主題活動策劃9篇[通用]
主題活動策劃 篇1
為慶祝第XX個國慶節,加強對學生的愛國主義和民族精神的教育,增長學生國情、鄉情的相關知識,在校園內營造熱烈的節日氣氛。特舉行本次國慶慶祝活動,現將具體事宜通知如下:
一、 活動主題:
我是中國娃
二、 活動時間:
9月30日上午第四節課
三、 活動對象:
全校師生
四、 活動內容:
1、小小演唱會活動
演唱愛國主義歌曲,老師引導或邀請同學上臺帶領大家演唱如《中國人》、《中國娃》、《五星紅旗》等熟悉的歌曲。通過歌聲喚起學生的民族自豪感,以音樂的方式振奮學生的精神。
2、放眼看奧運活動
老師通過選取一些有特色的奧運冠軍,如:女網雙打冠軍、張國政、劉翔、張怡寧、王義夫等,由學生搶答,并說出其姓名、參與的`項目和感人的故事。對表現優秀的同學予以獎勵。通過奧運冠軍的感人事例來激勵同學們。以此培養學生生活的熱情與學習的激情、愛國的情感。
3、“八仙過海,各顯神通”表演活動
學生通過查找資料,準備活動,更了解我國的偉人和英雄人物的事跡并通過小品表演或演講等形式表現出來。進一步培養學生的愛國情感,激發自我奮發的斗志。
4、“查一查,找一找”活動
學生利用書籍、網絡等方式查一查,找一找“中國之最”,并上臺向大家介紹。通過活動讓學生進一步的了解國情、鄉情,增長學生的綜合知識。
五、 活動要求:
1、 以上活動各班級可以任選一項開展,也可自設主題、形式、內容開展活動;
2、 希望各班級能認真組織,積極開展本次活動。讓學生度過一個快樂、健康、有益的國慶假期。
3、 活動結束后,各班級需認真總結。做好本班教室的清潔衛生與安全檢查后,學生方可離校。
主題活動策劃 篇2
一、活動主題:叩響黨史回憶,銘記青春使命
二、活動背景:為了積極響應團省委開展“活力在基層”團日競賽活動的號召,體現青年所特有的青春活力,增強新時代青年的責任意識和使命感,我們將以不同形式不同涵義的集體活動,從不同的切入點去感受活躍著青春的火焰,觸碰時代的脈搏,領悟青年階層的重要性,從而提升自我思想素質和鍛造道德品格,增強作為青年所應具有的時代使命感。
三、活動目的:為進一步展現我院學生活力的青春和張揚的個性,促進我院學生綜合素質的提高,更好的'營造良好的青春校園氛圍,更進一步學習好社會主義核心價值觀,我班團支部決定舉辦一場以“叩響黨史回憶,銘記青春使命”為主題的團日活動。
四、活動主辦方:20xx4112團支部
參加對象:20xx4112班全體學生
五、活動時間:20xx年11月22日-12月20日
六、活動地點 :陶瓷學院校區內
七、組織人員:陳曉雪、周華英、馬素蓮、溫佳敏、丁巧娜
活動一
一、主題:讓青春飛揚,為黨旗添彩
二、活動目的:普及團黨知識,加深大學生對黨史、黨情的認識。
三、活動對象:20xx4112班全體同學
四、活動時間:20xx年1月1日
五、組織人員:陳曉雪、周華英、鄭雪玲、劉樂珊
六、活動地點:B103
七、活動準備工作:
1、申請教室
2、購置獎品
3、找資料,出題
4、打印試題
八、活動流程
1、維持秩序:需要5人
2、主持人宣布活動開始,宣布有關競賽規則:
第一環節必答題。題型為選擇題,單項選擇25道,多項選擇15道,共40道題。
比賽規則:此環節由主持人念題,各選手需在30秒后給出相應答案,時間到由計時人員舉牌提示,選手停止答題,由主持人宣布答案,計分人員現場評分。
第二環節限時答題,題型為是非題,每組15道,共75道。
比賽規則:每位選手限時90秒,根據答對題目的數量加上相應的分數。時間到由計時人員舉牌提示,選手停止答題,主持人宣布選手答對的題數,計分人員現場計分。
第三環節眼疾手快搶答題。題型為填空題,共15道。
比賽規則:每道回答正確相應加分,答錯扣分。由主持人念完題目宣布“開始”后方可進行搶答,提前搶答視為“違規”,搶答的選手取消本次答題資格,其他選手可以繼續搶答,若連續兩次搶答違規扣分。獲得答題權的選手要在一分鐘內完成答題,否則視同答錯。選手答題完畢后,應宣布“答題完畢”或“回答完畢”,之后不得補充或更正。計時從主持人宣布完獲得答題權的選手開始,以聽到“回答完畢”為準。
