大學活動策劃
大學活動策劃 篇1
一、活動宗旨：
開學典禮是進行學校教育的重要組成部分，標志著新學期學習生活的開始，是一次作戰總動員。舉行開學典禮旨在增強師生責任感和使命感，明確學生新學期的奮斗目標，營造濃厚的開學氣氛，為新學期創造一個良好的開端。并以此激勵全校師生振奮精神、銳意進取，以良好的精神風貌投入新學期的'工作和學習。
二、主題：
分享美
三、時間：
9月5日上午
四、地點：
報告廳
五、主持：
副校長
六、議程：
1、主持人宣布開學典禮開始。（2分）
2、唱國歌。（4分）
3、XX校長開學典禮致辭和講話。（10分）
4、游余慶法制副校長上安全第一課。（10分）
5、新教師代表發言。（5分）
6、畢業班學生代表發言。（5分）
7、XX總輔宣布“弘揚民族精神月”主題教育活動正式啟動，提出活動要求。（3分）
8、全體學生宣誓：我是一名光榮的少先隊員，爭做熱愛祖國，理想遠大；勤奮學習，追求上進；品德優良，團結友愛；體魄強健，活潑開朗的好少年。（XX領呼）（1分）教師集體宣誓《XX教師誓詞》。（3分）
9、主持人小結講話，宣布典禮結束。（2分）
10、會后采訪：教師、家長
七、活動要求：
1、全員參與，全體師生穿戴整齊，精神振奮，執旗有序進場。
2、各班學生按照指定位置坐好；教師坐在各班后面；家長代表每班4名，就坐隊伍左右側。
3、遵守會場紀律，注意集隊行進中安全。
4、典禮結束后，各班有序退場。
八、具體安排：
1、少先隊：制定“弘揚民族精神月”活動方案，組織活動實施及旗手訓練。
2、電教室：負責音響、攝像、會標、報道、制作。
3、體育組：負責各班場地位置和主席臺的安排。
4、班主任：布置學生穿校服，挑選兩名家長代表參加活動。
大學活動策劃 篇2
一、活動背景
您有過手中的鉛筆用得只剩下五六厘米而難以握穩，卻因為某些原因不敢輕易丟掉它的經歷嗎？您有開學時別的同學背的是色彩鮮艷的新書包，而自己肩上挎的是母親用舊花布給自己縫制的書包的尷尬嗎？您有過在看到別的同學手中有一本精美的童話讀物后，自己很想擁有一本而沒有任何辦法的無奈嗎？這所有的一切都同時發生在一所學校里面，甚至一位小朋友身上。xx縣xx小學處于中國的.西南山區，同學們的學習和生活條件極差，甚至比我們所能想象的還要差。（具體捐助學校通過云南紅十字協會或云南省教育廳了解，在做出對學校的具體確定和對其環境的宣傳。）
而在我們的大學生活中，許多資源被我們浪費了，比如礦泉水瓶，易拉罐，它們大多在用后被我們扔進了垃圾桶；商家發給我們的宣傳單，學校發的通知，各部門發給的宣傳單，在我們看完后都被扔進了垃圾桶；學年結束，很多同學是不是把救舊書和雜志作為廢紙賣了？學校和各部門所有活動的宣傳冊，海報，同學們用完后的草稿紙，是不是被我們扔進了垃圾桶？如果在一段時間內不會，那么在長久以后呢？這一切都是資源，可以化為愛心的資源，卻被我們在不經意中忽視了！
二、活動目標和意義
（1）幫助山區的小朋友們有更好更多的學習資源，使他們更好地學習；
培養同學們的愛心，換期或鞏固同學們對社會現實的關心；
（3）更充分地實現資源的循環利用，為社會和環境的和諧發展添磚加瓦；
促使同學們養成珍惜現有資源的良好習慣。
三、資源需要
人力資源：國資學院勤工助學部全體成員，學院和學校領導，國資學院團委，國資學院青年志愿者協會，學校廣播臺，學院宣傳部，記者團。（可以尋求必要的支持和幫助）
物力資源：課桌，遮陽傘，儲物袋（盛裝捐贈物品），宣傳海報，宣傳單，捐贈物品的附屬信息記錄表格，運輸車，儲物間（備用）。
注：提前做好各部門的協調工作，表格的制作；
提前申請儲物間（教室）和運輸車（校園治安車）。
四、活動開展
宣傳臺布置，聯系校園廣播臺、宣傳部、記者團、青協做好前期工作；
