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活動策劃

時間:2023-10-02 09:41:37 活動策劃 我要投稿

活動策劃

活動策劃 篇1

  一、活動概述

活動策劃

  1、活動名稱:校學生會—紀檢部“郊外春游”活動

  2、活動時間:4月15日

  3、活動地點:南昌市艾溪湖森林濕地公園

  4、參與人員:校學生會—紀檢部,所有部門成員(有事無法參加活動的必須提前5天請好假)

  5、活動目的:部門成員一起通過外出游玩的'方式,進一步增強部門成員之間的感情,增進部門成員間的交流與溝通。有助于成員之間工作協調性的培養。

  6、活動宗旨:快樂游玩,快樂交流,快樂工作,快樂學習。

  二、活動內容

  活動前期

 、伲河伤胁块T成員共同商討活動的具體流程,統一意見后由程海林統一稿件,統一編輯,統一打印。

  ②前期考察:由個別成員組織考察,考察:活動路線,活動時間,活動地點,聚餐地點,活動經費。(已完成)

 、劢煌üぞ撸河舌uxx負責提前預定:10輛雙人自行車,3輛單人自行車。預定使用時間:1天,(預計23人)。

  ④經費預算:由前期考察組完成。預計每人預繳50元。由曹明芳管理經費,所有開銷必須開好收據。

 、莼顒油ㄖ4月13日,組織活動會議通知具體時間。

 、尬锲焚徺I:由曹明芳閔菲趙文君葉林燕負責購買游玩所需的食品飲料,開好收據等。

 、呒系攸c:校學生會簽到地點(主席臺)

 、嗉蠒r間:4月15日9:30(am)

  ⑨組織人員:

 、饩鄄皖A定:由賴春輝鄒劍蹬提前預定兩個包廂,預定菜單。

  活動中

 、偌蠒r間:出發:4月15日1:30(pm)

 、诩系攸c:出發:校學生會簽到地點(運動場主席臺)

 、劢煌üぞ撸10輛雙人自行車,3輛單人自行車

  ④活動路線:集合地點—學校東門—紫陽大道—艾溪湖大橋—昌東大道—艾溪湖公園入口①—艾溪湖森林濕地公園—艾溪湖公園主干道—艾溪湖一路—綠地新都會—學校東門

 、萦瓮鎯热荩河斡[風景,聚集到一起聊聊天,吃吃東西,做做游戲,拍照合影。

 、薹祷貢r間:返校:4月15日5:30(pm)

  ⑦集合地點:學院超市前

 、嗑鄄图蠒r間:4月15日6:30(pm)

 、峒系攸c:校圖書館前

  ⑩聚餐內容:12人一桌限量喝酒1瓶/人,一起坐下來聊聊活動感想、工作心得等。

  1、買單結算:曹明芳負責結算開收據。

  2、集合返校:就地集合,清點人數,統一返校。

  注意事項:活動途中必須注意安全,做到出行統一,游玩統一,返校統一。在公園不可隨意亂丟垃圾,必須遵守好公園管理條例,活動中部分突變事件由大家統一商討解決方案。

  活動后期

 、俜颠自行車:由鄒xx統一收集自行車鑰匙、返還、結賬。

 、诮涃M結算:由曹xx負責活動經費結算,多余的經費有所有部門成員商討決定如何使用。

活動策劃 篇2

  活動口號:

  走進農村、點亮青春、關注三農、塑造自我

  活動時間:

  xx年1月16日——xx年1月26日

  活動地點:

  沈陽市遼中縣養士堡鄉、河南。ùǎ

  活動內容:

  關注農民,關注農村,調查和反映民意,考察當地農業的發展現狀和未來的發展方向;了解當地教育情況,并對學生學業進行輔導;表獎“先進個人”,宣傳慈孝思想;舉行文藝晚會,豐富農民的業余文化生活。

