大學活動策劃
大學活動策劃 篇1
活動背景:
正值愚人節到來之際,為迎合這種濃濃的文化氣氛,活躍安大的校園氛圍,因而本次周末文化廣場是一次以?春春‘愚’動?為主題的校園活動,希望同學們在迎接春天到來在戶外可以多些機會鍛煉運動的同時,也給同學們帶來輕松與快樂,并使同學能更加積極樂觀輕松地看待生活與學習。
一、活動目的及意義
本次特色活動做到文、體、美相結合,定于3月30日舉行,一方面通過慶祝節日來豐富同學們的課余生活,減輕學習的負擔;另一方面增進全院同學之間的感情,此外為本學期開創一個良好的開端,營造一種輕松,歡愉的氛圍。
二、活動主題 : 春春‘愚’動
三、主辦方:
四、活動時間:
五、活動地點:
六、活動對象:
七、活動流程
本院學子風采作品展覽--趣味游戲--文藝表演(穿插于游戲中)
作品展覽
收集本學院學生的繪畫作品、攝影作品、書法作品等做成一個展覽板,與本次周末文化廣場的宣傳欄放一起,一方面豐富學生視野,展現本院學子風采,提高本學院知名度,另一方面為本次周末文化廣場活動達到宣傳效益。
趣味游戲
1.齊心協力
把同學分成兩大組比賽,甲、乙兩組各派兩個同學,兩個同學背靠背夾一個氣球,在直線上走一趟,氣球不能掉下也不能破掉,贏的一組將挑戰下一組,連贏兩次就可以成為贏家。 2. 背靠背撿手絹
游戲規則:以兩名同學為一組,以立正姿勢站好,聽到哨聲后兩人同時彎腰撿手絹,以最快者撿起手絹為嬴,但得注意撿手絹的`時候雙腿不能彎曲,只能彎腰往下撿,違規者為輸。【大學愚人節活動策劃書】大學愚人節活動策劃書。 3.二人原地跳繩
游戲規則:分4組,每組2人。兩人一人用一手拿繩子的一頭同時搖繩子同時跳,在規定的時間內跳最多的為勝。
4.自行車慢速跑
游戲規則:參賽人員以最慢的速度騎自行車,越過障礙物,到達終點站最慢者為贏,騎車時腳不能著地,自行車不能停下。
5.二人三足
游戲規則:參賽兩人相鄰腿上的綁繩的位置不能高于膝蓋部分,當然也不能低于腳裸,聽到哨聲后開始跑,以最快的速度跑回終點的為贏。
6. 怪味可樂
游戲規則:每組5人,分四組,每組每人隨機自行選取已加入各種調味料的可樂(糖,鹽,醋,芥末,辣椒水),比賽者須迅速喝完手中的可樂,最慢的人將受到懲罰喝下終極怪味可樂(加入所有調味料的可樂)一杯。
游戲獎品設置:每一游戲環節勝出的同學將以扔大骰子的方式決定獎品,大骰子六面均寫上不同的禮品名稱。凡是參與的同學都有機會獲得小禮品。
文藝表演
街舞秀
健美操
樂隊表演
宣傳方案: 學生會宣傳部繪制活動宣傳海報,
各班文娛委員向本班同學宣傳特色活動,本學院學生
在班長處報名參加活動,此外在海報宣傳欄處增設報名點,外院學生可在此報名參加,也可在活動當天現場報名。
八、前期工作安排: 生活部提前購置氣球,可樂,調味料等, 文藝部負責組織文藝節目,學習部提前準備活動所需道具,宣傳部于活動前制作海報,做好宣傳方案,外聯部拉贊助,以及在當天活動前負責布置活動會場。體育部學習部負責組織會場紀律以及維持會場秩序和處理突發事件。
九、活動后期安排: 全體學生會成員打掃活動會場并開會進 行活動總結。
十要求與注意事項:怪味可樂游戲環節需要為參賽選手準備 紙巾和純凈水。
十一經費預算:充氣橫幅(100) 小彩旗(50)
氣球 (20) 杯子(5)
繩子5條 、哨子1個、紙巾、手絹4條 (40)
調味品(醋、糖、芥末、辣椒水、鹽)(15)
純凈水1箱、可樂3大瓶(50) 獎品(100) 宣傳用品(20) 主持人服裝(100)
總預算:500
十二、預期效果及展望:
學生們積極的參加此次活動,達到增進情感,促進交流的目的。希望大家在一起度過一個愉快的愚人節!