前期宣傳：于12月1、2日在怡園食堂之間開展傳單和口頭宣傳；于12月3、4日在怡園開展同樣的宣傳；附加校園廣播臺，海報，校園網的同步宣傳。
于12月5日在怡園、怡園食堂前接受捐贈，具體如下：
a專人負責接受捐贈物品，儲存，并在接受后致以謝意；
b專人負責用捐贈物附屬信息表記錄附屬信息；
c同時有專人于現場進行再度宣傳和解釋說明；
會場清理
待所有捐贈物品清點入冊后用運輸車運至廢品回收站進行變賣，嚴格記錄變賣所得金額，開取發票和相關證明，以求透明公正；
利用所變賣的資金購買各種文具用品和兒童讀物，記錄資金開支，開取收據證明；
將所購買的物品郵寄，開取郵寄收據。
五、經費預算
海報四張（可請宣傳部代為制作），共計20元；
宣傳單400份，共計50元；
郵寄費用（待定）；
附屬信息表格，共計10元。
注：a由于活動為公益性捐助活動，所以不提供工作人員的飲水和餐飲服務；
b中途的行程費用及其他開支待列會商議后再做定奪；
c中途出現的情況應酌情定奪，本著成本低廉，效率高的原則開展所有活動環節。
六、活動分責人及主要參與者
直接負責人：國資學院勤工助學部
協助單位：國資學院團委，國資學院青年志愿者協會，學校廣播臺，學院宣傳部，記者團。
相關領導：省紅十字協會委員（請援），校院相關領導，輔導員。
七、活動時間、地點、聯系方式、活動對象
時間：20xx年12月1日至5日
地點：學生食堂前
聯系反復試：a電話：
b郵箱：
活動對象：全體師生
八、募捐物品
各種礦泉水瓶，易拉罐，各種書籍，廢棄的紙張、宣傳單、海報，用過后的草稿紙
注：不拒絕其他形式的捐贈
大學活動策劃 篇3
一、活動背景：
祖國有悠久的歷史，燦爛的文化；祖國有優秀的兒女，大好的河山，驕傲的風姿！！祖國在我們大家心中！我們銘記歷史，奮發圖強，展望未來。
二、活動主題：慶祝建國**周年，弘揚愛國主義精神
三、活動時間：**年10月14日至10月31日
四、活動地點：綜南803、805、807及小禮堂
五、活動目的意義和目標：為了慶祝祖國六十周年華誕，謳歌祖國建國的偉大成就，讓同學們明白少年強則國家強的道理，增強民族責任感，提高同學們的愛國意識，激發廣大學生的愛國熱情和民族自豪感，表達我們對祖國的熱愛之情。特舉辦此次演講比賽。
六、活動前宣傳準備
1、通知各班學習委員召開有關演講比賽有關事項的會議，并領取參賽報名表，
2、 由宣傳部負責出海報，海報于10月15號貼出，宣傳材料由學習部負責打印、宣傳。比賽各階段的.海報宣傳至少提前四天貼出。
3、宣傳方案：海報設三張，分別張貼在學生公寓A、B、E幢樓下。打印宣傳單，在派發各宿舍的同時解答有關比賽事項。
七、資源需要
1、協助部門： 紡院學生會學監部 紡院學生會宣傳部 紡院學生會聯絡部 紡院老師評選團 紡院學生會網絡部 紡院學生評委團
2、活動場地：綜南803、805、807及小禮堂
3、宣傳資源：海報 橫幅 宣傳單
4、獲獎獎品：證書、獎狀、禮品 、獎金
5、比賽場地布置材料：氣球、彩帶
6、邀請嘉賓的邀請函
八、活動開展：
1、本次活動分初賽和決賽兩個階段。初賽的比賽形式是照稿宣讀。決賽形式待定。10月20日初賽，22號公布15名進入決賽的名單。10月28日決賽，30號公布各獲獎人員名單。
2、學習部起草策劃書，起草完畢后，印發給協作單位以及校團委作為備案。
3、聯絡部負責通知各班學習委員于10月14號晚8:30在綜南805開會，各學委領取參賽報名表，會議內容及報名表的打印由學習部負責。
4、由宣傳部負責出海報
5、報名表、評分表、評分準則的制作由學習部負責。
6、報名表的回收由學監部負責，并于10月16日把選手資料報學習部。
7、評委團的聯系由學習部負責。
8、比賽各階段的課室申請由學習部負責。主要有14日（綜南805），20日（綜南803、805、807），28日（小禮堂）等課室的申請。
