主題活動策劃
主題活動策劃 篇1
同學們好。本次月考,我們已落下帷幕,在這次考試過程當中,我們涌現了一大批成績優秀的同學,取得了優異的成績。值得可喜、可賀!并出現了進步較大的同學,成績進步的幅度顯示自己努力的負出,這就是我們歌詞中寫到的:把希望化成力量,讓奇跡從天而降。所以今天我們召開的主題班會為:信心 目標 行動。
這意思就是說,只要我們同學對前途和未來充滿信心、下定決心,看清腳下的路,堅定地走下去,我們一定能夠會有美好的明天。
那么,我們制定目標?如果我們沒有目標,會有什么樣的后果。有無目標,就是有無行動。我們通過往屆學生給我寫的一封信來見證有無目標的重要性。讓我們來手一下。全班同學來讀一下。
20xx年已離我遠去,我也從一個初中生變成了高中生。半年的時間我的世界觀發生了巨大的變化。中考的失意讓我不得不解脫自己,那種失敗的痛苦纏繞了我整個暑假。永遠不會忘記那種恥辱,中考失敗的恥辱。整個暑假,我都在思考:即使考上大學又能如何,上好的大學又能怎樣,還不如趁著年少打拼出一片自己的天地。后來,我發現我錯了,真的錯了。作為一個學生,我只能刻苦學習。為自己的目標而奮斗。上高中后,我沒有立刻靜下心來好好想一想我的目標、我的理想。現在,結合自己的經歷可以更好地剖析自己。明確我的目標,在這半年的時間里,我想應該是我十幾年生命最充實的半年,可以說我的真的努力學了。我承認,在中考前我看了六百多頁的小說,而現在半年里,我脫胎換骨地。在這半年的時間里,我耳濡目染地縣中學子奮發讀書的精神,我也努力學習。因為我骨子里有不甘落后的萌芽。我不甘心被落下,盡管我不聰明。我想我現在明白了什么是活著的意義了。那就是努力學習為我心中的那個愿望擁有自己的一片天。
活著,就活著精彩,活的瀟灑。希望新的一年更精彩。
是以前畢業的一個學生寫的這樣一封信。也就是寫了一篇短文。他在文中顯示了他自己明確了,有目標了就活得精彩。那么,我們生活有目標和追求。那么,初三要有目標,因為目標是指引我們前進的燈塔,而且目標不能朝令夕改。并且目標的制定既要符合你的實際,又要制定得略高一點點。目標能最大限度地激發你的潛能,當你過一個時期,檢查自己的學習達到預期的目標時,你在喜悅的同時,會充滿自信。就像球員永遠把目標鎖定在球門。只有這樣,你奮斗才有方向才有激情,才能有前進的動力,才能結出成果。有目標,有奮斗才能,才能在追求中展示初三的光彩,才體現初三的全部意義與價值。
那么你的目標就是父母的目標。我們進入初三后,家長寄予我們很高的期望。你的目標就是他們的`目標。那么,我們看,他們(父母)的生活。他們含辛茹苦。含辛茹苦(家中日夜不停地干活掙錢供我上學而又日見衰老的)考出這樣的成績,我不知如何面對老師,不知如何面對我自己,更不知如何面對含辛茹苦的爸爸媽媽。
同學們請思考下面幾個問題:
1、你的父母如此辛苦,你呢?
2、你可以成為父母的驕傲嗎?
3、你在為你的理想而奮斗嗎?
4、你的學習計劃正在實行中嗎?
剛才聽了同學們的肺腑之言,老師也頗受感動。相信咱們在座的每一位都會成為優秀的一員。那么,我們來看。要想取得一個很大的進步。咱們必須有一個精美周密的計劃。那么老師建議你做那個漂亮的、精美的計劃,有個方法:要求每一個同學要有一本筆記本,每天晚上把第二天要做的最重要的事情和它們的順序寫出來。根據自己的能力和精力,至少六件。
第二天依照此計劃認真實行,完成一項劃掉一項,真到全部完成為止。因為一開始可能不太適應這種做法,如果強制一下自己就會慢慢習慣。(兩手交叉時習慣把左手大拇指放右手上面還是把右手大拇指放左手上面? 然后改過來。)習慣成自然,一旦成為習慣,那么同學們成為一個良好的生活習慣,將來咱們會受益匪淺。
那么,每晚我們要有三問:
1、我今天都學習哪些知識?回想一下,都會了嗎?
