主題活動策劃
主題活動策劃 篇1
一、活動背景：
經濟飛速發展的當下，人類正在面對一個嚴峻的問題——環境急速惡化。環保意識急需在全民中樹立并且強化起來，好多同學出于便利將隨手可至的面的作為主要的出行方式，不在意手中無意間流失的機動車費，也不在意與日俱增的惰性，將清新的空氣與明媚的眼光拋至一邊，寧與噪聲和油氣做伴…STOP！現在就讓我們從身邊做起，打造我們健康環保的出行方式，還在猶豫什么呢？加入我們吧！撣去車庫中積久的灰塵，擦去斑斑銹跡，讓我們的愛車沐浴在燦爛陽光下，同我們的愛車一起，快樂地馳行于屬于我們的車道，用我們的行動將這份清新的綠色倡議傳遞得更遠，讓低碳環保的`意識融入我們彼此的生活。
二、活動目標：
通過這次綠色主題活動強化同學們的環保節約意識，倡導綠色出行，同時增進我們與下沙其他二級學院青協的友誼。
三、活動內容：
時間：4月17日
活動準備：1.海報西大門宣傳，向全校征集10名志愿者——由【文化宋穎】負責三天前完成【活動組織】審批海報架及西大門場地3天前
2.校內網宣傳——【新聞王盼盼】負責活動3天前完成
3.校外媒體的聯系【外聯相關干事】
4.征集本院志愿者10名【田晗】負責通知統計，要求志愿者統一志愿服裝和掛牌。3天前確定
5.物資采購（綠絲帶，海報紙，旗棒、KT版、礦泉水2箱）【秘書處】負責3天前完成
6.聯系廣告商制作好系列宣傳物品（橫幅、噴繪、宣傳旗、宣傳單）【秘書處文化外聯】
7.聯系活動終點場地——都尚及相關事宜協商負責已搞定
8.聯系各兄弟院校二級學院【外聯各干事】負責已確認
9.外聯聯絡員提前到達各聯系院校，帶上綠絲帶和還有兩塊拼版（最后拼圖）【外聯各負責干事】負責已明確
10.活動開始前預先在都尚做好相關活動準備【活動查慧姣秘書處朱鴻宇】負責（噴繪馬克筆等材料）
11.制作拼圖事宜【策拓干事及部分分會委員】在噴繪出來之后馬上開始做，活動3天前務必完成
12．宣傳單制作（包括a.綠色出行節能減排b.垃圾分類c.綠手帕d.廢品利用e.生活節能節電寶典）【策劃鄭莉莉】負責4月13日前搞定宣傳單共600份平均分配份額。
13.【自行車協會】協助探路，估計相隔時間安排各學校參與時間及中途供水站地點設定。確定路線。活動5天前確認
活動過程：1.財經出發兩隊人馬，由【自行車協會】帶隊
路線如下：
a.財經——金融———供水站—計量———都尚
b.財經—杭師—經貿——供水站———杭電——都尚
2.由財經西大門進行“起跑儀式”，8點整【分會一委員】鳴哨出發。
我們的志愿者每一條路線派10人，各加3人工作小組（1人力，2新聞中心，1秘書處干事帶橫幅噴繪）
3.每到一站進行旗幟交接，其中前面部分的車隊由中間供水站作為中途站交接，可以片刻休息，并且借助隨隊帶著的橫幅在各大學前進行留影紀念。
外聯聯絡員將綠絲帶帶至各院校進行發放系帶。隊伍的人數不斷積增，最終匯集都尚。
4.各水站供水工作和啦啦隊工作由【活動注中青】負責時間等自行車協會定下方案再定以車代步也當休停工具礦泉水就近采購（收據報銷）
3.到達都尚以后將旗幟交還我們財經志愿者，先進行拼圖活動，各院校代表將途中發到的拼圖相互商討之后貼到噴繪上，構成一個完整的自行車圖樣，接著大家簽名留念，也可以發動經過的人參與寄語和簽名。
4.之后我們分配任務進行各項環保知識的宣傳（包括發放“綠色出行”宣傳單達到對我們活動的宣傳，介紹垃圾分類的常識提醒路人培養平日的垃圾分類投擲意識）
5.宣傳結束后大家合影留念，由自行車隊帶領交換橫幅按原路返回，各隊歸校結束活動。
6.活動過程特別由【新聞中心】負責收集報道資料并且聯系外界媒體參與。
四、活動意義
旨在宣傳提倡一種“健康、低碳”的綠色交通出行方式，減少大家乘機動車的次數，在出行時形成一種自覺低碳環保意識，同時也是一種相當健康的生活情趣和出游選擇。
特別要求——每位參加者需要在左臂上綁上綠色絲帶（志愿者統一制作發放）活動時統一志愿服，配工作證。
邀請【自行車協會】加入活動，帶隊進行。