9、初賽時的稿件由學習部負責
10、初賽、決賽階段各選手分數統計由學習部負責，催場、現場秩序的維護由學監部負責。
11、網絡部負責播放決賽時選手帶來的背景音樂。
九、活動預算
物品
單價（元）
數量
總價（元）
決賽時小禮堂的布置（氣球及彩帶。）
總計
1083.5
十、活動中應注意的問題及細節
1、提前幾天申請要用到的課室并在當天確定申請的課室是否準時開門
2、如果參賽人員多的話多申請幾個比賽場地和適合的侯賽地
3、在比賽開始前再確定下所有設備是否正常，一旦發現有錯馬上想辦法解決。
4、各通知工作一定要到位，通知完應馬上向負責人報告有關情況
5、確保每位工作人員都明確自己的工作。在當天活動開展前要再次和每位工作人員強調其工作。
6、有無法預知的大情況出現，要馬上匯報主要負責人，用最合理的方法解決。
大學活動策劃 篇4
【活動意義】
(1)大三同學將面臨考研與就業的壓力，本次活動可以緩解他們的壓力。在大學。像詩歌講座這樣弘揚中國文化的活動也不多，我們提供的這次機會也很寶貴。他們可以通過詩會詩人對詩歌的講解更好的了解中國文化。像這樣的機會在他們參加工作時就不多了。
(2)大二年級的同學需要通過這次平臺充分展示自我，繼承和發揚我國的詩歌文化。
(3)大一新生剛入校，新鮮感很強，新生在軍訓將要結束期間就舉辦這次詩會活動既能展示自我并向他們展示高年級學長的風采，又能通過活動消除陌生感。營造健康、開放、多姿的校園文化藝術氛圍和良好的育人環境，讓他們體會中國詩歌乃至中國文化的魅力。
一、活動目的：為了進一步活躍校園氣氛，豐富大學生的校園文化生活，展示當代大學生的青春風采，弘揚中國優秀的傳統文化，增強大學生對詩歌文化的認識與理解，培養和提高當代大學生的文化素養，營造大學校園的詩歌文化氛圍。
二、主辦單位：世界漢詩協會河南省分會
協辦單位：河南中醫學院校大學生社團聯合會策劃之家策劃書頻道
策劃、承辦單位：河南中醫學院中國傳統文化愛好者協會
河南中醫學院青鳥文學社
三、參賽人員：在校的大學生均可參加策劃之家策劃書頻道
四、活動時間：9月6號——9月22日
五、活動主題
主題一：飛揚青春，詩意生活
主題二：明月千里寄相思，思家思國思社稷
六、活動流程：
(一)詩歌征集
活動準備：
1.活動前期策劃，安排人員分工。策劃之家策劃書頻道
2.制作宣傳頁和海報，做好各方面宣傳工作。海報(五張：新公寓兩張、進修樓一張、餐廳一張、教學樓一張)策劃書。
3.準備比賽所需各項物品。
活動流程：
1.9月10號----9月19日收集各班參賽作品并分類。策劃之家策劃書頻道
2.安排評委評定優秀詩歌。
3.統計獲獎作品，并公布結果(頒獎典禮將在詩歌講座環節進行)。
4.獲獎作品將有幸收錄在由中國傳統文化愛好者協會編排的第一期內部雜志中供本校大學生參閱。
1以活動主題為主，兩個主題任選其一，或者自定主題，進行創作，必須原創。
2征稿要求：題材字數不限：詩、詞、歌、賦、聯及近體詩均可參賽
截稿日期：xxxx年9月19日晚七點
獎項設置：一等獎一名二等獎二名三等獎三名
評委：世界漢詩協會河南分會詩人本校資深教師
投稿方式：參賽人員將作品交與各班宣傳委員，再由宣傳委員轉交以下人員
于紅李紅軍
(二)詩歌朗誦策劃之家策劃書頻道
一、詩歌朗誦流程
1朗誦詩歌內容式：(1)原創詩詞朗誦。
(2)自選詩詞朗誦。
2普通話朗誦，作品形式自由創新，主題鮮明突出，內容積極向上。
3比賽日期：9月16號晚7點初賽第一場，9月17號晚七點初賽第二場，地點一教教室
9月20號晚七點決賽
4報名方式：9月10號至9月15號
報名方式：大二學生、大三學生直接報于各班宣傳委員處并由宣傳委員報于比賽報名負責人處，大一新生可直接在校園內設立的報名點報名。