2、今天我做了哪些事情?哪些是做得比較好的?還有哪些可以做得更好的?(你比如說,今天課上,我發言了。我搏得了老師的贊賞,同學的掌聲。那么說明我語言組織能力非常好。我的表達能得到了提高。我明天是不是更好呢?就這樣去做,舉這個簡單的例子。)
主題活動策劃 篇2
一、活動目的及意義
上了大學之后,很多同學由于沒有了明確的目標,再加上大學極為輕松自由的環境,使一些同學逐漸迷失了方向,生活學習缺乏規律、不重視學習,甚至不愛與班級同學交流。為了能夠改善這種現象,讓大家在學習的同時互相交流,增進同學們之間的情感,既改善了班級的學習氛圍,又增強了班級的凝聚力,一舉兩得,所以我班團支部決定響應學院“學風建設”團日活動的號召,舉辦“學習互助小組”主題團日活動。
二、活動主題
學習互助 交流你我
三、活動對象
20xx 級金融學一班全體學生
四、活動時間與地點
時間:暫定為 20xx 年 4 月 24 日——20xx 年 6 月 24 日每周日 19 點至 21 點
地點:菲華樓空教室
五、活動準備
1 前期宣傳前期在班級 QQ 群、微信群以及班委課間向同學們宣傳“學習互助小組”活動,號召同學參與。
2 前期準備 1 制作報名表、簽到簽退表 2 購買獎品
六、活動流程
1 活動報名每個小組由 2-3 人組成一隊,可在班級自行組隊(一般為一名學習成績較好的同學與 1-2 名成績較弱的同學組隊),組隊后可向負責此事項的班委報名。
2 活動開展每周日晚上都有專門負責簽到事項的班委對到場的`同學進行簽到、簽退。班委輪流負責維護學習互助活動期間現場的秩序以及保證每周活動順利有效的進行。
3 活動評獎活動結束后綜合考慮每組簽到簽退表所計算的出勤率、學習氛圍以及學習成績進步等情況由班委公正的評出若干名一等獎、二等獎和三等獎。活動獎品設置:一等獎:圖書二等獎:本子和黑水筆三等獎:華大明信片
4 活動展示準備班委會通過拍照來記錄學習互助小組的情況,并留存照片以及簽到表可作為后期成果展示的素材。
七、活動經費預算
物品名稱 數量(個/件) 價格(單價*數量/元) 備注
圖書 6 240
本子 6 48
黑水筆 8 20
明信片 2 20
簽到表打印費 10
備用資金(元) 42 總計(元) 380
主題活動策劃 篇3
一、主題節日背景:
農歷十二月初八是我國歷史悠久的傳統節日“臘八節”。俗話說:“過了臘八就是年。”以往,這一天人們都會煮上香糯甜美的臘八粥,當吃著香粥時也預示著新年的腳步已越來越進。而如今,隨著生活條件改善,工作節奏加快,年輕一輩的家長們已很少會記得過臘八節,煮臘八粥,感受傳統節日,通過聽聽、說說、吃吃、看看過一個熱熱鬧鬧的臘八節。臘八節在我國有著很悠久的傳統和歷史,而我們的孩子對這些習俗和節日不甚了解。所以我們生成“臘八節”這一節日主題課程,讓孩子從多方面了解臘八節的習俗和飲食習慣,能積極的參與到活動中,學會關愛需要幫助的人們,在寒冷的冬天,感受節日帶來的溫暖和快樂。
二、主題總目標:
1.知道臘八節的時間、來歷和風俗習慣,感受傳統民俗節日的氣氛。
2.了解認識各種粗糧的名稱,感知它們的外形和營養價值。
3.能積極主動的參與主題活動的環境布置和材料收集。
4.積極主動的參與邀請爺爺奶奶來幼兒園共度節日,給爺爺奶奶送上臘八粥。
三、主題領域目標:
健康:認識各種常見粗糧,知道人體需要吸收不同的食物營養,了解一些食物搭配的相關知識幼兒園臘八節主題活動策劃。
語言:樂意主動地欣賞詩歌體裁的作品,能在集體面前大膽的講話,態度自然,聲音響亮。
科學:對周圍的事物感興趣,有好奇心和求知欲;培養孩子節約糧食的意識。
