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主題活動策劃

時間:2023-10-01 17:09:33 活動策劃 我要投稿

主題活動策劃

主題活動策劃 篇1

  ——感恩母親情 游子孝行心

主題活動策劃

  “慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。”這首《游子吟》是詩人孟郊對母愛的歌頌。母親節即將到來,因此我班團支部計劃在母親節當天晚上舉辦此次以“感恩母親情游子孝行心”為主題的團日活動。

  一、活動時間:

  20xx年5月12日19點30分至20點30分

  二、活動地點:

  理科樓513教室

  三、活動對象:

  化學化工系20xx級材料化學六班全體成員

  四、活動形式

  團日活動

  五、活動流程:

  1、星期五早自習下課后團支書在班干中選定兩位負責人,將有關團日活動的具體事項告知他們

  2、宣布本團會主題——感恩母親情游子孝行心

  3、選定活動的'主持人和解說員

  4、任務安排

  (1)團支書組織本次團日活動并做好考勤工作

  (2)宣傳委員及副班長負責本次團日活動板報的排版

  (3)負責人通知各個寢室長在星期六之前把寢室成員所要表演的節目名單報給負責人

  (4)負責人將每寢室的節目整理后給兩位主持人,使主持人有時間為本次團日活動做充分準備

  (5)主持人負責安排活動的流程

  (6)生活委員負責活動時所需要的物品

  六、活動意義:

  我們總是不忘慶祝自己的生日,殊不知我們的生日卻是母親的受難日,她承受著生育之劇痛將我們帶來這個美麗的世界,賜予我們生命,用母性的光輝照耀著我們,傾盡心血撫育我們長大成人。母愛是世界上最純粹的愛!讓我們在這個特殊的日子里,以自己最獨特的方式給母親獻上我們最誠摯的祝福!

  最后,預祝此次團日活動圓滿成功!

  化學化工系12級材料化學六班團支部

  20xx年5月9日

主題活動策劃 篇2

  一年級《感恩父母》主題班會活動方案

  主題:爸爸媽媽,我愛您

  活動目標:

  通過這次班會,聯系實際,讓學生深刻體會到父母對自己的愛,引導學生關心父母、熱愛父母、理解父母,教育學生從小有一顆感恩的心。

  活動準備:

  1.搜集部分學生及家長的照片及成長經歷中的一些感恩事件;2.《我有一個幸福的家》歌曲磁帶或碟片;3.同學們編排節目。 活動過程:

  一、開場

  小主持人:從小到大,我們在你們的呵護下,慢慢長大,今天我們和爸爸媽媽相聚在一起,我們心里是多么的激動,我代表一(3)班全體同學歡迎爸爸媽媽的到來,歡迎你們來參加我們的主題班會《爸爸媽媽,我愛您》!

  二、詩歌朗誦(過渡)

  甲:在父母的心中,我們永遠都是最可愛,最需要被保護的孩子。 乙:爸爸媽媽,我想讓您知道:我們愛您!

  甲:首先,請欣賞配樂詩朗誦:

  《媽媽的手》

  媽媽的手真靈,織出的毛衣,穿上很精神。媽媽的手真巧,能做各種佳肴,

  每天讓我們吃飽。媽媽的手真暖,摸到我的頭上,能暖到我的心中。 (兩名同學朗誦)

  三、難忘的回憶

  小主持人:同學們,父母為我們的成長付出了許多。其中很多難忘的時刻都被我們記錄了下來,一張獎狀,一篇日記,一張照片,讓我們回憶父母所給予的愛!(學生與家長拿照片等講述照片背后的故事。)

  四、談話互動

  (學生部分)

  小主持人:從記事起,我們的父母就給予了我們無私的關愛,親愛的爸爸媽媽,你們知道你們最令我們感動的一件事是什么嗎?(學習生活方面4-6名同學)。

  (家長部分)

  主持人:聽過了同學們的真情告白,我們也來聽聽長父母們的心里話吧!(選一名小記者,可以采訪的形式進行)一年級主題班會感恩課件

  如:您最難忘的事是什么?

  我們曾經讓您感動過嗎?

  您最開心最激動是什么時候?一年級主題班會感恩課件

  小記者:我們有時候的確很不懂事,不能理解爸爸媽媽,做出令爸爸媽媽痛心的事。同學們,你有過嗎?

