大學(xué)活動(dòng)策劃
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇1
一 活動(dòng)目的：
我們學(xué)校作為一所綜合性大學(xué)，在努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí)，也在努力提高學(xué)生們的綜合素質(zhì)，豐富同學(xué)們的課余生活也是其中的一項(xiàng)重要內(nèi)容。本次校園尋寶大賽不僅能使同學(xué)們體會(huì)到開(kāi)動(dòng)腦筋的樂(lè)趣，感受到緊張刺激的尋寶經(jīng)歷，同時(shí)能使同學(xué)們的邏輯推理能力得到充分的發(fā)揮，開(kāi)闊同學(xué)們的思維和鍛煉同學(xué)的溝通與表達(dá)能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。讓參與者得到體能方面的鍛煉，而且我們的活動(dòng)路線幾乎囊括整個(gè)大連大學(xué)，可以讓我們對(duì)校園的被我們遺忘的角落都有進(jìn)一步的了解，有助于同學(xué)們今后的學(xué)習(xí)和生活。
二 活動(dòng)時(shí)間：
xx年4月22日 15點(diǎn)
三 活動(dòng)地點(diǎn)：
大連大學(xué)
四 活動(dòng)人物：
大連大學(xué)在校學(xué)生，可以以學(xué)院、社團(tuán)、工作室等為單位自由組隊(duì)，要求每隊(duì)5人(男生3人為上限)
五 活動(dòng)前期宣傳：
1、時(shí)間：4月13日到4月17日，4月17日18點(diǎn)前截止
2、所需物品：展板一個(gè)(新文樓)，海報(bào)：(新理、理階、醫(yī)階、文階、舊文、環(huán)化、國(guó)際各一張)
3、展板內(nèi)容：校園尋寶火熱報(bào)名
毫無(wú)競(jìng)爭(zhēng)的一次尋寶，感受誰(shuí)是幸運(yùn)的一次尋寶，快來(lái)參加尋寶活動(dòng)吧!報(bào)名要求：可以以學(xué)院、社團(tuán)、工作室等為單位自由組隊(duì)，要求每隊(duì)5人，直接報(bào)上隊(duì)長(zhǎng)名，不需要任何費(fèi)用。參加者除了得到尋到的寶物外，均有一份精美禮品贈(zèng)送。
聯(lián)系人：薛(1869********)、呂(134********)、趙(1500******5)、
報(bào)名截止日期：4月17日18點(diǎn)
舉辦單位：大連大學(xué)旅游學(xué)院學(xué)生會(huì)
4、自習(xí)室宣傳：黨支部、分團(tuán)委：新理
主席團(tuán)、辦公室：理階
學(xué)習(xí)部、生活部：醫(yī)階
文藝部、信息部：舊文
宣傳部、外聯(lián)部：文階、環(huán)化
體育部、就業(yè)部：新文、國(guó)際
林xx學(xué)長(zhǎng)負(fù)責(zé)通知每個(gè)學(xué)院學(xué)生會(huì)體育部部長(zhǎng)，讓各院體育部部長(zhǎng)宣傳一下。
5、報(bào)名人員直接由隊(duì)長(zhǎng)聯(lián)系薛(1869******8)、呂(1347*******)、、趙（150******)、可以通過(guò)短信的方式或電話聯(lián)系，報(bào)上隊(duì)名和隊(duì)長(zhǎng)名
六 賽前培訓(xùn)：
1、在活動(dòng)開(kāi)始之前，對(duì)工作人員進(jìn)行培訓(xùn)
2、依據(jù)報(bào)名情況，策劃進(jìn)行進(jìn)一步細(xì)致調(diào)整后，在固定時(shí)間(4月20日)固定教室通知所有參賽隊(duì)伍的隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn)，講清各種注意事項(xiàng)(要求提前準(zhǔn)備好)，此次活動(dòng)的舉辦本著安全第一的原則開(kāi)展。
七 活動(dòng)流程：
(注意活動(dòng)過(guò)程的照片采集及整理)
1、活動(dòng)前期：照下標(biāo)志性的物體和角落，問(wèn)題和謎語(yǔ)都設(shè)置完后將一一的裝到信封里，安排好活動(dòng)中的5種不同路線，在各謎題設(shè)置點(diǎn)、關(guān)卡設(shè)置點(diǎn)放置信封等物品，預(yù)計(jì)時(shí)間為一個(gè)小時(shí)。(注意：放置順序嚴(yán)格按照路線安排，避免第一組出發(fā)時(shí)安置未結(jié)束而導(dǎo)致活動(dòng)無(wú)法順利進(jìn)行)，所有關(guān)卡處工作人員要安排妥當(dāng)。
2、要求參加活動(dòng)的同學(xué)將于活動(dòng)當(dāng)天12點(diǎn)10分在鐘樓廣場(chǎng)集合，經(jīng)20分鐘的休息整隊(duì)后，12點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)每組的組長(zhǎng)抽取標(biāo)有序號(hào)的信封。
