活動策劃
活動策劃 篇1
一、活動名稱:
——尋找有緣人一起走魔棋,勇敢人的游戲!
二、活動時間:
20xx年3月29日至20xx年4月1日
三、活動地點:
XX連鎖店總店
四、活動內容概述:
1、愚人節前三天起,每一個在華美都公司一次性購物達二十五元的顧客都可以抽取一個印有:“華美都”、“愚人節快樂”及一個號碼的一個半圓型精美小卡片。
2、每兩個半圓一個相同的號碼,相同的號碼分布在相隔較遠的不同的連鎖店里,以便讓不同的.人抽取。
3、四月一日下午五點半在華美都總店里尋找與自己半圓同一數字的人,找到的人將有機會參加愚人節走魔棋驚險刺激的活動。
4、活動將是由兩個數字相同的人一起參加配合的。
5、由主持人現場抽出號碼,抽到幾,拿有這個號碼的兩個人就可以現場參加走魔棋活動。(抽出具體人數由現場主持人隨情況而定)
6、由華美都公司準備一些難題讓參與者去完成,每過一關都將會獲得者得一份獎品,過關越多獎品最多,走到最后的將會獲得的獎勵。
7、做一個如籃球大的三面體,三面各有“1、2、3”三個數字,讓參與者去投,投到朝下的那一面,上面數字是多少就走幾步,完成相對的那一道題。(如開始游戲,參與者第一次投到朝下的那面數字是3,第一步就完成第三關的題目,不需要完成一、二關的題了,如果完成了,就再投,投了個2,就走兩步,完成第五步的題即可,如果是1就完成第四步的題,但從倒數第三道題開始將不再投數字,最后四題每對參與者都必須完成。)
8、活動中還將有一個臨時搭檔獎,和一個特別鼓勵獎,將分別發給配合的一對參與者和在活動中過難關時碰到特別的事處理的的一對搭檔,還有一個貢獻獎,獎勵給華美都公司出了最多的意見的參與者。最后抽出一個的獎,幸運愚人獎(此獎由某指定人在過完所有的關的人中現場抽出)。
9、活動中沒有被抽到的,但到場又找到了同自己半圓相同數字的人都可以領得現金代用卷,拿兩個數字相同的半圓領取一份。
小學生愚人節活動策劃5
活動主題:休閑大聚會,假面戲愚人
活動時間地點:
地點待定:
活動內容:
1、小游戲:(20分鐘)
2、節目表演:(10分鐘)
3、評選晚會化妝獎(男女),最差化妝獎(男女)。(20分鐘)
注:投票以無記名方式投出,第一輪舉手投票侯選人,確定侯選人名單。第二輪,由唱票員,唱票。票高者獲獎,結果產生不可更改。
4、小游戲(或節目)(20分鐘)
5、評選晚會人氣獎(男女)(10分鐘)
6、評選晚會色的色狼獎(10分鐘)
7、小游戲(10分鐘)
8、節目(10分鐘)
9、評選晚會最靚美女獎,最酷帥哥獎(20分鐘)
10、領導講話(5分鐘)
11、晚會結束。
參加活動需知:
1、參加活動人員,必需要精心化妝或是戴面具。
2、參加活動人員,必需聽從組織者安排。
3、參加活動人員,需準備小節目。
本次活動,不會進行很晚,不影響第二日正常工作生活,希望大家踴躍報名參加!
