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大學活動策劃

時間:2023-09-25 14:23:53 活動策劃 我要投稿

大學活動策劃

大學活動策劃 篇1

  一、活動引言

大學活動策劃

  歌手大賽是各大高校的傳統文化,它能進一步豐富校園文化生活,營造積極向上,百花齊放,格調高雅,健康文明的校園文化氛圍,豐富高校學生的業余文化生活,加強校園精神文明建設,展示高校師生團結創新,銳意進取,蓬勃向上的精神風貌,同時也給同學們提供一個鍛煉自己的機會和展示自己的'舞臺,激發廣大學生愛校和熱愛藝術,勤奮學習,努力成才的熱情與動力,不斷提高自身全面素質,推動校園精神文明建設。

  通過本次動感地帶“校園好聲音”歌手大賽,為大學生提供了更為廣闊的展示平臺,塑造更多校園明星,學子們可以盡情表演,盡情表現,用才藝show出他們的精彩!

  二、大賽組織

  本次大賽由團市委、廣播電視臺主辦,都市生活廣播承辦,XXXXXX公司冠名協辦

  三、大賽主題

  主題:耀舞揚歌,樂動校園!

  (待定)口號:我的聲音,我做主!

  四、活動時間

  9月-11月,具體時間待定

  五、參與對象

  本次活動面向高等院校的在校大學生。

  六、活動形式

  活動分為線上與線下兩部分:

  線下活動為本次活動的主體活動,主要是通過比賽演出的活動形式,擴大活動的社會影響力,讓參賽者的表演才華得到更充分的展現與交流,給人以最直觀的信息傳達。

  線上活動的主要目的是為線下活動造勢,線上活動包括:網絡大投票、分享無線音樂兩項。線上活動以XX無線音樂俱樂部和XX無線音樂微博為核心的承載平臺。

  七、報名方式

  由各學校自行組織報名,參賽者必須是在校大學生。

  八、活動階段

  (1)預賽階段:9月X日-10月X日,在各高校舉辦,選出50強

  (2)復賽階段:10月底,舉辦2場,在一所高校舉辦,選出20強

  (3)決賽:11月X日(都市生活廣播五周年慶典日,選出前三名和10強。

  九、獎項設置

  (1)活動大獎

  彩鈴簽約歌手權益:可將自己的原創歌曲制作彩鈴由XX無線音樂俱樂部發布,客戶下載彩鈴即可享受分成。所有前三強選手均可優先參與組織的歌友會、演唱會等活動并有機會與明星同臺表演以及互動。

  中國XX無線音樂會員客戶權益:享受定購彩鈴、下載振鈴、點播歌曲等,信息費折扣服務(普通會員9折,高級會員7折)。享受免費會員音樂周刊(彩信雜志、短信雜志)、無線音樂俱樂部彩信雜志(僅限安徽無線音樂俱樂部會員),享受中國XX組織的各類音樂活動。

  (2)復賽獎:所有從海選進入復賽的選手(合計50名)均免費贈送一份動感地帶無線音樂咪咕紀念品一份,如選手是XX用戶則每人免費贈送50元話費。

  (3)投票幸運獎:根據在復賽階段投票的XX用戶進行幸運抽獎 。

大學活動策劃 篇2

  一 活動背景

  當前金融危機席卷全球,高校大學畢業生的就業形勢日趨嚴峻,就業競爭的壓力日益增大。面對這樣一個嚴峻的形勢,由共青團南陽師范學院委員會主辦,經濟與管 理學院大學生創業協會,營銷與交流協會以及化學與制藥工程學院職業規劃與發展協會共同協辦承辦“南陽師范學院第二屆職場競聘大賽”。

