主題活動策劃
主題活動策劃 篇1
一、活動背景
為了提高院教學質量，貫徹落實院辦學宗旨和加快院內涵發展步伐，提高院育人質量，優良的學風是關鍵。結合班的實際情況，將在我班策劃并組織召開以修身正己文明自律為主題的討論會。
二、目標公眾
通過此次討論會，達到振奮我班學生的精神面貌，端正學生學習態度的目的，并且找出各班的薄弱環節，提出針對性建議，建立良好學風，班風。
活動目的
通過此次討論會，將使我班學生明確學習目的，幫助學生樹立熱愛學習，終身學習的觀念，使我班學風得到進一步好轉，為我班成為優秀班集體作好充分準備。讓每一個同學參與進來，討論大學生應該如何文明修怎樣做一個合格的社會人。把文明意識融入到生活的.點滴小事之中去。
三、活動內容
活動時間：
活動地點：4402
活動主持人：
徐丹丹 周禮軍
活動參加人數：27人
活動主辦單位：
美術學2班團支部
活動主題：
“修身正己 文明自律”主題研討活動
四、活動宣傳
通過展板、海報進行宣傳。
五、活動參加人員平頂山學院團委賀書記，藝術設計學院黨總支書記吳鴻昌老師以及美術學二班全體學生。
六、活動流程
討論會大體流程：
（一）會議主持介紹討論會的基本情況和目的，讓同學們能夠更好的明白此次活動的重要性。
（二）由“修身正己，文明自律”優勝班級09級美術學二班對關于本班在修身正己，文明自律建設方面做的努力進行介紹和講解。
(三）參與討論的同學自由對修身正己，文明自律建設提出良好的建議，更有針對性的去整頓自身的行為。
（四）對討論會作出總結，找出其中的薄弱環節，提出整改措施，使班形成優良學風，班風。
藝術設計學院
美術學二班
20xx-4-28
主題活動策劃 篇2
一、活動時間：
3月8日
二、活動對象：
公司所有女員工
活動一：溫馨慰問
1、活動方式及目的：通過感謝信和心意卡的方式將公司對員工的感謝及節日最美好的祝愿傳遞給每位女員工。
活動負責人：
活動二：美容與健康講座
1、活動目的.：讓員工擁有更專業的美容、健康知識，更好的展現人的形象。
2、活動方式：邀請美容專業人士進行美容講座
3、活動時間：3月8日上午：9：00—11：00
4、活動對象：各部、室女員工
5、活動負責人：
活動三：登山比賽
（一）活動目的：響應各級部門“全民健身”號召，組織女員工到戶外呼吸新鮮空氣，陶冶情操，有益員工的身心健康。
（二）活動地點：
（三）活動時間：3月8日下午：14：00—17：30
（四）活動對象：公司所有女員工
（五）活動負責人：
（六）行程安排：
1、下午14點，全體女員工在公司新樓集中，一起出發。
2、14點50分，到達巖山下。
3、15點00分，開始登山比賽。
4、大概16點00分，到達山頂。
5、17點30分，返回山底。
（七）注意事項：
1、活動當天，請參加活動的員工穿著公司統一發放的運動服，以便于識別，實習員工可穿戴自己的運動服。
2、比賽過程中，在山道路窄地段，需超越時要在確保安全的情況下超越，被超越者要禮讓從后邊超越的人員，不得故意在前邊左、右閃動阻礙后方的人超越。
3、在比賽中不得對其他人員有推、拉、擠、拌、摔等危險動作及其它阻礙他人動作的行為。
4、活動過程中，請愛護環境，遵守秩序、注意安全。
（八）獎勵辦法：
本次比賽設優勝獎，取前三名進行獎勵。
一等獎一名，獎勵乒乓球拍一幅;
二等獎一名，獎勵羽筆球拍一幅;
三等獎一名，獎勵隨手泡一個。
（九）其它：
1、比賽路線：————山頂。
2、物品準備：礦泉水、應急藥品
3、為了保證人員的安全，所有參加比賽的人員必須服從綜合部的領導和指導，車輛物品等服從統一指揮、調度。
