主題活動策劃
主題活動策劃 篇1
眼下，春色正濃，綠意盎然，各種新鮮的時令野菜紛紛上了人們的餐桌。學校地處革命老區，四周良田星羅棋布，綠草如茵，良田四周群山起伏高聳，郁郁蔥蔥。田間地頭，山道叢林間生長著各種各樣的綠色野菜。
《語文課程標準》指出：語文是實踐性很強的課程，應著重培養學生的語文實踐能力。我想利用這天然的學習資源，豐富學生的語文實踐活動，讓他們親近大自然，接觸綠色食品，培養學會團結合作，體驗勞動的樂趣，熱愛家鄉豐富的自然資源。于是在本周二我組織學生在野外開展一次“親近綠色自然，采集綠色野菜”的班隊活動。
當我將這一想法告訴學生時，學生特別意外，瞪著眼睛問我，“是去野外上班隊課嗎？而且還去田里山上挖野菜？”學生的神情，是那樣的驚奇與驚喜，我誠懇地告訴他們，“是的，我們去野外活動，還去野外采集野菜，春天這么生機勃勃，我們去感受大自然的神奇。”
為了這節班隊課順利進行，我請同學們來出謀劃策，“我們要做哪些準備工作。”
學生的興趣已經被充分調動起來了，他們紛紛討論，經過十分鐘的討論和記錄，最后敲定此次活動的準備包括：
第一步，收集有關的資料，可以向父母，隔壁的有學問的老人咨詢，也可以查閱有關的材料，如家鄉有哪些可食用的野菜、這些野菜長什么樣、這些野菜和平常食用的蔬菜有什么不一樣，這些野菜通常長在什么地方，采摘野菜時有什么要注意的，怎么樣燒制各種各樣的野菜。
第二步，根據四人學習小組，每小組準備兩個菜籃子，一把鐮刀，一把剪刀。
到了班隊活動的這天，學生很自覺地拿著收集到的資料和采集野菜的工具在教室門口集好隊，等待著。要換作平時，學生排隊老師不到隊伍永遠都是彎的亂的，看來今天的課已經成功了一半。
我們邊走邊唱著《春天在哪里》，來到田間，我們席地而坐，天為室地為凳，四人小組圍坐在一起。就他們感興趣的野菜展開話題。
我先作了開場白：“同學們，今天我們來到這里，置身于這綠色的世界里，坐的是軟綿綿的草地，吸的是新鮮的空氣，目之所及，哪里都是綠的，這么多的綠顏色，恐怕只有畫家才能畫得出來。這就是大自然的神奇，是大自然賦予人類這美好的春天。讓我們一起感受這獨一無二的春天。”
我剛說完，有同學開始深深地吸氣，吸了一口又一口，就驚喜地說“老師，我剛才吸著這新鮮的空氣，感覺空氣里有青早的芳香還有泥土的味道。”我剛想表揚這個同學一番，另一個同學說：“老師老師，我也發現了，屁股下的草可軟里，手摸上去柔柔的，有點像家里的毛毯，可舒服了。”我對他們的發現大加贊賞，“剛才的兩位同學真了不起，能感受到春天的味道和春天的氣息。老師相信其他同學也有不同的感悟，你們愿意在小組里交流一下嗎？”雖然這一環節是與主題無關的'，但這是學生親身體驗，可遇不可求，應盡力保護。我仔細觀察了每位學生的表現，他們都很投入，有幾個學困生雖然沒有說得很好，但臉上始終洋溢著微笑。
進入主題后，同學們先在小組里交流自己收集到的信息，我發現他們在交流的時候比較亂，只顧自己，不關注別人的信息，于是我給他們以引導，剛才老師聽了一下，發現每個同學們收到的資料很多，各小組在整理信息時，可否把同一內容的資料拿出來一起交流，不重復已經說的，補充人家沒有的。
小組充分交流之后，我組織每個小組選派代表來匯報，每個小組匯報一塊內容。
第一個代表上來后說：“我代表第一小組的四個人，向大家匯報‘可食用的野菜種類’，我們知道可食用的野菜有薺菜，馬蘭頭，水芹菜，蕨菜等，其它小組有補充嗎？”
第二個代表說：“我們有補充，我們組知道野菜還有嫩的苜蓿，灰菜等。
同學們的交流討論很積極，也顯得很興奮。
我見大家合作環節已經基本達到我預期的效果了，于是總結了他們的談話，引出了下面一個活動，各小組分工采摘各類野菜，比賽哪個小組最多，合作最成功。還請各位同學注意在采摘的過程中的安全，手腳不要劃傷。
