活動策劃
活動策劃 篇1
一、活動目的
增進友誼、團結互助,自己動手、助人自助,學習娛樂兩不誤。
二、活動意義
秋高氣爽,又是一年好風光,正是同學們出游的時節,班委會舉辦此次露營活動,為豐富同學們的課余生活,促進本班同學間的交流,增進同學之間的感情,進一步培養生活實踐能力、自主活動能力,促使我們金融121這個班級成為一個更具有凝聚力的團結的大家庭。
三、活動地點
南寧市良鳳江國家森林公園(露營地點為良鳳江蝴蝶谷)
四、人事安排:
活動總監:李菁、汪宇翔
主要負責人:(采購)韋力、張耀云、朱君、程曉娟
。ㄐ〗M對接)姜姍宏
。ǚ纸M、人員安排)盧程斌
活動策劃人:盧家萍、莫奕瑤、林媚遠、韋嵐伶
活動主持人:梁業恩、梁藝云
小組負責人:待抽簽分組
五、活動負責方式
1、活動總監全程負責本次活動的安排及臨時情況的處理
2、小組長負責組內各項事物,主要有以下職責:
、 統計好本小組組員的手機號碼,方便隨時聯系。
② 召開本小組組內會議,決定本次野炊的食譜(建議簡單、低消費、吃飽為主)并在10月18日中午十二點之前購置好相關物品。
③ 小組長隨時留意并統計本小組的人數,有異常立馬匯報。
④ 組織本小組的組員積極參加班級各項活動。
六、組織結構
金融121班級出游小組安排表
、俜纸M是為了更好的協調開展活動與組織管理。
、诿總小組由10~11名同學組成,其中有兩名班干、兩個小組長(/的同學)。
③小組成員的分配由抽簽和班干根據實際情況調整,有不滿意之處,可以提出并在可能范圍內調整。調整的原則是最小變動原則!得保證本組的男女比例維持不變。
、苄〗M長原則上沒有特殊情況不能更換。
七、活動流程安排
1、活動時間:20xx年10月18日~19日
2、隊伍集合時間:20xx年10月18日(周六)中午2:20
3、集合地點:待定
4、隊伍出發時間:2:30(待定)
5、3:00到達活動場地,放置行李,聽從導游安排。
6、班級組織相關活動(包括熟悉場地、搭帳篷、小組熱身活動等)
7、17:00 小組分組野炊準備晚餐
8、18:00~22:00篝火晚會
9、22:00~23:30小組活動
10、24:00休息
11、10月19日早餐
12、10月19日上午活動
13、返回
八、活動具體安排
活動由兩個部分組成,一為白天,一為晚上,以小組為單位參加.
1.下午活動
、攀煜,小組熱身活動(玩些小游戲,也可以把小組活動用上)
(2)蝴蝶谷觀賞
時間:15:30——16:00
要求:全體同學前往觀賞,不得脫離隊伍。
。3)搭帳篷
時間:16:00——17:00
要求:聽導游安排,各組自主負責,分配好兩人協作把帳篷搭建好。
。4)活動——活動策劃負責人準備
時間:19:20——19:40
(5)晚餐籌備(野炊活動)
時間:17:20——19:20
要求:此次活動的主要目的是吃飽,并不是吃好,大家花費不要太多,并且煮好后,進行廚藝比賽。
2.晚上活動
(1)篝火晚會
時間:19:50——21:50
活動:神秘
。1)自由群體活動:包括玩牌、聊天、麻將、飛鏢等
要求:不允許離開營地,不允許單獨活動,向組長說明去向。
(2)休息時間:24:00
3、19日早上活動
。1)起床時間:8:00
(2)開始準備同學早餐,主要由班級比較會煮菜的同學負責,早餐主要供應面包、掛面、雞蛋粥。
。3)賽車、滑草 (待定)
時間:早餐后20分鐘。九點半左右
。3)自由觀光
要求:不允許單獨行動,必須有4人以上小組。手機保持通訊狀態。遇緊急情況及時呼救。
。5)返校(方式待定)
九、物資準備
1、公共需要物資為:
2)花露水
