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主題活動策劃

時間:2023-09-24 18:27:01 活動策劃 我要投稿

【熱門】實用的主題活動策劃7篇

主題活動策劃 篇1

  一、慰問敬老院活動主題:

【熱門】實用的主題活動策劃7篇

  “心連心”弘揚中華敬老愛老的傳統美德,我們和老人們心連心!

  1、基本情況:每個人都會老,通過此次活動給敬老院中的老人們獻上我們的愛心,呼吁更多人去關注老年人,敬老愛老,讓他們時時刻刻能夠感受到社會大家庭的溫暖!

  2、活動開展原因:為孤寡老人送溫暖;增加同學們參與社會實踐經驗與社會服務意識。貫徹實施我校的愛心教育方針。

  二、活動目的、意義與目標:

  1、目的:慰問敬老院的孤寡老人,給他們送去一份關愛和溫暖。在社會中體現華安一中形象以及學生的素質,達到社會效應。

  2、意義:使孤寡老人們感到社會對他們的關懷,同時也使華安一中知名度得到提高。

  3、目標:讓老人們對演出節目感到滿意、學生的服務感到滿意。

  三、活動時間:

  20X年X月X日

  四、活動開展:

  在學校集合,由主要負責人帶領到達敬老院進行獻愛心活動,集中為老人送溫暖。

  活動前期準備:

  1、團委會敬老院有關負責人,與其洽談具體的時間和相關事宜。

  2、學生會統計所有參加活動的人,并交代注意事項(參與者務必準時集合不得遲到)。

  3、由文體部聯系活動節目的人員和主持人確定演出節目。

  備注:1、中國敬老院網建議,各個部門準備好文藝活動,每個同學去收集一些適合老年人的生活笑話。

  2、收集一些冬天的健康保健知識和養生之道,了解一些日常生活的小竅門。

  具體活動內容:

  (1)全體人員向老人們問好,送上誠摯的祝福。

  (2)演出開始(具體演出節目待定),無節目者陪同老人一起觀看,做適當的.講解。

  (3)安排學生與老人的互動。

  (4)獻上慰問品及自制小禮品。

  (5)幫助老人打掃清潔衛生,晾曬被褥。

  (6)給老人們講講冬天的生活保健和養生之道,介紹一些方便實用生活小竅門和健康知識。

  (7)全部活動結束后,活動參加者和老人告別,并合影留念,按原路返校,整個活動結束。

  五、注意事項:

  1、集合必須準時。出返程中保持隊形,不得出現打鬧雜亂現象。

  2、著裝整潔。

  3、進入敬老院,見到老人一定要微笑打招呼,這是對老人的一種尊重與認可。

  4、與老人交談時要盡量的去傾聽他們,要引導老人多講述他們的往事。

  5、清掃房間時一定要將物品放回原處,不要改變它們的原來布局。

  備注:

  1、團委會聯系縣廣電局,加大宣傳力度。

  2、準備物品:數碼相機、慰問品(每個老人2個蘋果、橘子及雞蛋)、團旗、學生會標志、學生自備抹布、掃把、水桶等。

  3、活動經費400元。

主題活動策劃 篇2

  一、活動主題

  愛我中華,從我做起

  二、活動時間 /地點

  時間:XX年10月9日

  地點:孝義四中73班

  三、活動目的'

  1回顧歷史,了解中華民族由衰弱走向振興的歷史過程,激發同學們的愛國熱情。

  2正視當前現實,積極了解中國當前面對的時政熱點,讓同學們樹立“國榮我榮,國恥我恥”的愛國信念,積極承擔社會責任

  3展現未來,樹立遠大理想,努力學習,讓同學們用實際行動報效祖國。

  四、活動組織機構

  主辦單位:孝義四中73班

  總 策 劃:郭 霆

  成 員:主 持人(武立文、武倩帆)

  幻燈操作:(劉奎江)

  詩歌朗誦:(孟志勇、郭曉曉)

  歌曲合唱:(武立冬、高寶杰等)

  話劇表演:(郭霆、高寶杰等)

  五、參與人員:

  孝義四中73班全體同學

  六、班會活動流程(前期/中期/后期)

  活動前期:策劃活動同學,步驟,討論具體方案

  活動中期:準備教室,材料,表演節目等

  活動后期:全體同學共同進行交流和活動總結

  七、活動主要內容及具體步驟

  1、 主持人上臺,宣讀班會開幕式講話,并宣布班會正式開始

  2、 全體起立,多媒體管理員奏響國歌.

