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大學活動策劃

時間:2023-09-28 12:01:11 活動策劃 我要投稿

大學活動策劃

大學活動策劃 篇1

  活動簡介:“家鄉秀”是中國海洋大學旅游學社的金牌活動之一。到今年已經成功舉辦了兩屆,活動一般在每年的春季舉行。活動主要內容有“香飄海大”、“風土民情秀”、“歡樂一家親”等等。此活動有很強的參與性和互動性,同時培養了大學生的創新能力和實踐能力,所以舉辦以來一直很受同學的歡迎。同時也受到老師們的好評。

大學活動策劃

  活動目的此活動旨在向同學們介紹和展示各地的風土民情,展現祖國的地大物博,秀麗江川以及多彩的民族文化。增強大家的愛國熱情和民族自豪感。同時也可以展示同學們的風采、豐富課余生活、開辟第二課堂,達到促進我們海大校園文化發展的目的。

  本屆活動流程

  策劃宣傳階段

  時間:20xx年12月8日~20xx年12月14日

  地點:浮山校區、嶗山校區

  項目:

  1、海報共三張

  {浮山新苑前一張、一號樓前一張、嶗山一大張}

  負責部門:宣傳部,負責人:蔡露璐。

  2、宣傳單發放

  12月11、12日,負責部門:活動部

  宣傳單草擬:楊卓宣傳單發放負責人:紀國輝。

  3、旅游學概論課上宣傳負責人:白雪芳

  4、海大之聲廣播宣傳部負責聯系以及草擬廣播稿

  報名階段

  時間:20xx年12月15~19日

  參與方式:可以是個人、也可以組隊參賽(每組不超過5人,一般2~3人為宜。)

  報名方式:1、現場報名于12月16、17日中午在浮山校區新苑門前設報名點

  2、手機短信報名:于12月15日~19日編輯選手姓名、聯系方式以及家鄉(具體到地級市)發到以下任何一個負責人:

  楊同學:139697白同學:139696紀同學:13964

  報名名單匯總:12月21日負責部門:活動部(在假期末由活動部再次提醒選手做好賽前準備)

  比賽階段

  一、香飄海大美食街

  時間:20xx年開學后第二星期

  地點:浮山校區新苑餐廳門前

  內容:參賽選手將自己準備的家鄉特產、特色手工藝品等到展覽臺前展示,參賽選手提前準備好展示卡片、相關的文字說明材料或者直接現場向參觀的同學講解。參觀同學可免費品嘗選手帶來的各地美食、欣賞各地工藝品;對自己喜歡的食物或物品投票(作為家鄉秀比賽的加分項目),可現場和選手交流!訂購!

  二、風土民情秀(即初賽)

  時間:20xx年開學后第二個星期

  地點:一個100人左右的`多媒體教室。具體待定(由秘書處負責,在第一星期落實好教室申請工作)

  內容:選手給觀眾介紹自己的家鄉,展示的方式可以是PPT、電子雜志、DV等等。展示的內容可以是家鄉的美景、風土人情、人文歷史……活動中間穿插觀眾互動游戲。游戲設置小紀念品。活動邀請學生會干部、上屆家鄉秀冠軍、社團骨干等人員當評委,前十名選手進入決賽。

  三、歡樂一家親(即總決賽)

  時間:開學后第三星期

  地點:一間100人左右的多媒體教室具體待定(由秘書處負責,在第二星期落實好教室申請工作)

  內容:1、贊鄉之音:用一段文字來表達自己對家鄉難舍的情感,以及自己對家鄉未來發展的美好的祝愿,邀請大家到自己的家鄉游玩。2、參賽選手在初賽的基礎上完善自己的介紹內容,把家鄉最美的一面介紹給觀眾;(形式仍以PPT、電子雜志、DV等等)3、參賽選手才藝展示;4、方言秀~~劇本由主辦方準備,各個參賽選手之間PK;5、活動穿插觀眾互動游戲。

