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活動策劃

時間:2023-10-03 12:21:27 活動策劃 我要投稿

活動策劃

活動策劃 篇1

  一、活動概述

活動策劃

  1、活動名稱:校學生會—紀檢部“郊外秋游”活動

  2、活動時間:xx年10月15日

  3、活動地點:南昌市艾溪湖森林濕地公園

  4、參與人員:校學生會—紀檢部,所有部門同事(有事無法列入活動的必須提前5天請好假)

  5、活動目的:部門同事一起通過外出游玩的方式,進一步加強部門同事之間的感情,增進部門同事間的交流與溝通。有助于同事之間工作協(xié)調性的培養(yǎng)。

  6、活動宗旨:快樂游玩,快樂交流,快樂工作,快樂學習。

  二、活動內容

  活動前期

  ①活動策劃:由所有部門同事共同商討活動的.具體流程,統(tǒng)一意見后由程海林統(tǒng)一稿件,統(tǒng)一編輯,統(tǒng)一打印。

  ②前期考察:由個別同事組織考察,考察:活動路線,活動時間,活動地點,聚餐地點,活動經(jīng)費。(已完成)

  ③交通工具:由鄒劍蹬負責提前預定:10輛雙人自行車,3輛單人自行車。預定使用時間:1天,(預計23人)。

  ④經(jīng)費預算:由前期考察組完成。預計每人預繳50元。由曹明芳辦理經(jīng)費,所有開銷必須開好收據(jù)。

  ⑤活動通知:xx年10月13日,組織活動會議通知具體時間。

  ⑥物品購買:由曹明芳閔菲趙文君葉林燕負責購買游玩所需的食品飲料,開好收據(jù)等。

  ⑦集合地點:校學生會簽到地點(主席臺)

  ⑧集合時間:xx年10月15日9:30(am)

  ⑨組織人員:賴春輝鄒劍蹬汪琦李振陽程海林

  ⑩聚餐預定:由賴春輝鄒劍蹬提前預定兩個包廂,預定菜單PPT。

  活動中

  ①集合時間:出發(fā):xx年10月15日1:30(pm)

  ②集合地點:出發(fā):校學生會簽到地點(運動場主席臺)

  ③交通工具:10輛雙人自行車,3輛單人自行車

  ④活動路線:集合地點—學校東門—紫陽大道—艾溪湖大橋—昌東大道—艾溪湖公園入口①—艾溪湖森林濕地公園—艾溪湖公園主干道—艾溪湖一路—綠地新都會—學校東門

  ⑤游玩內容:游覽風景,聚集到一起聊聊天,吃吃東西,做做游戲,拍照合影。

  ⑥返回時間:返校:xx年10月15日5:30(pm)

  ⑦集合地點:學院超市前

  ⑧聚餐集合時間:xx年10月15日6:30(pm)

  ⑨集合地點:校圖書館前,

  ⑩聚餐內容:12人一桌限量喝酒1瓶/人,一起坐下來聊聊活動感想工作心得等。

  11買單結算:曹明芳負責結算開收據(jù)。

  12集合返校:清點人數(shù),統(tǒng)一返校。

  注意事項:活動途中必須注意安全,做到出行統(tǒng)一,游玩統(tǒng)一,返校統(tǒng)一。在公園不成隨意亂丟垃圾,必須遵守好公園辦理條例,活動中部門突變事件由大家統(tǒng)一商討解決方案。

  活動后期

  ①返還自行車:由鄒劍蹬統(tǒng)一收集自行車鑰匙、返還、結賬。

  ②經(jīng)費結算:由曹明芳負責活動經(jīng)費結算,多余的經(jīng)費有所有部門同事商討決定如何使用。

  ③活動總結:活動后,每個同事寫一份《活動總結》。

  活動結束

  策劃人:程海林

活動策劃 篇2

  一、活動目的

  為了豐富我校圖書館館藏,確保教育部本科教學工作合格評估順利通過,倡議開展全校性捐書活動。通過師生捐贈圖書資料,及時充實學校教學信息資源,以達到本科教學合格評估要求。

