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活動策劃
活動策劃 篇1
一、活動主題:
展生化特色文化,促和諧交流-“魅力校園,生化風采”生物標本展。
二、活動目的:
為展現我院的生物科技作品,弘揚我系的專業特色文化,體現我院師生熱愛科技文化、勇于探索、注重實踐的良好精神風貌。同時也給全院師生提供一個認識我系濃厚文化,了解我系專業特色,交流實習經驗,探索研究成果,互幫互助,共同進步的平臺,我系特舉辦本次生物標本實習成果展。讓更多的人了解人與自然的奧妙關系與和諧相處的重要性。
三、活動宗旨:
本次活動以“展生化系特色文化,促和諧交流”為主題,旨在展現我系學生實習成果,同時提高同學們的綜合素質,以促進學生的全面發展。
四、活動特色:
本次生物標本實習成果展所展作品均為我系師生深入我院實習基地——梵凈山所采集制作,包括各門類動植物標本、實驗室珍藏的珍稀動植物標本,以及實習過程中的相關照片和珍稀動植物照片。共將展出實習照片百余張,各類標本上百件。展覽內容豐富,展品多樣,形式新穎。能充分體現我系的專業特色,并且能展現我系響應“注重實踐,善于動手”的教學思路。極具科技文化價值,富含濃厚的教育意義。
五、活動安排:
活動時間:11月
活動地點:綜合樓前
六、活動內容及流程
1、前言(展板)
有關本次展覽主題及意義;關于我院實習基地——梵凈山的基本概況的.簡略介紹;關于本次展覽內容的基本介紹。
2、展板——圖片一(20張)
歷屆實習中領導檢查實習的照片;教師指導學生做標本的照片;學生野外采集制作標本的照片。
3、展板——圖片二(60張)
梵凈山珍稀動植物圖片,有關梵凈山生態圖片。
4、動物標本
1)浸制標本(20份)
2)獸類標本(5份)
3)蝴蝶標本(14大盒)
5、植物標本(40份)
七、活動所需物品統計
展板:3張
桌子:20張
斜面桌子:7張
相關音響設備
展覽條幅
八、活動注意事項
1、 展覽會場準備工作請系學生會干部幫忙布置,展覽于當日下午5點正式結束。
2、活動期間派專人維持秩序,保護好標本。
3、所展出的照片、標本由籌備組老師指導做好收取工作。
4、活動結束后,整理好活動物品,并做好現場的衛生清掃,做好活動相關總結。
活動策劃 篇2
一、活動時間:20xx年3月5日上午10點--12點
二、活動地點:逸夫樓一樓側廳
三、活動內容: 負責活動的同學會在人群中尋找一些男生來抽取紙箱中的卡片并回答問題填寫于所提供的'便利貼上,或者男生直接寫出想對女生祝福的話.所填寫的便利貼將于活動后在逸夫樓前用展板展出。
活動策劃 篇3
一、活動背景:
自進入中學階段,我們便為著我們的青春而憧憬,于是,我們光榮地加進共青團的組織。我們跟著黨的步伐在與時俱進,不斷提高自身的素質。不知不覺,我們進團已多年,唱響青春之歌的激情卻不因時光的流逝而磨滅。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風那樣的`自由,感受云那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執著。作為一名大學生就應該在這一時期,努力學習,奮發向上,找到一片屬于自己的天空。
二、活動主題:
我與青春對話
三、活動目的:
利用團活動調動同學們的激情,使其各方面更有積極性,更有干勁。 加強班級凝聚力;引導團員青年堅定信念;保持溝通,增加信任; 考驗成員配合、協作能力;增進親近感。讓同學們暢想青春旋律,放飛青春夢想。
四、活動形式:
主題班會
1
五、活動時間:
20xx年10月26日(星期三) 19:00—21:30
六、活動對象:
11級應用電子2班全體成員
七、活動地點:
五教307
八、活動流程:
Ⅰ、策劃階段:
主由班團支部具體討論活動形式、主題、內容等活動要素。
Ⅱ、準備階段:
團支部把自己的任務分配到班委或者負責人手中 活動分工如下:
① 活動負責人:團支書(顏藝清15860458730) ② 班級宣傳:宣傳委員(陳秋淋13860711675)
③ 班級征集活動自愿者:組織委員(黃胤德13685903516)
④ 活動所需的準備:生活委員(鐘麗花13850799229林香玉13559062571) ⑤ 場地的布置,活動的紀律:班長(朱大偉18750526696) 體育委員 (歐陽岳生18750575930)
⑥ 衛生的負責:勞動委員(章富金13559062580) ⑦ 活動記錄:由組織委員記錄本次活動中的激情部分和精彩片段 ⑧ 活動總結:由班團支書負責。
⑨ 照相:學習委員(吳為鎮15959959208)
Ⅲ、活動階段:
<1>青春之激情篇
1、講述名人青春的故事。 ○
2、游戲:踩氣球 ○
目的:活躍氣氛,增進協調能力。青春就是要有默契,要齊心。
規則:一男一女一組,共四組,每組成員需兩個腳綁在一起,并綁上多個氣球,開始互踩氣球,保持氣球不破或破得少則獲勝,勝者有獎勵。
<3>青春之悸動篇
3
1、游戲:猜字謎 ○
目的:益智游戲,飛揚青春。青春就是要有遐想,要豁然。
規則:主持人出題,同學們回答。
2、唱青春頌歌 ○
唱響青春旋律,放飛青春夢想。
3、結束語 ○
Ⅳ、結束階段
1、清理現場。 ○
2、工作匯總,寫總結。 ○
九、活動經費預算
膠紙、記號筆、便利貼、彩帶、彩紙、手帕、氣球:22元 獎品(本子、水筆、紙巾):30元 打印策劃書和總結書:8元 共計:60元
十、注意事項:
1.各項工作由負責人向總負責人匯報,匯報是必須如實反映。 2.本班學生無特殊原因必須到場。
3.參加本次活動人員必須注意自己的著裝、言行舉止,不損我校的美好大學生形象。
4.活動期間,各負責人必須發揮帶領作用,積極調動其余人員的積極性,避免活動出現冷場現象。
活動策劃 篇4
一、活動主題思想:
〈飛天圣誕―merry christmas〉,酒店是以娛樂為龍頭的娛樂性酒店,活動主題一定要具新意、創造性,內容獨特、怪異。
二、活動時間:
12月8日至1月1日
三、活動地點:
二樓拉斯維加斯俱樂部、三樓體樂酒吧
四、活動內容:
1、主題文字
A、快樂圣誕,XX酒吧!圣誕特惠活動已經拉開序幕!
B、要圣誕禮物的,就趕快來XX酒吧!
C、美麗XX酒吧,讓你的圣誕更浪漫!
D、讓寒冬熱血沸騰起來,XX酒吧以“家”的名義!
E、來XX酒吧還需要理由么?浪漫、溫馨、激情,還有意外的圣誕禮物,神秘的.圣誕老人更讓你喜出望外!
F、即日起,預定圣誕節卡座、包房,均可當即獲贈精美禮物一份。
2、宣傳媒體
A、地方晚報、公司網站
B、店外大型海報、橫幅
C、店內POP、MC宣傳
D、短信平臺、營銷網點展架。
3、禮物游戲
每位參加的選手,事先準備好一份圣誕禮物,再將你要求收到禮物的人要表演的節目,寫在一張紙條上,和禮物放在一起,然后包裝起來。
選手到達活動地點之后,將禮物交給活動主持人,主持人將禮物集中放在一起,并且在每份禮物上貼上號碼,同時,準備相同號碼的抽簽條。
所有選手到齊,活動開始之后,大家先抽簽,抽簽完畢之后,從抽到一號的選手開始,領取一號禮物,當場將禮物拆開,并按照禮物中那張紙條的要求表演節目。之后按號碼順序進行,所有參加選手機會均等,公平合理。
以上的酒吧平安夜活動策劃方案,相信可以幫到您哦!