各小組學生拿著他們準備的工縣，浩浩蕩蕩地奔向大自然的懷抱，連平時那些在課堂上默默無聞的學生，此時也放開嗓音叫啊跳啊，完全沒有了在課堂上的拘束，我站在一旁靜靜地微笑地看著他們，不時有同學向我投來閃爍的眼神，還有同學在田野遠處向我招手，展示他手中的新鮮野菜。我不時向他們點點頭，招招手，用微笑的眼神、親切的笑容告訴他們，老師和他們一樣也很開心。
大約半個小時后，陸陸續續已經有同學向我匯報他們的勞動成果了——滿滿一籃野菜，種類不同的分開兩邊堆放。
我故作驚訝地問他們：哇，你們小組真能干，在這么短的時間內，采了這么多的野菜，太了不起了。我真佩服你們。
有一個小組的人向我推薦說：“教師，我們組的黃志遠特別厲害，簡直是摘野菜的能手！我們這些差不多都是他的功勞，他還教我們怎么摘。”我很意外，因為黃志遠同學是班里學習成績最讓我擔憂的一個學生，今天他有這么出色的表現，說明他在勞動方面有長處，我何不趁機鼓勵他呢！我大聲向其他同學宣布，今天挖野菜，黃志遠表現最出色，不僅自己能挖，還能教組里同學，這是很好的集體主義思想，教師宣布，他們小組今天被評為“勞動先進集體”，黃志遠被評為“勞動先進個人”，我們向他們組表示熱烈祝賀。
主題活動策劃 篇2
一、活動引言
黨的十八大明確提出“在中國共產黨成立一百年時全面建成小康社會，在新中國成立一百年時建成富強民主文明和諧的社會主義現代化國家”的奮斗目標，為中國人民繪制了美麗的“中國夢”。夢想呈現藍圖，夢想凝聚共識，夢想激發勇氣。新中國從“站起來”，到改革開放“富起來”，再到新世紀“強起來”，國家在不斷發展壯大，也為每一個公民的夢想提供了生長的土壤。作為高校的基層黨組織，要充分發揮思想優勢、組織優勢、科技優勢、人才優勢和文化優勢，為實現國家富強、民族復興、人民幸福的'偉大“中國夢”而努力學習、踏實工作，在學院改革和發展的進程中切實發揮“先鋒隊”、“主力軍”作用。
二、活動目的
在學校黨委提出“爭做生態文明踐行者，聚力美麗富強中國夢”的背景下，作為一個基層研究生黨支部，希望通過一系列的愛心和科普活動，以提高黨支部成員的綜合素質和社會責任感，爭創“學習型、服務型和創新型”黨支部，同時向社會展現我林大學子的風采。
本次黨日活動組織黨員和積極分子走出校門，深入到小學中，關愛聾啞兒童。同時發揮學科專業優勢，開展有校園播種的環境教育活動，舉辦分享會，組織科普講座等活動。結合我校的“紅綠相映”的育人理念，播種“希望”，傳遞“綠色”正能量給這些弱勢兒童。
三、活動時間及地點
1、活動時間：xx年5月——xx年7月上旬，1周/次
2、活動地點：北京啟喑實驗學校
四、參加人員
北京林業大學園林學院研究生第十二黨支部：全體黨員和積極分子
北京啟喑實驗學校：小學部聾啞兒童
根與芽心田計劃有機農耕環境教育項目組
五、前期準備
1、召開支委會，商討黨日活動的內容和形式，進行活動方案的策劃；
2、聯系合作單位，確定活動地點、對象、大概時間，以及活動內容；
3、召開支部大會，向支部成員傳達黨日活動的具體安排，每個成員需完成的工作，以及在活動中需要注意的問題。共同商量活動中可能遇到的一些細節問題。同時征集每周分享會和科普講座的主題。
4、再次與合作單位溝通交流，確定具體活動時間，雙方為活動前期做好準備工作。
六、活動流程
1.活動準備環節
（1）查閱資料、復習播種相關的專業知識，對參與人員進行培訓。準備每周的科普講座和分享會內容。
（2）購買好種子、花盆、水壺、小鏟子等播種材料，并購買標簽和彩筆等作標記用。準備每周科普講座和分享會所需的材料（具體材料根據課程內容進行準備）。
