風文學社的支持；

　　3、當有人問怎么投稿等問題時要積極告知；

　　4、期刊不夠后要向來領期刊的女生解釋并贈送其他禮物；

　　注意：該區的工作人員一定要熟知世紀風文學社的投稿方式以及一些讀者常見的問題。

　　招聘區：需要招聘的部長親自負責，部長提前準備好需要詢問的問題

　　1、對參加面試的人進行現場招聘，招聘合格的可以直接進入該部門；

　　2、必須保證新進入組織的人對社團以及世紀風有高度的熱情。

　　收尾階段：

　　1、下午3:00左右將簽字區的物品整理完畢；

　　2、所有活動于4:30結束；

　　3、結束后男生將桌子搬回原教室，女生整理活動區衛生，所有人無論職務高低都參與活動最后的整理工作。

　　結束后：

　　1、新聞部在活動結束當晚上交活動新聞，word版三份郵件（社團主編、社團網技部、社聯）；

　　2、所有參與此次活動干事留下收拾衛生（擦水果拼盤區的桌子，將桌子送回原教室）并記錄下最終剩下的所有世紀風成員名單給予量化分上的鼓勵；

　　3、辦公室同學將剩余可利用物品收回、便于重復利用；

　　4、各個部門上交一份此次活動的活動總結，3月20日前上交完畢。

　　經費預算：

　　4、水果（預計）100元

　　5、噴繪版面（愛心區專用）80元

　　7、水筆10根10元

　　8、紙類（稿紙和繪畫紙）30元

　　9、鮮花（每位老師暫定3朵紅色康乃馨）（預計）300元

　　10、彩虹門1個（預計）1500元

　　12、沙拉10管30元

　　13、鉛筆10根5元

　　16、果盤40元

　　17、小刀10元

　　18、紙箱3個（DIY創意義賣街收費處一個、愛心捐贈區一個、期刊贈送區一個，如有需要電影投票區也可放置一個）3元

　　共2728元

活動策劃 篇4

　　一、 活動背景：

　　為積極引導廣大團員青年弘揚“五.四”精神，進一步加強團的自身建設，提高團員青年的綜合素質，建立激勵機制，樹立先進典型，營造團內爭先創優的濃厚氣氛，經院團委研究，決定在今年“五.四”期間評選和表彰在團學工作方面做出突出成績先進集體。

　　二、 活動目的：

　　增強基層團支部活力、吸引力、凝聚力，推動班風、學風建設，推動團支部爭先創優工作，全面提高團員素質，確保團委的各項工作落到實處。

　　三、 活動主題：

　　弘揚黨的精神，爭做優秀團支部

　　四、 活動時間：

　　XX年4月10號

　　五、 活動地點：

　　國土院科技館報告廳

　　六、 活動對象：

　　大一至三大全體班級

　　七、 舉辦單位:

　　國土資源與環境學院學生會分會組織紀檢部

　　八、 活動簡介:

　　(一)評比過程

　　1、“魅力團支書”的評比

　　2、ppt展示各團支部團日活動成果

　　(二)評分細則

　　此次比賽規定的展示時間為8分鐘，此次比賽采取加分制和減分制相結合的計分制度。(具體時間分配為：各團支書比拼3分鐘，團支部團日活動成果展5分鐘)

　　一、團支部評選

　　1、加分制：由評委負責。評分項目包括活動內容、活動展現形式、綜合印象三大部分，評委將根據這三部分對演講選手進行評分。滿分為100分。計算分值時，去掉一個最高分,去掉一個最低分,再累加后求平均值即為選手最后得分。所取分值保留兩位小數。具體內容如下：

　　(1)活動內容：50分。要素：主講人結合班級開展團日活動的情況如實進行講述，包括活動的時間、地點、參與人數以及其間具體所做的事情，可以是這樣的構成：團支部參加的團日活動介紹及圖片展示、參加團日活動的收獲、以后的`工作安排。內容可以多樣化，但是本次比賽重視活動內容，要求班級有實質性內容，切忌不要反復出現活動感想之類的內容。