噴繪、宣傳旗、宣傳單需要在印刷前與贊助商協商過。
五、物資清單：
項目（數目）費用
海報（1份）2.5元
礦泉水（暫定10箱）20*10=200元
橫幅2條（6米）3.5*6*2=42元
綠絲帶（10短條）兩卷8元
宣傳旗制作大：50*2面=100
小：8*16面=128
KT板（拼圖用）3.5*4塊=14
雙面膠4卷4元
照片洗印40元
宣傳單50元
噴繪（3*5）250元
馬克筆4支8元
總計846.5元
六、各部門工作總匯：
【新聞】1.聯系外界媒體
2.在活動前做好網絡宣傳
3.活動全程派3到4名工作記者進行報道材料收集（包括活動場地，隨隊，供水站新聞記錄）
4.后期照片洗印新聞報道
【文化】1.海報制作（10個院內名額10院外名額有向全校征報的宣傳留下聯系方式）可以在幾天前公示參與者名單
2.負責噴繪的制作（主要根據要求同廣告商聯系）前三天搞定
【人力】1.隨隊志愿者時數（確定針對院外參與者的計時方案）
2.供水站服務
【活動】1.海報架及場地噴繪的掛置（體育場）
2.活動前布置
3.供水站啦啦隊
【策拓】1.拼圖拼版制作活動兩天前完工
2.宣傳單制作及打印（發票報銷）
【外聯】1.外校聯系OK
2.贊助商聯系OK
3.活動時作為特派聯絡員掌握活動進度做好學校連接工作
4.就噴繪、宣傳旗和宣傳單的制作同贊助商達成協議。
【注中青】同活動一起供水站拉拉隊
【秘書處】1.物資采購：綠絲帶雙面膠馬克筆橫幅宣傳旗礦泉水想下終點沖刺帶設置
2.和活動干事一起對活動場地布置
【分會長田晗】負責統計分會及院外參與人員共20人，要求盡量統一著裝帶工作牌，有一定行車技能和應變能力，熟悉交通規則
【分會長關燕婷】負責組織志愿者同策拓干事完成拼圖制作。等噴繪出來以后照上面自行車圖案大小制作。
【校自行車協會】1.確定合理路線及供水站位置（一個在經貿與理工中點一個在計量附近，并估計好各學校參與時間間隔
2.活動時帶隊完成下沙路程
【各類院校二級學院】1.盡量統一服裝如沒有盡量運動活動時配綠絲帶各校供水站就近購買礦泉水（收據報銷）
2.各院校宣傳媒體方面特殊要求在活動開展前4天確認
3.都尚共同參與宣傳活動中途休息或停止前行者需請示相應負責人來回需人數確認注意安全
七、活動詳細時間表：
20xx.4.17北京時間
上午
8：30從財經西門出發
線路1
8：40到達杭師北門（給杭師10分鐘時間活動記錄相關事宜）
8：50發（隊伍順序：財經-杭師）
9：00學源街—文瀾路朝南至學林街交匯處往西行進至文淙路口與經貿學院志愿者匯合，由此宣傳旗由財經交接至杭師（隊伍順序：杭師-經貿-財經）
9：20隊伍到達水專與警官之間的供水站做片刻休息，并進行旗幟交接，由杭師傳至經貿，媒體可在此間做報道。（隊伍順序：經貿-杭師-財經）
9：30出發沿學林街前往杭電
10：00到達杭電，旗幟交接，片刻休息前往終點都尚（隊伍順序：杭電-理工-經貿-杭師-財經）
10：10到達都尚！將旗幟交還給財經開始環保宣傳活動
線路2
8：30財經出發
8：40到文淙路口與金融匯合作橫幅宣傳
8：50出發前往中國計量在文津路口旗幟交接橫幅宣傳
9：20到達計量供水站大家休息片刻媒體報道空間
9：30旗幟交接給計量出發前往中終點站
9：50到達都尚！
兩條線路先后到達都尚后先進行聯校拼圖儀式，各大院校派2名代表將活動前拿到的拼圖拼成一個自行車圖樣，并進行公益簽名。10到15分鐘。
同時進行都尚周圍包括居民區樓下的環保宣傳活動。（宣傳單內容分為“綠手帕節能生活”“垃圾分類環保小知識”“綠色出行環保宣傳”“廢品利用小竅門”等等。
11：30結束宣傳原路返回橫幅在線路2做宣傳。
八、本次活動主辦：
浙江財經學院工商青協
加盟：浙江金融職業學院青協
浙江理工大學法學院青協
杭州師范大學護理學院青協
浙江經貿職業技術學院國貿青協
中國計量學院現代科技學院青協
杭州電子科技大學財經學院青協
協辦：浙江財經學院自行車協會都尚超市