藝術:在美術活動中自由自在的表達,引導幼兒感受美術活動的樂趣。感受不同音樂形式的'演唱風格,對音樂活動產生學習的興趣。
社會:體驗人與人相互交流、合作、溝通、關愛的重要和快樂,樂于與人交流。
四、主題參考課程
健康《多吃粗糧身體好》
活動目標:
1.了解各種粗糧的名稱,感知它們基本的外形特征,并用清楚、正確的語言進行表達和交流。
2.能主動地參與粗糧的觀察與操作活動,合作地完成操作任務。
3.了解粗糧對人體健康的作用,懂得要愛惜糧食。
數學《數一數》
活動目標:
1.感知玉米的排列方式,學習用合適的方法做標記,正確計數玉米的列數。
2.探索玉米列數是雙數的規律。
3.激發幼兒對數學的興趣,培養幼兒積極關注身邊事物的情感態度。
語言《臘日》
活動目標:
1.了解中國的傳統節日—臘八節的習俗,表達人們對生活的熱愛,對美好情感的追求。
2.幼兒喜歡朗讀古詩,并能通過聲音和動作進行表演。
音樂《拾豆豆》
活動目標:
1、受和表現京劇曲調的韻味,并邊唱邊表演
2.初步懂得豐收不忘愛惜勞動果實的道理
科學《認識各種豆》
活動目標:
1.在感知各種豆類的基礎上,引導幼兒大膽表述豆類的特征及用途。
2.了解、認識各種豆類食品,激發幼兒喜歡吃豆類食品。
美術《豆豆貼畫》
活動目標:
1.了解各種豆子的特征及其作用。
2.充分發揮幼兒的創造力和想象力,利用各種豆子進行貼畫。
娛樂游戲《炒豆豆》
活動目標:
1. 學會念兒歌“炒黃豆”,并能邊念邊做動作。
2.掌握立滾翻的技巧,發展動作的靈活性和協調性。
3.樂意和同伴結對玩耍,體驗民間游戲所帶來的樂趣。
五、主題家長社會資源:
1. 建議家長在日常飲食中,特別是在吃臘八粥時,有意的介紹一些粗糧給孩子認識,并了解粗糧的營養價值。
2. 請家長講一講關于臘八節的傳說故事以及風俗習慣,讓孩子有一定的知識經驗準備。
3. 情感資源:邀請爺爺奶來幼兒園吃臘八粥,感受節日的快樂,增進情感。
六、環境創設:
1. 收集各種粗糧實物,放在科學區,讓孩子觀察認識,并了解其營養價值。
2. 收集臘八節飲食習俗的圖片和古詩圖片讓孩子大膽的講述。
3. 用kt板制作一只“碗”,制作豆貼畫。
4. 教室外墻制作兩顆祈福樹,請家長和孩子在紅布條上寫上文字,畫上圖案祈福。
5. 將臘八粥里的八種材料陳列在主題墻上。
七、主題總目標:
教師要利用傳統的節日資源,充分挖掘教材的教育功能,綜合運用各種教學手段,讓幼兒在看看、說說、唱唱、跳跳、做做的活動中,加深幼兒對臘八節習俗的理解,感受臘八節的歡樂。在教學過程中,教師能注重給幼兒創設一個輕松活潑的活動氛圍,給予幼兒充分的表達自由和動手機會,采用開放式的教學方法,注意動靜交替,讓孩子們始終積極參與活動,使他們的語言表達能力、動手操作能力、感受能力都能得到了培養。各班老師結合班級情況以及年齡特點選上相關課程,及時將教學收獲軌跡呈現。
主題活動策劃 篇4
一、活動目標
(1)這學期,由于同學有事不能正確處理現象,這直接影響了班級建設。為培養同學之間互相關愛,召開本次班會。
(2)通過班會,使同學們同學之間遇事互相關心,培養同學們關愛別人的意識,增強班級凝聚力。
班會形式:欣賞歌曲、競賽、討論等形式。
二、活動準備
(1)召開班干部會議,確立班會主題、商討班會環節、確立班會主持并培訓;
(2)全班學唱《愛的奉獻》以及布置競賽;
(3)布置會場(在課室前面黑板書寫主題,準備音樂磁帶,布置教室座位。)
班會主持:男女同學(男:崔健、女:徐嬌同學)
三、活動過程:
1.男女主持人發言
男:老師!
