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大學活動策劃

時間:2023-09-26 14:25:25 活動策劃 我要投稿

大學活動策劃

大學活動策劃 篇1

  新的學期,新的開始,新的規劃,新的展望。作為會計學系團總支新成立的新聞部,在團隊建設上,相對經驗不足,但是在系團總支、老師們的關懷和幫助下,我們會積極努力進取,做好各項工作的。為了有效地提高我們的工作效率,更好地完成團總支、專業文化建設,我們初步做了如下計劃:

大學活動策劃

  一、 加強寫作能力是核心。

  新聞稿,是外界認識、了解我們專業的窗口,也是在學校里宣傳我們專業的一張亮麗名片。保證新聞稿的質量,是我們工作的重中之重。近期將舉辦委員培訓會,由部長介紹工作經驗,開展各類新聞稿件寫作技巧的培訓,盡快使委員熟悉寫作套路,熟悉寫作技巧。委員在寫完稿件后,對新聞稿完成后的仔細校對,消滅一切語法上的錯誤,發現原稿有錯漏和不妥之處,應及時予以解決。同時針對委員寫的各類新聞稿件,由部長再進行批改,從而保證新聞稿的質量。

  二、 加強本部內部成員的團結協作能力的同時,更要緊密聯系其他部門。

  為了高效完成各項工作,在平時就要鞏固內部機構,加強委員培養,發現委員擅長的方面并加以培養,將每個人的特長發揮到最優。落實好人員的分配工作,通過部長與各委員的及時密切聯系,在第一時間知道系里活動信息后,把任務責任到人。委員們不僅要采訪、報道,更要及時投稿、整理、存檔。此外,新聞部尤其要密切與宣傳部的聯系,積極與各部門交流溝通,快速、準確把握活動信息,根據提前安排好的人員,準備好相關事務。

  三、 針對新聞部經驗不足、人手不夠等自身弱點問題。

  我們準備一方面組織委員接觸相關網站,了解新聞工作常識,積極學習其他專業的優秀機制、活動方向,搜集相關資料,然后共同交流,提高新聞報道能力。另一方面,在大一新生群中,通過宣傳新聞部,選擇性的談話,提前發展一批寫作能力較好的同學。為以后的新聞部的發展奠定基礎。

  四、 鼓勵成員上交一定數目的'各種題材的稿件以循序漸進的提高寫作水平。

  根據新聞稿件數量及質量進行總體評定,在學期總結對工作成果進行公布和說明,評選出成績最好者,評選“優秀記者”,并進行表彰。通過這樣的激勵政策更有效地促進新聞部的發展。

  以上就是新聞部的策劃書。我希望在新聞部的各個成員能不斷學習,努力探索,使新聞部不斷地成長成熟,發展成為一個擁有強大戰斗力的部門,為會計學系的建設貢獻一份力量!

大學活動策劃 篇2

  一、活動目的:

  為了更好地推動我班的體育文化建設,促進班級的交流,體現當今大學生應有的朝氣蓬勃的時代精神面貌,同時也為全面貫徹教育方針,豐富同學們的業余文化生活,展現青春活力,培養同學們頑強奮斗、勇于拼搏的優良品質。特舉辦此次團體意識性的比賽。

  活動期間,我們準備一些相關的熱身活動,主要有羽毛球賽,籃球賽,乒乓球賽等素質拓展訓練活動,通過這些活動以促進和增強個人及組織(團隊)的系列優勢,通過游戲,培養團隊意識、領導技能、組織能力、創新精神,增進成員友誼。讓學生在活動過程中感受集體的魅力,感受彼此之間的友誼,更讓學生對自身有個全面的了解,得到一些啟示等,分別從幾個方面來鍛煉當地學生的能力,使之有新的感悟與提升。

  就現實的'意義而言,剛考完試,帶領同學們出門透透空氣,活動活動身體,加強體育鍛煉,實現自身抵抗力的提高,為全心全意的學習打下堅實基礎。

  二、活動形式:籃球賽,跳繩,羽毛球賽,乒乓球賽

  三、活動時間:待定(大概在5月22日周三上午體育課 星期天下午)

  四、活動地點:第二體育場 第四體育場

  五、參加對象:20xx級創新實驗班所有同學

  活動過程:

  (一) 籃球賽:根據參賽的人數來確定,可打全場,也可打半場。

  (二) 游戲時間:四十分鐘左右

  需要場地: 第二體育場

  需要道具:籃球一個 一桶礦泉水

  活動細則:

  1;比賽采用2*20分鐘模式,半場休息時間為10分鐘。

  2.比賽不加時,如遇兩隊結束時得分相等,以罰球定勝負,此時男女得分都按正規比賽計算,第一輪每隊出五名隊員(含兩名女隊員),每人罰一球,如還未分出勝負,則下面輪次每輪出一名隊員,直到分出勝負。

  3.比賽過程中要尊重對手與裁判,不得出現暴力沖突。

  4.其他規則與正規籃球比賽相同。

  5負責在一旁監督,以防止暴力事件的發生。

  2、活動項目名稱:羽毛球賽

  (1) 比賽場地:第二體育場

  (2) 器材設備:比賽羽毛球 球拍班級準備

  (3)羽毛球比賽細則:

  一、比賽全程實行淘汰制,參賽隊員進行抽簽分組。每組最終決出2隊參加決賽。期間,可以復活一組參加晉級賽(按比分多少決定)。對抗組:A——B C——D E——F

  二、參賽隊伍須提前15分鐘到達比賽場地, 在比賽開始時,遲到15分鐘的隊伍做棄權處理并判對方球隊以3:0處理

  三、挑選場地或發球權:

  任何一場正式比賽開始之前,參賽雙方首先要做的事是在自由協商的前提下,確定挑選場地和首發球權。

  四、局數和分數:

  1.每場正式比賽以三局二勝制決定勝負。

  2.混雙打11分為一局,先得11分的一方勝該局。

  五、發球權、得分:

  1.比賽中由通過雙方自由協商獲得發球權的運動員先發球,發 2個球后交換發球權,由對方發2個球后再交換,直至比賽結束。

  2.下一局比賽開始時,均由上一局的輸方先發球。

  3.比賽中如有發球方在發球時發出邊線、底線或沒有過網則算該運動員失誤,對方運動員得分。

  4.發球方在發球時沒有觸及球拍有第2次發球的機會、如第2次發球仍未觸及球拍則算該運動員失誤對方得分。

大學活動策劃 篇3

  旅游主題:北京七天自助游旅游組織:鐵人四人組

  旅游參加者:鐘妙玲、彭雅瓊、王振中、劉鵬程

  聯系方式:鐘妙玲(PH:......&QQ:......)彭雅瓊(PH:.......&QQ:......)劉鵬程(PH:......&QQ:......)王振中(PH:......&QQ:......)

  旅游時間:八月上旬(7月31日-8月8日)

  旅游背景:鑒于我們的大學生活, 能玩的時間就只能在大一大二,然而現在已是大二的人了,我們還沒完成自己的愿望,就是進軍我們國家的首府北京。我們在想那是個多么圣神的地方,然而我 們早就設想在大學期間到北京一游,踏遍北京的土地,登上那八達嶺長城,成就不到長城非好漢這一句偉言。再說北京是中國最美的旅游城市及旅游圣地,那邊 有很多文化古跡以及現代化的建筑,然而北京通過它的環狀構建了一道亮麗的風景,我們絕不能錯過,心動不如行動。那就讓我進門8月初直奔北京去一覽她的`美。

  旅游目的:不 僅讓我們一覽北京的美麗,一覽她的雄偉與壯觀,讓我們親身感受她的文化氣息,感受他的經濟繁榮,而且讓我們增長對祖國以及北京的認知,擴展我們的閱歷,在 旅行放飛自己之余,我們同樣希望我們能放飛我們的夢想,大家一起繼續加油,朝著我們的理想努力拼搏奮斗。有志者事竟成!!!

  旅行準備工作:

  第一、因為旺季飛機票超級 貴,也就乘火車去北京,期間可能要坐長達一天的火車,所以我們更要做好充足的準備。一是我們應該休養好自己的身體,以至自己能夠有足夠的體力和飽滿的精神 在北京穿行。二是我們同樣要準備充實的食物供我們車上享用,以至我們抵達北京還有充足的體能,修復體能時間大大減少,只需一個下午和晚上的時間就行。