獨家贊助商：百滋百特公司
主題活動策劃 篇2
一、活動目的和意義
作為當代的大學生，我們應該掌握一定的公關知識。我們協會舉辦此次講座，目的是讓更多的會員及同學了解公共關系協會的價值，為會員之間相互交流提供一個良好的平臺，同時也有助于會員及各位參與的同學們提高深化自己對于公共的認識，為今后公共活動的開展打下一個堅實的.基礎。
二、活動目標
通過教授講座和同學提問，讓大家理解公關的含義以及價值所在，并以此為突破點讓新會員對公關協會的宗旨及目標有更深刻的了解。
三、活動具體安排
活動經費：由外聯部理事負責拉贊助
宣傳工作：由宣傳部制作展板、海報及橫幅
四、活動開展
主題：何謂公關
主講人：李澤南教授
活動人員安排：
活動總負責人：楊慧泉；其他各項分工，各部長部門為負責人。
會場布置：在黑板上方掛橫幅、黑板布置在黑板上寫藝術字包括活動名稱及主講教授姓名（由文藝部及策劃部負責）
嘉賓接待：禮儀、公培部成員（由公關部負責）
設備準備：租借音響、話筒（由辦公室負責）
校園宣傳：海報（5張）、橫幅（3條）、展板（2塊，李澤南教授簡介招新時已做好）（由宣傳部負責）
會場服務：由辦公室負責
秩序維持：會場的紀律、防止中途退場（由組織部負責）
講座主持：由公培部負責
活動贊助：由外聯部負責
財務管理：由財務部負責
五、活動前期
1．講座前三天，制作出橫幅和宣傳海報，在校園內作好宣傳工作。
2．講座前兩天，通知會員并邀請政管院10級各班。并落實具體人數（政管學院10級學生要求每班至少到10人，公關協會新會員除外） 。
3．講座前一天，所有組織人員和工作人員開會，安排講座現場的人員分工。
4．講座當天，講座開始前三個小時（16:00），所有工作人員到位，由組織部進行登記，按照既定人員分工，各負其責。
5．辦公室準備好要發給所有參與講座同學的公關知識材料及李澤南教授親筆簽名的何為公關主題講座紀念明信片（前一百來到會場的活動幸運參與者登記個人 信息獲得，見附表），入場時由公培部協助禮儀發放，讓同學們在講座開始之前對公關知識有初步了解，提高活動吸引度，方便與講師的互動。
六、講座流程
1．主持人開場白并介紹主講人（5分鐘之內）
2．在場學生談對公關的看法（15分鐘內）
3．李澤南教授開始演講 （70分鐘內）
4．李澤南教授與學生進行互動提問（20分鐘內）
5．講座結束，給主講人獻花
6．主講人和活動負責人合影
7．會員及同學有序離場
8．所有理事留下收拾整理會場
注：主持人要把握好時間
李澤南教授接送，由戎強學副會長全程負責
經費預算：
話筒、音響：100元
橫幅3條 ：95元
鮮花一束：15元
公關知識材料復印費：15元
講座紀念卡片制作費：25元
李澤南教授接送車費：14元
活動策劃書打印費：5元
合計：271元
七、活動后期：對整個活動進行總結，各部門于一周內交工作總結至辦公室。
吉首大學政治與公共管理學院公共關系協會
20xx年11月1日
主題活動策劃 篇3
一、活動名稱:重生的舊物二、活動對象:全體師生
三、活動的目的及意義:
生活中總有一些你留著沒有用，丟掉又可惜的小東西。與其丟掉，不如拿來制作又美觀又實用的新物件！希望大家可以自己動手給自己的`一些舊物重生的機會！當然也希望大家可以增添自己的動手能力！
四、活動主辦單位:生活部五、活動時間:3月8日至4月10日六、活動地點:美食廣場七、活動內容:
請同學發揮自己的想象力，利用自己身邊的廢舊物品，做出一件令人驚嘆的藝術品，活動有一個月的準備時間恭大家進行創作，想想一個廢舊物品從自己手中煥然重生是不是很有成就感呢？
八、活動注意事項
1.請同學在規定時間內結束作品并上交
2.請不要損壞他人物品
3.請保管好自己的物品
九、活動預算:桌子若干，工作人員若干，獎品若干
十、報名方式
1.微信報名
2.班級內部報名
3.體育館學生會報名
主題活動策劃 篇4
活動目標：通過聯歡、自制水果沙拉、共享自助餐的活動，感受六一兒童節的快樂。
兒童節口號：我成長、我快樂!