　　(2)活動展現形式：30分。要素：支持班級主講人脫稿講述，口齒清晰，表達規范，講究演講技巧，選手與ppt配合默契等。特別要求主講人區別于朗誦等形式。

　　(3)綜合印象：20分。要素：主講人及班級參與人員現場體現出的綜合素質，包括衣著整潔、舉止大方得體、在座的班級成員的表現等，提倡班級參與人員在主講人上場之前喊響口號，或者其他形式(形式可以自定，但是時間限制在1分鐘之內)的表現。

　　2、減分制：由紀檢部人員負責。工作人員在加分制得出的分數基礎之上根據班級參與及現場情況進行計算。具體內容如下：

　　(1)演講時間：超出規定時間(5分鐘)30秒(含30秒)以內，扣1分;超出規定時間45秒(含45秒)以內，扣2分;超出規定時間1分鐘(含1分鐘)以內，扣3分;超過規定時間1分鐘以上，酌情扣4-5分。此項由負責計分的工作人員掌控。

　　(2)現場紀律：即班級參加人員的紀律情況，要求班級參加人員在規定時間入場并保持會場安靜，不要頻繁、大量出入會場等(除了本班主講人上場時的口號展示之外)。此項由負責紀律的工作人員掌控。

　　二、魅力團支書評選

　　考核標準主要是團日活動創意、感言(40%)，表達能力(20%)，親友團(10%)，平時考核(30%)

　　九、活動流程：

　　前期準備：

　　1、 制作邀請函，選票，獎狀，獎品

　　2、 各個參評班級在正式評選之前把需要展示的ppt交給紀檢部審核

　　3、 活動場所的審批和活動經費的申請

　　4、 活動所需的材料準備

　　十、活動流程：

　　1、主持人致開幕詞并介紹出席比賽的嘉賓及評委;

　　2、全體起立，奏《中國共產主義青年團團歌》;

　　3、主持人宣布評分細則;

　　4、比賽開始，班級根據比賽前的抽簽順序進行比賽;

　　5、待所有班級展示完畢后，邀請學院老師上臺總結，工作人員進行統分;

　　7、宣布比賽結果并頒獎;

　　8、奏《青年志愿者之歌》

　　9、評委、班級代表、工作人員合影留念。

　　十、獎項設置

　　此次比賽設置“魅力團支書”2名;優秀團支部2名。

　　十一、所需材料:

　　橫幅、礦泉水、獎品(發給優秀團支部)

活動策劃 篇5

　　目標：

　　1．學習用吹畫和添畫的方法表現各種形態的小雞。

　　2．在作畫過程中能細心操作，掌握吹畫的方法、步驟。

　　3．感受畫面的美，體驗泡泡吹畫的樂趣。

　　準備：

　　1．物質準備。

　　(1)黃色(深淺不同的三種)和黑色的泡泡水(用水、水粉顏料、洗潔精自制而成)，吸管，黑色水彩筆，畫紙，抹布，工作衣，桌上事先鋪上報紙，用KT板制作的“草地”展板一塊，母雞圖片一張。

　　(2)有關母雞下蛋的演示文稿，投影儀，小雞出殼錄像，音樂磁帶《小小蛋兒把門開》等。

　　2．經驗準備。

　　幼兒有吹泡泡的經驗，在班級或家里養過小雞，觀察過小雞的外形和動態。

　　過程：

　　一、播放錄像，引出主題

　　師(出示演示文稿)：暖和的春天到了，雞媽媽產下了許多蛋寶寶，它多想把這些蛋寶寶孵成小雞呀。雞媽媽于是耐心地孵起蛋來。過了許多天，可愛的小雞終于出殼了!(教師播放小雞出殼錄像并配音：“小雞用尖尖的嘴巴啄破蛋殼，用力往外鉆，哎喲、哎喲，最后用自己的力量破殼而出了!你們看，可愛的小雞‘嘰嘰嘰’地叫著走來了。”)

　　師：小雞的樣子是怎樣的?(幼兒表述后，師幼共同歸納：圓溜溜的頭和身體，尖尖的嘴巴，黑黑圓圓的眼睛，小小的翅膀，還有兩只腳，每只腳的三個腳趾朝前，一個腳趾朝后。)

　　師：這些小雞的姿態一樣嗎?(有的頭朝下，有的頭朝上；有的面對面，有的靠在一起……)

　　師：多么可愛的小雞啊，我們把它們畫下來好嗎?

