活動策劃
活動策劃 篇1
一、活動主題
學習社會主義核心價值觀
二、活動背景
深入貫徹落實中央《關于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》,用社會主義核心價值觀引領全校團員青年,構建學習型、服務型、創新型基層團組織。
三、活動意義
一是做社會主義核心價值觀的學習者;二是做社會主義核心價值觀的宣傳者;三是做社會主義核心價值觀的實踐者;四是做社會主義核心價值體系建設的推動者。
四、活動對象
國際教育學院生物技術
五、活動地點
教學樓4號樓
六、活動時間
XX年x月x號
七、活動過程
1、先由2班班長做開講報告:自己對于社會主義核心價值觀的理解和關于自己是如何學習社會主義核心價值觀。
2、由各班同學自由發言,闡述自己的觀點和自己所認識的社會主義核心價值觀。
3、最后由團支書做總結報告
八、注意事項
班級做相關活動時注意相關紀律
保持現場環境干凈整潔
同學們要有一個積極面對活動的心態
九、活動總結
同學們積極準備了學習社會主義核心價值觀的主題發言,認真學習中共中央提出的富強、民主、文明、和諧;自由、平等、公正、法治;愛國、敬業、誠信、友善的社會主義核心價值觀的最新概況說明,作為當代大學生應該深刻了解這二十四個字的內涵,并在日常的學習和工作中努力踐行,倡導廣大學生干部要樹立遠大的`理想信念,堅定社會主義道路,努力學習科學文化知識,立志成才。
團課活動中,團支書首先向同學們講解了社會主義核心價值觀的深層含義,并將社會主義核心價值觀與當代大學生聯系起來,通過共同討論近期發生的社會熱點問題,以此來加深同學們對社會主義核心價值觀的理解與認同;顒又饕獜娬{了“社會主義核心價值體系是引領當代大學生成長成才的根本指針,它為當代大學生加強自身修養、錘煉優良品德、成長為德智體美全面發展的社會主義事業的合格建設者和可靠接班人指明了努力方向,提供了發展動力,明確了基本途徑”的含義;顒又型瑢W們積極發言,熱烈討論,氛圍格外活躍。討論過后,總結得出:作為當代大學生,首先要通過認真、深入的學習,全面理解和把握核心價值觀的內涵和要求,讓核心價值觀入耳、入腦、入心,用先進的思想武器武裝自己,不斷提高自己的政治素質和理論修養。此外,她還提出作為大學生,我們應該積極參與社會實踐,并在實踐中不斷學習。
通過此次活動的開展,激勵了同學們學習社會主義核心價值觀,廣泛參與社會實踐的熱情,讓同學們擅于在實踐中辨別正誤,在實踐中加深對社會主義核心價值體系的理解,在實踐中創造有價值的人生。社會主義核心價值觀的踐行是全體公民的事,是我們的立身之本,是我們的責任更是義務。我們應從自身做起,從小事做起,人人學習,人人踐行,讓優秀傳統文化繼續發揚光大。
活動策劃 篇2
一、活動目的
為促進自動化系團總支、學生會內部成員的交流,增強集體凝聚力,提高團結協作意識,加強每位成員的溝通能力,打造自動化系團結、互助、和諧的風貌形象。
二、活動時間:
20xx年4月29日,具體時間待定
三、活動對象:
自動化系全體學生會成員
四、活動地點:
女生公寓外面的小足球場
五、活動前期準備:
1.在學生會內部進行通知和宣傳;
2.組織部申請場地;
3.獲得相關部門的批準 ;
六、活動流程的相關安排:
1、組織部開始點名
2、把每個部門的人分配好順序(由抽簽的方式來進行)
3、各個部門各自挑好入場順序的人員
活動的順序:
一、兩個人的游戲
1、過關運球前行
道具:籃球4個
路線:形成一個S型路線,設置多個轉折點
游戲規則:每對兩個人,第一個人由下一個關口往回運球,然后第二個人接著往下一個關口運球,先到達下一個關,否則,停留10秒后過關(地比較干采用);
2、背靠背
道具:氣球若干
游戲規則:兩個人背對對方,中間夾一個氣球然后前進(一段距離后(總路程的一半),兩人就地轉三圈),在這個過程中氣球不可掉落和爆炸,來進行競技參加人員的速度。(地比較濕采用)
二、三人游戲
1. 三人輪回
道具:乒乓球5個