  活動參與人數:20人左右

  活動參與人員:沈陽農業大學支農隊部分隊員

  活動主辦單位:沈陽農業大學校團委、

  活動策劃承辦單位:沈陽農業大學社團聯合會

  沈陽農業大學三農問題研究協會

  沈陽農業大學經濟管理學院三農問題研究協會

  一、活動地點介紹:遼中縣隸屬于沈陽市,位于沈陽市西南部。東依燈塔市,南瀕渾河與遼陽縣相望,西鄰臺安縣、黑山縣,北接新民市,東北與于洪區毗連。養士堡鄉位于遼中縣城北8公里處,是遼中縣一個近郊鄉,F轄10個建制村,21個自然屯,版圖面積87平方公里,現有耕地面積6萬畝,總人口1.6萬。農作物以玉米為主。

  二、活動目的:

  本次活動的內容是以支教、調研、文藝服務為主,主要目的有:

 、偻ㄟ^調查走訪的形式,獲取信息,并對信息進行整理分析,給當地農村科學發展出謀劃策,更好的促進當地科學農業的發展,切實讓農民認識到科學在三農問題中的重要性;

  ②給當地中小學生義務輔導功課,同時幫助他們建立正確的世界觀、人生觀,樹立崇高的個人理想和社會理想,立志為家鄉的美好奮斗;

 、圬S富村民的娛樂生活,發展當地文化,加強精神文明建設,根據實際情況開展一些娛樂活動,調動村民的積極性。

  三、活動具體內容:

  1、宣傳。進行必要的宣傳,快速營造出一種和諧的氣氛。主要方式為張貼海報及發放宣傳單等。爭取在當地部門的支持下在村公路路旁建立一到三個宣傳欄,宣傳我們寄去的農業科技、法律、國家政策等村民實用的有關資料。以本村為基點,在條件允許的情況下也可以向周邊農村進行適當宣傳,同時結合當地媒體對此進行更深一步的社會性宣傳。

  2、調查研究。分成若干個小組,列出必要的調研提綱,組員內部分工合作。通過與村民進行面對面的交流與溝通,了解當地信息,如經濟、文化等等,并及時以科學的方法整理匯總,資源共享。同時發掘本地文藝人才,了解民風民貌。

  3、支教。

  ①依據當地中小學生的大致情況制定一份科學合理的支教計劃,實施的時候還要根據實際情況做適當的調整變動;支教過程中向當地中小學生傳輸積極向上的思想觀念,進行愛國愛家教育;

  ②積極發掘當地大學生,鼓勵他們加入我們,為家鄉的發展出謀劃策;

  ③適當地聯系當地教師,學習經驗,同時從思想上轉變他們的教育觀念,在應試的同時,讓他們更多的重視對學生精神、興趣的培養;④開展一定規模的生活或社會常識培訓,提高當地村民的生活質量。

  4、文藝晚會。組織召開表彰大會兼文藝晚會,主要是當地中小學生,下鄉隊員也要積極參加。觀眾為全體村民,并邀請當地媒體對此進行報道。也希望能受到其他大型媒體的關注,把對農村的關注推向整個社會。

  5、總結表彰。除了每日正常的工作總結之外,還要定時開展批評與自我批評,專門地進行一定的表彰鼓勵。表揚先進,鼓勵落后,調動每位隊員的積極性,以便更好的開展各項活動。

  四、具體職責劃分:

  為使下鄉期間的工作有秩序地開展,活動順利地進行,我們可以將職責進行詳細的劃分:

  隊長——統籌各項工作,協調內外關系,做好表率工作,監督各個活動的進展。

  副隊長——輔助隊長的各項工作,并候補其他隊員的工作,負責每位隊員的人身和財產安全。

  安全員——全力負責全隊人員及活動參與人員的人身和財產安全,杜絕任何安全隱患。

  紀律員——負責每日的隊伍紀律,督促大家樹立時間觀念,發展團隊精神。

  財務總管——對本隊的財務進行嚴格的管理,記好每一筆收入和支出,并監督大家節約使用每一點資源。

  后勤總管——做好幕后工作,讓大家可以安心的.開展各項活動。

  攝影人員——及時準確的捕捉精彩鏡頭,提供豐富的圖片材料,為以后的宣傳工作提供重要保障。

  專門負責人——主要有調研負責人、支教負責人、文藝負責人,各個負責人開展自己工作的同時,要積極與隊長及其他負責人溝通交流,從全局出發,安排好各項活動。

  五、日程安排:

  6:30 起床

  6:40—7:10晨練,安全員點名,跑步,喊口號,唱支農隊歌

  7:10—7:40 吃早飯

  7:40—11:30具體活動

  11:30—12:00 處理個人事物

  12:00—12:30 吃中飯,互通線索,共享信息

  12:30—13:30 午間休息

  13:30—17:50 具體活動

  18:00—18:30 處理個人事務

  18:30—19:00 吃晚飯

  19:00—20:30 理論學習

  20:30—22:40 晚間討論會議

  23:00 休息

  六、下鄉紀律:

  第一、吃飯住宿坐車必須要給錢,不能接受任何吃飯邀請和饋贈。

  第二、艱苦奮斗,坐最便宜的車,吃最簡單的飯,絕對拒絕生活的奢華,以此來鍛煉自己;回來后力求保持紅軍作風,改造自己的生活習慣。

  第三、隊員必須服從統一的組織管理,服從集體的決定,不得擅自行動。

  第四、下鄉隊必須做些力所能及的體力活,勞動光榮。

  第五、隊員必須注意維護本團隊形象,不準吃零食;維護大學生的形象,不做與身份不相符的事情。

  第六、安全第一,尤其保證女生的絕對安全。行動至少兩人一組,女生需男生陪同,不準隨意脫離隊伍,不準擅自行動,服從隊長安排。

  第七、要有統一的標志,服裝要符合農民的接受習慣。

  第八、今日事今日畢,每人每晚休息前提交隊長一份總結日志

  第九、返校后每人需交一篇總結。

  第十、要有良好的團隊精神,大家互幫互助。

  第十一、注意言行保持中立,不介入村內糾紛,不輕易許諾,但有諾必行。

  第十二、隊員要有全心全意為人民服務的精神,尊重當地人民,尊重當地的風俗習慣。

  七、資金預算:

  前期培訓宣傳費用:100元

  伙食費:3*20*10=600元

  住宿費:5*20*10=1000元

  交通費:30*20=600元

  獎狀及獎品:150元

  其他不可見支出:150元

  合計:2600元

  八、活動預期效果:

  ⑴各項活動順利開展,各項任務基本完成。并與當地村民及中小學生建立良好的感情,與當地政府建立適當的聯系,樹立當代大學生的良好形象。

 、茖Ξ數氐娜r情況有很大程度的了解與認識,搜集大量的理論材料,為回來后的總結交流提供充分的資源條件。

 、且欢ǔ潭壬贤苿赢數氐木裎拿鹘ㄔO,為新農村建設和構建和諧社會做出一份貢獻。讓農民認識到知識的力量,讓他們更多的了解中央的優惠政策,并更多的了解致富的途徑,爭取在提升精神文明的同時提高經濟收入。

  沈陽農業大學三農問題研究協會 辦公室

  xx年11月29日

活動策劃 篇3

  一、 活動概況

  (一) 活動背景

  大學生活是一生中一段短暫卻美好的青春時光,如果對建院的記憶只有畢業照,那將是一件遺憾的事。此次活動希望通過收集、篩選評比和展出與建院相關的攝影作品,激發建院學子及校友對建院生活的珍惜和懷念之情,讓每位建院人都擁有一雙發現美的眼睛。

  (二) 活動目的

  1. 旨在培養建院學子及校友的攝影興趣,為廣大攝影愛好者提供成長交流的平臺。

  2. 旨在豐富建院學子的校園文化生活,提高異班、異專業、異系別、異校區、異校的攝影使用頻率,激發線上攝影交流的熱情。

  3. 旨在加強學院各通訊社之間的聯系,讓攝影這個不僅僅是藝術,更是一種生活的態度的愛好發揚出去。

  4. 旨在增強校友與學院的交流,搭建學院與校友多渠道溝通的橋梁。

  二、 活動概況

  (一) 活動對象:四川建院全體師生以及校友(德陽校區和成都校區)

  (二) 活動時間:20xx年3月15號到20xx年4月7號( 網絡證集)

