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活動策劃

時間:2023-09-25 07:58:44 活動策劃 我要投稿
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活動策劃

活動策劃 篇1

  一、 活動主題

活動策劃

  “廉潔”在我心中。

  二、 活動背景

  大學(xué)生,既是接受高等教育的精英學(xué)子,又是即將步入社會的“社會人”,有著極強的社會可塑性及感染性。在大學(xué)生中開展廉潔教育,讓青年學(xué)生知廉潔、懂廉潔、要廉潔,可以使整個社會中形成廉潔修身的風(fēng)尚。

  三、活動目標(biāo)

  將廉潔理念滲透到各個同學(xué)的內(nèi)心,讓“廉潔”成為大學(xué)生的`一種內(nèi)在需求,成為一種人生精神。

  四、活動對象

  會計0802班團支部全體成員。

  五、活動時間

  時間:20xx年3月。

  六、 活動形式

  以寢室為單位共同制作PPT,派代表進行展示和演講,通過事例講述等多種形式來強化大家的廉潔意識。

活動策劃 篇2

  活動一:感恩周年慶 生日同分享

  為感謝所有新老顧客朋友對樂賣特超市的惠顧,店慶當(dāng)日特舉辦感恩周年慶、巨型生日蛋糕同分享活動,時間:4月10日上午9:00在超市門口舉行。

  活動二:精彩時刻 幸運大抽獎

  4月10日-12日在本超市一次性購物滿58元可參與1次;滿98元可參與98元可參與2次;滿188元可參與3次; 電器、服裝、奶粉滿98元可參與1次;滿198元可參與2次;滿298元可參加3次:電腦賬小票最多可參加3次;小票不累計,當(dāng)日有效,油、煙酒、大米除外

  獎項設(shè)置: 一等獎 冰箱1臺

  二等獎 彩電1臺

  三等獎 九陽電器1臺

  四等獎 幸運獎

  活動三:開心購物 瘋狂大換購

  購物滿58元+1元可換購岑銘堂花生牛奶500ML1瓶

  購物滿88元+3元可換購1.8L農(nóng)夫果園1瓶

  購物滿128元+5元可換清風(fēng)短180抽二層抽紙1包

  購物滿198元+8元可換購立白洗衣液1瓶 ;電器、服裝只可以參加1次(特價、煙酒、奶粉、油米除外)

  活動四:感恩回饋 會員龍虎榜

  店慶期間我們將回顧20xx年會員成長記錄,屆時我們將評選出20xx年會員龍虎榜。

  活動五:璀璨2周年 歡樂大舞臺

活動策劃 篇3

  為了促進本部門新老成員之間的交流與了解,親近大自然,放松心情,豐富我們的課余生活。營造和諧融洽的集體氛圍,使本部門真正成為一個屬于我們的另一個溫暖的家。

  一、活動時間

  xx年12月5日

  二、活動地點

  東湖落雁島

  三、活動對象

  校學(xué)生會權(quán)益維護中心全體成員

  四、組織單位

  校學(xué)生會權(quán)益維護中心

  五、活動流程

 。ㄒ唬┬W(xué)生會權(quán)益維護中心的部長與三位主任共同商討出游事宜;

  (二)校學(xué)生會權(quán)益維護中心的部長與三位主任與本部門所有成員共同商討相關(guān)事宜;

  (三)確定后實行

  六、具體操作

  (一)提前準(zhǔn)備

  文秘組:由王蕾、李敬芮共同負(fù)責(zé)收集整合參與人員名單;歐陽靜瑜負(fù)責(zé)收集經(jīng)費

  信調(diào)組:王翠、孔嶠嶠共同負(fù)責(zé)收集整合活動地點里面游戲項目的相關(guān)資料

  法務(wù)組:在活動開始前,就要向參加活動的成員們強調(diào)相關(guān)的安全問題

  策劃書組:負(fù)責(zé)策劃出游活動的相關(guān)事項

  人資組:負(fù)責(zé)收集并整合各組成員對于出游活動的相關(guān)意見和建議。分工如下:劉君負(fù)責(zé)收集文秘組和信調(diào)組信息;胡春燕負(fù)責(zé)收集法務(wù)組的信息;張雅萍負(fù)責(zé)收集策劃組的`信息;秦蕾負(fù)責(zé)收集新聞組和人資組的信息