活動策劃 篇5
一、活動目的
大一同學剛剛步入校園,有的同學可能會很想念高中歡樂的時光,也有的同學會在假期的時候會游山玩水,這些時候都會留下珍貴的記錄吧!為了讓同學們盡快的.融入大學生活,能夠與其他同學分享快樂的時光,特舉辦此次攝影展,增進同學友誼。
二、活動主題
用相機記錄美好瞬間,讓它成為永恒回憶
三、活動時間
20xx年10月22日———20xx年11月10日
四、活動對象
臨床醫學部20xx屆學生
五、主辦部門
編輯部
六、上交作品內容
1、游山玩水的時候你認為最美麗的地方
2、和同學在一起的時候你認為最珍貴的的回憶
通過一系列的活動,讓大家更深刻地體會“感恩”的意義,同時通過積極的方式,讓大家更樂觀地面對生活,面對人生的坎坷。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。
3、和家人在一起你認為最快樂的時光
4、將活動中一些精彩的瞬間或片段拍下來上傳至云空間,附帶一些活動心得,不僅能將本次活動過程展現出來,也能更好地宣傳心理服務部門。
七、活動流程
1、前期宣傳
a、制作宣傳海報放于善教樓二樓供學生觀看
b、通知大一各個班級負責人,進行班級內部詳細宣傳
c、一周內向廣播站投入稿件,進行廣播,廣播次數最好三次以上
2、征集圖片
多于50人的班級上交10份攝影作品,少于50人的班級上交5份攝影作品
3、作品篩選
將上交上來的作品進行分類篩選,一類作品中選出5—10幅優秀的作品,并評選出一等獎一幅,二等獎兩幅,三等獎三幅,優秀獎若干幅
4、作品展示
將優秀的作品制成一張到多張的宣傳板,放在善學樓二樓,供全校師生觀看
活動開始前一晚布置好各個崗位的工作(如攝影,簽到,場地布置,活動現場工作人員,配樂人員,購物人員,主持人,道具物料租借人員等)
八、頒發獎品
會給獲得一、二、三等獎以及優秀獎的同學頒發證書
九、注意事項
1、攝影作品畫面要清晰
2、選材內容要積極向上,符合當代大學生的精神風貌
活動策劃 篇6
為進一步挖掘和保護墾荒歷史,研究和豐富共青精神,南昌航空大學團委與共青城市團委決定聯合開展“尋訪墾荒足跡,傳承共青精神”活動。
一、活動意義
共青城的墾荒工作是同志大力支持和長期關注下開展起來的一項工作,是共青城建設發展史的奠基之舉,也是最重要、最精彩的篇章。共青墾荒精神是以第一代上海青年墾荒隊員為代表的墾荒隊員們從無到有、艱苦創業和后輩共青人從小到大、開拓奮進的真實寫照和高度凝練,是共青城的寶貴精神財富。但由于各種原因,目前尚未對共青城的墾荒歷史和共青精神進行科學、系統的挖掘和研究。隨著年齡的增長,部分老墾荒隊員已經去世或者由于年邁不能參與過多的社會活動,如果再不及時對墾荒隊員進行尋訪,留下珍貴的圖文資料,無疑會給歷史留下巨大的遺憾。本活動正試圖組織志愿者對老墾荒隊員進行尋訪,通過采訪、撰寫回憶文章等方式,進一步記錄、整理、挖掘、保護共青城的`墾荒歷史,并通過組織南昌航空大學的專家對搜集資料進行研究,進而弘揚和豐富共青精神。
活動旨在通過尋訪和研究,形成一批有影響、有層次的文獻匯編和科研成果。
二、活動時間
20xx年5月——20xx年1月
三、活動方案
由于墾荒隊員人數加多,分布較廣,不利于集中統一開展尋訪,因此,活動準備分為五個階段:
(一)準備階段
20xx年5——6月,重點做好志愿者的選拔和墾荒隊員的聯系工作;設計好統一的調查問卷,采訪提綱;做好墾荒歷史網上博物館的籌建工作。
(二)實施階段
20xx年7——8月,利用暑假集中采訪第一批上海墾荒隊員以及年齡加大、健康較差的其他墾荒隊員。20xx年9——10月,利用周末及節假日,集中采訪南昌市、共青、德安的墾荒隊員。20xx年11——12月,通過電話采訪及其他形式采訪剩余墾荒隊員。
(三)匯總階段
20xx年1——3月,對已搜集整理的文字資料進行整理匯編,對搜集的圖片等實物進行分類、登記,并移交共青城市。
(四)研究階段
活動實施期間,可以同步開展研究。尋訪結束后,再組織專家對所搜集資料進行集中分析研究,并著手申報成果。
(五)宣傳階段
對活動搜集的圖片、實物進行展示,并對研究成果進行宣傳推廣。
四、活動經費
(一)交通費