負責報名人員：王雪潔：09中英，15036190398
陳超：09藥學，15188552767
5獎項設置：一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名
6特別注意：
1)各工作人員積極利用多種形式做好宣傳工作，保證宣傳工作的到位。
2)著重做好大一新生的宣傳工作，充分調動大一新生參加活動的熱忱與興趣
A、以宿舍為單位，我工作人員可以上門宣傳此次活動，使其了解此次活動的目的意義，從而參加此次活動
B、借助于各宿舍學導，可以讓其幫忙宣傳
3)中國傳統文化愛好者協會在校園內進行漢服展示，以達到宣傳目的(三)詩歌講座暨中秋詩會閉幕式
在活動后期我們將舉行中秋詩會閉幕式,由世界漢詩協會河南分會詩人在本校進行講座，并公布詩歌征集環節中的`獲獎名單，頒發詩歌征集和詩歌朗誦獎品。
具體細節安排如下：
1申請教室，通過多種方式進行活動宣傳，如海報、宣傳頁、展板等
2在閉幕式開始前工作人員提前到場組織同學入場，并維持會場秩序策劃之家策劃書3閉幕式開始嘉賓致辭
4名師講座：我們將邀請世界漢詩協會河南分會的詩人給同學們進行一個有關是個鑒賞與創作的講座，并對詩歌征集環節的優秀的詩歌作品給與現場點評，鼓勵大學生創作，寫出自己的風格。
5互動環節：為給同學們提供一個與詩人以及名家交流以及學習的機會，我們設置了互動環節，在會上鼓勵同學們暢所欲言，能夠在與老師的交流中提高自己。
6抽獎環節：在觀眾入場時發給他們每人一張帶編號的紙。在詩會結束時由主持人在抽獎箱里抽取號碼、抽取的號碼與他們入場時獲得編碼相同的將獲取由xx提供的獎品一份。(獎品一共4份)
7頒獎典禮：將邀請到場的詩人和老師給獲獎的創作及朗誦的選手頒獎。
8合影留念：閉幕式結束時將邀請著名詩人及領導老師與參賽學生們合影留念。
七、活動準備及分工：
1活動前期策劃，策劃書主要由中國傳統文化愛好者協會負責初期策劃撰寫，清晰活動思路，完善活動方針，并由校大學生社團聯合會，青鳥文學社修改完善。2工作安排分工，活動前期宣傳，做好充分的宣傳工作
3贊助事宜
4準備好一切可能到突發事宜的應對措施：如現場音響，話筒，舞臺，燈光等。策劃之家策劃書頻道
5工作人員：
(1)主持人：xx、xx(一男一女)策劃之家策劃書頻道
(2)簽到組兩人(負責參賽人員的簽到工作并把簽到順序報與主持人)
(3)禮儀四人(負責參賽人員、觀眾以及到會老師的座位安排以及指引工作并且負責給老師倒水)
(4)會場音響以及電腦設備管理員兩名(負責音響、電腦等設備的調試與操作、參賽人員朗誦伴奏樂的播放以及講座老師的擴音設備等)
(5)維持會場秩序四人(由社聯提供工作人員)策劃之家策劃書頻道
(6)負責出場順序兩人
(7)算分組四名(進行分數的計算以及核對工作)
(8)外校嘉賓接送若干
特別注明:如果有事不能完成任務的同學必須在不影響詩會正常舉行的前提下找人代替。
八、活動現場的布置以及流程:
1、組織人員對會場進行打掃工作、并對設備進行調試與操作。在詩會正式開始前負責人員播放輕音樂緩解選手壓力以及營造氣氛。
2、詩會正式開始;主持人介紹評委及比賽規則秩序。
3、任一選手朗誦完之后禮儀收一次評分表
大學活動策劃 篇5
活動主題：競爭進步，和諧共贏
主辦單位：某某團支部
活動時間：10月23日 下午3點--6點
活動地點：專業教室
主題選取原因：
新的班級建立已有一段時間了，經過前期的破冰活動、第一次團日活動，已經開始讓大家慢慢了解彼此，熟悉對方。現在的我們急需一種共同的信仰，一個共同的奮斗目標，一個適應于新的班級、又有強大的生命力的班級座右銘。
作為本院競爭壓力較大的金融專業班，我們既希望金融1511班的同學在本專業中取得好的成績，又希望能夠在和諧融洽互幫互助的環境中共同進步。