女:同學們!
男女:大家好!
女:首先,讓我們以熱烈的掌聲對親臨指導的領導、老師表示熱烈的歡迎。(掌聲)
男女:“關愛別人——主題班會現在開始!(掌聲)
女:首先,我們兩位主持有一個小小的請求:希望全體同學合唱一首《愛的奉獻》,為這次主題班會拉開序幕。全體起立!
(班級全體同學合唱《愛的奉獻》,指揮:周旭瑤同學) 女:同學們請坐。
男:我們都是同學,在班里應該互相幫助。
女:嗯,一點也不錯,我們每個人都獻出一點愛,我們的集體將會是個團結的集體。
男:好,下面進行我們班會課的第一個環節——“我說誰幫過我”。在這一環節中,我們主要是讓同學們用心去發現我們班的關愛別人的優良傳統;同時,也希望同學們能發揚這些優良傳統,促使我們的集體更團結。(學生自由發言)
女:“我說誰幫過我”環節就到此為止,從剛才同學們的發言中,我們可以知道,我們高一(12)班的能關愛別人的同學還真不不少呢。下面,請欣賞一個我們班的同學自編自演的小品——《上課時》。請同學們一邊看一邊思考,小品中人物的做法哪些是正確的,哪些是錯誤的。
2.通過演小品。
(小品表演 表演者:學生錢俊、宋剛)
小品內容:上課時,因為一件衣服,兩人打起來,課也沒上好。 引入:
女:小品已經表演完了,讓我們再次以熱烈的掌聲感謝這么多位“演
員”的表演,謝謝!
男:非常感謝這些同學為我們表演了一個那么精彩的小品。同學們,下面請大家以四人為一小組進行討論,評評小品中哪些人物的哪些做法是錯誤的?應該哪樣做就避免這次沖突了。
3.分組討論
(全體同學以四人為一小組展開激烈討論。后自由發言,談各自看法,批評遇事不冷靜,鼓勵大家遇事下課找老師,課上要先冷靜上課。) 女:同學們剛才的發言都很好。我們班是一個優秀的班集體,這來自全體同學的共同努力。下面,我們進行班會的最后一個環節——“我要對你這樣說”、主要是讓同學們談一談以前的什么是我做的不對,以后我再遇到這樣事會怎樣處理。(學生自由發言。)
男:同學們,我們的發言先到此為止。男女同學都積極地參與發言,希望全體同學聽了之后,互相取長補短,共同進步。
女:這次班會的三個環節都結束了 。
男:同學們,重要的是通過這次班會,大家能遇事互相關愛,共同進步,把我們班建設成為一個更加團結的班集體。好!班會到此結束!下面請班主任總結發言。
四、請班主任作總結性發言。
(班主任總結發言)
同學們,今天召開的班會非常成功,你們在班會上這樣成功的表現,我非常高興,在高興之余,我也想希望同學們不要把這次班會當成游戲,而是要把它當成自己成長中的臺階,在以后的學習生活中,互相
關愛,用到以后的實際生活中,這樣下去你們會最終成為一個關愛別人的人。
五、宣布主題班會順利結束。
關心他人,快樂自己主題班會過程
活動過程:
一.主持人宣布開始
男:親愛的.同學們,我們生活在新時代,我們的健康成長離不開長輩的悉心照顧,離不開老師的耐心培育,離不開同學間的互幫互助。 女:關心是一種付出,關心是一種奉獻,關心是一種美德。
男:當自己幫助了別人時,我們會很開心;當別人幫助了自己,你會感到幸福!
女:我們每個人心中都要裝有他人,學會關心,讓我們心中充滿愛,讓這個世界充滿愛。
合: “關心他人,快樂自己” 主題班會現在開始。
二、什么是“關心”
男:我們一直在談論關心。那么關心到底是什么?
