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大學活動策劃

時間:2023-10-06 11:09:03 活動策劃 我要投稿

大學活動策劃

大學活動策劃 篇1

  一、活動目的和任務:

  貫徹落實各級學校體育工作會議精神,牢固樹立“健康第一”、“以人為本”的指導思想,以培養德才兼備、身心健康、體魄強健、意志堅強的一代新人為己任。以陽光體育運動為載體、以體育運動為題材,在全校掀起體育鍛煉熱潮,切實增強學生體質,全面推進素質教育,促進學生全面發展。學校擬在獅子山、成龍兩校區按以下安排開展陽光體育活動;東校區和影視學院根據條件自行安排活動。

  二、領導小組成員:

  組長:黨委副書記:王萬民、副校長:祁曉玲

  副組長:龐元寧、張海東、朱建軍、劉陽

  成員:唐文炎、各學院分管學生副書記、王平

  辦公室主任:王平(兼)

  成員:盧鵬、黎紅專,校學生會主席

  三、活動的組織與具體辦法:

  (一)、活動形式: 活動采用集體活動與體育競賽相結合的形式。

  (二)、活動項目:雙人袋鼠跳接力、端球接力、跳大繩。

  (三)、具體實施辦法與獎勵:

  由體育學院安排老師和同學負責陽光體育活動的具體實施, 各學院根據要求安排組織學生參加陽光體育活動,在每一單元參加活動

  的學生中按項目取前兩名組隊參加學年全校總決賽,各校區決出1—8名,根據兩個校區的名次計團體總分加入第二年校運會各隊團體總分;計分辦法:第一名18分,第二名14分,第三名12分,依此類推。

  (四)、具體流程:

  整場活動進行一個半小時,前半小時進行健美操或者武術的學習與普及,然后在操場分三個區域分別進行雙人袋鼠跳接力、跳大繩、 端球跑接力項目的練習與競賽。

  1、獎項設置:

  全學年評選優秀團隊獎7名,其中成龍校區4名、獅子山校區3名。全校分區總決賽各單項取前八名。每個單項安9、7、6、5、4、3、2、1計算,三項總成績為學院當年的名次。

  2、評定標準:

  ①、優秀團體的.評定,主要看學院學生的出勤率以及到場的積極程度,和在最后決賽中具體情況而定。

  ②、雙人袋鼠跳接力、跳大繩、端球接力以最后決賽的成績而定。

  3、各項目具體要求:

  雙人袋鼠跳

  參賽辦法:

  ①、各學院至少組一個不少于10支隊伍的比賽。

  ②、各隊不少于20人,同時必須保證10男、10女 。

  ③、在比賽過程中必須是男女組合進行。

  競賽方法:

  ①、最后以成績來錄取優勝的隊伍出來參加校區的總決賽,同時最后的優勝隊伍在參加決賽的時候可以換人。

  ②、成龍、獅子山校區前三名對抗賽,各校區第一名爭冠軍,第二名決三、四名,第三名決五、六名。

  游戲方法:

  場地上畫兩條相距40米的平行線,兩人同時站在袋里用手提編織袋,跳到對面,交由隊友以同樣方法跳回,先完成的為勝。

  游戲規則:

  兩個人的腳不能跳出編織袋,如失誤,必須返回失誤地點,重新開始。 跳大繩比賽:

  參賽辦法:

  ①、各學院至少組一個不少于20支隊伍的比賽。

  ②、各支隊12人(2人甩繩10人參賽),同時必須保證至少6名女同學 。

  競賽方法:

  ①、每隊2分鐘,累計10人全部進入后的成功次數的最好成績作為最后的總成績。優勝的隊伍出來參加校區的總決賽

  ②、成龍、獅子山校區前三名對抗賽,各校區第一名爭冠軍,第二名決三、四名,第三名決五、六名。

  端球接力:

  參賽辦法:

  ①、各學院至少組一個不少于16支隊伍的比賽。學院內部賽的時候20人一組,最后的校區總決賽40人一組。

  ②、在學院內部比賽的時候,學院可以根據自己學院的男女比例做適當調整,在參加校區的總決賽中必須保證20男20女。

  競賽方法:

  ①、各學院根據自己學院的人數,分不同的組,分別在兩個不同場地上進行比賽,最后以成績錄取優勝隊,最后參加校區總決賽。

  ②、成龍、獅子山校區前三名對抗賽,各校區第一名爭冠軍,第二名決三、四名,第三名決五、六名。

  游戲方法:

  場地上畫兩條相距40米的平行線,一手持乒乓球拍托住乒乓球站在起跑線上,裁判發令后,迅速跑到終點交給隊友,用相同方法向對面跑去,后面同學以相同方法進行,先完成接力的為勝。 游戲規則:

  ①、持拍托球時,手不能觸球,球不能離拍;

  ②、中途失誤掉球后,拾球后必須在原地重新放好后,方能前進。

  四、活動時間和地點:

  活動時間:20xx年10月----20xx年5月

  每周星期四下午七、八節課

  活動地點:成龍校區:東苑操場

  獅子山校區:第一田徑場

  五、參加學院

  1、成龍校區:

  參加學院:外國語學院 商學院 工學院 教育科學學院 計算機科學學院 音樂學院舞蹈學院 地理與資源科學學院 物理與電子工程學院經濟與管理學院 生命科學學院

  2、獅子山校區:

  參加學院:文學院 政治教育學院 歷史文化與旅游學院

  化學與材料科學學院 數學與軟件科學學院 繼續教育學院

  成都英華美學院 新聞與傳播學院 法學院

大學活動策劃 篇2

  活動引言

  富有青春活力的當代大學生不僅僅要在學習上優秀,更應該注重全面發展,并得以逐步完善。通過此次活動不僅能鍛煉大學生的心理素質及克服困難的能力,由勵志學生宣傳、組織、策劃并舉辦的這一活動將會有大量的在校學生參與。本次活動是由勵志學社舉辦。得到校學工處,校團委,社團聯合會等官方組織及學校領導的高度重視,并給予大力的支持和配合。相信在學校各部門的鼎力相助和參與下,這將是一個成功的活動。

  一、活動宗旨

  健康運動、團結互助、增進友誼。

  二、活動目的

  為了增強新生學生體育鍛煉的'意識,以組織比賽的形式為時大學生們創造運動機會。通過拔河比賽發揚團隊精神,增強班級、系部凝聚力,提高我院學生團體合作和堅忍不拔精神;豐富我系大學生校園生活,增強師生之間的相互了解;促進同學之間的友好相處,使校園文化氣氛更加和諧美好。

  三、主辦單位

  南通紡院勵志學社

  四、承辦單位

  …………

  五、活動時間

  xxxx年10月下旬

  六、活動場地

  南通紡織職業技術學院籃球場(北)

  七、活動的對象

  xxxx級新生

八、參賽要求

  1每隊共12人,男生8人,女生4人,其中一名任隊長。

  2參賽隊員必須是同班班學生。

  九、注意事項

  1為確保比賽安全,一局比賽得出輸贏后不可立即松開繩,以免造成對方隊員受傷,若有違規當場給予批評,嚴重違規者,取消繼續比賽資格。

  2必須聽從裁判員的公證裁判及工作人員的指揮,遵守比賽紀律,做到友誼第一,比賽第二。對違反比賽規則,又不聽從勸阻的,直接給予判輸處罰。

  3比賽時不得冒名頂替,拉拉隊隊員不可上場幫忙,一經發現立即取消比賽資格。

  4每隊12個參賽隊員為固定人員,不可中途換人,一經發現立即取消比賽資格。

  十、具體活動方案:

  1)主辦方:南通紡院學生工作處

  2)承辦方:勵志學社

  3)比賽形式:以組為單位

  4)每組成員:十二個人

  十一、活動準備

  (1)、由學工處負責活動場地的申請;