各班文娛委員向本班同學宣傳特色活動
前期工作安排: 生活部提前購置氣球,可樂,調味料
宣傳部于當天活動前布置活動會場
活動后期安排: 文娛部打掃活動會場并開會進行活動總結
要求與注意事項: 不要損壞教室中各項設備
經費預算
物品名稱
可樂 5*7=35
氣球 2*5=10
裝飾材料 20
獎品 20
總計 85元
預期效果及展望:
我院的學生積極的參加此次活動,達到增進情感,促進交流的目的。希望大家在一起度過一個愉快的愚人節!
大學活動策劃 篇2
一、活動背景
新學年伊始,武漢職業技術學院又迎來了八千莘莘學子。為了豐富武職校園文化,給有才藝的武職學子提供一個展示自我的平臺,也為了更好的宣揚會展協會的社團文化,在成功舉辦首屆武職達人秀,并取得了廣大師生的贊賞和支持的背景下,會展協會開始了第二屆武職達人秀的積極籌備。會展協會希望通過努力,讓每一位平凡的同學都能感受舞臺的魅力,成為自己、同學、老師心中的“達人”,發掘校園才人,營造積極的校園氛圍,促進同學們進一步健康成長。
二、活動目的
1、開展具有知識性、藝術性、群眾性的文娛活動,豐富學生的課余生活,營造良好校園文化氛圍
2、挖掘校內有才藝或特長的學生,讓更多的才藝精英擁有更為廣闊的`舞臺展示自我
3、不設門檻的賽制,力圖選出那些平凡而富有才華、擁有夢想并渴望奇跡的普通同學
4、提高學生文化鑒賞修養。
5、加強會展協會的團隊協作能力,提高會展協會的知名度
三、活動意義
1、營造濃厚的文化氛圍,促進校園文化建設
2、陶冶學生情操,緩解學生壓力,娛樂身心
3、進一步擴大會展協會的影響力,努力打造品牌協會
4、搭建一個彰顯青春個性的平臺,展示你我的風采
四、活動名稱
第二屆武漢職業技術學院達人秀
五、活動主題
只要你敢show達人就是you
六、活動對象
全體武職學生
七、活動時間
海選:11月3日(暫定)
決賽:11月17日(暫定)
八、活動單位
主辦單位:
策劃承辦單位:
九、活動參與形式:
1、在內容積極健康的前提下,表演形式不限
2、以個人或團體參賽皆可
十、參賽要求
1、比賽內容要有特色,積極向上,鼓勵節目的創新
2、參賽作品要完整、健康、有感染力,內容活潑,形式多樣
十一、比賽細則
。ㄒ唬┖_x:
1、10月17日到10月31日
2、報名方式:十月十七日開始,宣傳部將有針對性的宣傳工作,并接受登記點報名、現場報名、電話報名、網絡報名
、俚怯淈c報名:10月20日、21日在東一、西一食堂門口設點登記參賽人員(準備物資:報名表,筆,帳篷,桌椅,宣傳海報,展板,宣傳單,音響設備,水,人員安排等)
②電話、網絡報名:將在宣傳海報上留下報名聯系方式
、刍顒蝇F場報名:接受現場參加報名(桌椅,筆,負責人,入場秩序安排,與主持人溝通)
3、海選時間:11月3日(可現場報名)
4、海選地點:東區舞池(待定)
5、評委:邀請本院系及其他院系文藝部負責人(5人)
6、現場布置:搭建舞臺
。ǘQ賽:
1、時間:11月17日(暫定)
2、地點:德禮堂
3、評委:邀請院校老師
十二、比賽評定
海選:采取評委叫停即止的賽制
晉級標準由評委給出“哭臉”“笑臉”評判
決賽:由所邀的老師,根據評分標準評定
十三、活動后續工作
1、秘書處將資料存檔,并上傳相關照片
2、策劃部和宣傳部維持現場秩序,并在活動后回收相關物品
3、外聯部代表協會對贊助商表示感謝
4、召開本次活動的總大會
注:各個部門的人員可以互相調配,大家互相協作,以保證活動的成功舉行
十四、獎項設置
海選:參與獎若干名
復賽:聲樂達人獎3名,舞蹈達人獎2名