加賽環節:對出現分數排名并列的選手進行加賽搶答,決出名次,得分高者優先勝出。
3、開始進行競賽。
4、分數整理和頒發獎品。
九、活動細則:
1、黨員、預備黨員、積極分子、建黨對象必須參加,團員自愿報名;
2、進行有關紅色經典知識方面的各種題型的提問,搶答;
3、分不同環節,不同環節間視活動規則不同進行競賽。
十、活動經費
打印:4元
獎品(水筆、糖果):20元
活動二
一:活動主題:激揚的青春--激情化作歌飛揚
二:活動目的意義:為了積極響應教育部,省教育廳在各級各類學校深入開展愛國主義教育活動的號召,引導我系學生堅定勤于學習,善于創造、甘于奉獻,與祖國共奮進,與時代同發展的信念,檢驗“歌唱祖國”傳唱成果,所以決定在班級里開展“紅歌大合唱”比賽。 (作者編輯:admin)
三:參加對象:20xx4112班全體學生
四:組織人員:陳曉雪、溫佳敏
五:參賽形式:班里自由組隊,每支隊伍6人,至少有4支隊伍以上
六:活動時間:20xx年12月2日
七:活動地點:階A前面
八:活動要求:
1、參賽歌曲要求:每個參賽隊伍的合唱歌曲選擇必須是健康積極向上,緊扣“紅歌”為目的的曲目。
2、參賽著裝要求:服裝穿著整齊、得體、舞臺形象落落大方,體現良好的精神風貌。
九:比賽評分標準:
滿分是10分,比賽評委將由20xx4112班同學推薦的十個代表進行為每支隊伍打分,然后合計總分。分數高的隊伍獲勝。
十:獎項設置:
一等獎:1名
二等獎:1名
三等獎:1名
優秀組織獎:1名
(注:獲得獎項的可以拿到由20xx4112班級頒發的禮物)
十一:經費
獎品(糖果):20元
活動三
一、主題:我的青春我做主
二、活動目的:通過開展本次活動,是同學們在娛樂中學習黨史,使同學們深刻了解黨的發展歷程,同時以較為輕松愉悅的氛圍增進同學之間情誼。
三、活動時間:20xx年12月2日
四、活動地點:舊籃球場、教室B204
五、參賽對象:20xx4112班
六、活動形式
1、全體同學進行“大風吹”活動;3、知識競賽(以班級為單位,分為5個小組,以比賽的形式開展本次“我的青春我做主”知識競賽,并頒發獎狀及獎品。)
七、組織人員:陳曉雪、周華英、溫佳敏、丁巧娜
八、活動內容
1、8:20全體同學到舊籃球場進行“大風吹”等小游戲環節;
2全體同學遷移到課室進行生活知識競賽搶答,并決出最佳優秀組,給予獎勵。
3、工作人員分配
主持人:陳曉雪 主持人助手:周華英、溫佳敏、丁巧娜馬素蓮、向艷芬
裁判:葉琳
拍照:宣傳委員 DV:團支書
九、比賽流程
1、8:20全體同學到舊籃球場集合,生活委員進行清點人數;
2、組織委員位同學們講解游戲規則;
3、游戲開始,犯規者以及輸者要進行懲罰,懲罰由監督委員監督進行;
4、游戲結束后,全數同學遷移到教室進行紅色知識競賽搶答:
(1)、主持人宣布活動開始。
(2)、主持人闡述各個競賽環節的規則。
(3)、第一答題環節由各組派代表負責將單項與多項選擇題答案寫于答題板上;第二環節分組進行搶答; 第三環節進行限時搶答題,答錯扣10分;第四環節由各組派代表上臺進行快速記憶題部分。
(4)、為勝利的小組頒發獎狀、獎品。
(5)、才藝表演(視情況而定)
(6)、主持人宣布活動結束。
(7)、各負責人發表活動感想
活動準備
1、給各舍長開會,通知人員分配及活動規則、流程。
2、每隊給100道有關心理的題,供各隊前期準備。
3、由團支書準備獎狀三張,刻本團支部章,購買獎品,借教室,DV。
4、團支書、宣傳委員、組織委員布置會場。
活動注意事項
1、形式雖比較輕松愉快,但在 “答題”環節大家必須認真對待、態度端正。
2、確定班內每人都到場,努力調動大家積極性。
活動四
一、活動主題:青春飛揚,展現你我風采
