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大學活動策劃

時間:2023-09-27 14:17:36 活動策劃 我要投稿

大學活動策劃

大學活動策劃 篇1

  一、活動背景:為了進一步加強對我校大學生的法制宣傳教育,增強大學生法制觀念和維權觀念,促進大學生健康成長,特在此針對xx、xx級新生開展“3.15大學生維權”主題班會。

大學活動策劃

  二、活動目的:為了深入貫徹科學發展觀,深化法制宣傳工作,堅持法制宣傳與法治實踐相結合,切實強化大學生的維權知識與維權觀念,通過開展“3.15大學生維權”的主題班會,對大一、大二學生進行教育與引導,使廣大青少年學法,懂法,守法,用法。

  三﹑活動對象:xx、xx級全體學生

  四、主辦單位:團委權益部

  五、 舉辦時間:xx年03月14日

  六﹑活動場所:各專業自習室

  七、活動宣傳:1、提前向各學院下達班會開展通知,并說明要求(上交活動策劃書,留開展班會的影像資料和文字資料,總結等具體時間安排),請各基層團委做好相關宣傳工作,宣傳并組織全院各班參與競賽。

  2、請各班團支部將相關組織工作落實到位,召集各班負責同學,做好班會前期準備。

  3、由各班相關同學負責把此次活動的`過程用相機記錄拍攝,選取一些具有代表性的照片,在附在班會策劃書后

  八、班會要求:1、班會內容豐富、新穎。

  2、班會形式豐富多彩、有吸引力、能帶動全班、有學習效果。

  3、積極組織、認真籌備、按時開展。

  4、各班人員保證出勤、遵守紀律、積極參與。

  九、活動評審:由校團委權益部統一考察,記錄班會實際開展情況,并對各班班會開展情況進行評審。班會評分相關要求如下:

  1、班會內容符合主題要求。

  2、班會活動內容創新、帶動性強。

  3、活動安排條理清楚,有教育意義,學習效果較好。

  4、各班人員保證出勤、遵守紀律、積極參與。

  十、評比大致流程:1、權益部工作人員于14日到各院隨機抽取班級,進行班會旁聽打分。

  2、在15日至19日校團委開展綜合審核并評出各獎項。

  3、20號公示班會開展優秀班級。

  4、頒發獎狀。

  十一、相關要求:1、請各系部在要求時間內開展此次活動。

  2、各院積極組織、按時開展,各班認真籌備、積極參與。

  十二、獎項設立及獎品: (以各班級團支部為單位)

  比賽設 一等獎 1名

  二等獎 2名

  三等獎 3名

  十三﹑ 活動總結 :在活動結束后負責人以書面的形式作總結。由工作人員進行整理,存檔。

大學活動策劃 篇2

  一、活動背景:

  面對強大的學習生活壓力和激烈的就業競爭,學生的心理素質面臨著巨大的挑戰,健康全面的心理素質是大學生成長成才的基本要求。在××月××日世界精神衛生日來臨之際,通過教育活動使同學們能排除消極的心理因素,珍惜生命,樹立積極向上的.人生態度。同時這也是構建平安校園的重要保障,讓我們共同創建陽光活力的校園。

  二、活動內容:

  1、活動的目的:

  為了舒緩同學們緊張的學習氣氛,豐富課余生活,以良好、積極的姿態迎接即將到來的期中考試。

  2、時間:

  20xx年10月25日下午2:00

  地點:

  3、活動流程:

  1)由團支書介紹心理健康知識。

  2)組織同學們觀看心理圖片、做心理測試。

  3)游戲一

  猜數(三輪):所有人圍成兩圈,任選一個人在紙上寫一個數字,然后大家在1~××0間進行猜測。每猜,寫數的人都會說“太大了”或“太小了”,范圍縮小,最后猜中的人將成為受罰者,等待處罰。

  游戲二

  猜猜我是誰(××輪):選出一位同學上臺表演,模仿班級的另一位異性同學,其余同學猜被模仿的對象。猜對次數最多的同學將獲得獎品。模仿者的產生,可以是自我推薦;若無自愿者,就由擊鼓傳花產生。

  游戲三

  凌波微步:讓同學們在草地上拉起許多沒有規則但能讓人穿過的繩子,告訴游戲一中的受罰者“不能碰繩子穿過去”,然后,把這些人的眼睛蒙住,再把繩子去掉,接下來,就看這些人的精彩表演吧!