  新聞組:負(fù)責(zé)出游前后的各項時間我的報道,要求要圖文相結(jié)合。李義和鐘穎主要負(fù)責(zé)寫新聞稿;彭楚杰主要負(fù)責(zé)照相;劉帶恒主要負(fù)責(zé)記錄相關(guān)信息等

  七、注意事項

 。ㄒ唬12月5日八點鐘在南二門集中,八點二十開始點名,八點三十開始出發(fā)

 。ǘ┏鲇螘r,要注意交通安全。且無論何時何地都不能單獨活動,也不能參與任何具有危險性的活動。

  校學(xué)生會權(quán)益維護中心

  文秘組:歐陽靜瑜

活動策劃 篇4

  一、整體情況介紹

  1、活動主題:心系人類命運,營造生命綠洲,保護多樣環(huán)境。

  2、活動背景:正值一年一度的生物多樣性日,我協(xié)會本著宣傳環(huán)保意識、促進生物多樣性的宗旨,組織此次公益活動。

  3、活動目標(biāo):通過此次活動,走進師大、走進廣大的學(xué)生群體,宣傳保護環(huán)境、促進生物多樣性的觀念,同時進一步提高綠洲環(huán)保協(xié)會 的知名度和工作效率。

  4、時間:20xx年12月29日11點半

  5、地點:女生7號公寓樓對面的走道

  6、主辦單位:徐州師范大學(xué)管理學(xué)院綠洲環(huán)保協(xié)會

  二、活動籌備

  1、購買及準(zhǔn)備各種物資:綠洲環(huán)保協(xié)會會旗

  放置生物多樣性日的宣傳板(由秘書處和宣傳部負(fù)責(zé))

  準(zhǔn)備好抽簽箱、簽、桌子

  購買一定數(shù)量的卡紙

  購買一定數(shù)量的獎品:節(jié)能燈、墻紙、護袖、筆記本、掛件、面巾紙、棒棒糖、貼紙等

  2、合理分配物資:

  特等獎:節(jié)能燈1個

  一等獎:墻紙、護袖(3個、4個)任意選擇1只

  二等獎:筆記本、面巾紙、掛件(各10個)任意選擇1樣

  三等獎:貼紙(30張)、棒棒糖(30個)任意選擇一種

  22個空獎

  三、活動開展

  1、在女生7號公寓樓下的樹干上系好繩子,并在繩子上用訂書機固定好卡紙,卡紙上有我協(xié)會成員事先寫好的環(huán)保小問題,由專人看護并引導(dǎo),學(xué)生可摘下貼紙去固定點回答問題。

  2、在女生7號公寓樓下的'走道里放置兩張桌子,一張用于擺放會旗并安排學(xué)生回答問題,另一張用于抽獎和發(fā)放禮品。

  3、回答問題正確并得到我協(xié)會成員蓋章后,方可進行抽獎;回答問題錯誤將無法進行抽獎。

  4、宣傳板放置在兩張桌子周圍,供圍觀學(xué)生觀看。

  5、除一等獎外,其他獎品具有選擇性,但只能“二或三選一”。

  四、經(jīng)費預(yù)算

  共計約200元。

  五、細(xì)節(jié)問題

  1、在人員的安排上必須到位,且有一定的靈活性

  2、物資需齊全、氣氛要融洽熱鬧

  3、由宣傳部的同學(xué)負(fù)責(zé)拍照,秘書處同學(xué)寫好通訊稿

  4、按天氣情況,活動日期會在28、29、30三天中浮動。

  六、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者

  負(fù)責(zé)人:

  參與者:綠洲環(huán)保協(xié)會實踐部與外聯(lián)部

  綠洲環(huán)保協(xié)會

  20xx年12月24日

活動策劃 篇5

  一、活動背景及目的

  春天來了,給萬物帶來了生機與希望;春天來了,給你我?guī)砹藴嘏c憧憬;春天來了,讓我們想起了自己童年那些快樂的日子;讓我們想起了陪我們成長的爺爺、奶奶……

  在我們身邊,也有許多的爺爺、奶奶,他們由于種種的原因,不得不生活在敬老院中,他們內(nèi)心充滿了孤獨,他們渴望社會的關(guān)心與幫助!