3、每個(gè)信封內(nèi)都會(huì)放有一張照片，(這里的照片即為大連大學(xué)防火通道里的具有標(biāo)志性的東西，是較容易找到的地點(diǎn)，共分為10個(gè)不同的`地點(diǎn))，每小組成員根據(jù)信封里的照片找到對(duì)應(yīng)位置外，到達(dá)相應(yīng)地點(diǎn)時(shí)會(huì)有工作人員檢查他們找的位置是否正確，如果正確，工作人員仍需檢查組員是否全部到齊，如全部到齊，組員在工作人員的本上一一簽上自己的名字，最后簽上自己的隊(duì)名(在報(bào)名時(shí)隊(duì)長(zhǎng)直接報(bào)上自己的隊(duì)名)，這些全部完成后由工作人員在這支隊(duì)伍所拿的信封上簽上自己的名字，并給這個(gè)隊(duì)照一張集體照，以示這個(gè)隊(duì)得隊(duì)員全部到達(dá)相應(yīng)地點(diǎn)，(在每個(gè)環(huán)節(jié)都要照一張集體照，最后進(jìn)行核對(duì)，以免有的隊(duì)伍作弊)，以上任務(wù)全部完成后，就在附近會(huì)藏有第二個(gè)信封;
4、第二封信封里仍是照片，這里的照片相當(dāng)?shù)谝粡垇?lái)說(shuō)會(huì)有一定的難度，這張照片是防火通道里較為抽象的一個(gè)角落，參賽人員要仔細(xì)的辨別方可找到，在這個(gè)環(huán)節(jié)要求把所有隊(duì)員的腿綁在一起，以便考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)精神(照片為證)，找到后重復(fù)上面的一系列環(huán)節(jié)后，方可在附近找到第三個(gè)信封。
5、當(dāng)找到第三個(gè)信封的時(shí)候，剩下的關(guān)卡全部設(shè)在防火通道之外，第三個(gè)信封里裝有一些簡(jiǎn)單的小謎語(yǔ)，謎底就是下一個(gè)關(guān)卡所在的地方，(如果此關(guān)找錯(cuò)了地方，工作人員將會(huì)告訴這個(gè)小組被淘汰了。)找到相應(yīng)地點(diǎn)之后仍重復(fù)那一系列的任務(wù)方可進(jìn)行下一環(huán)節(jié)。在第三個(gè)關(guān)卡處進(jìn)行一個(gè)小游戲，這個(gè)游戲很簡(jiǎn)單，游戲完成后工作人員會(huì)告訴這個(gè)小組下一個(gè)關(guān)卡所在的地點(diǎn)。
6、最后的一個(gè)關(guān)卡會(huì)相對(duì)難一些，不是那么容易就能尋到寶物的，這個(gè)關(guān)卡會(huì)是一個(gè)含金量較高的智力型小游戲。游戲挑戰(zhàn)成功方可尋寶!
7、寶物就在最后關(guān)卡的附近，活動(dòng)共設(shè)了5中不同的線路，就說(shuō)明最后所有的團(tuán)隊(duì)會(huì)到達(dá)5個(gè)不同的終點(diǎn)，每個(gè)終點(diǎn)附近會(huì)藏有2盒子，盒子里裝有所尋到的寶物的紙條，拿著這個(gè)紙條到新文樓4樓旅游學(xué)院學(xué)生會(huì)換取獎(jiǎng)品，(這里解釋一下，不一定哪個(gè)隊(duì)伍先到就哪個(gè)隊(duì)伍找到了這個(gè)盒子，這個(gè)里面也含有一定的幸運(yùn)因素，也許后到達(dá)的隊(duì)伍一下子就找到了盒子并拿到了手里，但是還是先到達(dá)的隊(duì)伍找到盒子的幾率大些，如果幾個(gè)隊(duì)伍同時(shí)拿到了盒子，那就劃拳來(lái)決定，盒子歸勝方)信封不得丟棄損毀，需要統(tǒng)一帶回終點(diǎn)，經(jīng)檢查工作人員簽字和團(tuán)隊(duì)所有環(huán)節(jié)合照都無(wú)誤后方可領(lǐng)取寶物!
八 工作安排：
體育部、主席團(tuán)：總調(diào)動(dòng)，策劃整個(gè)活動(dòng)路線，賽前照片的采集，賽前培訓(xùn)，展板的放置
制作宣傳海報(bào)、展板：
5個(gè)謎語(yǔ)的策劃：
5個(gè)簡(jiǎn)單游戲的策劃與5個(gè)智力型小游戲的策劃：
當(dāng)天的工作人員共50人：共25個(gè)不同地點(diǎn)，每個(gè)地點(diǎn)2人，負(fù)責(zé)照相的25人： 負(fù)責(zé)簽字和游戲的共25人：
九 活動(dòng)后期：
1、現(xiàn)場(chǎng)整理，打掃活動(dòng)產(chǎn)生垃圾并回收可循環(huán)材料，信封保證回收。活動(dòng)過(guò)程中的各種紙張由相關(guān)的工作人員負(fù)責(zé)收集帶回。
2、活動(dòng)的風(fēng)采展：經(jīng)整理后，把活動(dòng)的照片展示出來(lái)，和大家一起分享，重要把尋到寶的隊(duì)伍的照片貼出來(lái)，因?yàn)樗麄兪切疫\(yùn)的，同時(shí)也是經(jīng)過(guò)一系列的考驗(yàn)之后才尋到寶的，這里有他們過(guò)人的智慧與超人的能力，這是一個(gè)難忘的過(guò)程與經(jīng)歷，值得分享，同時(shí)照片公示之后大家也能清楚寶物最終落入何方，這個(gè)展示是對(duì)這個(gè)活動(dòng)的公開(kāi)公平公正性的一個(gè)有力證據(jù)!即使大家沒(méi)有尋到寶物也讓大家心服口服!
3、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)：所有工作人員都要總結(jié)活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題和不足，為以后的活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)!