  二 活動目的

  旨在為廣大學生提供一個近距離接觸招聘的平臺,使廣大同學全方位地了解招聘的相關知識技巧,并提供一個實際展現自我的舞臺。通過此活動,架起一座學生與企業溝通的橋梁,搭建學生與企業交流的平臺。使企業能夠走進校園,了解高校教育現狀,有針對性地展開人力資源工作;使學生能夠根據此次實踐深入了解企業的需求,做好職業規劃以應對日益激烈的就業競爭。另外,在競聘過程中將以權威的指導、最直接的交流、最公正的態度為廣大參與者將來求職就業提供寶貴的經驗。

  三 組織機構

  主辦單位:共青團南陽師范學院委員會

  承辦單位:經濟與管理學院大學生創業協會 營銷與交流協會

  化學與制藥工程學院職業規劃與發展協會

  四 活動主題

  走進職場 贏在競聘

  五 活動對象

  南陽師范學院全體在校大學生

  六 報名方式

  (1)參賽選手通過電話或者短信報名。報名內容:姓名、聯系方式、所屬學院,專業,年級。

  聯系方式:15936142285

  13837722124

  (2)在報名點報名。東西區餐廳附近報名點報名。

  (3)在所在學院報名

  七 活動總流程

  (1)報名階段

  (2)舉辦培訓講座(使同學們掌握簡歷制作知識以及應聘、面試的基本知識和技巧)

  (3)海選階段(通過對個人簡歷的選拔,擇其優秀者進入復賽階段)

  (4)復賽階段(使同學們身臨其境感受應聘,更有權威指導幫助提高應聘者的水平)

  (5)決賽階段(通過緊張激烈的現場比賽,給同學們一個鍛煉自我、展示自己風采的舞臺)

  八 活動具體安排

  (一)籌劃準備階段

  1、尋找贊助商

  2、活動宣傳

  3、聯系評委、邀請嘉賓和媒體

  4、設點報名和定點咨詢

  (二)培訓講座

  1、目標:

  提前準備,獲得經驗,認清個人發展方向。

  2、主講內容:

  對當前大學生進行就業指導,具體闡述求職應聘技巧、基本禮儀,并現場教授如何制作個人簡歷,以及其他針對求職就業的準備情況。

  (三)競聘階段

  1、征收個人簡歷:

  各選手于4月21日8:00——17:30將個人簡歷交于逸夫樓C106。

  2、大賽海選

  由評委篩選出優秀的簡歷制作者進入決賽。

  3、復賽環節

  (1) 參賽選手自我介紹(1分鐘)

  (2) 參賽選手對所應聘職位的`競職演說(3分鐘)

  (3) 評委對參賽選手進行現場點評

  4、決賽環節

  (1) 參賽選手簡短自我介紹(1分鐘)

  (2) 參賽選手對所應聘職位的競職演說(3分鐘)

  (3) 評委對參賽選手現場提問(少于5分鐘)

  (4) 評委對參賽選手進行現場點評

  九 時間安排

  地點時間日程

  時間

  地點

  報名時間

  4月6日—4月13日

  賽前培訓

  4月16日 18:30開始

  逸夫樓N508

  簡歷征收

  4月21日

  逸夫樓C106

  簡歷海選

  4月22日

  復 賽

  4月24日13:00開始

  逸夫樓N108

  決 賽

  4月28日18:30開始

  西區演播廳

  十 獎項設置

  一等獎一名 二等獎兩名 三等獎三名

  宣傳事項初步安排

  1、 海報,展板宣傳:在全校各宣傳欄內張貼大型海報,內容激情活力,不失清新高雅,在保證相關活動的宣傳的情況下,可以體現贊助商的利益。

  2、 咨詢點:活動階段設點接受學生咨詢,介紹此次活動的相關事宜和注意事項。

  3、 發通知到各學院,請各個院學生會協助宣傳

  4、 條幅宣傳

  5、 通過社聯網站以及咱們幾個協會的博客宣傳

  6、 通過校廣播站廣播宣傳

  評分表:

  個人簡歷評分表

  個人簡歷(30分)

  1、設計合理(10分)

  2、陳述清晰(10分)

  3、內容完整(10分)

  面試評分表

  面試得分(70分)

  邏輯思維 (20分)