  第二、因為北京是個很重視學 生旅游的城市,它也同樣支持學生旅游,所以有很多景點都是對學生半價開放的,然而我們需要帶好自己的學生證,這樣就能夠讓我們在景點參觀方面省下一大筆錢 (籠統計算下,除掉歡樂谷的160元,我們門票方面花費總共才需100多元)。然而我們應該注意的是千萬要保管好自己的學生證,時刻小心,每次早上出行前 都要檢查自己的學生證等物品有沒帶齊,每個人都這么注意的話,我們旅行起來才不會遇到那么多問題,旅行才輕松愉快,相信這次是個非常不錯且很有意義的旅 行,從中我們將會學到很多。

大學活動策劃 篇4

  “情濃五月天,歡樂度端午”

  ——— 迎端午

  活 動 策 劃

  大學生記者團

  20xx年5月26日

  一:活動背景

  府間委員會會議決定:中國端午節成功入選《世界人類非物質文化遺產代表作名錄》。

  二:活動目的

  作為當代大學生,要繼承和發揚優秀文化傳統,要了解中國傳承已久的優秀節日及所蘊含的精神。

  三:活動對象 學院全體同學

  四:活動主題

  情濃五月天,歡樂度端午

  五:活動地點與時間

  活動時間:20xx年5月30日到20xx年6月5日

  活動地點:

  六:活動內容

  1:制作節日小報

  積極組織學生將端午節的`內涵,民俗及參與端午節活動的感悟制作成節日小報,并展開節日小報評比和展示活動。

  2:趣味有獎知識競賽

  設置有關端午節來歷,習俗等方面的題目,進行知識競賽。 流程:先由各二級學院進行初賽,評比出前三進行決賽。

  3:散文,詩歌,繪畫,書法征集

  由全校學生自由投稿,活動截止時進行評比展示

  七:活動安排

  前期準備:以宣傳為主,通知各二級學院宣傳部,由各二級學院宣傳部宣傳到各個班級,宣傳本次大賽的具體活動細則并展開初期活動

  中期工作:對各參賽作品進行評比,知識競賽進行決賽。 后期工作:進行預算,對獲獎者進行頒獎

  活動流程:首先讓各二級學院宣傳部進行宣傳,并對趣味知識競賽進行初選,選出各學院前三名進行參加決賽,由記者團團員陪同舉行。其次,對參賽作品進行評比,并進行趣味知識競賽決賽。決賽公開進行,可采取現場搶答模式,邀請老師和學長當評委,邀請嘉賓。最后,清單預算,為獲獎者頒獎。其余的兩種活動獲獎作品擇優刊登校報和進行展示。

  八:活動獎勵

  分別設置一等獎2名,二等獎6名,三等獎8名,優秀獎若干名獎項根據活動開展情況略微調整;獲獎同學均會獲得校級榮譽證書,并對優秀作品會進行展示,擇優刊登校報。

  九、注意的細節及問題

  節日小報和其余參賽作品必須契合節日主題,散文及詩歌等參賽作品創作須原創,不得出現抄襲雷同,違法違紀等問題,有關責任均由參賽者負責。

  各參賽同學應聽從活動組織者的安排 若未按時參與比賽者,視為棄權。 如若有特殊情況發生,將會作特別處理。

  十:經費預算

  海報,宣傳條幅,榮譽證書及獎品 [表格】

  十一:主辦單位

  此次活動最終解釋權歸大學生記者團所有; 更多活動詳情,敬請及時關注:

  大學生記者團

  20xx年5月26日

大學活動策劃 篇5

  一、前言

  青春是異彩斑斕的拋物線,我們用十八年的汗水擲出了邁向未來的彩虹。大學生,是青春的代言人,我們有狂熱的激情、飛揚的思緒,還有無限的創意。這是個沒有失敗的團體。因為我們的字典里刻寫著“勇往直前”。初生牛犢不怕虎,也許才是我們的最好寫照!我們要張揚個性與能力,而班級精品活動便是個很好的載體,它不僅能為我們的課余生活添上一抹亮麗的色彩,也能凝聚起這個團體的向心力,讓我們體會到團隊協作的巨大能量!在創新能力與組織能力上,班級精品活動也能發掘每位同學的潛能,讓我們知道自己是獨一無二的!書生意氣,揮斥方遒,穩于成熟的我們當代大學生來說,早已脫離了象牙塔的桎梏,開始了獨立、冷靜的思考,并逐漸掌握自己的.未來和時代的脈絡,我們可以驕傲地向世人宣稱:“這個世界有我們!”同學們,就用你們的熱情和創意,用你們的自信與能力在班級精品活動這個舞臺上盡情展現自己吧!