活動策劃 篇2
一. 活動主題
弘揚愛國主義精神,理性表達愛國熱情
二. 活動背景
三. 活動的目的、意義
為紀念12.9 運動七十二周年,弘揚愛國主義、集體主義的光榮傳統營造良好的校園文化氣氛,用優秀的校園文化活動引導、激勵學生健康成長,培養中學生愛國主義,集體主義精神,活躍校園精神文化,振奮同學精神。
四.活動時間和地點
地點:小光谷
五.活動參加對象
注會Q1033班全體同學
注會Q1034班全體同學
六.活動舉辦方
注會Q1033班和注會Q1034班
七.宣傳方式
1、宣傳板
2、發短信告知寢室長,再有寢室長傳達給同宿舍的人
3、博客,QQ群提前告知同學
七.活動流程
(一)分工階段(兩個班班委相互幫助,各司其職,既有分工又有合作。)
策劃活動主題,具體流程
團支書:邵圓圓 肖超宇
現場裝扮,活躍氣氛
組織委員:李亞麗 彭歡
畫宣傳板,宣傳這次活動主題,并管理班級博客
宣傳委員:吳俊婕 黎曉敏
維持活動秩序,衛生狀況
班長:陳雙魏士鈞
購買活動用品,以及一些小獎品
生活委員:張轉云 劉艷玲
(二)前期準備
1. 班委之間商量討論如何開展此次活動,并向全班同學征集意見
2. 確定主持人,做好前期溝通,培養他們之間的'默契,寫串詞。
3. 繪制宣傳板
4. 準備好布置教室的材料,以及活動所需獎品
主持人上場,宣布活動開始。
3.)全體齊唱團歌 《光榮啊,中國共青團》
4.)口琴方言朗誦 《世界上最遙遠的距離》
5.)大合唱 《我的中國心》 (作為一個中國人,誰沒有擁有一顆愛國之心,一首《我的中國心》唱出了大家的心聲。
6.)詩歌朗誦 《趁我們還年輕》 (激勵新的一代青年更加努力、拼搏,為中國創造更好的明天。)
7.)歌曲接龍每句歌詞的最后一句的最后一個字,下一個人接的歌詞中必須包含上一人的最后一個字,接不出來的要接受相應的懲罰,或表演節目。
8.)集體合唱朗誦 《紅旗頌》
9.)游戲環節
五毛一塊
說明:(男生一塊,女生五毛)
.1.參加者圍成一個圈,集體成順時針小跑,由主持人隨口喊幾塊幾毛,
如:主持人喊:四塊五毛錢時,四個男生和一個女生抱在一起,或九個女生,或三男三女,等等
2.反應慢的,沒有找到團隊的將會被OUT出局,出局的人在游戲結束后要集體出一個節目
10.)主持人宣布活動剛結束,作結束語。
(四)活動后續
班干部及負責小組留下來清理現場,做好場地衛生工作。
活動過后進行總結,到宿舍聽取同學對此次團組織生活的看法,班委對此次活動發表個人觀點與看法,找出不足之處,總結反饋問題所在。
活動策劃 篇3
活動主題:送給母親一個溫暖的三八婦女節
活動目的:
1、使孩子、學生了解3月8日是全世界勞動婦女的節日。
2、通過為媽媽選購健康的三八節禮物、送禮物的活動,激發孩子愛媽媽、關心媽媽 的情感。
3、使孩子懂得表達感情及如何挑選好的禮物的習慣。
4、學習如何填寫賀卡內容,增強孩子的動手、表達能力
活動準備:
1、每位孩子準備十元至一百元為媽媽購買健康、祝福禮品。 (像是一些香水、橄欖油、養顏精華液等)
2、活動前相關知識的了解、豐富。(如:三八節的由來,如何挑選禮物、內容撰寫等)
活動過程:
(一)活動前談話:
1、談談自己的媽媽,知道媽媽工作很辛苦,孩子應該怎樣關心、照顧媽媽。
2、明確購物活動的'目的、要求。
(二)孩子在網站上認真地為媽媽選購健康、祝福的禮物。
(三)活動后談話:
1、說說自己給媽媽買了什么?為什么買這個禮物?給媽媽寫了什么樣的話?
2、談談購物用了多少錢?剩余多少?
3、交流選購禮物的過程及心情。
4、說說自己回家把禮物送給媽媽時,還想對媽媽說一句話表示感謝和祝賀。
(四)活動小結。
活動策劃 篇4
一、活動背景:
隨著世界各國經濟的迅速發展和生產力水平不斷提高,人類對環境的影響越來越大,環境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態破壞和環境污染問題已成為當代人類社會面臨的重大問題。校園的污染也越來越嚴重;草坪上的垃圾越來越多;同學們都把裝早餐的袋子留在課室里,污染了我們的`學習環境,嚴重地影響了同學們的學習情緒.