  3、 多媒體管理員播放國慶六十周年閱兵視頻

  4、 主持人講話,愛國歌曲《精忠報國》演唱開始

主題活動策劃 篇3

  “爺爺、奶奶我愛你!”

  一、設計思考

  農歷九月初九是我國的重陽節,重陽節又叫“老人節”,尊老、敬老是中華民族的傳統美德,所以結合重陽節開展關于“尊老、敬老”為的主題活動是非常必要的。在重陽節,孩子們和自己的爺爺、奶奶們一起聯歡、游戲等活動,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護,培養尊老、敬老的良好品質。通過這些活動,可以幫助幼兒豐富以下經驗:①農歷九月初九是我國的重陽節,又叫“老人節”。②爺爺、奶奶非常關心小朋友,我們也應該尊敬爺爺、奶奶。③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的.方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

  二、活動目標

  1.在和爺爺、奶奶一起過節的過程中,初步了解重陽節人們喜歡進行的一些活動。

  2.能積極參與活動,用自己的方式表達對爺爺、奶奶的關心、愛護。

  3.增進和爺爺、奶奶的感情。

  三、活動準備:

  1.邀請老人來園和幼兒共同過重陽節。

  2.為爺爺、奶奶準備表演節目,幼兒自己準備送給爺爺、奶奶禮物,。

  四、活動過程

  1. 歡迎爺爺、奶奶來園一起過重陽節。

  2、了解活動的內容,討論相關問題。

  (1)談話,初步了解重陽節人們喜歡進行的活動。(看圖片)

  (2)討論怎樣幫爺爺、奶奶度過一個快樂的節日。

  ★指導語:今天是爺爺、奶奶的節日,我們怎樣才能讓他們在今天過得很愉快? 引導幼兒了解今天將要進行的活動內容,鼓勵幼兒在活動中關心自己的爺爺、奶奶。)

  3.和爺爺、奶奶一起玩游戲《吹泡泡》

  4.表演、分享活動。

  (1)為爺爺、奶奶表演節目、送好吃的給爺爺、奶奶。

  (2)向爺爺、奶奶說一句祝福的話。

  祝全天下的爺爺、奶奶們::

  重陽節快樂、身體健康、壽比南山!

主題活動策劃 篇4

  一.活動目的:

  1.在寬松的游戲氛圍中,初步了解各種車的名稱及其基本性能,并能大膽的表述。

  2.充分體驗游戲的樂趣。

  三.材料與環境創設:

  玩具車專賣店、各種玩具車、停車場的場景、關于車的音樂磁帶

  四.活動流程:

  激趣導入——玩玩說說——律動游戲

  (一)激趣導入

  l我們上次一起去馬路上看了各種各樣的車子,還記得有哪些車嗎?

  (鼓勵幼兒大膽的進行經驗講述)

  l今天老師開了一家漂亮的玩具車專賣店,我們一起去看一看好嗎?

  (二)玩玩說說

  l我們一起到玩具車專賣店去找一輛喜歡的'玩具車去玩一玩。去找一找它有什么本領,有什么秘密。

  幼兒分散的進行第一次游戲,放音樂)

  l集中講述:你剛才玩了什么車?發現了什么秘密要考考大家?

  l我們一起做小司機,開著小車到馬路上去玩一玩。

  (教師引導幼兒在設置好的馬路場景中分散的進行第二次游戲,放音樂)

  場景一:馬路邊

  l小司機告訴我,開車時靠右還是靠左?

  場景二:十字路口

  l看看前面的紅綠燈,該走還是該停?

  場景三:小橋

  l在小橋上開你發現小車開的怎么樣了?

  (三)律動游戲

  l我們把玩具車送回店里去吧,我們一起去騎小車吧!