  二、活動介紹

  1、背景開展班級精品活動是豐富大學生課外生活的途徑,是團組織生活會的集中體現,是打造班級活動精品化的有效平臺,同時也是優秀班集體評選的重要指標。

  2、目的開展班級精品活動是為深入開展共青團的工作,提高組織生活質量,培養學生創新能力和組織能力,使同學們提高政治素質,思想素質,建設一批優秀的內聚力極強的團支部。

  3、意義對于學生:實行精品活動評比有助于充分發揮同學們的想象力以及創新力;豐富同學們的課余生活,提高班團生活會的質量;凝聚同學們對所在班級的向心力,促進班級建設的發展。對于團組織:通過班級精品活動的建設,能調動各支部的組織積極性,自然帶動各支部競爭和發展;還能提升各支部干部和學生的溝通能力,增強其策劃和實踐能力,打造更多的具有影響力,感召力的優秀支部。對于學校:班級是學校的基本單位, 學校要實現其育人功能, 要有效地管理和教育學生, 抓好班級管理是必要的。班級精品活動正是學校管理班級的一種方式,通過評比,學校可以從某一方面認識到各班級的能力狀況和思想動態,就可以實時有效地指出我們的錯誤或提出應有的表揚。

  4、要求

  (1)班級精品活動應具有參與度高,內容豐富,態度積極,效果良好,形式創新等突出特點。

  (2)各班每個學期都可以申報班級精品活動,但只有三次的成功申報可以加分。如果成功申報三次以上,或是申報失敗即不予加分。

  (3)活動形式不限,新穎有效最佳

  三、宣傳工作

  1、策劃通過后及時將活動信息傳達至各輔導員。(彭燕、竇楠負責)

  2、團支書例會上分發精品活動宣傳單,并宣傳開展該活動的意義以及對優秀班級評選的重要性。(彭燕負責)

  3、精品活動申報具體規則上傳至公共郵箱gszzb09@yahoo.cn(密碼:19491001)。

  4、團支書詳細了解后向各支部傳達相關信息,由團支書向班上同學做相關宣傳。

  5、意見反饋:如對組織部精品活動策劃有任何意見或建議,均可上傳至公共郵箱,郵件主題為“意見反饋-年級-專業-班級”,我們會盡快回復。

  四、具體流程

  1、 需要班級精品活動申報的支部遞交紙質書面申請(活動前一周交至通博樓A309學生值班處),同時將申請材料的電子檔發到組織部公共郵箱(gszzb09@yahoo.cn)(鄧久超負責)

  2、 活動準備過程中如遇任何問題可咨詢鄧久超(手機:15196630810)、張媛媛(手機:13730876281)

  3、 老師及組織部成員組成觀摩團前往觀摩并記錄打分(張媛媛負責)。說明:觀摩團成員共6人,一位老師,兩位非活動支部的團支書(隨機抽取),三位組織部成員。

大學活動策劃 篇6

  一. 活動回顧

  在學校體育部的號召和安排下,我們學院的第十屆運動會在10月19日勝利進行,大學運動會活動策劃與工作總結。為此,我們部門進行多次會議,合理的分配工作,場地的布置用品,書寫獎狀,準備記分的表格,海報宣傳,挑選各個班級的小海報,為這次學院運動會做充分的準備工作。

  二、 活動亮點

  一、在第十屆運動會上,我們率先采用了班級海報,每個班級用自己的海報來為自己的班級宣傳。

  三、 工作總結

  從活動的'籌備到開展,雖然我部認真地做出了討論和準備,活動也有不錯的成效,但是其中有很多地方仍然有不足,現我部作出以下總結:

  一、工作分配不夠明細和欠缺合理,很多干事要兼做幾個部門的工作,而且有些工作卻沒有人完成,總的來說,工作分配有待提高,工作計劃《大學運動會活動策劃與工作總結》。

  二、運動會過程組織不夠,導致部分運動員無法正常比賽。

  三、其它部門配合不夠,在頒獎環節不夠明細,導致獎項誤差,部分獲獎運動員拿不到獲獎證書。

  四、運動會結束工作沒有分配好,宣傳部工作量太大。

  以上就是我部對第十屆運動會的總結,總體上說,本次活動還是比較成功的。但是在以后的活動中,我們會更好地認識自己,做好每個接下來的任務,希望每一項工作每一次活動都能受到學校學院及各同學的肯定,在以后的日子里我部也必定會全心全意的投入到工作中,力求再創佳績!