  (2)、由機電系宣傳部負責提前出海報,選出的一份海報在活動舉行前兩天貼在海報欄;并由宣傳部提前一周各系的各班對本次活動做一宣傳;

  (3)、各班級聯絡員統計好參賽名單及告知參賽者具體的參賽時間

  (4)、外聯部要在活動準備之前就拉到贊助,方便經費的支出;購買小禮品。

  (5)、實踐部負責活動中需要的物品(如;相機一兩部等)

  (7)、紀檢部負責現場秩序。

  (8)、邀請各系社長作為評委。

  十二、比賽所需器械

  口哨若干,小紅布,拔河用的繩子,喇叭,粉筆,小旗等。

  十三、活動流程

  1、10月10號晚上向各班發通知,同時立即報名,具體比賽時間安排在10月20號。

  2、10月20日下午午4:30比賽正式開始,采用三局兩勝定勝。比賽對手由各隊隊長抽簽決定,如果比賽隊伍呈單數,將由抽簽決定一支球隊直接晉級下輪比賽。

  3、由于比賽場面相較大,每場比賽需裁判員兩名,維護秩序工作人員6人。

  4、河界由拔河用的繩子決定。

  5、工作人員必須公正辦事,在工作期間不得擅自離開。

  6、各隊需努力完成比賽,如有故意集體棄繩現象,造成對方隊員受傷等情況的,將取消年終評獎評優資格。

  7、本次活動第一輪和第二輪采用淘汰賽,第三輪采用循環賽。

  十四、獎項及獎金設置

  資金來源:勵志學社通過拉贊助獲得資金。

  十五、鳴謝贊助方

  十六、報名表

  南通紡院“迎新生拔河比賽”報名表

  班級:

  十七、經費預算:

大學活動策劃 篇3

  活動簡介

  為了加強學生會內部凝聚力,增進學生會內部成員友誼,增強學生會成員的工作熱情,以促進學生會工作順利展開,特舉辦本次活動。

  活動目的

  學生會內部聯誼旨在加強學生干部的交流,進一步發揮團體優勢、挖掘團體潛力,樹立對工作的責任心、信心和團體意識,以求的團體效力的最大化。

  活動主辦方:西北政法大學職業技術學院團委

  活動承辦方:西北政法大學職業技術學院團委學生會學習部

  活動時間:20xx年12月30日19:00——21:00

  活動流程:

  ⒈主席講話,概述本次活動的目的和重要性。

  ⒉干事、部長自由發言,以表心意,對工作、對學生會、對人、 對事皆可,目的是為了敞開心扉。

  ⒊每個部出一個小節目。(不事先通知,避免按部就班。)

  ⒋小游戲環節,以便調動氣氛,避免尷尬或冷場。(小游戲環節不事先通知,增加驚喜,以達到預期目的。)

  “嗑瓜子比賽”每個部臨時派一人上場。學習部干事事先把瓜子分成6份,100個每份。在規定時間以嗑的最多的'人為勝利者。

  ⒌自由交流,給各成員一定的時間自由交流,增進互相了解。

  ⒍部長做總結性發言,首先從口頭上充分的給予大家信任,以鼓舞士氣;強調團體工作制度,同時鼓勵個人創新;展望未來工作,做好迎接下學期工作的準備。

  活動準備

  ⒈活動安排分發給各部部長,由各部部長通知干事。

  ⒉學習部負責所需物料采購。

  ⒊學習部成員提前一個小時到達,布置場地。

  人員安排:

  本著讓內部成員充分交流的目的,本次活動由個部長負責各部人員到場、適當維持現場秩序,不安排干事值班,以便所有成員參與到聯誼當中。

  注意事項

  活動中應避免會議模式,避免工作模式,以免對干事造成心理壓力;應充分調動現場氣氛,拋開班級區別、年級差別、職位高低,以便達到預期目的。

  活動預算:

  數量

  單價

  總計

  紙杯

  3包(每包40個)

