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活動策劃

時間:2023-10-07 10:58:19 活動策劃 我要投稿

活動策劃

活動策劃 篇1

  “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。 兒童放學歸來早,忙趁東風放紙鳶”朋友們是不是很熟悉啊??我們小時語文課本的詩句。兒時的你有沒有過與小朋友們一起放飛風箏的快樂回憶??這首詩是清代詩人高鼎的《村居》。早春二月,草長鶯飛,楊柳拂堤,兒童們興致勃勃的放風箏。充滿了生活情趣,勾畫出一幅生機勃勃的、春意盎然的農(nóng)村生活圖畫。讀了這首詩,我們好像跟詩人一起飽覽了的美麗春景,分享著孩子們放風箏時的歡樂。

活動策劃

  快樂的畫面,美麗的風箏,把它們也搬進我們的小學手工課堂如何?風箏制作原是傳統(tǒng)民間工藝,發(fā)展到現(xiàn)在也進入了車間機械化。但是很多環(huán)節(jié)需要人工操作。風箏工藝有很大的文化氣韻與消費市場。小學開設(shè)這個制作也能為各學科的融合提供一個實踐平臺,這里面包括數(shù)學、語文、美術(shù)、科學等等各學科的知識。學生在這個過程中能進一步提高動手能力,增進思考、創(chuàng)造及解決問題的能力,進而培養(yǎng)學生的科學素養(yǎng)與學習興趣。

  因為課時的局限性與學生操作能力的局限性。在制作上可以選取簡單的造型:三角型、幾何型組合,利于課程的進行。

  能力目標:強調(diào)通過實踐增強探究和創(chuàng)新意識,來達到鍛煉學生綜合運用學科知識和增進能力,增強創(chuàng)新思維目的。

  情感目標:培養(yǎng)學生熱愛生活的情感,鍛煉勤于動手的能力。提高審美素養(yǎng)。發(fā)展有民族特色的工藝制作。

  知識目標:掌握風箏圖案的裝飾技巧。

  教學重難點:風箏裱面的色彩,色彩搭配的主要特點,怎樣運用色彩的強烈對比手法,使之協(xié)調(diào)統(tǒng)一是重點,難點是找出風箏的重心

  解決方法:在進行制作的過程中,灌輸圖案裝飾的介紹與講解。讓學生在教師的啟發(fā)下,自主創(chuàng)作。重心問題:采用“懸掛法”

  學生分析:小學生還沒有形成了一定的感受、認知、審美與造型的能力。所以教師要耐心指導,充分發(fā)揮學生的結(jié)合其他學科的自主能力。如風箏的重心問題是物理、數(shù)學的`問題。

  教學課時:6課時

  教學準備:教師:多媒體課件、導學案、風箏樣品。學生:剪子,鉗子,火爐,酒精燈或蠟燭,銼刀,大小鋸,大小剪刀,熨斗,單把和雙把刨子,以及各種顏料,綁扎的繩。宣紙,高麗紙,皺紋紙,電力防塑薄膜等等。這些材料質(zhì)地輕,纖維分布均勻,著色效果好。面粉糨糊,合成膠水,白乳膠等

  教學過程:

  一、 創(chuàng)設(shè)環(huán)境,導入新課。播放《村居》兒童朗誦。增加了情趣——引入風箏制作。

  二:多媒體展示圖片:引起興趣

  教師:同學們想不想自己也動手制作一架風箏??學生活躍:想

  視頻觀看:風箏制作工藝(能節(jié)約時間)

  三:分組協(xié)作。

  制作步驟:

  1、制作骨架,了解 “軸對稱”的物體平衡性。用料原則是:在不影響抗壓和支撐能力的原則下盡量少用料,用輕料。風箏骨架結(jié)扎完成后,根據(jù)骨架裁剪裱糊面。

  2、(重點)設(shè)計裝飾風箏。了解知識:裝飾圖案在風箏的應用。

  師生共同欣賞圖片,進一步學習色彩搭配的規(guī)律:注意風箏的色彩裝飾要注意:

  1、常表現(xiàn)為飽滿、艷麗、清新,多施以純度較高的原色。

  2、創(chuàng)作時并不拘泥于物象原本的色彩。

  3、搭配多采用強對比的手法,可進行大膽的取舍。因此風箏的色彩風格:和諧統(tǒng)一,輝艷濃郁。

  風箏擺在室內(nèi),放到空中,都是一幅美麗的圖畫。在風箏上繪畫著色,設(shè)計圖案,目的是為了更好地表達主題內(nèi)容和加強圖案的形式美感。所以色彩,描繪技法,也是風箏制作的重要環(huán)節(jié)。一方面要通過圖案和色彩在風箏造型骨架上表現(xiàn)直觀效果,另一方面,又要能在放飛到高空時體現(xiàn)遠視效果。正因為風箏本身的這些特點,他對繪畫就有特殊的要求。

  4、接下來的就是把彩繪的紙糊在上面,把扎好的骨架涂上乳膠,與畫好的圖紙裱糊在一起抹平。涼干后修理一下多余的紙。

  5、確定重心,栓提繩線。指導學生采用“懸掛法”來確定物體的重心。將風箏懸掛,并使其平衡。采用二根提線為宜。這是因為二根提線在放飛時如果出現(xiàn)飛行不穩(wěn)定的情況時,可以方便地進行調(diào)整。

  教師進巡視,進行個別指導與學生制作的進度。

  教師注意提示操作過程中,容易出現(xiàn)的問題。指導學生,發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。并幫助學生回答在制作過程中遇到的難題。

  教師提示:今天,你的成功取決于能合作。合作的秘訣在于分工與配合。并開展小組之間進行競爭,看哪一組能取得:設(shè)計最佳 質(zhì)量最佳 創(chuàng)藝最佳 合作最佳的獎項

  四:將完成的作業(yè)展覽,交流評價。鼓勵學生發(fā)言,暢談體會。

  五:試飛大行動 將本節(jié)課推向高潮。

  地點:學校操場

  六:課后總結(jié),知識延伸

  今天我們自己動手制作了很多美觀實用的的風箏。風箏掛在家里是一種靜態(tài)的美,飛舞于天是一種動態(tài)美、空間美。風箏作為我們的民俗文化,是需要我們繼續(xù)努力,繼承并發(fā)揚它。為我們的生活曾添更多的樂趣。

活動策劃 篇2

  一、活動主題:

  獻愛心共創(chuàng)精彩第二課堂

  共攜手同建愛心知識家園

  二、活動目的:

  為大學生和小學生搭建一個交流互動的平臺,通過大學生分享自己的成長經(jīng)歷及興趣愛好,激勵小學生奮發(fā)學習,樹立遠大理想,同時開闊眼界,培養(yǎng)自己的興趣,充分發(fā)揮自己潛質(zhì),及早定位人生。大學生也重拾童趣,為自己的大學生活添加豐富多彩的一頁。

  三、活動時間:

  第十一周至第十六周每周一、五

  四、活動地點:

  漁村小學

  五、參與人員:

  汕尾職業(yè)技術(shù)學院外語系青年愛心社

  六、活動對象:

  小學三、四、五年級學生

  七、活動形式:

  開辦9個英語興趣班,三、四、五年級第個年級分別開設(shè)3個小班,每班人數(shù)約20~30名學生,每個班級分別由2名義教老師上課,以“第二課堂”形式組織小學生學習英語知識。主要培養(yǎng)剛接觸英語學生學習英語的興趣與一些基礎(chǔ)知識(如音標、發(fā)音、短語、日常生活用語、歌曲、情景模仿等)。

  八、可行性分析:

  從校方的角度看,義教活動活動在學校內(nèi)利用課余時間進行,不僅沒有影響到學生和老師的正常教育活動,還有助于學生贏在起跑線上,更不會給校方帶來太多麻煩,符合校方培養(yǎng)人才的教學宗旨。

  從學生的角度看,我們不布置課外作業(yè)、不考試,不會增加學生的額外負擔,還能幫忙解決他們學習上遇到的.難題。

  從我方角度看,我們的支教活動得到了學校領(lǐng)導的大力支持,我們志愿者當中擁有眾多高素質(zhì)的、熱心的支教人才。

  綜上所述,這次活動可行性很高,我們有充分的理由相信我們能夠做好。

  九、實施細則:

  1.與校方協(xié)商義教具體時間;

  2.安排義教人員

  3.對義教老師進行培訓,審核教案;

  4.啟動儀式:

  1)我方由余長樂老師帶隊攜義教老師到漁村小學

  2)漁村小學校方由其校長或老師代表及學生代表出席

  3)儀式期間雙方發(fā)言,闡述本次義教的過程、意義及注意事項

  5.開始義教:

  1)每次活動,義教志愿者在校門口集合,由組長負責清點人數(shù),強調(diào)注意事項,一起出發(fā);活動結(jié)束后一起返校。

  2)到達小學后告知校方領(lǐng)導,組織學生開展活動。

  3)安排專人負責拍照。

  6、整個義教結(jié)束后師生合影留念。

  十、注意事項:

  1.服從安排;

  2.嚴格遵守各項規(guī)章制度;

  3.應做到認真,不遲到,不可無故缺席,若有特殊情況應提前向組長說明,經(jīng)批準方可請假;

  4.認真?zhèn)湔n(一份交給負責人,另一份則自己存檔),做到有責任心、有愛心地認真對待每一位學生和每次教學,在學生心目中樹立良好形象。

  5.妥善處理好同學關(guān)系、和睦相處;

  6.每位義教志愿者要對當天的工作進行總結(jié);7.義教人員若遇到解決不了事,應及時向校方及指導老師反映。

  十一、經(jīng)費預算200-300元(經(jīng)費由校方提供)

  策劃書:汕尾職業(yè)技術(shù)學院外語系團總支

  二零xx年四月二十日

活動策劃 篇3

  20xx年x月xx日是第24個全國“土地日”,為廣泛深入貫徹“十分珍惜、合理利用土地和切實保護耕地”這項基本國策,保障國家糧食安全的重大戰(zhàn)略決策,進一步營造依法合理用地,促進科學發(fā)展的良好氛圍,我局深入扎實開展了“6、25土地日”活動。

  一、 高度重視,主題明確

  “節(jié)約集約用地,轉(zhuǎn)變土地利用方式”是今年土地日宣傳的主題。圍繞主題,為做好今年的土地日宣傳活動,我局高度重視召開專題會議,研究和部署開展宣傳活動的內(nèi)容及具體措施,成立了領(lǐng)導小組,由局法規(guī)股牽頭、各股室和各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))國土資源所全力配合開展此次宣傳活動工作,為使宣傳工作扎實有效開展,我局制定了此次宣傳活動的方案,要求認真開展緊扣主題,講求實效、形式多樣的宣傳活動。

  二、強化責任,狠抓落實

  按照統(tǒng)一安排,分工負責的原則,我局將“6.25土地日” 的.各項宣傳工作,分解到股室,責任落實到人頭,突出重點、精心組織。形成全方位的強勢宣傳局面。

  三、措施得當、效果明顯

  為廣泛開展好“6.25土地日”宣傳活動,我局采取有力措施,運用多種宣傳形式開展好第23個全國土地日宣傳活動。

  1、手機短信宣傳。向系統(tǒng)職工發(fā)短信宣傳今年的主題。

  2、網(wǎng)絡(luò)宣傳。在XX縣國土資源局網(wǎng)站上宣傳方案全文及宣傳口號。

  3、條幅宣傳。在縣城中心地段和辦公樓前懸掛條幅5條,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)掛條幅或書寫標語20條。

  4、現(xiàn)場宣傳?h局組織在國土資源局門口、各國土所在鎮(zhèn)域繁華中心地段布置現(xiàn)場,宣傳法律咨詢活動,發(fā)放宣傳品及宣傳材料1300份。

  我局開展第24個全國“土地日”宣傳活動,準備充分,周密部署,宣傳措施全面落實到位,增強了廣大群眾的土地資源緊缺意識,普遍提高了廣大群眾珍惜土地和礦產(chǎn)資源的自覺性和責任感,為大力推進經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整和發(fā)展方式轉(zhuǎn)變營造了依法依規(guī)、節(jié)約集約用地的良好氛圍,使第24個 全國“土地日”宣傳活動收到了預期的效果。

活動策劃 篇4

  一、活動主題:

  回味童年

  二、活動目的:

  通過此次活動展示我們愛心社家教組這將近一年以來的堅持,展示我們在家教過程中所得到的無限童年的快樂,同時把我們的快樂傳遞給大家,也豐富校園生活;而且也希望通過這次活動增強社員們的友誼和團結(jié)精神,從而增強社團的凝聚力和影響力。