（3）學習一些簡單常用的手語，以便與聾啞兒童進行簡單的溝通。
2、活動開展環節
（1）黨支部成員在根與芽心田計劃有機農耕環境教育項目組負責人的帶領下到北京啟喑實驗學校。我們與小朋友做小游戲互動，相互熟悉、了解。
（2）給小朋友們講解一些種植知識，然后為小朋友們示范播種方法。
（3）分發播種材料，并分組展開實踐。
（4）種植完畢，做標簽。制定植物生長觀察計劃，布置養護任務并分工。
3、活動后續環節
（1）定期去合作學校進行養護指導。包括：澆水、除草、移苗等等
（2）分享會和科普講座
支部成員自愿報名，每周派1-2人到北京啟喑實驗學校為聾啞兒童做一次講座或者組織一次分享會，共10次左右，每次40分鐘。內容豐富形、式多樣，包括做小游戲、看紀錄片、講解植物相關知識、做手工等等。
每周活動結束后，主講同學與大家分享經驗，大家交流、討論，為下一次活動做更充足的準備。
（3）撰寫新聞稿：安排撰寫人員，每次活動后整理照片和文字，及時提交。
（4）活動總結：做好活動記錄，活動全部工作都完成后及時寫活動總結，最后成果按時提交。與合作學校開展分享交流會，讓聾啞兒童們展示自己的成果。
七、注意事項
1.戶外活動務必保證支部成員的人身財產安全；
2.在老師和學生面前保持良好的形象；
3.尊重弱勢人群，關愛聾啞兒童。
4.確保支部成員全部參與，讓每個成員都能切身體驗到活動的成就感；
5.活動過程分工合理，做好活動記錄，及時提交新聞稿與活動總結。
八、經費預算
1.科普資料打印費用：100元
2.播種所購種子、花盆等：300元
3.科普講座和分享會中準備材料所需費用：300元
4.交通費：300元
總計：1000元
九、附錄
1.自帶水壺水杯，實踐低碳。
2.自帶相機記錄活動情況。
主題活動策劃 篇3
班會主題：學雷鋒活動
活動時間：20xx年xx月xx日
活動地點：xx小學xx中隊
活動對象：全體同學
一、活動目標:
1、通過介紹雷鋒的生平簡介以及他親身經歷的真實故事，弘揚“雷鋒精神”。
2、通過認真地學習和參加有關的助人為樂活動，構建“優良班風、和諧校園”。
3、讓同學們以實際行動來學習雷鋒全心全意為人民服務的奉獻精神。
二、活動準備:
1、準備一些相關的雷鋒圖片和他親身經歷的有先進代表性的真實故事。
2、準備幾則《雷鋒日記》和《學習雷鋒好榜樣》這首歌的錄音帶。
三、活動安排程序：
欣賞圖片------ 生平簡介------雷鋒日記------雷鋒故事------表演小品------聽一聽歌曲------學會唱歌-------精神大討論-------代表發言-------要求行動------總結歸納------談一談體會
四、 具體活動過程：
1、 師生共同欣賞一些與雷鋒相關的圖片。
（陶冶學生情操------勤儉樸素、助人為樂、全心全意為人民服務）
2、 先請個別同學暢談自己對雷鋒叔叔的了解，然后由班主任老師向同學們補充介紹雷鋒的生平簡介。
《雷鋒的生平》
3、 請一位同學來讀幾篇有先進代表性的《雷鋒日記》。
雷鋒叔叔在數百篇日記里，記錄了他成長的足跡，總結出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財富。比如：雷鋒說：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。”這就是雷鋒精神的實質。這種偉大精神過去、現在和將來都是教育和激勵人們前進的寶貴的精神財富。
4、 請若干位同學來講一講有關雷鋒的真實故事，其他同學集中精神，認真聽后簡單概括。
《助人為樂的雷鋒》故事