  經(jīng)濟的飛速發(fā)展雖然給我們的生活帶來了便捷,但又將“空巢老人”這個問題擺在人們面前,曾經(jīng)“百事孝為先”,可如今卻要將“常回家看看”寫入老年法,靠法律來給那些孤獨的老人一些精神的慰藉。這是值得我們深思的問題。

  該是我們行動起來的時候了。老吾老以及人之老,把我們對自己親人的關(guān)愛分出來一小部分給那些內(nèi)心孤獨的老人們,把春天送進他們的心靈,用我們的實際行動,讓那些爺爺奶奶,老有所養(yǎng),老有所依,心中溫暖如春。

  二、可行性分析

  1、泱泱中華,禮義之邦,道德傳統(tǒng),源遠(yuǎn)流長。敬老孝老,是我們的傳統(tǒng)美德,是我們做人的本分。

  2、我國現(xiàn)有1.67億老人生活在社會這個大家庭中,敬老助老事關(guān)千萬家,連著你我他。善待今天的老人,就是善待明天的自己。

  3、本次活動響應(yīng)了校團委關(guān)于開展“關(guān)愛空巢老人‘六個一’志愿服務(wù)行動”的號召,讓本次活動更具有現(xiàn)實意義。

  4、每一位大學(xué)生都有一顆熾熱的心,相信他們會積極參與本次活動,用實際行動,關(guān)愛幫扶身邊每一位老人,讓敬老助老之風(fēng)遍及城鄉(xiāng)每一個角落。

  5、老人們喜歡與孩子接觸,這一點也將加大本次活動成功的可能性。

  6、愛心學(xué)校將攜手十五期黨校開展活動,使活動更有開展的價值。

  三、策劃組織單位

  信陽師院愛心學(xué)校。

  四、活動范圍

  信陽市愛心老人公寓。

  五、活動時間

  六、活動流程

  ★前期準(zhǔn)備

  1、通知各部門干事商討本次活動。

  2、以飛信的形式通知會員本次活動的具體內(nèi)容并希望他們積極參與到本次活動中來。

  3、接受會員的報名,并做好記錄,并將參與人員進行分組。

  4、準(zhǔn)備此次活動要用的物品,如慰問品、勞動工具等。

  5、從參與者中征集一些節(jié)目,到時為老人表演。

  ★活動要求

  1、所有人員一切聽從指揮。

  2、參與者與老人言談交往時,要心懷謙恭,舉止禮貌,送上真誠笑容。

  3、切實按照校團委關(guān)于“關(guān)愛空巢老人‘六個一’志愿服務(wù)行動”的要求來舉辦本次活動。

  ★活動程序

  1、所有參與活動的人員按照通知的時間、地點集合,檢查攜帶物品是否齊全,一切就位后準(zhǔn)時出發(fā)。

  2、到達(dá)敬老院后各小組及時找到自己的幫扶對象,并將本小組攜帶的慰問品分發(fā)給老人。

  3、與結(jié)對老人們聊天,給他們講講我們的校園生活以及外面發(fā)生的新鮮事,并耐心聆聽老人的訴說,在聊天的過程中,可以為老做一些力所能及的'事情,如為老人梳頭,給老人剪指甲等。

  4、適時向老人介紹一下日常保健、養(yǎng)生方面的小常識。

  5、根據(jù)我們的前期調(diào)查,在愛心老人公寓生活的老人沒有過過生日,本次活動我們將為他們集體過一次生日,祝愿他們健康長壽。

  6、在敬老院的開闊地帶,為老人們表演我們精心準(zhǔn)備的節(jié)目,在文藝節(jié)目之間,插入一些適合老人參與的互動環(huán)節(jié),讓老人們參與進來,在開心快樂中度過美好的時光。