  (放音樂跳律動)

主題活動策劃 篇5

  活動時間:20xx年12月28日至20xx年元月6日

  活動主題:佳威元旦驚喜多,恭賀元旦送大禮

  驚喜一、1+1購物,實惠加實惠

  活動期間,如顧客與其親友(至少兩人,最多限三人)在活動期間同一天一起購物,憑兩人以上的購物小票,可享受團購優惠,優惠辦法是都可享受 滿100xxxx即送10xxxx現金 的特大優惠(可兩人的購物小票加起來享受團購待遇)。可促使顧客拉親友來商城購物。

  驚喜二、喜逢20xx,六六大順

  活動期間,購物滿6xxxx以上的顧客,憑小票可摸取幸運數字20xx,摸全20xx的顧客,獎勵現金6xxxx,摸到20xx數字中的三個數字的'顧客,獎勵現金2xxxx,摸到其中兩個數字的顧客,獎勵現金1xxxx,摸到其中一個數字,獎勵現金xxxx。參與的顧客獎勵精美禮品一份。

  驚喜三、購物喜上喜 香港七日游

  1、在活動期間,顧客在一次性消費50xxxx以上,可以在收銀臺免費領取抽獎券參加抽獎。

  2、領取獎券時,每滿50xxxx領取一張,超過50xxxx部分金額以50xxxx的倍數計算(不足倍數部分不予計算,例如:100xxxx 149xxxx可領取兩張),以此類推,最多限領5張。

  3、抽獎方式為公開抽獎,其獎項設置為:香港七日游(只負擔旅游公司正常收取的費用,其他費用自負)。

  4、此活動將在活動結束后公布,旅游時間另行安排。

  5、最終產生幸運顧客xxxx

  以上三個活動消費者可同時參與。

  驚喜四、好東西,便宜賣,天天特價送給您!

  針對不同人群,不同時間,不同特點進行商品特賣,以小帶大。逢星期六、星期天可以將學生服裝進行特賣,逢星期一至星期五可以將男裝、女裝、老年裝、內衣及嬰兒服裝進行輪流特賣。

  參加此活動不可參加一至三活動。

  超市百貨商場元旦促銷活動策劃方案之場內外布置:

  場內外要精心布置,做到能烘托出,喜慶、熱鬧、傳統、民俗的節日氛圍,充分突顯元旦與春節濃烈的節日氣氛。

  場外搭置古典式門樓,并制作大紅對聯,門臉上方要制作巨型噴繪,中央有紅底黃字 恭賀元旦 ,左右兩側要有金童玉女恭賀新禧的圖樣,門內正中央制作一個大型 福 字。

  場內制作兩個大型菱形的方盒,上邊有黑色的 恭賀元旦 字樣,方盒下邊有墜穗。購置大型的卡通狗兩只,懸掛于二樓演藝臺,另需印刷吊旗,吊旗的顏色字樣等與場內外一致,做到從上到下,從里到外,統一形象,整個商城形成一片祥和、繁華的景象。

主題活動策劃 篇6

  前言:隨著國產動畫電影、漫畫的快速發展,二次元這個詞語已經不再陌生。為了拓展同學在二次元方面的知識,豐富課余生活,促使“宅男宅女”積極參與年級活動,年級學習委員會組織以“二次元的`世界”為主題的活動。

  一、負責助理

  王佳慧(如有任何疑問請聯系)

  二、主辦組織

  20xx級學習委員會

  三、參賽對象

  設傳學院14級全體成員

  四、活動時間及地點

  時間:11月13日周日下午14:00—16:00

  地點:74棟213教室

  五、活動形式

  (一)線下:“二次元的世界”知識問答競賽

  1.比賽流程

  比賽分為兩個環節,選手以不同的方式答題,答錯則被淘汰,直到產生最后的冠軍。

  a.第一個環節

  參賽選手通過抽簽分組(小組人數根據參賽選手人數來定),以小組為單位答題。主持人在PPT上展示出題目后,各小組在規定的時間內在紙上寫出正確答案,答錯即被淘汰,答對則進入下一題。本環節共有十題,難度會逐漸遞增。

  b.第二個環節

  本環節以搶答的方式答題。當主持人在PPT 上放出題目時,參賽人員通過舉手來進行答題,先舉手人先答。答對加兩分,答錯則扣一分。答錯的題目則由舉手速度第二的人答題,以此類推。題目共十五道,最終得分最高的同學即為冠軍。