一天，雷鋒因公出差，踏上了從撫順開在沈陽的列車。上了車，他看到旅客很多，連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙，就又動手幫著掃地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得滿頭大汗，快過來歇歇吧！”“我不累。”雷鋒叔叔是永遠不知道累的。
5、 思考： 同學們，聽了雷鋒叔叔的故事，你覺得他是一個怎樣的人呢？
提示： ------雷鋒是一個自強不息、全心全意為人民服務的'好戰士。
6、 請幾位積極活躍的同學登場表演自創自編的學習雷鋒助人為樂的小品。
7、 播放錄音，讓學生聽歌曲《學習雷鋒好榜樣》，要求學生學會唱這首歌。
《學習雷鋒好榜樣》歌詞
學習雷鋒好榜樣 忠于革命忠于黨
愛憎分明不忘本 立場堅定斗志強
學習雷鋒好榜樣 艱苦樸素永不忘
愿做革命螺絲釘 集體主義思想放光芒
學習雷鋒好榜樣 毛主席的教導記心上
全心全意為人民 共產主義品德多高尚
學習雷鋒好榜樣 毛澤東思想來武裝
保衛祖國握緊槍 好好學習天天向上
8、 全班分為若干小組，進行激烈的“雷鋒精神”大討論，并且由代表發言。
A、助人為樂、見義勇為、志存高遠，胸懷寬廣，牢固樹立遠大理想。
B、緊跟時代步伐，永不滿足，永不懈怠，發奮學習，大力弘揚文明新風。
C、團結友愛、誠實守信、保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風。
D、做一顆永不生銹的螺絲釘，在平凡崗位上兢兢業業、努力工作。
E、在生活中勤儉樸素、厲行節約，堅決反對貪圖享受、鋪張浪費的不良風氣。
9、 要求同學們用實際行動為爺爺、奶奶、父母、老師、同學或其他人做些好事。
用實際行動促進良好社會風氣的形成，用自己的誠實勞動創造美好的生活。
五、 活動總結：
1、 由班主任老師總結歸納這次學雷鋒活動。
通過一系列的“學雷鋒活動”，讓同學們在心中樹立雷鋒助人為樂的良好形象，以雷鋒為學習的楷模和好榜樣，接過雷鋒手中的槍，繼承革命英雄的光榮傳統，把“雷鋒精神”認真貫徹到實際行動中來，全體師生要共同努力，構建一個優秀文明的和諧校園。
2、請個別同學來談談自己的體會
主題活動策劃 篇4
一．班會主題：
三愛三節，爭做文明學生
二．班會時間：
18日下午第三節
三．班會地點：
高一1班教室
四．班會背景：
開學以來，學校和老師積極響應國家發出的號召，培養學生“三愛三節”的良好行為習慣，做到愛祖國，愛勞動，愛學習；節水，節糧，節電。特此舉辦以“三愛三節”為主題的班會，強化學生的思想觀念以及對“三愛三節”的理解與重視。
五．班會目標：
1.讓同學們深入了解“三愛三節”的具體含義。
2.教導學生如何踐行“三愛三節”。
3.通過主題班會的學習，培養學生良好的行為習慣，使“三愛三節”真正的融入到以后的學習生活中。
4.利用主題班會普及“三節”小知識。
六．班會準備：
1.班干部負責班會黑板裝飾，主要體現“三愛三節”的主題。
2.提前通知學生通過詢問、上網、看書等i，收集節水，節糧，節電小妙招。
3.將班級劃分成小組，選出發言人，便于班會進行過程中匯總小組意見發言。
4.準備“三愛三節”相關材料，制作PPT,在班會進行過程中展開分析討論。
七、班會過程：
1.主持人致辭，班會開始。
2.分析講解何為“三愛三節”以及其意義。
3.分析討論“三愛三節”對學生日常生活的影響。
4.匯總小組意見，總結分析，突出“三愛三節”的重要性。
5.舉例分析“三愛“：愛祖國、愛學習、愛勞動。
6.展示“三節“：節水、節點、節糧小妙招，匯總小組手機成果。
7.班主任發言。
8.學生代表發言。
9.主持人做主題班會總結。
八．關于主題班會