  4月8號到4月12日整理并打印明信片

  4月13號到4月17號在4教廣場宣傳,并做好微博現場網絡投票

  (三) 主辦單位:四川建院校友聯合會

  (四) 協辦單位:四川建院攝影協會

  四川建院微博協會

  (五) 特別邀請:各大通訊社 包括星火通訊社、土木朝陽通訊社等學校大型通訊社

  窮游戶外協會、徒步越野協會

  三、 活動安排策劃

  (一) 前期準備

  1. 制作宣傳海報,在各大教學樓、宿舍樓進行海報張貼,并建立活動QQ群。

  2. 給各大通訊社,攝影協會等部門協會發放邀請函,邀請其參與。

  3. 在學校的校園廣播站宣傳。(每日插播活動信息)

  4. 在官方微博、微信、貼吧、172校園活動網、我愛競賽網、QQ群發起活動,并邀請協辦單位微博協會發起網絡作品征集平臺,并有實名制投票。其中網絡投票時間提前在4月7日凌晨0時結束。

  5. 制作講座的門票,并發放在各系、各部門、各協會發放門票,并安排校友聯合會的成員在4教廣場發放門票。

  6. 活動現場的'布置請示,以及現場的布置安排,前期的材料準備。

  7. 購買活動獎品以及制作證書。

  (二) 征稿作品

  1. 微博征稿:#建院好攝之徒# 文字內容及圖片并@四川建筑職業技術學院校友會,或者直接私信四川建筑職業技術學院校友會

  2. 郵箱征稿:將投稿圖片以郵箱形式發至 scjyxyh@163.com 郵箱即可。

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  1. 現場投票:

  由攝影協會以及院團委宣傳部趙老師選出20幅優秀參賽作品沖印并制作成明信片,或者打印成海報。作品將在四教展示一個星期,期間進行現場投票。

  2. 開展攝影教學交流講座

  將為建院攝影旅游戶外發燒友開展攝影專題講座。初定時間為3月24日,四教學術報告廳,主題:帶你走遍世界每個角落——蕾羽旅行攝影分享會

  3. 優秀作品整理:

  最后將優秀作品進行整理,所有獲獎的作品將在《建院人》校園期刊以及微博等網絡平臺進行展示。

 。ㄋ模┍荣惙纸M

  1. 手機組別:人物、校園風景以及校內活動(包括反映校友景致、學生生活、學習場景、實訓場景等)、旅游民俗、動物照、植物照、建筑照、自然風光。注:手機組像素須保證130萬以上。

  2. 相機組別:人物、校園風景以及校內活動(包括反映校友景致、學生生活、學習場景、實訓場景等)、旅游民俗、動物照、植物照、建筑照、自然風光

  注:各項獎品根據參賽實際情況可以空缺。

  四、 評比工作

  1. 評選單位:四川建院攝影協會、院團宣傳部老師、專業攝影達人

  2. 評選標準:要具有一定的震撼力、吸引力、以及欣賞性。

  3. 評選時間:3月16日比賽開始到4月6日進行網絡海選接著4月7日將選出作品打印出來,在四教現場為期一周的投票。根據專業老師打分*60% 網上投票數量*40%的方式來計算出得分。

  4. 獎項設置:最佳創意獎、最佳內容獎、最佳人物獎、最佳校園風景獎、最佳校園活動照、最佳旅游民俗照、最佳動物照、最佳植物照、最佳建筑照、最佳自然風光照各一名(共20名,分相機和手機組)表揚獎(若干名),并通知獲獎的參賽者,并頒發榮譽證書以及活動獎品,最后合影留念。

  五、 參賽要求

  1. 參選照片必須是本人原創作品,不得在網上下載,一律發現立即取消參賽資格。謝絕提供電腦創意和改變原始攝影的作品(照片僅可作亮度、對比度、色飽和度的適度調整,不得合成、添加、大幅度改變色彩等技術處理)作品思想健康、色彩搭配合理、美感突出。

  2. 攝影要求畫面清晰,黑白、彩色不限,相機組分辨率不低于1600*1200.參賽作品也可以是組照,組照最多6幅照片。

  3. 參選照片須以個人為單位(作品必須署名),并在提交作品的同時標明姓名、聯系方式、作品名稱、系別班級(資料不全無法聯系后果自負)。取名格式:“作品名稱X系X班XXX 電話號碼”如:作品名稱-建工1201級張三—13000000000。投稿聯系電話:18583295276.每人提交照片不限次數,但獲獎照片只能有一張。作品須為小于10M的jpg格式照片。