  7、當(dāng)一部分志愿者們表演節(jié)目的同時,另一路志愿者們進入老人的房間,幫老人整理內(nèi)務(wù),打掃室內(nèi)衛(wèi)生。

  8、表演結(jié)束后清理場地。

  9、活動接近尾聲,參與活動的志愿者們與領(lǐng)導(dǎo)和老人們合影留念。

  10、為敬老院留下我們的聯(lián)系方式,并與他們保持長期的聯(lián)系,讓我們志愿服務(wù)真正長期開展下去。

  ★人員安排

  項目

  人員安排

  聯(lián)系敬老院、聯(lián)系車輛

  準(zhǔn)備所需物品(慰問品、勞動工具等)

  接受報名、篩選志愿者

  新聞宣傳、文字材料

  后期展板宣傳

  ★后期工作

  1、宣傳部積極開展后期宣傳工作。

  2、總結(jié)本次活動得與失,給本次活動打分。

  3、各部進行活動總結(jié)并以文字材料的形式上交。

  七、活動金費預(yù)算

  我們將本次活動預(yù)算列成如下表格:

  項目

  金額/元

  備注

  慰問品

  交通費

  演出耗材

  總計

  注:其它開支就具體情況而定。

  信陽師范學(xué)院

  愛心學(xué)校

活動策劃 篇6

  一、活動背景

  1、基本情況簡介

  近 幾周各部門都在準(zhǔn)備各自的活動,展現(xiàn)自己部的風(fēng)采。作為一個紀(jì)檢部干事,對于我們紀(jì)檢部我認(rèn)為我們還是要以我們的精神文明工程為主,這半年多來我們部的精神文明工程只舉辦了校容我榮知識競賽,文明自習(xí)室、文明宣傳欄、精神文明崗都還未開展。精神文明崗已經(jīng)在各學(xué)院紀(jì)檢部的參與下籌備之中,我策劃的這次活動是圍繞著文明自習(xí)室進行的。

  2、主要執(zhí)行對象

  這次活動是文明自習(xí)室,主要執(zhí)行任對象是有三部分

 、 將課桌上亂涂亂畫的痕跡擦干凈

 、 將樓道墻上以及教室的墻上的.各種灰跡擦干凈

 、 在每個教室里張貼文明標(biāo)語牌

  3、組織部門

  校學(xué)生會紀(jì)檢部

  二、活動目的、意義和目標(biāo)

  1、目的

  作為一個大學(xué)生,我們應(yīng)該已經(jīng)具備很高的素質(zhì),從桌子上的墨跡,墻上的腳印使我們意識到事實并非我們所想的那樣,也可以從中看到這次活動的重要性。我們要通過這次活動喚起大學(xué)生愛護公共設(shè)施的意識,深化校園文明建設(shè),提高校園文化生活品味,將美化學(xué)習(xí)環(huán)境活動深入每一位同學(xué)的內(nèi)心。

  2、意義

  本此活動對校園及每一位同學(xué)都有很深遠(yuǎn)的影響

 、 還教室一個美麗的笑臉

  ② 為同學(xué)們創(chuàng)造了一個干凈、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境

 、 張貼的文明標(biāo)語牌在潛移默化中影響著每一位同學(xué),使他們的素質(zhì)在不知不覺

  中得到提高。

  3、目標(biāo)