游戲規則:三個人,第一個人手拿乒乓拍,在上面放個乒乓球,向前行進20米,然后以同樣方式折回來,再第二個人上,不過第二個人是拍著球前進,球掉地可以撿起繼續,行進20米后折回,第三個人雙手都有乒乓拍,且上面放球前進20米,再折回。
2. 你是我的眼,他是我的手
道具:繩子若干
游戲規則:在一個人身上綁上不同位子的繩子,然后其中一個人蒙上眼睛,另一個人提示這個蒙上眼睛的'人,向著繩子的方位,然后那個蒙上眼睛的人就解繩子。
三、四人游戲
1、齊心協力
道具:10個籃球 5個框
游戲規則:每隊抽4名隊員上場,2名投球,2名接球(框放前面,用手掌握,接球的人只能在一定的區域內),限時3分鐘,限時內投入球最多者為勝。(每隊派個人幫助往回運籃球)
四、五人游戲
眉來眼去
1:人數、5位(至少一位女生)
2:由主持人來說出三個不同的數字,告訴每組的最后一個,然后開始傳遞,(嘴不能發出聲)在規定時間內傳遞完成。
3:左眼代表百位數,右眼代表十位數,嘴巴代表個位數,眼睛用閉開一次代表一個數字,閉開兩次代表兩個數字,以此類推,而嘴只能張開來代表,但一定不能發出聲音,否則就為違反游戲規則為輸。
五、六人游戲
呼啦圈傳遞
道具:呼啦圈2個
游戲規則:
1.把隊員們分成6個人組成的小組。
2.讓每個小組都手拉手、面向圓心圍成一圈。
3.等每個小組都站好圓圈、拉好手之后,讓其中兩個隊員松開拉在一起的手,把一個呼啦圈套在其中一個隊員的胳膊上,讓這兩個隊員重新拉起手。對另一個小組做同樣處理。4.讓小組沿順時針方向傳遞呼啦圈。把呼啦圈傳過去,隊員的手不能松開,所以每個隊員都需要從呼啦圈中鉆過去,呼啦圈要轉完3圈后才算完成;
5.吹哨開始游戲,同時開始用秒表計時,時間用的少的隊勝利。
六、7—13人游戲
二人三足
道具:繩子若干
游戲規則:兩個人把其中一只腳綁在一起,然后一起前進,來進行競技參加人員的速度,用時最少的隊勝利。
七、活動過程應注意的問題
1、道具的看管;
2、每個隊員應盡量注意安全,如有不適,應說明白;
八、物品及經費預算:
物品 數量 單價
乒乓球 5個1元
籃球 5個(借)
氣球 2袋5元
繩子 4卷2元
框5個(自制)
呼啦圈 2個(借)
水3桶8元
紙杯 5袋5元
音響、插座
總費用 72元
九、應急預案
1、活動當天如果由于天氣而影響活動的進行,則改日進行;
2、在活動時若出現意外沖突,各部幫助及時處理,避免此類問題出現;
3、若由于游戲環節而出現摔傷等情況的,隊員可以退出休息,如需要上醫院的, 應要有專門人員陪同,游戲課換另一個隊員代替;
4、所帶音響如果沒有電,則可以不使用;如有電,每個人都應該注意電線的看管;
活動策劃 篇3
一:聯誼社團
大學生就業潛能協會,舞蹈協會,旅游協會,棋社,足球協會,健美操協會,
二:協會的實力及優勢
1. 各大協會都是由一群勇于創新的在校青年學子組成,具有不可比擬的凝聚力與團隊合作精神,社團聯誼活動策劃書。
2. 各大協會的工作人員囊括所有系別,有著廣泛的群眾基礎和專業的運作實力。
3. 各大協會至今成功舉辦過各種大型的晚會活動。
三:活動背景與活動宗旨
通過舉辦這次活動,進一步豐富校園生活,增進各協會社團的友誼,讓學生之間相互有更深的認識,工作計劃《社團聯誼活動策劃書》。展現我校學生的青春風采與精神風貌。提高大學生的藝術素質,推動校園精神文明的建設。。另一方面在學生中擴大影響力,為贊助商在我校贏取更多的消費人群;樹立贊助商良好的企業形象。
四:特色與影響
這是一場特別的時尚氣息濃郁的.活動,加強學生之間的感情。此次活動只要以晚會形式,并穿插了抽獎,小游戲。力求給人一種新的感覺和強烈的震撼力和感染力。主要以各種具有時尚音樂的節目和運動結合。
五:主題,方案和構思
1. 主持人出場。介紹今晚的活動。
2. 音樂協會的樂隊演奏,激起全場高潮。
3. 音樂協會的舞蹈表演,讓全場熱情不斷。
4. 旅游協會的小品風趣逗人,足以讓全場笑聲不斷。
5. 游戲環節。邀請現場觀眾上來玩游戲。禮品多多。您現在閱覽的是工作總結網www.gzzongjie.cn/謝謝您的支持和鼓勵。!