  4. 作品涉及肖像權、版權等事宜由參賽者自負。主辦方有作品使用權。

  5. 參賽者須在3月16日到4月7日期間提交照片至指定地址,超期無效。

  6. 獎品:證書以及實體獎品

活動策劃 篇4

  一、活動名稱

  世界睡眠日活動

  二、活動背景

  為喚起全民對睡眠重要性的認識。早在20xx年,國際精神衛生和神經科學基金會主辦的全球睡眠和健康計劃發起了一項全球性的活動,將每年初春的第一天—3月21日定為“世界睡眠日”。世界睡眠日的活動重點在于引起人們對睡眠重要性和睡眠質量的關注!笆澜缢呷铡敝远ㄔ诿磕瓿醮旱谝惶欤且驗榧竟澴儞Q的周期性和睡眠的晝夜交替規律都與我們的日常生活息息相關。20xx年,中國睡眠研究會把“世界睡眠日” 正式引入中國。

  三、活動主題和口號:

  主題:多睡一小時

  口號:睡的好,健康生活跟你跑

  四、活動目的及目標:

  睡眠對一個人極為重要,對一個大學生來說,重要性更是不可低估。睡眠質量低對人的身體健康有著極其重要的影響,使身體免疫力下降,以及引起一系列的'身理疾病。針對大學生日益增多的睡眠問題,全面提高大學生睡眠健康水平, 減少精神和心理疾病的發生,為使廣大學生能更深刻的意識到睡眠的重要性及更多的了解有關健康睡眠的知識,特此舉辦世界睡眠日主題活動。

  五、活動對象及負責機構:

  對象:

  機構 :

  六、活動時間:

  **年3月9日至21日

  現場活動時間:20xx年3月21日

  七、活動地點:

  待定

  八、活動流程:

 。ㄒ唬┣捌跍蕚洌

  1、調查問卷

 。▋热莅ㄔ儐査邥r間、睡眠質量、是否早睡早起、是否午休、 有沒有吃早飯習慣,睡覺是否受外界干擾,學習壓力、生活壓力、睡 眠質量與哪些方面有關)分到各班,18日之前收回。收回后整理在21日的現場活動公布調查結果。

  2、人員安排:社團聯合會策劃部成員

  3、物資準備:玩偶與時間牌(上書“我要‘*’點睡覺”)、便簽(寫時間用)、綠絲帶、宣傳單、筆、相機、朋輩咨詢所需等

 。ǘ┬麄餍问剑1、前期:展板、貼吧、微博、微信、各班宣傳

  2、后期:21日展出活動總結,當日展板

活動策劃 篇5

  一、活動主題

  “快樂足球·勵志自強”

  二、活動目的

  響應國務院、教育部推進校園足球活動的戰略計劃,彰顯學!爸獣_禮·自強不息”的校訓,做強“以足球為校本課程,凸顯活力校園”的辦學特色,讓學生體驗足球運動的快樂和勵志拼搏的精神,提升師生“知書達禮”的.文化素質與“自強不息”的意志品格。

  三、時間安排

  20xx年1月5日—20xx年1月9日

  四、活動內容

  1、開幕式:1月5日早上升旗儀式;

  2、“足球·文化”繪畫、黑板報評比活動:20xx年12月29日前完成作品評選,1月5日前完成布展;

  3、“趣味足球”——定點射門、帶球繞障礙比賽:1月5日—1月8日完成;

  4、班際男子足球聯賽(3—6年級以年段為單位):1月5日—1月8日完成;

  5、閉幕式:1月9日上午舉行。

  五、參賽單位

  全校所有班級、學生。

  六、獎勵辦法

  1、班際男子足球聯賽獲獎單位(50%)分別頒發獎牌、獎品。

  2、“足球·文化”繪畫、黑板報獲獎者(30%)頒給獎狀、獎品。

  3、“趣味足球”——定點射門、繞障礙帶球獲獎者(30%)頒給獎狀、獎品。

  七、組織機構

  1、南安市第二小學校園足球文化節組委會

  主任:黃堤水

  常務副主任:黃再輝

  副主任:陳惠玲、黃建全

  委員:卓霓紅、蘇春木、辜文波、劉偉騰、洪惠婷、各班班主任

  2、南安市第二小學校園足球文化節工作小組

 、龠\動競賽裁判組

  技術顧問:林藝雄(市足協)