二、活動背景:為豐厚同學們的課余生活,增進同學間的團結友愛,擴張專業內外的知識面,體現當代大學生的精力風貌,特舉辦“青春飛揚,展現你我風采”手抄報展。 方案網-ht (作者編輯:admin)
三、活動時間:11月29日——12月5日
四、活動地點:宿舍
五、活動成員:20xx4112班全體同學
六、活動內容:手抄報的主題主要圍繞大學生的校園文化生活展開,報題、內容、排版、字體不限,形式不拘,要求主題突出,用色協調,版式美觀,標題制作,醒目大方(可自擬主題,如從對黨、國家的贊美與喜愛或對生活的感受為中心展開篇幅)。請求內容健康、積極向上。
七、活動的說明:
1、紙張規格統一為4開紙(即3A紙)
2、版面組織無要求。
3、版面制作可使用手抄文字和手繪插圖或貼圖。
4、版面制作用筆可任意選擇,但鉛筆除外(不包括彩色鉛筆),作圖用筆自備。
5、手抄報名稱:自定,要求簡明、貼切(不能用“手抄報”來命名)
6、作品以個人為單位,由各參賽者自備材料。
八、活動的展開:
1、活動前期:
1)宣傳:先在班上進行大力宣傳,鼓舞同學們積極參與,展現自我的風采,再由各宿舍的宿舍長進行宣傳。
2)報名參賽:有興趣參加的同學在29號報名于組織委員
3)作品5號前上交于組織委員,并由組織委員整理交與團支書,團支書上交于組織部。
主題活動策劃 篇3
一、活動主題
在我們身邊,有一種責任叫節約,從身邊做起。
二、活動目的
通過對人們節約用水、電等資源的宣傳,加深大家的的環保理念,使每個人都能從小處出發,將節約落實到日常生活中,使人們自覺地加入到節能減排的行列中來,為我們的節能減排事業做出一份貢獻。
三、活動時間
20xx年6月15日(星期三)
四、活動地點
11:4013:00 四川外語學院成都學院 西門廣場
16:1018:00 犀浦鎮岷江廣場
五、活動形式
在西門廣場擺點,對于近期全國各地旱災以及浪費引起的不良后果,號召學生們在日常生活中節約用水、電等資源,號召學生們簽名,來讓學生們意識到節約的重要性。在犀浦鎮岷江廣場進行騎游宣傳,加上干事們背上貼有的宣傳節約,從身邊做起的標語來吸引路人的眼球,起到宣傳效果。在學校操場流動性宣傳,進行知識問答,使得學生們在回答問題的環節中更加深入了解節約的重要性。
六、活動內容
(一)前期準備
1.宣傳中用到的音響需要提前向VOC借來,并請其播音員幫忙錄制一段宣傳音頻。
2.由宣傳部設計展板,提前擺放在西門廣場;宣傳部提前做好以下工作:設計貼有白紙的大展板,寫有標語的'白色塑料袋。
3.做好人員安排,每個小組選出兩個負責人。
4.與校外的租自行車的老板預定好所定車的數量。
5.準備好活動所需的白色塑料袋、篷傘、熒光棒等。
6.各部門干事提供資料,準備知識問答題。
(二)活動流程
1. 11:4013:00在西門廣場擺點
(由宣傳部、內勤部、紅十字隊負責,一共15人)
通過對目前全國旱災以及浪費現象的宣傳使同學們意識到節約的重要性。
2. 16:1018:00犀浦鎮岷江廣場
(由人力資源部和外聯部負責,一共10人)
16:30準時從西門出發,負責宣傳的干事們騎自行車到岷江廣場,通過騎游的方式加上干事們背上貼有的宣傳節能減排的標語的白色塑料袋來吸引路人的眼球,先在校園內騎兩圈(路線:西門→二教→南門→操場→東苑食堂→一教→西門) 17:0018:00在岷江廣場進行簽名活動,同時宣傳節約的途徑的宣傳及發出節約的倡導。
(由無償獻血宣傳服務部和秘書部負責,一共20人)
21:00在學校西門旗臺集合,每個宣傳的干事手里拿有熒光
棒,以此來在晚上達到吸引同學們眼球的效果,更好的營造
出有利于宣傳的氛圍。然后向西門、南門和東門宿舍區流動。
21:15開始進行流動性宣傳。我們采用節約能源小知識有獎問
答的形式,給同學們宣傳環保知識的同時又不失趣味性。
22:00活動結束,并做簡短的活動總結,以便今后達到更好
的宣傳效果。
(三)活動后期
2. 活動總結:參與活動的志愿者們要做好活動總結工作,從中發現不足,便于以后工作的開展,并將此次活動情況總結后擬成書面報告上交院團委及青年志愿者協會。
