大學活動策劃

大學活動策劃

大學活動策劃 篇1

　　一、 活動背景

　　1939年11月17日，侵入捷克斯洛伐克的德國法西斯匪徒屠殺了布拉格大學9名學生和2位教授，其他各校的男女學生也遭到機槍掃射、毆辱和監禁。1946年11月17日，為了在大學生中倡導追求和平、民主和自由，也為了紀念反法西斯的大學生運動，建立了第一個世界學生日(又稱國際學生日、國際大學生節)，以激勵全世界大學生共同建設一個和平、民主、自由和進步的社會而努力。如今，國際大學生節的意義早已超越了銘記歷史的初 衷，已成為張揚大學生個性，展現校園文化的一個基點。

　　二、 活動目的

　　為了慶祝國際大學生節，引導學生放眼世界，開闊視野，同時更為了豐富校園文化生活，加強學校學風建設，緩解辛苦學習帶來的緊張疲勞，使大學學習生活充滿樂趣，而全力打造獨具學生特色的慶祝活動，通過為同學們營造一個自由展現的空間,允許全體同學在我們大學生自己的節日里盡情地綻放風采，旨在激發同學們表現自我的熱情，反映出新一代大學生的魅力風采，從而達到使同學們在自我展示中自信自強進而承擔起時代賦予我們的神圣使命。

　　三、 活動主題

　　放飛夢想，激揚青春

　　四、 活動時間

　　20xx年 11月 17日

　　五、 活動地點

　　學校三食堂前

　　六、 舉辦單位

　　主辦單位：信息科學與技術學院團委

　　承辦單位：信息科學與技術學院

　　七、 活動內容

　　本次大學生節慶祝活動內容豐富，主要分為以下四個板塊：

　　1. 傳遞夢想活動

　　邀請參加活動的同學們在精美的明信片上寫下自己璀璨的夢想，封入 信封后投入一個充滿著象征意義的夢想的.箱子——夢想搖籃中。同時，寫下了夢想的同學可以從夢想搖籃中帶走一個陌生人的夢想。這個活動既可以讓大家在這個特殊的日子里不忘夢想，努力奮斗。更可以給大家一次分享夢想的機會，結交到新的朋友。

　　2. 現場T恤涂鴉大賽

　　參賽者一組兩名。隨機安排兩名同學，一名設計服裝，一名做模特，互相配合。每組參賽選手發放一件純白T恤，由其自由創作。結束后衣服歸參賽選手所有，評出優勝獎若干名頒發獎品。此活動給了充滿青春活力與想象力的大學生們一個展示自我風采的平臺，同時可以給自己留下一份特別的節日禮物，激勵自己刻苦奮斗，努力綻放自我!

　　3. “國際大學生節”萬人簽名活動 “我的節日，我做主!”，通過簽名活動，使更多的大學生切身的體會到和平、民主、進步的思想，更加堅定了自信、自敬、自強、自立、自主的信念。同時，簽名活動可以讓我們的大學生銘記自己的節日，讓大學生們懷著感恩的心在自己節日里激揚青春!

　　八、 活動開展

　　11.5—11.6 完成活動前期準備規劃并確定相關安排。

　　11.7—11.13 聯系宣傳部設計海報，聯系新聞部門在學院網上發布相關消息。

　　11.14 打印宣傳海報，制作活動簽名橫幅，準備活動所需相關資料。

　　11.15 于各食堂前宣傳欄張貼活動宣傳海報，辦公室采購活動所需用品。

　　11.16 實踐部成員做活動最后準備，借一間晚會多媒體教室，聯系新聞中心成員活動當日進行活動采訪。

　　11.18 在學院新聞網站上對活動進行報道。

　　九、 經費預算

　　十、注意事項

　　1、各部門積極配合，做好海報、新聞、活動現場的相應宣傳工作。

　　2、團總支內部各部門密切聯系、相互協調，在活動確立后，明確分工，做到有條不紊。

　　3、及時聽取領導老師及同學意見，做足充分準備再開展活動，把活動做到實處，確實起到引導作用。

　　4、系列活動結束后，指導各相關部門注意總結，以便下次活動更加完善。

大學活動策劃 篇2

　　一、活動意義

　　本次大學生籃球比賽作為__大學__學院體育文化活動的系列活動之一，以促進校園精神文明建設和促進學生全面發展為宗旨，弘揚運動精神，唱響時代主旋律，以參與性、表演性、創新性為核心，將知識、生活、學習、藝術、體育等多方面融于一體。