  2.獎勵設置

  進入第二環節的同學即可打非學術卡一次。

  3.報名

  報名方式:編輯短信“姓名+專業+二次元知識競賽”發送到

  學習委員會成員:王冰晶(聯系方式)處

  報名截止時間:11月9日(12周周三)晚22:00

  (二)線上:二次元主題畫稿征集

  1.作品要求

  以“校園物語”為主題進行創作,可以是電腦繪圖,手繪,內容要健康向上。畫稿由個人獨立完成,每位參賽者只能提交一幅作品。

  2.評比方式

  由專業老師對作品進行評比打分。

  3.獎勵設置

  根據評選結果,成績前20%的參賽同學將打非學術卡一次。

  4.投稿方式

  作品統一發送至郵箱@qq.com (注意:手繪作品清晰的拍下來/掃描后發送)。

  作品提交文件名統一格式:專業-姓名-作品名稱。

  作品截稿時間:11月16日(13周周三)晚22:00。

主題活動策劃 篇7

  、活動背景

  據調查,在我國存在一定心理困惑及輕度心理障礙的大學生比例高達25%―30%,而長期以來,心理健康教育主要以咨詢、講座、宣傳展等方式來幫助廣大同學,這些方式已不能滿足廣大同學的要求。因此在今年“5.25”大學生心理健康日來臨之即,本班特此組織開展心理主題團課活動,讓心理健康教育走進班級。

  、活動目的

  1、讓同學懂得心理應注意的誤區,通過活動,消除困惑,走出誤區;

  2、感受人生的歡樂和幸福,從而以一顆積極樂觀的心來善待周圍的每一個人,善待生命的每一天。

  三、活動宗旨 “提高班級凝聚力,構建和諧班級。”

  四、活動主題 “打開心扉,暢游愛的海洋”

  五、活動形式主題團課

  六、活動時間 20xx年5月19號

  七、活動地點主教樓403教室

  八、組織者:賀瑞環

  九、主持人:裴海文馮亞慧

  十、參加人員:計控07全體同學及系主席團

  十一前期工作

  1、申報團課時間和場地

  2、準備團課材料

  3、制定活動策劃書

  4、做好宣傳活動

  5、主持人做好準備工作

  6、購買禮品

  7、各個工作分配:

  拍照負責人:賀瑞環

  人員簽到負責人:胡治中

  流程記錄者:賀瑞環

  現場秩序負責人:胡治中

  教室衛生負責人: 陳曉紅

  十二、活動內容

  1、介紹5·25大學生心理健康日的由來。

  2、介紹大學生心理健康工作指南。

  3、推薦心理素質教育影片

  4、常見心理問題講解

  5、臺上吐露心聲(最近關心在意或發愁的事,談談其他同學的優點,想對某個人說一些話或提一些問題)(每位同學必須上臺演說)(有問題當場討論解決)

  6、搞怪心理問答(參與者有禮品)

  7、總結健康萬歲

  十三、注意事項

  (1)要維持好活動中的秩序,不得有喧嘩聲,吃東西等;

  (2)保持教室的衛生,同學不得亂扔垃圾;

  (3)主題班會結束后各班委留下來整理殘物;

  十四、活動意義:

  通過本次團課,提高我班學生的心理健康知識水平,增強心理保健意識。懂得人際交往,建立和諧的'人際關系。同時在校院里掀起關注心理健康的熱潮,讓更多的人來關注大學生的心理健康問題,讓更多的人對心理健康引起足夠重視。

  心理的健康很重要,一個人生理健康和心理健康都是很重要的,就是怕你在不斷的生活中失去了方向,這樣才是導致事情悲劇發生的最根本,我們一定要調整好自己的心理,使自己能夠做到最好!

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