  語言表達 (20分)

  應變能力 (20分)

  舉止儀表 (10分)

  活動預算表:

  項目

  數量(元/個)

  單價(元/個)

  總額(元)

  條幅

  4

  35

  140

  幕布

  1

  484

  484

  筆

  14

  1

  14

  杯子

  2套

  10

  海報

  20

  3

  60

  邀請函

  20

  2、5

  50

  證書

  6

  15

  90

  獎品

  6

  20

  120

  服裝費

  1

  50

  50

  打印費

  20

  香煙

  1

  20

  20

  請評委花費

  300

  總計(元)

  1288元

大學活動策劃 篇3

  活動時間:

  11月3日~12月20日

  參與人員:

  協會全體成員和其他環保志愿者

  活動意義:

  在50周年校慶即將來臨之際,為確保良好的教學育人環境,全面提高校園環境質量,保障師生身心健康,構建和諧綠色校園,力爭構建一個特色鮮明、環境優美的綠色和諧大學,以迎接50年校慶的到來,特舉辦此次校園清潔大型公益活動。

  活動內容:

  (一)綠色文化:校園環保主題有獎征文大賽

  (二)綠色校園:校園環境義務清潔活動

  (三)綠色公寓:垃圾分類回收節約利用資源

  活動具體安排:

  活動一:綠色文化——校園環保主題有獎征文大賽

  1、宣傳部在活動之前在校園張貼“清潔環境美化校園”倡議書,懸掛“喜迎五十周年校慶構建綠色和諧校園”橫幅,向全校發起校園環保主題有獎征文大賽,征集有關學校環保事業發展及相關環保標語。

  2、秘書處邀請記者團朋友共同評選出優秀文章及標語,推薦發表,編成文集,入選標語制成海報張貼在學校顯眼地方。

  活動二:綠色校園——校園環境義務清潔活動

  一前期準備

  1、外聯部與后勤集團及宿教管理中心聯系,爭取合作支持及清潔物品提供

  2、項目部統計每棟教學樓教室數,落實活動參與人數,并分成四個志愿者服務隊

  3、全體會員召開啟動大會,選舉活動負責人員20人,討論活動中可能發生的事件,制訂突發事件處理辦法及衛生檢查標準

  二活動流程

  1、活動前20分全體負責人員簽到,并將活動用品分配到指定地點。

  前10分召集全體參與人員及各隊隊長宣讀活動內容及注意事項。

  2、每個負責人指導和檢查1層樓,協會各副會長巡查指導和監查,會長、團支書指導和監督全局

  3、活動期間,如有人請假或遲到,曠到,其工作由同樓層協調完成。活動指導和監查人員及各服務隊隊長必須佩帶會牌,以便應對突發事件。

  4、活動中安全第一,如發生意外事件,應及時處理和上報

  5、服務隊完成任務后,需經監督人員檢查合格后隊長方可帶隊離開,并在規定時間內上交活動考勤表和活動總結

  三、后期工作

  a)各隊伍對活動中表現積極,檢查結果良好的'服務隊進行表彰

  b)秘書處負責收集服務隊活動考勤表和活動總結,并總結本次活動

  活動三:綠色公寓——垃圾分類回收節約利用資源

  1、外聯部與后勤集團、宿教管理中心及公管部聯系,爭取得到最大程度的支持

  2、以每棟為單位對垃圾進行分類處理,在公寓門口設立分類回收垃圾箱,及廢電池回收箱專用于存放回收廢舊電池。

  3、安排專人負責做好“可回收”和“不可回收”垃圾的最后分類工作,日常垃圾,交由協統一進行綠色處理;將廢紙張、易拉罐、塑料礦泉水瓶等不可降解的統一回收出售,把廢品回收的錢發展為學校綠色基金,用來購買植物美化校園或用于增添公共設施保護校園環境。