才能達人獎1名,才智達人獎1名
人氣達人獎1名,青春達人獎3名
優秀達人獎10名
附件:1、第二屆武職達人秀經費預算(學院參考)
2、第二屆武職達人秀工作進程表
大學活動策劃 篇3
一、活動目的:通過以我的大學我做主為主題演講,以自己對大學生活的憧憬規劃。
二、活動意義:為了濃厚校園文化藝術氛圍,豐富同學們的課余文化生活,展示我系新生的青春風采,增強同學們的自信心與榮譽感,我系特舉辦了以我的大學我做主為主題的演講展示活動。
三、活動對象:測繪工程系全體同學
四、活動主題: 我的大學我做主
五、主辦:測繪工程系學生會
協辦:測繪工程系系學生會 組織部
六、活動時間:待定
活動地點:待定
七、賽前準備:
1、 做好充分的宣傳工作,吸引新生積極參加。
2、 邀請列席評委,初賽邀請有經驗的院、校學生組織負責人,復賽邀請院、系的`相關老師擔任評委。
3、 提前借好教室,確定即席演講主題并做好標簽;
4、 提前布置會場,準備好評委打分的紙筆和計算工具;準備好水和獎狀;
5、 聯系宣傳部及天使文學社做好賽前賽后報道宣傳工作及攝影工作。
6、 作好分工,明確分配任務,責任到人。
7、確定好主持人。
八、比賽形式:演講
九、參賽要求:
1、參賽者思想端正,參賽作品積極向上并且普通話標準。
2、參賽者具有一定的語音表達能力,感情豐富。
3、所選作品體裁不限,切合主題,內容積極向上,具有時代氣息,體現當代大學生風采。
4、朗誦時間為3--5分鐘。
5、若有配樂或ppt,請自帶mp3或u盤。
6、參賽選手到會場后在簽到處簽到,比賽正式開始后15分鐘不到者視為棄權 。
十、評選細則:
評委評分細則(百分制,計算分值時,去掉一個最高分,去掉一個最低分,再累加后求平均值即為選手評委得分) 1:著裝整齊,大方得體!10分】2:吐字清晰,普通話標準!20】3:表現力應變能力強,能活躍氣氛!20分】4:觀點鮮明,內容充實生動!25】5:具有創意性,演講結構清晰,論據充足,邏輯性強。【25】6:去掉一個最高分和一個最低分平均成績為各選手最后得分。
十一、獎項設置:本次比賽將設定6個獲獎名額,其中分別設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、優勝獎4名。
十二、比賽程序:
。1)評委及嘉賓入場;(2)主持人致辭;(3)主持人宣布比賽規則并介紹各比賽選手;(4)比賽環節:選手必須在演講前介紹自己;(5)待所有的選手比賽完后,邀請評委代表上臺發言,工作人員進行統分;(6)評委發言完后,主持人上臺宣布比賽結果【依次由優勝獎到一等獎】(7)獲獎人員上臺領獎。(8)主持人宣布比賽結束,全體工作人員,嘉賓,評委,選
手合影留念。(9)工作人員負責做好后期工作。
十三、各部門職責安排:
組織部:在活動前一周就要做好相關策劃書,并將其策劃書與各個部門進行討論,分工。 學宣部:在活動前一周做好相關宣傳海報,并與系內各班宣傳組織委員聯系加強宣傳工作。 秘書部:在活動前負責準備比賽所用的話筒、嘉賓簽到名單、選手號碼牌、紙筆等必須用品。并在活動當天負責嘉賓簽到。
生活部:在活動前一周,將活動所需物品準備好,并要與秘書部緊密聯系,認真做好相關后勤工作,為各部提供所需服務。
文藝部:在活動前一周要將活動主持人確定(男女各一名),并且對其進行訓練,還要事先準備好相關主持稿。確定會場禮儀名單(2男2女),并準備一些小節目、小游戲在活動中表演。 編輯部:在活動正式開始前一天,在指定地方(教學樓大廳)負責將選手比賽所用的配樂或ppt的u盤收集,并在活動前試播,確認是否可用(若不可用,應及時與選手聯系) 在活動中,要安排人負責播放選手的ppt或音樂。