競爭，是激發潛能、取得進步的有效途徑；合作，是取得成果、攻克難關必不可少的一環。所以，“競爭合作，和諧共贏”無疑是現階段最符合我班級現狀的班級信仰。我們希望借此次活動，激發同學們的競爭和合作意識，在合作中競爭，在競爭中成長，最終走向共贏。
活動內容：將全體同學分為3組，進行如下游戲。
1、踩氣球。在每個同學腿上綁上一個氣球。讓每組同學手牽手站成一排。大家努力爭取去踩破別組同學腿上的氣球，并保護本組的同學不受到“侵犯”。1分鐘后留下氣球個數最多的組獲勝。
2、看動作猜圖形。讓每組排頭的`一個同學接觸一張圖形，讓他只用動作展示給下一個同學，禁止說話和唇語。哪組最后一個同學描述得最準確者獲勝。
3、乒乓球往返跑。將一組同學分成兩部分，中間空出30米做跑道。第一個同學手持乒乓球拍（上面放一個乒乓球）跑步傳送到對面的本組同學那里去。這樣往返跑，用時最短的小組獲勝。
4、總結此次活動，嘉獎獲勝小組。
活動預期成果
在更進一步的細節策劃，和現場控制后，踩氣球的活動，應該能夠初步調動大家游戲和活動的積極性，直接體會競爭與合作，能夠讓大家體會活動目的，進入角色狀態。
看動作猜圖形，需要強烈的合作意識。要求每個同學融入小組，設身處地站在組員的角度思考問題，能夠強化小組的組織氣氛，帶動小組成員的思想意識和身體行動，共同努力取得勝利。
乒乓球往返跑，直觀地表示了各組的優先落后情況。可以直接刺激組員的求勝意識和競爭意識。其次，這個動作的完成需要每個組員的銜接和自身表現，能夠充分調動同學們的積極性，能夠讓同學們在自己的拼搏和努力中接受“ 競爭進步，和諧共贏”的思想。
最后的總結，力求生動和深刻。讓親身實踐過的同學們享受勝利成果和產生強烈共鳴。強化和升華主題。
大學活動策劃 篇6
一、活動目的
豐富大家的課余生活，促進大家之間的交流，增進大家之間的友誼和相互合作，增強班級的凝聚力。
二、活動時間
20xx年4月8日
三、活動地點
乒乓球場地
四、參賽對象
XX級148班全體同學
五、比賽活動流程
（一）比賽方式
1、形式定為男單、女單，男團、女團，男女自由組合雙打（混雙）。
其中男團、女團為每個宿舍派出兩名同學代表本宿舍進行雙打比賽。
2、比賽采用循環賽制。
（二）比賽流程
☆單打項目：單打比賽采取三局二勝制（每一局11個球，記11分），比賽通過多輪淘汰賽，決出最后的.冠、亞軍。
☆雙打項目：單打比賽采取三局二勝制（每一局11個球，記11分），雙打比賽要求每個宿舍至少派出兩名選手作為隊員，通過淘汰賽決出最后的冠軍。
☆男女自由組合雙打：任何一位男同學和女同學自由組合成一隊，進行雙打比賽，通過多輪淘汰賽決出最后的最佳自由組合獎。
六、人員安排
裁判員： 李松林陳英壯
記錄： 劉婷婷田亞東
監督： 班委
七、活動獎品設置
單打冠軍：
單打亞軍：
團體冠軍：
最佳自由組合獎：
積極參與獎：
八、經費預算
1、比賽用品乒乓球4*1.5=6元
2、礦泉水：8元
3、獎品費用：
九、組織者：第一組織者: 鄭俊耀 主要組織者：李松林 劉婷婷 田亞東 韓晨歌 徐波
(附）乒乓球比賽規則
1.合法發球：
1）發球時，球應放在不執拍手的手掌上,手掌張開和伸平。球應是靜止的，在發球方的端線之后和比賽合面的水平面之上。
2）發球員須用手把球幾乎垂直地向上拋起，不得使球旋轉。
3）當球從拋起的最高點下降時，發球員方可擊球，使球首先觸及本方臺區，然后越過或繞過球網裝置，再觸及接發球員的臺區。在雙打中，球應先后觸及發球員和接發球員的右半區。
4）從拋球前球靜止的最后一瞬間到擊球時，球和球拍應在比賽臺面的水平面之上。
5）擊球時，球應在發球方的端線之后,但不能超過發球員身體(手臂、頭或腿除外)離端線最遠的部分。
6)運動員發球時，有責任讓裁判員或副裁判員看清他是否按照合法發球的規定發球.
