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主題活動策劃

時間:2023-10-03 13:45:14 活動策劃 我要投稿

主題活動策劃

主題活動策劃 篇1

  第一部分:活動策劃

主題活動策劃

  一、開展形式

  為了深入貫徹落實學院學習實踐活動的實施方案,更加透徹的了解和學習實踐科學發展觀的相關內容,深刻領會科學發展觀的精神與內涵,充分發揮大學生自我教育、自我監督、自我認識的作用,提高同學們對相關文件學習的積極性。蘭州交通大學博文學院黨委辦公室、院大學生辯論協會在貫徹學習實踐科學發展觀的總體安排和部署的基礎上,將面向全院學生舉辦“深入學習實踐科學發展觀”主題辯論賽活動。

  二、學習要求

  參賽人員將統一由院大學生辯論協會進行組織,通過定期的集體學習,進行對科學發展觀的全面學習了解,以及對相關文件精神的理解與討論,使參賽大學生在原有的基礎上有新的認識與思考。結合自身情況與周邊環境,制定出適合自身的系統的學習方式;ハ嘟涣,共同進步。以便在比賽過程中辯之有理,駁之有據。始終將對科學發展觀的學習認識貫穿其中,加強記憶,鞏固學習成果,提高思想覺悟。

  第二部分:組織策劃

  作為當代大學生為了能夠更好的`服務于社會,并且更快的提高自身的綜合能力,由我院黨委辦公室主辦,大學生辯論協會承辦開展“深入學習科學發展觀”主題辯論賽活動,具體事項如下:

  一、 比賽人員報名

  1、報名人員為全日制本?茖W生。

  2、由學生自愿報名。

  3、報名人員思想政治過硬,熱愛學院文化活動。

  4、各系黨總支、黨支部組織學生進行報名,填寫報名表,并由院大學生辯論協會予以配合。

  二、 賽題抽取

  1、由院大學生辯論協會統一組織參賽隊抽取辯題。

  2、比賽參賽隊為偶數則分成相應的半數組,先抽取組號再進行辯題抽;比賽參賽隊為奇數則有一組在比賽第一場輪空,直接進入第二輪比賽。

  3、兩支代表隊在抽取辯題時,由一支代表隊抽取辯題,另一支代表隊抽取正反方。

  三、 會場紀律

  各系必須組織好本系同學文明觀看比賽。

  如果出現以下行為,立即逐出賽場,并對此人所在系代表隊扣除相應分數。

  1、 大聲喧嘩,經過勸阻不改者。

  2、 煽動場內同學起哄,鬧事者與參與者。

  3、 對辯手進行人身攻擊,或利用觀眾提問有意刁難、誹謗、辱罵者。

  4、 在場內吸煙、酗酒者。

  5、 威脅利用計時人員舞弊者。

  6、 其它行為,經由組委會討論認定不易再留在現場者。

  四、大賽組織機構

  1、大賽組委會會領導小組:

  組長:丁世俊(蘭州交通大學博文學院黨委副書記)

  副組長:嚴飛(蘭州交通大學博文學院黨委干事)

  成員:張宇晨(博文學院大學生辯論協會理事長)

  許軼(博文學院大學生辯論協會理事長)

  2、賽場問題處理小組:

  組長:白寧

  組員:楊青樺

  3、活動宣傳小組:

  組長:張春雨

  4、技術中心:

  組長:尹相鵬

  組員:胡文海

  5、比賽協調小組

  組長:韓彤暉

  組員:蔡子萱

  第三部分:宣傳策劃

  舉辦“深入學習實踐科學發展觀”主題辯論賽活動的根本目的是要切實增強大學生青年的責任感和使命感;準確把握學院對學習實踐活動的部署要求,提高學習實踐活動的質量和水平;深刻理解科學發展觀的內涵,用唯物辯證法分析和解決實際。希望大學生青年能深刻理解科學發展觀的豐富內涵,以科學發展觀為指導,解放思想、實事求是、開拓創新、與時俱進,努力把自己成長為有益于人民、有益于社會、有益于國家的棟梁之才。

  從活動舉辦的根本目的出發要求我們,要將活動宣傳做好,并且豐富、有意義。宣傳方式分為宣傳條幅宣傳、宣傳海報宣傳、x型展架宣傳、宣傳欄宣傳。具體宣傳方式方法如下:

  一、宣傳條幅:條幅排版印刷主題活動主題,即:“深入學習實踐科學發展觀”主題辯論賽。

  二、宣傳海報:制作各場比賽宣傳海報、比賽公告以及“深入學習實踐科學發展觀”主題辯論賽活動廣告海報。

  三、x型展架:可通過x型展架進行有圖片文字的立體化活動宣傳,主要可制作以下展架:

  1、科學發展觀內容簡介

  2、發展(第一要義)

  3、以人文本(核心)

  4、全面協調可持續(基本要求)

  5、統籌兼顧(根本方法)

  6、展示黨學院委有關科學發展觀的材料

  四、宣傳欄:黨辦宣傳欄

  科學發展觀內容介紹;大學生學習科學發展觀介紹;每場比賽,以辯題為主,發表對“科學發展觀”的宣傳;比賽環節中,融入關于科學發展觀內容的簡單介紹。要求,以當場比賽辯論題目為主。可采取提問現場觀眾的方式,同時給予回答正確的觀眾小禮品的方式促進對“科學發展觀”內容的學習。

  x型展架突出對主旋律的圖文宣傳,要求生動、有內涵,并要契合大學生青年的感受。聯系大學生青年實際情況和關心的熱點問題。宣傳基調要積極上進,將“科學發展觀”學習活動融入大學生青年的學習生活中。

  宣傳欄宣傳內容要嚴肅、規整。要求大學生青年對“科學發展觀”內容有深入、深刻的認識。文字多與圖片,注重理論知識的學習。同時,充分利用各種會議以及校園網、led大屏幕、宣傳欄等,廣泛宣傳發動,營造濃厚的輿論氛圍。

  院黨委對本次深入開展學習實踐科學發展觀活動非常重視。各系一定要在繁忙的工作中正確認識并處理好學習和實踐的關系,認真搞好學習實踐活動并組織學生參加活動和學習精神,堅決避免走形式,務必做到兩手抓、兩促進、兩不誤,以實實在在的成績促進我院又好又快的發展,真正達到黨員干部受教育、科學發展上水平、學生思想有進步的目標。

  第四部分:賽程設置

  一、 本次大賽分初賽、復賽和決賽三個階段。

  二、 在初賽中分為a、b、c、d四組,由各隊抽簽決定。

  三、 各隊比賽立場由各組抽簽決定。

  四、 院大學生辯論協會將從公正、有效、簡便的原則出 發確定抽簽辦法。

  五、 抽簽儀式將于4月10日下午5點30分在教學樓1009教室舉行。各參賽隊出一名代表參加抽簽。辯論賽自20xx年4月15日開始,至20xx年5月。具體時間安排如下:

  組織學習:

  4月10日至4月14日由大學生辯論協會組織參賽人員進行學習。學習內容為“科學發展觀”內容以及辯論賽程序規則。

  初 賽:

  a組:20xx年4月15日(星期三)晚7點30分。

  b組:20xx年4月16日(星期四)晚7點30分。

  c組:20xx年4月20日(星期一)晚7點30分。

  d組:20xx年4月21日(星期二)晚7點30分。

  復 賽:

  e組:20xx年4月22日(星期三)晚7點30分。

  f組:20xx年4月27日(星期一)晚7點30分。

  決 賽:20xx年5月初舉行 比賽場地(待定)

  第五部分:比賽規則及程序

  一、賽制

  本屆比賽共有參賽隊伍8支。暨土木系代表隊、電信系代表隊、機電系代表隊、經管系代表隊、外語系代表隊、信管系代表隊、藝術系代表隊、成教部代表隊,F擬定賽制如下:

  1.本次比賽8支代表隊分別抽簽分為a、b、c、d四組,每組兩隊。每小組兩兩對決,獲勝的4支隊伍進入第二輪。

  2、進入第二輪的4支參賽隊再次經過抽簽兩兩對決,獲勝的2支隊伍進入最后一輪決賽。

  二、辯論賽程序(由主席執行)

  1、辯論賽開始

  2、宣布辯題

  3、介紹參賽代表隊及所持立場

  4、介紹參賽隊員

  5、介紹評委及點評嘉賓

  6、辯論比賽

  7、評委及點評嘉賓評議

  8、觀眾自由提問時間

  9、點評嘉賓評析發言

  10、宣布比賽結果

  11.辯論賽結束

  三、辯論程序(見附表1)

  四、辯論賽細則

  1、時間提示

  自由辯論階段,每方使用時間剩余30秒時,記時員以一次鈴聲提示;用時滿時,以鈴聲終止發言。攻辯小結階段,每方使用時間剩余10秒時,記時員以鈴聲提醒,用時滿時,再次響鈴終止發言。其它階段,每方隊員在用時剩30秒時,記時員以鈴聲提醒,用時滿時,再次響鈴終止發言。再次響鈴時,發言辯手必須停止發言,否則作違規處理。