安排成員記錄活動情況并拍照,事后并進行相關報道。
體育部:在活動中主要負責維持場內秩序,并安排成員進行計時、計分(2名計時員,2名計分員)并在賽前對其培訓。
組織部、秘書部、學宣部、生活部、文藝部、編輯部、體育部所有學生會成員除事先有安排的,其余所有成員在活動前協助學宣部布置會場,活動結束后并參加會場清理工作,并簽到。 十四、經費預算:
用品名稱單價(元)件數小計(元)備注氣球7.002袋14.00布置會場電池4.002對8.00照相機、話筒卡紙1.008張8.00號碼牌、 簽到表礦泉水1.5020瓶30.00雙面膠2.002卷4.00總計活動策劃:測繪工程系系學生會 組織部
xx年3月10日
大學活動策劃 篇4
一、活動背景:
**年12月17日,聯合國大會通過40/212號決議,確定每年12月5日作為國際志愿者日,其目的是為了在世界范圍內弘揚志愿者精神,宣傳志愿者在社會和經濟發展中的作用。每年的這一天,世界各國都開展慶;顒,以推動志愿者服務活動的開展。
二、活動目的:
弘揚志愿者精神,為貧困地區的中小學生的教育事業貢獻一份力量。
三、活動簡介:
院青協計劃于**年12月5日左右舉行一次大型的`宣傳活動,并借助此次宣傳將募書活動持久開展下去(考慮到同學們手中適合中小學生閱讀的書籍較少,我們計劃將第一階段的活動延續至下學期,以保證同學們能利用放假回家的機會帶來一些合適的書籍。預計第一階段活動將持續到**年3月)。如果各方面條件成熟,可以考慮將此項募書活動作為信息物理工程學院青協的傳統逐屆開展下去。
四、活動地點及負責人:
宣傳活動地點:校青春廣場
校本部負責人:******
南校區負責人:******
五、活動步驟:
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1、活動申請;
2、設計宣傳板OCEF組織有特制的宣傳板報,可供直接使用;
3、設計及復印海報和宣傳單可參考OCEF組織的特制海報和宣傳單;
4、在校園網BBS發表募書帖借助科實部網站的管理權限,對募書活動在網上進行積極宣傳;
5、大力開展本院的內部宣傳通知全院各班青協負責人務必在班級內作好宣傳工作,讓他們將此次活動的精神和意義詳實地傳達給班級每一位同學,爭取在本院同學中募到更多書籍;
6、制作書籍募集明細表供集書負責人登記捐書者個人以及所捐書籍的詳細。
大學活動策劃 篇5
1)活動時間:11月6日10日(周日周五)
2)活動地點:整個學院
3)主辦單位:《光華院報》社
4)活動流程:
1. 關于我院廣大學生生活,學習上的采訪
(1) 時間:11月6日(周日)
(2) 采訪形式:走訪,實地查訪
(3) 采訪地點:圖書館,體育場,各餐廳,大一至大三的學生宿舍
(4) 采訪目的:為了能更好的了解我院學生在生活,學習上的情況,便于我院更好的解決學生在生活,學習上的問題,培養我院良好的生活,學習氛圍
(5) 具體采訪過程:我社會派出810人進行采訪,分為兩組,每組45人,一組于我院內對學生進行隨機采訪,另一組將會進入學生宿舍進行實地查訪,此次采訪內容主要關于學生在學習生活上的問題,對我院的印象以及對我院的一些建議
2. 關于團、學、社個部門的日常工作及工作動態的采訪
(1) 時間:11月7日(周一)
(2) 采訪形式:實地采訪
(3) 采訪地點:各團,學,社的`工作辦公室
(4) 采訪名單:《光華院報》社主編、團委副書記、學生會主席,社團聯合會主席,辦公室主任