　　二、組織機構

　　主辦單位：__大學__學院委員會。

　　協辦單位：__大學__學院體育運動委員會。

　　贊助單位：__、__。

　　總負責人：__。

　　指導老師：__。

　　賽事總指導：__。

　　學生總負責：__、__。

　　三、報名對象

　　全院在校本專科學生。

　　四、參賽隊員

　　本次籃球大賽分為男子組和女子組進行比賽。

　　1、男子組：男生組以系為單位，由各學科部負責組織比賽的報名參賽工作。男生組隊伍由14個院系代表隊(中國語言文學系、外國語言文學系、政治法律系、新聞傳播系、藝術系、經濟貿易系、財務會計系、管理系、機械電子系、土木建筑系、生物化學系、計算機系、電子信息工程系、自動化系)與自考中心代表隊共15支代表隊組成。(設領隊老師1名，隊長1名)

　　2、女子組：女生組以學科部為單位，由各學科部負責組織比賽的報名參賽工作。女生組隊伍由人文、理工、財經、信息四個學科部及__組成。

　　五、比賽賽制策劃

　　本次大賽采用國際籃聯頒布的最新籃球規則。所有參賽隊伍經賽前抽簽決定比賽對陣形勢。

　　1、男子組比賽分為兩個階段：

　　第一階段(15進8)：根據抽簽將參賽15支院系隊分為A、B、C、D四組，其中A組四支隊伍，B組四支隊伍，C組四支隊伍，D組三支隊伍。本階段比賽采用組內循環制，即各支隊伍在所在的組內進行單循環，勝一場2分，負一場1分，棄權0分，按照積分排名，積分較高的兩隊勝出(同分情況下計算勝負關系，三隊積分相同則按他們之間的得失分率決定名次)，晉級第二階段比賽。

　　第二階段：從第一階段比賽中晉級的AⅠ、AⅡ、BⅠ、BⅡ、CⅠ、CⅡ、DⅠ、DⅡ八支隊伍進行交叉淘汰賽，勝方晉級四強，四強采取單敗淘汰賽制，勝方進入最后的總決賽，負方參與最終的'季軍爭奪戰。(具體對陣安排見附表2)。

　　2、女子組比賽賽制：

　　女子組比賽采用循環積分制，即四支隊伍單循環進行六場比賽，勝一場2分，負一場1分，棄權0分，按照積分高低(同分情況下計算勝負關系，三隊積分相同則按他們之間的得失分率決定名次)排定名次。

　　六、報名時間及地點

　　請各學科部在上報《籃球比賽報名表》時，務必同時上報1名學生裁判人選，要求熟悉籃球比賽規則(相關信息填寫在表內)，由各學科部學生會匯總其學科部所有代表隊報名表(附表1)，于__月__號(星期__)晚19：00——21：00交至院學生會辦公室。

　　電子檔統一發送至郵箱(若以上資料逾期未上交，則視作放棄參賽)。

　　七、大賽要求及注意事項

　　1、要求：

　　(1)各隊必須穿著統一的隊服，每隊的隊服必須在身前明顯位置和身后的中間位置標明每位隊員的號碼(號碼為4—15號)，號碼顏色必須與上衣顏色明顯不同。隊服顏色盡量為雙色搭配，以免兩隊隊服顏色相近，不便于裁判判罰。