  2、開篇立論

  開篇立論提倡即興陳詞,引經據典恰當,無須在理論的層面上過多糾纏。立論要求邏輯清晰,言簡意賅。

  3、攻辯

 。1)攻辯由正方二辯開始,正反方交替進行。

 。2)正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方;辯方由攻方任意指定,不受次數限制。攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯,不得中途更替。

 。3)攻辯雙方必須回答對方問題,提問和回答都要簡潔明確。重復提問和回避問題均要被扣分。每一輪攻辯,攻辯角色不得互換,辯方不得反問,攻方也不得回答問題。

  (4)正反方選手站立完成每一輪攻辯階段,攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯,對方選手在限時內任意發揮(陳詞或繼續發問)。

 。5)每一輪攻辯階段為1分30秒,攻方每次提問不得超過10秒,每輪必須提出三個以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時滿時,以鐘聲終止發言,若攻辯雙方尚未完成提問或回答,不作扣分處理。

 。6)四輪攻辯階段完畢,先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結,限時1分30秒。正反雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的態勢及涉及內容,嚴禁脫離比賽實際狀況的背稿。

  4、自由辯論

  這一階段,正反方辯手自動輪流發言。發言辯手落座為發言結束,即為另一方發言開始的記時標志,另一方辯手必須緊接著發言;若有間隙,累積時照樣進行。同一方辯手的發言次序不限。如果一方時間已經用完,另一方可以繼續發言,也可向主席示意放棄發言。自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題總是回

主題活動策劃 篇2

  一.活動主題:童心描綠色,眾手繪藍天

  二.活動目的:通過本次活動,增強大家的環保意識,讓更多的人認識環保,參加到我們的'隊伍中來。讓環保思想深入人心,共建美好生活環境。

  三.活動時間:11月26號18:00—20:30

  四.活動地點:河北工院教學區三號樓301室

  五.參與對象:河北工院計算機系清華特色班全體成員

  六.活動形式:晚會(歌曲、小品、詩朗誦、全班簽名)

  七.活動內容:1.全體起立,奏國歌

  2.由主持人講話

  3.歌曲《拯救》

  4.觀看幻燈片

 。1)第一組,優美的自然、城市環境

  看完之后學生發表自己的觀點

 。2)第二組,環境污染的圖片

  看完后學生發表自己觀點

 。3)主持人總結

  5.詩朗誦——《獻給母親的歌》

  6.小品——《環保志愿者》

  7.歌曲《改變自己》

  8.環保條幅簽名

  9.本班環保大使發言

  10.聯歡

  八.活動流程:1. 16:30布置會場,準備道具

  2. 18:00演出人員到場

  3. 18:20全體人員到場準備開始

  4. 18:30團日活動正式開始

  5. 20:20活動總結

  6. 20:30團日活動正式結束

  九.注意事項:會場紀律,會場衛生,時間的安排,演出的留相,服裝統一。

主題活動策劃 篇3

  送走酷暑,迎來金秋,同時也標志的每年一次的教師節也將不期而至了,您想好怎么給您最敬愛的老師送上祝福了嗎,是不是很苦惱呢,留意我們出國,我們將讓您零煩惱哦,活動方案手到擒來,準備好了嗎,我們的方案之旅即將啟程!lets go!!!

  一、促銷目的

  教師節學生對教師感恩的心,威智德為您傳遞真情,展開快遞禮物傳心意的活動,提高知名度,達到銷售的`目的。

  二、活動時間

  20xx年9月6日9月10日(5天)

  三、宣傳檔期

  20xx年9月6日9月10日(5天)

  四、促銷主題

  特別的愛獻給特別的你

  五、商品促銷驚喜不斷

  驚喜一: 教師憑借教師證購物8.5折優惠.

  促銷方式:

  在活動期間,凡是憑借本人教師證購物的客戶享受全場消費8.5折的優惠.

  驚喜二: 學校教師團購禮物享優惠

  促銷方式:

  團購總額300元-500元享受8折優惠,采購負責人可贈送相應的禮品一件。(禮品可選擇下列產品中的任意一款:飛龍在天、金屋沙漏鐘、煙灰缸系列)

  團購總額500元-800元享受7.5折優惠,采購負責人贈送相應的禮品。(禮品可選擇下列產品中的任意一款:2號迷宮、羅盤游戲、大富翁系列)

  團購總額800元以上享受7折優惠,采購負責人贈送相應的禮品。(禮品可選擇下列產品中的任意一款:****、異度空間、電話系列)

  驚喜三: 快遞禮物傳心意

  1、促銷方式:

  在活動期間購物可以在9月15日當天送到您想送的禮物

  2、促銷內容:

  (1)登記自己要送禮物的教師名字及聯系方式,并寫下對最想說的話,并選購禮物。(表基本的樣式在最后一頁)

  (2)本市地址:購物滿150元,可免快遞費;不足150元消費的客戶,支付百分之五十的快遞費。

  (3)非本市地址:購物滿200元,可免快遞費;不足200元消費的客戶,支付百分之五十的快遞費。

  (4)免費贈送禮品包裝。

  注:費用和價格標準可以根據當地市場的快遞費用情況進行適當的調整。

  六:店內布置

  在店內的收銀臺的位置,設置登記本,并要做好詳細地記錄,登記本的紙張選擇最好精致一點的卡片紙。(卡片的樣式在最后一頁)

  備足團購促銷所需的優惠產品,產品數量可根據各店的情況而定,設置一個專門的贈送區域。(產品的種類個店也可以根據自己的店面情況適當的調整)

  在活動期間要聯系好快遞公司,以保證禮物能準確地到達。

  店內準備好包裝用品,促銷工具等。

主題活動策劃 篇4

  一、 活動主題

  下一站,大二

  二、 活動背景

  送走了五月清涼的晚風,迎來了六月燥熱的驕陽,我們的大一也走進了尾聲。還記得在為高考日夜奮斗的日子里對大學的那份期待嗎?轉眼,這份期待已化為現實,伴我們走過了一年光景。在這段時光里,我們一步一步成長,一點一滴收獲,擦去淚水,努力微笑,褪去稚嫩,走向成熟。從陌生人到最親近的人,我們的這群伙伴啊,陪我們從青澀到成熟,多年后,回望這段舊時光,會不會彼此嘲笑那些幼稚與青澀。在這不安分的青春里,讓我們對大一時的自己說聲再見,轉過身,抬起頭,迎接大二新的成長與挑戰。特此,理學院團委宣傳部將舉辦“下一站,大二”主題活動,致我們終將逝去的大一和即將到來的大二。

  三、 活動目的 希望通過本次活動可以帶領同學們回顧大一豐富多彩的生活,重溫那些“經典鏡頭”。讓同學們在回憶的路上,再次感動,再次收獲。讓過往的點滴在腦海浮現,認識到過去一年里自身的`優點與不足,看到自己的變化與成長。為即將到來的大二生活做好準備,使自己更加成熟,更加自信。同時,也希望活動氣氛能感染同學們,讓同學們在期末的日子里獲得愉快的心情,努力學習,不留遺憾,為我們精彩的大一生活畫上一個完美的句點。

  四、 活動時間

  20xx年6月22日

  五、 活動地點

  東區圖書館報告廳

  六、 活動對象

  理學院同學

  七、 主辦單位

  理學院團委宣傳部

  八、 活動具體策劃

 。ㄒ唬 活動前期準備

  1。召集大一各班班長支書,通知他們回到班級后做好本次活動的宣傳工作,收集各班符合要求的照片

  2。組織各班班長支書推薦出參加本次活動的演員

  3。組織好節目的排練

  4。確定活動的時間和地點

  5。確定主持人,確定到場嘉賓

  6。提前邀請好主持人、演員,確定主持人和演員在比賽當天按時出席

  7。對活動會場的布置提前做好規劃

  8。準備一切和活動有關的東西,確;顒拥娜f無一失

  9。活動前,將儀器和需要用到的一切工具在頭一晚和開場一個小時前進行檢查

  10。提前準備好一些裝飾品(氣球、彩帶、海報等)以用來布置場地

  11。活動前,工作人員對會場提前進行布置

  12。提前做好對活動工作人員的分工工作

  13。對活動可能出現的一切突發情況要提前考慮周全,并做出相應的應急準備

  14;顒诱介_始之前安排彩排,保證活動的質量。

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  第一章 活動彩排

  組織好節目的排練后在節目正式開始的前兩天也就是6月20日在二教612室進行節目的彩排,安排好節目流程和演員的出場順序

  第二章 正式活動

  本次活動的主題叫做回憶。以13級同學的大一生活為主線,用日記的形式倒序展開,穿插各種形式的代表活動。

  活動流程

  1、 節目一:時間點為下一站,大二。播放錄制視頻,主要內容是同學們大一生活中最遺憾的事,以及對大二的期許。

  2、 節目二:因第四十三屆運動會理學院奪得第一,團體操大放異彩,我們將以團體操部分舞蹈作為開場,拋磚引玉,引出后邊精彩的舞蹈表演。特邀運動會運動員進行歌曲演唱,同時播放運動會的精彩瞬間