本次班會的舉行，積極響應國家的`號召，不但解答了同學們的疑問和困惑，更深入的讓同學們了解到“三愛三節“的意義，并且通過具體事例來強化同學們對于”三愛三節“的思想觀念，使其真正融入到未來的學習生活當中。通過小組展開討論，小組成員之間交換了意見，并相互補充，擴展了學生的知識面接觸范圍，真正是學生了解到在生活中如何做到”三愛三節“，為培養良好為習慣打下解釋的基礎。踐行”三愛三節“，爭做文明學生，讓每一位同學都參與到其中來，為共同的目標奉獻屬于自己的一份力量。
主題活動策劃 篇5
一、指導思想
以全面貫徹落實《中小學生守則》、《小學生日常行為規范》、《xx小學學生行為規范手冊》為指導思想，結合學校實際，特在十月份舉行遵章守紀主題教育月活動。
二、活動時間：20xx年XX月XX日至XX月XX日
三、組織機構
學校成立主題教育活動領導小組，具體分工如下：
組 長：xx
副組長：xxx
成 員：xxxx
四、重點活動安排
(一)組織宣傳教育活動，營造濃厚氣氛。
1、電子屏滾動播放宣傳標語：
遵章守紀，修身立德。
遵守學校規范、爭做文明隊員。
2、校園廣播站播出一期以“遵章守紀”為主題內容的專題廣播。
3、舉行一次“遵章守紀”主題教育月動員大會。
4、各中隊刊出一期以“遵章守紀”(或“建隊節”)為主題的黑板報內容。
(二)學習規范守則，提高思想認識
各班利用晨會課、思品課等時間組織學生進行各類規范條例的學習，以進一步提高學生的規范意識。具體學習內容：
一、二年級結合建隊節組織學習“隊的知識”、“隊的禮儀”，通過強化少先隊員的責任感和使命感來提高隊員嚴格要求自己，實現做一名優秀少先隊員的愿望。
三至六年級要充分利用好《xx小學學生規范手冊》，開展《小學生守則》和《小學生日常行為規范》的'學習，德育處將在月底組織三至六年級的行為規范知識競賽(具體方案另定)。
(三)強化規范行為，整頓校園秩序
學校德育處將以“遵章守紀”月為契機，對校內的路隊秩序(出操、中午就餐路隊、多功能教室上課路隊)、衛生情況進行強化整頓，通過訓練、抽查、反饋、激勵等措施養成學生良好的習慣。
(四)各中隊開展一次主題中隊活動
各中隊要以本月主題教育為契機，以“主題中隊會“的形式開展一次教育活動，通過活動發現班內在“遵章守紀”上做得不足的地方并進行行為糾偏教育。
(五)開展行為規范操行評估活動及“守紀小標兵”評選活動
各班根據自身實際，分小組舉行全體隊員的規范操行評估活動，并評選出一名在遵章守紀方面表現突出的同學為本月的主題教育小標兵，月底前填寫相應表格(操行評估表、小標兵申報表)，于10月30日前上交學校德育處。德育處通過資料審核，確定本月的校“守紀小標兵”名單，予以表彰。
五、活動要求
請各班嚴格按照本校活動實施方案做好各項宣傳及活動落實工作，確保本月主題教育活動順利開展。
主題活動策劃 篇6
一、組織保障
街道成立由街道主要領導任組長，各科室（站）負責人、社區主任為成員單位的文新街道20xx年元宵燈會活動領導小組，下設辦公室及活動協調組、安全保衛組、后勤保障組、游園現場活動組等四個專門工作組。
（一）文新街道20xx年元宵節系列活動領導小組成員名單如下：
組長：z
常務副組長：z
副組長：z
成員：z
領導小組辦公室主任由z同志兼任，副主任由z同志兼任（辦公室聯系人：z，聯系電話：***）。
（二）各工作組負責人名單及職責分工如下：（迎新晚會策劃書）
1、活動協調組
組長：z
成員：zz
職責分工：（1）街道黨政辦負責元宵系列活動的宣傳報道工作，協調各科室，制定元宵活動值班表，組織小型工程招投標。（2）街道文化站負責制訂元宵系列活動總體方案，指導各社區開展元宵節慶祝活動，做好區元宵燈會領導小組布置的相關工作。