  (采訪同學)

  五、游戲互動

  小主持人:接下來,就讓我們敞開心靈的窗戶,下面我們一起來做個小游戲,名字叫作《心靈感應》。

  孩子與一位家長合作,背對背,在白板上寫出主持人提出問題的答案。(參與的家長各獲贈康乃馨1支四組左右,正確題數最多的為勝)

  如:媽媽(爸爸)的生日

  我的生日

  媽媽(爸爸)最愛吃的菜

  我最愛吃的東西

  媽媽(爸爸)最擔心的事

  我的愛好

  媽媽(爸爸)的愛好

  媽媽(爸爸)的工作單位

  媽媽(爸爸)的生肖

  六、感恩父母方案收集

  小主持人:孩子成長的點點滴滴,父母都如此熟悉,我們要用自己的`行動來表達我們的感恩之心。一年級主題班會感恩課件

  (每位同學在前面說自己對父母感恩的話)

  七、贈送禮物

  小主持人:今天我們還特地準備了一份小小的禮物,送給我們親愛的父母,同時送上我們深深的祝福,祝福他們永遠健康!永遠幸福! (播放歌曲《感謝你》)

  (贈送賀卡和小禮物)

  八、全體同學表演

  主持人:因為陽光與雨水,小草茁壯成長,因為你們的關愛,我們健康快樂,爸爸媽媽,我愛你們,我愛我們的家。

  請欣賞《我有一個幸福的家》。(表演者:全體同學) 節目:《我有一個幸福的家》

  九、結束語

  主持人:謝謝爸爸媽媽的光臨,我們班的班主題班會《爸爸媽媽,我愛您》到此結束!

主題活動策劃 篇3

  一、活動主題

  在我們身邊,有一種責任叫節約,從身邊做起。

  二、活動目的

  通過對人們節約用水、電等資源的宣傳,加深大家的的環保理念,使每個人都能從小處出發,將節約落實到日常生活中,使人們自覺地加入到節能減排的行列中來,為我們的節能減排事業做出一份貢獻。

  三、活動時間

  6月15日(星期三)

  四、活動地點

  11:40—13:00四川外語學院成都學院西門廣場

  16:10—18:00犀浦鎮岷江廣場

  21:00—22:00四川外語學院成都學院

  五、活動形式

  在西門廣場擺點,對于近期全國各地旱災以及浪費引起的不良后果,號召學生們在日常生活中節約用水、電等資源,號召學生們簽名,來讓學生們意識到節約的重要性。在犀浦鎮岷江廣場進行騎游宣傳,加上干事們背上貼有的宣傳“節約,從身邊做起”的標語來吸引路人的眼球,起到宣傳效果。在學校操場流動性宣傳,進行知識問答,使得學生們在回答問題的環節中更加深入了解節約的重要性。

  六、活動內容

  (一)前期準備

  1.宣傳中用到的音響需要提前向VOC借來,并請其播音員幫忙錄制一段宣傳音頻。

  2.由宣傳部設計展板,提前擺放在西門廣場;宣傳部提前做好以下工作:設計貼有白紙的大展板,寫有標語的白色塑料袋。

  3.做好人員安排,每個小組選出兩個負責人。

  4.與校外的租自行車的老板預定好所定車的數量。

  5.準備好活動所需的白色塑料袋、篷傘、熒光棒等。

  6.各部門干事提供資料,準備知識問答題。

  (二)活動流程

  1.11:40—13:00在西門廣場擺點

  (由宣傳部、內勤部、紅十字隊負責,一共15人)

  通過對目前全國旱災以及浪費現象的宣傳使同學們意識到節約的重要性。

  2.16:10—18:00犀浦鎮岷江廣場

  (由人力資源部和外聯部負責,一共10人)

  16:30準時從西門出發,負責宣傳的干事們騎自行車到岷江廣場,通過騎游的方式加上干事們背上貼有的宣傳節能減排的標語的白色塑料袋來吸引路人的眼球,先在校園內騎兩圈(路線:西門→二教→南門→操場→東苑食堂→一教→西門)17:00—18:00在岷江廣場進行簽名活動,同時宣傳節約的途徑的'宣傳及發出節約的倡導。

  3.21:00—22:00四川外語學院成都學院流動宣傳

  (由無償獻血宣傳服務部和秘書部負責,一共20人)

  21:00在學校西門旗臺集合,每個宣傳的干事手里拿有熒光棒,以此來在晚上達到吸引同學們眼球的效果,更好的營造出有利于宣傳的氛圍。然后向西門、南門和東門宿舍區流動。

