活動策劃
活動策劃 篇1
一、決賽時間
XX年10月25日晚19點—21點30
二、決賽地點
XX
三、決賽流程（待定）
第一輪：
自我展示
1·時間每位選手不得超過4分鐘
2.其它要求：著裝應配主持狀態，可自行配以音樂、PPT、視頻等加強效果的工具。
第二輪：
指定類型節目主持
第三輪：
和學長學姐配合
（備注：根據時間長短來決定是否進行第三輪）
四、舞臺要求
舞臺布置：大屏幕投影、音響（話筒：普通話筒和小蜜蜂）、演講臺、花草
五、決賽當天準備
17：00 工作人員到達現場布置會場、調試音響話筒燈光等各項設備。專人負責收集、核對選手音頻視屏資料。
17：00——18：00 選手走臺（按照當晚比賽順序進行全面彩排）
18：00——18：30 最終調試設備（整理當晚音頻、視頻順序）
18：30 所有工作人員（主持人、催場、后臺相關工作人員及藝術團所有成員等）務必到達現場，給工作人員派發對講機
18：30 給嘉賓發放飲用水和節目單
18：30 禮儀到位
18：30——19：00 引導嘉賓、學生等觀眾入場（指定位置入座、防止混亂）
18：40 催場組到位，為選手簽到，并安排選手到選手區域候場
18：20 簽到臺準備就緒
18：30 音控臺開始暖場
18：40 主持人到場
18：40 調試話筒、話筒架
18：40 催場組通知所有參賽選手、主持人到側臺候場
18：50 道具組、燈光組、舞美組成員就位
19：00 比賽正式開始
六、活動流程
1.開場視頻 19：00——19：05
2.嘉賓致辭 19：05——19：20
3.按抽簽順序進行比賽 19：20——21：00
4.邀請嘉賓點評 21：00——21：15
5.宣布名次，頒獎儀式 21：15——21：30
七、賽前各項工作安排
（1) 參賽選手要求：
A．認真做好賽前準備，配合彩排
B．如有背景音樂，PPT，則請自己事先準備好，交給藝術團宣傳部進行整合。
C．自備服裝（要求著正裝參賽）和道具
（2）前期工作人員安排：
1.前期宣傳（詳見宣傳策劃）——系團總支宣傳部、系團總支藝術團
2.采購組（購買晚會所需物品，如氣球等）：——系團總支
3.選手彩排（包括編排節目的編排及審核）：——系團總支藝術團
4.邀請評委：——系團總支
5.會場布置：——系團總支
6.聯絡組：負責整個活動過程中聯絡選手、工作人員。——團總支藝術團
7.制作組：（PPT、視頻音頻、請柬、海報）——藝術團宣傳部
八、賽時工作人員安排
1.主持人：暫定王可欣、肖林峰
（2人）
2.人員分配由團總支統一安排調配。
催場組：負責整個活動過程中聯絡選手；正式比賽時通知選手上場順序（4-6人）
技術組：多媒體的播放（包括視屏、音頻、ppt等選手所需的技術工作）（2人左右）
制作組：制作活動評分表、請柬、座次牌、工作人員工作證等
（2-4人）
撰稿組：主要負責比賽新聞稿的撰寫及賽后相關的宣傳報道工作
（2-4人）
道具組：負責保管比賽主辦方借用的各項道具（如：小蜜蜂、話筒架等）和協助選手搬放自帶道具上下場
（3-4人）
統分組：及時向評委收發比賽評分表，統計、匯報選手得分
（2-4人）
禮儀隊：活動禮儀（包括引導嘉賓、學生落座）
（2-4人）
機動組：維護現場秩序，機動協助其他組工作人員開展工作，減少因意外而造成的疏忽或紕漏，保證整個比賽的順利進行
（不定）
九、獎項設置
本次比賽獎項設置：
一等獎1名
二等獎2名
三等獎3名
優秀獎2名
十、活動預算
細目 數量 價格
會場布置
主持人服裝 2套 60
評分表復印 10
飲用水
總
十一、賽后工作
1·活動結束當晚，所有工作人員留下清理會場，歸還所借物品
2·活動后對本次比賽進行報道、宣傳
3·藝術團將在例會中對本次晚會進行總結
十二、應急方案
1·停電：現場準備發電機
2·演出中斷：由于現場干擾（包括話筒無聲等）類的.客觀因素而造成的表演無法繼續下去，可視當時情況（現場反應等）決定是否給予他們再一次重新表演的機會（但此重演機會只有一次）。由于演員自身原因（包括忘記臺詞等）而造成的演出中斷，將不給予重演機會，責任自負。