十活動(dòng)意義：這次活動(dòng)的舉辦的是給大家放松心情，愉悅身心的，可以稱得上是沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)的一次活動(dòng)，主要就是大家玩的開(kāi)心就達(dá)到了我們舉辦活動(dòng)的目的，在增加感情，開(kāi)心快樂(lè)活動(dòng)中或許還能收獲一份寶物，何樂(lè)而不不為?在這里也能夠充分看出我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)能力與合作能力，這些能力也為以后我們工作生活而打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
十 經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
足球一個(gè)100元
籃球一個(gè)100元
排球一個(gè)100元
羽毛球拍5個(gè)100元
乒乓球拍 2個(gè)100元
(獎(jiǎng)品的設(shè)定依贊助情況而定，有條件的話到達(dá)終點(diǎn)的參加者皆有一份精美禮品贈(zèng)送)
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇2
活動(dòng)主題：“水”波漣漪圈出水大風(fēng)采
活動(dòng)時(shí)間：具體時(shí)間未知，一般在周二下午
活動(dòng)地點(diǎn)：水產(chǎn)大學(xué)各個(gè)學(xué)院
活動(dòng)對(duì)象：全校學(xué)生
活動(dòng)形式：舉辦一個(gè)內(nèi)容豐富，節(jié)目精彩，融開(kāi)發(fā)性，趣味性，娛樂(lè)性，知識(shí)性為一體的大型節(jié)日游園活動(dòng)。
活動(dòng)目的：在緊張的學(xué)習(xí)生活中同學(xué)們過(guò)于注重書(shū)本知識(shí)，而缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)；邁入大學(xué)后，我們除了要學(xué)好書(shū)上的知識(shí)以外，更需要學(xué)的是靈活運(yùn)用知識(shí)的能力。此外，游園活動(dòng)又能給廣大同學(xué)提供一次娛樂(lè)休閑的機(jī)會(huì)，讓水大綻放異彩。為此，在這次活動(dòng)中舉辦了以下“智”，“趣”兼?zhèn)涞幕顒?dòng)。
準(zhǔn)備：為了使該游園會(huì)吸引更多學(xué)生的注意，宣傳工作必不可少，主要宣傳方式有——在校園內(nèi)掛橫幅、張貼宣傳海報(bào)、發(fā)宣傳單、在學(xué)校網(wǎng)站首頁(yè)發(fā)布游園會(huì)信息，個(gè)人覺(jué)得在校園正門掛橫幅能讓更多人看到，會(huì)看到海報(bào)欄和網(wǎng)站上信息的人畢竟比看到的橫幅的要少，發(fā)宣傳單是最不好的方法，代價(jià)太大而沒(méi)有很好效果。
活動(dòng)流程——節(jié)日及標(biāo)題：國(guó)慶節(jié)（彩球慶國(guó)），工程學(xué)院
與學(xué)院的聯(lián)系：國(guó)慶節(jié)聽(tīng)起來(lái)是個(gè)聲勢(shì)浩大的節(jié)日，制造出這么個(gè)龐大節(jié)日活動(dòng)的大工程，交給工程學(xué)院更貼切不過(guò)了
場(chǎng)地：大操場(chǎng)
場(chǎng)景布置：操場(chǎng)上放置很多彩色小氣球，并點(diǎn)綴幾個(gè)能拉橫幅的大型氣球以顯示舉辦這個(gè)節(jié)日的浩大工程，也能吸引遠(yuǎn)處的來(lái)訪者參觀，橫幅上可宣傳國(guó)慶節(jié)或者水產(chǎn)大學(xué)，
游戲名稱：踩氣球猜英文
道具：20xx只彩色氣球、3個(gè)左右大型氣球和掛在下方的橫幅、20xx張寫(xiě)字母的小紙片、卡通貼紙200張
游戲規(guī)則：每人進(jìn)去踩氣球，一定是要用腳踩破的，氣球破后可得到一張寫(xiě)有英文字母的小紙片，繼續(xù)踩其他氣球得到更多英文紙片，這些紙片上的字母可以串成一個(gè)英文單詞（至少要5個(gè)字母組成的單詞）并用這個(gè)單詞造句
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：組合成單詞并造句的可得到卡通貼紙1張
人員安排：5人負(fù)責(zé)檢查單詞并回收字母紙片
備注：無(wú)
節(jié)日及標(biāo)題：中秋節(jié)（憂悠思語(yǔ)），人文學(xué)院
與學(xué)院的聯(lián)系：中秋是思念親人的節(jié)日，是個(gè)很人性化的節(jié)日，正好符合人文學(xué)院的.名字，而且這個(gè)節(jié)日也為遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的外地學(xué)生提供很好的氛圍思念親人
場(chǎng)地：A樓的大樓梯口整塊地方
場(chǎng)景布置：掛一輪泡沫做的圓月、帖10來(lái)?xiàng)l思鄉(xiāng)的對(duì)聯(lián)
游戲名稱：徒手畫(huà)圓月
道具：畫(huà)圓月的紙（練習(xí)本大小的可以了）、畫(huà)筆（普通黑色水彩筆，要回收并重復(fù)使用）、零食200包、泡沫圓月、寫(xiě)思鄉(xiāng)的對(duì)聯(lián)紙20張