6. 就業潛能協會進行一些就業知識的有獎問答,宣傳一些就業有關的內容。
7. 再一次的熱舞,外校邀請嘉賓的表演。
8. 抽獎游戲。
9. 棋社的表演。
10. 足協的精彩足球表演。
11. 再次的抽獎活動。游戲。
12.鳴謝贊助商家
時間:6月14號晚上7:30到9:30
地點:學院大禮堂
活動策劃 篇4
活動引言:為豐富同學們的課余生活,提升我院學生的人文素質,增強廣大青年的民族自豪感和愛國情操,學院團委決定舉辦“迎國慶”國學知識競賽活動。現將有關事項通知如下:
一、主題:品鑒經典 傳承文明
二、主辦:院團委、學生會
承辦:社團部
三、活動對象:學院全體在校生
四、時間:
(一)淘汰賽:xx年9月29日
(二)決賽:待定
五、地點:倉山校區
六、參賽方式:
(一)采取團體賽方式,各支部自由組隊,每隊3人。
(二)各支部負責登記參賽隊員名單并確定后于9月28日前統一將報名表交至社團部吳文泉同學(1#516)處。
(三)此次競賽共分兩輪:
1、淘汰賽:各個支部代表一起參加“國學知識競賽筆試”,取各支部代表隊成員的成績平均分在前8名的代表隊進入總決賽,若存在2支以上隊伍(包含2支)并列第8名,則只取前7名進入決賽;
2、決賽:進入總決賽的代表隊以抽簽的方式決定決賽時的.隊伍序號,決賽代表隊同時參加競賽,當場決出前三名獲獎代表隊。
七、有關要求:
(一)各支部要高度重視國學知識競賽活動的開展,積極組織參加,及時關注學院關于此次活動的后續公告。
(二)各支部限報一支隊伍參賽,確定參賽人員并發送報名表后不得擅自更換,否則將取消支部參賽資格。
(三)此次競賽取前三名支部代表隊,由學院頒發獎狀。
(四)本次若有未盡事宜,將及時完善并公布。競賽規程及報名表將另行通知,其最終解釋權歸主辦單位。
八、聯系人:楊 茜
策劃書:吳文泉
附件:國學知識競賽報名表(各班團支書處領取)
xx年9月21日
活動策劃 篇5
一活動背景
(一)基本情況簡介:佛達女籃社是由一群熱愛籃球的女孩們組成的,主要成員是佛羅里達國際學院的各專業女學生。
(二)主要執行對象:鄭州大學各院系在校女學生(品行端正)。
(三)環境特征:鄭大南校區位于市中心,占地面積十分有限,很少有屬于我們學生自己活動的地方。為了更好的利用學校的基礎設施,所以我們成立了女子籃球社,名為佛達女籃社。
(四)影響力:籃球社的成員們來自各個專業,她們有著各自不同的特長,但是她們的愛好是一樣的--熱愛籃球;@球精神會進一步深入人心。團結拼搏、執著真誠、奉獻自我。
二活動目的、意義和目標
(一)活動目的:為愛好籃球的女孩們搭建一個活動的平臺。
(二)活動意義:為熱愛籃球的.女孩們提供一個發展興趣、充實自我、塑造性格以及鍛煉身心的平臺,也讓大家在合作過程中不斷提高自己的能力。
(三)活動目標:努力建設出一個具有相當領導、組織紀律的團隊,讓熱愛籃球的女孩們有一個施展球技和展現興趣的地方,并會在日常開展的活動中擴大社團的影響,讓籃球精神更好地深入人心。
三資源需要
(一)已有資源:人力資源,擁有一個合理的理事會。
(二)需要資源:物力資源,活動的空間。
四活動開展
(一)人員的組織配置:本社團設社長一名,副社長二名,另設組織部、紀律部、宣傳部、外聯部和秘書處各一個。