3·無人表演：在催場工作做完善的情況之下，輪到該位同學比賽的時候無人上場，等待了1分鐘之后，視為自動棄權，下一個參賽選手直接上場繼續比賽。
文傳系藝術團
XX年9月27日
活動策劃 篇2
為進一步深入貫徹《天津市知識產權戰略綱要》和《提高全民科學素質行動計劃綱要》精神，結合本年度“4.26”知識產權日活動及20xx年天津市青少年小發明設計大賽活動,特此舉辦20xx年和平區青少年“4.26”知識產權系列活動。
進一步深入開展保護知識產權和平區青少年科普宣傳工作，在廣大青少年及其家庭中營造濃厚的“學習專利保護知識，提高知識產權保護意識”的活動氛圍，營造鼓勵知識創新和保護知識產權的法律環境，激發公眾對專利申請的興趣，進一步培養青少年的創新精神和實踐能力。和平區青少年宮充分發揮全國科普教育基地的示范與輻射作用。面向和平區中小學，組織實施貼近現實生活、貼近學生、集科學性、趣味性和普及性于一體的系列知識產權宣傳保護活動，具體活動方案如下：
一、活動目的：面向學生及其家庭宣傳保護知識產權，積極將發明轉化為專利的重要性，促進公眾對知識產權和專利申請的認知，提高知識產權保護意識，維護自己的合法權益。
二、活動時間：20xx年4月10—26日
三、活動內容：學生可以家庭、學校、社會生活中，有關知識產權保護的熱點問題為突破口，開展科學調查探究活動，提出合理化建議，以海報設計和聆聽專家進校園公益講座的.形式參與世界知識產權日宣傳活動。
1.圍繞尊重人類智慧，保護知識產權為核心的海報設計競賽。
2.開展保護知識產權主題的專家進校園公益講座活動。
3.關于征集20xx年青少年創新發明設計方案活動。
4.組織向全區中小學發放保護知識產權宣傳資料活動。
5.利用和平區青少年宮網站及時報道宣傳和平區青少年紀念世界知識產權日系列活動。
四、海報作品格式：
（1）規格為27cm×38cm(四開優質圖畫紙，豎構圖。)
（2）作品名稱、學校、年級、姓名、作品內容和感受貼于作品反面右下角。
五、要求：參賽作品均上交紙質及電子版，各校上報的作品需經教師進行精心輔導,認真選拔后，方可上交參賽。同時上交參賽學生和輔導教師名單紙質及電子版。
注：競賽優秀作品將于和平區青少年宮官方網站展示宣傳。
六、上報作品時間：20xx年4月24日前
七、評獎辦法：競賽分別評選出學生一、二、三等獎、紀念獎和優秀輔導教師獎，并頒發獎品及證書。
八、主辦單位：和平區教育局和平區知識產權局
承辦單位：和平區青少年宮
十、評委：和平區教育局、和平區知識產權局活動組委會
活動策劃 篇3
一．香飄海大美食街
時間：xx年開學后第二星期
地點：浮山校區新苑餐廳門前
內容：參賽選手將自己準備的家鄉特產、特色手工藝品等到展覽臺前展示，參賽選手提前準備好展示卡片、相關的文字說明材料或者直接現場向參觀的同學講解。參觀同學可免費品嘗選手帶來的各地美食、欣賞各地工藝品；對自己喜歡的食物或物品投票（作為家鄉秀比賽的'加分項目），可現場和選手交流！訂購！
二．風土民情秀（即初賽）
時間:xx年開學后第二個星期
地點：一個100人左右的多媒體教室。具體待定（由秘書處負責，在第一星期落實好教室申請工作）
內容：選手給觀眾介紹自己的家鄉，展示的方式可以是ppt、電子雜志、dv等等。展示的內容可以是家鄉的美景、風土人情、人文歷史&&活動中間穿插觀眾互動游戲。游戲設置小紀念品。活動邀請學生會干部、上屆家鄉秀冠軍、社團骨干等人員當評委，前十名選手進入決賽。
三．歡樂一家親（即總決賽）
時間：開學后第三星期
地點：一間100人左右的多媒體教室具體待定（由秘書處負責，在第二星期落實好教室申請工作）
內容：1.贊鄉之音：用一段文字來表達自己對家鄉難舍的情感，以及自己對家鄉未來發展的美好的祝愿，邀請大家到自己的家鄉游玩。2.參賽選手在初賽的基礎上完善自己的介紹內容，把家鄉最美的一面介紹給觀眾；（形式仍以ppt、電子雜志、dv等等）3.參賽選手才藝展示；4.方言秀~~劇本由主辦方準備，各個參賽選手之間pk；5.活動穿插觀眾互動游戲。
活動策劃 篇4
一、 培訓背景
面對現在的家居建材市場上激烈的競爭，如何讓自己的公司能夠脫穎而出，成為家居建材領域的引領者、如何讓自己的品牌快速暢銷全球等等，這些問題一直困擾著各大企業老板們。
