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大學活動策劃

時間:2023-10-06 12:08:31 活動策劃 我要投稿

大學活動策劃

大學活動策劃 篇1

  一、活動背景

大學活動策劃

  在校團委的領導及社團聯合會的積極組織下,我校八十多個社團圓滿完成招新工作,為響應校社團聯合會的號召, 繁榮校園文化,活躍校園文化氛圍,本著豐富廣大青年學生課余文化生活的宗旨,為廣泛調動大家對社團活動的積極性,增大運動休閑類社團的知名度,我們協會與其他運動休閑類社團聯合舉辦了此次參與性、趣味性強的品牌活動。

  二、活動目的`及意義

  大學生活應該是豐富多彩的,我們大家不僅要學習,更要在學習之余輕松放松自己,達到勞逸結合的目的。因此我文化娛樂協會響應社團聯合會之號召,為全校的廣大同學們提供一個娛樂身心,溝通交流的機會,同時試比一下大家踢毽子、跳繩等的技術和實力,擴大我們文娛協會的影響力。

  三、活動舉辦

  主辦:共青團鄭州大學委員會

  鄭州大學社團聯合會

  承辦:鄭州大學文化娛樂協會辦公室、組織部、外聯部

  協辦:運動休閑中心各社團

  四、活動時間

  20xx年11月中下旬

  五、活動地點

  鄭州大學

  六、活動內容和參賽規則

  踢毽子

  1、單人賽規則

  一分鐘盤踢:參賽員在一分鐘內用左右腳內側交替盤踢(左右腳各踢一次,則記成績為一次),可用任意一腳先踢,每次踢起的毽子高度不得低于腰部。參賽中,毽子觸及地面或任意一腳連續接觸毽子2次者,則判本次失敗,累計前次比賽成績,繼續比賽,直到一分鐘結束,記總成績為參賽者有效成績。凡踢毽個數超過20個則為勝利者。

  2、雙人賽規則

  一分鐘對踢:參賽雙方均站在2米線以外,實行對踢,可由任一方先踢,對方用腳接毽繼續踢給對方,每一方最多可用腳緩踢三次然后踢給對方,雙方各踢一次,則記成績為一次。參賽中,毽子觸及地面或任意一方連續接觸毽子3次以上者,則判本次失敗,累計前次比賽成績,繼續比賽,直到一分鐘結束,記總成績為參賽者有效成績。凡踢毽個數超過15個,則參賽雙方勝利。

  跳繩

  1、單人賽規則

  一分鐘換腳跳:參賽員在一分鐘內用左右腳交替跳繩(左右腳各跳一次,方為有效成績),跳繩過程中可以停頓,以一分鐘結束時的左右腳總跳繩次數為個人成績,凡跳繩次數超過100個者,判為勝利。