  6

  18

  瓜子

  10斤

  5

  50

  花生

  10斤

  9

  90

  果汁粉

  2包

  12

  24

  干果盤

  3

  6

  18

  總價

  200元

  學院團委學生會

  學習部

  20xx年12月22日

大學活動策劃 篇4

  一、策劃書名稱

  盡可能具體的寫出策劃名稱,如“××大學××秋游策劃書”,置于頁面中央,當然可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。

  二、 活動背景 :

  這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述;具體項目有:基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特征,主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(SWOT分析),將內容重點放在環境分析的各項因素上,對過去現在的情況進行詳細的'描述,并通過對情況的預測制定計劃。如環境不明,則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。

  三、 活動目的、意義和目標:

  活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義(經濟效益、社會利益、媒體效應等)都應該明確寫出。活動目標要具體化,并需要滿足重要性、可行性、時效性

  四、資源需要:

  列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動中心都詳細列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。

  五、活動開展:

  作為策劃的正文部分,表現方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作項目,應按照時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。

  六、經費預算:

  活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出。

  七、活動中應注意的問題及細節:

  內外環境的變化,不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定

  性因素,因此,當環境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應急措施等也應在策劃中加以說明。

  八、活動負責人及主要參與者:

  注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人)。

  注意:

  1、 本策劃書提供基本參考方面,小型策劃書可以直接填充;大型策劃書可以不拘泥于表格,自行設計,力求內容詳盡、頁面美觀;

  2、 可以專門給策劃書制作封頁,力求簡單,凝重;策劃書可以進行包裝,如用設計的徽標做頁眉,圖文并茂等;

  3、 如有附件可以附于策劃書后面,也可單獨裝訂;

  4、 策劃書需從紙張的長邊裝訂;

  5、 一個大策劃書,可以有若干子策劃書。

  注:1、該策劃書格式由我和我的學生助手XXX共同完成,感謝他的辛勤勞動;

  2、本格式主要參閱書目類別為:營銷策劃、項目管理和創業計劃指導書。

  3、SWOT分析是現代管理一種分析技術,我們認為它的應用領域廣泛,特將其引入大學活動策劃;

大學活動策劃 篇5

  一、活動背景

  經管學院以學風建設為重點,為了更好展現學院的精神風貌與風采,加強學院的凝聚力和吸引力,培養學生的集體榮譽感,鍛煉大家的創造能力,給同學們一個展現才能的機會。經濟與管理學院特舉辦“院徽設計大賽”,向全體理工大學學生征集經管學院院徽設計。

  二、活動對象

  全校學生

  三、活動時間

  XX年11月27日—12月7日

  四、活動及作品要求

  1、作品設計必須結合我院實際,能突出體現我院的人文精神與辦學理念,且應具有較高的辨識度與代表性。

  2、作品設計必須具有原創性,如果有抄襲取消參賽資格,作品須寓言深刻,設計新穎,主題鮮明,簡潔流暢,造型別致,具有較強的形式美,傳播效果好,能適應我院的'平面宣傳的各種用途。

  3、作品圖案上必須有本校的中文(長沙理工大學)或英文標識,且具有較高的辨識度。(我院官方英文是:school of economic&management)

  4、作品必須附有設計說明,能充分體現設計思想與寓意,字數應在100字以內。

  5、紙質和電子版作品均可參賽。參賽作品要附上姓名、班級、學號及聯系方式。

  五、活動流程

  1、前期策劃宣傳

  XX年11月27日開始通過以下方式進行宣傳:

  (1)噴繪、海報宣傳。制作活動宣傳噴繪、海報,張貼在我院宣傳欄(2個噴繪)及我院各宿舍樓宣傳板(6張海報)。要求新穎、有吸引力。內容包括比賽報名時間、參賽方式,比賽形式及內容、獎勵等相關信息。

  (3)橫幅宣傳。(汀香、甘怡)