  三、具體活動策劃方案

  (1)活動時間:4月26日中午12:30到1:30

  活動地點:一食堂廣場

  活動開展對象:全校喜歡玩,有興趣回味童年的童鞋均可

  (2)活動內(nèi)容:6個小游戲組成,流程如下:(親們,如果你們累計獲得其中四項活動的前三名,即可獲得本次活動珍藏的神秘活動額)

  1名稱:吹氣球

  游戲規(guī)則:在規(guī)定的時間內(nèi),以氣球吹爆的個數(shù)為準,吹爆幾個即可獲得幾個糖,另外最多者還可以獲得精美禮物一份;

  2名稱:對對碰

  游戲規(guī)則:總共設(shè)15對相對應的卡片,如“黃蓉與郭靖”等,抽取一張卡片,并找到拿著對應得卡片的學生,合力根據(jù)我們提供的信息猜相應的動畫片及其人物,猜中即獲得五個糖糖;

  3名稱:踢毽子

  4名稱:單人跳繩 游戲規(guī)則:在規(guī)定的時間內(nèi),踢毽子多者為勝,前三名均可獲得甜甜的軟軟的`糖糖額;

  游戲規(guī)則:跳得多者即贏,前三名均可獲得純純濃濃奶香味的阿爾卑斯額;

  5名稱:拾小棒

  游戲規(guī)則:將一把小棒隨機散入在地,參與者將小棒一根一根拾起,底下小棒未動者即可得3個糖哈;

  6名稱:擲石頭

  活動規(guī)則:五個石頭,將其按1、2.、3、4、5的順序擲,多者即可以得到糖糖;

  四、活動前期準備:

  1、制作海報和展板;虎溪之聲做宣傳平臺;口頭宣傳,發(fā)動自己的好友同學,群。

  2、場地設(shè)計。

  五、活動預算:1000個奶球糖,50個阿爾卑斯原味棒棒糖,三袋彩色氣球,毽子七個,繩子7個,精美小禮物十份,神秘禮物十份。(小禮物部分由個人捐贈),海報和展板。

  (注:第一個活動為開始重點,利用五彩的顏色吸引人的眼球,溫馨的音樂讓人進入我們的世界,工作人員需多)

活動策劃 篇5

  英語晨讀活動策劃書目錄

  一、 活動概括--------------------------------------------3頁

  二、活動宗旨--------------------------------------------3頁

  三、活動口號--------------------------------------------3頁

  四、活動時間安排---------------------------------------3頁

  五、活動地點---------------------------------------------4頁

  六、前期準備---------------------------------------------4頁

  七、實施過程---------------------------------------------4頁

  八、激勵---------------------------------------------------5頁

  九、注意事項--------------------------------------------6頁

  一、活動概述

  本學院的學生為理工科,因而在英語方面的學習興趣不大,并且投入時間少,整個學院就缺少了英語氛圍。為了激發(fā)我學院學生對學習的積極性,提高學生的英語水平(日常表達能力等),變傳統(tǒng)的被動學習為主動學習,同時為學部營造一個刻苦學習的校園文化氛圍,我院特從本期起開展英語晨讀活動。

  二、活動宗旨

  培養(yǎng)新一代學生健康生活模式和積極向上的心態(tài),讓晨讀造就成功。

  三、活動口號

  輕松晨讀,"讀"一無二的`開始

  四、活動時間安排

  五、活動地點

  六、前期準備

  1. 宣傳:海報張貼在學部多個宣傳欄,增強晨讀火熱氣氛,號召學生參加晨讀。

  2、組建晨讀隊:由各個年級的聯(lián)絡(luò)員發(fā)短信通知學習委員,再由學習委員通知給班上同學,并收集晨讀人數(shù)等方式進行組建。

  3、由學監(jiān)會的成員向?qū)W院申請所需晨讀教室,并安排好各班級晨讀的地方,盡快通知到各班。

  4、向英語老師咨詢,科學地制定每星期較為詳細、系統(tǒng)的學習計劃,有計劃的進行晨讀。

  5、學習部編制晨讀材料,做好晨讀材料印制工作(按人數(shù)定制數(shù)量)。材料內(nèi)容:CET-4、CET-6的詞匯文、作文《英語晨讀365》、星火的《晨讀英語美文100篇》、瘋狂英語晨讀資料、大一、大二英語課本等