二、 培訓目的
通過這次活動培養我們作為企業老板的綜合思維，快速引領我們的公司脫穎而出成為家居建材領域的引領者，讓我們的品牌快速國際化，全球化
三、 培訓時間
20xx年5月13日-XX日
四、 培訓地點
遼寧·海城
五、 培訓地點
***國際大酒店二樓會議廳
六、 參訓人員
大約250人
七、 培訓對象
家居建材行業的企業老板
八、 培訓準備過程
1、 準備階段（4月中旬）
1）、確定培訓人數，與培訓講師溝通需要準備的物料、場地要求等
2）、與拓展培訓公司溝通。陳述我們公司需要達到的培訓目的，預約時間、商議費用。具體要求如下：
i. 明確培訓的目的，首先能使所有的企業老板放下工作壓力、集中精神全身心的投入到培訓中去；其次緩解老板與老板之間的陌生感，使他們快速建立信任和彼此的認同感；培養老板之間的團結、凝聚力。
ii. 培訓項目要求簡單、易懂、易操作，能夠快速調動企業老板參與培訓，并全身心投入培訓；所做項目一定要新穎，保證95%以上企業老板沒有參與過；培訓的場面一定要“高大上”，能夠吸引受訓企業老板的參與積極性；項目場景設施一定要有仿
真性、創新性；注意培訓當天每一個環節的細節（音箱、影視、燈光效果等），注意每一位培訓師的言行舉止；能夠保證培訓項目100%達到預計培訓效果；
iii. 針對培訓對象的特殊性，與拓展公司溝通培訓科目，最好是拿出培訓方案后，能夠與我公司主管進行共同探討，篩選科學可行的培訓科目，確保培訓當天順利完成。
iv. 溝通我們公司需要準備的`環節，如班主任的參與環節、會務顧問的協助等等
v. 協助拓展公司與酒店進行溝通，如對會場大小的要求，場景、道具、音響、影視、燈光效果的準備等
vi. 對受訓企業老板的要求，培訓當天服裝、鞋的要求等等
vii. 拓展公司需要在預定時間給出培訓方案及流程。附：概述每一個項目的培訓簡介。
3）、與酒店溝通。會議廳的前期勘探，房間預定，要求并協助準備培訓講師以及拓展培訓師需要的物料，預約時間和談租金。
4）、受訓團隊的車位安排，就餐位置的勘探，確保培訓期間能夠不耽誤培訓時間安排，
5）、安全應急評估，確保培訓能夠安全有序進行。
6）、胸牌制作
2、中期準備（前三天）
1）、培訓開始前三天，聯系培訓講師、拓展培訓基地、酒店確定時間，確保培訓能按時進行。
2）、聯系受訓團隊，提醒培訓時間，確定受訓人數，提供乘車、駕車路線圖等。
3）、準備活動當天所需物料，pos機、打印機等，簽到臺的準備，
3、培訓前一天晚上
1）、聯系培訓講師、拓展培訓師提前到位。
2）、與酒店溝通會場、住宿、停車等事項
3）、聯系各單位匯集在一起開會，溝通商洽培訓當天注意事項。
4）、與拓展培訓主講，以及他們的培訓團隊進行見面，再次強調我們的培訓目標，注意安全、言行舉止等。
4、培訓過程中
1）、會場簽到處的設置，做好受訓團隊的簽到，胸牌的發放，進場秩序的維持；
2）、協助培訓講師、拓展培訓中心做好每一個課程；
3）、隨時做好安全應急防護措施，保證會議安全有序進行；
4）、協助拓展公司完成培訓項目，幫忙負責培訓項目中的安全工作，觀察受訓企業老板的心理狀態，及時反饋拓展公司，做好協調工作，力爭讓所有企業老板能夠高效率參與培訓，避免“逆反思想”、“厭倦培訓思想”。做好場面控制，避免受訓企業老板與拓展公司員工的沖突（這種情況時有發生，特別注意），因為我們的培訓對象的特殊身份。
5、培訓流程
1）、開幕式流程
i. 拓展公司拓展講師引領開營儀式；
ii. 拓展公司負責團隊組建，團隊凝聚力的培訓；
iii. 拓展公司將團隊組建、凝聚完畢以后，將我們的團隊交給我們的班主任。
iv. 班主任宣布接下來的三天兩夜的課程安排。
2）、培訓進行時
第二天、第三天早上的團隊展示pk和課前活動，做好音樂配音效果，各位會務顧問積極協助團隊展示及課前活動的環節順利進行。等等
3）、閉幕式流程
班主任/神秘嘉賓頒獎完畢以后，班主任主持企業老板互系 “紅絲帶”，讓我們共同許愿三年后再次相約于此，共同分享彼此的成功歷程······
八、培訓課程安排
九、 培訓預算（初到這邊，對具體費用不了解，做出簡單估計） 酒店 住宿使用：120間×200元/日/間×2日=48000元