前期準備：
1.每班準備集體活動節目兩個，個人活動節目若干;
2.每班制作PPT圖片“蔚斗分園狂歡六一節”;
3.游戲若干。
材料準備：
1.水果若干;
2.沙拉若干;
3.刀、叉、盤子若干;
人員安排：
總指揮：
聯歡活動負責人：
攝像、照相、信息：各班教師，活動后照片匯總至徐繼娜處
文明督導員：
新聞稿：
具體安排：
一、年級聯歡(9:00——10:10)
以年級組為單位進行聯歡活動，每班表演兩個集體活動節目，若干個人活動節目，開展兩個小游戲。
場地：各年齡段的一班
二、美味沙拉(10:10——10:40)
以班級為單位，請幼兒自制水果沙拉，大班孩子可以制作水果拼盤以小組合作的方式，并且進行評比。
場地：各年齡段的'二班
三、快樂自助(10:40——11:30)
由幼兒園準備各種自助美食，各班各自在班級內開展自助餐活動。
場地：各年齡段的二班
主題活動策劃 篇5
學生擁有一顆感恩的心，才懂得去孝敬父母，才懂得去關心、幫助他人，才能學會包容，贏得真愛，贏得友誼，才會擁有快樂，擁有幸福。
一、活動時間：20xx年11月20日中午
二、活動地點：活動中心二樓
三、活動形式：中心學生或招募（30組家庭）
四、活動內容：
四個“感謝”活動：感謝父母養育我，感謝老師教育我，感謝他人幫助我，感謝社會溫暖我。
一、首先了解感恩節的來源。
二、感恩父母。
平日里都是父母來關心照顧我們，那么，你們是否關心過自己的爸爸媽媽？
1、跟父母說一聲“謝謝”感謝內容要具體，表達感情要真摯。
2、給父母錘錘肩、揉揉背等，感謝父母養育我。
三、 感謝老師。
當我們走出父母的懷抱來到校園，是老師給了我們同樣的愛，感激他們傳授我們知識，讓我們擁有智慧，擁有克服困難的力量和奮發圖強的.信心。
1、朗誦詩：《老師，謝謝您！》
四、感謝社會，感謝身邊的人（同學和朋友）。
1、制作一張感恩祝福卡，撰寫一句（段）感恩箴言，送給身邊的人。
2、唱一首感恩的歌曲《感恩的心》。
主題活動策劃 篇6
一、 活動背景
學風是一所大學靈魂，是學校生存與發展的根本支柱。良好的學風是學校的寶貴財富。作為大學生的我們，是國家的棟梁之才，努力學習科學文化知識，培養思想道德修養，創新思維，加強社會實踐鍛煉，真正成為一個全面發展的新時期的好青年！但是我們現在很多大學生，不思進取，整天渾渾噩噩，在虛度著大學生活。
二、活動目的
通過本次班會，促使同學們更好地樹立明確的學習目標：刻苦學習科學文化知識，積極加強自身思想品德修養；做到勤于學習，善于思考，勇于探索，敏于創新要堅持德才兼備、全面發展的基準要求，保持個性，彰顯本色，在德智體美互相促進，有機融合中實現全面發展。真正成為一個全面發展的新時期的好青年！
三、活動意義
通過本次班會，提高我系學生的.自覺意識，找準自己的人生目標，讓更多的大學生來關注大學生的人生目標問題，讓更多的人對人生做出美好的規劃，從而從此刻開始努力奮斗，充實自己的大學生活，為人生找準目標，做新時期的領頭羊。
四、活動主題
“奔跑吧，少年”
五、活動對象
大一全體學生
六、活動時間
20xx年4月23日—20xx年4月29日
七、活動流程
1、前期準備
1) 4月23日前，宣傳部通過海報向化工系學生宣傳這次主題班會活動。
2) 4月24日，秘書部在晚自習時，跑班宣傳，將活動的主題、目的、意義、及
相關的要求傳達給學生，并與每個班的心理委員交流，每個班的活動由班長、心理委員負責。
2、活動當天安排 4月25日—4月29日，每個班自主安排時間舉辦活動，活動內容：
1、由主持人致開場詞。
2、圍繞這個主題，由同學們自由發言，各自暢談自己的理想，交流有關升學、就業等大家比較關注的話題，作出實現自己理想的具體規劃。
3、觀看青春勵志電影《夏天，有風吹過》并說出體會。
4、班主任做最后總結發言。
(班會形式不固定，各班可以進行創新，要求形式越豐富越好，確保本次班會效果)
3、后期總結
1) 5月1號，之前將活動的相關材料交給秘書部。
2) 每位干事活動后交一份活動小結。
八、活動要求
1、各班同學自由對本班的主題班會提出良好的建議，更有針對性的去整頓本班學風、學風。