  裁判長:黃建全(兼)

  裁判員:黃建全(兼)、劉偉騰(兼)、黃俊偉、楊燕萍、彭峻雄、何朝昌、廖瑛瑜、洪圳玲、黃美虹

  ②畫板比賽評委、布展組

  組長:卓霓紅(兼)

  成員:洪惠婷(兼)、尤小蘭、蘇盈、黃燕瑜、楊曉靜

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  組長:蘇春木(兼)

  成員:歐陽美玲(醫務)、陳巧東(照相)、黃雪玉(器械)、陳愛恒(資料)

 、馨踩Pl組

  組長:黃再輝(兼)

  成員:洪淑芬、陳光提、陳麗昌、尤前線

  ⑤課務安排組

  組長:陳惠玲(兼)

  成員:辜文波(兼)、洪惠婷(兼)、洪榮輝

  附件1:“足球·文化”繪畫、黑板報評比方案

  附件2:“趣味足球”——定點射門、繞障礙帶球比賽方案

  附件3:班際男子足球聯賽方案

  附件4:運動競賽時間表、競賽規則

  南安市第二小學

  20xx年12月15日

活動策劃 篇6

  一、活動目的

  為了進一步加強教師和幼兒對突發事故的靈活應變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法,創造良好的消防安全環境,結合“消防日”活動,對全園師生及教職工進行消防安全知識教育的學習;并舉行幼兒園消防疏散演習活動。旨在培養幼兒掌握正確的逃生要領,從容應對火災等突發事件。

  二、時間、地點、參加人員

  時間:年月日點。

  地點:幼兒園

  參加人員:全體教職工及幼兒。

  三、演練道具

  木屑少許、鐵簸箕5個、打火機或火柴若干、濕毛巾人手一塊、滅火器等。

  四、現場人員分工

  現場總指揮:

  現場副指揮:

  報警人員:

  道具準備:各班保育員

  救護人員:

  疏散人員:各班教師及保育員

  五、演練的具體操作程序

 。1)幼兒在教室進行正常的教學活動,在聽到警報時,不要慌張,要鎮靜,保持清醒的`關腦,然后按照擬定的路線進行迅速撤離。

 。2)報警組XXX撥打“119”報警,由XXX回迅速向上級領導報告失火情況,XXX打開幼兒園前門的消防通道,到路口迎接救護車,XXX在左樓樓梯口負責幼兒下樓時安全,XXX在右樓樓梯口負責幼兒下樓時安全。

 。3)XXX通過廣播指揮師生向樓外疏散“大家不要慌,馬上有秩序地撤離”,“疏散組人員用滅火器和水開始滅火”。

  疏散順序:

  教師領隊,幼兒排二列隊伍,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發生擁擠踐踏事故。

  擬定路線:

  大班、中班、小二班走左樓梯,寶寶班、小一班走右樓梯。

  (4)為模擬活動的真實性,參加演習的幼兒在有煙的環境里,盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離。

 。5)在撤離過程中,注意根據教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。

 。6)從樓內撤離出的幼兒以班級為單位,有組織的在水泥場地集合。在活動結束前,從樓內撤離出的幼兒不能隨意再次進入樓內。

 。7)教師安排:各班老師帶本班幼兒撤離;

  各位教師必須時刻注意幼兒情況,避免樓梯、過道擁堵造成危險。

  水泥場地集中后各班班主任清點本班幼兒人數,向總指揮確定無人員“傷亡”后,宣布演習成功。

活動策劃 篇7

  【活動背景】

  作為中華民族傳統文化中最具特色和活力的地域文化之一的嶺南文化,博大精深,從歷史遺址文化、建筑文化、民俗文化、商業文化、宗教文化到各種文化藝術,都貫穿著一種開放的人文意識,反映出嶺南人的開放觀念、兼容觀念、務實觀念和改革觀念。這種文化早已深深融入嶺南人的日常生活和精神世界,成為滋養民族生命力、凝聚力和自尊自信的甘泉。