(二)時間地點:計劃在每星期的星期六上午在南校區籃球場開展訓練,平時大家在一起可以進行球技切磋、練習。
(三)執行程序:當大家訓練到一定程度,我們將會組織和本校男籃以及外校女籃進行比賽,從而調動大家的積極性、增強彼此的團結和競爭力。此外,我們會在主客觀條件都具備的情況下,組織戶外活動,促進大家與大自然的接觸以及加強彼此間的友誼。
(四)校園宣傳:暫定在開學前二個星期中,大家組織在一起練習,從而達到向新生宣傳的作用,另外,我們將在平時積極組織一些互動活動,達到宣傳效果。我們也希望得到校方和學生會宣傳部的大力支持。因為只有在你們大力的宣傳下,我們社團才會越辦越好。
五經費預算
(一)費用收。阂驗楸旧鐖F主要是為給熱愛籃球的女孩們搭建一個平臺,所以只收取社團建設需要的費用,每人20元,但籃球團體購買(一隊一個),屆時大家一起籌備錢團購。
(二)費用管理:交給紀律員和秘書處統一保管(花銷有記賬,以便核查),作為平時開展活動所需保障。
六活動中應注意的問題及細節
(一)注意問題:籃球活動對外界的依賴性比較大,所以如遇下雨或其它惡劣天氣,則本活動就無法正常進行,但我們會在天氣好轉時適量將其補上;蛘呖稍谑覂茸鲂┢渌顒,如教大家一些手語。
(二)細節:熟話說細節決定成敗。所以平時大家不可無故缺席,不然會給團隊造成不良影響,因為我們是一個整體;平時要認真訓練,才能在關鍵時刻發揮應有水平。
七活動負責人及主要參與者
(一)組織者:張穎(社長)
(二)參與者:魏可、于靜宜(副社長),尚麗娜(組織部部長),周先鳳、崔歡歡(紀律部部長),焦妍妍(宣傳部部長),李佩(外聯部部長),于文亞、范曉亮(秘書長)
八需要注意事項
(一)不可搞一己之私,破壞整體;
(二)干部要帶好頭,做好榜樣;
(三)及時改正問題,抓住細節;
(四)定時召開干部會議,嚴謹作風;
(五)每個隊隊長要定時反映情況,及時做出決策。
九總結
此策劃書不盡完結,以后會在實踐中,因地制宜,使其盡量到位。
活動策劃 篇6
【活動時間】20xx年5月31日下午
【活動地點】文化中心
【活動目標】
開展“慶祝六一”活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節的樂趣,幼兒園大班“慶六一”演出安全預案。家長在參觀與參與幼兒的慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對如何教育孩子有所啟發,學習科學的育兒方法,了解家園共育的重要性。
【活動組織】
負責:
成員:
【活動安排】
1.參加活動幼兒人數:63人
2.邀請嘉賓:全體幼兒家長(每個家庭限定兩位家長,一位看節目,一位接送幼兒。)
3.召開家委會、家長安全工作會議,讓家長明確安全工
作的.重要性,做好安全防患工作,規劃方案《幼兒園大班“慶六一”演出安全預案》。教育幼兒不要亂跑,不要離開家長、教師。
4.舉行演出活動時觀看演出的家長在場內不能隨意走動,必須在指定位置坐好,不許吸煙,不得亂扔垃圾。
5.叮囑在外候場參加演出的小朋友聽從老師安排,不能隨意走動,演出完畢后在老師的帶領下有序的回到活動室。
組織安排要求:
。1)將幼兒分成三組。
具體安排:
第一組:家長負責將參加節目《沁園春雪》的小朋友帶到演出地點、按時上場、演出結束后交到各自家長手中。