  獎項設置

  香飄海大美食街:參觀者投票數最多的前十名加分各,第一二三名各加2分,第四五六名加1、5分,其余的加1分。

  風土民情秀:前十名進入總決賽,凡參賽均有中國海洋大學旅游學社精美筆記本贈送。

  總決賽大獎:特等獎一名獲中國海洋大學旅游學社名譽社員稱號頒發證書、獎品。

  一等獎一名獲中國海洋大學旅游學社名譽社員稱號頒發證書、獎品。

  二等獎二名獲中國海洋大學旅游學社名譽社員稱號頒發證書、獎品。

  三等獎三名獲中國海洋大學旅游學社名譽社員稱號頒發證書、獎品。

  其余優勝獎小紀念品。

大學活動策劃 篇2

  一.活動引言:又到年末了,舊的一年即將過去,在這過去的一年里你有不順也好,遺憾也罷,是時候忘卻了,讓我們以嶄新的姿態迎接新的一年,祈求美好,幸福,快樂每一天

  二.活動目的:同為外語俱樂部成員,我們相聚一起,共度快樂時光,一起為新的一年而祈禱。

  三.活動主題:“忘年會”。祈福新的一年

  四.策劃主辦單位: 外語俱樂部

  五.活動地點:離退休活動中心(香樟苑旁)

  六.活動時間:12月19日(星期六)晚

  七.活動流程:

  (一)前期準備工作

  1..場地使用申請:向相關部門進行場地的使用申請。

  2.道具準備:

  ① 場地裝飾物品及制造氣氛用具采購 (氣球,彩帶,口哨,小手掌)

  ② 游戲環節用的畫板 白紙 馬克筆等

  ③ 主持人服裝 節目用服裝 道具等

  3.節目聯系:聯系好各個節目 確定好彩排及正式表演的`時間

  4.宣傳工作: ① 宣傳部需要負責準備大的手繪海報。以及各宿舍樓棟櫥窗的宣傳海報。

  ② 其他部門要協助將宣傳板放置于老食堂門口進行宣傳。

  ③ 向新老會員進行飛信宣傳

  附:12.18(星期五)在青年廣場的前期宣傳工作

  1.場地桌椅使用申請:由學習部負責

  2.場地布置:各部協助進行宣傳展板擺放 沙灘桌椅擺放

  3.分發入場券:向過路同學分發小吃以及入場券。起到宣傳效果 (有多啦a夢人偶服)

  4.贊助單位:協助贊助單位進行宣傳

  (二)活動當天流程:

  (1)準備工作:

  ① 場地布置:四點進場,以秘書部為主,其他各部協助進行場地布置。(包括嘉賓席 觀眾席的布置)

  ② 4:30—5:30最后宣傳:五人以上(各部共同,另有一套多啦a夢人偶服)負責在活動場地外進行晚會前的最后一次宣傳。宣傳方式為:分發入場券以及特色小吃)

  ③ 4:30前 音響,燈光等到位:以學習部為主,監督音響試音以確保晚會正常進行。并向演員確定其燈光,音效的需要。

  ④ 4:30—5:00工作餐:以宣傳部為主 負責分發工作餐,并及時進行清理。

  ⑤ 5:00—5:30演員化妝,服裝:以活動部為主,其他各部協助。確定好每個節目到位情況,并協助好演員準備其服裝,化妝情況。

  ⑥ 5:30—6:00 觀眾進場,嘉賓接待:外聯部為主,負責觀眾,嘉賓的接待。

  ⑦6:30 正式開始 節目催場:活動部 全程負責,并負責準備道具。

  ⑧節目安排 :