　　(2)每支隊伍限制隊員12人(含1名隊長)，領隊1人。

　　(3)嚴格遵守體育道德，秉著公平公正的原則競賽，不惡意犯規，不挑起沖突。

　　(4)尊重裁判的一切判罰，不攻擊不干擾裁判

　　(5)每場比賽前，請各支隊伍領隊簽署意外事件承諾書。

　　2、注意事項：

　　(1)比賽以“友誼第一，比賽第二”為原則，嚴禁在比賽中發生打架事件。如發生此類事件，嚴格按學院相關管理規定從嚴處理。

　　(2)比賽中如有對裁判判罰不滿，可由領隊作為代表在比賽后向主辦方反映，申請仲裁。嚴禁在比賽當中與裁判發生任何沖突。

　　(3)如有突發事件某參賽隊伍不能及時趕到參加比賽應當立刻告知大賽主辦方，超時15分鐘的隊伍按棄權處理。

　　(4)如遇陰雨天氣不能比賽，大賽主辦方將另行通知比賽地點和時間。

　　(5)比賽時各支代表隊可以組織啦啦隊，但需注意禮貌言行，不得進入場內阻礙比賽的正常進行，請各領隊做好啦啦隊的教育管理工作。

　　八、獎項設置及獎品

　　第一名：頒發錦旗及獎金。

　　第二名：頒發錦旗及獎金。

　　第三名：頒發錦旗及獎金。

　　優勝獎：頒發錦旗。

　　道德風尚獎：頒發錦旗。

　　組織獎：頒發獎牌。

　　MVP：頒發證書及獎杯。

大學活動策劃 篇3

　　一、活動目的

　　為配合好社團文化節的活動，弘揚校園文化，充分擴展第二課堂，豐富課余生活，展現花藝風采，可以為各個協會做一個很好的宣傳，而且可以增進各個協會之間的交流，增進社團在校園文化中的影響力，激發同學們的創新思維與動手能力，展現現代大學生的青春風采。

　　二、活動主題

　　花葉貼畫的制作暨展覽評比活動

　　三、活動時間

　　xx年5月18日~5月25上午9點

　　四、活動地點

　　林蔭道

　　五、活動流程

　　1、前期宣傳：通過各院系團總支向各院系各班發放宣傳單，登記有意向參加此次活動的.人員名單，并請專業人士對參賽人員進行培訓（培訓時間4月21~4月28），讓參賽人員了解制作花葉貼畫時需注意的一些問題。

　　2、作品收集

　　3、展覽評比：在社團文化節當天，將所收集打的作品展在林蔭道，讓過往的人進行都票，并請指導老師進行綜合評分。

　　六、評委組

　　七、獎項設置

　　一等獎：一名

　　二等獎：二名

　　三等獎：三名

　　優秀獎：十名

大學活動策劃 篇4

　　一、 活動背景

　　步入大學，大家對這個世界有了獨特的見解和想法，面對色彩斑斕的大學生活，瑣碎繁雜的社交活動，大學生往往迷失自我找不到方向，20xx級計算機多媒體專業對此展開“大學夢”主題班會活動，以此來幫助大家更加明確自己的方向。為自己的未來打下堅實的基礎。

　　二、 活動目的和意義

　　通過這次班會希望班級成員找準自己在今后大學生活的方向，明白大學生活的重要性，確定自己大學奮斗的目標，從而達到重新審視自我，明確目標，讓同學們如何去安排時間，去學習，積極參加活動，定位人生目的，大學的路很漫長，每個同學都應該有自己的目標和夢想，并為之奮斗。有針對的提高自己能力，為將來的成功打下基礎。班會將會以多種形式來幫助同學構建一個美好的大學夢。