日=9000元會場使用：3000元/日×3
拓展公司 培訓費用：3000元
其他費用：40000元
共計：100000元
活動策劃 篇5
一、活動主題：
和諧飯堂你我共賞
二、活動目的：
豐富同學們的課余生活，增進廣大學生對飯堂的進一步了解，提高學生對學校飯堂的信任度。并借此機會讓同學們提出對飯堂的意見和建議，有利于今后飯堂工作的改進，以提升廣大學生的就餐質量。
三、主辦單位：
廣州大學飲食服務中心
承辦單位：
廣州大學學生會廣州大學學生自律委員會
四、活動對象：
廣州大學全體學生
五、活動地點：
廣州大學學生飯堂：梅苑餐廳、蘭苑餐廳、菊苑餐廳
六、活動時間：
12月6日—12月14日
七、活動內容：
學生參觀飯堂、現場煮食活動、座談會、評議飯堂活動
八、活動開展
（一）活動宣傳：
1、時間：12月6日
2、形式：
1）通過各Q群轉發
2）通知各學院生活部，由他們通過班級生活委員將活動相關信息傳達到各班中。
3）廣州大學學生會生活部博客宣傳（注：在博客上建立參觀活動的專版，并及時更新、報道活動進展情況）
4）活動橫幅，飯堂粘貼海報，宣傳單（在三間飯堂派發），展板
5）12月7日在各飯堂門口擺攤宣傳：
A、派宣傳單
B、現場報名
C、09屆參觀飯堂日成果展（相片）；提供留言板讓大家把對飯堂及參觀飯堂活動的意見和建議寫下來（自制泡沫小展板）
時間：11：30—13：0016：30—18：00
（二）參觀飯堂
1、活動流程：
1）報名：
a、現場報名：12月7日各飯堂門口擺攤宣傳處現場填寫報名表（附件一）。
b、短信報名：有意愿的同學請于12月10日中午12點之前以短信形式發送報名相關內容（姓名+性別+學院班級+聯系方式+想參觀的飯堂+是否服從分配）至活動報名專用號碼：15918775258/625258
2）整理參觀飯堂同學的名單：每個餐廳20人，共60人（各飯堂另有4名工作人員及1—2名記者），可根據各學院報名人數按比例分配（公式：各學院報名人數：報名總人數=X：60，X為各學院分配人數）
3）12月11日晚上通知參觀飯堂的同學活動的`時間和地點（不能參加的也要通知，感謝他們對活動的支持，期待他們下年的參與），13號晚上再通知他們以提醒并確認他們是否參加。
4）正式參觀：12月14日下午2：15點到參觀的飯堂門口集中簽到，下午2：30正式開始。
a、深入飯堂內部參觀（由經理帶隊，并進行講解）
b、現場煮食活動（附件三）
c、參加座談會（學生與飯堂經理相互交流）；
d、座談會結束后工作人員派發參觀學生每人一張評議表，學生根據自己對飯堂的進一步的了解后對飯堂進行評議（以不記名方式）。
e、派發餐券和紀念品
f、拍大合照紀念
（三）活動總結
學生工作人員對評議表進行總結，并如實反映給飯堂經理（12月20日），活動過程中的照片將在廣州大學學生會網站、廣州大學學生會生活部博客及廣州大學學生自律委員會博客進行公布宣傳。
20——年廣州大學參觀飯堂報名表姓名性別學院、班級聯系方式想參觀的飯堂是否服從分配
附件二：飯堂評議表參觀飯堂評議表飯堂梅苑（）蘭苑（）菊苑（）食物衛生優良中差餐具消毒很干凈干凈一般不干凈服務態度很好好中差飯菜價格很高高適中低餐桌衛生優良中差飯菜口味很合理合理一般不合理員工勤勞度很好好中差飯堂的優點。
飯堂存在的問題
對飯堂的意見或建議
對本次參觀飯堂活動的感想和建議（位置不夠的可在背面寫）
注：1、請你在滿意的選項上打鉤。
2、本表為10屆參觀飯堂專用評議表，對于你們提出的意見和建議，我們會認真考慮，并努力貫徹落實，謝謝你們對我們的支持。
附件三：現場煮食
1）內容：包餃子（餃子皮和餡料由飯堂提供）
2）地點：飯堂用餐區
3）時間：參觀人員參觀完飯堂內部后，在用餐區制作
4）流程：參觀完飯堂內部后，到飯堂用餐區，在廚師（一位）的示范指導下親手包餃子，包完后派兩位參觀人員作為代表進入廚房煮。其他參觀人員就先參加由飯堂經理主持的座談會。最后，大家一起在座談會上享用自己親手包的餃子。
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