　　(析：小雞出殼的錄像既引出了主題，又豐富了幼兒對小雞外形和動態的認識，為幼兒作畫打下了基礎。)

　　二、通過投影，合作示范

　　1．教師通過投影介紹畫紙、吸管、泡泡水等作畫用具。

　　2．師幼合作示范吹泡泡。

　　(1)教師示范吹泡泡。

　　師：今天，老師要請小朋友來吹畫小雞。現在請先仔細觀察老師是怎樣在紙上吹出泡泡的。(教師吹出一大一小兩個泡泡靠在一起。小的泡泡可作小雞的頭，大的泡泡可作小雞的身體。)

　　師：老師是怎樣吹出泡泡來的?(引導幼兒觀察教師的示范：豎直拿吸管蘸泡泡水，蘸完之后輕輕抖掉多余的水，最后在距離畫紙一點點高度處輕輕吹出泡泡。)

　　(2)個別幼兒示范吹泡泡。(如幼兒示范成功了，教師可請他介紹自己是如何吹泡泡的。如幼兒示范未獲成功，教師可詢問大家：他為什么吹不出泡泡?為什么吹出來的泡泡很小……從而引導幼兒歸納吹畫的要點：豎直蘸水可以讓吸管吸到水，往下輕抖可以防止顏料水滴落，輕輕吹可以吹出大的'泡泡等。)

　　(3)幼兒集體徒手練習吹泡泡。(教師用兒歌提示：拿起小吸管，豎直蘸點水，往下抖一抖，輕輕吹一吹。)

　　3．教師示范給泡泡添畫，變出各種形態的小雞。(教師在泡泡上添畫嘴、眼睛、腳、翅膀。表現不同的造型。結合幼兒的經驗，提醒幼兒要把腳畫在表示身體的圓圈下面，三個腳趾朝前，一個腳趾朝后。)

　　師：老師要把這些一大一小的兩個圓變成小雞，請仔細看老師是怎么變的。

　　(析：為了幫助幼兒掌握吹畫的方法，教師采取了比較有效的策略，例如，師幼共同運用投影示范；讓幼兒通過探索操作、分析比較得出吹畫的要點；通過徒手練習和朗誦兒歌相結合的方法幫助幼兒鞏固吹畫的要點，等等。)

　　三、幼兒吹畫，教師指導

　　1．教師提出操作要求和注意點。

　　師：吸管蘸了顏料水后要輕輕抖一抖，這樣顏料水就不會滴下來；吸管不要碰到紙，要輕輕、慢慢地吹，這樣吹出來的泡泡才會美。你們可以先在報紙上試吹，成功后再到白紙上吹畫。小心泡泡水弄到衣服上，如果手上碰到了泡泡水，可以拿抹布擦一擦。

　　2．幼兒分組操作，教師指導。

　　(析：吹畫很容易失敗，因此教師在幼兒作畫的桌上墊了一層報紙，給了幼兒一個試驗的機會。幼兒的成功率明顯提高了。)

　　四、展示作品，共同講評

　　1．教師請幼兒將作品展示到“草地”上。

　　師：請你們將畫好的小雞送到“草地“上來吧。

　　2．師幼共同欣賞。

　　師(出示母雞圖片)：雞媽媽來了。你們覺得雞媽媽會喜歡這些小雞嗎?為什么?(引導幼兒從作品的整潔、造型上來表達。)

　　師：這些小雞真可愛，讓我們也來學做一只快樂的小雞從蛋殼里鉆出來吧!(在音樂《小小蛋兒把門開》中結束活動。)

　　(析：教師事先制作的“草地”背景可以讓幼兒的每幅作品都得到展示，讓幼兒體驗到了成功感；教師以雞媽媽的口吻展開講評，提高了幼兒參與講評的積極性。)