  游戲四

  貼牌游戲(三輪):一人抽一張牌,貼在額頭上。自己不許看自己的牌面,但卻能看到周圍人的牌。2,3最小,同一個點數,花色從大到小依次為黑桃、紅桃、草花、方塊。此時,大家開始依次根據別人的牌面和表情,猜測自己牌點是不是最小的。如果覺得自己最小,可以放棄,接受輕微懲罰,但不許看牌面,游戲繼續進行。直到大家都不放棄時,亮牌,最小者受罰,者有獎。

  4)對優勝者進行獎勵,懲罰該受罰的同學。

  懲罰方式:給每個同學分發一張小紙片,由同學們寫上懲罰方式,但要注意強調方式的可執行性和合理性。疊起,放入黑袋子中,備用。輪到懲罰時,讓受罰的同學從黑袋子中拿出一張紙條,由主持人大聲地念出來,如該要求不違反社會道義,法則,要求合理,請受罰的同學必須按照紙上寫的做。

  5)主持人作總結,活動到此結束。

  4、相關工作安排:

  1)***負責活動點的拍攝記錄工作。

  2)***和***準備一副撲克牌,購買雙面膠、小紙片、黑袋子、獎品(四份)、繩子(多一點),并準備好相機(請保證電滿格)

  3)組織委員負責簽到(請制作團日活動專用簽到表,每次使用后都保管好,以后要用)。

  4)***負責凌波微步中牽扯繩子。

  5)***負責以短信的形式通知同學們和組織部******(組織部的同學要來評分)活動的時間和地點。

  5、附經費預算;

  氣球20元

  繩子5元

  雙面膠2元

  獎品50元

  總計77元

  6、活動中應注意的問題及細節:

  ***要時刻抓住活動精彩部分的瞬間記錄下來;各級班委應注意調動活動氛圍,積極參與。

  7、活動負責人:

  8、活動對象:

大學活動策劃 篇3

  一、活動背景

  和諧之風吹遍校園,和諧讓校園寧靜幽深,和諧讓校園充滿愛意。如果把和諧的校園比作一棵參天大樹,那么我認為,優美和諧的環境就是這棵大樹的根本,良好的校園人際關系就是它的枝葉,豐富的校園文化,就是它的精髓所在,靈魂所在,因此校園應該是和諧優美的.,那么如何構建和諧校園呢?

  二、班會主題: 構建和諧校園,我能做什么。

  三、活動目的

  提高同學們構建和諧校園的意識,明確在未來構建和諧校園的目 標與方向,促進和諧校園建設做得更快更好。

  四、活動時間:xx月xx日(周x) 7:00p.m

  五、活動地點:xx

  六、活動流程:

  a) 主持人宣班會正式開始及班會主要事宜( 主題、內容、到場嘉賓及注意事項等)。

  b) 開場歌曲:《讓世界充滿愛》

  c) 關于“和諧校園”的指示競賽(以小組為單位積分比賽)

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  規則:共設10個問題,在主持人念完題目后方可舉手作答,答對的加10 分,答錯的不扣分。

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  規則: 每組派一男一女兩個代表,一人背對黑板,一人正對黑板,正對 著黑板的用肢體語言形容黑板上的名詞,背對這黑板的猜出一個加5分,時間為1分鐘.

  ⑶必答題

  規則:聽題完畢后,各組組員可以討論,每組派出一位代表把答案寫在答題紙上,踩點答分,每題10分.