3)報紙,應備足首日和次日餐具擺放所需,以及坐臥所用。
4)撲克8副
6)一次性碗筷水杯
7)充電式臺燈、手電筒
8)野炊餐具:一次性碗、一次性筷子
9)野炊用品:鹽,醬油,雞精,食用油班費提供,其他的調料小組自己組織購買
2、小組需要物資,由小組自行安排決定,出2-3人在采購負責人(韋力、張耀云、朱君、程曉娟 )帶領下采購,節省經費不超預算,需要考慮適量的所需要的食物原料及配料,食材是否新鮮。
十、注意事項
在學校:
我們出去在外過夜,有的宿舍沒有人,因此需要格外注意宿舍的防火、防盜。
1、出門前請做到如下:
所有電源關閉;
貴重物品及錢物妥善放置;
出門后將門反鎖。
2、介于春天晝夜溫差比較大,晚上需要做好防寒準備。因此請準備如下:
① 一件便于攜帶的棉被(如空調被)或者冬天的較厚的衣服;
、 一套備用的衣服,以防萬一(露營處有更衣室);
③ 早晚用的洗漱用品如牙膏、牙刷、洗臉巾、梳子、鏡子、紙巾等;
④ 有防蟲防蚊用的用品(花露水、驅蚊水等)建議攜帶;
、 有手電筒的要求攜帶,并倡議向有類似照明工具的朋友借;
、 在野外不方便洗澡,同學可以中午在宿舍洗凈后再出發;
⑦ 介于天氣變化多樣,請注意帶雨傘或防曬霜之類。
在野外:
3、集體露營是一項新鮮、有挑戰性、也是我們沒有嘗試過的'活動。如果不注意可能存在一定的不完全因素,因此為了充分保證每一個同學都開心、安全的出行和歸來。我們要求每一個同學都做到以下幾個方面:
總則:無條件服從班級指揮,個人利益服從班級利益,有特殊情況的提前找負責人說明情況。
① 活動過程中隨身攜帶手機,并且處于暢通狀態(沒有欠費、開機、響鈴);
② 沒有經過負責人允許不可以隨意走動,堅決不允許單獨行動;
、 有特殊情況需要離開或者暫時脫離組織的需要說明去向并向組長反映,組長視情節向負責人(李菁、汪宇翔、姜姍宏)匯報后方可行動;
、 在露營的過程中個人務必看好自己帶去的物品,不要亂扔亂放,以防丟失。
、 良鳳江面積大、樹木多并且三個區(鳳江綠野,菩提山莊,和游樂世界)之間由公路和河流阻隔。通行的時候請小心,不要去抄近道。
、 參加活動和比賽時注意個人安全。
十一、值班安排
為保證大家的安全,男生必須值班守夜,每個小組由4-5人組成,并推選出一個小組長,劃紅線部分小組長負責監督組員值班以及營地安全情況。如遇可疑事件,一定要查明情況。如確定非安全因素,務必第一時間叫醒全部同學。
第一班:0:00——2:00,3人,
第二班:2:00——4:00,4人,
第三班:4:00——6:00,4人,
第四班:6:00——8:00,3人,
活動策劃 篇2
一·活動背景
隨著科學技術不斷的發展,當今人們進入了信息時代,越來越多的人使用鍵盤書寫,用慣了電腦寫字,書寫能力逐漸下降,很多人提筆忘字,漢字的書寫魅力也逐漸被人遺忘。針對漢字的書寫危機,為弘揚中華優秀傳統文化、推進國家語言文字事業的發展,讓同學們再一次領略漢字之美,化工食品學院特舉辦第一屆“我的中國夢漢字聽寫”大賽。
二·活動時間: 初賽 11月 12日
復賽 11月 19日
三·活動地點: 學生活動中心
四·活動對象: 化工食品學院xx級同學
參賽拉拉隊:xx級各班出10人
特邀嘉賓:分團委書記
評委:
五·主辦單位:化工食品學院分團委學生會
策劃承辦單位:學生會學習部
六·競賽規則
1、各班代表隊領隊于11月4日11:30在一號樓大廳進行抽簽。
2、每個班級選出3名選手參加比賽,比賽采用淘汰制,以抽簽方式決定出場順序和場次,最后參賽前20名的選手進入決賽。
3、根據聽寫出詞數量的多少決出最終排名,選出本屆聽寫冠軍。
七·活動基本流程安排