  3、 節目三:以相聲的形式展現期末復習的緊張過程,讓大家在詼諧幽默表演中找到自己曾經的影子,感受即將到來的期末考試氣氛。

  4、 節目四:以走秀的形式重現百團大戰的熱烈場面,服裝以及道具將根據社團的風格來進行制作和演繹。

  5、 節目五:以話劇的形式展現大一生活的一天,包括早操,自習,查寢以及生活趣事,其中包括短劇,吉他彈唱等表演

  6、 節目六:以軍訓拉歌的形式進行合唱表演,重溫我們的軍訓,那些苦樂參半的日子。

  7、 節目七:由團委宣傳部大一部員為大家帶來話劇“迎新”,旨在把大家的記憶拉回最開始來到長春理工大學的那一天,同時也要呼吁大家不忘初衷,不忘記自己曾經的夢想。

  8、 以快閃唱歌的形式帶動起全場的氣氛,結束晚會。

  9、 嘉賓及現場觀眾有序退場

  活動后期工作

  1、部門人員做好這次活動的經驗總結

  2、跟蹤回訪各班班長團支書,檢驗這次活動是否達到預期效果

  3、開會總結這次活動中好的地方以及做得不足的地方,

  九、 注意事項

  1、參加活動的人員必須提前到場,指定區域就位。

  2、做好活動秩序的維護和準備,保證活動順利進行。

  3、維持好現場秩序,避免出現哄鬧情。

  4、比賽現場人員分配要合理,機動人員隨時待調配。

  團委宣傳部

  20xx年6月

主題活動策劃 篇5

  一、活動主題

  弘揚中華傳統文化 培養愛國意識

  二、活動背景

  近年來,隨著國家關于保護和弘揚中華傳統文化的措施的密集出臺,國人對傳統節日也愈加喜愛和重視。但是,如此多的傳統節日,卻都沒有能夠體現其核心意義的主題、形象和標識,不能不說是一種遺憾。所以,本學期××××學院將舉辦“中國傳統文化節日知識競賽”吸引同學對傳承中華傳統文化的關注和參與,從而為弘揚中華傳統文化進一份綿薄之力。

  三、活動目的

  本次活動旨在提高同學們對中國傳統文化節日的熱情和興趣,發展和繼承傳統節日文化,傳承中華優秀文化遺產,弘揚民族精神,并通過此活動豐富同學們的課余生活,推進校園文化建設。

  四、活動對象

  ××××學院全體本科生

  五、活動時間

  20xx年6月6日15:00

  六、活動地點

  ××××

  學院學術報告廳

  七、活動流程及具體安排

  1、活動籌備

 。1)張貼海報宣傳此活動,并要求每班關于一個節日制作一塊展板加大宣傳力度;

 。2)通知各年級,組織該年級同學以班級為單位報名參加競賽,并確定好各班負責人,以便通知;

  (3)提前提供有關比賽的.要求及相關資料信息,令每隊能提前準備比賽;

  (4)賽前召集各班負責抽簽決定出場順序,并向其介紹活動具體流程與規則;

 。5)邀請主持人及相關領導;

  (6)購買證書、禮品及活動必需品;

  (7)調制音響設備、計時器、搶答器,并布置會場。

  2、活動展開

  (1)主持人致開場詞;

  (2)主持人介紹各參賽隊及參賽代表,并宣布活動正式開始。

  上半場

  各參賽代表就位,做好準備

 、俦卮痤}環節

  所答題目是按照分值與節日類型進行設置,包含選擇題和填空題,還有一道××××常識題,并且每組參賽隊伍有一次場外求助的機會。每組隊伍有五次答題機會,且每組隊伍的基礎分為十分,答對加分,答錯扣分,不答不得分。

 、趽尨痤}環節

  每輪搶答規定為十道題(七道文化節日題和三道××××常識題),主持人念問題,當題目念完后方可按下搶答器,若提前按搶答器則會取消此次答題機會,答對一題加一分,答錯不扣分,同時場外應援者也可以舉手并幫助參賽者回答問題。

  ③公布各組隊伍的最終成績。

  ④中場休息,進入場外互動環節。

  猜燈謎游戲:大屏幕上先后放出兩組燈謎,每組四個。如若親友團知道答案可以舉手示意并作答,答對的同學會獲贈一個小禮物。

  下半場

  比賽模式同上半場。

 。3)比賽結束,根據比賽最終成績,公布一等獎、二等獎、三等獎和最佳組織獎,并為其頒發證書,最后合影留念。

  3、活動后期

 。1) 有序疏散人員退場,并打掃現場衛生;

  (2)總結此次活動的經驗教訓,寫出書面總結;