  6、建立晨讀QQ群,方便有關(guān)晨讀事宜的通知和英語學習交流。

  七、實施過程

  1、早上開始晨讀,所有大一晨讀者。

  2、學監(jiān)會每日安排人簽到。

  3、周一、周三,瘋狂晨讀英語詞匯、美文美句、課本文章。

  4、周二、周四,英語對話交流、答辯(可以是本人隨機的生活對話,或是從網(wǎng)上﹑課本獲得的主題后而展開的對話)。

  5、周五,英文短文朗讀PK、背誦PK(比賽課文內(nèi)容統(tǒng)一,同一時間內(nèi),以準確度和篇幅的大小分勝負)。

  6、每月最后一天的晨讀舉行晨讀總結(jié)大會,對優(yōu)秀者進行表彰。

  7、英語聯(lián)誼表演

  (主要內(nèi)容:英語小品,二人朗誦,劇本角色表演等)

  8、英語名人演說模仿秀 (選取一些外國較容易理解的段話)

  注:3—6為常規(guī)活動,7-8為特定項目(月末或期末舉行)

  9、學習部不定期進行小調(diào)查、統(tǒng)計,適時了解大家的意見,隨時進行改善

  八、激勵

  由于這個組織并非是強制性的,而是自發(fā)形成的隊伍,為了持久的激勵學員能堅持學習英語的熱情。申請給予學員一定的激勵。(激勵的方法多種多樣,以下的想法僅供參考)

  1、對于一學期都堅持不遲到不早退、不缺到者,頒發(fā)勤奮獎和獎勵獎品/獎金。

  2、對于一學期內(nèi)英語水平明顯提高者,頒發(fā)飛躍獎和獎勵獎品/獎金。

  3、對于一學期內(nèi)積極參加晨讀舉辦的各項活動者,頒發(fā)積極獎和獎勵獎品/獎金。

  九、注意事項

  1 晨讀者不能帶早餐進入晨讀區(qū),保持一個好的學習環(huán)境。

  2 做好簽到工作利于獎懲(最好每一個晨讀者編排一個號碼)

  3、遲到者在不打擾他人情況下允許進入

活動策劃 篇6

  為進一步深入貫徹中央“關(guān)于在黨的基層組織和黨員中深入開展“創(chuàng)造爭優(yōu)”活動”的精神,并落實團省委“關(guān)于在基層軒組織和廣大團員中開展“創(chuàng)造爭優(yōu)”活動”的相關(guān)要求,推動廣東共青團廣泛深入地開展“創(chuàng)造爭優(yōu)”活動,據(jù)院團委要求,決定在班級內(nèi)深入開展以“創(chuàng)建先進基層團組織”和“爭當優(yōu)秀共青團員”為重點的“青春,在創(chuàng)先爭優(yōu)中閃光”主題團日活動,具體安排如下:

  一、 活動主題

  青春,在創(chuàng)先爭優(yōu)中閃光

  二、 活動對象

  建筑工程系xx造價與招投標D班

  三、 活動形式

  為豐富我班級的課余生活,增強學生身體素質(zhì),促進同學們之間的`交流,展現(xiàn)學生昂揚向上的精神風貌。經(jīng)研究,決定開展強身健體登山比賽活動。

  四、 活動時間

  20xx年11月7日早上(7:00~11:00)

  五、 時間流程

 。ㄒ唬┑巧交顒勇肪:學院大門開始沿馬路上山鳳凰山

 。ǘ┗顒影才牛

  (1)07:00——廣東工程學院大門集合。

  (2)07:30——08:00登山。

 。3)08:00——xx:00在山頂?shù)慕K點站領(lǐng)取獎品和娛樂活動等。

 。4)11:00在學院一飯?zhí)贸晕绮汀?/p>

  六、 工作人員:

  活動總策劃:梁鋒云

  裁判組:起點裁判員 張航、黃達成、羅楚煜負責參賽人員登記和記錄,

  終點裁判員葉鵬昊,詹俊明實負責成績登記和記錄。

  安全保障:梁鋒云、張航、羅紫瑩、徐淑敏、蘇燕蓉

  后勤服務(wù):梁國全、何國權(quán)