2、確保沒有特殊情況的學生全都到場參加班會。
3、將活動時間、地點，提前通知給秘書部干事，以便組織部長與干事到現場觀看及評分。
九、經費預算
獎狀五張10元
策劃單位：心協秘書部
主題活動策劃 篇7
主題名稱：歡歡喜喜過新年
活動背景
上海市幼兒園采用新教材，給了教師很大的選擇和使用的空間。然而由于新教材不提供具體操作的教案。只有一些與主題活動相關的“素材點”。如何將素材點轉化為一個個有價值的教學活動，教師普遍感到困惑。而且針對同一主題內容，各年齡段又該如何選擇和實施呢?新年到來之際，我們以“歡歡喜喜過新年”主題為切入點，小、中、大各年級組分別從不同的角度、以不同的形式設計開展符合各年齡段幼兒特點的集體活動。通過展示交流和專題研討，教師們進一步明確了如何解讀、選擇和運用新教材的素材點，如何在這個過程中努力構建適合本園實際的園本化課程。
活動一：混齡活動——歡樂新年秀(小班、大班)
執教：王建琴
活動目標
1、愿意與哥哥、姐姐一起合作，圍繞各自的身體進行粘粘、貼貼、掛掛等裝飾活動，鍛煉手指小肌肉的靈活性。初步提高相互間的協作能力。
2、嘗試在集體面前表現自己，感受表演的愉悅，體驗過新年的歡樂氣氛。
活動準備
1、事先與大班幼兒一起制作動物頭飾。
2、大班幼兒舞龍的錄像。
3、各種色彩的圖形卡片、絲巾、新年帽等。
4、《新年到》音樂磁帶。
活動過程
一、導入(觀看表演)
師：新年到了，我們有許多高興的事。今天請大家看哥哥、姐姐在新年到來時都有些什么活動。(觀看大班幼兒的舞龍表演錄像)
師：大班哥哥、姐姐表演了什么節目?為什么要進行舞龍表演?(鼓勵幼兒說說過新年時要舞龍，大家一起慶祝新年的.到來。然后進一步引導幼兒說說新年到來時人們還要進行的其他活動，如開新年舞會。)
3 師：你們想不想來裝扮自己，和哥哥、姐姐一起表演，慶祝新年呢?
二、合作操作
過渡：哥哥、姐姐的表演真精彩，你們想不想表演?那我們把自己也打扮得漂亮一點吧!
1、師交代操作要求：旁邊桌子上有許多材料，有各種圖形、小花瓣、動物頭飾、絲巾等，等會兒小朋友可以和哥哥、姐姐一起選擇你們需要的材料，把自己打扮得漂漂亮亮，我們一起去參加新年舞會。
2、幼兒結伴(一大一小合作)，分成四組(小動物表演隊、小豬表演隊、武術隊、舞龍隊)。
3、引導大班幼兒幫助小班幼兒一起運用各種材料進行裝扮(包括成品材料和半成品材料)。
三、交流分享
1、(播放“新年到”音樂)師：朋友們，新年舞會快要開始了，你們打扮得怎么樣了，大家快來吧!
2、請各組幼兒介紹自己與哥哥、姐姐一起裝飾的情況。
四、大家秀一秀
1、師：你們準備好了嗎?我們要來表演了，讓大班哥哥、姐姐帶我們一起慶祝新年。
2、在歡快的“新年到”音樂聲中，幼兒一起表演。共同感受新年的歡樂氣氛。
活動二：親子活動——家園同樂賀新年(中班)
執教：顧麗潔
活動目標
1、在制作禮物、送禮物的過程中，感受新年的歡樂氣氛。
2、愿意與人大膽交往，體驗與人合作的快樂。
活動準備
1、三種顏色的胸卡放在籃子里。
2、三個大箱子(里面有三封信：一封剪有窗花；一封是一張賀卡：一封是一幅畫。還有相應的材料：各種顏色的彩紙、壓印模型、固體膠、磁帶等。)
3、“親子游戲”的小禮物。
4、三輛小推車，已布置好比賽的場地。
活動過程
一、自由結對
1、師：這里有許多胸卡，請我們的小朋友過來取，一個給自己戴上，另一個給你們的爸爸媽媽戴上。
2、師：看看你們的胸卡是什么顏色的?(紅色、黃色、藍色)現在根據胸卡的顏色找個位置和爸爸媽媽一起坐下。(三對家庭為一個合作組)
二、了解合作制作的要求
1、師：新年馬上要到了，怎樣來體現新年快樂的氣氛呢?(唱歌跳舞、剪窗花、做賀卡等)
2、師：祝賀新年的方法有很多，不過今天新年老人對每個合作組有個要求，要求都在一封信里面，想不想知道呀?
3、師：我們來看看紅隊(藍隊、黃隊)箱子里的信上是什么要求?(引導幼兒和家長一起解讀信上的要求)
小結：原來祝賀新年的方法很多，可以是給好朋友寄賀卡祝賀，可以在窗上貼窗花，還可以唱歌跳舞呢，新年真快樂!