 。3)開部門例會對本次活動進行總結。

  八、獎項設定

  一等獎1名

  二等獎2名

  三等獎3名

  最佳組織獎 1名

  九、經費預算

  條幅 一條50元

  獎狀 7張 10元

  小禮品10份20元

  其他20元

  共計100元

  十、注意事項

 。1)注意與各班負責人保持聯系,是參賽人更詳細的了解比賽相關事宜;

 。2)工作人員、主持人以及參賽人員應提前到場做好相應的準備;

 。3)注意維持現場秩序,靈活處理現場突發事件。

  ——××××學院

  團委學生會

  20xx年5月28日

主題活動策劃 篇6

  一、活動主題

  活力青春,秀出風采

  二、活動背景

  學風是學校治學精神、治學態度和治學原則的綜合體現,是形成良好院風、校風的基礎和前提,是培養高素質人才的關鍵。當然。學風,顧名思義,也可引申為學生整體的風貌。而青春活力、敢于展現自我風采正是當代大學生的特點。

  三、活動目的

  1、更加豐富學生的課余生活,體現積極向上的學生風貌。

  2、提供一個有效的平臺讓學生展現自我風采,鍛煉學生的膽量。

  3、提高系內學生參與活動的`積極性和增加學生間的互動與交流。

  四、活動時間

  12月18日 (星期天) 晚上7:30—8:50

  五、活動地點

  待定

  六、活動策劃舉辦方

  信息工程系團總支

  七、活動對象

  10信管一班、10計科一班、11信管一班、11計科2班的學生代表(每班15人)

  八、活動嘉賓

  院團委部長和學院其他系組織部部長

  九、活動進度安排

  a、活動前期安排

  詳見附錄一

  b、活動當天安排

  詳見附錄二

  注:1所有工作人員當天要佩戴工作證

  2各部門必須準時到場

  十、詳細節目安排

  環節一:歌曲大合唱

  關掉全場燈源,由團總支干事演唱勵志歌曲(20人),引出活動開場。

  環節二:開場

  主持人宣布活動開始,并介紹嘉賓。

  環節三:視頻播放

  由組織部工作人員播放體現我系學生風貌的視頻。

  環節四:詩歌演講與朗誦

  三名學生代表進行詩歌的演講與朗誦。

  環節五: 趣味有獎游戲

  1.傳瓶子問問題游戲

  2.手舞足蹈

  游戲規則1:音樂起瓶子傳(任意的傳) 音樂停,瓶子在誰那選出誰。依次選出八個人,然后進行問問題。

  游戲規則2:選出的人聽主持人口令列如:左手舉起來啊,右手舉起 起來。左手放下去啊左腳抬起來。越來越快····或者突然停頓。動作錯誤者先出局)

  注:游戲一中沒答對問題的同學和游戲2中動作出錯的同學要接受相應的懲罰。

  環節六: 主持人唱歌

  由主持人唱符合主題又帶幽默氣氛的歌曲向觀眾道晚安。

  環節七: 結束

  具體環節用時

  詳見附錄三

  十一、經費預算

  詳見附錄四

  十二、注意事項

  1、注意各個環節進行的流暢,銜接的自然。

  2、注意時間的把握,控制好場上的局勢,要求主持人和工作人員盡力維護好。

  3、注意場下觀眾保持安靜和杜絕暗示等作弊行為。

  4、比賽場地應該提前確認跟布置好,聯系好各個相關的工作人員,確保當天進行的各種設施正常,如突發情況也可以及時得到維護。

  5、注意當天嘉賓的準時簽到。

  注、應急措施

  1、觀眾回答環節注意不要太冷場。

  2、對于時間上的把握不到位的話,應提醒主持人的進度和速度。

  3、對于當天的設施提前檢測,如有需要及時修復。

  4、比賽前著重提醒觀眾保持安靜。

主題活動策劃 篇7

  一、班會主題:“因為年輕、所以夢想”

  二、活動背景:

  因為我們年輕,所以我們快樂;因為我們有夢想,所以我們不放棄拼搏。年輕就是要勇于追求夢想!我們有夢想,所以我們執著。在希望的田野上,我們都是追夢的孩子,既然人生是一直向前的,我們不如裝上行囊,帶上夢想勇敢進發!