女:請全體起立,一起朗誦:《關心》
如果世界是一間小屋,
關心就是小屋中的一扇窗;
如果世界是一艘船,
那么關心就是茫茫大海上的一盞明燈。
被人關心是一種美好的享受,
關心他人是一種高尚美好的品德。
三.講講“父母的關心”
男:同學們說的真好,世界上有一種樸實的愛,他的名字叫母愛,陰雨時節,一把雨傘送來了她的深情,傍晚時分,一杯牛奶送來了她的關懷,瑣碎之中,愛在蕩漾,愛在澎湃。
女:世界上有一種寬容的愛,他的名字叫父愛。像高山似大海,他包容著一切,那么寬容的父愛,那么博大的胸懷。
男:同學們,還記得剛剛過去的生日嗎?美味可口的菜肴,誘人的大蛋糕,盼望已久的禮物,爸爸媽媽、爺爺奶奶的祝福……
女:爸爸、媽媽對我們的關心是無私的,是無微不至的,這點我們深有體會,下面讓我們來用心傾聽一下幾個同學的感受。
男:不知不覺間,我們長大了,可在我們父母身上也有了太多的變化! 女:瞧!他們的臉上爬滿了幾條皺紋,頭發中多了幾根白發。 男:瞧!他們的步伐不再矯健,他們的腰也不挺直了!
女:這一切都是為我們操勞的呀!今天,我們要真誠的大聲地說一聲 全班合:“爸爸、媽媽感謝你們,你們辛苦了”
四、說說老師的“關心”
男:世界上除了最應感謝的父母之外,還有我們的第二任父母,那就是我們可敬的老師。
主題活動策劃 篇5
一、活動背景:
自從甲流來襲,校園失去了曾經的快樂氛圍,剛相聚在一起的同學還未來得及進一步認識就關鎖在宿舍里頭,與此同時,學校也取消了一系列的活動,然而今天,甲流分波漸漸遠去,同學們的活躍氛圍也該漸漸活躍起來。
二、活動主題:四年之后的我
三、活動時間:xx年12月13日
四、活動地點:藝術樓5403教室
五、活動單位:09級廣告設計與制作班全體同學
六、活動準備:寫一份申請表借用學校多媒體教室,購買三百個氣球,六十個棒棒糖,二包繩子,五斤瓜子,一個生日蛋糕。
七、經費預算:三百個氣球 23元
六十個棒棒糖 27元
五斤瓜子 32元
二包繩子 5元
一個生日蛋糕 108元
八、活動流程: 1、布置現場,將吹好氣球用繩子穿起來掛在墻上。
2、試用教室內的電腦、音響等多媒體設備。
3、將電影《當幸福來敲門》拷入電腦。
4、安排班級同學有秩序入場。
5、每位同學進行上臺發言,暢想一下四年之后的自己。
6、班長進行總結性發言。
7、給班級同學放電影。
8、活動結束后,組織同學清掃教室。
九、活動目的:
1、加強同學對現實社會的認識
2、加強同學的自信心
3、增強班委的組織能力
4、加強班級同學的感情及團結、凝聚力
十、注意事項:
1、對現場物品的愛護
2、現場秩序的'維持,防止同學們在場嬉戲打鬧
3、活動過程中的安全問題
4、活動結束后要將教室還原并清掃干凈。
十一、活動總結: 此次活動增加了同學的信心,加強同學之間的凝聚力,并立每年12月13日這個特殊的日子為本班集體生日。
十二、策劃人:陳煜嘉:
xx年12月10日
主題活動策劃 篇6
一、晚會主題:華夏68年慶,留聲機里歌頌您,國旗舞姿親吻您,金秋碩果敬獻您。
二、晚會形式:歌舞誦樂器小品等綜合型文藝晚會
三、晚會內容:第一篇章《祖國!為你華誕獻禮》第二篇章《祖國!為你平安祝福》第三篇章《祖國!為你堅強自豪》第四片章《祖國!為你崛起奮進》
五、晚會路經:官方大廳——綜藝廣場一 歲月留聲機房間
六、晚會要求
1、參加活動必須接受統一指揮,大家分工協作,相互配合、相互支持,保障房間慶國慶晚會各環節順利完成。
2、晚會期各環節分工負責,責任到人,晚會工作人員和演員必須換好統一馬甲 。
3、活動過程中如出現各種自己不能解決的突發性問題,請找晚會總協調總導演解決.