大學活動策劃 篇4

  活動主題:規范儀容儀表,嚴肅校風校紀

  活動背景:大中專學生的儀容儀表在追求美的同時應符合學生的身份和特點,達到儀表美和心靈美的高度統一。一個人的儀表不但可以體現其文化修養、家教涵養,也可以反映其審美情趣。儀表即指人的外表,它包括頭發、服飾、裝扮等。良好的'儀容儀表是尊重他人、文明禮貌的具體表現。因此,校學生會學習部每期定期開展儀表大檢活動,以端正儀表,嚴肅校貌。

  活動時間:年月日至月日

  儀表總體要求:大方得體,符合學生身份。

  儀表具體要求:

  頭發要求:自然大方,禁止染發、燙發,男生不能留長發(不過耳、不過肩、不過眉)

  首飾要求:不能帶戒指、耳環、項鏈、手鏈等飾物

  服飾要求:樸素簡潔,禁止穿吊帶裝、露背裝等奇裝異服

  其他方面:不能化濃妝、涂有色指甲油、禁止學生穿拖鞋進教室、早晚自習須佩戴好胸卡

  對于以上細則如有特殊情況,須向班主任打證明,并告知學習部干部。

  活動流程:

  一、前期宣傳工作

  1.召開班長會議提出儀表大檢活動,并要求由班主任對本班進行初查

  2.征集海報并選出優秀海報宣傳

  3.進行學生會內部干部檢查

  二、中期檢查工作

  1.由學習部內部干部進行全校性初檢并做好記錄,要求儀表不合格的同學端正儀表。

  2.聯合學生會各部門主要干部進行復檢,并登記儀表不合格者,統一處理。

  三、后期收尾工作

  1.根據復檢情況對儀表不合格者以及班級進行懲罰,對儀表合格班級進行表揚、鼓勵。

  2.對于本次活動進行總結

  活動注意事項:

  一、任何同學不得缺席于儀表大檢,特殊情況請假的同學需接受復查。

  二、任何儀表不合格者、拒檢者將按其情節輕重扣除相應班級操行分以及出白榜通報批評。

  三、在檢查中如有特殊情況的須向班主任打證明條并告知干部,否則視儀表不合格處理。

  四、在儀表大檢中表現優異的班級將頒發獎狀,并出紅榜表揚。

大學活動策劃 篇5

  一、活動主題:

  紀念“五四”運動“繼承光榮傳統,展現青年風采,成就輝煌學業,塑造綠色人生”

  二、活動時間: 三、活動內容:

  1、與山東中醫藥大學“知心小屋”(心理健康輔導組織)建立合作關系,定于五月為我校心理健康輔導月,開展系列活動。

  2、組織“五月的鮮花”演講比賽。

  3、組織團支部與學生會到崮山敬老院義務勞動。

  4、播放愛國教育影片。

  四、具體活動方案:

  濟南工業技工學校首屆“心理健康教育活動月”方案

  為了更好地宣傳、普及心理健康知識,在全校范圍內營造心理健康教育的氛圍,幫助同學們增強心理健康意識,解決心理困擾,引導同學們更好的認識自我,調整自我,發展自我,增強預防和克服心理問題的能力,經研究,決定把5月份定為我校的心理健康教育活動月,與山東中醫藥大學“知心小屋”(心理健康輔導組織)建立起合作關系。具體的活動方案如下:

  一、活動主題:

  關愛自我,拾獲精彩

  二、活動時間:三、活動內容:

  1.“關愛自我,拾獲精彩”心理健康教育講座

  2.班級心理輔導活動、主題班會及主題手抄報

  3.心理電影放映

  4.全校范圍內的心理調查、現場心理咨詢、心理測試

  四、活動安排

  1、5月5日下午班會時間邀請山東中醫藥大學“知心小屋”來我校舉行“心理健康教育活動月”啟動儀式,并用海報等形式對心理健康問題進行宣傳。

  2、五月五日晚7:00餐廳前會議室舉辦“關愛自我,拾獲精彩”心理健康教育講座。在心理健康教育活動月中安排開展心理健康知識講座。針對我校學生的特點力爭使學生在聆聽講座的.過程中真正有所收獲。