 、仍u分人員評改分數,在此期間各個宿舍派出一位代表對“構建和諧校園,我能做什么”發表宿舍成員的意見。

  ⑸男女合唱《明天會更好》

  七、 工作安排

  ①主持人:xx、xx

 、谠u分人員:xx、xx

  ③競賽題目負責人:xx

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  ⑤通知宿舍代表:xxx xxx

 、夼恼眨宏悳

  ⑦獎品負責人:xx

 、嘈l生負責人:xx

  八、活動預期效果:在愉快的氣氛中發表對“構建和諧校園”的建議。

  九、經費預算

  獎品:中性筆芯一盒(10元)

  十、注意事項:桌子的排放。

大學活動策劃 篇4

  活動背景:

  秋風起兮白云飛,草木黃落兮雁南歸 。樹樹皆秋色,山山唯落暉。寒山轉蒼翠,秋水日潺湲 。在這個秋風飄蕩的季節,正是出游的好日子,正適宜我們這些學習疲憊和生活忙碌的同學們,出去游山玩水,出去觀花賞草,呼吸新鮮空氣,放松心情。但三三兩兩的形式太普遍了,集體出游才新穎,所以我們選擇集體出游,讓隊伍將快樂放大,讓集體將樂趣增加,讓回憶更加深刻,讓感情更加牢固。

  活動意義:

  促進同學們之間的交流,增進感情,創造回憶;放松心情,減輕壓力;鍛煉身體,增進體質;欣賞戶外風光,擴展見識;豐富同學們的課余生活。

  活動時間及地點:

  時間—20xx年10月27日(如若下大雨,時間推遲);

  地點—縉云山

  活動對象:

  會四全體同學

  活動內容:

  爬縉云山,欣賞縉云山風景、途中穿插一些K歌大賽等小游戲

  前期準備:

  1班委在班上召開班會,策劃介紹這個活動的相關內容;

  2由周瑜去踩點

  3班委仔細審核策劃書,查看有無缺陷;討論可能發生的意外及解決辦法;

  4成立安全小組:每兩個寢室為一個單位。

  活動開展:

  第一階段:

  1當天8:00在食堂門口集合,由班長清點人數;

  2清點完畢,全體坐車到北碚;

  3下車后,先到的'同學等待后面的。各小組注意人數,全班仍步行到縉云山,前由周瑜帶路,每個小組分配一個男生;

  4 到起點集合,再次清點人數,簡要說明今天的主要內容、強調下次集合時間、強調注意事項等相關事宜。 5全班集體照相。

  第二階段:

  1爬山;邊走邊強調安全,由安全小組負責注意提醒各自小組人員的安全;

  2步行到休息區后,稍作休息,然后舉行寢室K歌大賽,由文委主持。由歡呼聲決定第一名,第一名獲豐厚食物;

  3其后,愿意休息的就繼續休息,愿意打撲克的就打撲克;

  4在休息和K歌時,大家補充能量并強調注意環境衛生;

  5在整個活動中,由心理委員負責照相;6繼續步行到結束

  第三階段

  在終點集合,由班長點名;

  經費預算:

  待定

  后期工作:

  1班委總結,提出好的意見繼續發揚;提出缺點改進,以便下次注意;

  2由生活委員匯報班費開支情況;

  3由團支書整理相片并上傳到群空間。

大學活動策劃 篇5

  一、活動背景

  由于學生的心理健康已經成為大學生健康成長中越來越不可忽視的問題,為豐富學生們的課余生活,關注同學們的心理健康,消除個體心理疾患,提高心理健康水平,特進行此次素拓活動。

  二、活動目的及意義

  本次素拓活動目的在于增進同學們之間的友誼,在玩樂中起到強化個人身體、心理素質的作用,同時可以培養參與者的集體團隊意識,讓團隊有更高的凝聚力。

  三、活動名稱

  大學生兩小時素拓游戲活動

  四、活動時間與地點

  1.活動總時間為2小時左右,地點選在開闊地或活動教室。

  2.活動具體時間及地點待定。

  五、活動流程

  (一)前期準備

  1.活動所需物品的.購買及準備;

  2.熟悉游戲流程;

  3.室內活動要先申請教室,戶外活動要注意天氣;

  4.通知參與者準時到位。

  (二)活動開展

  1.游戲主持人簡單自我介紹及調動現場氣氛,組織大家圍成一個圈,介紹第一個游戲的規則。(時間:5~10分鐘)