第二組:家長負責將參加節目《時裝秀》的小朋友帶到演出地點、按時上場、演出結束后交到各自家長手中。
第三組:家長負責將參加節目《大合唱》的小朋友帶到演出地點、按時上場、演出結束后交到各自家長手中。
(2)安全負責人:家長負責幼兒從幼兒園到文化中心來回路上的安全工作。
活動結束:
活動結束后教師統一清點人數,教師負責組織本班幼兒,請家長簽字后接幼兒離園。
【安全事故應急處理】
1.發生現場傷害事故,家委會和保育員盡力保護幼兒安全,并打110報警電話,如有人員受傷應立即拔打120。
2.如有突發事件,教師告訴幼兒不能驚荒,必須保持鎮定,緊急組織幼兒、家長,疏散人群,讓幼兒家長帶幼兒疏散到安全地點。
活動策劃 篇7
一、活動主題:友善與關愛。
二、活動目的:
為培養學生的修身自愛的'品質,引導學生樹立正確的人生觀,價值觀,促進學校精神文明建設,我校開展以“友善與關愛”為主題的教育活動。
三、活動時間:20xx.12.1——20xx.12.30
四、組織人員:
德育組成員和全體班主任為主,其他教師輔助
五、參加成員:全體學生
六、活動內容:
㈠ 探討方案,計劃布置
1、學校專門召開會議,研究討論方案。在教師會議上,進行思想動員,引起全體教師重視,能積極投入到活動的組織中來。
2、加強宣傳,營造氛圍。開學初,布置學校的宣傳欄,學校各班的黑板報圍繞“友學”這一主題,向學生進行新八德教育(友學)學校的紅領巾廣播站不間斷地進行宣傳。
㈡ 具體活動安排
1、第一周 利用國旗下講話宣傳。
2、第二周 各班召開以“友學”為主題的班隊會。
3、第三周 開展三個一活動
做一做做一件關愛同學的事情
說一說結合自己的行動說一說,評選友學之星
寫一寫三、四年級征文,五六年級手抄報(每班5份)
4、第四周 結合文明班級評比,評選友學之星(每班5名)
、 活動評比
月末評選“友學”明星,每班5班,先進中隊每年級一個,進行表彰。
活動策劃 篇8
一、 組織機構:主辦單位:理工學院文科學生會
承辦單位:理工學院文科學生會記者站
二、活動主題:學雷鋒,爭做新時代青年志愿者
三、征文對象:全院學生
四 、活動時間: 20xx年3月初發出征稿比賽通知, 3月21日截止投稿。
五、活動地點:11、12棟
六、活動內容:關于“學雷鋒,爭做新時代青年志愿者”的.征文活動
1、征文要求:圍繞“雷鋒、新時代、青年志愿者”主題獨立創作的文學作品,體裁、風格不限,除詩歌外不少于20xx字,打印統一用A4紙格式要求(標題宋體加粗3號,正文宋體小4。)
注:必須是原創,否則不予評定。
2、投稿方式:
(1)直接交給班級宣傳委員,每班的宣傳委員 于3月21號前交到下面聯系人手中
(2)可以直接發到
3、征文評比:本次活動本著“平等、公平、公正”的原則,特邀請專業評委老師及優秀學生成立評委會。
七、獎勵方法:
1、一等獎1名 二等獎2名 三等獎3名 優秀獎4名
2、優秀稿件向院廣播站等地方推薦并會在相關網站發表
3、所有獲獎單位或個人均可獲得校團委頒發的榮譽證書同時給與一定獎金
八、經費預算:共100元
九、投稿方式:
1、郵箱:
2、聯系人:
十、其它未盡事宜,另行通知
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