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主題活動策劃

時間:2023-10-01 17:21:36 活動策劃 我要投稿

主題活動策劃

主題活動策劃 篇1

  第一:KTV老板們首先要了解的是自己舉行促銷活動的目的

主題活動策劃

  通常KTV舉辦促銷活動的目的則是穩定原有客源,增加新客源,促進20xx中秋節“××KTV”包房營業銷售,進一步加大“××KTV”的宣傳力度,充分利用包房空閑時段,使“××KTV”現有資源得到合理有效的利用。

  第二:明確來自己舉辦促銷活動的目的之后接下來要做的工作就是有一個比較清晰的.策劃思路。

  通常KTV在舉辦這一活動的時候使用的方法是用實惠的價格吸引消費者的目光,使準消費者加強其來真愛消費的欲望,讓“我們的中秋計劃”引導“消費者的中秋計劃”,替沒有計劃的人們計劃。

  第三:就是要準備行動了在這一過程中主要包含以下三點

  ①首先要針對這一節日給自己的KTV促銷活動打一個比較好的廣告語

  ②我們舉辦這一活動所針對的對象一般是關心我們KTV的新老客戶們

  ③本KTV促銷活動地點:“××KTV”內

  ④還需要注意的是這一促銷活動中要明確自己的主題

  ⑤本項促銷活動的主要內容:凡在五一黃金周期間到我們KTV消費的朋友們均可獲贈精美禮品一份或優惠大禮包等等。

  我們KTV在這一促銷活動中給大家展出的優惠酒水食品清單如下:

  ①金seyou惑:

  紅葡萄酒1瓶(36.00)+雪碧2聽(8.00)+水果沙拉1盤(16.00)+爆米花 1包(9.00)+吻吻我葡萄干1包(4.00)總價:73.00元 (可以節省22.00元)

  ②藍色幻想:

  藍精伶 1瓶(15.00)+雪鹿啤酒2瓶(12.00)+螺絲刀1杯(16.00)+水果沙拉1盤(16.00)+爆米花 1包(9.00)+老茶客瓜子1包(5.00) 總價:73.00元 (可以節省22.00元)

  ③紅色激情

  在五一這一天我們會給大家提供各種各樣的優惠促銷活動,大家可以盡興的娛樂。

主題活動策劃 篇2

  一、活動背景

  20xx年3月12日,是我國第34個植樹節。 為了進一步為省會生態環境改善貢獻自己的力量,充分體現晟地麗江的社會責任感跟使命感。晟地麗江房地產開發有限公司將舉辦“約會綠色扮靚春天”植樹節活動,同時也為答謝廣大業主對我們支持跟信任,讓廣大業主在這個春風跟煦,春意盎然的春天里,感受春的腳步,呼吸20xx的第一縷清新空氣。

  二、活動目的:

  重在答謝支持項目的新老客戶,讓其感受公司的人性化管理氛圍,體驗作為項目業主的優越性。同時向社會展示項目信息及概況,吸引更多購房置業者的關注。

  三、活動時間:20xx年3月12日(暫定)

  四、植樹地點:小壁林場

  五、活動組織:

  主辦方:晟地麗江房地產開發有限公司

  協辦方:銀河房地網 石家莊經濟廣播 石家莊新聞廣播

  承辦方:智聯傳媒

  六、活動跟宣傳執行:

  石家莊銀河房產網負責全面宣傳跟現場組織執行

  七、活動規模:200人左右(注:根據具體報名人數可以調整)

  八、活動效果及預期:

  此次以義務植樹公益活動答謝支持項目的新老客戶,彰顯晟地麗江的企業文化理念,同時也讓廣大業主在此次活動中,了解跟體驗綠色環保在我們日常生活中的重要意義。并借助銀河房產網對活動的全程報道,擴大晟地麗江的知名度,從而達到銷售的.目的。

  為保證此次活動的順利進行跟取得圓滿成功,通過活動執行方石家莊智聯傳媒及旗下銀河房產網以及合作媒體進行前期預熱、中期執行以及后期跟蹤報道的系列宣傳方案,將全方位的為此次活動進行宣傳報道,可以說活動本身將公益事業、客戶答謝、廣告宣傳融為一體,具有較高的價值回報。