三、小組合作制作新年祝福
師：我們每一隊都知道了用什么方法來祝福新年了，在活動時，我們三對朋友為一個合作組，大家齊心協力完成任務，讓我們開始行動吧!
四、交流
師：你們是用什么方法來表現新年歡樂氣氛的?
五、游戲：新年禮物
1、師：剛才我們用了很多方法來表現新年快樂的氣氛，新年老人很高興，也給我們小朋友送來了許多禮物，禮物在哪里呢?想不想把禮物搬來?
2、游戲方法：現在我們還是以紅隊、黃隊、藍隊三個隊一起游戲，一個孩子和一個大人，孩子趴在滑板車上，大人拉，到了禮物處，孩子取禮物后，趴在滑板車上再由大人拉回來。記住：每次只能取一個禮物。接著由下一組游戲，這樣魚貫進行，比一比哪一隊取的禮物多而快。這次游戲可以找其他小朋友的爸爸媽媽一起做。
3、幼兒游戲，游戲結束，引導幼兒數數禮物，看看哪一隊勝利了，表揚取勝的一隊。
簡單小結；原來在做游戲時，我們不僅可以和認識的人一起做，還可以和其他小朋友的爸爸媽媽一起做，同樣也很快樂。
活動三：音樂活動——新年樂(大班)
執教：張培燕
活動目標
1、嘗試創編歌詞，與同伴合作構思和想象相應的動作。
2、進一步理解音樂，從中感受美，表現美，體驗新年來到的快樂。
活動準備
《恭喜恭喜》音樂flash，絲帶、手帕、頭飾等。
活動過程
一、引起興趣
師：時間過得真快，今天已經是幾月幾號了?對了，一年一度的春節又要來到了，在春節里我們要做些什么事情呢?(引導幼兒回憶過去的生活經驗，說出過春節的一些生活習俗，如：放鞭炮、吃湯圓等。)
二、學唱歌曲
過渡：今天，張老師帶來了一首過年時聽的歌，聽聽歌曲里唱了些什么?
1、欣賞歌曲。
師：歌曲的名字叫什么?聽了之后有什么感覺?(引導幼兒用完整的語句講述)
2、學唱歌曲。
幼兒一起齊聲演唱歌曲。(引導幼兒用自然的聲音演唱)
3、觀看音樂flash。
師：今天我還帶來了歌曲的flash動畫呢，讓我們一起來邊聽邊看吧!
提問：你看到了什么?歌曲里的小朋友做了哪些動作啊?(恭喜、拍手、跳舞等，請幼兒學一學、做一做。)
三、仿編歌詞
1、師：在新年里，小朋友見面時會說什么呢?(恭喜恭喜)說完之后又會做些什么事情呢?(放鞭炮、唱歌等)
師：我們把剛才說的在新年里做的事情編到歌里去吧。我先來說一說“見面第一句話就是恭喜恭喜，放鞭炮呀，放鞭炮”。
2、先請個別幼兒嘗試仿編，然后幼兒之間討論仿編。
引導幼兒根據“見面第一句話就是恭喜恭喜，XXX呀，XXX”的格式進行仿編，將仿編出的內容和朋友進行交流分享。
3、幼兒嘗試跟著音樂演唱仿編的歌詞。(重點引導幼兒能按歌曲的旋律演唱仿編的歌詞)
四、表演
師：小朋友們編得真好，想想看，除了唱歌，我們還可以用什么動作表示呢?鼓勵幼兒根據歌詞進行動作表演。
1、集體表演。幼兒跟著伴奏邊唱歌、邊表演。當唱到最后一句時，用自己剛才仿編的歌詞演唱及表演。(提醒幼兒在表演的時候，和同伴保持一定的距離。)
2、合作表演。
(1)師：小朋友們表演得真不錯，可是怎樣才能跳得更好呢?(啟發幼兒和同伴合作進行表演)
師：我們可以找幾個伙伴一起商量，選擇旁邊你喜歡的絲帶、手帕、頭飾等小道具進行排練，看看哪一組的節目排得又快又好。
(2)幼兒合作進行排練，教師進行巡回指導。
五、展示交流表演
1、幼兒以小組為單位進行表演。
2、說說在排練中遇到的困難和成功的方法。
小結：原來和自己的朋友一起合作表演，是一件多么讓人高興的事啊!