  今年“4.23世界讀書日”如期將至,我館也將迎來第十屆校園讀書節,為弘揚傳統文化,營造書香校園氛圍,擬聯合廣州多所高校圖書館開展“夢引前路,閱隨我行——嶺南文化探尋”系列活動,向廣州地區高校師生全方位展示嶺南地區的特色文化,讓他們了解嶺南歷史淵源,提升人文素養,振奮民族精神,樹立主人翁意識,激發愛國愛鄉熱情,更好地承襲和發揚嶺南人開放、兼容、務實和創新精神。

  【活動目的】

  1、集中展示嶺南燦爛的歷史文化與瑰麗的民俗風情;

  2、開闊讀者視野,給參觀者一個充實自我的'平臺;

  3、引領全校師生積極融入讀書節活動中,營造書香氛圍;

  4、實現高校圖書館為塑造大學精神、豐富校園文化、服務文化生活發揮文化育人的積極作用。

  【活動主題】

  夢引前路,閱隨我行——嶺南文化探尋

  【活動時間】

  4月23日~5月23日

  【主辦方】

  星海音樂學院圖書館;

  廣州美術學院圖書館;

  廣東工業大學圖書館;

  廣州中醫藥大學圖書館

  【活動內容】

  一、嶺南文化聯展

  活動期間,廣州中醫藥大學圖書館將舉辦“話說嶺南”文化展,廣東工業大學圖書館舉辦嶺南服飾文化展、嶺南古村落文化展,展覽內容將進行共享,各校巡回展覽。

  1、廣中醫“話說嶺南”文化展簡介

  展覽共24塊展板,對嶺南文化進行總體介紹。擬從嶺南歷史、嶺南建筑(廣東騎樓、客家圍屋、嶺南園林等)、嶺南畫派(嶺南三杰等)、嶺南醫學(學術源流、藥膳文化等)、戲曲音樂(粵劇、廣東音樂等)、工藝美術(牙雕、粵繡、端硯等)、民俗節慶(廣東龍舟、醒獅等)、飲食文化(粵菜、潮汕功夫茶等)、語言文化(粵語、客家話、潮汕話等)、僑鄉文化(江門五邑僑鄉、開平碉樓等)、嶺南名人(江門學派、嶺南三大家、海瑞、孫中山、康有為、梁啟超、六祖慧能等)十個方面向學子們展示嶺南地方特色,介紹嶺南文化。

  2、廣工嶺南服飾文化展簡介

  服飾的演變能折射出一個時代、一個地區變遷的縮影。嶺南地區地理位置、資源環境特殊,中外文化交流較多,商品貿易經濟發達,反映在服飾文化上,即為:與地理環境相適應、多元文化結合、時代性強等特點。本次展覽將詳細介紹嶺南服飾的類型、風格、結構裝飾、社會功能等,從中探討其美學特征和文化內涵。

  3、廣工嶺南古村落文化展簡介

  “每座古村落都是一部厚重的書”,隨著城市化和城鎮化大浪潮的襲來,越來越多的古村落還未來得及讓我們認真去閱讀就已面臨消亡。本次展覽將向讀者們展示多個嶺南古村落的原始風貌,包括多座歷史悠久、古樸漂亮的古建筑,有明清年代的徽派建筑、民國稍帶歐式風格的泥磚房、客家圍屋、嶺南古西關大屋等等,其建筑類型、建筑形制和建造工藝具有鮮明特點,是研究嶺南傳統社會文化不可多得的“活化石”。

  二、嶺南文化參觀活動

  邀請各校讀書節活動中獲獎/優秀讀者(擬各館20-30人)參觀系列嶺南文化展示活動,包括各館文化展覽、星海音樂學院的嶺南音樂文化展覽館,廣州美術學院的美術館以及廣州中醫藥大學的廣東省中醫藥博物館等。具體安排如下:

  1、嶺南音樂文化展示

  星海音樂學院圖書館將配合主題活動結合學校專業特色重點介紹嶺南音樂。

 。1)嶺南音樂文化展覽館參觀

  該館位于星海音樂學院大學城校區圖書館三樓,是嶺南地區第一個本土音樂文化的展覽館,約三百平方米的展館空間內,精致分布著“嶺南音樂名家嶺南地方音樂”、“嶺南民俗樂器”、“嶺南音樂創作”、“嶺南音樂非遺資源采集表演研究”、“嶺南音樂民俗圖文長廊”、“嶺南音樂活態傳習平臺”等六大主題版塊區域。可深入了解認識嶺南音樂。

 。2)音樂鑒賞

  該館最具特色的嶺南音樂資源數據庫,學子們可在視聽室點播欣賞和下載嶺南音樂。還有專業的黑膠唱片欣賞室,讀者可在欣賞室里了解現代音樂設備的發展歷程,享受復古經典好音樂。

  2、嶺南藝術家作品展示

  廣州美術學院圖書館將配合主題活動結合學校專業特色重點介紹嶺南畫派相關文化,舉辦美術館參觀活動。

  該館位于廣州美術學院大學城校區,日常進行展覽、收藏、藝術交流、學術研究的一所綜合性美術館,是目前國內外高校中較大型的美術館之一。近期將舉辦多場嶺南地區藝術家現當代作品展覽,讀者可享受到藝術的熏陶。

  3、嶺南醫藥文化展示

  廣州中醫藥大學圖書館將結合學校專業特色重點介紹嶺南醫學相關知識,舉辦廣東省中醫藥博物館參觀活動。

  該館位于廣州中醫藥大學大學城校區內,是華南地區最大的中醫藥類博物館,分為醫史館、中藥館、嶺南中草藥浸制標本展區、科普互動體驗區、中草藥種植園區(藥王山)和嶺南名醫壁等幾部分,通過大量文物實物及圖片全面展示我國傳統醫學尤其是嶺南醫學數千年來的發展歷程。博物館的外延中草藥園圃共引種20xx余種藥用植物,是嶺南醫藥文化很好的科普基地。

  三、專題講座

  1、音樂鑒賞講座

  星海音樂學院圖書館將舉行音樂鑒賞講座,深入淺出的介紹基本音樂知識,借用音樂這種特殊的表現手象和表達形式來提高讀者藝術修養。方式:到館參與或各校巡講。

  2、西方美術欣賞講座

  廣州美術學院圖書館將舉行西方美術欣賞講座,介紹西方美術基本知識,對一些精品作品進行講解,讓讀者了解作品背景、藝術手法等知識,提高讀者藝術鑒賞能力。方式:到館參與或各校巡講。

  各館活動一覽表

  學校名稱

  活動內容

  活動形式

  活動聯系人

  星海音樂學院

  1.嶺南音樂文化展覽館參觀

  預約參觀

  吳春明:

  39363053

  2.館內嶺南音樂欣賞

  預約參觀

  3.音樂鑒賞講座

  巡講

  廣州美術學院

  1.美術展館參觀

  預約參觀

  張婷:39323393 13580301889

  2.西方美術欣賞講座

  巡講

  廣東工業大學

  1.嶺南服飾文化展覽

  巡展

  劉贊:13533267778

  陳蔚麗:13538984917

  2.嶺南古村落文化展

  巡展

  廣州中醫藥大學

  1.“話說嶺南”文化展

  巡展

  徐謙:39343075

  13512758754

  2.廣東省中醫藥博物館參觀

  預約參觀

  注:各館參觀活動約可同時接待50人左右,提前3天預約,講座、展覽等活動聯系各館聯絡人詳詢。

  【活動流程】

  4月8日:各單位負責人討論活動相關細節,提出修改方案

  4月10日:準備工作

  4月16日:活動宣傳工作(包括海報、橫幅以及微博、微信、網頁宣傳等)

  4月23日~5月23日:統一組織各館讀者(約20-30人)分別進行參觀,同時向所有師生進行宣傳,號召其自行前往參觀。

  【活動后期】

  在各館網頁、微博、微信等媒介發布宣傳稿,對活動進行報道,對兄弟館進行推介與宣傳;進行活動總結并存檔,為今后協同舉辦類似活動積累經驗。

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