(5) 參訪目的:為了加深廣大學生對各團、學、社日常工作的了解,為了方便其日后開展各種有益于學生的活動。
(6) 具體采訪過程:我社會派出1215人就各團、學、社將要進行的活動進行采訪,以及他們對我團的一些建議與希望,加強合作與聯系,便于我院其他活動能更好的開展
3. 高鳳樓副院長作專訪
(1) 時間:11月8日(周二)
(2)采訪形式:面對面采訪
(3)采訪地點;高鳳樓副院長的辦公室
(4)采訪目的:為了更好的了解我院的未來幾年的發展計劃,方便廣大學生更好的配合學院的工作
(5)具體采訪過程:由記者站站長張悅采訪高鳳樓副院長,就我院發展情景的具體情況,以及對我院學生的要求與希望和對我院如何發展的更好進行采訪
4.關于我院宿管、食堂等后勤系統的采訪
(1) 時間:11月9日(周三)
(2)采訪形式:實地采訪
(3)采訪地點:各餐廳以及學生宿舍
(4)采訪名單:各食堂工作人員,食堂負責人,宿舍管理員
(5)采訪目的:為了保障我院有個良好的后勤管理系統,從實處解決學生在生活上可能遇到的問題,解決學生的后顧之憂,讓學生全力投入學習中
(6)具體采訪過程:我社會派出20xx人進行采訪,考察各食堂的具體就餐環境,以及餐廳工作人員的工作情況,就餐廳的食品安全,價格等方面問題詢問食堂負責人的具體情況,就各宿舍的清潔環境以及開展的各種工作對宿舍管理員進行具體的詢問
5. 關于我院圖書館工作人員的采訪
(1) 時間:11月10日(周四)
(2)采訪形式:實地采訪
(3)采訪目的:為了讓我院廣大學生能更好的利用圖書館的學習資源,取得更好的學習成績,豐富學生的精神世界
(4)采訪地點:圖書館
(5)采訪名單:圖書館的工作人員
(6)具體采訪過程:我社將派58人對各圖書館工作人員進行采訪,就圖書館開展的一些活動,以及如何利用好圖書館里的資源和圖書館各樓層的圖書資源分類進行實地采訪
大學活動策劃 篇6
一、目的:為配合學院第四屆技能文化節,積極的參與其中。
范圍:下沙地區(也可以向杭州市區發展)。
二、此次活動我院的優勢:
此次活動是院級性的活動,涉及到我院全體師生,將近10000人的活動,是一個非常積極活躍的群體,也是一個龐大的消費群體。對于這群年齡相差不大,興趣愛好相仿的人員來說,他們都是有著這樣的消費特點:
1、消費群體范圍集中,針對性強,消費量大。
2、容易受周圍環境的影響,消費易引導。
3、容易形成潮流,而且迅速的向周邊地區輻射。
4、接受能力強,尤其是對新鮮事物的接受能力。
三、商家補償計劃
名稱形式備注
1、傳單宣傳傳單上公司以贊助商的身份出現或同時派發公司的傳單該項目可獨立。
2、小冊子宣傳如公司有自新的宣傳冊子可協助派發由商家自己提供。
3、海報宣傳海報上商家以贊助商的身份出現,并且可印上公司標志物商家自行設計也可。
4、易垃寶宣傳商家如有易拉寶我協可在活動當天協助擺放由商家自己設計提供。
6、宣傳欄宣傳贊助商的傳單和海報我協包辦在校內和公寓宣傳欄內張貼兩三會更新一次的。
7、橫幅宣傳在公寓和學校過道可懸掛帶有商家特色的橫幅不可太商業化。
8、升空氣球橫幅在公寓和學校過道可懸掛帶有商家特色的橫幅不可太商業化。
9、網站宣傳本次活動的網站報道中均可融入公司文化最好商家有電子資料。
10、廣播臺宣傳公司資料信息可以在校廣播臺專欄播出要另收一些宣傳資金。
11、現場show可以現場介紹贊助商需商家提供一些實物和資料。
12、刊物宣傳在刊物社團之聲內跟蹤報道具有歷史價值。
13、獎品宣傳獎品由公司贊助或可印有圖案跨地域有頭有面。
14、產品宣傳公司產品可作為該活動的唯一指定用品贊助產品必須滿足現場需要方可。