主題活動策劃 篇8
一、活動時間：
12月31日(星期日) ——元月3日（星期三）（4天）
二、活動主題 :
繽紛元旦 歡樂送禮
活動一：繽紛元旦 買四送
一購可口可樂買四瓶送一瓶
活動二：元旦燈謎會—— 猜謎獲獎樂翻天
活動期間，新世紀推出“元旦燈謎大街”，顧客無需購物即可買免費參加猜謎活動，猜的越多，贏得越多。
領獎辦法：猜中5個領獎一份。總服務臺領獎(贏4.99元的`可口可樂一瓶)
采購部負責組織活動贈品500-1000份。
活動三：喝可樂贏海報
比賽誰喝完一瓶250ml的瓶裝可樂的時間用的最少，即可獲得籃球明星科比的簽名海報一張
三、氣氛布置及廣告宣傳：
1傳單10000張
2.企劃準備燈謎的內容。布置燈謎大街（一樓服務臺東走廊、二樓）
3.在商場門口粘貼活動內容寫真裝飾
6.A2廣告架支撐活動版面10個（一樓4個，二樓2個，三樓2個，四樓2個）
7.一樓南門裝飾元旦氛圍,大活動版面2塊。
8.臨沂發貨采購注水旗桿20套，制作布旗，放置樓前營造氛圍
9.過大年背景做商場出口、入口及商場內立體版面懸掛。商場出口1個，商場入口1個，商場內寫真懸掛40套，（寫真、泡沫板、KT板制作）費用**元已交
主題活動策劃 篇9
一、活動背景
隨著經濟社會的發展，人民群眾生活水平不斷提高，很多大學生都存積著不少閑置不用的舊衣物。將這些舊衣物作為不可回收利用的普通垃圾處理掉是對資源的極大浪費，是我們不認同，不情愿的事情。開展“衣舊情深，節用惜福”志愿者服務活動，就是由志愿者在一定的點向廣大的大學生收集閑置的衣物，然后由專業從事舊衣物再利用的企業進行分類篩選、科學處置，實現物盡其用。同時，將篩選出來的衣物捐贈給山區里的貧困孩子，幫他們度過一個溫暖的寒冬。
二、活動目的
召喚大家獻出自己的愛心，使閑置不用的衣物得到利用，讓山區的孩子度過一個溫暖的寒冬，使他們感受到來自社會各界的關愛，讓大家感受到幫助別人的樂趣，在全校營造樂于奉獻，關愛他人的良好氛圍。
三、活動意義
1、倡議大家捐出自己的愛心，從而培養學生的感恩之情，引導學生在完成學業的同時成長一個健康健全的人。
2、積極弘揚奉獻精神 勇于承擔社會責任心熱心關注社會公益事業。
3.、眾志成城 團結一心。
4、弘揚青年志愿服務精神，增強公益意識和責任意識。
5、獻出一件普通的衣物就是獻出一片愛心，它體現人與人之間的幫助與關懷。
四、活動主題
"衣舊情深，節用惜福"
五、活動時間
20xx年11月22、23日
六、活動地點
南16棟樓活動室 香樟林三樓廣場處 北區筱園食堂外
七、活動流程安排
<一>、活動前期準備
(一)活動所需物資準備
(1)桌子9張，每處三張;凳子15張，每處5張，在校義協借用。
(2)裝衣服用的箱子或編織袋子(用塑料袋代替，節約經費)，50個。
(3)登記捐贈物品及志愿者登記表，30份(表格見附錄1)。
(4)水性筆10支，筱園四支，其余每處三支。
(5)馬甲18件，帽子18頂。
(6)大陽傘3把，外聯部負責。
(7)實踐部負責場地的申請。
注：所有物品除太陽傘外由準備
<二>、活動第一階段——宣傳
(1)由繪制PS及手繪海報各一張，并申請在七教、九教樓前展覽(橫幅大致內容見附件3)。
(2)由通知各班班長向全班同學傳達此次活動，并讓協會成員在自己的`老鄉群內進行宣傳，進一步加大宣傳力度。
(3)做三條橫幅，活動前分別掛在香樟林、筱園和九教前面進行宣傳。
(4)在QQ空間，校內網，微博，校園貼吧(，論壇等進行宣傳，動用大家的人脈關系，動員自己的認識的人轉發說說。
(5)找班長支書讓他們在班長支書交流的群中進行宣傳，希望可以群發班級飛信告知各班同學。
(6)根據自己干事的課表排出空檔期，各部門部長推薦，由組織部負責收集并制值班表。(見附表2)
(7)聯系各學院的班長、團支書盡量讓他們轉發我們的活動內容，讓他們在自己班上宣傳。(由組織部的XXXX負責)
(8)在七教和九教教室的黑板上進行宣傳，將內容寫在黑板上，只寫到第四層即可，實踐部負責。
(9)在宿舍樓張貼宣傳單，注意正規程序，。 PS:所有項26號12點前完成。
<三>活動第三階段——衣物的收集
(1)盡量保證在試行階段時刻有機動人員在值班，不得擅自離開自己的崗位，有事必須請假且得到負責人的允許。