游戲規(guī)則：4到5人一組，每人有1次機(jī)會(huì)參加活動(dòng)，畫(huà)圓月必須一筆畫(huà)完，每個(gè)組畫(huà)的最圓的人勝出
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：每組勝出的人可得到零食一包
人員安排：1人負(fù)責(zé)發(fā)放紙和筆并監(jiān)督參加者，1人管理獎(jiǎng)品
備注：無(wú)
節(jié)日及標(biāo)題：元宵節(jié)（紙飄柳梢），外國(guó)語(yǔ)學(xué)院
與學(xué)院的聯(lián)系：外國(guó)語(yǔ)學(xué)院應(yīng)該是學(xué)外文的，也知道翻譯外文，那這次就讓這個(gè)學(xué)院的接管翻譯燈謎的任務(wù)吧
場(chǎng)地：水大正門入口的廣場(chǎng)
場(chǎng)景布置：正門廣場(chǎng)正好兩邊都有樹(shù)木，在樹(shù)木上掛很多漂亮彩燈，另外在兩排樹(shù)木的內(nèi)側(cè)拉上2根繩子，繩子主要用來(lái)掛燈謎紙，但也掛點(diǎn)類似于香囊或者小型彩燈。每張燈謎紙都有編號(hào)，以便審核答案時(shí)候比較方便找
游戲名稱：猜燈謎
道具：用來(lái)掛燈謎紙和彩燈的繩子2根、寫(xiě)燈謎的紙200張、彩燈10只、香囊20只、寫(xiě)答案的紙張1000張、廉價(jià)筆1000支（賓館里面用的那種很短的）
游戲規(guī)則：每人至多可猜10個(gè)燈謎，將自己的答案填寫(xiě)在工作人員發(fā)放的紙張上，被揭曉答案的燈謎紙要被撕下，不能留著讓后來(lái)的人繼續(xù)猜
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一次性猜對(duì)3個(gè)以上都有獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)品為食堂餐券，3個(gè)——1元面值，5個(gè)——2元，8個(gè)——5元，10個(gè)——10元
人員安排：共5人，4人負(fù)責(zé)看答案，1人負(fù)責(zé)把揭曉答案的燈謎紙撕下
備注：無(wú)
節(jié)日：水大購(gòu)物節(jié)，經(jīng)貿(mào)學(xué)院
與學(xué)院的聯(lián)系：這個(gè)節(jié)日如果可以的話就是經(jīng)貿(mào)學(xué)院的老牌活動(dòng)淘淘樂(lè)
場(chǎng)地：籃球場(chǎng)
場(chǎng)景布置：遮蓋每個(gè)攤位的彩色帳篷
道具：彩色帳篷
具體活動(dòng)：以購(gòu)物為主，賣一些適合學(xué)生的書(shū)籍、學(xué)習(xí)用品、小飾品、衣服、生活用品等等
人員安排：如果攤位很多的話，20人管理各自的攤位
備注：無(wú)
節(jié)日及標(biāo)題：母親節(jié)、父親節(jié)（淡淡關(guān)懷）
場(chǎng)地：在水大購(gòu)物節(jié)場(chǎng)地旁欄出一塊專用場(chǎng)地
場(chǎng)景布置：帳篷布景以淡淡的色彩，比如淡粉、淡藍(lán)為基調(diào)以顯示出溫馨的意思
道具：淡色彩帳篷
具體活動(dòng)：和淘淘樂(lè)一樣以購(gòu)物為主，但賣的物品主要適合學(xué)生送給父母的實(shí)用小禮品
人員安排：2人賣物品
備注：該節(jié)日穿插在水大購(gòu)物節(jié)中
節(jié)日：水大美食節(jié)，食品學(xué)院
與學(xué)院的聯(lián)系：食品學(xué)院么，肯定要承接和食品息息相關(guān)的美食節(jié)日
場(chǎng)地：圖書(shū)館門前
場(chǎng)景布置：遮蓋每個(gè)攤位的彩色帳篷
具體活動(dòng)：品嘗每個(gè)攤位的小點(diǎn)心，并可自己DIY制作小點(diǎn)心
道具：彩色帳篷、每個(gè)攤位需要用的美食原料
人員安排：如果攤位很多的話，20人管理各自的攤位
備注：無(wú)
節(jié)日及標(biāo)題：圣誕節(jié)（白色溫馨），愛(ài)恩學(xué)院
與學(xué)院的聯(lián)系：圣誕節(jié)是中國(guó)人最喜歡的西方節(jié)日，那只有和外國(guó)聯(lián)合創(chuàng)辦的愛(ài)恩學(xué)院更有資本接手圣誕節(jié)
場(chǎng)地：網(wǎng)球場(chǎng)旁邊的人行道
場(chǎng)景布置：滿地的白雪上立著1個(gè)圣誕樹(shù)和雪人，圣誕樹(shù)上也有白花花的雪，地上有很多小禮物盒子
游戲名稱：套小禮物盒
道具：超大圣誕樹(shù)、泡沫塑料做的雪人、小禮物盒子100個(gè)，盒子中的禮品——手機(jī)鏈20個(gè)、筆20支、便簽本20本、裝飾用小娃娃10個(gè)、水杯10個(gè)、鑰匙環(huán)20個(gè)，套盒子的小圈圈30個(gè)
游戲規(guī)則：每人可得5個(gè)圈，即5次機(jī)會(huì)來(lái)套地上的禮物盒子，距離禮物盒子擺放區(qū)域1米遠(yuǎn)，一定要整個(gè)圈套住禮物盒子才能拿走獎(jiǎng)品，圈擱在禮物盒的一角不算套中
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：得到被套中的禮物盒子中的禮品
某大學(xué)節(jié)日游園會(huì)活動(dòng)策劃書(shū),
人員安排：2人維持秩序并發(fā)放套圈
備注：無(wú)
節(jié)日及標(biāo)題：情人節(jié)（甜言蜜語(yǔ)），信息學(xué)院