2、安全保衛組
組長：z
成員：z
職責分工：（1）街道綜治信訪科和派出所負責制定元宵系列活動安全保衛工作方案，在燈會活動期間，負責做好元宵系列活動現場的'安全秩序維護工作，保證元宵系列活動順利舉行。（2）街道經濟發展科負責元宵系列活動期間的消防安全工作。（3）交警中隊負責元宵系列活動期間的交通疏導工作。
3、后勤保障組
組長：z
成員：z
職責分工：街道城管城建科負責元宵系列活動期間的衛生保潔工作街道。
4、游園現場組織組
組長：z
成員：z
職責分工：（1）社會事務科負責指導各社區制定并實施春節至元宵節的各類慶祝活動方案，元宵系列活動方案等，確保安全有序。（2）社會事務科、計劃生育科、財務室負責西城廣場游園活動現場管理。（3）各社區分工負責游園項目安全管理。
二、活動步驟
（一）籌備階段（2月9日前）舉行元宵系列活動工程招標會議，確定制作單位；召開文新街道元宵系列活動領導小組工作會議；召開社區元宵節活動籌備會，要求各社區制定元宵期間活動方案，并形成書面材料，交文化站。
（二）落實階段（2月9日—2月13日）落實街道及社區元宵系列活動方案及各項準備；完成西城廣場場地布置及舞臺背景制作。
（三）實施階段（2月13日—2月25日）開展元宵游園及文藝晚會等系列活動。
三、活動內容
（一）文新轄區內主要道路懸掛安裝紅燈籠。涉及：文三西路、文二西路、文一西路、古墩路等主要路段。
（二）西城廣場：
1、游園：布置LED花燈，烘托新春氣息及新年新意，2月13日（正月十四）舉辦游園活動。內容有：套圈游戲、百發百種、盲人擊鼓、憤怒小鳥、定點投籃。晚19：00—20：30舉行猜燈謎活動。
2、元宵晚會：2月14日（正月十五），舉辦“馬年迎春人文日新”元宵晚會，演出節目13個，由街道藝術團隊及轄區居民、專業表演團隊參與表演，演出時間19：00—20：30。
（三）各村社根據實際開展系列元宵活動，擴大文化惠民的受益度。
四、活動要求
1、加強組織，落實責任。各科室要根據街道元宵系列活動領導小組要求，按照各自工作職責，落實責任，提高思想認識，制定好活動期間突發事件應急處置預案。
2、精心籌劃，擴大宣傳。各社區要根據一社一品的特色及社區實際，制定本社區春節期間及元宵節活動方案，組織形式多樣的文體活動，活躍節日期間轄區居民的文化生活。各社區的活動方案要形成書面材料，于1月31日前上報街道文化站，并對活動加強宣傳，及時上報活動信息。
3、密切配合，形成合力。各科室、村社要加強聯系，密切配合，形成合力，確保各項工作落實到位。
主題活動策劃 篇7
一、活動時間：
12月31日(星期日) ——元月3日（星期三）（4天）
二、活動主題 :
繽紛元旦 歡樂送禮
活動一：繽紛元旦 買四送
一購可口可樂買四瓶送一瓶
活動二：元旦燈謎會—— 猜謎獲獎樂翻天
活動期間，新世紀推出“元旦燈謎大街”，顧客無需購物即可買免費參加猜謎活動，猜的越多，贏得越多。
領獎辦法：猜中5個領獎一份。總服務臺領獎(贏4.99元的.可口可樂一瓶)
采購部負責組織活動贈品500-1000份。
活動三：喝可樂贏海報
比賽誰喝完一瓶250ml的瓶裝可樂的時間用的最少，即可獲得籃球明星科比的簽名海報一張
三、氣氛布置及廣告宣傳：
1傳單10000張
2.企劃準備燈謎的內容。布置燈謎大街（一樓服務臺東走廊、二樓）
3.在商場門口粘貼活動內容寫真裝飾
6.A2廣告架支撐活動版面10個（一樓4個，二樓2個，三樓2個，四樓2個）
7.一樓南門裝飾元旦氛圍,大活動版面2塊。
8.臨沂發貨采購注水旗桿20套，制作布旗，放置樓前營造氛圍
9.過大年背景做商場出口、入口及商場內立體版面懸掛。商場出口1個，商場入口1個，商場內寫真懸掛40套，（寫真、泡沫板、KT板制作）費用**元已交