  歌曲類:小合唱《未來へ》 日俱會員

  男聲獨唱《愛很簡單》 唐小博

  歌曲串燒 日語班女生

  舞蹈類:可愛舞蹈串燒《愛你的歌》+《凹凸曼》 日俱活動部

  《金牌春晚》經典春晚歌舞節目串燒 外國語學院

  技能類:雙節棍 李小龍協會

  yoyo球 91 yoyo club

  樂器: 電子琴 王藝能

  其他: 花道+樂器 外教江谷佳世

  小品《應聘》 秘書部外聯部

  《詩朗誦》 學習部宣傳部

  cosplay《深淵傳說》 未完成動漫社

  游戲環節:

  a.蒙眼作畫:參與者按照主持人要求,蒙上眼睛,在白紙上作畫。如,主持人要求畫出,臉,眼睛,鼻子,耳朵等。(道具:畫板,馬克筆,白色卡紙)畫得最工整者得到獎勵。

  b.擊鼓傳氣球:隨著音樂 全場傳氣球 音樂停止氣球滯留在誰手中;或者氣球破裂,則該同學被選出上臺。玩兩輪,每輪選出五個同學。

  按照這樣的方法選出的同學則進行下一個游戲。

  c.不說你我他:每四個人一組,圍繞一個話題展開,說到你我他的人淘汰得棒棒糖。每組一個人贏得獎品。

  全程,由宣傳部負責活動拍照。

  (三)活動結束:各部門協助清場后方可離開。

  (四)活動所需道具列表:

  場地布置:氣球,彩帶,氣氛制造用具。

  節目: 化妝盒,演員服裝。主持人服裝。

  游戲環節:白紙8張 畫板 馬克筆四支

  小盤子四個 打好氣的氣球5個

大學活動策劃 篇3

  主辦單位:

  學生工作處

  承辦單位:

  院學生會宣傳網絡部

  贊助單位:

  xxxx

  一、活動主題

  團結就是力量。團隊在一起可以做出單獨一個人所不能做出的事業;智慧+雙手+力量結合在一 起,才是完美的結合。這樣就需要陽光般的伙伴去實踐。

  二、活動背景

  當我們成為大學生的那一刻,我們的學習生活方式發生了巨大的改變,我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室,交流便隨之重要起來。宣傳部的.成員一直都是為大家服務,繁重、枯燥的工作也消逝了大家在生活中、工作中的激情。因此,為豐富同學們的大學生活,營造互助互愛、積極愉悅、濃厚學習氛圍。特此舉辦本次活動。

  三、活動意義、目的

  為加強院系學生會聯系,體現團隊精神,豐富同學們的大學生活,釋放學習中的苦悶,也為院系宣傳部以后更好的開展活動,提供一個交流的平臺。本次活動主旨在發掘大學生的團隊精神,使其更深一層的體會到團結就是力量,親身感覺陽光般的溫暖。

  五、活動對象

  院系學生會各宣傳部、院學生會主席團大一成員

  六、活動時間、地點

  5月 15日下午5 點20 新紀元廣場

  七、活動安排

  1、5月6日召開部門成員會議安排工作

  2、5月6日召開院系宣傳部例會,介紹并安排本次活動。

  3、5月8日由海報組負責出全開海報2張,通知組負責出通知3份,并分別張貼于2棟門口黑板,2教旁黑板,食堂通道處等地方。

  4、5月11日-14日,由院系宣傳部各負責人組織訓練。

  5、5月14日邀請各系學生會主席及副主席參與活動。

  5、5月15日,下午5點所有成員到達比賽場地進行布置。

  6、5月下旬,進行本次活動照片展。

  八、活動內容

  1、比賽方法和規則:

  a、以隊為單位參加比賽,每隊6人,不分系別、男女,抽簽決定隊友。

  b、發令前,每隊按橫排立于起點線后,分別將相鄰隊員的左右腿用綁腿套套在一起(套在踝關節附近)。

  c、所有隊員以站立方式起跑,聽到發令后,同時走或跑向終點(終點處放 有海綿包),以最后一名隊員通過終點線為計時終止。用時少者名次列前。

  d、行進中所有相鄰隊員兩腿自始至終要用綁腿繩綁在一起,如遇脫落,需在原地重新系好后才可繼續行進,否則成績無效。如中途有隊員摔倒,待整理好后可繼續行進。

  e、本次大賽分初賽、復賽和決賽

  2、獎項設置

  a、活動評選出:活動前5組,分別為第1、2、3、4、5名。

  b、獎品設置:

  第1名的組每個成員獲得價值20元的獎品

  第2名的組每個成員獲得價值15元的獎品

  第3名的組每個成員獲得價值10元的獎品

  第4名的組每個成員獲得價值8元的獎品

  第5名的組每個成員獲得價值5元的獎品

  3、活動結果現場公布,現場頒獎。

  九、大賽流程

  1、參賽選手抽簽,確定隊友和參賽順序。

  2、主持人介紹本次活動目的、意義及主題,宣讀本次比賽規則和注意事項。

  3、請院學生會主席榮青為本次大賽致辭,并宣布活動正式開始。

  4、工作人員準備好器材,并通知選手順序。

  5、進行比賽。

  6、主持人對個別參賽選手進行采訪。

  7、公布大賽結果,舉行頒獎儀式。

  8、主持人總結本次大賽,工作人員整理現場及合影留念。

  十、活動材料及經費:

  所需材料:綁繩若干、秒表5個、飲用水+一次性杯子(30元)、消毒藥水(5元)、紅花油(10元)、棉簽(2元)、照片沖洗(8元)

  所需獎品:358元

  活動總共需經費:413元

  策劃書 院學生會宣傳網絡部

  20xx年4月

大學活動策劃 篇4

  一、活動主題

  迎祖國華誕,喜中國騰飛;

  揚學習風氣,展辯論風采。

  二、活動目的

  深刻體會新中國的繁榮和強盛,進一步增強同學們的愛國情感和民族精神,同時豐富大一新生的課外生活,活躍校園氣氛,點燃他們的學習熱情,加強我校的校園文化建設,培養和提高大一新生的邏輯思維能力、口頭表達能力和辯論素質,團隊的組織和協作能力,體現大學生朝氣蓬勃,積極向上的精神狀態,為我院辯論隊選拔挖掘優秀辯手,為第十屆仲園辯論賽做好準備。

  三、活動時間

  20xx年10月24號到11月22號

  四 準備工作

  1、協調會議

  時間:9月12號

  參與人員:院辯論隊全部成員

  會議內容:修改計劃書,討論新生辯論賽的整個流程,分配任務。

  2、準備會議

  時間:9月20號

  參與人員:院辯論隊全部成員

  會議內容:收集院各辯論隊員出的辨題,選出八個作為新生辯論賽的辯題,確定各班的指導人員,為培訓做好準備。

  (附:各班指導員:電子091班:劉萍 電子092班:王超杰

  電子093班:李暉 通信091班:涂岳輝 通信092班:吳喜珠

  信管091班:余錦福 信管092班:朱銳萍 自動化:林澤銳

  辯題:待定)

  3、下達通知、確定名單

  10月9日中午12點45分召集各班長傳達比賽信息,讓各班班長在各個班級里宣傳,鼓勵同學參加這次的新生辯論賽。

  10月13日之前各班報上參賽人員 ,確定名單(人數為每班6至8人),并上交課表,以便確定比賽的具體時間。

  4、新生辯論賽總動員和培訓大會

  時間:10月18號晚上

  參加人員:信院辯論隊全體人員及參賽人員

  內容:

  (1)、隊長發表講話,介紹辯論隊成員,鼓勵動員大家積極參加到這次比賽中,學習辯論技巧,培養邏輯思維。

  (2)、各成員按一、二、三、四辯次序依次發表講話,交代比賽規則,結合自己的經歷與仲園辯論賽的經驗,介紹作為各辯手應注意的地方,所講究的提問,答辯技巧,講解的辯題的剝析,觀點的提取。

  (3)、讓各班負責人進行辯題和對手的抽簽。

  5、宣傳海報及攝影:

  (1)、10月18號聯系宣傳部長,制作宣傳手繪海報(要求突出辯論主題,有新意)及粘貼維護。

  (2)、等確定好每場比賽的`時間地點之后,聯系通知攝影人員并協助其完成比賽期間的工作。

  6、邀請評委、主席,計時員和統計員

  10月19號聯系比賽評委,確定評委名單,接待評委并向評委講解比賽制度,評分規則,制作評分表。

  10月19號聯系主席,計時員和統計員,確定出席名單,準備賽前開場白,精煉比賽規則。

  (附:評委名單、主席,計時員,統計員名單待定)