  2.開始第一個游戲:“吸管傳皮筋”。(時間:30~40分鐘)

  游戲目的:增強團隊默契,調動現場氣氛。

  游戲規則:

  根據游戲人數用數1、2或數1、2、3的方法將所有人分為兩隊或三隊,每對選出隊長,并討論出隊名及比賽宣言。給每個小隊一根“橡皮筋”(為節約資金,橡皮筋可用手制彩帶圈代替),再給每位隊員發一根吸管,由隊長開始,先在原地轉5個圈,然后將橡皮筋掛在吸管上,指定一段筆直的距離作為賽道(6米左右),到達目的地后再沿途返回,并將橡皮筋用吸管傳給下一位隊友,如此反復,來回交接,若途中橡皮筋掉落,則需從起點開始重來,直到最后一位隊員到達終點為止,計時最短的隊伍獲勝。失敗的隊伍可由獲勝隊選擇懲罰項目。

  3.再次將大家聚在一起,讓大家說說游戲感想以及鼓勵加油的話,根據參與者需要讓大家休息一下,然后介紹游戲規則開始第二個游戲“氣球不落地”。(時間:30~40分鐘)

  游戲目的:活躍氣氛,增強組員之間的默契及團隊合作的精神,鍛煉手腳之

  間的協調性。

  游戲規則:

  每隊的隊員由隊長負責分成2人一個小組(若為單數,則每隊多出的一個人用來當裁判,監督其他隊的隊員),分好組后組織大家吹氣球,并讓組員們用繩子將腳捆在一起。給他們兩個大小一樣的氣球,捆在一起的2個人需要將氣球拋起,然后讓氣球在空中保持1分鐘不落地(若實際活動中發現難度較大,可以適當調節難度)。 前一組的組員完成后將氣球交給下一組,反復進行,直到所有的小組都完成任務為止,用時最短的隊獲勝。失敗的隊伍需要小組成員們背靠背將氣球壓破,并接受獲勝隊的簡單懲罰。若是人數較少可重復一輪。

  4.讓大家重新圍成一個圈,讓大家說說游戲感想之類的,宣布游戲規則后開始第三個游戲“正話反說”(10~20分鐘)

  游戲目的:由于上兩個游戲比較“動”,所以現在進行一個比較“靜”的游戲,鍛煉大家的靈活性與應變能力。 游戲規則: 由主持人隨意指定一個人并說一個3字詞讓他接下去,接的人需要把這個3字詞反過來說,然后再起頭,讓下一個人來接下去,說錯或突然停下來的同學需要接受大家的小懲罰。從三個字開始說起,第二輪四個字,第三輪五個字??從第三輪起即實行淘汰制,即說錯或突然停下來的同學被淘汰,直到淘汰出勝者。 給勝者一支筆作為獎勵。

  5.主持人宣布本次游戲結束。

  (三)善后工作

  1.場地的打掃。

  2.剩余的道具整理。

  3.若在室內活動注意鎖好門窗,人走燈滅。

  六、經費預算

  總計:17元 七、活動應注意的問題及細節

  1. 注意天氣,若是場地選在了戶外,突然下雨的話可轉到開闊且沒雨的地帶(如15教地下停車場)。

  2. 若是風大,第二個游戲無法順利進行,則可以將“氣球不落地”游戲換為“運送氣球”游戲,游戲只需將拋氣球換為運送氣球即可,需要兩個人背靠背將氣球放在2人背中間運送,其余規則及懲罰措施與“氣球不落地”相同。

  3. 若是參與者的積極性不高,主持人則需活躍游戲氣氛,調動大家的積極性。

  4. 若是游戲結束后還不足兩小時,則可以繼續玩“007”的游戲。游戲規則如

  下:

  由開始一人發聲0,隨聲任指,那人隨即亦發音0,再另指一人,第三者發音7,隨聲用手指做開槍狀任指一人,“中槍”者不發音不做任何動作,但他的旁邊兩人則要發出“啊”的聲音,揚手作投降狀,出錯則接受上一人的懲罰。