(一)準備階段:
1、報名方式:10月29日召集各班學習委員開會,交代活動報名,環節與具體流程,征集報名。并于10月31日 11:30將名單交于一號樓大廳,并進行抽簽。
2、宣傳:宣傳部辦海報,粘貼于1號樓至決賽結束。
3、會場布置:學習部、社會實踐部、宣傳部、體育部
4、會場紀律:紀檢部
5、會場禮儀:六人(三男三女) 辦公室負責
6、所需物品:話筒、證書(一、二、三等獎各一個、優秀獎三個)、托盤三個、道具。
7、記分、計時等:辦公室三人、學習部三人
。ǘ┗顒娱_始
規則:
(1)活動分為初賽、決賽兩個階段,每個階段分輪進行,每個班級選出3名選手參加比賽。每一輪各參賽選手輪流上場,根據發音及詞條解釋進行書寫,3名裁判中有2位或3位通過方能繼續留在賽場。
(2)每位選手30秒書寫時間,30秒未寫出者進入讀秒倒計時,讀秒倒計時時間為30秒,讀秒時間過后未寫出者視為書寫錯誤,淘汰出局。
(3)每位選手的書寫要正確規范,不能潦草。書寫規范程度也是裁判評判的重要依據,如果書寫出來后,三位評委中有兩位不予通過,評委要給出解釋,理由正確無誤,則視為書寫錯誤,選手離場。
。4)場上所有選手經過一輪比賽后,書寫正確的選手留在場上,書寫錯誤的選手離開賽場,所有書寫正確的選手進入下一輪比賽。
。5)場上所有選手依次經過一輪比賽后,書寫正確、留在場上的選手如果為20人,則比賽結束,書寫錯誤的選手離開賽場,書寫正確的20名選手贏得進入決賽資格;如果書寫正確、留在場上的選手超過20人,則本輪書寫錯誤的選手離開賽場,所有書寫正確的選手依次進入下一輪比賽;如果書寫正確、留在場上的選手人數不足20人,則該輪比賽中書寫錯誤的所有選手重新回到場上,依次進入新一輪比賽,爭奪進入決賽的剩余席位。
(6)進入決賽的選手,參與本屆冠軍爭奪賽,決賽分兩個階段,第一階段“優勝劣汰”,第二階段“英雄爭霸”。
。7)“優勝劣汰”階段所有進入決賽的選手進行雙人PK,每一輪每位選手聽寫兩個詞,每一輪兩人書寫結束后,評委根據選手書寫規范的程度,評出本輪兩位選手中勝出的'一方;進行三輪后,勝出兩輪的選手晉級“英雄爭霸”賽階段。若一輪中兩位選手均書寫正確且字體規范或均書寫錯誤,繼續進行下一輪,根據最終書寫正確的多少選出勝出的一方。
(8)“英雄爭霸”賽階段十名選手進行車輪淘汰賽,爭奪第一屆化工食品學院“我的中國夢漢字聽寫”大賽冠軍。
。9)“英雄爭霸”賽階段,十名選手進行車輪賽,每個選手依次上臺聽寫,書寫正確的進行下一輪比賽,書寫錯誤的選手淘汰出局。十名選手中決出前六名,提前被淘汰的四名選手評為優秀獎,不再進行比賽決出其排名。進入前六名的選手進行比賽,本輪比賽書寫正確的選手進入下一輪比賽,進行冠軍爭奪,書寫錯誤的選手之后進行后幾名的排名賽。若有一人書寫正確,其他選手均書寫錯誤,則書寫正確的這位選手直接為本屆聽寫大賽的冠軍,本輪書寫錯誤的其他選手繼續進行比賽,最終決出剩余排名。
八·時間預算:
第一輪:30分鐘 第二輪:30分鐘 第三輪:30分鐘
第四輪:30 第五輪:30
比賽總時:150分鐘
經費預算:氣球五袋*8元 黑板兩塊*20元 共計約80元
獎品:一等獎
二等獎
三等獎
優秀獎
化工食品學院分團委
9月28日
活動策劃 篇3
一、活動目的:
為了培養冷云少先隊員的基本道德觀念和社會責任感,養成良好的行為習慣。在“三八”婦女節之際,特舉辦本次活動。通過本次活動,讓學生充分了解母親,真正從內心感到母親對家庭的付出,對自己的關愛,培養學生尊重長輩、孝敬父母的傳統美德以及關心他人、熱愛勞動的良好習慣。
二、活動主題 :
媽媽,您辛苦了!