與學(xué)院的聯(lián)系：信息學(xué)院需要的是電子信息，而這里傳遞的是情人間的私密信息
場(chǎng)地：籃球場(chǎng)旁的任意草坪
場(chǎng)景布置：周圍放滿含苞欲放的紅玫瑰，并點(diǎn)綴紅色愛(ài)心，整體以紅色為基調(diào)
游戲名稱：兩人剝糖紙
道具：紅玫瑰50支、折愛(ài)心的紙張10張，糖500顆，糖果卷100卷
游戲規(guī)則：無(wú)論是同性朋友還是戀人，都可以參加這個(gè)游戲，2個(gè)中1人出左手1人出右手剝糖紙，如果在10秒內(nèi)成功剝開(kāi)則算過(guò)關(guān)，這個(gè)游戲看似簡(jiǎn)單，但如果配合不好就……
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：過(guò)關(guān)者每人可得到1卷糖果
人員安排：2人
備注：糖500顆，但很多包裝糖果都以克數(shù)計(jì)算，一般一包糖中應(yīng)該有20顆吧，買20到25包差不多了，糖果卷不算在內(nèi)
節(jié)日及標(biāo)題：萬(wàn)圣節(jié)（COS走SHOW），海洋學(xué)院
與學(xué)院的聯(lián)系：萬(wàn)圣節(jié)聽(tīng)起來(lái)是個(gè)很宏大的節(jié)日，而海洋同樣廣袤無(wú)垠，比較適合
場(chǎng)地：A樓處海報(bào)欄旁
場(chǎng)景布置：周圍很多動(dòng)漫、游戲的大型宣傳海報(bào)來(lái)造勢(shì)
游戲名稱：動(dòng)漫游戲COS秀
道具：COSPLAY服裝，條件允許可增加少量化妝品，動(dòng)漫、游戲、明星海報(bào)共200張
游戲規(guī)則：參加者穿上COS服裝后，必須秀一下，并志愿和其他人一起合影留念，如果不愿意，那就沒(méi)獎(jiǎng)品咯
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：敢SHOW出COS后自己的同學(xué)給予挑選5張喜歡海報(bào)的機(jī)會(huì)
人員安排：1到2名為COS著化妝的志愿者、1名管理服裝、1名管理獎(jiǎng)品
備注：需要和水域動(dòng)漫社協(xié)商一起舉辦這個(gè)小活動(dòng)，關(guān)鍵需要向他們借幾套COS用的服裝，并邀請(qǐng)1到2名為COS著化妝的志愿者
節(jié)日及標(biāo)題：愚人節(jié)（魔幻一刻），生命學(xué)院
與學(xué)院的聯(lián)系：魔術(shù)和生命一樣神秘，需要人們?nèi)ヌ角?/p>
場(chǎng)地：H樓的門口
場(chǎng)景布置：周圍放置很多暗色的物品，比如黑色帶金黃線條的球體、鋼絲盤繞的抽象立體物、大水缸等，來(lái)表達(dá)魔幻事物的神秘與迷離叵測(cè)
游戲名稱：慧眼識(shí)騙局
道具：魔術(shù)用具、暗色物品、微型魔術(shù)道具30份
游戲規(guī)則：當(dāng)表演魔術(shù)者在演示魔術(shù)時(shí)，下面的人來(lái)猜測(cè)這個(gè)魔術(shù)是如何表演的，如果猜出就上臺(tái)用自己的方法演示這個(gè)魔術(shù)，即使演示失敗，也有小獎(jiǎng)勵(lì)
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：凡是上臺(tái)演示的人都能得到1份微型魔術(shù)道具，演示成功的則可獲得3份微型魔術(shù)道具
人員安排：共5人，1人管理獎(jiǎng)品，2人表演魔術(shù)，2人審核上臺(tái)者表演的魔術(shù)
備注：需要和maggic魔術(shù)社協(xié)商一起舉辦這個(gè)小活動(dòng)，也需要他們能出5名志愿者表演魔術(shù)
總經(jīng)費(fèi)預(yù)算：2700元左右
關(guān)于獎(jiǎng)品數(shù)量問(wèn)題：獎(jiǎng)品少?zèng)]關(guān)系，但每個(gè)活動(dòng)點(diǎn)由于人員有限，必須控制人流，即保證參加者的人數(shù)差不多能分發(fā)掉這些獎(jiǎng)品
策劃書(shū)：上海水產(chǎn)大學(xué)，學(xué)習(xí)生活部
20xx年10月
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)背景 ：
從1985年12月17日，聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)4//212號(hào)決議，確定每年12月5日作為國(guó)際志愿者日，其目的是為了在世界范圍內(nèi)弘揚(yáng)志愿者精神，宣傳志愿者在社會(huì)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用。每一年的這一天，世界各國(guó)都開(kāi)展慶祝活動(dòng)，以推動(dòng)志愿者服務(wù)活動(dòng)的開(kāi)展。而今年的國(guó)際志愿者日之時(shí)，我校也正好在開(kāi)展以仰望星空，腳踏實(shí)地社會(huì)責(zé)任感教育為主題的團(tuán)組織活動(dòng)，以此為契機(jī)，我班特組織此次志愿者服務(wù)活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的 ：