  九、活動宣傳流程

  至3月11日 通過銀河首頁、房產首頁、論壇、電臺等平臺進行大范圍征集。讓更多愿意參加此次活動購房者了解此次活動的情況。

  3月12日 條幅宣傳跟活動現場拍攝。通過專業的采編、視頻團隊。現場拍照、合影、視頻采訪等手段全方位展示本次活動。

  活動結束 在所有參與媒體刊登此次活動。并在銀河房產網首頁PPT上添加此次活動照片跟此次活動專題鏈接,并在項目論壇中發布此次活動的照片跟相關內容。

  十、具體活動流程

  略

  十一、晟地麗江需執行要求

  1、物料準備:

  2、聯系業主,確定人數。

  3、提供業主的聯系方式用于活動當天簽到。

  十二、活動物品及預算:略

  十三、其他:

  1、本次活動由銀河房網策劃跟全程執行;

  2、晟日麗江項目只需提供相關經費跟相關物品;

  3、希望晟日麗江項目相關工作人員積極配合此次活動

主題活動策劃 篇3

  一、活動主題: 百善之 行,誠信為先

  誠信不僅是一種品行,更是一種責任;不僅是一種道義,更是一種準則;不僅是一種聲譽,更是一種資源,就 個人而言,誠信是高尚的人格力量;就企業而言,誠信是寶貴的無形資產;就社會而言,誠信是正常生產生活的秩序;就國家而言,誠信是良好的國際形象。

  我們作為當代大學生,身上肩負著振興中華的責任,所以我們一定要明確自己身上的職責與使命,切實在生活中與學習中做一個誠信的人。把我們中華民族的優良傳 統美德---誠實守信發揚下去。

  二、 活動目的:

  21世紀是信息社會,信息化浪潮洶涌而至,加速推進信息化進程已成歷史必然,而社會的全面信息化又是建立在良好的社會誠信體系之上,沒有誠信,信息化無從 談起。時代的進步推動著觀念的更新。隨著社會主義現代化的發展,社會生活巨大而深刻的變化賦予誠信這一傳統美德日益豐富的時代內容。為響應黃蓉生書記提出 的“誠信”號召,促使各位同學明確自身定位,加強個人修養,深刻體悟誠信與人生、社會、國家的關系,使誠信美德得以廣泛傳播傳承。

  三、活動形式:

  圍繞主題,各班自行設定活動內容,旨在進一步倡導和弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的精神。內容健康向上,內容切勿單一。

  四、 活動過程:

  1. 各團支書接到主題通知后盡快制定出支部團日活動策劃,策劃一式兩份,一份班級留底備用,一份在活動進行前上交組織部審核(請在本月15號之前將策劃發至部長郵箱youngerfire@gmail.com;)

  2. 各團支部的策劃經組織部同意后即可開展,活動進行時需要通知負責的組織部干事到場監督打分。

  3. 活動結束后,各團支部即時將活動照片、新聞稿、活動總結、組織生活量化考勤表等相關資料上交組織部以作為每月最佳團日活動的.評選參考(請在本月28之前將 團日活動資料交給干事,逾期組織部將不再受理,并且相關考評以0分計,并公布給全院班級或輔導員處)。

  4. 備注:(1)以上所有與團日活動的資料個團支部最好留底,為最后申請五四紅旗團支部或其他榮譽資料收集整理節省時間。

  五、活動要求

  1.各團支部活動策劃書務必及時做好并上交組織部審核,策劃書格式嚴格按規定書寫。

  2.各團支部組織的活動應著重加強團員思想的教育,調動同學們的積極性和創造性,力爭內容深刻并符合“切合主題,力求創新”的原則,挖掘本班特色,盡量避 免形式單一、內容陳舊的團日活動形式,充分調動團支部成員積極性。

  3.鼓勵跨班、跨院系進行活動。

  六、活動考核

  1.評選工作由組織部正、副部長及全體干事負責;

  2.主要參考組織生活量化考核表的評分細則及各支部上交的活動材料;

  3.各團支部書記在平時的團支書會議中的到會記錄也將作為評選參考;

  4. 組織部將在月末評選2個優秀團支部。

主題活動策劃 篇4

  中班主題活動汽車

  學習方法:查閱書籍、圖片、資料、上網下載、字典等,并結合實物,仿真模型的觀察、感知。

  教育目的:

  1、使幼兒能夠主動探索、學習。

  2、掌握正確的學習方法。

  3、懂得環境保護的重要性,培養環保意識。

  4、發展幼兒創造力、想象力、思維能力。

  5、訓練幼兒的語言表達能力及藝術表現力。

  具體開展:

  1、汽車的產生:

  (1)問題:沒有汽車時,人是依靠什么幫助遠行呢?