15,工作人員用品宣傳工作人員可穿上印有商家標志的.服裝工作,現場的道具等該項目贊助可跨公協本學期所有活動。
16、咨詢點宣傳活動前兩天和活動當天可設點接受學生咨詢,從而介紹貴公司最好可給咨詢人員一點金錢回報。
17、促銷點宣傳活動當天可在現場搞促銷要另收一些場地費。
18、現場宣傳party現場可用到印有商家特色的道具進行布置也可做些帶公司特色的小游戲。
19、嘉賓發言貴公司可派代表過來參加我們的活動,并且可在活動期間以嘉賓的身份上臺發言最好在開始或中間。
20、現場鳴謝活動期間,公司名稱以口頭鳴謝形式出現,并由主持、表演者,游戲者宣傳商家口號、標語等效果十分明顯。
21、問卷調查活動當天可在咨詢處進行問卷調查最好有抽獎。
22、媒體宣傳有必要時可邀請廣州各大媒體來采訪要贊助較大金額方可。
23、形象策劃公司在本活動后可商量合作策劃一個形象show校內外均可,但費用另算。
四、商家在我院的宣傳方式:
1、橫幅在教一過道和公寓過道懸掛轟動前一星期懸掛到活動結束,一目了然,持續時間長公司以私人名義是無法申請到橫幅懸掛的。
2、海報宣傳在全校各宣傳欄內張貼大型海報,內容激情、活力,不失清新高雅,在保證相關活動的宣傳的情況下,可以體現贊助商的利益;顒忧耙恢芊2次粘貼,杭職院的各大宣傳欄和學生公寓宣傳欄(我院的公寓分別在理工生活區和傳媒生活區,這樣又可以對這兩個學校進行宣傳)。置于校內外人口較多活,人口流動量大的路上和宿舍區,建議公司參與設計海報傳單及自行制作,以求對公司的宣傳達到最好最全面的效果。
3、傳單派發各宿舍區的每一個宿舍,前一星期分兩次派發傳單派發公司的形象將與大家"親密"接觸,傳單可連同商家傳單一起派發。
4、展板在公寓飯堂和籃球場各放一塊。
5、產品展示會在活動會場外設展覽場地,進行公司產品小型展覽會。活動的當天,使公司產品得到展示,吸引校內人士參觀及過路人的目光。建議公司準備具有公司特色的音像制品現場播放以求效果最佳。
6、現場介紹show活動前三天宣傳效果好,形象生動,如有帥哥演唱和漂亮性感女郎派單效果更妙,這種方法效果經證實不同凡響。
五、關于拉贊助指導教材
1、熟悉自己的學校,自己的協會。
2、收集最近學校內外的活動信息,通過收集這些信息可以讓你清楚什么公司有興趣,什么公司沒有興趣。
3、鎖定公司之后,先是對該公司有初步了解,尋求話題和合作點。
4、出發前多準備一些資料,可以是學校同類型活動好的一面或協會一些歷史經典資料。
5、選擇好你的拍擋,每次拉贊助最好2—3個人一組,男女搭配。分好工:誰做記錄,誰解說,誰回答問題。
6、選擇好去的路線、明確公司地址(最好一次去多家),并且與公司負責人先用電話約好時間。
7、外出拉贊助,除了拉贊助外,你的一行一動都代表著協會的形象,所以注意言行,裝束。
8、拉贊助最大的財富不是拉不拉得到贊助,是你可以接觸一個公司,甚至一個公司的高層。了解他們的運作和思維。然后把它變成你的經驗和財富!
大學活動策劃 篇7
一、活動背景:
當今地球環境污染嚴重,砍伐樹木,溫室效應等一系列問題不斷發生。全球氣候變化、能源消耗和生態破壞是21世紀全人類共同面臨的重大挑戰。
二、活動目的:
“低碳”日益成為一種潮流,引領著人們探索更加美好的生活全球都在提倡低碳生活,作為一名大學生,我們也要加入倡導低碳生活的隊伍中來!暗吞肌笔且环N生活習慣,是一種自然而然的去節約身邊各種資源的習慣。能從生活中的點點滴滴做到多節約、不浪費,就能過上舒適的“低碳生活”。
三、活動主題:20xx,我們在行動!