  7、比賽場地聯系與賽場布置:

  10月18號聯系比賽時所用場地,布置賽場,安排各班人員、參賽人員及評委的座位。

  8、采購及蓋章:負責購買比賽所需用品(獎狀),打印好獎狀的內容,并且經得老師同意,給相關老師蓋章。

  四 宣傳工作

  1、初賽前1周在校園南北區貼上本屆辯論賽的宣傳手繪海報。

  2、每場辯論賽前一個星期抽簽決定比賽對陣雙方和辯題。

  3、每場辯論賽前3天公布比賽地點、時間。

  4、預賽結束后,及時張榜公布入圍復賽的隊伍名單,并寫出賽況等。

  5、復賽結束后,及時張榜公布入圍決賽的隊伍名單,最佳辯手、并寫出賽況等。

  6、決賽結束后,張榜公布本屆辯論賽的冠亞軍、最佳辯手、,并寫出賽況等。

  五、賽程安排及相關規定

  1、參賽對象

  信息學院大一新生。每個班組建一支參賽隊。每隊均由四名辯論員組成。每場辯手可以更動,比賽中不可更換辯手。

  2 參賽隊伍

  每班一支辯論隊伍,總共有八支班級辯論隊

  3、比賽日程及流程圖

  20xx年10月24日晚7:30——10:00初賽(一個課室共兩場)

  20xx年10月25日晚7:30——10:00初賽(一個課室共兩場)

  20xx年11月7日晚7:30——10:00復賽(一個課室共兩場)

  20xx年11月22日晚7:30——10:00決賽(一個課室共兩場)

  A B C D E F G H

  [王1]

  A C E G

  [王2]

  A E

  冠軍

  4、獎項設置 冠軍

  冠軍隊:1個

  亞軍隊:1個

  季軍隊:1個

  最佳辯手:2人

  最具風度獎:2人

  所有獲獎者均將獲得獎狀。

  5、活動預算:

  1、最佳辯手,最具風度獎證書 4張*3元/張=12元

  2、冠軍,亞軍,季軍隊獎狀: 3張*1元/張=3元

  3、水費112元 每場14瓶(辯手共8名,評判6名) 共8場。 14瓶/場*8場=112瓶 112瓶*1元/瓶=112元

  4、宣傳卡紙 8張 1元/張*8張=8元

  合計:135 元

大學活動策劃 篇5

  一、活動背景

  為進一步培育大學生的文明意識,著力提升學生素質,形成良好的校園文明新風尚,同時,充分發揮學生干部在倡導社會主義新風尚中的.表率作用,汽車系文建部開展文明月活動,組織汽車系各班學生利用課余時間去石峰公園做義工,就石峰公園的衛生、文明行走進行維護和管理。

  二、活動主題:“保護環境,從我做起”

  三、活動目的:通過 四月“文明月”的活動,營造良好的校園文化氛圍;同時也培養同學們樹立“文明之風、從我做起”的文明意識,提高同學們的校園文明服務意識,提升大學生素質,豐富同學們的課余生活。

  四、活動對象:汽車工程系全體學生

  五、活動時間:20xx年4月13日正式實行

  六、活動地點:石峰公園

  七、前期準備

  a、和石峰公園管理人處溝通、協調好,并做好相關準備工作。負責人:劉婷、李杰

  b、在學校制作海報,做好宣傳工作,將本次活動宣傳到位。

  負責人:鄧志斌、鄭賢勝

  c、動員各班的同學們積極踴躍參加此次去石峰公園做義工活動。負責人:唐穎輝、劉湘嬌

  d、活動工具安排。負責人:成軍

大學活動策劃 篇6

  20xx年9月10日是全國教育工作會議召開和《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(20xx-2021)》發布后的第一個教師節,主題是“貫徹全國教育工作會議精神,推進教育事業科學發展”。為進一步營造學習宣傳全國教育工作會議精神和《綱要》的濃厚氛圍,增強教師的光榮感、責任感和使命感,學校決定于教師節當天組織召開慶祝教師節大會。本著務實、熱烈、從簡的原則,特形成此方案:

  一、大會安排

  (一)時間:20xx年9月10日(星期五)下午1:30分(參會人員下午1:20分前入場,大會總計約一個小時)

  (二)地點:哈爾濱學院圖書館報告廳

  (三)主要內容:

  1、表彰一年來在教學、科研、管理和“三育人”方面涌現的.先進個人和團體;

  2、舉行黨員扶助貧困生對接儀式。

  (四)參加人員:全校教職工,學生代表。

  二、工作分工

  (一)學校辦公室牽頭組織,具體負責領導講話稿、會場布置和部門協調等工作;

  (二)教務處、科研處、人事處、校工會分別負責教學、科研、管理和“三育人”等方面獲獎人員代表的組織和材料準備工作,教務處負責選定發言教師代表并對發言稿進行審定;

  (三)組織部負責組織黨員扶助貧困生對接儀式;

  (四)宣傳部負責教師節活動宣傳工作;

  (五)總務處、學生處負責校園環境和氛圍營造,學生處負責選定發言學生代表并對發言稿進行審定。

  三、會議程序

  (一)主持人宣布大會開始,全體起立奏國歌,結束后全體人員坐下

  (二)校領導宣讀獲獎名單(校領導:宋要武、李志平、王利民、杜友)

  (三)頒獎(奏頒獎樂):

  1、為教學方面獲獎者頒獎:(教務處負責人員組織)

  2、為科研方面獲獎者頒獎:(科研處負責人員組織)

  3、為行政方面獲獎者頒獎:(人事處負責人員組織)

  4、為“三育人”獲獎者頒獎:(校工會負責人員組織)

  (四)黨員扶助貧困生對接儀式(奏樂)(組織部李鐵巖負責:校領導與8名學生對接,教師黨員代表與學生代表各12名對接);

  (五)學生代表發言;

  (六)教師代表發言;

  (七)校領導講話;

  (八)宣布會議閉幕。

大學活動策劃 篇7

  隨著新學期的到來,很多零售廠家都在絞盡腦汁想搞一個與眾不同的活動,但是按目前我所收集到的信息,現在傳統零售店的活動方案還是僅限于買啥送啥,或是類似于肯德基一樣,買太陽鏡加1元,再送一副太陽鏡,又或是和學校的學生會一起搞活動,譬如拉橫幅之類的....但這些,只要你有錢,想做,幾乎每家零售店都能做,尤其是學校學生會拉贊助。錢進去了,也許效果很一般。、

  那面對新生開學,我們應該做些什么呢?

  首先,我們搞活動的目的是在新生中,提高我們的知名度,其次,把潛在的顧客變成我們的有效顧客,是不是?我想我們發傳單的目的也就是這個。但是我們是不是也有見過這樣的事,當我們把宣傳單頁給路人時,是不是有很多都被扔在了地上,又或是,拿在手上看了下又轉眼扔掉的.....此種情況,有木有?有木有?

  所以我們要做的就是把傳單發給真正有需求的,又或是通過宣傳單頁把顧客的潛在需求立刻激發出來,讓他們成為我們的有效顧客。

  為此,我和十堰新視覺眼鏡老板葛經理共同討論出以下方案:

  1,我們不做宣傳單頁,改做代金券。

  2,我們不雇人在街頭發代金券。

  具體步驟:由零售店老板牽頭,做代金券,分發給文體店,化妝品店,在以上兩種類型店購物滿一定金額,送我們零售店的代金券,因為我們知道新生開學,最缺的不是毛巾,被子,零食,而是文具,球類,化妝品,洗發品,所以我們把代金券的`發放地址選擇在文體店和化妝品店。

  那為什么在這兩種店里的學生就一定會成為我們的有效顧客呢?我們都知道隱形眼鏡可分成透明片和美瞳片,,所以其原因有3。

  其一,在買體育用品的學生中,有那么部分人是近視患者,所謂打球要想不掉鏡,請戴美多隱形眼鏡,該開學,買球,潛在需求有沒有?