  二、活動意義

  書籍是人類進步的階梯,是開啟人類智慧的金鑰匙。積極利用我校師生人脈資源,盡可能收集圖書資料充實圖書館館藏數(shù)量,對“迎評”工作意義重大,同時,對以后更好地服務教學、科研工作具有深遠的意義。

  三、活動主題

  捐出幾本書、獻出一片情、我為學院發(fā)展做貢獻。

  四、活動對象

  xx學院全體師生以及關心、支持我校發(fā)展的各界社會人士。

  五、活動內容及要求

  (一)捐書范圍

  除雜志期刊、我校學生自用教材外,其它中、外文紙質正版圖書(無破損)兼收,類別不限、版本不限、新舊書不限。

  (二) 捐書辦法

  1、學生以班為單位,由班主任老師組織宣傳發(fā)動和收集,填好捐書登記表,并將收集到的圖書直接送至學校圖書館或與圖書館聯(lián)系,由圖書館上門收取。

  2、教職員工以所在部門或院(系)為單位,由行政負責人親自部署,安排專人組織宣傳發(fā)動和收集,填好捐書登記表,并將收集到的圖書直接送至學校圖書館或與圖書館聯(lián)系,由圖書館上門收取。

  3、離退休老同志以個人為單位,所捐圖書可直接送至學校圖書館,捐贈數(shù)量較多,不便攜帶的',可與圖書館聯(lián)系,由圖書館上門收取。

  4、校外各界社會人士可通過學校及圖書館宣傳網(wǎng)頁進行捐贈。

  (三) 捐書要求

  1、校領導每人100本;正高職稱者或處級干部每人50本;副高職稱者或科級干部每人30本;其他職工每人20本。

  2、學生自愿,建議原則上每人2本起捐,鼓勵多捐。

  3、所捐書籍要整潔干凈,不缺頁無破損。

  (四) 捐書活動時間

  即日起至20xx年5月底。

  (五) 鳴謝和鼓勵措施

  1、對所有捐書5冊以上(含5冊)的捐贈者將在圖書館網(wǎng)頁上張榜公布;學生另外增加圖書借閱權限,或獎勵電子閱覽室一定的上機時間點卡。

  2、學生捐書20冊、教師捐書50冊以上者,圖書館將開具目錄清單,一份由捐書者保存,另一份由圖書館作為校史資料保存;報請學校進行通報表彰并頒發(fā)榮譽證書。

  3、對在這次活動中發(fā)動深入、組織得力、成績顯著的部門,評選出特等獎、優(yōu)秀獎、組織獎各一名,張榜公布,報請學校進行通報表彰并頒發(fā)榮譽證書。

  4、此次捐書活動校外宣傳工作由校辦在有關新聞媒體上發(fā)布倡議書,對向我校捐贈圖書的所有社會人士均張榜公布;個人捐書達五千冊以上者,舉行專門贈書儀式并發(fā)放銅質獎牌及榮譽證書。

  六、捐書辦事機構

  捐書辦公室設在學校圖書館,由副館長葛泓負責。

  聯(lián)系人:葛泓、石東。

  地 點:xx學院圖書館負一樓西南側采編室。

活動策劃 篇3

  為展現(xiàn)大學生朝氣蓬勃的時代風貌,進一步加強我社團文化建設,緊緊圍繞學院培養(yǎng)高職技能型人才這一目標,本著“重在參與、提高學生綜合素質”的原則,以“科技服務”社團為先鋒,高質量活動為載體,提高學生就業(yè)競爭力和發(fā)展?jié)摿Γ宫F(xiàn)學生社團風采,推動校園文化建設。特舉辦英語俱樂部十月社團月活動之夢想體驗,方案:

  一.活動目的'