  21:15開始進行流動性宣傳。我們采用節約能源小知識有獎問答的形式,給同學們宣傳環保知識的同時又不失趣味性。

  22:00活動結束,并做簡短的活動總結,以便今后達到更好的宣傳效果。

  (三)活動后期

  1.清理現場:3人負責撤回展板和宣傳用品,4人負責桌椅歸還的工作,2人負責打掃場地

  2.活動總結:參與活動的志愿者們要做好活動總結工作,從中發現不足,便于以后工作的開展,并將此次活動情況總結后擬成書面報告上交院團委及青年志愿者協會。

  六、注意事項

  1.假如活動當天中午下雨,則在活動地點撐起篷傘;若活動當天下午或晚上下雨,則活動推遲到第二天舉行。

  2.活動前給參與互動的志愿者做好活動安排和培訓,以便活動時干事們能夠使用正確、禮貌的用語來宣傳。

  3.如果出現場地混亂,要先維持好活動秩序,再進行活動的宣傳。

  4.工作期間工作人員必須佩帶好自己的工作證件,穿戴好制服和帽子。

  5.青志協人員要體現團隊精神,不遲到、不缺席、不早退。

  七、活動經費預算

  1.騎游所需自行車3.5×10=35元

  2.橫幅1條:50元(7米)

  3.熒光棒2×15=30元

  4.制作展板10元

  共計:125元

主題活動策劃 篇4

  一.活動背景

  近年,許多對大學生心理健康進行調查研究表明:我國大學生的心理健康狀況不容樂觀。大學生的心理上存在著一系列不良反應和適應障礙。比如,缺乏自信,自卑感強,情緒低落,感情脆弱,耐挫能力及社會適應能力差,人際交往有障礙,等等。

  大學生是未來社會的領導者和建設者,他們的心理健康與否,不僅影響著他們的學習和健康成才,而且對整個社會都至關重要。同時,大學生的心理健康問題不僅給學校教育帶來了許多困難,給家庭造成了負擔,而且嚴重的敵對、抑郁等心理問題往往可能誘發違法犯罪、自殺等社會問題。因此,重視和研究大學生的'心理狀態,引導大學生排解,培養健康的心理素質是高校教育的一個重要任務。

  二.活動目的

  此次班會的目的是豐富本班同學的心理健康知識同時加強班級同學之間的聯系,是同學們在重壓的環境中學會自我調節,采取有效的解決途徑。解答一些實際的心理問題,增強班級凝聚力,破除對心理咨詢的誤解,樹立正確的維護心理將鋼的意識。

  三.活動時間及地點

  20xx年3月5日20:30-21:302408教室

  四.活動策劃組織者

  084班團支部、班委、心育委員

  五.活動參與者

  084班全體學生

  六.活動流程

  (1)組織全班同學做熱身小游戲,制造歡樂和諧的氛圍。

  (2)進行心理測試,讓同學們更了解自己。

  (3)同學們將自己的煩惱寫在小紙條上,大家一起協商解決方案。

  (4)大家一起玩團體小游戲。

主題活動策劃 篇5

  一、主題:喜迎元旦,開心快樂,氣氛活潑,發揚閃客啟航團結向上的特點。

  二、創意闡述

  1、特色統一性:

  這是在閃客啟航老師和同學組織下的一臺元旦聯歡晚會。在新的一年里,迎新老朋友作為一種極具親和力的交流方式。節目形式不限,歌曲,朗讀,樂器演奏,戲曲等均納為主題,內容清新向上。

  2、加強互動性:

  以節目單為主,也就是說:先報上固定的節目和表演者,由策劃組委會排定先后順序。

  固定節目報名方式:在本帖回復,報名時報上節目(含內容)和表演者名單,用的名字必須要和晚會的名一樣,不能更改報名,報名截止到29日止。特聘兩個固定節目《好日子》《難忘今宵》的演唱者。

  3、擴大參與性:

  邀請一些知名人士參加,比如:對閃客啟航作出杰出貢獻的老師,班組長。跟閃客啟航有密切關系的友人,也就是特邀嘉賓。

  4、豐富欣賞性:

  參與節目者和節目單要經過嚴密的審核.固定節目數量控制在15-20個。

  三、晚會流程

  晚會時間:20xx年元月1日晚上20:00-22:00

  晚會地點:閃客啟航一室

  兩個固定不變節目:《新年好》《難忘今宵》

  《新年好》在開場宣布晚會開始后由嘉賓演唱。《難忘今宵》在晚會結束語前由嘉賓演唱。

  晚會的幾點說明和注意事項:

  晚會開始前由舞清影班長宣布晚會注意事項

  1:為保證晚會整場效果,請所有演職人員7:30分點前進入晚會現場并試好自己的麥。晚會期間一律不予試麥。

  2:為使晚會有一個良好的運行效果,請大家盡量使用聊天室“悄悄話”功能(包括獻花,打字聊天。)

  3:請尊重他人也尊重自己,在演職人員及佳賓拿麥說話唱歌的時候,請主動關好您自己的麥。

  1、開場:

  男:親愛的各位老師同學們,大家晚上好~!今夜,讓你我歡聚一堂,構筑今宵歡樂無眠之夜;今夜,星光燦爛,點燃元旦的焰火,看喜慶的禮花四處綻放。在溢滿歡樂的笑聲中,此起彼落的歌聲里,心隨歡歌笑語飛上遙遠的星河。

  女:尊敬的各位朋友,各位賓晚上好,今夜,你如約走,帶著滿面春風,一身華彩,走進閃客啟航,讓我們手挽手,心連心,同唱一曲歡樂的`歌。

  2、大成校長為晚會致詞

  3、老師代表講話

  4、主持人宣布晚會開始

  5、演唱《新年好》

  晚會正式開始(中間穿插嘉賓麥序,基本以一個固定麥序一個佳賓麥序的形式走)。

  6、嘉賓演唱《難忘今宵》

  7、結束語

  8、整場晚會結束

  主持人:北呢楓林

  晚會節目:

  1.歌曲《新年好》演唱:冰心瑩穎老師(場景班班長)

  2.歌曲《癡心絕對》演唱:歌手逸飛

  3.朗誦《想掬一捧雪花送你,我的朋友》朗誦者:騎士老師(按扭班班長)

  4.歌曲《網絡情緣》演唱:淺月

  5.歌曲《長江之歌》演唱:月中云朵

  6.歌曲《長江謠》演唱:高夫老師

  7.歌曲《感恩的心》演唱:紫蝶

  8.歌曲《堆積情感》演唱:藝影

  9.歌曲《雨蝶》演唱:浪漫櫻花老師(場景班班長)

  10.歌曲《南屏晚鐘》演唱:竹風

  11.歌曲《甜蜜蜜》演唱:竹影清清

  12.歌曲《愛的路上我和你》演唱:燈火老師

  13.歌曲《香巴拉并不遙遠》演唱:雨眸

  14.歌曲《風中的眼睛》演唱:冬雨

  15.歌曲《今宵多珍重》演唱:雅婕老師

  16.歌曲《軍中姐妹》演唱:云夢

  17.歌曲《萬事如意》演唱:云兒

  18.歌曲《難忘今宵》演唱:玉樹臨風老師

  晚會時間控制在四個小時內。

  相約閃客啟航,就是相約一首不老的情歌,讓我們在聆聽情歌中感受快樂!

主題活動策劃 篇6

  主題名稱:手拉手

  時間:[10月10日―11月10日]

  主題目標:

  1. 獲得尊敬他人、關心他人、包容、友愛、相互幫助等體驗學會關心老人,能同情殘疾人,會表達自己的愛,促進良好的人格形成。

  2. 學習用簡單的繪畫、手工、音樂等方式表達自己的情感。

  3. 掌握一些簡單的交往技能。

  資源與環境:

  1. 將與活動有關的物品、圖片、照片展示在教室。

  2. 活動區擺放各種打擊樂器,幼兒自由模仿。

  活動名稱:故事:找朋友

  活動材料:圖片,小動物手偶

  活動與指導:

  一:出示圖片,介紹故事名稱。

  二:教師完整的講故事,并提問:

  1、故事里面有什么動物?

  2、有誰找小青菜做朋友?

  3、最后小青菜選了誰做朋友?為什么?

  4、最后發生什么事情?誰才是小青菜的.好朋友?

  三:出示故事里的小動物,并邊講故事邊操作手偶讓幼兒更好理解故事。

  四:聯系生活實際,教導幼兒多交朋友會快樂。并選朋友時不應只注重外表。

  活動反思:幼兒對這個故事比較感興趣,在聽故事過程中都認真聽,通過故事明白了交朋友不能只看外表的道理!

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