　　三、 活動時間：

　　四、 活動地點：

　　五、 輔導員：

　　六、 主持人：

　　七、 節目負責人：全部班委和輔導員

　　八、 參加活動人員：計算機工程系20xx級多媒體全班

　　九、 活動形式：分享及討論式學習

　　十、 宣傳活動

　　由班長和學習委員下發通知，宣傳組織委員采取積極的方式進行宣傳，例如制作海報，辦板報，文娛委員介紹活動的主題形式加意義，力爭達到人人積極參與，人人受益的效果

　　十一、 具體活動流程

　　1.主持人介紹嘉賓

　　2.輔導員致辭

　　3.班級代表發言，講自己對大學的見解和自己的.目標。和同學交流互動

　　4.欣賞名人名言及事件

　　5.給每個同學發紙條，讓同學協商自己的夢想及想法，收起了保留，畢業時分還給同學，留作紀念

　　6.班級成員自由發言并說說感想

　　7.班級全體成員帶來歌曲《我的未來不是夢》

　　8.請同學上臺表演節目

　　9.來賓點評，輔導員點評

　　10.輔導員總結

　　11.主持人致辭并宣布班會結束

　　12.紀律委員點名

　　十二、 班會后期工作

　　班委組織人員打掃教室衛生，成員進行交流，發表自己對這次班會的看法及感想，并收集意見和建議作為活動材料的一部分。

　　十三、注意事項

　　1. 組織委員和團支書負責會場布置，勞動委員協助會場衛生及工作。

　　2. 做好前期準備工作，動員全體同學積極參加。

　　3. 分配好工作任務，確保活動順利有序的進行。

　　4. 提前布置好會場

　　5. 準備好活動用品

　　6. 做好后期工作，確保達到預期效果。

　　7. 經費預算

　　8. 提前通知嘉賓

　　主辦班級：四川交通職業技術學院

　　計算機工程系多媒體全班

大學活動策劃 篇5

　　主辦單位：寧波大學科學技術學院社團聯，藝術社工委

　　承辦單位：藝術團，極地營街舞社，吉他協會，越劇社，汐草街話劇社，COSPLAY協會，魔術協會

　　一．活動背景及意義：

　　為豐富廣大科院師生的課余文化生活，展示社團魅力，豐富學生的文化生活。給大家一個放松自己也是展示自己的平臺，是大家的課余生活更加豐富、充實。

　　音樂節：通常是在特定的地方用統一的內容舉行連續性的演出，音樂節意指持續數天和數周的、一種或幾種藝術的.慶祝聚會。其中大多數每隔一段的時間并通常在同一地點舉行。不同的地域節日的時間也不同。

　　游園會：游園會是在節日里舉辦的一項傳統與現代并存的娛樂活動。活動現場往往布置很多形式各異、集趣味性與益智性于一體的攤位，參加者可成群結隊的在各個攤位前觀賞、游戲或者猜謎等，在不斷的“攤位巡游”過程中獲得樂趣，感受節日氛圍。

　　二．活動主題：校園音樂節，社團游園會。 三．活動時間：20xx年11月6號（暫定）

　　四．活動地點：科學技術學院北校區二村食堂旁邊

　　五．主辦方：寧波大學科學技術學院社團聯，藝術社工委

　　承辦方：藝術推廣類社團（藝術團，極地營街舞社，吉他協會，越劇社，汐草街話劇社，COSPLAY協會，魔術協會）

　　參與人員：寧波大學科技學院廣大師生

　　六． 前期

　　宣傳

　　在西校區和北校區放置海報宣傳圖（或橫幅），海報（橫幅）上會有校園音樂節的內容以及主贊助商。

　　在西區和北區進行掃樓，分發傳單，傳單上會有校園音樂節的內容以及贊助商的簡短介紹。

　　在西區北區進行為期兩天的擺攤宣傳。

　　工作分配： 工作內容 完成時間 負責部門 備注

　　宣傳品購買 10.21 社宣部 宣傳品包括地貼丶宣傳貼丶海報三種，突出表演嘉賓丶活動名稱丶活動地點（音樂節Logo及二維碼）

　　宣 海報及地貼的粘貼 10.25 社宣部 1.海報放置在西區和北區二村的食堂2.地貼的粘貼參考社聯的位置

　　傳 宣傳單分發及粘貼 10.28 社宣部 1.宣傳單黑白打印500份，地貼彩印25張·海報（1.2M*0.8M）彩印2張2.10.28完成宣傳單的粘貼，每幢樓兩張