4、未盡事宜另行通知。
主題活動策劃 篇3
前言：
中華人民共和國成立*周年，我們古老的文字已存在千年。千年的文字一個一個地沉淀了中國人獨有的韻味。這種韻味在我們身上演化成在外侮侵略時的“威武不能屈”，演化成在外交緊張時的“君子自強不息”，演化成在中國崛起時的“與鄰為善，求同存異”的大氣。可以說中國這六十年的步伐之所以這樣穩當，是因為有中國悠久的文化做著厚實的奠基。而文化的載體就是文字，與其說中國的方塊字是中國人一身正氣的寫照，更不如說，中國人的方正來自方塊字的熏染。與其說中國字是中國人睿智的精華，更不如說中國人在吟哦一個一個字時錘煉了思維。
在這個西風東吹的時代，古體詩被新體詩替代，古文被白話文排擠。中國的文化正在西風洋雨中風化，一點一點地剝落。但這燈謎，一個以趣味游戲的形式流傳在民間，盛行在宮廷的古老文化依然讓現代的中國人如癡如醉。簡簡單單一句話，蘊藏了多少玄機，涵蓋了多少智慧，又承載了多少佳話傳奇，亦莊亦諧。
民族的就是世界的，要想讓中國走得更遠更有魅力，我們還得著眼于我們的古老的文化，尋求慰藉與自信，尋求力量與方向。用古老的文化平靜浮躁的心，用睿智的文字再度鍛煉我們的思維。所以在國慶之際，經行一次猜燈謎游戲是多么有意義。
活動主題
“迎祖國六十華誕，憶中華千年文化”猜燈謎活動。
活動對象
全校師生（包括求真學院）
活動時間
10月 16號 下午4：00――6：00
活動目的
在祖國生日之際，在紅色之月，在文化西化的年代，重溫中國文字的.美好，也為全校師生帶來一些高雅的樂趣。
活動流程
（一）前期準備
10月2日 了解獎品所需資金，確定題量和獎品數目
10月2日――10月15日 收集謎面及安排工作人員
（二）前期宣傳
10月13張貼海報宣傳
活動具體操作
1、在兩站路燈間拉一根繩子
2、在繩上粘貼二十個燈謎
3、 對每個燈謎編號
4、 猜謎者撕下選中的燈謎 去旁邊的兌獎桌告訴工作人員編號及答案
5、 工作人員對照手頭的答案紙，判斷正誤，如果正確劃去該答案，并贈給猜謎者一個小玩具
如果錯誤，工作人員收回謎面，交給另一個工作人員重新粘貼到繩子上
6、 每條繩子有兩名工作人員負責維持秩序和補充空缺的迷題
（三）活動人員安排
1、2名 負責繩子處的秩序及補充迷題 （兩地共4名）
2、3名 負責校對答案 （兩地共6名）
3、3名 負責兌換獎品及將猜錯的謎題送回繩子處 （兩地 共6名）
（四）活動道具
1、兩地各三張桌子，共六張
2、兩條繩子
3、書寫謎面的紅紙 （4張）
4、三百個小玩具（根據開銷決定）
（五）活動地點
恩澤碑 胡瑗廣場
（六）活動預期效果
同學能在猜謎獲得娛樂的同時欣賞中國的文字文化，在日后能多在意中國文學。
（七） 活動經費預算 獎品 200元
紅紙 4元
總計 204元
主題活動策劃 篇4
一．指導思想
堅持“以人為本、安全第一、預防為主”的安全工作方針，認真落實江蘇省《20xx年“全國交通安全日”主題活動工作方案》文件精神，以20xx年12月2日——國家第四個交通安全日為契機，圍繞交通安全防范養成教育主線，深入開展交通安全宣傳教育活動，增強師生安全觀念意識，促進學生學習和掌握交通安全知識，養成交通安全文明習慣，提高安全防護自救能力，治理學校安全隱患，維護學校和諧穩定。
二．組織領導
學校成立以高文立校長為組長，安全分管領導孫紅梅副校長為副組長，各部門負責人為成員的交通安全宣傳教育活動工作領導小組，全面謀劃、布暑、安排和具體落實交通安全宣傳教育活動相關工作。
三．工作目標
1．全體學生知曉每年的“12月2日”為“全國交通安全日”；
2．師生受到交通安全教育，普遍知曉出行交通安全常識；