  (4)網絡宣傳。通過我院新浪的微博、新浪的博客、騰訊的微博、人人主頁等網絡傳媒工作宣傳此次院徽設計大賽,增加其知名度和影響力。

  (5)短信通知我院各班班長。

  2、收集作品

  紙質作品于XX年12月4日12:30-13:30交至文科樓d401辦公室。

  電子版作品(jpg格式)于XX年12月3日晚24:00前發送至逾期不候。

  3、作品篩選:

  (1)初選:由總會主席團 、宣傳部和辦公室負責初步篩眩

  (2)復選:12月5日張貼公示準備進行復眩

  方式:參賽選手可以采取ppt形式介紹自己的作品,包括作品創作背景、主旨、寓意等(3分鐘以內)。 再由老師、主席團和專業評委等進行公開評眩

  時間:XX年12月7日

  地點:文科樓d207

  4、結果公示

  最終結果將于XX年12月8日公布在各宿舍宣傳欄,與經管學院宣傳欄、博客。

  六、獎項設置

  一等獎 一名

  二等獎 兩名

  三等獎 三名

  (均有榮譽證書和豐厚獎品,且一等獎作品將會被采納成為我院院徽)

大學活動策劃 篇6

  活動目的:通過此次活動,豐富同學的課余生活,增進同學之間的友誼,使我們的大學生活更加豐富多彩,也希望有更多的同學找到人生中的另一半!活動名稱:大家一起來,我愛我風采

  活動主題:我的青春,我的style!

  活動時間:20xx年11月11日

  活動地點:云龍山,云龍湖,學校操場

  主辦單位:環測心理自助中心

  承辦單位:策劃部

  [活動內容]

  1、主持人致活動開幕詞,活動開始。

  2、開始游戲環節

  游戲、

  1、雙人爬山

  一對男女生為一組,把同學分為多組。把一組同學的雙臂用紅線綁在一起,向山頂攀爬。先到者勝利,各獎勵橘子一個,蘋果一個,瓜子一袋。

  2、再到云龍湖進行雙人劃船比賽

  目的:給男生表現自己的機會,讓他們為自己在女生的心目中加分

  此次回合女生自己挑選男生組成搭檔,完成比賽。當然為了安全,也為了自己的面子,我們的男生要使出全力。

  3、回到學校,合力吹汽球

  目的:溝通配合能力,借著分工合作來完成任務

  汽球(每組一個)適合:全部的人

  游戲方法:

  1、分組與上邊相同。

  2、主持人請每組每人抽簽。

  3、首先,抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的.人不能用手自已吹起汽球);然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。

  4、進行記憶力大比拼

  目的:為同學以后的交流做好鋪墊。把同學分為若干組,兩組開始比拼,依次淘汰。記憶的主要內容是同學們的qq號與手機號

  5、主持人宣布活動結束。

  [活動準備]

  1、主持人解說詞(主持人自行準備);

  2、道具:橘子,蘋果等零食若干,氣球,字片若干

  [活動安排]

  1、活動總負責人:劉璐

  2、活動策劃人:高穩

  3、活動宣傳負責人:宣傳部

  4、活動節目單負責人:策劃部

  5、活動后勤組負責人:

  6、活動經費負責人:

  7、活動秩序負責人:

  活動經費預算

  1、活動道具30元

  2、活動海報、宣傳單及節目單20元

  3、其他開支

  (待定)

  4、合計

  (待定)

  備注:本活動自愿參加,面向全校學生。所以出外游玩費用均需自費。

大學活動策劃 篇7

  一、 活動介紹

  活動項目:乒乓球、羽毛球、投籃、籃球賽(待定)

  活動時間: 月 日— 日

  活動地點:田徑場

  活動參與者: 班所有同學

  (A隊,隊長: 成員:)

  (B隊,隊長: 成員:)

  (C隊,隊長: 成員:)