通過(guò)此次活動(dòng)一方面可以響應(yīng)此次志愿者日，另一方面，使我們能夠求真務(wù)實(shí)，身體力行，扎扎實(shí)實(shí)的從實(shí)事做起，一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地培養(yǎng)能力，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感。
三、活動(dòng)簡(jiǎn)介 ：
我班計(jì)劃于20xx年12月7日上午組織班級(jí)志愿者去圖書(shū)館進(jìn)行一次圖書(shū)館志愿活動(dòng)，主要是幫助圖書(shū)管理員整理圖書(shū)館藏書(shū)，打掃圖書(shū)館衛(wèi)生，并借助此活動(dòng)向在圖書(shū)館學(xué)習(xí)與借書(shū)的同學(xué)宣傳在圖書(shū)館要愛(ài)護(hù)書(shū)籍、保護(hù)圖書(shū)館清潔衛(wèi)生與保持圖書(shū)館安靜氛圍。
四、活動(dòng)主題 ：從身邊做起關(guān)愛(ài)精神家園
五、活動(dòng)過(guò)程 ：
1 前期準(zhǔn)備 ：
（1）班級(jí)召開(kāi)會(huì)議，協(xié)商活動(dòng)內(nèi)容與活動(dòng)進(jìn)程，明確分工，全班根據(jù)任務(wù)輕重，分為三組，并確定相應(yīng)的負(fù)責(zé)人。并商量活動(dòng)中可能出現(xiàn)的問(wèn)題，同時(shí)確定出應(yīng)對(duì)策略。
（2）聯(lián)系校圖書(shū)館相關(guān)負(fù)責(zé)人，協(xié)商此次志愿者活動(dòng)的相關(guān)事宜，雙方就活動(dòng)的'時(shí)間、地點(diǎn)達(dá)成一致意見(jiàn)。
（3）制作宣傳保持圖書(shū)館清潔衛(wèi)生與安靜氛圍的宣傳紙，并準(zhǔn)備好打掃圖書(shū)館的相應(yīng)工具。
2 活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng) ：（1）上午八點(diǎn)整所有志愿者到達(dá)圖書(shū)館門口集合。各個(gè)小組負(fù)責(zé)人查點(diǎn)本組人員并確定所有工具準(zhǔn)備就位。負(fù)責(zé)人與圖書(shū)館管理人員接洽并做好入管服務(wù)前的準(zhǔn)備
（2）各個(gè)小組按序輕聲進(jìn)入圖書(shū)館三樓，按照既定分工，開(kāi)始志愿者服務(wù)工作：第一組（13人）負(fù)責(zé)整理書(shū)架上的書(shū)籍，第二組（13人）負(fù)責(zé)打掃圖書(shū)館三樓的衛(wèi)生，并擦拭書(shū)架上的灰塵，第三組（4人）負(fù)責(zé)向在圖書(shū)館自習(xí)與借書(shū)的同學(xué)發(fā)放宣傳單，使同學(xué)們能夠文明借書(shū)與自習(xí)。
（3）服務(wù)完成，各個(gè)小組收集好各自的工具，負(fù)責(zé)人與圖書(shū)館管理人員打好招呼，全班同學(xué)在圖書(shū)館前合影留念。
3 后期總結(jié) ：（1）各個(gè)小組上交活動(dòng)心得與相關(guān)照片，負(fù)責(zé)人匯總之后寫(xiě)出活動(dòng)總結(jié)，上交學(xué)院相關(guān)部門，同時(shí)上傳至班級(jí)群共享。
（2）將活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題與活動(dòng)中涌現(xiàn)的先進(jìn)事跡在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行共享，使得大家共同進(jìn)步。
（3）宣傳委員負(fù)責(zé)寫(xiě)一篇新聞稿，以擴(kuò)大班級(jí)在全校的影響力。
六、活動(dòng)應(yīng)注意的問(wèn)題 ：
1在活動(dòng)前應(yīng)做好嚴(yán)格的分工，使得每個(gè)人都能了解自己的工作，并得到足夠的重視。
2應(yīng)積極與學(xué)院相關(guān)老師與圖書(shū)館負(fù)責(zé)人保持溝通，爭(zhēng)取獲得他們的大力支持。
3活動(dòng)過(guò)程中大家應(yīng)盡量保持圖書(shū)館的安靜，使得圖書(shū)館有一個(gè)安靜的環(huán)境，不影響在學(xué)習(xí)的同學(xué)。
4在服務(wù)過(guò)程中，大家應(yīng)該有主人翁的意識(shí)，保護(hù)圖書(shū)館內(nèi)的一切設(shè)施與圖書(shū)，不能因認(rèn)為因素使之損壞。
5在向同學(xué)們宣傳時(shí)應(yīng)保持友好態(tài)度，不得與其他同學(xué)以任何理由引發(fā)沖突。
七、預(yù)期效果 ：
通過(guò)此次活動(dòng)，一方面加大了同班同學(xué)之間的合作意識(shí)，樹(shù)立從身邊小事做起，服務(wù)同學(xué)，進(jìn)而培養(yǎng)自己的社會(huì)責(zé)任感；另一方面，通過(guò)我們的志愿服務(wù)，使得大家今后能夠在圖書(shū)館更加文明的自習(xí)或者借閱書(shū)籍。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算 ：
打印宣傳紙：1*。1元=1元
九、活動(dòng)地點(diǎn)及參與者 ：
活動(dòng)地點(diǎn)：武漢科技大學(xué)青山校區(qū)圖書(shū)館