  5. 若第二個游戲順利進行,則“運送氣球”游戲也可作為因時間剩余而增加的游戲

  八、活動負責人及主要參與者

  1. 總負責人:待定

  2. 采購負責人:待定

  3. 支持人:待定

  4. 參與者:待定

大學活動策劃 篇6

  為了豐富同學們課余生活,進一步推動體育活動開展,帶動體育活動風氣,增強社團凝聚力,也給同學們展現自我的舞臺,我xx學院團委定于9月下旬開展院新生籃球聯賽。本次活動是我xx學院傳統的大型賽事,也是我xx健兒的優勢項目。旨在增強各個團隊的凝聚力,展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。在學習之余鍛煉身體和意志,注意各種才能的挖掘,培養,展示,同時增加同學之間的交流,促進友誼升華,為美好的大學生活留下燦爛的一筆財富。弘揚奧運精神,增加團隊凝聚力,活躍在賽場上,今天的球員,明日的新星。在這個充滿活力與光明的時代,有挑戰才有財富。我們有理由相信,此次籃球賽將會非常成功,而我們xx學院的`籃球健兒們會一如既往,勇往之前,發揚拼搏精神,去衛冕那榮耀的獎杯。

  今年xx學院又迎來一批新生力量,為了讓新成員能盡快融入集體,也為了促進加強班級的溝通交流,我們院團委青年志愿者協會精心策劃了班際籃球賽。我們相信,通過我們的努力,本次活動一定能夠達到預期的目的。

  一、活動目的及意義:豐富同學們的課外娛樂生活,提高我們的綜合素質,培養積極向上的進取精神,致力于打造成一個真正屬于信息所有熱愛籃球,鐘情籃球的學生的節日,致力于打造一個互相交流,互相學習的平臺。我們將本著“友誼第一,比賽第二”的原則,以促進部門間成員以及新老成員間的交流和溝通為根本出發點,讓本次活動順利進行。

  二、活動整體方案:

  活動時間:xxxx年9月下旬。

  活動地點:學院籃球常

  活動參與對象:07屆新生。

  活動主題:xxxx迎生杯班際籃球賽。

  活動具體形式:

  (1)以xx學院各班為單位,進行班際籃球賽。

  (2)采用循環賽機制進行比賽。

  (3)具體的比賽配對方式抽簽決定。

  (4)女生以班級的為單位自愿報名參加,如果隊伍不超過3個,則取消比賽

  獎勵方法:男生取前3名,并評選精神文明獎,最有價值球員一名;

  女生只取前3

  第一名:錦旗,獎品

  第二名:錦旗

  第三名:錦旗

  精神文明

  最有價值球員(MVP):證書

  比賽預算:裁判員,記分員飲用水(每場比賽兩瓶)2*30場=60瓶*1=60元

  (男生)一,二,三名獎品:第一名150元獎品

  第二名130元獎

  第三名100元獎品

  (女生)一,二,三名獎品:第一名100元獎品

  第二名80元獎品

  第三名50元獎品

  復印賽程表,記分表,比賽規則:30元

  共青團xx-xx學院

  xxxx年9月12日

  一、可行性分析

  1、本次籃球聯賽得到了所有學校團委和學校相關部門的大力支持,規模大、參與者多,能吸引更多師生及其家屬來觀看,深受同學歡迎,并推動學校體育事業的發展,必引起全校性的轟動。

  2、在校大學生達6000余人,人流量大,每天觀看人次為500左右。人口密集,而且本校的消費能力較高,為貴公司宣傳的成效更明顯。

  3、本次活動得到師生關注,貴公司的產品也將得到大力的宣傳。

  4、通過此次活動可擴大公司在各高校影響,通過全面的宣傳,提高公司產品在高校的市場占有率。

  二、宣傳方式

  1、橫幅:在學校內懸掛該公司的廣告。

  2、我們將在籃球聯賽的宣傳海報中點明貴公司為贊助單位。(前期宣傳)

  3、立式廣告牌。在籃球聯賽比賽期間作為獨立的宣傳方式在學校內進行宣傳。(由貴公司提供)