  其二,現在的美瞳片必須要和化妝品結合,譬如眼線筆啊,粉餅啊,眼影啊.....修飾眼鏡的美瞳片,潛在需求,有木有?

  其三,我們的代金券分發給文體店和化妝品店,老板剛好可以拿來做折扣,如果是你,你愿不愿意接受代金券,并幫著宣傳下,有木有?

大學活動策劃 篇8

  活動主題:

  服務家鄉發展,宣傳七夕文化

  主辦單位:

  共青團鄖西縣委員會

  協辦單位:

  “天河之戀”志愿者團隊

  活動策劃:

  翁新強(鄖西籍中國地質大學學生)

  一、活動主題:

  服務家鄉發展,挖掘七夕文化

  二、活動理念:

  在社會上學習知識,在實踐中積累經驗;

  在基層中體驗生活,在活動中培養人脈。

  三、活動宗旨:

  在第二屆中國(鄖西)天河七夕文化節即將舉行之際,為了在家鄉鄖西崛起的過程中盡一份力,同時深入社會體驗基層生活,積累社會經驗,以達到鍛煉自我能力,提高自身素質,展現人格魅力,實現自身價值!

  四、活動目的:

  1、通過本次活動,組織志愿者們參觀七夕文化博物館,深入了解七夕文化,以及相關的傳奇故事,提升志愿者們的閱歷,豐富志愿者們的內涵;

  2、通過參與到這種大型文化盛會中去,不僅可以讓志愿者們邊服務邊學習,積累實踐經驗,同時,也可以培養人際交往的能力,擴大參與者們的人脈圈;

  3、通過參與本次活動,可以深入了解家鄉豐富的旅游資源和文化資源,挖掘有潛力的項目,并做好調研分析工作,以備將來為家鄉的發展,做出更大的貢獻;

  4、通過參與本次大型志愿服務活動,將在學校學習到的相關專業知識,運用到實際活動中去,實現理論與實際相結合,發揮專業優勢,服務地方經濟發展。

  五、活動宣傳:

  1、和社會媒體(報社和權威網絡媒體)特約合作,擴大宣傳力度;

  2、認識的同學之間以相互發信息、打電話的方式宣傳;

  3、以qq消息通知、分享日志博客、群郵件的形式在網上宣傳;

  4、收集活動照片、制作活動展板,以平面形式在人流量多的地方進行宣傳。

  六、活動時間安排:

  6月1號—7月10號:面向鄖西籍大學生招募300名志愿者;

  7月11號—7月20號:對所有報名參加的志愿者進行組織培訓;

  7月21號—7月25號:對志愿者們進行考核選拔,并分為若干小組;

  7月26號—7月30號:給各志愿小組分配任務,現場演練協調均勻;

  8月1號—8月4號:進行模擬測試,使各個小組在人員分配、服務水準上,都力爭達到活動要求;

  8月5號—8月6號:根據活動要求,將各小組調集到各個工作現場,為本次文化節做好各方面的服務活動;

  8月7號—8月15號:對本次活動進行總結,整理活動相關資料,寫出活動報告,并針對活動存在的問題,向主辦單位提出可行性的改進方案。

  (這只是活動日程初步規劃,具體時間由鄖西團委統一安排,整個活動歷時3-5天)

  七、活動可行性分析:

  1、團隊優勢分析:

  我們團隊組成呈年級跨度學科交叉的梯形分布,團隊成員的專業結構、知識層次結構合理,包括管理學學專業,統計學專業,會計學專業,旅游管理專業等,具有較深厚的.專業功底和良好的實踐能力與協作能力,可以充分利用多學科的交叉優勢,發揮出專業特長。同時我們團隊主要是鄖西人,服務家鄉建設的熱情很高,且對當地的地理環境、人文風貌都比較了解,同時,團隊負責人因過去的活動,和當地的相關領導建立了深厚的信任關系,活動過程中協調運作比較容易。

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