六、注意事項
1. 假如活動當天中午下雨,則在活動地點撐起篷傘;
主題活動策劃 篇4
一、活動主題:促進學子了解母校歷史,樹立學子愛校榮校之心。
二、活動背景:20xx級新生剛進校不久,目前仍在適應新學期的生活與學習,正在逐步了解新的學習環境,對我校的歷史與現狀都不甚了解。在我黨迎接九十周年黨慶和七城會即將在南昌瑤湖開幕之際,我校在過去的建校七十余年的歲月中,認真貫徹落實跟黨走的方針,涌現出了一批又一批優秀的愛黨愛國學子,作為師大人應積極傳承并繼續發揚,將黨性貫徹并落到實處。作為主要的七城會項目承辦方之一,師大學子們應努力學習一代又一代師大人的奮進精神,積極為母校樹立良好的形象,切實響應愛校榮校的號召。
三、活動目的:面向新生宣講我校七十余年來光輝歷史,使其增進對師大的了解,培養其對師大的歸屬感及認同感;同時也使新生同學也能投入到七城會的助威活動中來。在新學期來臨之際,幫助新生揚起希望的風帆,樹立對未來的'信心
四、活動時間:
五、活動地點:
六、主講人:
七、參與人員:
1、嘉賓:外國語學院團委書記谷聲燕老師;
輔導員孫瑩老師;
校總站副站長朱志鵬;
外國語學院學生會主席史玲歌;
團委副書記何丹婷;
外國語學院黨員服務站站長劉慶瑜。
2、參與人員主體:
外國語學院20xx級全體新生
外國語學院黨員服務站全體人員
八、活動安排:
(一) 活動前期工作:
1.服務站內部成員細化講座方案,集中各部門意見,完善活動策劃并分配任務。其中,講座內容務求真實可靠,PPT制作精細引人,由實踐部、學術部、認證中心等部門負責收集制作;主講人員挑選口才流利、校史知識豐富者,由實踐部、學術部牽頭在全站范圍內挑選培訓;
2.以海報形式宣傳講座,由宣傳部負責。通知相關人員講座事項,辦公室負責;
3.準備好講座所需道具,如麥克風(另備隨身擴音器)、相機、礦泉水,由辦公室負責;
4.申請會場,實踐部負責。
(二) 活動當天流程
1.主持人介紹本次講座的意義,并逐一介紹、歡迎到場的嘉賓;
2.團委書記谷老師,20xx級輔導員孫老師,總站副站長朱志鵬,分別發表講話;
3.主持人介紹本次講座的主講人,宣布講座正式開始主講人進行校史知識的演講;
4. 由主持人對講座進行總結;
5. 主持人宣布講座結束。
(三) 活動后期工作
1.收拾整理會場,服務站到場人員負責;
2.宣傳部制作總結、簡報,上報院黨委、校總站;
3.宣傳部及時撰寫AR社刊的專欄新聞稿并送AR社編輯部審核定稿;
4.參與人員撰寫心得體會,總結活動經驗。
九、經費預算
1.海報制作:3 元*5=15元
2.礦泉水6瓶:1元*7=7元
總計:22元
十、注意事項:
(一)主講和內容準備工作人員必須懷著高度的政治責任感做前期準備,對校史、院史的內容務求真實可靠,語言通俗易懂,故事引人入勝,并視情況作合理取用,努力營造校慶和諧的氛圍。
( 二 ) 內容準備好后主講人應充分熟悉之,為保證質量須在講前作彩排工作。
(三) 校史中須穿插院史的宣傳,增強我院新生對學院的認同感。
(四)盡量爭取在新手發放校徽前舉行,可以在會場舉行校徽分發儀式,請20xx級各班班干上臺代表領取校徽,在宣讀倡議書后,現場播放校歌,進行佩戴校徽儀式。
(五) 與新生和學生會溝通好時間,避開其他已規劃活動。
( 六 ) 會前由主持人向新生告知講座注意事項,并由學術部和認證中心負責維護會場秩序。由監察部負責到場人員的點到。
十一、預期效果:
通過本次校史知識講座,使20xx級新生對江西師大有更加細致的了解,倡導新生愛我師大,為師大而自豪,使其以更加飽滿的熱情投入到大學生活中去。
主題活動策劃 篇5
一、活動名稱:XXXX電科A班主題班會
二、活動宗旨:
1、為了幫助同學們了解大學生活的多樣性,明確大學生活的意義和目的,進一步為自己將來的生活方式做好充分的考慮和選擇,同時為增進班中同學彼此之間的了解,加強班級的凝聚力。
2、總結之前班級管理的工作,進一步改進存在的問題,營造良好的班級氛圍