四、活動時間:20xx年5月22——5月24號
五、主辦單位:成都航院 航空制造工程系,紀檢部
六、活動地點:食堂門口
七、活動對象:全院師生
八、活動流程:
前 期 準 備:
1、人員分工:做好宣傳人員以及活動時后勤人員的安排和工作分配
2、 查找yg低碳的生活的文章,圖片等,充分的'了解低碳生活
3、 宣傳:通過板報和發宣傳單的方式倡導低碳環保
4、 準備好回收物品的方便袋及桌椅
活 動 準 備:
1、 做好宣傳板報
2、 志愿者到各個宿舍宣傳低碳生活并回收利用的廢棄的資源(如:舊報紙、塑料瓶等)
3、 找點擺臺宣傳有關低碳生活的知識并且派發傳單,同時回收可利用的廢棄物品
活 動 內 容: 1讓同學們通過給干枯的樹枝貼樹葉參與到低碳環保的行列中來
2回收循環利用品
九、低碳生活注意事項:
1、養成隨手關閉水源,電源電器的習慣,避免浪費用水用電
2、使用節水型用具,循環用水
3、用問誰洗衣服自然晾曬
4、隨身自備飲水杯,少用一次性紙杯
5、少喝瓶裝飲料多喝白開水
6、購物自帶購物袋少用塑料袋
7、不亂扔垃圾,垃圾分類
8、多用永久性的筷子、飯盒,避免使用一次性的餐具;
9、養成隨手關閉電器電源的習慣,避免浪費用電;
十、活動注意事項:
1、活動期間,隊員要注意好自己的言行,避免和別人發生爭執。
2、活動期間參與人員要服從負責人的合理安排。
3、參與活動人員,總隊隊員要配戴好志愿者對牌帽子。
大學活動策劃 篇8
一、活動主題:
傳遞激情,筑就友誼,追逐夢想,放飛希望,
二、 活動目的:
1. 增強社團凝聚力,擴大協會影響力
2. 發揚團隊協作精神,豐富校園文化生活
3. 激發會員活動積極性,促進各協會溝通交流;
三、主辦單位:共青團川北醫學院委員會
四、策劃承辦單位: 川北醫學院大學生社團聯合會
川北醫學院學生會
五、賽事時間安排:
1. 報名時間:10月23—27日
2. 比賽時間:10月31日下午1:00—5:00 (暫定)
3. 開幕地點:風雨禮堂
六、參賽人員:
1. 參賽對象:團委,社團聯合會,學生會,主席部和35個協會(其中協會比賽為一輪;團委,社團聯合會,學生會,主席部為三輪);
2. 組隊要求:每支隊伍人數為8人,其中4男4女。
七、活動流程
1. 整體進程:
10月23—27日 賽事前期宣傳籌備及報名工作
10月23—31日上午 賽事所需物品準備及相關人員調配安排
10月31日下午 環校接力賽進行日
12:00 工作人員簽到并進行物品最后清點并做會場安排
12:30 參賽隊伍的選手、負責人完全到指定位置
12:30—13:00出征儀式(領導致辭授旗參賽代表宣誓)
13:00 比賽正式開始
13:00—17:00 比賽進行中
17:00 —18:00 清理會場及賽道
2. 前期準備階段
1)宣傳展板一張、每輪計分表、賽道平面圖、會場座次圖海報內容:川北醫學院第八屆社團文化節“我愛我家”環校接力賽:時間:xx年10月31地點:新校區風雨禮堂
2)制作跑道平面圖、風雨操場平面圖
面對主席臺,從左至右分三個方陣:
第一方陣: 各協會參賽隊員,從左到右第一組1—4號 第二組5—8依次往下排列(注意人員的`清點,并及時與未到人員聯系);
第二方陣:各協會拉拉隊員,以協會為單位合理安排
按第一方陣參賽隊員相應順序排列,使其在開賽時能及時為本協會運動員加油打氣;
第三方陣:院團委、學生會、社團聯合會成員及代表
3)嘉賓邀請
4)匯總新老區參賽干部名單
5)根據參賽名單收集和人員統計情況 第一輪
將比賽選手分為八組,每組為5個協會,抽簽隨機分配并在所有參賽人員中選出一名參賽志愿者.
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