  4、心理電影放映及講評

  5月8日(周四)晚在餐廳前大會議室播放心理電影《美麗心靈》、《愛德華大夫》。播放心理電影是一種學生喜聞樂見的心理健康教育形式,使學生于輕松自然間領略心理學的內涵。由心理教師負責影片講評工作。

  5、全校范圍內的心理調查。由“知心小屋”工作人員利用周末時間在學校進行形式多樣的心理調查。

  6、現場心理咨詢、心理測試

  利用周末時間在校會議室與學生進行互動,準備氣質類型測試,人際關系自測,考試焦慮自測,職業傾向測試等。

  “慶五四、我為濟南工業技工學校做貢獻”演講比賽方案

  為發揚“五四”光榮傳統,弘揚校本精神,激發學生愛校的熱情,促進我校可持續發展。校團委經研究決定舉辦本次演講比賽。

  一、參加對象:全校在校學生

  二、比賽時間:5月12日晚7:00

  三、比賽地點:校會議室

  四、演講主題:學校讓我感動、立志成材回報學校

  五、參賽要求:

  1、每班至少推薦2人,多者不限。

  2、演講題目自擬,內容真實,思想健康。

  3、脫稿演講。

  4、普通話標準。

  5、時間不超過10分鐘。

  六、比賽安排

  1、5月9日前,各班將參賽選手名單以及演講題目報校團委,

  2、5月12日中午抽簽。比賽采用抽簽制,按參賽號依次進行比賽。

  七、評分標準:

  1、演講內容:觀點鮮明,內容緊扣主題,充實生動,情感真摯,能聯系自身實際,實例典型(4分)

  2、語言表達:語言流暢、生動,普通話標準;節奏優美,富有感情(2分)

  3、儀態表情:衣著整潔、儀表大方,舉止得體,能靈活運用語速、語調、手勢等演講技巧(2分)

  4、演講效果:富有感染力,富有啟發性。(2分)

  八、評分辦法及設獎

  1、去掉一個最高分,去掉一個最低分,其余的平均分為選手最后得分。九、評 委:待定

  十、照 像:待定

  十一、計 分:待定

  十二、計 時:待定

  觀看愛國主義教育影片

大學活動策劃 篇6

  (一)活動主題:

  “和諧財稅 溫暖之家” 財稅系宿舍文化節

  (二)活動背景:

  美麗的新校區為我們提供了優越的學習環境,寬敞的新宿舍為我們提供了溫馨的生活環境。新的河南財專,新的財稅系也為我們的大學生活留下了新印象。同時,也為配合我系“三創一樹”系列活動中,爭創“文明宿舍”的整體要求,我們需要給這種新印象增添色彩,也需要拉近財稅系廣大同學之間的距離。因此,利用宿舍文化節提供舞臺,搭建橋梁。

  (三)活動目的,意義和目標:

  一)目的:

  1.為了豐富我們的大學生活,同時也可以給以后留下美好的大學回憶。

  2. 為了拉近財稅系廣大同學之間的距離,增進大家的友誼。

  3.為了充實我們大學的課余生活,發揮宿舍集體的想象力與創造力。

  二)意義:

  1.有利于豐富大家的校園生活,創造積極地校園文化。

  2. 有利于增進財稅系廣大同學之間的友誼,促進各宿舍之間的溝通與交流。

  3.有利于增強宿舍各成員之間的合作精神和集體意識

  4.有利于豐富我們大學的課余生活,發揮宿舍集體和個人的`創新力。

  三)目標:

  通過舉辦和參加財稅系宿舍文化節活動,使廣大同學和各宿舍之間增進友誼,擴大彼此之間的溝通,交流與合作。從而使財稅系更加和諧,我們的大學生活更加美好。

  (四)活動開展:

  以“和諧財稅 溫暖之家”為主題,分為幾個階段:

  (1)“我的地盤我做主”宿舍主題設計大賽(美化宿舍)