　　點評：

　　美術活動“可愛的小雞”給人的感覺是靈動活潑，不乏童趣。

　　吹畫這種形式可能大家都不陌生，但是本次活動中的吹畫不同于一般的吹畫，它是在紙上吹出一個泡泡，泡泡通過由大→小→消失這一過程，色彩漸漸發生變化，有的還會形成一點自然的花紋，非常別致，再添畫上嘴、眼睛、翅膀、腳，造型各異的可愛的小雞就顯現出來了，很有國畫的韻味。在操作過程中，我們發現幼兒非常喜歡這種作畫方式，真正做到了在玩中學，在學中玩。

　　教師在整個活動中非常關注細節的設計。例如，在該活動中，教師設計了“小雞出殼”的情節，有效調動了幼兒觀察小雞的興趣。吹泡泡的游戲使幼兒樂于探索、操作，最后幼兒又在《小小蛋兒把門開》的音樂中模仿小雞出殼等情景，這一系列的設計讓幼兒自始至終興趣盎然，樂在其中。為了便于幼兒吹出泡泡，教師經過多次嘗試，選擇了不粗不細的吸管，保證了幼兒操作的有效性。在該活動中，教師的示范清晰到位。她不僅放慢了速度，而且充分考慮到中班幼兒的年齡特點，將操作程序與要求通過簡單有趣的兒歌呈現出來，既激發了孩子們參與活動的積極性，又便于孩子們理解、記憶。孩子們在邊朗誦邊操作的過程中自然而然地掌握了吹畫的基本要領。為了了解幼兒是否掌握了操作方法，教師還請個別幼兒示范，目的是了解幼兒吹畫時可能發生的情況，引導幼兒發現吸管蘸水時的方向、吹的力度等與吹畫是否成功都有關系，并及時給予提醒，幫助幼兒掌握吹畫的方法。

活動策劃 篇6

　　一.活動宗旨：為協會注入新鮮血液，充實創業者協會。

　　二.活動時間：20xx年9月16、17、18日（學校統一招生日）

　　三.活動地點：二食堂門口

　　四.活動內容：招收新一屆創協會會員，主要是面向20xx級新生中的創業愛好者

　　五.活動細則：

　　(一) 前期工作

　　1、制作活動策劃書：20xx年9月10日前寫好活動策劃書，由策劃部負責

　　2、制作宣傳海報：20xx年9月13號前制作出宣傳海報，繪制招新6開海報

　　其余2張由招新使用

　　3、20xx年9月15日晚上7點召開全體工作人員會議，討論、完善、通過招新方案，明確各人員分工及整體進程。

　　4、16日下午2點半

　　負責部門：組織部（陳德林 熊鵬）

　　主要工作：在大學活動中心般桌子2張

　　5、招新橫幅

　　負責部門：宣傳部（鄒沖 周素芳）

　　活動時間 20xx年9月16號

　　活動地點 第二食堂門口

　　6、收費數據

　　負責部門：財務部（周素芳 張亮亮）

　　7、發送宣傳單

　　負責部門：外聯部（伍招君 王譯譚 鄧溪 徐龍）

　　8、音響提供

　　提供人：歐陽倩

　　9、16日下午3點半現場招新

　　（二）后期工作

　　1)各部門理事對此次招新活動進行總結.

　　2)準備迎新及新干部培訓

　　六.經費預算

　　1 、海報紙4元（5/毛）

　　2、毛筆 墨水4元

　　3、向移動租借傘棚30元

　　4、宣傳單40元（1|/毛）

　　5、水費25元（1/元）

　　6、橫幅30元(4/米)加（刻字）

　　7、膠水6元（3瓶）

　　8.、筆7.5元（1.5/支）

　　合計：146.5元

　　創業者·協會

活動策劃 篇7

　　一、活動前言：

　　隨著春季的到來，學校的萬物逐漸復蘇，校園建設的日益增進，以及校方對學校活動的極大重視，在這樣的大環境影響下，宣傳部也將在四月繼續舉行一年一度的T恤設計大賽，以進一步活躍校園的文化氣氛。