  得到的答案是:馬拉車、步行等等,由此引出了最早的汽車是誰發明的。

  (2)第二天,孩子們紛紛帶來了答案,有口述的,也有手抄的,還有網上下載的內容,甚至有的圖書上還有第一輛奔馳汽車的圖片。

  (3)我們通過繪畫記錄下了第一輛汽車的內容。

  2、汽車的發展:

  (1)孩子們每人從家里帶來了一個汽車的模型,我們開了一個汽車展覽會,其中有早期的“老爺車”、“甲殼蟲車”等,還有現在新出產的一些先進的車型。并建立了“停車場”(班級窗臺)供幼兒觀賞、把玩。

  (2)談到汽車的發展,孩子們感興趣的只是不同車的形狀,并不太在意車從前是怎樣的?隨著時間的推移,車型又是如何變化的等等。

  (3)因為沒有一組完整的系列車的發展圖片,孩子們不能更直觀地感知汽車的變化,而是通過玩汽車時感知以前的汽車與現在的汽車外形有些不同,通過對比,知道汽車的速度有很大的提高。

  3、汽車的構造:

  (1)通過猜謎語,引起幼兒對汽車構造的關注。

  (2)觀察汽車的模型,了解車的構造。

  (3)用筆畫出汽車的模型,同時添畫其他物體。

  (4)用廢紙盒制作小汽車,通過實際操作、記錄,加深對汽車外形構造的認知,具體、形象,便于他們記憶、感知。

  4、汽車的用途:

  (1)通過觀察,玩汽車的模型、畫車,孩子們有了一個共同發現——車是不一樣的。每種車都有它獨特的用途,比如:吉普車——越野;警車——抓壞人;卡車——運貨;救護車——搶救病人等等,而且新結識了幾種不常見的車,比如:水泥車,灑水車,冷藏車等。

  (2)分類的引出是在幼兒多次操作、認知、積累了許多關于車的經驗之后自然產生的。我為他們做了許多有代表性的車型卡片,讓他們自己來分類。其中,進行了三個階段的內容:A 涂色。 B 分類。C 粘貼。

  (3)學唱歌曲《數汽車》。a說唱——b表演

  (4)請“汽車小博士”講汽車的標志——王文釗小朋友當這次活動的小老師。因為他受爸爸影響是一位汽車迷,熱心于汽車研究。

  5、汽車的益處及危害:

  (1)討論:汽車的產生,能給人類以什么樣的幫助呢?

  分組進行,討論結果由幼兒自行總結,老師并未總結,只是以引導為主。

  (2)危害的討論結果:車速太快會撞到人;排出來的廢氣會污染空氣等。

  (3)“如何能改變它的危害程度呢?”

  a 放慢車速;

  b裝一個改變廢氣的機器;

  c改變汽車的燃料,改用無污染的原料:如電、太陽能等。

  6、未來車型的設計:

  (1)用語言描述自己所要設計的車型,分小組進行。我鼓勵幼兒盡量發明一種與別人不一樣的車型,能注重自己的個性展示,突出新意。

  (2)“做一個小小發明家”將自己描述的車用筆畫出來,我們把幼兒所講的內容在畫上進行記錄,放置到活動區進行展覽。記錄的方式:采用將一個個研究課題用語言、繪畫及歌唱等藝術形式記錄下來,每一個記錄都會讓幼兒回憶起自己所進行的`探索。

  活動效果分析

  主題活動針對單項的內容進行深入研究,幼兒運用了身體的各種感官,通過看、觸摸、說、畫等的統合,發展了幼兒多方面的能力。幼兒在一個個問題的引導下,查閱大量的資料,采用看書、上網、搜集有關的材料,獲得了大量的知識,擴大了知識面,并積累了很多社會經驗。在整個的研究過程中,他們的繪畫技能得到了長足的進步,因為他們從一開始就不斷地用畫筆記錄他們感興趣的問題,一次次地積累,使得他們將心里所想的急于用畫筆表達,當自己目睹了自己的作品被裝訂成一本本的小書時,他們開心的互相借閱,彼此交流。通過此次活動,幼兒一改往日的被動地學習,更加愿意去發現、探究。對新的知識點充滿了興趣,并有了努力解決的欲望。

主題活動策劃 篇5

  一、 活動背景

  在人才濟濟的當今社會,為提高學生對核心競爭力的認識,引導學生有意識地提高個人競爭力,管理學院將于4月份開展以"關注專業動向,明確人生目標"為主題的系列團日活動。追求理想、追求人生目標作為新一代青年對未來的期望,通過關注自身專業的動態,增強對專業的認識,從而明確自己的人生規劃,明確學習目標,取長補短,為美好的明天打下基礎!