  4、校廣播站為期5天做有關貴公司的廣播宣傳。

  5、籃球聯賽比賽期間由貴公司在籃球聯賽賽區附近進行一定規模的產品銷售活動。

  三、贊助活動意義

  l、增加校企間的交流與合作,共同學習,共同發展。

  2、擴大公司在各高校影響,通過全面的宣傳,提高公司產品在高校的市場占有率。

  3、通過贊助相關活動樹立企業形象,提高公司的社會效益。

  4、我們真心的希望能夠以此次活動為契機,和貴公司建立更長久的合作關系,幫助貴公司不僅在校內,而且在社會上的最大的利益的實現。我們將在以后的工作為貴公司提供更大支持。

  贊助單位:

  希望貴公司能慎重考慮我們的建議,給我們提出寶貴的意見.所有在校內的宣傳活動由我們負責,公司可以派人監督.希望能和貴公司通力合作,共同搞好這次籃球聯賽,期望貴公司盡快回復.期待您的加入!合作愉快!

共青團xx-xx學院

大學活動策劃 篇7

  一:活動目的

  十一月的第四個星期是西方傳統節日感恩節。為了加強大學生的感恩意識,我們特別借以感恩節讓同學用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受什么是感恩文化,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母、老師、朋友或對手,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。喚起學生的感恩之心,讓學生將自己的真實情感表達出來。

  二:活動主題

  感恩愛心人,回報恩情人。

  三:活動時間

  四:活動地點

  南昌理工英雄校區、南北院校區和學術報告廳

  五:活動單位

  策劃書:南昌理工學院志愿者工作部。

  贊助單位:

  參于本次活動的是所有學生。

  六:活動準備

  1,購買各色卡紙、蠟燭,制成卡片或字條的`形式。

  2,準備一塊展板,修飾一下成為感恩板。

  3,張貼海報,宣傳感恩的意義及本次活動的內容,鼓勵大家感恩,并聯系學校廣播,希望他們能在廣播中宣傳本次活動,感恩節當天反復播放感恩的心這首歌。

  4,拉橫幅宣傳、組織青協在各系部宣傳。

  5,收集有關感恩父母,老師,祖國等圖片。

  6,攝影師攝影、會場的音響、燈光、調試。

  7,請領導、贊助商、學生父母等到晚會現場。

  七:活動內容

  第一個(兩周時間):在全校發起感恩的倡導,以打電話、發短信、寫信、聊天的方式為身邊的人獻上祝福,帶去感恩。即讓廣大學生能夠在感恩節那天給父母打電話、發短信致以問候。為老師、朋友、獻上感恩的祝福,誠摯的謝意。

  鼓勵提倡離家偏遠的同學提前給父母寫一封感恩信;發放卡紙讓同學寫下最理想感恩的人或事,然后貼在感恩板上;組織各系部橫幅上簽名,完后懸掛橫幅,使感恩深入人心;

  第二(7天時間):感恩演講比賽,內容涵蓋:自己親身經歷的感人事件、對幫助過自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發生的感恩故事等等;時間在3—5分鐘左右。

  對于演講的評分規則:演講的內容深度、演講者的神情、儀表、語速、觀眾的認可度幾方面進行評分。

  評分細則:滿分為10分、內容膚淺的扣掉1分、緊張怯場,忘詞扣掉3分、儀表不整扣1分、語速太快,咬字不準扣2分。

  初賽選拔出15——20人進入決賽,決賽最后選出6人。要在晚會時進行朗誦表演。晚會結束頒發獎狀。

  第三:感恩節晚上舉辦感恩晚會,晚會的節目緊繞感恩開展,節目有:《感恩的心手語表演——鋼琴伴奏》、《感恩話劇》、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱——《母親》、《父親》、《朋友》。

  互動環節:“選兩個觀眾現場給父母打電話問候”。晚會中途,由領導抽取第一環節的卡片并念出內容,作為中途互動,主持人宣布賀詞、贊助商。晚會結束后由領導頒發演講比賽獎狀。領導接見演出人員,并合影留念并合唱《愛的奉獻》。然后在理工大樓前放飛感恩氣球。