  策劃組:① ②

  裁判員:① ②

  記分員:① ②

  二、 具體體育活動內容及要求

  (一)乒乓球

  第一輪:單打淘汰賽

  每隊所有隊員,不論男女,比賽前各隊各自抽簽確定各運動員出場順序(此工作由隊長協調組織),比賽為7球分勝負制。

  比賽賽制:

  各組隊員按照抽簽結果順序,依次上場,7球分勝負,負方隊員淘汰,負方下一隊員上場。勝方隊員繼續比賽,但勝方輸球個數不歸零。(例如:A方甲同學輸7個球,B方乙輸5個球。那么下局A方按照抽簽結果順序由丙同學上場,B方乙同學繼續比賽,但此時乙同學已經輸球5個),最終剩有隊員的一方勝(三隊中,以剩余球數多少排名)。

  A-BB-C A-C

  第一名:6分第二名:4分第三名:2分

  第二輪:混合雙打團體賽

  每隊隊員按照公平自愿的原則,各自選出3支隊伍參賽。(此工作由隊長協調組織)。比賽前,由隊長提交比賽隊伍成員,按照抽簽的'原則(各隊隊長手中有1.2.3張出場順序票,由各隊的三支隊伍抽取,抽到1的組相互對抗,贏一場比賽得一分;抽到2.3的同理)。

  A隊 B隊C隊 贏得一場比賽得一分

  (二)羽毛球

  (比賽賽制同乒乓球),可重新分配隊員

  (三)投籃比賽

  三隊成員所有隊員參加,參賽隊員在指定區域投籃。三隊可按抽簽原則出場,一隊隊員比賽,另外兩隊圍觀。比賽的隊伍由10人組成,在指定區域中,排成一列進行循環投籃,第一名同學投籃后,迅速跑到隊伍最后名,第二名同學投籃,依次類推。時間限定為5分鐘,比賽按投進個數計分,最終按分數進行排名。

  第一名:6分第二名:4分第三名:2分

  (四)籃球比賽

  此項比賽待定,屆時將根據實際情況安排

  三、 比賽獎勵

  歸總A/B/C兩隊各自所有得分

  勝方隊員:待定

  優秀獎:待定

  參與獎:暫時定為棒棒糖

  關于組織人員(裁判、記分員):待定

  四、 協調機制

  運氣也是實力的一種。

大學活動策劃 篇8

  活動主題:“水”波漣漪圈出水大風采

  活動時間:具體時間未知,一般在周二下午

  活動地點:水產大學各個學院

  活動對象:全校學生

  活動形式:舉辦一個內容豐富,節目精彩,融開發性,趣味性,娛樂性,知識性為一體的大型節日游園活動。

  活動目的:在緊張的學習生活中同學們過于注重書本知識,而缺乏實踐經驗;邁入大學后,我們除了要學好書上的知識以外,更需要學的是靈活運用知識的能力。此外,游園活動又能給廣大同學提供一次娛樂休閑的機會,讓水大綻放異彩。為此,在這次活動中舉辦了以下“智”,“趣”兼備的活動。

  準備:為了使該游園會吸引更多學生的注意,宣傳工作必不可少,主要宣傳方式有——在校園內掛橫幅、張貼宣傳海報、發宣傳單、在學校網站首頁發布游園會信息,個人覺得在校園正門掛橫幅能讓更多人看到,會看到海報欄和網站上信息的人畢竟比看到的'橫幅的要少,發宣傳單是最不好的方法,代價太大而沒有很好效果。

  活動流程——

  節日及標題:國慶節(彩球慶國),工程學院

  與學院的聯系:國慶節聽起來是個聲勢浩大的節日,制造出這么個龐大節日活動的大工程,交給工程學院更貼切不過了

  場地:大操場

  場景布置:操場上放置很多彩色小氣球,并點綴幾個能拉橫幅的大型氣球以顯示舉辦這個節日的浩大工程,也能吸引遠處的來訪者參觀,橫幅上可宣傳國慶節或者水產大學,

  游戲名稱:踩氣球猜英文

  道具:XX只彩色氣球、3個左右大型氣球和掛在下方的橫幅、XX張寫字母的小紙片、卡通貼紙200張

  游戲規則:每人進去踩氣球,一定是要用腳踩破的,氣球破后可得到一張寫有英文字母的小紙片,繼續踩其他氣球得到更多英文紙片,這些紙片上的字母可以串成一個英文單詞(至少要5個字母組成的單詞)并用這個單詞造句