  二、活動主題:關注專業動向,明確人生目標

  三、活動目的:

  主題團日活動是聯系團支部與同學們的橋梁,鼓勵同學們積極參與團日活動,有利于基層支部的建設,更好地傳達團委的精神,通過本次團日活動,讓同學們更好地了解本專業的知識與特點,了解當今社會對人才的需求,明確人生理想與目標,進一步提高青年學生的素質拓展和創新能力,強化團員的光榮感、責任感,增強團員意識,從而促進管理學院及仲園的團建。

  四、前期準備:

  1、各同學通過網絡方法,了解和關注人力資源專業的發展動態,當今社會對人才需求的特點

  2、由團干組織和策劃"你對人力專業了解多少"有獎搶答的比賽環節的流程

  3、班干們確定戶外拓展的時間、地點及費用

  五、活動宣傳:

  1、在各大Q群上宣傳本次的團日活動

  2、在博客或者QQ空間詳細記錄本次團日活動的策劃和執行

  六、活動內容:

  活動時間:20xx年4月16、17日(星期五、星期六)

  活動地點:清遠田心山莊(待定)

  活動目的:

  1、開展戶外培訓是人力資源管理的一個板塊,拓展訓練是一項旨在協助企業提升員工核心價值的訓練過程,通過這次的戶外拓展活動,讓同學們親身體驗戶外培訓模式的開展及效果,在充分了解戶外培訓的運作的同時提高班集體的凝聚力,有效地拓展個人的潛能,提升和強化個人心理素質以讓同學們明確人力專業的'人才需求方向,并在人才擁擠的社會中可以提高核心競爭力。

  2、人力資源管理要求從事這項職業的人才必須懂得理性地思考分析問題,懂得如何與別人溝通,提高交際的效率,如何更大強度地去發揮他人的工作能動性,通過戶外拓展培訓,可以讓同學們學會怎么融入一個團隊,提高交際能力,并在拓展中的各項活動中去衡量怎么將大家的能動性發揮出來。

  活動內容及流程:

  Part one--輕松鍛煉環節:搶答與推理游戲

  1、4月16日中午12:00乘坐旅行包車前往戶外拓展目的地,在途中開展有關人力資源專業知識及就業前景的有獎搶答環節,以讓同學們加強對專業知識的了解及對未來就業的認識。

  2、4月16日晚,開展邏輯推理游戲--City Killer。

  游戲規則:以13人為一組,設警察兩名、Killer兩名、平民若干,游戲中每個人的言行舉止都是虛虛實實的,每一局游戲中有很多線索、邏輯存在,這個時候只有深刻的洞察力和分析,團結才能把Killer最終找出來,贏得游戲。

  通過玩該游戲能鍛煉同學們的觀察能力、邏輯推理能力、想象力、判斷力、口才、表達能力、心理素質及表演能力;能培養團隊精神、活躍團隊氣氛、增進團隊成員的感情交流、提高凝聚力;提高人的語言表達能力、提高人的辯論能力,此外,通過游戲了解對方的性格特點并借助游戲中的交流加深彼此的了解。作為人力資源專業的學生,善于觀察人的特性和較強的邏輯判斷力都是必須的,該游戲能夠很好地讓同學們理解到這些能力在以后工作中的必要性及提高這方面的能力。

  Part two--親身體驗

  1、4月17日上午,跟社會上的人員進行交流,社會上的人一般都是有豐富的生活和就業經驗,通過與之交流,一來可以真實地感受人力專業在社會上的競爭力、動向、發展狀況以及要提高核心競爭力我們需要怎么做二來長者會介紹自個兒的親身經歷,以讓我們吸取他的教訓,在社會上前進時少走一些彎路,從這一Part中,可以讓同學們親身體驗生活,認清社會,為以后學習和工作做好規劃。

  七、活動口號:人力人力,開天辟地,三班英豪,仲園驕傲!