  三、資源需要

  人力資源:宣傳部:3~5人

  文藝部:3~5人

  體育部:3~5人

  禮儀部:3~5人

  女生部:3~5人

  外聯(lián)部:3~5人

  學(xué)習(xí)部:3~5人

  權(quán)益部:3~5人

  辦公室:3~5人

  就業(yè)創(chuàng)業(yè)部:3~5人

  心理素質(zhì)擴展部:3~5人

  網(wǎng)絡(luò)工程部:3~5人

  紀(jì)檢部:全部到場

  普通同學(xué):待定

  物力資源:砂紙120張

  毛巾25條

  宣傳條幅3條

  文明宣傳牌30個

  小刀30把

  大包洗衣粉五包

  臉盆30個

  四、活動開展

  1、準(zhǔn)備工作

  ①在本次活動開展前幾周,將相關(guān)文件發(fā)送到各學(xué)院,讓各學(xué)院學(xué)生自愿報名參加此次活動。

  ②在活動開展前一周分別在圖書館門口,陽光廣場,建筑館旁張貼宣傳條幅, 為本次活動打好基礎(chǔ)。

  2、時間、地點

  時間:20xx年6月10日

  地點:第二教學(xué)樓

  3、活動對象概況

  第二教學(xué)樓大部分教室都是用來小班上課,亂涂亂畫情況比較嚴(yán)重。經(jīng)調(diào)查,第二教學(xué)樓一共六層,一樓均為辦公室,六樓是外國語學(xué)院的多媒體教室,所以這兩樓層只需要打掃走廊上的墻壁。二樓有六間教室,一個報告廳;三樓有六間教室,一個報告廳;四樓有六間教室;五樓有六間教室。(樓層中的機房不需要打掃)

  4、人員的組織配置

  一樓由宣傳部負(fù)責(zé)(只需要清理走廊上的墻壁)

  二樓由文藝部和體育部負(fù)責(zé)。

  三樓由禮儀部和外聯(lián)部負(fù)責(zé)。

  四樓由女生部和學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)。

  五樓有辦公室和權(quán)益部負(fù)責(zé)。

  六樓由就業(yè)創(chuàng)業(yè)部負(fù)責(zé)

  一樓到二樓的樓道由心理素質(zhì)擴展部負(fù)責(zé)

  二樓到三樓的樓道由網(wǎng)絡(luò)工程部負(fù)責(zé)

  三樓到四樓,四樓到五樓的樓道由紀(jì)檢部負(fù)責(zé)(紀(jì)檢部去的人數(shù)較多)五樓到六樓的樓道從報名的同學(xué)里找4~5人負(fù)責(zé)。

  其余報名參加此次活動的同學(xué)按照人員需求調(diào)配到各個樓層去幫忙。

  5、物品的配備

  一樓和六樓:10張砂紙

  二樓和三樓:每層10張砂紙,一大包洗衣粉,5條毛巾,10把小刀,8個臉。

  盆(報告廳需兩個臉盆)。

  四樓和五樓:每層10張砂紙,一大包洗衣粉。

  6、相應(yīng)權(quán)責(zé)

  五、經(jīng)費預(yù)算

  六、可行性分析

  七、活動負(fù)責(zé)人與主要參與者

活動策劃 篇7

  一、活動背景和活動目的

  五年大學(xué)時光已過去一半,同學(xué)們正處于迷茫與掙扎時期:在就業(yè)與考研的選擇里掙扎,在學(xué)習(xí)與貪圖玩樂之間彷徨。在這個從懵懂到成熟的過渡關(guān)鍵期,我班決定開展關(guān)于今后三年的學(xué)習(xí)與計劃交流會,為同學(xué)們撥開眼前的迷霧,讓同學(xué)們建立詳盡的近期計劃與遠(yuǎn)程規(guī)劃,并堅定完成目標(biāo)與計劃的.信念,使同學(xué)們在剩下的大學(xué)時光中不留遺憾。

  二、活動宗旨

  激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情,詳盡同學(xué)們的考研規(guī)劃,讓剩下的學(xué)習(xí)、見習(xí)、實習(xí)目標(biāo)明確,取得更顯著的成效。

  三、活動主題考研交流會

  四、活動時間

  周二晚七點

  五、活動地點8教室。

  六、活動對象

  樹臨二班全體同學(xué)

  七、活動前期準(zhǔn)備

  1.確定流程,班干部開會討論;

  2.生活委員購置物品;

  3.宣傳委員、宿管委員在班上、寢室宣傳;