  獎項設置:組合成單詞并造句的可得到卡通貼紙1張

  人員安排:5人負責檢查單詞并回收字母紙片

  備注:無

  節日及標題:中秋節(憂悠思語),人文學院

  與學院的聯系:中秋是思念親人的節日,是個很人性化的節日,正好符合人文學院的名字,而且這個節日也為遠在他鄉的外地學生提供很好的氛圍思念親人

  場地:a樓的大樓梯口整塊地方

  場景布置:掛一輪泡沫做的圓月、帖10來條思鄉的對聯

  游戲名稱:徒手畫圓月

  道具:畫圓月的紙(練習本大小的可以了)、畫筆(普通黑色水彩筆,要回收并重復使用)、零食200包、泡沫圓月、寫思鄉的對聯紙20張

  游戲規則:4到5人一組,每人有1次機會參加活動,畫圓月必須一筆畫完,每個組畫的最圓的人勝出

  獎項設置:每組勝出的人可得到零食一包

  人員安排:1人負責發放紙和筆并監督參加者,1人管理獎品

  備注:

  節日及標題:元宵節(紙飄柳梢),外國語學院

  與學院的聯系:外國語學院應該是學外文的,也知道翻譯外文,那這次就讓這個學院的接管翻譯燈謎的任務吧

  場地:水大正門入口的廣場

  場景布置:正門廣場正好兩邊都有樹木,在樹木上掛很多漂亮彩燈,另外在兩排樹木的內側拉上2根繩子,繩子主要用來掛燈謎紙,但也掛點類似于香囊或者小型彩燈。每張燈謎紙都有編號,以便審核答案時候比較方便找

  游戲名稱:猜燈謎

  道具:用來掛燈謎紙和彩燈的繩子2根、寫燈謎的紙200張、彩燈10只、香囊20只、寫答案的紙張1000張、廉價筆1000支(賓館里面用的那種很短的)

大學活動策劃 篇9

  高校飲食文化是校園文化的重要組成部分。通過豐富多彩的飲食文化活動,讓每一位同學站在豐富多彩的大文化背景下真切地感受飲食文化的魅力。 可以營造健康和諧積極活潑的校園氛圍,推進校園文化建設。

  美食節的.舉辦,可以豐富同學們的課余生活,增強同學們均衡健康飲食的意識,了解均衡飲食的知識,從而對日常飲食文化有更深刻的理解。能夠鍛煉同學們的實踐動手能力,提高生活技能,加強勞動觀念,養成務實的良好作風。同時也加強學生與食堂的溝通,使同學們更加支持生管會的工作,更加信任食堂的工作。

  一、活動主題:美食溝通你我,共享快樂生活!

  二、主辦單位:杭州電子科技大學信息工程學院一分院團總支學生會 生管會

  協辦單位:東岳校區后勤餐飲部

  合作部門:保衛處、紀檢部、宣傳部

  工作人員:生管會全體工作人員、食堂員工和學生會其他協辦部門成員

  三、活動時間:4月26日—5月26日

  四、活動項目:1.開幕式暨動員大會

  2. 均衡健康飲食的視頻觀看

  3. “食全食美”廚藝大比拼初賽

  4. 飲食健康知識宣傳

  5.“食全食美”廚藝大比拼決賽

  6. 閉幕式暨頒獎典禮

  美食節活動項目

  活動時間

  活動地點

  開幕式暨動員大會

  5月5日中午12:45

  子衿樓203

  均衡健康飲食的視頻觀看

  子衿樓203

  “食全食美”廚藝大比拼初賽

  5月8日9:30

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