  攝影攝像:謝立明、王雪君

  簡 報:徐淑敏

  七、 競賽規(guī)則

  (一)本次登山比賽采用記時賽的方式,用時最少者為冠軍,依次類推。

 。ǘ┳袷乇荣惣o律和時間要求,遲到10分鐘作自動棄權(quán)處理。

 。ㄈ_線后由裁判員登記名次,缺少登記者取消該人成績。

 。ㄋ模┯邢率銮闆r之一者,比賽成績將被判為無效。

 。1)有意無意地造成國家或他人的重大經(jīng)濟損失和破壞自然風景者。由此帶來的一切后果和責任由肇事人承擔。

  (2)超過比賽規(guī)定的終點關(guān)閉時間(xx:00)而尚未到達者。

 。3)抄近路或乘坐交通工具的參賽者。

  (4)在比賽的過程中,出現(xiàn)爭議或其它特殊情況,則由裁判組決定處置辦法。

  (五)本活動為登山比賽,重在參與,參賽過程要注意禮讓,安全第一。

  八、 溫馨提示:

 。ǘ┍敬位顒訛榧w活動,原則上人人參與。

  (三)請盡可能穿寬松衣服和運動鞋。

 。ㄋ模┑巧角白鰺嵘磉\動,特別是踝和膝關(guān)節(jié)要活動開。如遇意外受傷或體力不支無法完成比賽時,可以選擇退出比賽。

 。ㄎ澹┗顒又凶鑫拿饔慰,不亂丟煙頭和垃圾,做好環(huán)保工作。

 。┪幢M事宜,敬請原諒。

活動策劃 篇7

  1、 舉辦時間

  20xx年10月1日到10月8日

  2、 舉辦地點

  濱江.國際星城售樓部

  3、 舉辦目的

  借助20xx年秋季周口大型房車聯(lián)展的余溫和房地產(chǎn)旺季的`到來以及國慶、中秋長假的有利條件,促使更多的意向性客戶盡快下定,促使銷售率的快速上升。

  4、活動方式

  迎國慶看房簽名活動:國慶期間所有參觀購房的客戶在進入售樓處后,先在簽名墻簽名,再進入銷售環(huán)節(jié)。

  國慶期間購房優(yōu)惠方案:

  付款方式折扣:一次性付款98折、按揭99折。

  國慶65周年: 99折。

  購房抽獎方案

  方案一

  獎品設(shè)置建議:

  獎品檔次 獎品 (待定) 數(shù)量

  一等獎 價值3000元液晶電視一臺 1名

  二等獎 價值1000元的家電 2名

  三等獎 價值500元的家電 3名

  國慶期間所有購買(1、2、3號樓單位)的業(yè)主贈送電瓶車一部,購買7號樓贈送一年物業(yè)管理費。

  方案二

  國慶期間所有成交客戶有機會獲得“紅色北京.三日游”機會。

  以新中國成立65周年為活動主線,所有國慶期間成交的客戶選出五戶,每戶可有2人于10月17日到10月19日前往北京參加紅色北京.愛國旅游。

  國慶期間所有購買(1、2、3號樓單位)的業(yè)主贈送電瓶車一部,購買7號樓贈送一年物業(yè)管理費。

  5、包裝方案:

  n 售樓處門頭懸掛大紅燈籠(直徑1.2米)

  n 售樓處門頭懸掛橫幅

  n 售樓處門口懸掛國旗

  n 售樓處門口放置氣沖拱門

  n 售樓處兩側(cè)外墻懸掛垂幅對聯(lián)

  n 售樓處進門處放置簽名墻

  n 售樓處播放國慶大典的節(jié)目(用電視或者用投影儀)

  n 售樓處播放喜慶節(jié)日背景音樂

  6、文字內(nèi)容:

  1 橫幅 熱烈慶祝中華人民共和國成立65周年。

  2 拱門 濱江.國際星城10套特價房火熱搶購中。

  3 對聯(lián) 上聯(lián):借國慶佳節(jié)東風 建設(shè)好周口。下聯(lián):乘中秋喜瑞良機 開發(fā)好濱江或上聯(lián):天時地利人和祖國前程似錦。下聯(lián):虎躍龍驤鳳舞神州喜慶如春。