　　二、活動目的：

　　首先，為校園文化建設提出新的方案，豐富校園文化活動方式。其次，充分調動各位同學的積極性，在學習之余以積極的活動為同學們的課余生活增添色彩。最后，也為我校藝術設計型人才提供又一種檢驗自身實力的平臺。

　　三、活動介紹:

　　1、主辦單位：文學與藝術學院學生會

　　2、活動主題：T恤設計大賽

　　3、活動時間：3月27日——4月11日

　　4、活動對象：西南科技大學全體學生（包括研究生）

　　四、贊助事宜：

　　贊助可行性分析：

　　1.T恤設計大賽作為西南科技大學文藝學院的傳統活動，每年都會舉辦，此次的活動是全校性的，受關注程度很高，影響力很大。大學生對這樣的活動往往是很樂意積極參與的，商家在這種活動中進行宣傳，效果必定是顯著的。

　　2.經過以前類似校園活動的宣傳，我們外聯部積累了許多寶貴的宣傳經驗，宣傳方式多樣化，在短時間內可以達到很好的宣傳效果，而且足夠的人力資源為貴公司的宣傳奠定了很好的基礎。

　　3.商家在學校進行一系列活動可以通過我們從而與學校取得快捷的聯系，獲得校方批準，得到我們學院及各部門的大力協作配合，從而為貴公司節省出寶貴的時間，加快宣傳效率。

　　4.由于我院每年都有T恤設計大賽，如果商家愿意的話，還可以同我們文學與藝術學院建立一個長期的合作關系，使商家在校內外的知名度不斷增加，商家贊助此次活動，從意義上來說，也是很特別的。贊助商的.名號將會在科大留下歷史意義的痕跡。

　　五、宣傳方式內容：

　　1、制作大賽宣傳單，向各學院各班級發放，讓同學們了解此活動，提高同學們參與的積極性；

　　2、由文藝學院宣傳部制作展板，海報等相關宣傳文件，并置于柳池，七彩柱廣場等地，以擴大宣傳力度；

　　3、XX年3月27日之前完成宣傳單，展板，海報制作并使這些資料開始發揮宣傳作用；

　　4.在老區和新區，或深入寢室，為贊助商派發傳單，增加商家知名度。（傳單由贊助方印好，策劃方出人力為贊助方派發）

　　5.比賽現場工作人員，可以穿上印有贊助商品牌的服裝，或佩帶商家LOGO（根據商家贊助情況而定，但服裝由贊助商提供）。

　　6.商家可向本次活動提供具有代表性的物品作為贊助。在贊助活動的同時達到為商家宣傳的效果。

　　7.在網絡上可以為商家加強宣傳力度，如在學生官方網絡平臺上為商家進行宣傳。

　　8.整個活動結束后，我們將及時與贊助商聯系，做信息的反饋，并征詢贊助商滿意程度，以及意見和建議。策劃方將及時改正，希望建立長期合作關系。

　　9.贊助商公司如需要招聘在校大學生（兼職或者全職），策劃方將負責聯系推薦。

　　【注】1、若商家還有其他的宣傳要求，可向策劃方提出，策劃方會根據情況盡量地滿足商家要求。

　　2、為與商家建立長期友好關系，商家在贊助此次活動后，以后若有宣傳方面的需要，可與策劃方聯系，策劃方將提供力所能及的幫助。

　　3、在宣傳期間，如有要求，我們可以邀請贊助商查看策劃方宣傳情況。

　　4、若贊助商愿意冠名贊助此次活動，策劃 方會根據贊助商的品牌為贊助商量身制作一份 宣傳方案（根據雙方意見而定）。

　　六、經費預算：

　　1、初賽、決賽的宣傳經費：

　　宣傳材料 300元

　　橫幅3條 300元

　　2、場地花費：

　　3）舞臺裝飾物（三階段所需氣球、彩帶等物） 300元

　　4）幕布 (可打上商家LOGO） 500元

　　3. 后勤：

　　1）水（評委） 100元

　　2）獲獎選手證書和禮品 350元

　　3）空白T恤（可以打上商家LOGO) 500元

　　共計：2350

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