3、同學們之間分享成長趣事,增進同學們間的友誼。
三、活動主題:感悟成長,享受快樂
四、主辦單位:電科A班班委
五、活動時間:
20xx/5/14
19:00-21:00
活動地點:3507
六、活動對象:電科A班全體同學
七、主要內容:以PPT為主線主持班會
1、成長的煩惱:
(1)班長,小班導述說自己小時候的成長過程中的一些囧事。同學們從中體會到了童年的快樂,以及童年小伙伴間的深厚友誼。
2、成長軼事:
(1)同學們說出自己成長過程中自己感觸最大的事,我們從中反思生命的真諦,和體會人與人之間純真的感情。
(2)同學們說出自己的感觸,進行問題討論。
3、目標制定:
(1)制定自己的.目標,通過此事來約束自己,為自己的理想不懈努力。
4、“校友情”——學長的經驗分享活動進行期間會邀請到高年級的學長來與大家分享自己的經驗,這一個版塊由學長講述自己的親身經歷、所見所聞以及由此所生發的感受;就學長所講結合自身的體會及疑問向學長提出有關大學生活的問題,請學長給予解答。
“同學情”——同學自由交流時間
在活動即將進入尾聲時組織約五分鐘時間的自由討論,形式不限,同學們可以相互交流、借鑒、補充,最終達到互相了解的目的。
主題活動策劃 篇6
校園是我們學習的重要場所。成長的過程中,我們會在校園生活中遇到不少問題;由于我們閱歷尚淺,情緒易起伏不定,易沖動,問題無論大小,但是對我們來說,都有一定的難處或者解決的方式都會存在一定的問題。另一方面,夏季的來臨,天氣氣候會進入多雨季節,學校周圍的淠河水位上升,再加上,氣候的炎熱,肯定會有人想以身試險,所以,就針對于這些,展開此次的班會。
一、班會主題:校園安全應該從你我做起。校園意外事故頻繁發生,所以校園安全應該受到同學們的注意和警惕,同時也希望可以讓大家注意平時身邊的安全隱患。
二、班會目的:讓同學們珍惜自己的生命財產安全,并保護自己的生命財產安全,是我們這次班會的宗旨,我們這次策劃的目的是要感染大家,讓每個人可以成為擁有自信,充滿想象,富有愛心的人,同時具備防范意識的人,讓我們在學校的生活無任何安全隱患之憂。
三、班會對象:信息工程學院通信工程1303班。
四、班會時間:20xx年#月#日。
五、班會地點:#######。
六、班會流程:
1、團支書進行開場白,并宣布班會正式開始,對此次的班會背景、目的、要求做簡單介紹。同時,團支書要負責此次班會的拍照記錄。宣傳委員負責會班會記錄。
2、班長要進行拋磚引玉,針對于寢室的安全隱患,外面路
邊攤的食品衛生問
題以及平時課外活動可能會帶來的意外受傷做全面概訴,引導大家各抒己見,并請學生代表上臺發言。
3、在組織委員的操作下,帶領大家觀看事先下好的關于安全隱患處理不當造成危險的視頻,同時由班長講一些關于學校安全管理的知識,在同學中宣傳,以達到安全意識深入內心。
4、在同學中找幾個身邊的例子,以真人真事達到宣傳安全 知識的效果以及對隱患的防備措施。
5、由生活委員向大家闡述一些路邊攤的`食物做法以及衛生的處理情況,號召大家規律飲食,最可能的少吃或不吃那些垃圾食品,并且,不要受電腦的影響而做到節食。
6、班會總結:安全是我們一生都在追尋的目標,每個人都想在自己最美好的青春年華做出自己認為很棒的事情,都不想因為受安全隱患的影響,都想在這個象牙塔的大學中過得輕松而又充實,所以,希望通過這次班會,大家能夠把安全意識牢記在心,去排除安全隱患帶來的危險。
7、班會后期工作:各位班委留下來打掃教室衛生,其余同學有秩序地離開教室。
信息工程學院通信1303班
20xx年2月22日星期六
主題活動策劃 篇7
一、設計思路:
以慶祝元旦新年親子游園為主題,讓幼兒在自由歡樂的氛圍下,家長和孩子共同參與各項游園活動,體驗節日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節日帶來的快樂。本次游園活動,為幼兒和家長提供了進一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會。