  繁榮校園文化,全面提高大學生綜合素質,豐富學生的業(yè)余生活,展現(xiàn)社團的風采,陶冶高尚的情操,重拾夢想,追逐夢想。

  二、主題

  我的未來不是夢

  三、主辦單位

  英語俱樂部

  四、參加對象地點

  英俱樂部會員及各兄弟社團博學樓

  五.活動時間

  20xx年10月24日19點

  六、活動安排

  1、宣傳部:負責此次夢想體驗的海報制作(3張)并粘貼。

  2、組織部:負責準備此次活動的教室申請,影響設備的準備(確保影響、話筒電力充沛)。

  3、外辦部:負責接待各兄弟社團的代表并組織簽到。

  4、學習部:作為應急小組,處置突發(fā)事件以及此次確保此次活動的順利進行。

  七、活動流程

  1、下午五點各部門各就各位,調試影響設備,準備好視頻、音樂。

  2、晚上七點組織好各兄弟社團代表、本俱樂部會員領取白紙并就坐。

  3、主講人開啟夢想體驗話題,活動開始。

  4、在場嘉賓做夢想體驗活動分享。

  八、經(jīng)費預算

活動策劃 篇4

  一、活動目的:

  以三月份植樹節(jié)為契機,在轄區(qū)少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和綠意角布置和養(yǎng)護實踐活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而令學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到為社區(qū)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

  二、活動對象:

  轄區(qū)小學高年班學生、社區(qū)志愿居民

  三、協(xié)助單位:

  市園林局、市環(huán)保局、仙桃三中

  四、活動時間:

  二零一六年三月十二日

  五、活動地點:

  雙龍片魚鴨基地

  六、活動內容:

  1、環(huán)保養(yǎng)護宣傳:利用學校班級黑板報,做好“播種希望,擁抱春天”的板報宣傳,讓學生感受春天,了解春天,激發(fā)學生熱愛大自然,熱愛生活的情感。

  2、環(huán)保養(yǎng)護行動:分配社區(qū)內的綠化植物區(qū)域,開展一次揀垃圾、落葉、擦花壇、淋水施肥養(yǎng)護綠化等活動,號召人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

  3、環(huán)保植樹環(huán)節(jié):各組組長將組員帶至基地,領取樹種及工具后,將本組組員帶到相應的栽樹地點進行植樹,并在樹上掛上“我為春天送禮物”的小便簽。

  4、環(huán)保養(yǎng)護交流:以“我所知道植樹節(jié)的`新鮮事”為內容,通過關注植樹節(jié)當日的新聞報道和報紙,查找有關植物節(jié)的知識和活動,做好記錄,并在同學間交流、宣傳。

  5、交流環(huán)節(jié)結束之后,對活動進行總結,活動宣告結束。

活動策劃 篇5

  一、活動目的

  貫徹教育學院“三風”建設活動的精神,提高學前教育專業(yè)學

  生的專業(yè)技能,提升本專業(yè)學生的專業(yè)意識和應用水平。構建和諧豐富的學前教育專業(yè)文化氛圍。

  二、活動主題

  講故事學本領

  三、活動人員安排

  指導老師:劉天娥

  專業(yè)顧問:李國毅

  1.綜合協(xié)調組

  負責人:章甜張霞

  工作職責:

  (1)負責活動的.整體統(tǒng)籌安排;

  (2)負責督促各工作組落實各組下達的各項任務;

  (3)負責起草“學前教育技能比拼之唱兒歌比賽”活動的策劃方案及實施方案;

  (4)負責班級所有人員的臨時調配及比賽活動的順利進行

  2、宣傳組

  負責人:歐雪麗(組長) 呂微王麗 戴雪艷張志杰 孫雅慧

  工作職責:

  (1)負責統(tǒng)籌活動的整體新聞宣傳方案的起草及實施;

  (2)負責寫通訊稿、現(xiàn)場采集圖片;

  (3)負責比賽當天會場的布置及所需小道具的制作。

  3、監(jiān)察組

  負責人:肖媛(組長)

  喻珍珍董明

  工作職責:

  (1)負責各個班級的宣傳和通知工作

  (2)負責組織各班報名并進行統(tǒng)計

  (3)嘉賓的邀請及比賽當天嘉賓的接待

  4、統(tǒng)計組

  負責人:張佳曼(組長)饒珍熊雙張瑞星

  工作職責:

  (1)負責比賽現(xiàn)場參賽選手的簽到工作

  (2)比賽現(xiàn)場的分數(shù)統(tǒng)計工作

  5、主持人:馮丹

  (1)主持的起草稿及比賽當天的全程主持

  6、攝影組:李瓊劉海薇 張玉萍

活動策劃 篇6

  每個人每天的生活都是不同的,生活的感受更是不同,千奇百怪的,沒法預測。可是我們卻不能把自己的感受和每個人說,每個人都有自己的時間和安排,不會聽你不停的嘮叨的。這就產生了矛盾,一些話只能憋在心中,不能和別人提起。但是心事積累久了就會累的,每個人都有自己的發(fā)泄方式的,這就是不同的。而自己的感受很需要通過文學的方式表現(xiàn)出來,將心情寫出來,這就是很好的表達方式。有些人在qq空間或博客上打著自己的感受,對文學的渴望似乎只能在qq空間或博客上述說,只被少部分人所知。

  你是否渴望和別人分享你對文學這浩瀚的海洋里的點點滴滴,“書香門第”寫你所想的畫卷現(xiàn)在慢慢鋪展開了……活動名稱:書香門第活動目的:營造三院的文學氣息。在一個理工類的學院而且是計算機系,開展有關文學的活動,有助于培養(yǎng)三院的文學氣息,打造文學氛圍。而且也為同學們提供一個抒發(fā)自己對文學的愛好和對文學的激情的平臺。活動須知:主辦單位:計算機與控制學院記者團活動對象:計算機與控制學院學生活動時間:11月24日至12月14日。11月21或22日下發(fā)宣傳單。活動地點:堯山校區(qū)和東校區(qū)。

  活動內容:

  1、文學。

  a:向別人推銷你喜歡的一本書或某個作者的作品。

  b:看完一本書后的感受。

  c:給你印象最深刻的一本書,述說你的想法。

  d:你的'文學見解。

  e:對你喜愛的作者的評價與感想等等有關文學的。

  2、科技(用文字形式)你對科技方面哪本書比較贊賞,里面的內容能讓你值得向別人推薦,書好的方面在哪里?你使用該書的感受,和如何使用這本書等等。

  要求:

  文體不限,字體不限,字數(shù)300字以上。嚴禁抄襲!若有需要可以在文章最后注明保護個人姓名隱私,我們將全力為你做好保密工作。

  注備:

  所有上交作品的處理方式:

  1、刊登在我們記者團的簡報上,而且下發(fā)到每個班,讓所有學生與你分享你的文學愛好,好的會推薦到校報或桂林晚報上。

  2、作品在新銳報社上的一個板塊刊登。

  3、把所有優(yōu)秀的作品做成一期特刊,下發(fā)到各班。活動上交方式:可以手寫,打印,發(fā)送e—mail到指定的電子郵箱。書面的作品統(tǒng)一交到班長手中。

  獎勵方案:

  以班級為單位,獎勵投稿最多的前15個班級。

  活動經(jīng)費:海報:6張共13.2元。

  簡報:a4紙一張0.2元×50份=10元。

  特刊:和校報的一樣。

  獎狀:

  1元×15=15元。外商工作:由于經(jīng)費問題,而且簡報和報紙可以宣傳,所以在學校對一些商家進行拉贊助。

  可行性分析:

  1、同學在課余和以前初中高中都看過很多書,有些還記憶猶新,有時在和其他同學談話時還可以順手拈來,而且同學們對文學的熱情,自己心中所想的似乎沒有個很好的平臺讓他們抒發(fā)。

  2.可以通過這來吸引同學們愛好文學,多讀優(yōu)秀的作品,提高個人涵養(yǎng)和自身的文學魅力,營造良好的讀書氛圍。

  3、科技方面也做了很好的工作,可以為后面想學某方面知識的同學給了很好的參考。

  4、五院新銳報社想要和我們合作,我們也通過這來達到以后相互合作,共同建設記者團的未來。

  5、若不和五院合作,我們自己弄特刊或是簡報,簡報用a4紙采用雙面打印0.5元一份,若是特刊的話,把全部的作品集合出一輯特刊,而特刊經(jīng)費可以先去新銳報社詢問詳情。

  前期工作:

  拉贊助;

  和管院新銳報社聯(lián)系報紙問題;

  宣傳的下發(fā)工作。

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