七、晚會程序
1、8點統一安排試麥
2、8點30 晚會開始
八、晚會工作人員
☆晚會總監:伊菲
☆晚會導演:金色五月天
☆策劃撰稿:南極靜悟
☆晚會協調:金子姐
☆晚會舞監:金色五月天;
☆片花制作:澄懷觀道
☆晚會廣播:仙寶寶
☆晚會錄像:小草 南極靜悟
☆晚會遞麥:音樂天空
☆晚會主持:藍狐
☆晚會主持:天香
☆晚會迎賓:驕 陽
☆晚會圖片:觀道
九、晚會演員馬甲:
慶祝中華人民共和國成立xxx周年金秋十月慶中華歌舞晚會,主題為祝福祖國 。
目的是展示了我們八一軍旗的新氣象、新風貌 宗旨是:以歌交友、以心相約,
第一篇章:《祖國,為您生日獻禮》
1、非兒 《今天是你的生日》
2、夕陽美 《梨花頌》(京劇有伴舞)
3、夏暢暢 《五星紅旗》
4、明明 《把一切獻給黨》
5、樂海沖浪 《我的中國心》
6、maike5432《同一首歌》
7、小寒流 《百鳥朝鳳》(鋼琴獨奏)
第二篇章《祖國!為你平安祝福》
8、芳菲 《祝福祖國》
9、希望 《中國母親》
10、蕓蕓 《和諧中國》.
11、音樂天空 《共和國之戀》
12、燦爛天空 《我和我的祖國》
13、犀牛 《代表新時代》
14、驕陽 《愛在天地間》
15、莫 愁 《我的祖國》
第三篇章《祖國!為你堅強自豪》
16、云夢 《下馬酒》(口琴獨奏)
17、云山 《我愛五指山,我愛萬泉河》
18、 開心就好《唱支山歌給黨聽》
19、天雪 《新疆英孜》(新疆舞)
20、玲瓏 《一個媽媽的女兒》
21、迷彩 《說句心里話》(天雪伴舞合作)
22、若水 《小城故事》(二胡獨奏)
23、民族魂 《記著老百姓》
24、 唱歌吧 《黨啊親愛的`媽媽》
第四片章《祖國!為你崛起奮進》
25、風蕭蕭 《戰士衛國守邊疆》
26、中藝∮天蕊《中國功夫》(舞蹈)
27、文雅 《楓葉橋》(舞蹈)
28、秋 《咱老百姓》
29、云竹 《天山南北》(新疆舞蹈)
30、黑之媚 《江山美》(舞蹈)
31. 文雅 《楓葉橋》(舞蹈)
32.口哨文 《我屬于中國》(吹口哨)
33.五月天 《我的祖國》
友情提示:
上述所有舞蹈演員29號晚上8點在,不得缺席,謝謝合作!
1 為了便于晚會的順利進行,請演員朋友提前換好演出馬甲.提前15分鐘試麥.
2 請演職人員將相關內容下載到自己的文檔里,以防晚會當天出現網速慢等情況.
3 晚會演出全程錄(像)音。主持人報幕完畢,請演員朋友接到麥克后直接開始表演,不要說題外話,表演完畢不需謝幕,直接放麥.
4 請所有參加晚會的朋友用悄悄話獻花和交流,工作人員協商也用悄悄話.
5 晚會結束后自由搶麥.奉獻您的精彩!
主題活動策劃 篇7
一.活動主題:追尋和諧,增進合作
二.活動目的:為了更好配合院團委工作,響應院團委號召,豐富大學生生活,培養大學生團結互助意識
三.活動時間:xx年5月13日下午4點
四.活動地點:商英091班教室
五.參加人員:商英091班全體同學
六.活動負責人:1.簽到人員:張興辰2.主持人:王朋3.拍照人員:修進進4.活動記錄人:修進進
七.活動宣傳:班委初步構想擬定主題,團支書在班里宣傳,同學反響較好,進而鼓勵大家參與并統計參與活動人數
八.活動內容:共分為兩個游戲階段
1.速遞“傳花”:活動人員分為四組,站成四列,由主持人向每組隊末人員發一張帶有內容的紙片。詳知紙片上的信息后將紙片交還主持人。下面由隊末人員將信息想辦法傳遞給隊首人員。規則是,傳遞期間手不能超過前一個人的肩膀,不能從腿下傳遞,并且期間每組人不能回頭,不能講話,限時三分鐘。
2.齊過“繩海”:放置一根繩子,距離地面一米,活動人員分別位列繩子兩側。一側兩人,另一側為其余人員。游戲時間三分鐘。要求在規定時間內,將繩子另一側的其余人員運送到繩子一側。規定運送過程中身體不能接觸到繩子。若觸到繩子則運送過去的人員將要全部返還。
九.活動效果:兩個游戲均在規定時間完成。活動人員體會到了團結互助,齊心合作的重要性。本次活動使商英091班學生的.凝聚力得到了增強,收到了良好的成效。
活動策劃單位:
xx年5月
主題活動策劃 篇8
一、活動背景:
你是否還記得母親的微笑,是否還懷念母親的關切?又是一年母親節了,母親,一個偉大而又溫馨的名字。每一天,我們都享受著來自父母的無微不至的關愛;父母竭盡所能,為我們提供最舒適的生活;父母,任勞任怨,無怨無悔的為我們做著許多許多的事情。養育之恩,何以回報?