二、活動總目標:
1、通過活動,讓幼兒和家長感受節日的氣氛,共同分享節日的快樂。
2、讓幼兒在游戲中表現自己,體驗到努力就會有成功的快樂。
3、通過游園活動,感受幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。
三、活動安排:
活動總負責人:
朱xx
活動具體負責人:
章xx
照相報道:
陳xx
音響設備負責人:
有xx
車輛擺放:
保衛科及家長委員會成員
四、活動時間:
20xx年12月31日上午9:
00開始入園參與游園活動10:
30活動結束。
五、活動地點:
大操場、各班
六、活動對象:
全體幼兒(每位幼兒要有一名家長陪同來園參與親子游園活動)
七、活動方法及細則:
1、每個班級設一個活動區均向家長和幼兒開放,全園分成14個公共活動區域,
2、每名幼兒在家長的.陪伴下可以跨越樓層和班級進入任何一個教室活動區游戲,獲勝者可直接在班級兌獎
八、注意事項:
對幼兒要求:
(與幼兒及家長討論制定)
1、參加活動注意安全,不擁擠,要排隊。
2、活動時,不大聲喧嘩,不亂丟垃圾。
3、中大班幼兒在游戲中能夠謙讓小班小朋友。
對教師要求:
1、班長統籌安排本班活動,做好相應的活動安排及分工。要求:
每班晨檢室設定一個排隊等候區,三位老師具體分工,有一名教師負責組織游戲活動,一名教師維持活動區秩序,一名教師負責兌獎。
2、活動區游戲的名稱與規則及家長須知海報于12月30日日傍晚張貼在本班級門口。
3、各班教師提前做好環境布置和活動準備工作,確保本班財產不受損壞。在活動期間為幼兒做好各項活動的服務工作,維持活動區秩序。
主題活動策劃 篇8
本次心理班會活動通過心理游戲的方式以及對各種心理案例的討論讓大家進行互相交流遇到各種心理問題的解決方法,增長大家的心理知識,同時獲得更多的心理問題處理方法。另一方面在游戲氛圍中增進大家的感情及友誼。
活動名稱:“你說,我說,大家說”心理主題班會活動策劃書
活動主題:你說,我說,大家說
活動時間:暫定
活動地點:多媒體教室
活動方式:
1、開展一次心理班會
2、事先準備五個心理案例視頻(有關考研,就業,網絡成癮,戀愛等的案例),并加上一些ppt的文字解說。先通過心理趣味測試方式將全班分為四組,接下來開始分組玩游戲(游戲可以設計多種形式),哪些組輸了派代表抽取案例題號,根據題號主持人播放相關視頻和講解文字解說,然后由輸的這一小組發表感想以及提出解決此種情況可行的方法或者進行案例短劇表演。我們將每種案例的討論結果都記錄下來。另外其他組可根據他們提出的想法進行提問,進行交流。
設計思路和亮點:游戲環節一方面將整個討論環節聯系起來,另一方面避免單調的討論,緩解氣氛,增進大家的團結合作,提高大家參與的積極性。
實施條件:
1、申請一個多媒體教室
2、事先準備好五個案例視頻及游戲環節的道具
活動過程:
1、準備階段:
1)查找資料,準備各種心理游戲的資料道具及案例視頻
2)申請一個多媒體教室,并安排相關人員進行現場布置
3)短信通知全班同學
4)安排拍照人員、工作人員、活動現場主持人
2、展開活動:
1)全班同學到達教室,主持人宣布活動流程
2)2先進行分組,一共分4組,ppt上放出一道心理測試題,答案有abcd四項,選擇同一答案的為一組
3)第一環節的游戲為“記歌詞”,先由每一小組的代表抽一歌曲號,主持人根據號碼給逐一給每一小組播放該歌曲,并在適當位置停下,該小組要在一定時間唱下去,如果未能完成,則要抽取視頻案例號對該案例進行分析與討論并發表想法或進行模仿案例短劇表演,其他小組對該小組進行提問,進行交流。
4)第二環節游戲為“你說我猜”,每組派兩個代表,一個同學先將本組的某個同學的名字寫在紙條上,然后對另一個同學進行描述,讓另一個同學猜,有三次機會,猜不出就為輸,就要進行心理案例分析或案例短劇表演