3．師生交通安全意識普遍增強，進一步養成交通安全文明習慣，提高交通安全防護自救能力。
四．活動主題
今年12月2日是國務院批準設立的第四個“全國交通安全日”，主題為“拒絕危險駕駛，安全文明出行”。
五．活動時間
20xx年12月1日——20xx年12月7日
六．活動內容形式安排
1、通過周一升旗儀式，對學生進行以“珍愛生命，安全出行”為主題的'交通安全教育。
2、營造交通安全宣傳教育氛圍。學校在校園LED電子屏播放交通安全宣傳教育標語，在LED彩屏播放交通安全宣傳ppt，各班級通過板報專欄，辦一期以交通法規知識和小學生違反交通法規的種種不良安全出行行為現象等交通安全內容的宣傳教育專欄板報，構建濃烈的交通安全宣傳教育氛圍，強化交通安全提示、警醒和教育。
3、邀請配合公安干警開展“交通安全進校園”活動，幫助學生了解、學習和掌握交通法規知識，認識和掌握常見出行交通安全標志、信號的意義和作用。
4、各班級組織開展交通安全主題班（隊）會教育活動，組織引導學生討論、交流遇到和看見的一些不文明的交通行為，反省、檢查自身在上下學或外出中的不文明安全的行為。于第十六周前將活動方案交學校存檔備查。
5、學校三、四年級，各班學生自辦2張交通安全手抄報，畫畫交通安全畫和交通安全指示、警告、禁令標志標識圖，五、六年級每班完成2篇安全征文（交電子檔），以加深學生對文明交通的理解。（第XX周前交學校）
6、印發《小學生出行交通安全常識》，便于學生誦讀，促進學生養成良好出行交通文明安全良好習慣。
主題活動策劃 篇5
一、活動引言
在我們的學習生活中，不少學生由于學習任務繁重，沉迷于電視、網絡或不注意用眼保護等等原因導致了他們視力的下降，從而帶上了眼鏡。近年中，這些人的比例也在不斷的加大。因此，對于眼睛的保護就顯得尤為重要了。
二、活動目的
為了進一步讓大家知道眼睛保護的技巧及清洗眼鏡還大家一個清晰明亮的世界，保護大家的視力穩定，特策劃舉行本次清洗眼鏡的活動。希望通過此次活動提高同學們對于眼睛保護及眼鏡維護的意識及積極性。
三、活動時間
XX年10月31日下午1：00
四 、活動地點
常客隆超市門前
五、活動主辦單位
常熟理工物電青協： 外聯部 素質拓展部
活動協辦單位
常熟文泰眼鏡店（校對面）
六、活動對象
常熟理工學院所有在校師生
七、活動準備
1、聯系新聞中心，確保當天能夠記錄下此次活動，編寫新聞稿；
2、聯系學生會宣傳部，制作相關海報；
3、聯系大學生活動中心，租借場地，帳篷，桌椅，電源電線等設備；
4、如果必要，進行一系列外聯活動，如聯系眼鏡店，講明相關事宜；
5、活動前準備好眼鏡宣傳冊和其他眼鏡小零件；
6、如果有必要，組織若干人員進班宣傳此次活動，講明此次活動的主要內容，舉辦時間，地點等相關事務；
7、與文泰眼鏡聯系物品
視力表
100
愛眼護眼宣傳冊
100
眼鏡布
150
眼鏡盒
50
八、活動內容
1、免費對大家的眼鏡做一些調整；
2、部份參加活動者可免費得到鏡布一塊，鏡盒一個；
3、為廣大師生提供免費清洗眼鏡，免費測查視力的服務；
4、若大家鏡框上的鏡夾或小螺絲鐵丟失，可免費為大家安裝該零件；
5、在現場會有特定人員教給大家一定的眼睛保護小技巧及正確的眼保健操（可現場提一些關于用眼的.問題）。
九、注意事項
1、在活動舉行前兩小時，工作人員在常客隆門前集中，統一布置現場，并且安排兩人前去接待文泰眼鏡店人員；
2、在與文泰眼鏡店聯系時，向對方確定所需帳篷，桌，以數量，是否需要電源點等問題；
3、參與人員討論活動到底什么時間舉辦及舉辦幾小時，越快越好；