志愿者的選拔將采取“就近就便”原則,盡可能選擇籍貫與老墾荒隊員居住地相同或相鄰的志愿者參加。但利用周末采訪以及市內交通的情況,仍將產生部分費用。
(二)資料費
主要用于統一制作調查問卷表、活動紀念卡、回憶文章匯編等。
(三)宣傳費
主要用于后期宣傳推介等方面。
五、活動要求
(一)志愿者:由南昌航空大學團委負責選拔20名。一旦受聘后,不得無故退出。活動期間,志愿者要本著認真負責、踏實有效的原則進行工作,不得拖延、偽造、損毀、遺失活動所得資料、實物。
(二)共青團委:共青城團委應積極配合志愿者開展活動,并為活動的開展提供相應政策和經費支持。
(三)昌航團委:昌航團委負責志愿者的選拔,專家的組織等工作。
活動策劃 篇7
一、活動背景:
二、活動目的:
三、活動內容:
四、活動流程安排:(選擇其中的來做)
1、20xx年4月底通知各班,四川:從悲壯走向豪邁的征文活動。
2、5月4號責任傳遞活動的舉辦
3、5月5、6日觀看電影
4、5月9、10日防災減災宣傳活動
5、5月11日征文評選
6、5月12日蠟燭祈福活動
附錄:
5個愛分別體現在:愛在指間、愛在筆間、愛在心間、愛在身邊、愛在責任。
愛在筆間:
四川:從悲壯走向豪邁征文活動
1、投稿時間:20xx年5月1號至5月11號
2、參與對象:環境學院全體學生
3、作品主題:紀念汶川大地震3周年,四川從悲壯走向豪邁,從災難新生。
作品要求:
(1)、體裁要求:寫作形式須關于災后重建的感受及所見所聞等相關內容。文字描述要求精美扼要,體裁不限,可以詩歌、散文、對聯、勵志、格言等多種形式展現。
(2)、內容要求:文字簡短精煉,言簡意賅;中心表達準確。投稿內容字數在140字以內,須屬個人原創作品。
(3)、投稿方式:發郵件
(4)、投稿要求:每個班級至少一篇
(5)、獎品設置(隨你們設置)
愛在指間,愛在心間、愛在身邊
在點蠟燭祈福的時候,每個人手上綁著黃絲帶。黃絲帶有哀悼、思念、祈福等含義,每個同學手上綁著黃絲帶代表對災區的祈福,對災區人民的'愛,愛通過指間,穿過心間,流在人間。
愛在責任
活動背景:
愛國主義是五四精神的源泉,民主與科學是五四精神的核心,勇于探索、敢于創新、解放思想、實行變革是民主與科學提出和實現的途徑,理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學的內容。而所有這些,最終目的都是為了振興中華民族。因此,紀念五四運動,發揚五四精神,應該把這些方面結合起來,為振興中華民族而努力奮斗。愛國是責任、愛國是尊嚴、愛國是公民的圣神義務、也是最起碼的品德。
活動目的:
活動時間:20xx年5月
活動形式:愛心墻
活動內容:每個班級每人一張卡片,片上寫的內容主要是關于大學生自我責任的認識,以后該從哪些方面做起,結合512的到來,對災區的祝福以及對我們中華民族一種祝福。以班級為單位最后以愛心墻的形式進行展覽。
一個學全國防災減災日主題宣傳活動策劃書
一、活動背景:
二、活動目的:
四、活動內容:
1、宣傳國家設立防災減災日。要求文字精練簡潔,響亮有力,易記上口,易打動人心,富有感染力和號召力;每條口號一般不超過20字。
2、防災減災圖片展
3、防災減災之聲傳校園校園廣播宣傳活動
4、防災減災記心間資料發放
五、活動流程:
1、活動準備階段
(1)、負責收集和整理項目的宣傳資料和圖片
(2)、做好宣傳展板(包括避震方面宣傳圖片)和活動橫幅
(3)、與廣播站聯系,做好廣播宣傳工作。
2、活動開展階段
(1)、防災減災圖文展 包括避震知識和防災減災圖文宣傳
(2)、防災減災之聲傳校園校園廣播宣傳
2個念活動流程
一、 回憶過去,痛苦的相思忘不了紀念汶川地震影片的播放
(1)、播放影片:為紀念汶川地震三周年新出影片《大太陽》。
(2)、播放時間:
(3)、班級的安排:
(4)、協助部門: 實踐部
二、點燃希望,祝福祈禱祈福蠟燭的點亮
(1)、活動地點:學校跑道及水泥過道
(2)、活動時間:5月12日晚上
(3)、活動流程:在學校操場上,拼出為紀念汶川地震的圖案,類似愛心之類的,同時廣播播放紀念512歌曲,以及朗誦文章,包括征文活動中脫穎而出的文章。
活動策劃 篇8
一、活動背景及宗旨