三、活動方式:
(一)活動組織:
為了把這次活動真正搞出成效,學校大隊部成立領導小組:丁紅校長任組長,劉新穎任副組長,成員有:李忠香、馬英、吳翠蛾、趙晨光、趙景方、張玉平等老師。
。ǘ┗顒有麄鳎
1、 向學生發布活動通知。
2、 向家長印發《調查表》
。ㄈ┗顒影才牛
1、 3月6日
(1)了解媽媽(奶奶、姥姥)的生日;
。2)了解媽媽(奶奶、姥姥)的愛好;
。3)幫助媽媽(奶奶、姥姥)做一件家務;
2、3月7日
一看:觀察媽媽從早到晚都在做哪些家務,或到媽媽的單位看一看。(有條件的可了解媽媽的`工作環境和工作量,體會其中的辛苦。)
二想:這么多年來,媽媽都為你做了些什么?哪些事令你最感動?
三找:自己平時是怎樣對待媽媽的?是否尊敬她?(找出不足及改正的辦法)
四查:查閱有關的資料,了解歷史典型的母愛子、子敬母的事例。
五做:主動幫媽媽做一些力所能及的家務。(將孝敬父母落實在行動上)
3、 3月8日
。1)清晨,對媽媽說一聲“媽媽節日快樂”“我愛您”;
(2)自己洗漱、疊被褥;
。3)晚上為媽媽(奶奶、姥姥)按摩十分鐘、主動打一盆熱水為媽媽(奶奶、姥姥)洗腳和媽媽擁抱五分鐘;
。4)送禮物給媽媽(奶奶、姥姥)(繪畫、寫祝賀語、唱一首歌、講一個故事);
(5)陪媽媽(奶奶、姥姥)睡一夜覺,體會愛的溫馨;
(6)活動結束后,開展愛的瞬間主題攝影活動展,把在三八節活動的精彩瞬間留夏,以照片的形式上交。
。7)四—六年級寫一篇體會小作文,上交大隊部進行征文評比活動;
。8)各學年根據實際情況上交照片,進行活動精彩瞬間圖片、優秀作文展。
。9)收集家長反饋意見。
活動策劃 篇4
一、活動背景
表白日,是一年中最浪漫的日子,這一天無限柔情和蜜意盡情釋放,真誠的渴望與期待等待回答,心與心的碰撞,撞出永恒不熄的愛的火花。
情人節是一個典型的西方式情人節,但近年來已經成為我國青年人每年都企盼的節日,在這一天,情侶們都會安排很多活動來慶祝這個特殊的節日。
這樣一來就使情人節情人節成了消費高峰。很多商家都積極主動的抓住這個機會,搞各種各樣的促銷活動以期提高人氣。同樣的我們也不例外,也要抓住這個機會。
二、活動名稱:
東方廣場“愛就在身邊”情人節真情聯歡
三、活動主題
“玫瑰心情,情系你我”
主題演繹要求:以“簡單卻讓人印象深刻”為設計思路,結合情侶從相識相知到相戀相愛的情感歷程,通過互動游戲穿插節目表演的形式,塑造情人節浪漫、溫馨、濃厚的氛圍,揭示愛情的真諦和表達方式,讓人們快樂參與和享受,學會表達愛、珍惜愛和呵護愛。
同時給年輕情侶提供一個表達情感的舞臺和互動聯歡的機會,創造“愛就在身邊”的快樂場景,引發“和諧.關愛”的思考,進而推出本次活動的主題。
四、活動目的
(1)在這樣的一個浪漫的日子里,我們以實際行動送上真誠的祝福,愿天下有情人終成眷屬,白頭偕老,美滿幸福。
(2)借活動提高東方廣場人氣,體現廣場人性化的關懷,提升東方廣場在生活時尚方面的品牌知名度和美譽度。
五、時間地點
時間:20xx年農歷十二月月二十五日
地點:xx
六、組織機構
主辦單位:XXX