  4.場地布置。

  八、活動流程

  交流會前全體同學(xué)起立唱《歌唱祖國》

  1.由主持人說開場詞,介紹相應(yīng)來賓,并宣布交流會開始;

  2.先由兩個研究生發(fā)言,并各自回答同學(xué)所提的問題。

  3.兩個研究生發(fā)言交流后播放班級動畫影集放松一下。

  4.最后兩個研究生發(fā)言并交流

  5.班長做總結(jié)性發(fā)言,后宣布交流會結(jié)束,并動員研究生到群眾中去私下回答同學(xué)個人的問題

  九、活動后期安排

  1.場地清理;

  2.海報宣傳;

  3.活動總結(jié)。

  十、經(jīng)費預(yù)算

  礦泉水 4*1.5=6

  十一、人員安排

  1. 策劃書:周天政、倪韻雯;

  2. 班級影集制作:胡澤潤

  3. 宣傳:倪韻雯、盧玉婷、曾征鵬、伍曉妮;

  4. 活動主持:肖嬌

  5. 后勤:謝麗麗、林祥旭;

  6. 班旗張貼:周海球、肖少彬。

  7. 教室申請:肖少彬

  8. 研究生聯(lián)系:肖嬌、周天政

  9. 迎送研究生:何仟、周天政

活動策劃 篇8

  設(shè)計意圖:

  “沒有規(guī)矩,不成方圓”,規(guī)則的培養(yǎng)對于孩子的成長是重要的。平時我們的規(guī)則培養(yǎng)都是以說教為主,規(guī)則基本都是成人制定好的,孩子來遵守。但是他人制定的規(guī)則是強加的,是他律,而自己制定的規(guī)則有內(nèi)省成分,易于自律。有時候成人制定好的規(guī)則,孩子會覺得有約束,反而不容易遵守。在活動中,通過自身的感受和體驗,認(rèn)識到規(guī)則的重要性,由幼兒自己商量制定出來的規(guī)則,孩子遵守起來就自覺得多。因為他們知道了不遵守規(guī)則帶來的不良后果,也意識到了在集體中建立“規(guī)則、制度”的重要性。所以我設(shè)計了這樣一次社會活動。

  活動目標(biāo):

  1.通過對游戲從無序到有序的體驗,使幼兒意識到規(guī)則在集體活動中的重要性。

  2.學(xué)會自己制定一些集體規(guī)則,培養(yǎng)幼兒遵守規(guī)則的好習(xí)慣。

  活動準(zhǔn)備

  人手一個皮球,一個小投籃架;四組操作材料(一張標(biāo)記記錄紙,幾支筆)。

  活動過程:

  1.從投籃游戲中引出規(guī)則。

  (1)進行無要求的投籃游戲。

  師:今天老師給你們帶來了皮球和一個投籃架,我們來玩投籃游戲吧。

  (游戲前,教師不做任何要求,幼兒自由拿球投籃。他們?nèi)慷寄们蛲皳屩,一會就出現(xiàn)了問題,幼兒告狀聲不斷。)

  幼:老師,豆豆的球砸到我的頭了。

  幼2:老師,軒軒的球砸到我的背了。

  幼3:老師,圓圓踩到我的手了。

  (2)引導(dǎo)幼兒討論游戲中遇到的問題。

  師:你們覺得剛才的游戲玩得怎么樣?(亂糟糟。)

  為什么投籃游戲會出現(xiàn)這么多的問題?(引導(dǎo)幼兒進行討論。)

  幼1:我還沒有揀好球,豆豆就開始投了。

  幼2:我剛?cè),軒軒就踩到我的手了?/p>

  幼3:我剛彎下腰去揀球,后面投的球就砸到我頭上了。

  幼4:我們都太擠了。

  (3)找出解決問題的辦法,引出規(guī)則的重要性。

  師:看來你們擠到一起投籃很混亂。大家能不能想個辦法,讓我們既能開心投籃,又不發(fā)生這么多問題呢?