4、在活動中我們要確保商家及學校的東西不會丟失，損壞，如發生這些情況，要向負責人表明，并與商家或學校積極協議；
5、在整個活動中，我們要以謙虛的態度，嚴謹的行為與人相處，說話時要有禮貌；
6、活動結束后，要第一時間整理現場及歸還器材，并感謝學校和眼鏡店的配合。
十、活動經費預算
打印策劃書及相關宣傳卷
20元
打印活動海報
70元
水
35元
十一、活動總結
（1） 及時將相關材料整理好，及時做好新聞報道工作；
（2） 活動結束之后相關參與人員，做好總結工作，寫小結，揚長補短；
（3） 歸還相關物品，感謝相關老師和文泰眼鏡店對本活動的大力支持。
主題活動策劃 篇6
一、活動主題
以“畢業歌”為題，集中在六月開展多項歡送畢業生、感激母校情的畢業季主題活動。
二、活動目的
六月注定是一個感傷的季節，四年的歷練與積蓄只為了此刻的迸發。我們因為緣分從天南地北相聚于此，此刻的分離是為了我們振翅更廣闊的藍天。為了給我們的畢業生留下美好的回憶，給我們在校的學生一個與畢業生交流對話的平臺，整個六月我們決定舉辦畢業季主題活動。
三、活動內容
宣傳方面：
1， 畢業視頻宣傳：我們通過征集一些好的策劃方案、在視頻拍攝和視頻剪輯有擅長的人才，拍攝畢業留念的視頻。通過短片、圖片、音樂和畫外音把畢業生四年的生活拍成短片。在學校的電子屏和宿舍電視上循環播放,給整個6月營造一個收獲和感傷的氣氛。
2， 海報宣傳：我們通過海報宣傳征集策劃方案、拍攝人員、播音人員以及其他志愿者等。
3、 和廣播站交流開展主題播音等。
4、 畢業橫幅。可以做針對畢業生的橫幅。橫幅內容應為鼓勵贊揚性的，讓他們在離校的時候感覺學校的溫暖。
具體活動：
(一) 請優秀畢業生做講座：
1.我們會請到各方面比較優秀的畢業生(考研成績好的，找到好工作的，海外深造的)對全院的學生做一個演講。 2. 具體的人選我們會和系里老師溝通，選擇出最佳人選 3. 地點：禮堂或會議室 (二) 畢業設計展
1.本校有動漫專業，舉辦畢業設計展覽
2.到系里將動漫專業的畢業設計挑選出優秀的進行展覽
3.地點：禮堂
4.由宣傳部做海報宣傳，各個系老師也可通知自己班同學去參觀
(三)師生難忘贈花活動
四年的時光，四年的師生情，學生對老師的感激無法用語言來形容，特此派學生代表對老師贈花表達感激之情
(四) 畢業生寄語活動
即將畢業的`學生們通過書信等形式，把大學一路走來的經驗、坎坷和感悟告訴學弟學妹，希望學弟學妹能在今后的大學時光中更好地成長。
1.提前以各個班或宿舍為單位發書信寫經歷與寄語
2.統計上來后將書信貼到主題板上在學校進行展覽，展覽后學校作為留念
3.或者以許愿瓶的形式寫一些小條保存起來，統一收集。然后可以隨機取走一個。
4.在學校何時的地方建類似許愿墻之類的、讓畢業生將自己的心愿掛起等到再回母校時還可以看到自己的足跡。
(五) 跳蚤市場：畢業生“甩賣”
畢業生可將不用的東西賣給或捐給學弟學妹，做到循環利用，可與慈善社聯合將剩下的物品捐給慈善機構。我們可以回收書籍，廢品什么的。
(六)我們送學姐
征集志愿者，可與慈善社和其他部門合作，發起幫助畢業生搬運行李的活動。
主題活動策劃 篇7
活動依據：學會與父母平等溝通，正確認識父母對自己的關愛和教育，以及可能產生的矛盾，克服“逆反”心理。了解教師工作的特點，積極與教師進行有效的溝通，正確對待教師的表揚與批評，增進與教師的感情。知道孝敬父母和誠實守信是做人的根本，能夠尊敬父母和長輩。學會關心、尊重、寬容、理解他人，樂于助人，與人為善。
活動目的：學會感恩，珍愛自己，善待他人，謙虛寬容。
活動重點：為什么要感恩?如何感恩?