承辦單位:XXXX
七、活動內容
主要分為以下四個基本環節:
每個主題環節的`互動游戲穿插嘉賓節目表演,用以銜接。
1、★唯一·示愛★
開場節目:愛在表達——嘉賓表演經典情歌對唱(略)
互動游戲:愛在互動——大聲說出你的愛、歌曲接龍(男女拉歌)(略)
參與者:主持人員以及現場挑選的情侶
道具需求:無線話筒、小禮物、哨子或小手掌等(略)
2、★唯一·藏愛★
銜接節目:愛在用心——嘉賓表演現代舞蹈(略)
互動游戲:愛在驚喜——神秘送禮,真情告白(略)
參與者:希望在情人節送出自己精心準備的禮物,讓對方驚喜的大眾
道具需求:情侶自備的禮物、鮮花等(略)
3、★唯一·珍愛
★銜接節目:愛在付出——嘉賓或主持人員情詩朗誦或情感故事訴說或小品(略)
互動游戲:愛在默契——心有靈犀,通過測試考驗情侶的默契程度(略)
愛在細心——百里挑一,通過情侶之間的辨認考驗彼此的熟悉程度(略)
愛在珍惜——感同身受,模擬情景讓情侶感受各自在對方心中的重要性(略)
參與者:情侶以及有興趣的觀眾
道具需求:若干統一的情侶衫,尋找正確的情侶可獲得一套活動中所穿的情侶裝(略)
4、★唯一·永愛★
銜接節目:愛在持久——嘉賓表演民樂演奏(略)
互動游戲:愛在承諾——真情宣言大募集,傳遞深情,現場告(略)
愛在同心——通過共同努力,排除阻難,搭建屬于兩個人的愛的小屋(略)
參與者:情侶以及有興趣的觀眾
道具需求:積木,橡皮繩,籃筐,桌子等(略)
八、組織實施:
1、活動組織
XXX
“唯一示愛”、“唯一藏愛”、“唯一珍愛”、“唯一永愛”板塊的策劃,由各組織單位協商一致共同實施。
2、新聞公關
XXX負責邀請有關指導單位領導,
并負責對各新聞單位的聯系和組織報道。
擬邀請XX廣播電臺等主要新聞單位采訪及報道。
3、資金物品:
XX廣場提供活動經費,并負責場地安排及相關事宜。
活動策劃 篇5
活動目的:增進院校之間的交流與溝通
活動宗旨:通過聯誼,增進兩校之間友誼,為廣大的學生提供交流與溝通的平臺,同時帶動兩校學院的交流與認識。 活動口號:團結合作,友誼共存。
活動時間:再議。
活動形式:
。ㄒ唬┙虅照故荆弘p方各自派出十到二十名同學作為交流體驗生到對方的院校體驗校園文化氛圍,感受不同的教學方式以及不同的教學環境。
。1)交流生會在不同的班級和所在班級的學生一起進行體驗性的學習,感受兩校之間不同的教學過程,并且可以在之后對比兩校的教學方式談談自己的感受。
(2)在此過程中除了有學生之外也可以有教務人員進行隨堂聽教,雙方可以各自邀請對方的教師進行交流與教學經驗的體會交流。
。ǘ┪幕涣鳎盒@文化是一個學校立校的根本,也是一個校園的魅力所在,學習不同的校園文化也是共同進步的一個堅實基礎。
。1)我校近期將舉行春季運動會,我們屆時將會邀請你校的運動員來我校參加運動會,展示自己的風采,既可以讓我們更好地鍛煉自己的身體,也讓我們在比賽當中建立深厚的友誼,讓我們的人生路上多一個朋友。