活動(dòng)策劃：吳興思 XXX XXX XXX
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：XX XXX
參與者：武漢科技大學(xué)管理學(xué)院工商管理132班全體同學(xué)
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)主題：
我說(shuō)我的大學(xué)
二、活動(dòng)背景：
經(jīng)過(guò)了一年的大學(xué)生活，我們已經(jīng)順利升入了大二。但是，大一時(shí)的青澀與好奇，我們不曾忘記；大一時(shí)參加各種社團(tuán)、學(xué)生會(huì)面試那種緊張的情緒我們不曾忘記；大一時(shí)為了期末備考的那種忐忑我們不曾忘記；大一時(shí)第一次為班級(jí)組織活動(dòng)的慌亂以及后來(lái)成功的喜悅我們不曾忘記；大一時(shí)與室友的那份友情以及現(xiàn)在仍然在延續(xù)著的快樂(lè)我們不曾忘記。
正因?yàn)橛辛颂噙@樣的“不曾忘記”，我們才要重新去拾起這些寶貴的記憶，去回味我們那種再也回不來(lái)的各種心情，去暢所欲言我們自己的別樣大學(xué)生活。
三、目的與意義：
希望同學(xué)們?cè)诨仡櫟谝粚W(xué)年大學(xué)生活的同時(shí)，也能夠?qū)ξ磥?lái)兩年的大學(xué)生活有更好的展望。
在過(guò)去一年，我們不再是剛踏入大學(xué)時(shí)的青澀，而是在不斷的'成長(zhǎng)中變得成熟。這一次的活動(dòng)，希望能夠打開(kāi)同學(xué)們思緒的閘門，在回顧與回味之中，重溫我們過(guò)去一年中的喜怒哀樂(lè)，重溫我們一年中的成長(zhǎng)足跡。
在輕松的氛圍中，展望我們的未來(lái)，宣讀我們的大學(xué)誓言。
四、時(shí)間與地點(diǎn)：
xx年10月21日（周四）下午五、六節(jié)課
五、活動(dòng)參加對(duì)象：
注會(huì)q0936班全體同學(xué)
六、宣稱方式：
宣傳委員繪制宣傳板，并置于教二大廳處，起到宣稱的作用。
七、活動(dòng)流程：
1、主持人上場(chǎng)，宣告活動(dòng)開(kāi)始；
2、全體起立，共唱共青團(tuán)團(tuán)歌《光榮啊！中國(guó)共青團(tuán)》；
3、我說(shuō)我的“第一次”。每個(gè)人的人生中都有許許多多的“第一次”，那我們的大學(xué)生活也不例外。比如第一次晚點(diǎn)名，第一次參加學(xué)生會(huì)面試，第一次參加社團(tuán)，第一次班委選舉，第一次期末考試……我們將以隨機(jī)的方式，由主持人任意點(diǎn)某一豎排、某一橫排或某條對(duì)角線上的同學(xué)，來(lái)說(shuō)說(shuō)他們的“第一次”。以打開(kāi)同學(xué)們對(duì)大一記憶的思緒，暢所欲言，并且可以起到帶動(dòng)整個(gè)活動(dòng)氣氛的作用。
4、我說(shuō)我的“之最”。每個(gè)同學(xué)的大一中，也一定有自己印象最深刻的事情或是人。最難忘的，最開(kāi)心的，最激動(dòng)的，最想表達(dá)的。我們以接力的方式，將全班同學(xué)的學(xué)號(hào)寫(xiě)在紙條上，先由主持人抽張紙條，抽到的同學(xué)上臺(tái)來(lái)講他的“之最”，再由該同學(xué)繼續(xù)抽紙條，以此類推。這樣既有懸念，又很公平。
5、“大學(xué)文化周”招納賢才。剛進(jìn)入大學(xué)中，很多同學(xué)都體驗(yàn)過(guò)的，也很難忘的恐怕就是各種社團(tuán)和學(xué)生會(huì)的面試了。我們將招新面試的場(chǎng)景再現(xiàn)于我們的這次活動(dòng)當(dāng)中。主題為“大學(xué)文化周”，下設(shè)各種部門，如文藝部、體育部、宣傳部、組織部、辦公室、學(xué)習(xí)部、女生部、男生部、外聯(lián)部。同學(xué)們自由選擇面試官和參加面試這兩種角色，自由發(fā)揮，自由創(chuàng)新，在輕松的氛圍中去感受一種別樣的緊張，去回味我們當(dāng)年的那種青澀，也展現(xiàn)出經(jīng)過(guò)一年后成長(zhǎng)的風(fēng)采。
6、我宣誓，我承諾。大一已經(jīng)結(jié)束了，不管是否有很多的收獲，不管是否有后悔和遺憾，我們都不能再在其中沉溺，而是要展望我們的未來(lái)。在學(xué)習(xí)上，在生活中，在工作時(shí)，我們還有很多需要做的，需要完善的。那就為了我們?nèi)蘸蟮拇髮W(xué)生活而宣誓吧！全班起立，舉起右手，我們宣誓，我們承諾，為我們自己的大學(xué)負(fù)責(zé)，我們今后的漫漫人生路負(fù)責(zé)！
7、主持人致結(jié)束語(yǔ)。
八、預(yù)期效果：
通過(guò)這次的團(tuán)組織生活，希望全班同學(xué)都可以重新去感受當(dāng)年大一時(shí)各種情緒和心情，用講述的方式，與大家一同回味和分享自己當(dāng)年的喜怒哀樂(lè)，在輕松的氛圍中分享自己的大學(xué)生活。
在回味的同時(shí)，總結(jié)自己過(guò)去一年的收獲和遺憾，為今后的大學(xué)生活甚至于以后踏入社會(huì)進(jìn)行展望，讓思緒更加的清晰，讓以后懂得道路更加的坦蕩。
九、計(jì)劃經(jīng)費(fèi)開(kāi)支：
購(gòu)買橘子（全班一人一個(gè)）：25元
策劃書(shū)：注會(huì)q0936團(tuán)支部
附件：