(2)活動進行時，一個人負責維持現場秩序，三個人負責登記，兩個人負責收集整理，每個小組維持秩序者為小組長，交接班時由小組長負責通知下一個小組，每個小組長必須事先聯系好自己的組員。
(3)負責登記者注意查看衣物是否合格，并分類收裝;注意捐贈者的信息是否清晰完整。
(4)收集的衣物統一放在南13A，活動當天第四組人員負責把衣物辦到南13A，搬到后聯系組織部XXX，由其帶男生將物品搬到指定點，電話xxxxxxxxxx。南16的就放在南16，外聯部XX負責。電話xxxxxxxxxxxx
(5)分4個時間段進行值班，當天10：00~12:20;12:10~14:00;13：50~15:50;二十二號15：40~18:30;二十三號15:40~18:00。
八、捐贈要求
1、請盡量捐贈干凈點的衣物，適合農村生活的。
2、御寒衣物為主，如果有棉被，床單等也需要。具體可以是：棉衣、羽絨服、絨衣、毛衣、外套、棉紗衣褲、保暖內衣、襯衣、長袖T恤、棉褲、毛褲、絨褲、牛仔褲、長褲、棉鞋、旅游鞋、休閑鞋、襪子、圍巾、帽子、手套等。
3、衣物請不要太舊太爛，不要有明顯的污漬，扣子、拉鏈、鞋帶必須完整無缺，貧困山區買這些服裝配件也很困難的。
4、最好能先清潔消毒干凈，已用過的內衣和鞋帽及傳染病人的衣物不捐贈。
九、活動后期工作
1、完成相關新聞稿及網上宣傳，宣傳部新聞稿在24號晚上11點前完成新聞稿并交給會長團評定，不合格重寫，必須注意新聞稿格式。
2、各部門開例會，部長干事講述這次活動的體會與收獲，總結優點與不足。
3、保存這次活動的相關資料。
4、將同學們捐贈的衣物整理好后由組織部和外聯部聯系社會志愿者將衣物拖走。聯系人：唐建華 電話：xxxxxxxxxxx。
5、將捐贈人的信息進行整理，然后張榜公布捐贈結果(只寫出捐贈者名字，不寫具體捐贈物)，與食堂商量貼在食堂外。秘書部負責，24號張貼出來，九教。
十、注意事項
1、宣傳人員須事先明確海報等張貼懸掛的正規程序，以避免違反學校的相關規定。
2、協會各部門應相互配合，確保活動時間內都有工作人員在場，各小組之間銜接得當，保證捐贈衣物的人員和物品的信息準確。
3、保證送來的衣物沒有丟失的現象，如有下雨天切勿弄濕。
4、相關負責人做好監督檢查工作，確保每一步工作都按時完成。
5、注意各項活動的細節性問題，保證信息的準確、精確。
6、安排人員進行拍照，每個點都得有人進行拍照，確保記錄活動的每個細節，內部自己調整。
7、衣物進行簡單分類，不分好與壞;如外套放一起，褲子放一起。我們收集完后會有人員進行塞選。
十一、活動經費預算
機械工程學院義工協會組織部
20xx年11月5日
主題活動策劃 篇10
20xx學生營養日主題及活動方案
一、活動主題：
52110，健康快樂行
二、活動時間：
20xx年“5.20”期間
三、活動范圍：
以20xx年實施食堂供餐學校為重點，在全縣各中小學校開展宣傳活動。
四、活動內容：
1.宣傳“農村義務教育學生營養改善計劃”。利用廣播、宣傳欄、黑板報等多種宣傳方式，走進社區、校園、家庭，廣泛宣傳“學生營養改善計劃”實施的意義和效果。
2. 普及學生營養知識，倡導健康的膳食行為。
⑴在中小學校開展為期一周的專題校園活動，由縣營養辦、縣疾病預防控制中心印制發放宣傳材料和多媒體課件，圍繞“樹立食育(合理營養、平衡膳食)理念促進學生健康”的主題，開展靈活、生動、多樣的宣傳活動，可邀請學生家長和媒體參與，以引起社會和家長對學生營養工作的關注和支持。
⑵利用校園廣播、宣傳欄、黑板報、主題班會、作文比賽、演講比賽等多種形式，鼓勵師生積極參與宣傳活動。
3. 開展“膳食指導進校園”專題活動。“5.20”中國學生營養日當天，各鄉鎮中心學校、縣直屬學校可以開展以下宣傳教育活動：
⑴各學校可組織各班級召開1次“學生營養與健康成長”的`主題班會;
⑵各學校為學生家長、老師和學校食堂管理人員舉辦1期“中小學生膳食指導”的科普講座。
五、總結：
各鄉鎮學校要結合當地實際，組織開展相關活動。在活動的過程中，注意收集相關影像和文字資料，整理歸檔，并在活動結束后10日內撰寫活動總結，連同影像資料報教育局營養辦。
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