  4 簽名墻 為祖國65華誕祝福 迎國慶 講文明 樹新風 文明市民從我做起。

  5 報紙 濱江.國際星城國慶活動的報紙軟文 濱江國際項目組。

活動策劃 篇8

  日月如流,一學期轉(zhuǎn)眼間便走到了尾聲,本學期三余讀書社在指導老師的殷切指導、全體社員共同支持下,取得了一定的成績。為了讓社員們更好地了解到讀書社的運作流程,為了在下學期活動安排以及各項工作能夠揚長避短,同時也為了回顧一學期以來讀書社的各項活動組織情況、工作情況,同時對讀書社里的優(yōu)秀成員進行表彰,特舉辦本次“學期總結(jié)大會”活動。

  活動內(nèi)容:

  1、分享妙語擷英和重溫最美古詩詞

  2、讀書社工作總結(jié)

  3、宣布優(yōu)秀干部、優(yōu)秀社員名單

  4、優(yōu)秀干部、社員(代表)發(fā)言

  5、表彰優(yōu)秀干部、優(yōu)秀社員

  6、表彰售書實踐活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的社員

  7、布置寒假作業(yè)

  8、宣布換屆

  9、合唱

  10、朱老師總結(jié)本次活動

  活動時間:xxxx年12月25日(星期三)中午12:30-13:40

  活動地點:西校區(qū)教學樓109教室

  活動安排:

  一、分享妙語擷英(16)和重溫最美古詩詞(16)

  1、妙語擷英(16)

  有勇氣來改變可以改變的事情,有胸懷來接受不可改變的事情,有智慧來分辨兩者的不同!铋_復的座右銘

  2、重溫最美古詩詞(16)

  一剪梅·舟過吳江

  二、讀書社工作總結(jié)

  由社長對本學期社團的整體工作做一個總結(jié),包括對本學期計劃的實行情況,各項活動的開展情況,社團宣傳工作,社團活動經(jīng)費,社團圖書借閱等內(nèi)容,以及社團發(fā)展的優(yōu)點、缺點及下一步努力方向做出匯報。同時通過社員的.優(yōu)秀小結(jié)和各活動照片讓大家一起對本學期做一個回顧。

  三、宣布優(yōu)秀干部和優(yōu)秀社員

  由社長宣布本學期評選的5名優(yōu)秀干部的名單和6名優(yōu)秀社員的名單。優(yōu)秀干部由朱老師和社長按照參加活動的次數(shù),參與評論次數(shù),完成周小結(jié)的情況,觀后感、讀后感、主題文章是否完成,常規(guī)工作的是否良好,評出5名。優(yōu)秀社員由各副社長按照參加活動的次數(shù),參與評論次數(shù),完成周小結(jié)的情況,觀后感、讀后感、主題文章是否完成,在社團是否具有較大的進步,對社團的貢獻為條件每個系各推薦2名,最終通過討論確定出優(yōu)秀社員6名。

  四、優(yōu)秀干部和優(yōu)秀社員代表發(fā)言

  請優(yōu)秀干部和優(yōu)秀社員代表發(fā)言,每人時間控制在3分鐘。我們將提前發(fā)送獲獎通知至各位優(yōu)秀代表,并要求各代表提前做好發(fā)言準備。

  五、表彰優(yōu)秀干部和優(yōu)秀社員

  分別有請優(yōu)秀干部和優(yōu)秀社員上臺領(lǐng)獎,并由朱老師為各位優(yōu)秀干部和優(yōu)秀社員頒發(fā)獎勵。

  六、表彰售書實踐活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的社員

  通過老師以及管理層討論確定本學期在“讀書月售書活動”中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學,并給予表彰,頒發(fā)獎勵,以資鼓勵。

  七、布置《寒假作業(yè)》

  由社長對《寒假作業(yè)》做一個簡單的說明,重點說明作業(yè)中的注意事項,以及具體內(nèi)容和完成時間要求。

  八、宣布下學期管理層人員

  由社長宣布下學期的管理人員,說明每個管理人員的職位,及各自負責的工作。

  九、合唱

  先請印刷系同學再次帶來合唱《相信自己無限極》,再請所有社員一起合唱社歌《和你一樣》、《啟程》,讓三余讀書社全體社員一起用歌聲重溫歡樂與感動。

  十、朱老師總結(jié)本次活動

  朱老師總結(jié)本次活動,并簡短地總結(jié)本學期各項活動的組織情況;對優(yōu)秀干部和優(yōu)秀社員進行評價,并對全體社員提出希望。

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