宣誓書(shū)
今天站在這里，我宣誓，我承諾。
大一的生活已經(jīng)結(jié)束，不管過(guò)去的一年快樂(lè)與否，成功與否，不管我們有著怎樣的喜怒哀樂(lè)，不管我們有多少遺憾。這一切都已經(jīng)成為過(guò)去式。
現(xiàn)在我要展望未來(lái)，為我今后的大學(xué)生活許下我的承諾。
我要遵守校紀(jì)校規(guī)，做到不遲到不早退不曠課；我要努力學(xué)習(xí)課堂內(nèi)外的知識(shí)；我要按時(shí)保質(zhì)保量的完成我的學(xué)習(xí)任務(wù)，順利完成學(xué)業(yè)；我要與班上的每一位同學(xué)真誠(chéng)融洽的相處；我要積極的參與各種活動(dòng)；我要熱愛(ài)這個(gè)班集體，與輔導(dǎo)員班委一起建設(shè)好注會(huì)q0936；我要提高自己的素質(zhì)，鍛煉好自己的身體；我要讓自己的大學(xué)生活多姿多彩；我要為自己負(fù)責(zé)，為今后的漫漫人生路負(fù)責(zé)。
今天我宣誓，我承諾。明天我會(huì)將一切付諸行動(dòng)！
宣誓人：xxx
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)主題：AII Tegether 回憶
二、活動(dòng)時(shí)間：院遠(yuǎn)動(dòng)會(huì)后，具體時(shí)間待定
三、活動(dòng)地點(diǎn)：臨時(shí)待定
四、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：張媛媛、王孝歡
五、參賽人員：09級(jí)初教中文3班全體同學(xué)及輔導(dǎo)員
六、活動(dòng)背景：
告別了系迎新晚會(huì)，我們或許還沉浸在歡歌笑語(yǔ)聲中，蚌埠學(xué)院遠(yuǎn)動(dòng)會(huì)后，每個(gè)人都被激情與疲倦交替地沖撞著內(nèi)心的感受。我們或許還被場(chǎng)上的激情所帶動(dòng)，久久不能停下，迎新晚會(huì)和院遠(yuǎn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后，是“AII Together”的一個(gè)縮影，相聚在蚌埠學(xué)院，每個(gè)人心中都有一片天，把所有的.天聚在一起就是真正意義上的“AII Together”。當(dāng)近期的目標(biāo)結(jié)束后，忙碌的人一下子不知所措，迷失了方向。此時(shí)需要“AII Together”作為我們前進(jìn)的動(dòng)力，我們需要?dú)g樂(lè)去回憶歡樂(lè)背后的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。他可能是一件事、一個(gè)人、一句溫馨的話、甚至僅僅一個(gè)眼神、一絲笑容。最后滿懷希望詩(shī)意地展開(kāi)真正的大學(xué)生活。（大一新生寢室設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)策劃書(shū)）
七、活動(dòng)目的：
1、增進(jìn)同學(xué)間友誼。
2、放松心情愉快度過(guò)大學(xué)生活
3、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作的激情與動(dòng)力
4、鍛煉同學(xué)交際與寫(xiě)作的能力
5、溝通心靈的交流
八、活動(dòng)流程：
1、演講、準(zhǔn)備演講稿、寫(xiě)寫(xiě)自己對(duì)系迎新晚會(huì)與遠(yuǎn)動(dòng)會(huì)的感受，談?wù)勑闹械睦硐搿?/p>
2、穿插互動(dòng)節(jié)目(小品 、唱歌等)，調(diào)動(dòng)班會(huì)的活動(dòng)氣氛。
3、記錄班會(huì)內(nèi)容
4、整理班會(huì)材料，記錄成冊(cè)。
5、同學(xué)們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中展開(kāi)大學(xué)生活
九、班會(huì)內(nèi)容：
1、等老師同學(xué)入場(chǎng)后，主持人宣布班會(huì)開(kāi)始。
2、各項(xiàng)活動(dòng)準(zhǔn)備就緒：①朗讀作品。②輔導(dǎo)員總結(jié)。③班委會(huì)補(bǔ)充說(shuō)明(看情況而定)。
十、人員參與分配：
①學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)班會(huì)和記錄。
②組織委員負(fù)責(zé)文章排序。
③文藝委員負(fù)責(zé)節(jié)目彩排。
④宣傳委員和生活委員負(fù)責(zé)相片拍照打印，并制作成影集。
⑤班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)負(fù)責(zé)安排時(shí)間和教室及協(xié)調(diào)班會(huì)工作。
⑥體育委員負(fù)責(zé)管理秩序。
十一、活動(dòng)預(yù)算：
十二、注意事項(xiàng)：
1、通過(guò)舉行班會(huì)，留下永恒回憶。
2、同學(xué)們對(duì)工作與學(xué)習(xí)充滿激情。
3、放松心情，充滿希望。
4、增進(jìn)團(tuán)結(jié)合作。
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