。2)隨之我們還會有校園文化節,他是我們展示我們院校各系部各專業的一個平臺與交流的場所,他讓我們更多的了解了自己專業的特色,也讓我們感受到了其他專業的魅力,而這又正是一個大家互相了解的一個平臺,你們來到我校之后會看到各個系部不同的文化繽紛呈現,不同的專業展現出靚麗的風采,我們還會對你們有一個專業的文化介紹學習,譚可以讓你們更加深入的了解我們的院校。
。ㄈ┪覀優榱梭w現作為年輕大學生的青春活力,同時也是為了讓大家之間能有更多的了解與溝通,我們將會舉辦各類學生聯誼互動。
。1)我們會在星期天舉辦學生交流會,安排如下:
時間:星期六晚上。
地點:多功能廳。
形式:舞會。
內容:雙方各自派出表演人員進行前期的鋪墊表演,表演完畢之后是大家互相交流認識的`一個過程。具體事宜另行協商。雙方在前期各自派出一名負責人負責會場的各項事務,對會場事務進行前期調控。我院會在前期負責會場的布置,維持秩序以及會后的整理工作。
。2)我們還會組織大家進行一些野外踏青活動。 比如爬山,游公園,會在此過程中增加一些小游戲,以增添活動的樂趣。雙方負責人在前一天進行碰頭,具體商議各項事務,并做好各項安全保護工作。
。ㄋ模┰诮涍^一些具體的接觸之后,我們還會對和我們進行聯誼的學校進行校園回訪?梢越涣麟p方都一些心得,也可以更進一步的增進雙方院校的共同進步。
校園聯誼是一個充分鍛煉我們的機會,也是擴大我們交友圈,增長我們見識的一個機會,不但會拓展我們的視野,也會讓我們受益匪淺。
活動策劃 篇6
一、活動策劃
1.1活動時間地點及參與人員分配和確定
活動時間:9月18日、19月19日
活動地點:實驗樓A座605教室,學校的各個角落
參與人員:團支書潘悅、宣傳委員陳聞杰、生活委員時玉仙、團支部成員
成員分工:團支書負責組織、宣傳委員負責拍照發微博、生活委員采購物資
二、活動實施
2.1活動具體過程
開班會,全體認識到此次團日活動的重要性
9月18日上午,在班長的幫忙下,班會順利展開,一個良好的班集體要通過多種活動來實現,而主題班會就是一項重要的活動。
組織得當的主題班會,能產生凝聚力,起到促進班級學生團結的作用。主題班會也是全班學生共同活動的過程,它能加深同學彼此了解,成為同學關系的一條紐帶。好的主題班會,能觸及學生的靈魂,為他們的成長注入營養,在他們饑渴的時候得到甘露。因而會給學生留下深刻的記憶,終生不忘。因此,我利用好下課的時間開了個班會,認真選好主題,積極引導學生開好主題班會。 此次主題班會具有重要的意義,全班同學認識到了團日活動“我為文明做貢獻”的意義。
(二)義務打掃機房
9月18日上午,在實驗樓A座605教室上完C語言這門學科之后,通過班會的開展,同學們認識到了每個人踐行文明的重要性,提出了義務打掃機房的想法,我們每個人都很積極參與,各有所職,氣氛融洽?吹綗ㄈ灰恍碌慕淌,我們內心去比的喜悅,同學們的笑容,歡樂把每個人的心情體溫調到恰好。互相幫助,,互相開著玩笑,一向煩悶的教室有了同學們的`笑容顯得更加活力十足。
開展文明活動,建設美好校園,需要大家的共同努力。為改善校園環境,提高全校師生的衛生意識,作為一名合格的在校大學生,參與義務勞動是一件很有意義的事,只有通過大家的共同努力,人人為校園爭光添彩,才能建設和諧美麗的家園。