大學活動策劃 篇8

  我們知道,“潑水節”是我國傣族的最隆重的節日,也是云南少數民族節日中影響面最大,參加人數最多的節日。潑水節不禁是中國傣族人民的節日,它更是緬甸、柬埔寨、越南、泰國等一些東南亞國家的傳統佳節,是一個國際性的節日。當日互相潑水,互祝吉祥、幸福、健康。人們一邊翩翩起舞,一邊呼喊“水!水!水!”,鼓鑼之聲響乇云霄,祝福的水花到處飛濺,場面真是十分壯觀。

  1、加強大理學院中國學生和東南亞留學生的交流。

  2、相應學校加強中外學生交流的'要求。

  3、增強文學院(對外漢語教育學院)內部學生之間的交流。

  4、加深中、緬、柬、越、泰學生中的友誼和文化交流。

  牽起手,永遠是朋友

  xx年4月14日

  大理學院古城校區廣場

  大理學院文學院(對外漢語教育學院)中外學生

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  1、聯系文學院的東南亞留學生,較強交流和了解其風俗;

  2、布置場地;

  3、邀請學校領導參加,并為中外留學生賜福;

  4、準潑水工具。

 。ǘ┲衅冢

  1、開場白:由主持人致開幕詞;

  2、請各國學生表向全校師生祝福;

  3、由到場嘉賓為中外學生表賜福;

  4、表演各國特色慶祝節目,例如《潑水舞》等;(一國一個節目)

  5、由到場嘉賓領導為全場學生賜福;

  6、嘉賓領導退場,開始潑水節。

 。ㄈ┖笃冢

  1、整理現場;

  2、進行工作總結,制作資料,為下次活動積累經驗;

  3、歸還所有的借取物品。

  1、工作人員維持好現場次序;

  2、保證當場人員的安全和租借物品的安全;

  3、如果下雨則退后進行或室內進行。

  1、文學院(對外漢語教育學院)有較好的留學生基礎;

  2、我們已經有舉辦中外交流活動的基礎和經驗;

  3、這是中國傣族人民和緬甸、柬埔寨、越南、泰國等一些東南亞國家的傳統佳節。

  由文學院(對外漢語教育學院)學生會外聯部及相關班級對此活動進行書面總結,并將總結報告提交學生會秘書處備案。

大學活動策劃 篇9

  有文化藝術節、歌手大賽、迎新晚會、設計大賽等。

  大學校園活動有哪些?

  大學生的生活應該是豐富多彩的,所以如果能在校園里面開展一些有意思的活動,會讓學生們對校園生活更加的有興趣。

  1、體育類

  如cuba大體協的大學生籃球超級聯賽,此活動已經比較成熟,之前有李寧贊助,有361贊助,當然與美國的ncaa還有相當距離。

  2、文化類

  包括很多,各種大型唱歌比賽,如伊利在20xx年做的大學生原創音樂節就頗有影響,基本匯集了校園原創的所有精英。當然各種歌詠比賽、文藝匯演、電影節、話劇節、街舞大賽、辯論賽多如牛毛,就不一一舉例。近幾年的'動漫cosplay也在校園非常火爆。

  每年學校都會舉行類似藝術節的活動,在藝術節上有很多唱歌或者跳舞等的才藝展示,所以藝術節是一個很好的展示自己的舞臺,藝術節都會從各院級篩選出一些才藝表演,然后在學校里挑選出表演的比較好的學生。

  3、創業類

  創業這幾年被炒的幾乎發黑。各類創業網、創業社團、創業大賽、創業園區如雨后春筍般涌現。特別是各種創業大賽更被商家青睞。

  4、學術類

  在大學校園當然離不開學術,但更多學術類活動更多是為大學教授搭建的平臺,大學生在學術類的活動中更多是充當聽眾角色。

  5、科技類

  科技類的活動是個比較窄眾的關注活動。但也有知名度非常高的,如世界機器人大賽,就吸引和很多科技發燒友的眼球,而百度、谷歌、騰訊做的軟件程序大賽更多的感覺是作秀和校園招聘。

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