　　網絡宣傳 11.3 社宣部 1連續發布關于校園音

　　樂會活動內容，嘉賓介紹及地點

　　2.在貼吧，新浪，微信等工作社交網站發布狀態

　　審 活動場地審批 10.10 事務部 申請活動10.18下午多功能廳，用于第一次審核節目.租借4張左右桌子

　　批 海報擺放審批 10.10 事務部 申請海報擺放在西區和北區二村的食堂

　　聯

　　主持人 10.18 外聯部 1.確定主持人

　　2.完成主持詞（包括開場和結束詞及介紹嘉賓）

　　系 嘉賓 10.22 外聯部 1.10.22前確定嘉賓名單

　　2.前確定并收齊伴奏

　　場邊攝影 10.25 外聯部 聯系攝影攝影師一枚

　　10.21 辦公室 借用學校的工具比如帳篷

　　道具 10.22 辦公室 燈牌（使用熒光棒）制造

　　10.23 辦公室 道具搬運（音箱，物資，燈牌，旋轉

　　椅等）

　　音樂 10.22 外聯部 聯系歌手，收藏伴奏，制作音樂列表

　　財務采購 10.22 策劃部 1.預算單（聯系現場布置組·宣傳

　　組·確定預算）

　　2.提前購買給各位表演嘉賓的紀念

　　品·照明或裝飾用的小燈·仿真蠟

　　燭·桌布等物資

大學活動策劃 篇6

　　活動主題：體育與教育學院心理團輔活動

　　活動人員：13棟心理輔導室成員與4棟心理輔導室成員

　　活動目的：促進13棟輔導室與4棟輔導室成員的感情，同時了解輔導室希望成員能相互團結合作，相互扶持鼓勵的心愿。

　　具體活動：

　　1、成長三部曲

　　目的：活躍現場氣氛，形成輕松、愉快的氛圍。對成員進行分組。

　　時間：約15分鐘

　　材料：無

　　步驟：

　　a、成員先站成一個大圈，然后全部蹲下扮作“雞蛋”。

　　b、領導者發出開始指令后，成員主動隨意尋找對象與其剪刀石頭布，贏者升級，輸者降級，雞蛋無法再降級就不變。

　　c、等級排列依次為雞蛋、小雞和大雞，每次剪刀石頭布的對象只能是與自己平級的成員，贏者升級，輸者降級。

　　d、成為大雞的同學按先后順序依次排好隊。

　　e、等游戲結束后，按隊伍順序報數“1、2、3、4、5”，根據他們的數字將他們分為五組。

　　f、引導成員談感想。

　　g、完成分組后，讓所有成員給自己改一個新名字，大家必須記住，說錯名字要懲罰。

　　2、解開千千結

　　目的：在溫暖、活躍的氛圍中結束本次團輔活動。

　　讓成員體會到團結協作的團隊力量。

　　時間：約10分鐘

　　步驟

　　a、五個小組分別站成一個小圈，握住左右兩邊成員的手，并記住左右兩邊的成員各是誰。

　　b、成員閉上眼睛，松開相互握住的手，在一定的范圍內隨意移動。

　　c、當領導者喊“停”后，所有成員停止移動，睜開眼睛，找到之前自己左右兩邊的成員，再次握住他們的手，此時會形成一個大的千千結。

　　d、所有成員想辦法解開千千結，可以鉆、跨、轉身等，但絕對不可以松開手，直到結解開再次形成一個圓圈。

　　e、按照上述步驟，所有成員共同解開一個千千結。

　　f、領導者總結整場活動。

　　3、人椅游戲

　　目的：鍛煉了團隊精神，作為團體的一部分，每個人都要貢獻自己的力量

　　時間：約15分鐘

　　步驟

　　a、所有同學站著圍成一個圈，集體向右轉.

　　b、向圓心側跨出一步，然后將自己的手放在前面的同學的肩上

　　c、聽從指揮，每位同學一起徐徐坐在他后面同學的大腿上。

　　d、以小組比賽的形式進行，看哪個小組可以堅持的時間更長。

　　e、勝利的小組課給予獎勵，失敗的小組接受懲罰，如：邊跑邊喊：“我再也不尿床了”等等。

　　f、領導者總結整場活動，詢問成功的.小組堅持很長時間的關鍵是什么。

　　4、坐地起立

　　目的：通過助人與受助的體驗，增加對他人的信任與接納；了解合作的重要性。

　　時間：約20分鐘

　　步驟

　　a、首先要大家四個人一組，圍成一圈，背對背的坐在地上。

　　b、六人手橋手{手臂交疊}，然后要他們一同站起來。很容易吧？

　　c、最后再試試十二個人一同站起來，那難度就會較高了。

　　d、交流感想。

　　5、合力吹氣球

　　目的：進一步鞏固小組成員的合作關系；讓成員體會到競爭與合作。

　　時間：約20分鐘

　　步驟

　　a、每組限六人，準備每組各六張簽，上寫：嘴巴；手（二張）；；腳（二張）汽球（每組一個）

　　b、老師請每組每人抽簽。

　　c、首先，抽到嘴巴的必須藉著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球）；

　　d、然后二個抽到腳的人用腳將氣球固定，抽到氣球的人則去把汽球給坐破。

　　e、看哪一組先把三個氣球都坐破，各組完成任務以后，領導者宣布結束，成員之間交流并談論感想。

　　f、用時最短的組可以說說為什么那么快完成任務，吹得人可以說說別人拿著氣球自己吹的感受。

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