二、活動目的:
通過該項活動,讓廣大師生了解、認識到保護環境,愛護環境,珍惜資源的重要性。讓更多的人加入到環保的行列中,攜手共同營造一個綠色的校園傳遞綠色文化。
三、活動地點及時間:
廣東石油化工學院校園內
4月25日至4月30日
四、活動對象:
大一、大二的同學(每班招10個會員)
五、前期準備:
1、負責人去學校后勤部咨詢相關問題,并提前說明活動期間要向他們借打掃的相關工具。
2、 由文法青協組織部的人員對這次活動進行宣傳
4、由文法青協組織部根據活動流程安排參加活動的值班人員。
六、活動開展:
(一)、星期一:清潔校園道路
1、時間:上午8:30 – 9:30
2、地點:二區、四區門口
3、工具:向學校后勤工具管理部門借
4、人員安排:由文法青協組織部安排
(二)、星期二:擦洗校內公共設施
1、時間:上午:10:00– 11:00
2、活動:擦洗東湖的凳子以及長廊
3、工具:由會員自帶(桶、抹布)
4、人員安排:由文法青協組織部安排
(三)、星期三: 擦洗校內公共設
1、時間:8:30 – 9:30
2、活動地點:五區草坪的凳子
3、工具:由會員自帶(桶、抹布)
4、人員安排:由文法青協組織部安排
(四)、星期四:
1、小主題:大手小手齊動手 共創環保綠色校園
2、(1)上午 8:00 – 9:00
活動:清掃籃球場周圍的落葉
工具:向學校后勤部借
人員安排:由文法青組織部安排
(2)下午:14:30 – 15:30
活動:擦洗飯堂外的桌椅
活動地點:一飯堂
工具:由會員自帶(桶、抹布)
(五)、星期五:清掃排球場及周圍校道
1、小主題:大手小手齊動手 共創環保綠色校園
2、時間:上午8:30– 9:30
3、工具:向學校后勤部借
4、人員安排:由文法青協組織部安排
(六)、星期六:擦洗校內公共設
1、時間:上午:8:30– 9:30
2、活動:擦洗二區對面草坪的凳子
3、工具:由會員自帶(桶、抹布)
4、人員安排:由文法青協組織部安排
5、小主題:爭做環保小衛士 共創環保綠色校園
6、活動:(1)時間: 下午15:00 – 16:00
(2)活動:打掃主教教室
(3)工具:水桶、抹布、盆子(會員自帶)
(4)人員安排:由文法青協組織部安排
活動策劃 篇5
指導思想:
正如一代偉人恩格斯所說的“尊師重教是一個民族強大的表現。”如果沒有老師對文明的繼承和傳播以及創造性的勞動,就不可能培育出建設祖國的棟梁之才。由此可見,民族的復興與教育事業息息相關,而教育事業中教師是功不可沒的`。在教師崗位上的每一位老師都是一生平凡,一世艱辛,但他們卻是人類的靈魂工程師,在他們手里握著一個國家一個民族的希望,而我們就是那顆希望的種子,在老師的手心里正在茁壯地成長著……
為了弘揚尊師重教的傳統美德,培養廣大學生尊師愛師的情感,組織這次“老師,托起太陽的人”主題活動。
活動目的:
1、培養學生尊敬老師、熱愛老師的思想感情。
2、拉近師生之間的距離,進一步增進師生之間的友誼。
3、祝賀老師的節日,表達學生對老師的尊敬和熱愛之情。
活動準備:
1、選報節目,編排聯歡會程序,編寫主持人串詞;
2、選擇主持人,主持人背誦串詞;
3、排練節目,準備道具;
4、磁帶、錄音機、多媒體等;
5、布置會場,邀請任課老師參加聯歡會。
活動過程:
(班會在晚上召開,熄燈。音樂《燭光里的媽媽》響起,整個教室忽然亮起來,同學每人手中一支點燃的紅燭。幾位主持人一起手持點燃的紅燭走到前面。)
甲:老師我想對您說,話到嘴邊又咽下,老師我想對您笑,眼里卻點點淚花。
乙:噢老師,您是燭光里的媽媽,您的黑發已經泛起了霜花。
丙:噢老師,您是燭光里的媽媽,您的臉頰印著這么多牽掛。
丁:噢媽媽,老師,燭光里的媽媽,您的腰身倦得不再挺拔。
合:老師,燭光里的媽媽,您的眼睛為何充滿了淚花?媽媽呀,兒女已長大,牽著您的衣襟走過了一個個春秋冬夏。噢,媽媽相信我們,兒女自有兒女的報答。
x年x班慶祝“教師節”《老師,托起太陽的人》聯歡會現在開始。
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