5)第三環節為“你說我畫”,每組派兩個代表,每組代表抽取號碼,根據號碼主持人給其中一位一個物品名詞,該同學對該物品進行描述,另一個同學根據描述進行繪畫,進行初步繪畫后,可以對描述的同學進行細節提問,目的在于感受交流的作用。在限定時間內未完成的為輸,要進行案例分析或短劇表演
6)每組代表發表游戲感言或班會感言
7)主持人總結
3、活動評價及總結:
1)這個活動游戲與案例討論相結合,既有可參與性,又有心理知識的宣傳作用
2)游戲環節一先緩解氣氛,環節二可以增進同學之間的彼此了解,環節三可以增進兩個人互作的能力及促進他們對互相溝通的作用的認識。
3)活動感言可以總結一下自己從班會中受到的啟發,并進行了全班性的心理交流
在大學里,生活要度過三年,在不斷學習和生活中,大學生經常會遇到一些問題,雖然不是很窘迫,比例也不高,但是這足以引起我們的重視了。因為大學生受教育多年,心理素質和思想素質都得到不少的提高,出現一點問題我們也要關注。
一、活動背景
據調查,在我國,存在一定心理困惑及輕度的大學生比例高達25%―30%,而長期以來,心理健康教育主要以咨詢、講座、宣傳展等方式來幫助廣大同學,這些方式已不能滿足廣大同學的要求。因此在今年“5、25”大學生心理健康日來臨之即,學校心理健康教育中心特組織開展心理主題班會活動,讓心理健康教育走進班級。
二、活動目的
1、讓同學懂得交友應注意的誤區,通過活動,消除困惑,走出誤區,了解彼此;
2、感受人生的歡樂和幸福,從而以一顆積極樂觀的心來善待周圍的每一個人,善待生命的每一天。
三、活動宗旨“不管我們是否熟悉,當我們坐在一個教室,我們就是一家人。”
四、活動主題“打開心扉,暢游愛的海洋”
五、活動形式主題班會;全班互動、交流
六、活動時間20xx年5月(具體待定)
七、活動地點具體待定
八、活動策劃負責人:xxx班全體班委
贊助單位:應屆畢業生網
九、活動過程
1、向同學們介紹一下大學生心理健康日的由來。
2、介紹大學生心理健康的重要性、學校心理健康教育的服務機構以及服務的內容。
3、同學們討論主題話題
同學們,今天我們要用一節課的時間來聊一個話題,這個話題就是——友情。可以說,朋友在我們的生活中最不可缺少的。余秋雨先生的散文中提到這樣一句話:“已過中年,人在很大程度上是為了朋友們活著。朋友無論在何時,都是我們遠行萬里的鼓勵者和送別者。”那么,在同學們拳頭大小的心中朋友又占據了怎樣的位置呢?今天我們就來討論一下友情這個話題。
話題一:什么是友情什么是朋友
如果說友誼是一顆常青樹,那么,澆灌它的必定是出自心田的清泉;
如果說友誼是一朵開不敗的鮮花,那么,照耀它的必定是從心中升起的太陽。
話題二:友情是廣博的,不在乎距離
4、對一些典型案例的思考
北京某大學XX級女學生奚某因涉嫌盜竊同學寶來汽車被海淀檢察院起訴到法院,這是近年來北京市最大一起大學生盜竊案。
21歲的.犯罪嫌疑人奚某是北京某大學XX級學生,平時與一同學不和,且一向看不慣其平素處處炫耀自己有錢、目中無人的做派。XX年11月11日,奚某利用學校上課收作業的時機,趁同學不備將其上衣兜內的車鑰匙偷走,隨后將其放在校內停車場的白色寶來1、8t型轎車偷走,該車價值人民幣246733元,同時偷走車內現金人民幣10000元,美元2100元(價值人民幣17408元),奚某于第二天被查獲歸案。
據了解,近年來大學生特別是女大學生校園盜竊增多,但是該案盜竊數額特別巨大,居近年來大學生犯罪之首。
5、組織每位同學都講講自己的優點,讓大家了解彼此。
6、班會滿意度調查
7、請班主任總結致詞
十、活動意義:
通過本次班會,提高我班學生的心理健康知識水平,增強心理保健意識。懂得人際交往,建立和諧的人際關系。同時在校院里掀起關注心理健康的熱潮,讓更多的人來關注大學生的心理健康問題,讓更多的人對心理健康引起足夠重視。
心理的健康很重要,一個人生理健康和心理健康都是很重要的,就是怕你在不斷的生活中失去了方向,這樣才是導致事情悲劇發生的最根本,我們一定要調整好自己的心理,使自己能夠做到最好!