主題活動策劃 篇8
活動內容：
(一)穿著類、床品、箱包新品7折起
活動期間，凡單店當日購買穿著類、床品、箱包商品新品7折起，原則上參加品牌范圍要廣，至少濟南五店相同品牌要保證相同力度，(超市及特例品牌除外，活動期間，會員積分卡只積分不打折)
(二)購物某商場，盡享意外驚喜國慶購物不花錢
時間：20xx年10月1日7日
凡當日單店購物滿300元的顧客,可憑購物發票參加抽獎,有機會獲得該票全額和半額消費返還。
操作細則：
各店設置一個抽獎箱,內有20個 乒乓球(其中全額返還1個,半額返還2個，17個紀念獎，可選擇超市商品)，工作人員需要在參加活動顧客發票上加蓋L章，即時開獎
(三)國慶同歡樂，某商場送安康
此活動旨在通過購物加購的方式，經歷過7.18暴雨事件后，人們在面對意外事故、災難時候的無助和彷徨，更加突出了保險的重要性，擬通過購物贈送人身意外保險的方式，體現出某商場以人為本，關心顧客，為樹立某商場關注顧客健康的形象，起到一定的積極作用。因國慶主題促銷已經推出全場7折起，為控制成本，此活動采用加購的方式，作為主活動的附加活動，淡化商業氣息，突出某商場送安康的營銷思路，能引起顧客的關注。
活動期間，凡當日單店購物累計滿1000元(含超市)的顧客，均可加一定金額的現金到各店總服務臺辦理保險卡一張，每日每店500個，保險卡設置為：
A系列：加5元贈送保額為22000元的`意外傷害保險(成本15元)。
B1系列：加10元贈送辦理保額為63020元的意外傷害保險(成本30元)。
B2系列：加10元贈送辦理保額為281000元的交通意外傷害保險(成本30元)。
C1系列：加20元贈送辦理保額為155030元的意外
活動名稱：XXX公司客戶答謝酒會
活動時間：20xx年XX月XX日19:40-21:40
活動地點：
現場包裝： 工作人員(男女現場工作人員穿晚禮服出席);西洋名曲演奏樂團(大提琴演奏、小提琴演奏、鋼琴彈奏、薩克斯演奏等組成);演奏區(西洋名曲演奏樂團);燒考區(由專人負責燒制，旁邊擺三張長桌放置啤酒和酒杯，選定一個吉他手彈奏歌曲，地點：廣場旁的小樹林);客戶聚集區(桌椅、蠟燭燈臺、酒水);酒水盛放區
物料道具：榮譽客戶禮品(精美盒裝派克筆，水晶LOGO方塊);12張大圓桌;150張凳子;紅酒(長城干紅、威士忌等);蠟燭燈臺;水果;西式餐點、飲料(可樂、雪碧);啤酒;高腳酒杯;榮譽客戶勛章
活動流程：
1. 19:30 演奏區開始演奏曲目，采取不報曲目的方式，整個演奏順序安排事先整理。
2. 19:35 銷管組置業顧問開始接待到來的業主，安置其入座，盡量將同棟樓的業主安排在一桌，以便交談和進一步溝通
3. 20:00 領導致答謝辭，致敬酒辭
4. 20:45 客源組協助銷管組向業主發放禮品包：包括派克筆;榮譽業主勛章
6. 20:05-21:10 引領客戶相互介紹認識，通過營造活動現場氛圍達到業主間的良好溝通融洽，也促使酒會氣氛更加濃烈。
7. 21:00 領導再次致祝酒辭，并宣布燒考區開放的信息
8. 21:05 工作人員引導客戶到燒烤區
人員配置：
現場置業顧問(負責客戶接待、與客戶交流、客戶間的介紹、禮品發放 )
客源組(協助銷管組禮品發放，幸福接龍活動解釋說明)
企劃組(整個活動流程的總控、突發時間的應急處理、媒體接待、配合現場營造氣氛)
服務組(酒水供應)
保潔組(現場衛生清理)
保安組(現場秩序維持、道具和器材搬運)
媒體配合：XX日報、XX晚報、電視臺、廣播電臺
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