  (2)“最強想象 超級制作”宿舍文化創意大賽(PPT制作)

  (3)“楚漢相爭 唯獨我贏”男生寢室象棋大賽

  “跳繩舞動 飛揚自我”女生寢室跳繩大賽

  (4)“難忘宿舍 非常生活”宿舍集體話劇表演大賽

  (五)活動組織過程策劃書:

  (1)“和諧財稅 溫暖之家”財稅系宿舍文化節說明會

  1.聯系會議要用教室,通知與會人員(王老師,喬石,郝弘揚,楊坤,各班班長,團支書,生活委員,各宿舍長)開會具體時間和地點。

  2.準備開會所用ppt課件,相關比賽通知及各活動簡介,并準備簽到冊,保證及時全面的了解到會情況。

  3.請王老師講話,并宣布活動開始,請喬石,郝弘揚,楊坤發言。

  4.由活動具體負責人對整個活動進行簡單介紹,使大家清楚活動內容。

  5.活動需要各班班長團支書的大力支持,并督促各班宿舍參與,需要各班生活委員在自班宿舍與宿管部之間聯系,需要各宿舍長全面積極參與文化節活動。

  (2)“我的地盤我做主”宿舍主題設計大賽(美化宿舍)

  活動簡介:此次活動以美化各自的宿舍為主,裝飾材料自備,鼓勵采用環保材料,突出積極向上的思想風格。

  評比標準:

  1.衛生方面遵照《寢室衛生評比標準》。

  2.文化主題突出個性,積極向上,陽光開放等相應的當代大學生生活風采。分為五部分:整體印象,個性程度,創新程度,環保程度,主題表達

  3.給予每個宿舍30元經費,由各班班費支付。

  評委組成:

  財稅系老師,系學生會宿管部,每班推薦男生女生各一名(推薦者應為各班學生代表,沒有在班級和學生會擔任職務,最終會將推薦名單予以公布)

  評選方式:

  將每班推薦學生代表分為兩組,帶著檢查表,在老師和宿管部成員帶領下檢查各宿舍

  獎項設置:

  評出檢查前十名,授予“優秀文化宿舍”稱號并頒發證書和獎品,其中一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名(除證書外,獎品每人一套)

  一等獎獎品:證書,洗衣粉,香皂,照片

  二等獎獎品:證書,毛巾,照片

  三等獎獎品: 證書,照片

  組織流程:

  1.確定并通知活動的準備時間,然后確定檢查時間。

  2.統計各班推薦的學生代表,并對學生代表進行簡單培訓,最后隨機分成兩組。

  3.由老師,宿管部成員及學生代表組成檢查組,分別評比男生和女生宿舍。

  4.每個檢查組配數碼相機一臺,對每個宿舍進行拍攝

  5.將檢查組的檢查分數統計平均后,排出前十名,及時予以公布。

  資源需要:

  1.物質資源:10本證書。16袋洗衣粉。16塊香皂。24條毛巾。2臺數碼攝像機。10張照片(獲獎宿舍各一張)。

  2.人力資源:兩位老師,10名學生代表,2名拍照學生,2名宿管部成員。

大學活動策劃 篇7

  活動背景

  單個大學生的力量是薄弱的,但是一大群大學生的力量卻不能小覷。隨著xx教育事業的發展,xx的大學生越來越多,并且這個趨勢有增無減。他們渴望為家鄉獻上自己的一份力量。在寒假的這個空閑里,他們自發組織起來,對xxx等偏遠地區的學生進行學習幫扶、藝術指導、心靈溝通等,讓他們了解外面精彩世界,鼓勵他們心懷感恩,勇于追夢,勤于圓夢。同時,通過募捐的書籍,學習用具等幫助他們減輕負擔,豐富學習生活。