  幼1:要一個接一個地投。

  幼2:我們要排隊。

  小結(jié):看來,在投籃游戲中,我們要制定一些規(guī)則,大家都按規(guī)則來游戲。

  (4)集體探討投籃游戲的規(guī)則。

  師:我們大家一起來想想,進行投籃游戲要制定哪些規(guī)則呢?

  幼兒先跟同伴討論,然后集體交流。教師根據(jù)幼兒的回答,用簡單的圖示法記錄下來。

 、芡痘@要排隊,一個接著一個地投。

 、谕锻甑娜艘焖偃,然后抱球跑回隊伍后面繼續(xù)排隊;后面投籃的人要等前面的人撿完球以后再開始投。

  (5)再次進行投籃游戲。

 、苡變喊瓷塘亢玫囊(guī)則第二次游戲。

  師:在沒有規(guī)則的情況下,我們剛剛進行的投籃游戲很混亂,F(xiàn)在我們再來玩一次游戲,這次玩的時候,請小朋友們嚴(yán)格遵守我們剛剛制定好的游戲規(guī)則。

 、谟螒蚪Y(jié)束后的討論。

  師:這次我們的游戲玩得怎么樣?

  幼1:我們一個接一個地投,一點也不亂。

  幼2:投完的人馬上就去隊伍后面排隊,這樣就不擠了。

  小結(jié):規(guī)則讓我們的游戲變得又有序又開心,所以我們的游戲活動需要規(guī)則。

  評析

  教師通過讓幼兒玩沒有任伺規(guī)則約束的投籃游戲,使孩子們體驗到?jīng)]有規(guī)則約束的游戲活動是混亂的,無序的,讓孩子認(rèn)識到規(guī)則的重要性。在一開始的投籃游戲中,由于沒有規(guī)則,投藍(lán)游戲出現(xiàn)了問題。這時教師沒有把規(guī)則強加于幼兒。而是引導(dǎo)孩子結(jié)合自身的體驗?偨Y(jié)出應(yīng)該怎樣做,不該怎樣做。使他們對自我行為進行不斷的修正和強化,并根據(jù)自己的反思,討論設(shè)計出投籃游戲的規(guī)則,然后在規(guī)則的約束下再次進行游戲,從而領(lǐng)悟到了規(guī)則帶來的有序感、安全感和成功感。

  2.集體生活中的其他規(guī)則。

  師:除了游戲活動,在我們的`幼兒園生活中,還有哪些活動需要規(guī)則呢(幼兒討論)?沒有規(guī)則,這些活動會怎么樣?

  幼兒回答后,教師選出四個集體活動——洗手、午睡、上課、午餐,讓幼兒先分組進行此活動的規(guī)則討論,用最簡單的圖標(biāo)把它記錄下來,然后小組再派一人在集體面前交流。

  小結(jié):規(guī)則讓我們的集體生活變得有序、安全。

  評析

  幼兒通過前面的游戲活動,認(rèn)識到了規(guī)則的重要性。教師在此基礎(chǔ)上作了拓展,讓幼兒認(rèn)識勤幼兒園其他集體生活中也需要規(guī)則,并分小組進行規(guī)則的討論,減少了教師的包辦代替,提高了幼兒遵守集體規(guī)則中的自主性,讓幼兒成為規(guī)則的“小主人”。

  3.延伸活動:公共規(guī)則。

  (1)觀看PPT:公共場所的規(guī)則、上下公共汽車的規(guī)則、過馬路的規(guī)則,幼兒自由講述。

  師小結(jié):規(guī)則對于我們的生活非常重要。不光我們小朋友在集體生活中需要一定的規(guī)則,所有人在社會生活中都必須遵守相應(yīng)的規(guī)則,這樣我們的生活才會有序、安全。

  (2)請幼兒繼續(xù)尋找日常生活中的其他規(guī)則。

  評析

  從對幼兒園集體生活規(guī)則的探討,延伸到社會公共規(guī)則。通過觀看PPT,讓孩子知道一些基本的公共規(guī)則,更加認(rèn)識到規(guī)則對我們的重要性——讓我們的生活變得安全、有序,從而培養(yǎng)孩子從小遵守規(guī)則的意識。

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