爭當小紅帽,文明無處不在
9月19日下午,我們一行人,爭當小紅帽,穿梭在校園各個角落,看到自行車隨意亂放,我們將其整齊排放;看到肆意的小廣告,我們順手將其撕下;看到碎片紙屑垃圾,我們將其撿起放入垃圾桶;看到雜七雜八的垃圾桶,我們將其有序安放···
文明無時不有,禮儀無處不在。文明是路上相遇的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動……
文明的學生,一定會使用禮貌用語;文明的學生,一定有良好衛生習慣;文明的學生,一定知道愛護公物;文明的學生,一定知道遵紀守法;文明的學生,一定有愛心和責任感,會尊敬師長和友愛同學,關愛身邊的人和事,會懂得感恩,感恩父母的養育,感恩老師的教導……
我們的校園因你、我的文明而文明。文明校園需要我們全體師生共同的努力。同學們,讓我們與文明同行,讓禮儀洋溢在這美麗的校園。
三、活動總結
3.1活動效果
主題班會的開展,讓大家認識到了我們是一家人,感受到了此次團日活動的真實意義;義務打掃機,讓大家在輕松愉快的氣氛中更加深層次地了解互相,為大家的友誼建立了好的平臺,更給團日活動的真實意大家帶去了輕松;爭當小紅帽,讓我們深切體會到文明和我們息息相關,文明行為需要我們每一個作出貢獻。大家更加有責任感和文明意識。
3.2活動意義及活動對我們的啟發
這次活動形式多樣內容豐富,取得了不俗的效果。通過本次活動我班團員充分落實了“我為文明做貢獻”的精神意義,大家收獲了輕松歡樂,收獲了歡聲笑語,我們傳遞了正能量,展示了和諧。同學們懂得了勿以善小而不為,勿以惡小而為之;懂得了文明與我們每個人息息相關,文明無處不在,懂得了從身邊小事做起,為文明做貢獻。
我班團委將不斷積累經驗教訓,繼續帶領團支部舉行有聲有色的團日活動,充分發揮團員的先鋒模范作用,增強團員的社會責任感及使命感。
活動策劃 篇7
一、 活動目標:
1、 通過親子聯歡會,增進親子感情。
2、 通過親子互動,共同體驗新年到來的快樂。
3、 鼓勵家長積極的參加聯歡會活動。
二、 活動準備:
1、 通知家長準時參加聯歡會活動
2、 游戲所需要的材料(打擊樂器、手絹花、背景音樂等)
3、 互動獎品
4、 布置好的背景墻和環境
三、 活動過程:
(一)、主持人致開幕詞
1、請家長就坐做好,聽主持人致開幕詞
2、放背景音樂,以6人一組“小明星”閃亮登場,并說新年祝福語,后入座坐好。
3、由班中兩位教師扮演小兔和龍的角色入場,并祝詞
4、請家長代表發言。
5、請舞蹈隊的`小“明星”表演節目《嚨咚鏘》
6、互動節目《擊鼓傳花》
7、歌曲表演《愛我你就抱抱我》
8、家庭才藝表演:《月亮代表我的心》
9、打擊樂《拉德斯基進行曲》
10、親子游戲:你演我猜(5組家長)
11、舞蹈《我最棒》
12、家長游戲:《搶椅子》
13、親子互動歌曲《幸福拍手歌》
(二)結尾部分:
小朋友相互送賀年卡,主持人致結束語。
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