二、活動目的.及意義:
最需要我們去感謝的是我們的父母,最值得我們感動的也是我們的父母。讓同學們學會感恩自己的父母,回報父母的恩情;讓同學們勇敢地把自己對母親的愛說出來!
三、活動主題:
為了母親的微笑
四、活動具體安排:
1.時間:20xx年5月
2.地點:韓山師范學院
3.參加人員:09文秘班團支部全體成員
五、活動內容:
(一)前期的準備工作
1.申請多媒體教室,跟班主任商量(在活動開始前一天要確認一下具體的教室)
2.購買橫幅,和生活委員商量并前去購買
3.先在班上了解寫信同學的人數并登記好,和生活委員一起去購買
4.借相機
5.把“溫馨五月天,感恩母親節”(附件)打印出來,然后在班上進行傳閱,讓同學們確認一下自己的感恩方式,然后把每位同學的感恩方式進行登記。
(二)活動中期
(這個環節主要是為了動員同學們勇敢地表達自己對母親的愛)
1.主持人宣布團日活動開始,并介紹本次團日活動的流程。
2.活動正式開始
(1)重溫歌曲——《魯冰花》
注:會唱這首歌的同學可以跟著唱
(2)多媒體展示
a.觀看一段震撼人心的漫畫視頻
b.觀看電影——《母親快樂1》
注:請同學們在觀看后寫下自己的想法和感受,然后收集。
3.請同學們在寫有“感受母愛,報答母恩”的紅色橫幅上簽下自己的名字
4.收集同學們的信件和信封
注:記錄母親收到信后的反映和自己的感受
5.團日活動結束,團支書總結此次團日活動。
(三)活動后期
1.讓同學們在卡片下寫下對此次團日活動的感想,或者是對此次團日活動的建議,寫完后收集,并在班級上進行傳閱。
2.確認同學們對這次“為了母親的微笑”活動的落實情況。
六、經費預算:
主題活動策劃 篇9
一、活動時間:
*月上旬
二、活動地點:
下沙街道社區
三、參加活動人員:
浙江財經學院06社會工作班全體團員
四、活動指導思想:
進一步加強團員對黨的認識,切實做到為人民服務。加強團員與社會的聯系,不斷提高團員社會實踐能力,與人溝通交流的能力,培養奉獻服務精神。
五、活動主要內容:
1、06社會工作班的同學以自愿報名的形式參與,以班級團支部為領導小組帶領團員積極展開此次活動。
2、活動主要是針對社區中的.五保戶及孤寡老人等弱勢群體進行關懷和幫助。團員們的主要任務是幫助他們做一些自己力所能及的事,奉獻出自己的一片愛心,讓他們體會到人與人之間的溫暖。例如:為他們干些對于他們來說相對困難的事;為他們送上一些生活必需品;與他們進行溝通交流,切實了解他們的思想感情及他們在生活上的困難和需要。
3、力求找到社區的主管單位,與之建立長期的合作關系,與社區中的弱勢人群結成愛心互助對子,定期開展類似的活動。
六、活動要求:
希望團員積極響應黨的號召,認真對待此次活動并積極參加、積極準備。在活動當中要履行自己作為團員的職責和任務,注意自己的言行及處事方法,發揚不怕苦、不怕臟、不怕累、不閑煩的精神,切實為社會、為需要幫助的人解決一些能力所及的事,做一些實事。
七、匯報總結:
在活動結束后召開主題班會,對此次團日活動進行總結,展示成果,交流心得體會,并為今后活動的開展提出更好的意見及建議。
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