  八、活動參加對象:人力073班全體同學

  九、活動主辦單位:管理學院團總支

  活動承辦單位:管理學院團總支科技調研部

  活動協辦單位:管理學院團總支宣傳部、網絡部、信息中心、人力資源073班

  十、活動嘉賓:

  市場營銷協會會長崔文浩、市場營銷協會副會長徐城發,人力071班班長陳偉俊,羅彩嬌,團支書梁樹生,李惠妮和072班班長林德萍,何木芬,團支書郭亮,姚楚玲及同學代表。

  十一、物資準備和經費預算:

  十二、突發事件解決方案:

  1、如果活動當天遇到氣候不好,我們將會把活動推遲到4月23、24日舉行。

  2、我們會事先了解戶外拓展目的地周圍的環境及醫療情況,并隨身攜帶必需的醫療用品,以第一時間幫組戶外拓展期間身體出現不適的同學。

  十三、活動意義及預期效果:

  現代人力資源管理強調企業要大膽使用人才。人才是指觀念上創新的、進取的、視野開闊的、有核心競爭力的能給企業創造大量財富的人。以"關注專業動向,明確人生目標"為主題展開本次的團日活動,以戶外拓展的形式展開,在強化團員的光榮感、責任感,增強團員意識的同時,拓展中的各項活動開闊了同學們的視野,樹立起團結和競爭的意識,促進同學們理性思考和分析問題,充分展現當代大學生積極向上的風采,體現大學生對未來的期望,及對知識、對理想的不懈追求,通過了解社會需求及對自身的認知來不斷努力、不斷提高自身素質以明確自身的方向,爭做對社會有用的人才。

  十四、附件--人員安排:

  1、聯系包車:丁xx、呂xx

  2、有獎搶答環節:蔡xx、林xx

  3、搶答環節禮物購買:劉x、呂xx

  4、活動宣傳:葉潔瓊、黃xx

  5、戶外拓展期間心理輔導:尹xx、梁xx

  6、活動感想撰寫:人力073全體同學

  活動負責人:蔡觀祿 1364xx05436(短號6x5436)

  林xx 137xx732972(短號6x972)

  人力073班

  20xx月4月5日

主題活動策劃 篇6

  一、活動概況

  以“夢想中國,閃我青春”為主題,搜集我校學生攝影作品,舉辦攝影比賽,并對部分作品進行展覽。

  二、活動目的.

  1、彰顯當代大學生的精神風貌,展現我校大學生風采,豐富同學們的課余文化生活,并為大家提供一個很好的展示平臺。

  2、展現學院風貌,集結平院攝影作品,打出平院風采品牌。

  三、活動時間

  12月10日——12月17日

  四、活動地點

  12月17日在扇形廣場作品展示。

  五、參與范圍

  平頂山學院在校學生

  六、活動方式

  攝影比賽分相機部分與手機部分,參賽學生將作品標注年級專業和作品名稱以及聯系方式,發送至郵箱:1245850524@qq、com。組委會將評選出獎項若干,由專業老師點評,并對獲獎作品及其他部分作品進行展覽。

  七、策劃主辦單位

  平頂山學院學生社團聯合會

  八、協辦單位

  平頂山學院:藝術攝影協會、eye影影視社、騰飛攝影協會、視域攝影協會、網絡技術協會、計算機協會、電子愛好者協會、電腦愛好者協會。(大賽組委會由以上社團組成)

  九、活動準備

  1、宣傳條幅四張

  2、宣傳海報十張

  3、宣傳展板四張

  4、展覽展板四張

  5、協辦單位外聯部拉條幅以及照片沖洗贊助。

  6、獎狀四十張

  十、參賽作品要求

  1、作品必須為原創作品,不得上交他人作品,一經發現,取消比賽資格。

  2、作品要展現學校生機以及在校大學生青春風貌,內容積極向上。

  3、手機組參賽作品為手機照片,照片200萬像素以上(包含200萬像素),相機組參賽作品為相機照片,創作時間為xx年10月1日以后。

  4、參賽作品也可反映大學生健康向上的生活學習態度,在我校范圍之內。

  十一、獎項設置

  設一等獎十名,二等獎十名,三等獎十名,優秀獎若干,獲獎作品及其他作品講做展覽,并頒發平頂山學院學生社團聯合會獲獎證書。一等獎校園風光作品推薦發表至校官網首頁校園風光。

  十二、活動負責人

  王俊超、謝玉蔚、王樂樂

  平頂山學院學生社團聯合會

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