  二、活動主題:一米陽光,溫暖家鄉

  三、活動時間:1月17日至1月25日

  四、活動地點:xx文化廣場,xx小學,2個特別偏遠小學

  五、活動預期效果

  1.為貧困小學募捐到課外圖書,建立圖書角,增加閱讀面,擴展知識量,豐富學習生活;募捐體育用品,豐富課余生活,加強體育鍛煉,促進身心健康。

  2.通過PPT展示及演講有關大學的見聞,使他們初步了解外面的精彩世界,擴展他們的視野,增加他們的見識,同時為他們講解學習方法,鼓勵他們努力學習。

  3.帶動更多人參與到愛心活動當中來,為富有愛心的社會人士提供便利、值得信賴的渠道,將他們的溫暖帶給需要幫助的孩子們;同時也將縣團委的關心與支持傳遞給這些學生。

  4.增加xx大學生的凝聚力,集結智慧為貧困地區的學生提供力所能及的幫助與支持,為家鄉的教育事業貢獻出自己微薄的力量。

  5.培養xx大學生的感恩情懷和實踐能力。從策劃到組織實施再到后期完善,十分考驗大學生群體的活動能力,檢驗大學所學知識的運用能力。

  六、活動籌備程序

  (一)前期籌備

  1.在還未放假前,聯系各高校有意向參加我們活動的同學,大家商量回家給小朋友們做分享的內容、形式,并提前做好準備。

  2.在內部形成統一意見和成熟的策劃之后,通過xx貼吧、微博招募志愿者。(涉及學習成績優秀,有舞蹈、音樂、攝影特長,有愛心的xx的大學生)

  3.聯系相關學校,并達成口頭協議。

  4.聯系xx縣團委,爭取經費。(預算附后面)

  5.聯系xx電視臺,請他們幫助做宣傳。(專人負責,讓她跟進整個活動,協助電視臺)

  6.聯系熱愛公益的個人(主要是xx人),爭取到他們的支持(主要是經費上的)。(文件:去年已經完成活動的照片,策劃,宣傳單。和今年活動的策劃文件。)

  7.申請場地,獲得文化廣場的臨時場地使用權。

  8.活動器材準備。相機2部,大桌子5張。椅子20把。帳篷4個。音響一個。橫幅5條(六米2條,3米2條,10米一條)。展板4個。傳單3000張。

  8.向有關單位和個人發出邀請,邀請他們關注。

  9.推選出優秀適合的PPT和個人,做進一步準備詳細的演講。(演講具體安排,附于后面)

  (二)中期籌備

  1.在六一幼兒園舉辦活動啟動儀式。安排好分工,明確自己的職責。再次明確活動的性質和要求,鼓舞大家的士氣。

  2.在幾個顯眼的地方拉上橫幅。(文化廣場、河濱公園)

  3.在文化廣場擺上展板。(帳篷旁邊)

  4.小區宣傳,自己組隊(3人一組)進小區挨家宣傳。擴大活動的影響。

  5.到回收站去回收可利用的、好的書籍。(主要是離學校近的'回收站)

  6.針對現場的人流在文化廣場,傳單宣傳。口頭解釋。

  7.對募捐的東西登記、整理、分類。和對募捐的人登記,采取自愿的原則,便于后期的反饋。

  8.照相,用于留念、紀念。用于反饋工作和愛心宣傳。

  注意:現場有專人負責治安,維持活動現場的秩序

  (三)后期總結

  1.把募捐的東西按要送去的學校整理分類好

  2.組織成員去學校為同學們發放我們的募捐的東西。

  3.和老師討論交流經驗,同時達成長久合作的協議。

  4.由準備好的5個人,和他們聊天,給他們講解學習方法,鼓勵他們心懷感恩,勇于追夢,勤于圓夢。講解外面的世界的美好,開闊他們的視野,鼓勵他們認真學習。

  5.照相,取證,作為反饋工作的依據。

  6. (a)做好對我們提供贊助活動的愛心人士,團體的反饋工作。

  (b)整理上次、這次活動的資料。總結經驗。把所有的資料存檔保存。同時協助20xx級的大學生。幫助其做好準備。確保活動每年都可以傳承下去。

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