  三、活動目的:

  為了更好的讓同學們找到人生目標,思考自己夢想所在。使同學們認識到 青春是一段甜美的歌曲,擁有青春我們是幸福的。因為擁有青春,我們就可以迎接新的挑戰放飛夢想,努力追尋永不煩惱不怕失敗。同時,也為了更進一步促進同學之間的交流與溝通,增進班級凝聚力。

  四、活動時間: xx 年 12 月 25 日

  五、活動地點:電教大樓 107

  六、活動對象: 103 歷史教育 2 班全體成員

  七、活動前期準備:

  1 、由團支書召開班委會,討論活動的各項安排以及準備活動策劃書。

  2 、宣傳委員做好主題活動的'宣傳,動員同學們積極參與。

  3 、文娛委員聯系好表演的同學,指導其排練。

  4 、主持人準備臺詞,編排節目程序表。

  5 、組織委員和生活委員準備班會的有關道具。

  6 、準備好記錄和拍照的人員及相機等。

  7 、班長準備好音響以及班會 ppt 制作。

  8 、活動場地的布置,全體班委。

  9 、健心委員準備邀請函制作與發送。

  八、活動流程:(節目用時 65 分鐘,主持人串詞大約 20 分鐘,最后班主任總結 5 分鐘,總用時 90 分鐘)

  1 、開場舞 《 gee 》( 5 分鐘)

  2 、主持人致詞班會開始( 3 分鐘)

  3 、歌曲 《放飛夢想》( 4 分鐘)

  4 、播放視頻 我們班有代表性的 10-15 人對自己夢想的感言( 8 分鐘)

  5 、相聲:《理想的翅膀》( 4 分鐘)

  6 、歌曲 《超越自己》( 4 分鐘)

  7 、游戲環節 ( 15 分鐘)

 、佟稉尩首印贩謨山M,每組 6-8 人,椅子比人數少一把,然后大家圍著椅子轉,音樂一停下就搶位子,每輪淘汰一人,依次下去,最后剩下一人獲勝。

  ②《夾氣球》游戲規則:一組出 3-4 人,每只腳上都綁兩個氣球,讓他們互相踩,看到一定時間后誰腳上剩的氣球多,多者為勝。

  8 、歌曲《仰望星空》( 3 分鐘)

  9 、 情景劇《夢想樂園》( 5 分鐘)

  10 、詩歌朗誦 《相信未來》(3分鐘)

  11 、舞蹈 《如火的青春》( 3 分鐘)

  12 、《許下夢想 》每個同學把自己在大學三年的夢想寫下來折好,然后放在瓶子里保存,待到畢業那天發回給每個同學,看看自己曾經的夢想是否實現了。( 6 分鐘)

  13 、歌曲《我的未來不是夢》全班同學大合唱( 5 分鐘)

  14 、班主任總結( 5 分鐘)

  15 、主持人結束語,活動結束。

  九、后期工作

  1 、活動照片的整理、收集

  2 、活動總結

主題活動策劃 篇8

  為積極營造公眾參與環境保護的社會氛圍,我穎園社區開展了形式多樣的宣傳教育活動,引導全社會對環境保護的'關心、重視與參與。宣傳教育活動取得了良好的社會效果,現將活動情況總結如下:

  世界環境日期間是開展環境宣傳教育、提高公眾環境意識的有利時機,鎮政府領導班子高度重視本次宣傳活動。今年的"6.5"宣傳活動是由社區領導親自督導,社區委員具體負責,提前一周進行了安排。進過精心策劃,并組織實施。

  6月5日上午,社區工作人員結合法制宣傳在5區小廣場人員集密區開展了以"低碳減排,綠色生活"為主題的宣傳活動。向過往群眾宣傳公民環保行為規范和環境保護法律、法規等知識。此次發放了以宣傳"節能減排、保護環境"等內容的環境保護宣傳單500余張、環保宣傳材料1500余份。調動了廣大人民群眾參與環境保護的熱情,社區還設立了環保咨詢服務臺,現場解答群眾提出的各種環保問題。,鼓勵企業努力完成節能減排的目標,促進企業早日實現清潔生產。此次活動倡導人人參與環境保護,樹立生態文明觀念,為共建環境友好型社會貢獻力量。進一步增強了群眾的環境保護意識,取得了較好的宣傳效果。

主題活動策劃 篇9

  一、 活動引言

  步入大學,可以說是脫離了那稚嫩的中學時代。大學生活的豐富多彩、大學生活的朝氣蓬勃、大學的自由空間……都是我們這個年齡所追求的。殊不知,步入大學,我們面臨的是一個更寬廣的未知世界,怎樣過完大學生涯,走好人生的每一步,需要我們認真探索,用心規劃.