2.合法還擊：
1）對方發球或還擊后，本方運動員必須擊球，使球直接越過或繞過球網裝置，或觸及球網裝置后，再觸及對方臺區。
3.比賽次序：
1）在單打中，首先由發球員合法發球，再由接發球員合法還擊，然后兩者交替合法還擊。
2）在雙打中，首先由發球員合法發球，再由接發球員合法還擊，然后由發球員的同伴合法還擊，再由接發球員的同伴合法還擊，此后，運動員按此次序輪流合法還擊。
4.重發球：
回合出現下列情況應判重發球:
1）如果發球員發出的球，在越過或繞過球網裝置時,觸及球網裝置，此后成為合法發球或被接發球員或其同伴阻擋。
2）如果接發球員或同伴未準備好時，球己發出：而且接發球員或其同伴均沒有企圖擊球。
3）由于發生了運動員無法控制的干擾，而使運動員未能合法發球。合法還擊或遵守規則。
大學活動策劃 篇7
活動背景
隨著又一屆迎新工作的結束，新學年一系列的團學工作將全面展開，我系團委學生會納新工作也在近期計劃之內。
我系學生會是應系黨委領導要求，為了配合我系老師工作和服務我系學生的學生組織。在幫助同學們解決問題的同時，也會開展各類課外活動，豐富同學們的課余生活。
希望各位有才華的同學加入我們，同我們一起服務我系師生，攜手共創xx系的輝煌。
活動宗旨
為了培養和壯大我系學生會隊伍，保證學生工作更好地開展，本次納新活動本著公平、公正、公開的宗旨，廣泛吸收有能力、有熱情的新成員，打造一個“嚴謹、奉獻、創新”的'學生組織。
納新職務
學習部、生活部、文藝部、秘書部、體育部、就業部、宣傳部、社團部等8個部門的學生干事。每個部門招收3到5人。
招收對象
本次納新活動的招生對象是又一屆學生。
納新要求
1、有奉獻精神
2、品德優良，工作積極主動，有責任，有耐心。
3、具有團隊協作意識，團結他人。
大學活動策劃 篇8
一、活動背景：
首夏猶清如，芳草亦未歇。此時節，畢業生即將離開學校，他們有好多衣服和生活必需品以及各種課外書籍、文具都不打算帶走，忍痛丟掉。然而，一些貧困地區的農民工和孩子們仍然生活拮據，一件衣服可以幫助他們度過一個冬天，一百件衣服就可以幫助一百個人。雖然我們的力量對于他們來說可能很微薄，但星星之火可以燎原，我們應該盡我們所能貢獻的力量，讓他們感受這點滴溫暖和關懷。為此，我們倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，給貧困地區的同胞們送去溫暖，為建設我國社會主義和諧社會而貢獻力量。
二、活動主題：
放飛愛心，傳播文明
三、活動目的：
1、收集可用物品捐贈給農民工和孩子們。讓他們感受到我們對他們的'關懷。
2、彰顯全校師生的風貌。
3、培養我校學生勤儉節約、關愛他人關愛社會的優良品質。
4、 有利于環境保護。
四、活動組織機構：
主辦方：三農學社
策劃承辦方：井岡山大學社聯
媒體報道：學生都市網
五、活動對象：
全校學生（主要是畢業生）
六、活動地點：新老食堂和學校各學生公寓
七、活動流程：
1、活動申請
2、發飛信給社友，動員社友積極參與
3、設計海報
4、在新老食堂擺點，以宣傳我們的活動，讓更多的同學參與
5、安排同學去各宿舍收集（主要找畢業生）
6、安排同學給捐贈了物品的同學送書簽、寫祝福語
7、活動結束，寫總結
八、活動注意事項：
1、讓參與者充分認識本次活動的意義。
2、必須向捐贈者說明捐贈物的用處和意義。
3、向捐贈者說清可捐贈的物品。
4、避免對不愿捐贈的辱罵，采取自愿原則。
5、活動中注意自身安全。
附：
盡量捐贈素凈的衣物和用品，適合農村生活用。
衣服具體可以是：棉衣、羽絨服、絨衣、毛衣、外套、保暖內衣；長褲、休閑鞋、圍巾、帽子、手套等。
文具等學習用品：完整無破損，可正常使用（鉛筆、毛筆、畫筆、畫具等）。
書籍：科普讀物、農業科技書籍、兒童讀物等。
生活必需品：口杯、臉盆、碗等。
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