送走了暖夏的火熱和秋的豐碩,我們迎來了冬的美麗,并以期盼的心情,迎接又一個新年的到來。新年的腳步逐漸臨近,農大師生在歡樂祥和的氣氛中即將迎來嶄新的xx年。山東農大為迎接新的一年到來,營造元旦歡樂氛圍,豐富同學們的節日活動,由校團委主辦,各學院承辦的元旦游園活動將在xx年的最后一個夜晚隆重舉行。
二、活動目的
通過大眾參與活動的.形式,讓同學們感受到校園豐富的文化活動,并參與其中,形成良好的校園文化氛圍,增強學校的人文氣息,緩解期末復習的緊張情緒。
三、活動主題:
喜迎元旦,追憶童年
四、活動概況
1、活動時間:12月30日晚6:00到7:30
2、活動地點:東校區籃球場
3、活動對象:山東農業大學東校區全體同學
五、活動流程
前期策劃準備:
1、新聞中心負責宣傳海報
2、征集同學們感興趣的小節目
3、申請借用話筒音箱等設備
4、確定活動中各節目的相關規則(見附錄一)
5、制定活動細則(商家贊助形式及相關宣傳工作、宣傳方式見附錄二)
6、確定獎品的發放制度
六、活動過程:
1、中心舞臺及整體風格:采用三周環繞性,用桌子將場地圍城三面,在入口處設置許愿墻,用氣球裝飾,營造氛圍。
2、以《童年》為主題曲,在六點的時候準時播放,全場演唱。
3、介紹第一環節的小活動:
(1)nba幻想(2)k歌之王(3)大氣吹成
4、由雙截棍協會的友情出演
5、介紹第二環節的游戲規則
(1)投壺(2)乾坤小挪移(3)吃運氣
6、介紹第三環節的節目規則
(1)瘋狂嗑瓜子(2)魔幻的方塊(3)快樂傳遞
七、經費預算
活動經費預算
場地布置(燈光租賃) 150元
獎品 60元
其他 100元
總計 310元
八、活動負責人
孔祥蕓、焦元波、孟笑、劉曉輝、王翔祥、劉晨、王子豪、胡盈盈、鄭書聯
附錄一
(1)nba幻想
規則:自選題目,難度不同積分不同,每人限答4題,根據積分分發獎勵。
(2)k歌之王
由主持人負責領唱兒歌,領唱過程中會出現歌詞空白,觀眾可自愿上前填空,答對者有獎券。
(3)大氣吹成
分成三組進行,一分鐘之內吹破氣球多的人為勝
(4)投壺
每人持十只筷子,在兩米之外投,投多著為勝兩分鐘之內必須投完。
(5)乾坤小挪移
兩個紙杯距離一米,轉移玻璃珠,一分鐘多著為勝。
(6)吃運氣
大家來品嘗水餃,餃子有各種不同的陷哦!憑運氣看你能吃到什么,只有想不到沒有吃不到,歡迎品嘗。
(7)瘋狂嗑瓜子
一分鐘內嗑瓜子數量多的為勝。
(8)魔幻的方塊
現有各種魔方,在規定時間內復原即可獲得獎券。
(9)快樂傳遞
在桌子上擺上九個盛滿水的婉,有參加活動的同學,將乒乓球從第一個碗吹向最后一個,中途乒乓球不能掉出,以時間計時為準。
附錄二
1、 活動前的橫幅宣傳(如。。。預祝山東農業大學游園會取得成功)
2、 抽獎券上將印有贊助商相關信息作為宣傳(卡片內容由舉辦方和贊助方商議而定)
3、 贊助商可提供卡或相關優惠卡由舉辦方負責派發工作。
附錄三
活動獎勵制度:比賽中的優勝者可以評工作人員所發的兌獎券領獎,獎品分為七個檔次。
活動策劃 篇9
一、 主辦單位:
通信與信息工程學院
二、 活動主題:
緣聚通信,夢向輝煌
三、 活動時間:
20xx年4月至6月
四、 活動地點:
電子科技大學沙河校區體育場、學生活動中心,清水河校區
五、 活動目的:
光陰荏苒,時光如梭。成電04級通信學子即將離開母校,繼續追求自己的理想和人生價值。畢業在即,充盈在心間的是濃濃的師生之意、友誼之情,惜別之念。希望通過此系列活動給通信學院04級所有畢業生帶來無限的美好回憶,在成電的校園里留下永恒的足跡。
六、 活動內容:
本次畢業生系列活動主題為“緣聚通信,夢向輝煌”,共分為以 下三個部分:
(1) 活動一:齊通信之心,創百年成電——開展以促進母校建設,弘揚成電精神為核心的教育公益活動
(2) 活動二:集通信之力,展青春風采——舉辦籃球、足球以及趣味運動比賽,儲存友誼,攜手共進
(3) 活動三:匯通信之藝,歌昔日明朝——開展各類畢業留念的創意活動及晚會,集文藝與創意為一體
七、活動保障工作
1、活動后勤小組應及時保障活動用水。
2、活動籌劃小組安排好每次活動的'攝像工作,記錄活動的全過程。
3、為了能避免活動中所出現的意外情況,活動籌劃小組應設立緊急事務聯絡小分隊。例如醫務保障