  2、雙人賽規則

  一分鐘齊跳:參賽雙方在一分鐘內站在一起齊跳,跳繩過程中可以停頓,以一分鐘結束時的雙人齊跳繩次數為雙方成績,凡跳繩次數超過60個者,則判雙方獲勝。

  七、活動預期效果

  由于本次活動參與性趣味性強并有獎項設置,預期互動效果良好,時值初冬,對于喚醒廣大同學的運動意識有積極作用。

  八、活動前期準備

  負責人:陳家銀

  1、由本協會辦公室準備并清點活動過程中的所需物品包括毽子和跳繩的數量,及氣球、彩帶、登記表、工作證、紙筆等。

  2、將當天活動過程中的相關組織安排人員分配到位。

  九、活動流程

  1、由本協會負責人及相關工作人員將所需物品運送到活動現場,并進行現場的合理布置。

  2、活動開始時由相關工作人員介紹并宣傳本協會的相關活動,吸引其他同學的到來,并為他們準備比賽的計數、計時工作,并進行相關成績的登記。

  3、中午安排相關工作人士去食堂吃飯,并由另一組工作人員前來換班工作。

  4、下午結束時,由相關工作人士組織安排東西物品的搬回,及東西資料的整理。

  十、結束后后續工作

  1、由各部門的相關負責人負責將協會活動的所需物品搬回或歸還。

  2、活動結束后,文訊部及時寫出活動文訊稿,發至社聯文訊郵箱。

  3、本協會及時總結活動的完成情況和效果,并上交活動總結。

  4、做好資料、照片和DV的后期整理工作。

  十一、應急預案

  1、如遇下雨大風陰冷天氣,活動推遲舉辦。

  2、如活動進行中遇下雨情況,保障用電及現場人員物品的安全。

  3、如遇特殊情況活動不能正常進行,及時與社聯溝通解決問題。

  十二、活動中應注意的細節

  1、活動前要將各部門工作人員安排到位,保證工作的順利進行和井然有序。

  2、各種物品、工具要考慮齊全,準備完善。

  3、活動現場的相關工作人員需注意人身、物品及財產安全,保持場地的清潔衛生。

  4、相關工作人員對于突發情況,要臨時應變處理。

  5、最近天氣寒冷,活動工作人員要注意保暖,早晨注意吃好早餐。

大學活動策劃 篇2

  一、活動前言:

  如今時下《奔跑吧,兄弟》綜藝節目異常火爆,其中撕名牌環節更是無比受人歡迎,此環節不但鍛煉參與者的心理、智慧、體能與應變能力,更是考驗了合作能力,鍛煉了團隊精神。故此被各個高校所爭先效仺。

  二、活動目的:

  為了幫助同學們在繁忙的學習之余放松心情,舒緩壓力,補充心理學健康知識,同時營造充滿活力和健康向上的'校園氣氛,充分展現同學們積極、樂觀的精得風貌,豐富同學們的課余生活,促進同學們之間的團結和友誼,加強同學們的團隊合作意識。

  三、活動內容:

  1、活動主辦:心理健康協會。

  2、活動口號:奔跑吧,青春!

  3、活動時間、地點:暫定20xx年4月底5月初;操場、第二教學樓。

  4、活動對象:全院學生。

  5、活動類型:心理休閑競技團隊游戲。

  6、活動形式:

  (1)、闖關環節:學生可以明星身份參加(提高參與度),闖關環節為心理知識問答、心理小測試等。

  (2)、比賽環節:一般分為兩組或者三組(也可以是個人賽),這里以兩組為例,每個人后背上都會貼上自己的名字,叫做名牌。然后對戰開始,雙方可以采用運動戰或者正面對戰,就是在不傷害對方的情況下把對方后背上的名牌撕下來即為勝利者,比如A隊兩個人把B隊兩人的名牌全部撕下,即A隊獲勝!如果途中一人名牌被撕,則被撕名牌者被淘汰(out)。

  四、具體活動流程及同學安排:

  1、5月份進行活動宣傳。(朱XX負責)。

  2、在活動開始的前三天,由宣傳部繪制海報并在學校宣傳欄中進行張貼通知。(王XX負責)

  3、提前向學校申請第二教學樓。(朱XX負責)

  4、通知各部部長有關撕名牌活動過程的具體事項,并請他們通知部員,相互轉告。(朱XX負責)

  5、活動當天提前半小時安排同學布置現場。(劉XX負責)

  6、同學簽到,收取公益時間表。(何XX負責)

  7、活動前熱身,發放道具,分配小組。(束XX負責)

  8、推選出同學致開場詞,說明本次活動的目的、內容及活動的意義和比賽的要求。(孫XX負責)

  9、維持活動現場秩序,進行活動拍攝。(杜XX負責)

  10、活動結束后,各部門同學做好以下工作:

  (1)策劃部:負責清理現場,回收工作用具。

  (2)宣傳部:負責教室電燈門窗的關閉。

  (3)外聯部:負責鑰匙及道具的歸還。

  (4)組織部:維持好現場秩序,確保每個同學安全離開。

  五、經費預算:

  心理健康協會《撕名牌》活動經費預算表

  活動名稱

  經費預算

  預算物品

  備注

  《撕名牌》活動

  總計:無

大學活動策劃 篇3

  一、活動名稱:

  管理學院第四屆寢室文化節

  二、活動單位:

  成都大學管理學院分團委

  三、指導老師:陳揚、王磊

  四、活動時間:20xx年**月下旬——**月中旬

  五、活動對象:管理學院全體同學

  六、活動背景:

  背上行囊遠離家人,我們懷揣著夢想來到成大。遠離了父母的呵護,我們應該學會自立,并明白怎樣在一個群體中生活。大學生活豐富多彩,而寢室是學習、生活的重要場所。寢室就是我們的家,有我們的兄弟姐妹,我們應盡所能讓家更美好。舒適、整潔的生活、學習環境,和諧的寢室氛圍,獨特的寢室文化都能讓我們的學習、工作更加高效,讓大學生活更加有滋有味。

  七、活動目的:

  讓同學們明白這個“家”的重要性,能在一個美好、舒適的環境中生活,營造團結氛圍,培養同學協作意識,增強寢室凝聚力。當然也讓同學在活動中獲得快樂。

  八、活動宗旨:

  強化寢室日常管理,增強寢室團隊意識,豐富寢室文化生活,促進寢室同學友誼。

  十、活動內容:

  (一) 開幕式——乒乓球比賽

  A、活動時間:

  (1)報名時間4月23日----4月24日

  (2)比賽時間:4月下旬

  B、賽制:抽簽分為14個小組每組3名參賽隊員進行,每名隊員進行2場單循環比賽后,小組第一的隊員進入下一輪(若出現小組多名隊員戰績相同時比較其凈勝分選出小組第一)。小組賽結束后勝出的14名隊員抽簽進行1對1淘汰賽,勝出的7名隊員進行抽簽,其中一人直接晉級,另外6人再次進行1對1淘汰賽。

  最后剩下的4名隊員抽簽進行半決賽,之后進行3、4名決賽和最終的決賽。

  C、日程表

  第一輪小組賽于4月25日——4月26日進行。

  第二輪淘汰賽于4月27日——4月28日進行。

  第三輪淘汰賽于4月29日進行。

  總決賽于4月30日進行。

  D、規則

  每場比賽采取11球3局制,即每局11球先勝兩局者獲勝,規則按照乒乓球國際比賽制度。

  E、器材場地

  比賽在學校乒乓球場進行,自己帶球拍(沒有的學院提供)。

  裁判:學院或學校體育部

  F、獎項設置;第一名16元的筆記本,第二名12元的筆記本,第三名9元的筆記本品(男女)

  G、活動費用預算:球拍:50元

  總預算:(16+12+9)*2+50=124元

  道具:乒乓球拍以及球

  (二)交通宣傳篇——自行車慢騎

  A、活動時間:

  1、報名時間:4月24日----4月25日

  2、4月26日中午1點

  B、活動地點:新空間廣場

  C、活動道具:

  自行車5輛,計時器1個,繩子,凳子6張,口哨一個

  比賽規則:

  D、慢騎過程中,只容許向前進;身體任何部位不得觸地面(限三次但要記錄以便我們的評選);單車輪觸及本人跑道線以外地面不得超過5秒,兩輪同時出線則視為比賽失敗。

  E、違犯以上任何一條,即被視為比賽失敗。

  F、慢騎過程中,如遇其他意外事項,影響參賽選手正常比賽,經評委會論證后,準許參賽選手重新開始比賽。

  G、比賽場地:賽道長25米,寬1.5米,賽道與賽道中有寬1米隔離區。

  H、速度慢者為優勝。競賽方法:運動員在各自的跑道上,兩足踏在腳蹬上,于起跑線后騎車等候,前車輪前沿不得越線。

  I、自行車慢騎的表演者四個賽道狀的上進行慢騎表演,在規定的距離內,騎完用時最長者為贏家;

  J、每輪的第一名晉級決賽

  K、最后角逐出前三名

  L、本比賽共九輪,共計45人參加

  M、獎項設置

  參賽者都有紀念獎(一元的的筆記本)

  最后角逐出前三名,獎品:牙膏(5元)、牙刷(3元)、

  N、紀念獎合 45元 獎品24元 自行車費用 30元

  (三)寢室生活篇(可加展板宣傳)

  A、活動名稱:生活小常識

  活動內容:1、消防 2、加強安全、衛生意識,宣傳用電、防火、防盜知識以及生活小技巧

  宣傳單:500張,共計:40元

  B、活動名稱:防震常識

  活動內容:1、分發傳單 2、宣傳防震知識,強化安全與自救意識

  宣傳單:500張,共計:40元

  宣傳對象:管理學院和全校學生

  宣傳時間:4月28日

  宣傳地點:管理學院每個專業分別20份 共計:20*17=340份

  費用預計:80

  C、寢室衛生檢查

  整個寢室文化節開展活動中我都會按照我們上一次的標準來進行我們的衛生和安全的檢查

  (四)優秀生活委員的.評選

  評選標準:

  1、密切配合管理學院分團委學生會生活部的工作并積極參與提出有建設性的意見。

  2、準時參加管理學院分團委學生會生活部每月召開的會議,兩次不參與者取消評優 資格。

  3、在班上積極協助班委把各班的活動精彩的開展起來,并協助班委將班級管理好,使其最大限度的發揮功效。

  4、竭誠為同學服務,任勞任怨。在同學中口碑好,有自身的道德修養,講文明,懂禮貌。

  5、具有奉獻精神,積極傳達生活部開展的各項活動,班委反映班費管理恰倒好處。

  6、獎勵:頒發管理學院制定的獎勵榮譽證書。并參加學校優秀班委評選。張貼紅榜,以示表揚,引以為全院生活委員學習的榜樣。

  評選方式:

  A 每月生活委員會的出勤率考評 卻一次 扣1分

  B 通過此次寢室文化節班上同學的參與積極性 根據參與的人數 前三名依次給與3分 2分 1分

  C 掛科的直接取消資格

  D 是文明寢室直接加2分

  最后根據所得分數進行評比

  (五)影視生活(關于5.12)

  1、活動場地:學術報告廳

  2、活動 時間:5月10日晚上(暫定)

  3、活動內容:

  播放一部與生活有關的電影(電影待定)

  4、礦泉水預算:10元 借用教室

  總共預算:10元

  十一.經費預算

  1、乒乓球比賽:獎金(16+12+9)*2=74元 球拍及球:50元

  共計:124元

  2、慢騎自行車:租車30元(5×6=30元) 獎品:24元(牙膏5×3=15元 牙刷2*3=6元) 參與獎:54元 共計:99元

  3、疾病預防宣傳:傳單:80元

  4、影片展: 水:10元 共計:10元

  5、獎狀預計:22*2=44元

  6、橫幅費用:5*6=30元

  總計:387元

大學活動策劃 篇4

  一、活動背景:

  隨著時間的緩緩流逝,大學的生活越來越緊張了。就像剛入大學時候每個人心中想象的那樣,我們都選取了適合自己發展的方向,選取了奮斗的不標,然后坦然地一步踏進,堅定地一步步前行。

  據報導,類似的活動,校內校外諸多組織也在試行。并取得了明顯的成果。與本班級同時開展活動的,還有XX級歷史班的前輩,屆時大家可憑自身愛好與他們進行交流,實現互幫互助和資源共享,還能夠在院里爭取到強有力的支持。

  二、活動目的:

  增強體質,促進友誼,提高團結意識。

  三、活動時間:

  每周四下午2:00—3:40(即第五、六節課)

  四、活點動地:

  (主要在)三期籃球場

  五、活動形式:

  1、由班委會征集一些游戲節目供大家娛樂。

  2、活動遵行自愿原則,班上同學可根據具體狀況選取性參加;

  3、根據每位同學的體育課專項,自帶“裝備”分塊練習;

  4、按照每個同學的興趣愛好由該項目“專業人員”帶動進行。(比如,聊天小組,籃球小組,乒乓球小組…

  六、可行性分析:

  班上絕大多數人支持,可謂是群眾基礎較為牢固;活動所需經費較少,活動對學習暫無不利影響;活動本身很有好處和實踐價值。

  七、具體流程:

  填寫體育專業調查表→體育部據表做簡單的安排→征集活動所需工具→籌備物資(一些常用的藥物)→媒體(qq群;校內網;班級博客…每周通訊介紹個性活動→活動進行→宣傳部負責征集寫稿,跟蹤報導每次活動信息,并做好對內對外宣傳工作→秘書部整理材料存檔。

  八、注意事項:

  1、活動的進行可根據天氣狀況或某些重要的群眾性事情取消,絕不耽誤大學的主旋律。

  2、活動期間的人財安全。畢竟是戶外運動,難免會由磕磕碰碰,受傷也是不可避免的`。一些貴重物品則要留心照管。

  附錄:

  活動第一次進行介紹:

  以男子籃球賽項目拉開兩個班活動的序幕。

  賽況:

  于一期某不規則籃球場;雙方隊員及觀眾;比賽分四節進行,雙方角逐進球,氣氛激昂;最終我班輸兩球,比賽友好結束;算是各有所獲。

  失誤分析:

  之前練習較少,配合及體力顯弱;大前鋒受傷,沒有替補;某人持球過多,防守薄弱,失誤連串;球場因素等。

  這一次的課外活動策劃書,對大家的身體鍛煉都是極有好處的,我們不能整天待在宿舍,我們就應出去活動,參加體育鍛煉,加強自己的身體素質,要不這樣下去是不行的,我們的身體真的會垮掉!