大學活動策劃 篇7

  高校飲食文化是校園文化的重要組成部分。通過豐富多彩的飲食文化活動,讓每一位同學站在豐富多彩的大文化背景下真切地感受飲食文化的`魅力。 可以營造健康和諧積極活潑的校園氛圍,推進校園文化建設。

  美食節的舉辦,可以豐富同學們的課余生活,增強同學們均衡健康飲食的意識,了解均衡飲食的知識,從而對日常飲食文化有更深刻的理解。能夠鍛煉同學們的實踐動手能力,提高生活技能,加強勞動觀念,養成務實的良好作風。同時也加強學生與食堂的溝通,使同學們更加支持生管會的工作,更加信任食堂的工作。

  一、活動主題:

  美食溝通你我,共享快樂生活!

  二、主辦單位:

  杭州電子科技大學信息工程學院一分院團總支學生會 生管會

  協辦單位:東岳校區后勤餐飲部

  合作部門:保衛處、紀檢部、宣傳部

  工作人員:生管會全體工作人員、食堂員工和學生會其他協辦部門成員

  三、活動時間:

  4月26日5月26日

  四、活動項目:

  1.開幕式暨動員大會

  2. 均衡健康飲食的視頻觀看

  3. 食全食美廚藝大比拼初賽

  4. 飲食健康知識宣傳

  5.食全食美廚藝大比拼決賽

  6. 閉幕式暨頒獎典禮

大學活動策劃 篇8

  一.活動背景

  校園藝術風的注入,使得我們的大學生活豐富多彩,使得同學們的生活更加鮮活燦爛。鑒于20xx級東校區資環學院新生舉辦活動的需要,特此舉辦主持人選拔大賽。我們希望把傳統做成經典,讓大一新生能在新生主持人大賽這個舞臺上更好的展現自己的才華。

  二.活動意義

  為豐富同學們的課余文化生活,活躍校園文化氣氛,提高藝術素養,濃郁校園精神文化氛圍,盡展大學生熱愛生活和全面發展的進取精神。同時,培養同學們的口頭表達能力,鍛煉交際反應能力和上臺的膽量,展示當代大學生的風采,為愛好主持的同學提供一個展示自我的'舞臺,為各種文藝匯演挑出優秀的主持人,增加匯演影響力。

  三.活動主題

  星儀炫彩——主持人選拔大賽

  四.活動概況

  1.策劃主辦單位:資環學院校園文化部。

  贊助單位:

  2.參賽對象:20xx級東校區資環學院在校同學。

  3.比賽時間:

  4比賽地點:

  五.活動流程:

  前期準備:

  1.新聞中心宣傳,負責海報設計制作,要求新穎獨特。

  2.領取、填寫報名表.

  3.申請比賽專用教室。

  4.邀請評委進行評選。

  比賽過程:

  1.“我型我show”一分鐘自我介紹(要求新穎大膽,富有自我特色,帶有豐富的表情及自然大方的肢體動作,可以介紹興趣愛好、個性特色、主持風格等)

  2.自備朗讀稿。考察普通話水平及朗讀感情。

  3.自選模擬晚會的主持內容。(要求:參賽選手有針對性的表達主題,在規定的時間內完成主持導語和結束語,選手自己設計并模擬主持一臺晚會的開幕式和閉幕式)

  4.“妙語連珠”參賽選手隨即抽出3個詞語,選定一個場景用這三個詞語來組織一段話,必須與選定的場景相適合考察選手應變能力及知識覆蓋面。

  5.評委即興提問。

  六.參賽要求:

  1.對主持有濃厚的興趣,普通話標準,發音純正.

  2有較強節目策劃能力和語言表達能力,主持人要求儀態大方,舉止文雅,有親和力。

  3.思維活躍,有一定的應變能力和現場組織能力,善于調動觀眾氣氛。

  七.活動評分細則

  儀表形象(10分)普通話水平(20分)

  朗讀感情(10分)組織語言能力(20分)

  應變能力(20分)綜合印象(20分)

  八.經費預算

  水10元筆10元資料5元

  九.活動參賽標語

  “為時代創造精彩,為夢想構筑舞臺。”

  十.活動參賽宣傳語

  羨慕那些演講優秀的同學嗎?

  羨慕那些妙語連珠的主持人嗎?

  想擁有一個屬于自己的舞臺嗎?

  那就快來報名參加我們的“資環學院主持人選拔大賽”吧!

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