活動設想：創設情境導入----開展競賽調動學生-----制作卡片、寫作內化情感。
活動流程：
一、感恩大搜索：尋找我們應該感恩的人。
1、感恩大搜索：我們應該感恩哪些人?(學生分組競賽)
2、為什么對父母應該充滿感恩之心，感恩之情?(學生分組競賽)
3、典型示范：感動中國的《捐腎之爭》。
20xx年9月“中國新聞”報道“母親患尿毒癥，子女爭相捐腎”的故事，讓我們記憶猶新：山東省棗莊市的田世國是個律師，5年來一直在廣州工作，難得有空回家。今年2月，田世國聽弟弟說：母親查出患尿毒癥。田世國匆匆踏上北上的列車，回到了母親的身邊。尿毒癥患者主要靠透析來維持生命，每次透析需要花費400元左右。田世國和弟弟妹妹拿出所有積蓄并借了一大筆錢，支援母親做透析。田世國的母親為了不拖累兒女，一度想放棄治療。在得知母親的治療方式是移植一個健康的腎臟后，田世國與弟弟妹妹爭為老母捐腎，田世國14歲的兒子也搶著給奶奶捐腎：“我是全家年紀最輕的，還是讓奶奶用我的腎吧。”最后，身為大哥的田世國一錘定音：“我是大哥，我說了算，腎換我的!”手術很成功，但老母親至今不知道捐腎的“大善人”正是自己的親生兒子。田世國為老母捐腎的壯舉倍受社會關注，倍受國人贊許，被推舉為感動中國十大人物的候選人。
不知道你看見這個故事以后會想到什么，會做些什么。讓我們從今天開始，從孝順父母開始，學會感恩吧!讓我們記住父母的生日，為父母洗一次腳，摘一次白發，給父母一個緊緊的擁抱，一個溫馨的祝福，一個甜蜜的笑容吧!因為感恩是一個人愛心、良心、善心、責任心以及忠心的綜合表現。很難想象，一個對含莘茹苦撫養自己長大的父母沒有孝心，不知報答，對老師、同學沒有愛心，不知敬重的人，將來能對他的公司，對他的國家負起什么責任?一個不愛國，不愛家，不愛他人的人，又怎么能夠盡心盡力去建設祖國的明天呢?
4、為什么對老師應該充滿感恩之心，感恩之情?(學生分組競賽)
5、為什么對社會應該充滿感恩之心，感恩之情?(學生分組競賽)
6、美文誦讀，情感熏陶。
《贈汪倫》李白
李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪淪送我情。
7、感恩見行動感恩社會，我們該怎么做?(學生分組競賽)
8、啟迪思維：還有哪些也值得我們感恩?(學生分組競賽)
《感激》
感激傷害你的.人，因為他磨練了你的心志。
感激欺騙你的人，因為他增進了你的見識。
感激鞭打你的人，因為他清除了你的業障。
感激遺棄你的人，因為他教導了你應自立。
感激絆倒你的人，因為他強化了你的能力。
感激斥責你的人，因為他助長了你的定慧。
感激所有使你堅定成就的人。
凡事感激。學會感激。感激一切使你成長的人!
二、了解中華民族感恩的傳統。
中華民族雖然沒有感恩節，但是卻有感恩的傳統。感恩思想已經深深的積淀在我們民族的血液中。從古代流傳下來的一些與感恩有關的節日和詞語就是有力的佐證。(學生分組競賽，列舉感恩的詞語)
1、列舉感恩的詞語(學生分組競賽)
恩德如山：比喻恩德極為深重。
恩同父母：恩：恩惠;同：如同。待人的好處、恩惠之大如同父母一樣。
恩同再造：使人再生的恩惠。比喻恩情極大，象救了自己的性命一樣。
恩重如山：恩情深厚，像山一樣深重。
2、列舉感恩的節日。(學生分組競賽)
如：清明節掃墓祭祖，春節全家團圓，重陽節敬老等等。
四、活動總結。
1、你能用一句話談談你本次活動的收獲嗎?(然后齊讀美文)
《學會感恩》
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳;
我感恩，很多很多人……
我感恩我的父母，是他們給予我生命，給了我一個溫暖的家。堅實而溫馨的避風港將永過成為我棲息的地方。
我感恩我的老師，是他們陽光般的笑臉撫慰我心靈的創傷，用無悔的青春書寫不朽的輝煌篇章。
我感恩我的朋友、同學，是他們讓我感到集體生活的快樂，“朋友是世上的寶貝”。讓學生時代成為相冊中最真最純的一頁。
感恩，讓我懂得“天下父母之心尤為貴”;感恩，讓我懂得“承膝于祖輩的樂趣”;感恩，讓我領略到陽光的嫵媚;
感恩鳥語花香，感恩春和景明，感恩蔚藍的蒼穹，……
那么，讓我們合上雙手，閉上雙眼，向上天誠心的禱告，愿天下人都學會感恩!“感恩”!
2、全班大合唱：《感恩的心》
3、感恩作文。
以感恩為主題，寫一篇不少于500字的作文。
【主題活動策劃】相關文章：
主題活動策劃11-13
【精選】主題活動策劃07-04
主題活動策劃【精選】07-15
主題活動策劃（精選）07-16
(精選)主題活動策劃07-22
[精選]主題活動策劃07-24
主題活動策劃11-19
主題活動的策劃11-26
主題活動策劃09-29
主題活動策劃09-29