主題活動策劃 篇9
(一) 活動介紹
一、 活動名稱:“游”學
二、 活動背景:12月份來臨,應院團總支的要求我們自主開展團日活動。鑒于期末考試臨近,同學們最近都在忙于復習,無心搞一些娛樂活動,所以本支部決定本次的團日活動以一種新穎的方式開展,希望能幫助大家放松,同時又能有所收獲。
三、 活動時間:12月10日(周五)8:30-15:00
四、 活動地點:北校區、南校區、珠江
五、 活動形式:結隊乘車前往北校區,分小組與師兄師姐交流學習方法;參觀南校區、珠江
(二) 活動過程
一、 前期準備:
1. 確定主題及活動方式:征集各宿舍的建議,經班委討論后,詢問同學意見,經大家不斷完善,確定“‘游’學”的主題。
2. 明確分工:
①策劃組:張晶、李少敏、李麗果
②文字組:李少敏、張晶
③攝影組:劉海東、鄧儒
④后勤組:張冰青、艾細雄。
3. 制定工作時間表:
①策劃組于12月7日之前做好詳細策劃,并通報其他相關人員
②策劃組成員需在12月8日準備好游戲及野餐預算,然后交由后勤組負責準備
③攝影組在活動當天做好照片拍攝及活動記錄工作
④文字組在活動完成后需做好文字記錄整理工作,將活動感想等放到博客上。
4. 經費預算:經費主要是野餐和游戲用品的費用,以及一些急救藥物的準備費用。
二:活動流程
活動原則:有紀律,有組織,有效果
1. 在活動前通知各位同學準備想要與師兄師姐交流的問題。
2.要求參加活動的全體同學周五上午8:30在慎七、八樓下集合,一同前往歧關車站乘坐專線三等車。
3.大約9:00乘車前往南校區,途中根據需要可分成四個小組,計劃每組四男四女,并選好小組長負責本組事務。
4.預計10:00到達南校區,首先參觀南校,宣傳委員將進行介紹,并由小組長負責本組成員的安全等。該部分大約進行一個半小時。
5.在南校廣場前的.草皮上野餐,并進行小游戲。
(說明:(1)野餐的主要食物有大家自己準備,班級也會負責一部分;
(2)小游戲主要包括①你做我猜:提前準備猜詞卡片,大約40張,共涉及以下八個方面的內容——生活用品、名人、體育項目、電影名稱、醫學用品、動物植物、食物、文學名著,每項八張。
規則:分四組或八組進行。每組先選擇所猜范圍,再在規定的時間根據猜出詞的數目,進行相應的獎勵與懲罰。
②松鼠大樹:首先選一名裁判主要負責觀看有沒有投機的同學,在根據剩下的同學分配角色即選擇松鼠或大樹;準備完成后,組合,開始游戲。規則:整個活動過程角色可隨意更換,由之前剩下的一個同學開始游戲,當叫到“松鼠”時,“松鼠”要尋找新的洞,找不到洞的松鼠要接受懲罰,并開始下面的游戲;叫到“大樹”時,“大樹”要尋找新伙伴結成新的“大樹”,沒有結合的同學也要受罰。
③氣球向前沖:大約準備30個氣球,分成15組比賽,每組一男一女。規則:兩個同學一個用腹部,一個用背部將氣球從運到起點運到終點,不得用手碰球,氣球不能夾破。分組比賽,快者為勝。最慢的一組要接受大家提出的任何懲罰。)
6.下午14:00與北校的師兄師姐交流,主要是學習方法,也可以進行一些游戲(例如k歌)需視情況而定。
7.大約15:45結束行程,返校前可到珠江邊領略珠江的風采,若有想要夜游的同學,視情況多少確定進一步活動方案。
8.預計16:00乘車返回東校區,結束活動。
(三)活動后期
1. 攝影宣傳組于12月17日前整理好照片,精選出能體現活動主題并代表本班特色的照片或視頻片段,交予文字組作整理。
2. 要求文字組最終整理綜合各項信息,寫總結記錄,放到群共享或博客里。
3. 策劃組與后勤組核對各項費用,確定最終的經費總值。
(四) 緊急事件及處理辦法
1. 集合時間人員未到齊(不包括有特殊原因及提前說明的):首先詢問同寢的同學,若無人知曉,則電話聯系本人。原則上等候時間不超過10分鐘,10分鐘不到且無特殊原因的視為自動放棄參加機會。
2. 活動過程出現意外受傷,先由體育急救小組進行處理,視情況確定是否需送醫治療。
3. 游戲過程出現冷場,由各班委帶頭,活躍氣氛。
4. 途中有同學掉隊或無故不見:首先詢問同組同學,再電話聯系本人,若聯系不到,則要求該組組長及另兩位同學一同尋找,在聯系到后要求其立即歸隊并說明情況。
5. 如遇下雨、臺風等不可克服的天氣因素,則取消當天安排,另選時間開展活動。
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