  我們不僅僅僅要在腦力上做一個和合格的接班人,我們還要在體力上做國家的合格加班人,我們就應早日參加體育鍛煉,期望大家踴躍參與,我們在那里歡迎你!

大學活動策劃 篇5

  活動主題:交流 友誼 合作 共進

  活動時間:11月3日

  活動地點:a4 502

  一、活動概況

  基本情況簡介:入校以來,全體同學互相之間聯系甚少,只局限在各個寢室之間,班級之間有的同學竟不認識。除此之外,對校園的相關自己專業的樓層不清楚。所以我們策劃了本次班會,班會的主要目的就是加強班內同學們的相互了解,增進同學們的感情。促進班內團結,增強凝聚力、

  主要執行對象:14級全體建工三班的同學

  近期狀況:開學一段時間,班級活動眾多。

  2、每個同學內心都有對結交新朋友的期待,熱情很高。

  二、活動目的

  剛剛邁入大學的新生對大學的生活和環境有一種陌生感,離開親人、朋友將自己快速融入新的環境開始新的生活是同學們的要求。為了幫助同學們適應大學生活,同時也為了為了讓同學們相互了解,增強交流,建立友誼,特組織此次活動,希望通過此次活動,能讓同學們盡快適應大學生活,讓自己的大學生活變得美好而充實。

  三、前期準備

  1、 討論活動流程,初步確立活動框架

  2、 確定各框架的內容,安排各流程的負責人并分配好任務

  3、 準備好活動和所需道具

  4、 完善策劃書

  5、 做好宣傳工作,讓每一個同學了解活動流程

  四、活動流程

  活動前奏:主持人宣布班會開始并講話

  一.班內情況介紹

  二.班級各班委講話(工作計劃,自我介紹)

  三.班級同學

  1、先進行自我介紹

  2、個人自行交流

  3、在同學們初步了解之后,開始展開游戲

  ①成語接龍(不能說俗語,必須是四字成語,不能是諧音,成語開頭必須是上一個成語最后一個字),如果沒有接上或者是停頓時間太長,將要接受受懲罰

  ②數字傳遞游戲

  1、 每個宿舍是一組,5名參賽人員,1名組員擔任監督員

  2、 全程過程不許說話,所有參賽組員縱列排好,列隊最后一名組員到負責人處,領取數字,通過姿體語言向前一個隊員進行表達,通過這樣方式層層傳遞,直到第一個隊員將數字寫在白紙上。

  3、 傳遞速度最快的并且傳遞最快的將獲勝

  ③官兵捉賊

  用具:分別寫著“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙條

  人數:4人

  方法:將四張紙折疊起來,參加游戲的四個人分別抽出一張,抽到“捉”字的人要根據其他三個人面部表情或其他細節來猜出誰拿的`是“賊”字,猜錯的要罰,由抽到“官”字的人來罰,由抽到“兵”字的人來執行。

  4、才藝展示,有特長的同學在大家面前展示自己的才藝

  5、負責人帶領大家參觀教學設施,初步了解本專業的特色及前景

  ④誠實與勇敢大冒險

  用具班中同學的手絹,類似擊鼓傳花的形勢,主持人開始敲擊黑板下面同學開始傳手絹,當主持人停止的時候,手絹停在誰手中就要被大家問一個問題或者是表演一個節目。

  五、用具都是常見的,所以花費較少

  六、注意事項

  1、如遇天氣或其他特殊情況,則活動延期

  2、活動期間要協調維持好秩序,保證活動順利進行

  3、活動前,相關負責人一定要先占好場地

  4.活動中注意同學情感動向

  策劃人:建工三班班委

  策劃時間:10月2日

  預算:出于節約的目的本次班會所用的所有材料均為同學們生活中非常易得的材料所以基本無班費支出。

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