  關于未來,我們應該都有過許許多多的想法,關于未來,我們也不應該停止思考。我想要成為怎樣的人,我可以成為怎樣的地人這些問題可能一直在困擾著我們。十八歲的時候想得最多的是上大學,現在我們已經順利地考上了大學。不知不覺大一就快過完了,現在我們得認真思考一下我們以后該怎么度過了。

  二、背景介紹

  處在大學這個特殊的.過渡時期,我們要開始漸漸學著從單純、懵懂的小孩世界出來,融入這個真實的世界,開始真正的自己走自己的路,開始構思自己的人生之路該如何行進……過去的終究已經過去,我們不能沉溺其中,不管是簡單幸福還是復雜傷感;重要的是把握好現在,規劃好未來。有人說:“大一,時間好多,多到不知道怎么安排;大二,煩惱好多,多到不知道怎么處理;大三,事情好多,多到不知道怎么應付;大四,糾結好多,多到不知道怎么放下!痹谶@個關鍵的轉折點時期,我們很需要靜下來好好的想象自己的過去、現在和未來:總結過去,思考現在,展望未來。

  三、 活動主題

  我的過去、現在和未來

  四、 活動目的

  此次班會活動旨在能夠通過“我的過去、現在和未來”這個主題演講,讓全班同學都暢談各自對過去日子的感想、現在生活的體會以及未來的理想和規劃。同時也通過演講來增進同學之間的了解,對未來的暢想相互勉勵、監督。

  五、 活動簡介

  1、活動地點

  七教南002

  2、活動時間

  5月27日下午4:30--6:00

  3、活動參與人員

  信科院11級電子商務2班全體同學

  4、活動內容

  主題班會:以自由演講的形式進行

  六、 活動流程

 。ㄒ唬 前期準備

  1、 和同學們討論商定活動形式

  2、 商定活動時間及地點

  3、 完成活動策劃

 。ǘ┗顒与A段

  1、班長首先發言,介紹此次班會活動,講述自己對這個主題的見解和對自己過去、現在和未來的感想并活躍氣氛邀請同學上臺發言;

  2、全班同學輪流上臺發言;

  3、團支書做總結性發言。

 。ㄈ┗顒雍笃

  1、對本次主題活動進行總結

  2、將與活動相關的照片、文字發至新浪班級博客

主題活動策劃 篇10

  一、活動背景

  湖南工程學院辦校六十周年,全校上下正火火熱熱的為校慶做準備。做為湖工的一分子,我們也應該行動起來,為母校的六十大壽歡呼吶喊。

  二、活動目的

  1.為迎接我校六十周年校慶,加深同學們對母校悠久歷史、深厚文化底韻的了解,提高同學們做為湖工學子的自豪感。同時倡導同學們以自己的行為為母校祝壽,攜手共創文明校園,為湖工驕傲,也要湖工因我們而自豪。

  2.為了增進本班同學間的交流,營造和諧融洽的集體氣氛,豐厚同學們的校園生活,陶冶情操。

  三、活動主題

  迎接六十校園,創造文明校園

  四、活動組織

  1、活動總負責:機設1094全體班委

  2、活動策劃書:團支書:張夢媛 組委:許瀟

  3、活動地點:湖南工程學院南院一教

  4、活動時間:xx年4月25日 晚19:00~21:00 5、參加人員:機械系機設1094全體同學

  五、活動內容

  1、前期籌辦

  1).班長組織班委開會,為活動做籌辦。

  2).組委通知全班同學,并將參加成員以寢室為單位分為六組,由每個寢室長擔任組長,負責本組人員,班委負責組長。

  3).班長接洽場地。

  4).班長、文娛委員、團支書、組委選擇一些到時將要進行的娛樂游戲。

  5).選出兩個普通話較好的、有自信的人負責主持。

  6).所需物品:布置教室的裝飾品(彩帶、汽球等)

  2、活動歷程

  1).晚上18:30全體班委在活動地點集合布置教室,并互相交流一下具體活動內容及活動流程。

  2).晚上18:50全體參加成員于活動地點集合,并以組為單位坐好。

  3).首先由班長上臺為本次活動致開幕詞,再由全班同學輪換上臺發表自己對學校的看法和在六十校慶到來之對學校的祝福。其間由同學自發組織娛樂節目來表達對母校的祝賀。并就創造文明校園發表個人意見。

  4).21:00活動基本結束,由團支書做閉幕詞。

  5).21:05由班委清場,大家解散。

  六、注意事項

  1).在別人發言時,不得打鬧,要學會尊重他人。

  2).在活動期間自由組織些有益、有趣、有序的節日,不做危險游戲。

  3).不能在會共場所亂丟果皮紙屑, 4).關于本次活動的`未盡事宜,班委另行通知。

  七、后續工作

  各班委根據各組長的意見及自己的觀察,討論總結此次活動的經驗教訓、進步,本班組織能力,此次活動組織者寫出活動的總結,供以后活動參考,其他參加活動的成員也可以自己寫一些類似于領會的文章。

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