活動策劃
活動策劃 篇1
一、活動背景：
關注弱勢群體，關心殘障兒童的身心健康是全社會應盡的義務。為了讓殘障兒童能在和諧的社會氛圍中感受到關愛和溫暖，為了讓更多的人來幫助和愛護他們，作為一名大學生，我們應該向他們伸出援助之手，給他們帶關心和幫助，讓溫暖伴隨我們共同成長。
二、活動目的：
希望通過本次活動，為社會做出示范，呼吁社會各界更加關注智障兒童，伸出援手提供幫助，多去看望他們，不要讓孩子們的世界空洞，讓他們感受到世界充滿陽光，充滿愛。
三、活動主題：
為愛行動，關愛智障兒童。
四、活動參加主體：
理學院志愿服務隊志愿者
五、活動對象：
霞山智力殘疾兒童培訓中心全體兒童
六、活動地點：
霞山智力殘疾兒童培訓中心
七、活動時間：
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八、活動的具體流程：
（一）活動前期準備：
4月16日（星期四）——4月19日（星期日）
1）負責人進行踩點工作，與培訓中心負責人確認此次志愿活動，確認時間、地點以及參與對象。
2）在活動前一周確定負責人，負責人做好活動前的準備工作。
3）活動前宣傳組通過海大論壇bbs，海大網站，微博，志愿者專屬群，志愿者專屬空間等多種渠道發布本次活動的內容，消息，并宣傳活動的目的和意義所在，讓更多人了解和支持這個活動；
4）4月17日（星期五）招募25名志愿者，負責人加好志愿者們的飛信并且記錄好他們的姓名和聯系方式。
5）活動前5天申請教室，當天組織組負責人與志愿者講解活動流程、所做游戲的內容，教志愿者折一些簡單的東西，讓志愿者回去練習。以及強調活動當天注意事項。
6）活動前1天 4月 24號（星期五）負責人發飛信通知志愿者活動當天的集合時間，地點，并確定好有無請假的志愿者的名單；
7）活動前1天（ 4月 24日）準備好會旗隊旗，志愿者服，相機，簽到表，檢
查好相應的東西，確認東西無缺漏。
（8）活動前一周秘書組開始在網上收集和下載好各種動物的聲音以及大自然的聲音。
�。�9）活動前一天秘書組把折紙的紙，乒乓球，紅黃藍紙制作好的小旗子準備好。
9）想好活動突發事件的應對方法；
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1)14:00—14:15在校門口集中，負責人負責好簽到工作，確認所有志愿者到齊之后。負責人需再次簡單向志愿者強調注意事項以及志愿者的分工安排，然后一起上車前往培訓中心。
4) 15：00-15：15 志愿者到達培訓中心后按照原定計劃的分組領取志愿者服，負責人需再次強調注意事項；
5）15：20—15：30志愿者到達義演課室，布置好游戲器材，與兒童進行簡單交流，為下一步的游戲做好準備；
6）15：40—16：50志愿者正式進行與智障兒童的交流活動
�。�7）游戲：1你聽到什么啦
游戲目的：讓小朋友感知聲音環境，
學會欣賞來自大自然的天籟之聲（交響樂），體驗噪聲給人們帶 來 的危害，學會安靜地行動，進而培養小朋友的認知能力、語言能力、動作能力、行為能力和關心他人的良好品質。
游戲準備：
帶領小朋友在環境中體驗各種聲音，主持人模擬、創設或錄音回放各種來自自然界的'和人為的聲音，讓小朋友辨聽，比較不同聲音體所發出的不同聲音。
游戲過程：給小朋友蒙上眼睛，用不同的發音體在不同的地方創設不同的聲音，讓小朋友說出是什么東西發出的聲音，并用手指出聲音來自何處。志愿者與小朋友探討“你最喜歡哪種（些）聲音？”“你最不喜歡哪種 （些）聲
音？”“為什么？”“我們日常生活中應該怎樣避免噪聲的產生？”.游戲完之后給每個小朋友分發小禮物。
2游戲：紅綠燈：道具，紅色，黃色，藍色紙。
規定一條可以巡回的交通道路，讓小朋友扮車子，一個扮演過路人，一個扮演警察，主持人手拿紅，黃，藍三色旗子扮演紅綠燈。游戲目的：訓練小朋友的交通意識。游戲結束后給小朋友分發小禮物，
3游戲：傳乒乓球。讓小朋友與志愿者交替站位，相互傳遞乒乓球。 游戲目的;訓練小朋友的團體意識和反應能力。
4游戲：折紙。采用一對一，或者一對二的形式，讓志愿者與小朋友進行手把手教學，培養小朋友的動手能力以及學習能力。在教學過程中志愿者要耐心的教學并引導小朋友多交流。最后進行評選，選出折的最好看的十只。并給予獎勵。 8）17：00—17：10集合全體志愿者于義演學校，清點人數，并且在門口拍合照，全體一起擇交通工具回學校，路上注意安全；
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1）將這次活動的照片匯總交給宣傳部；
2）宣傳部發布這次活動的通訊稿；
3）負責人負責好志愿者服的回收，確定時間統一收齊志愿者服，及時上交到小隊秘書組處；
4）各負責人需在活動結束兩天內寫好總結報告；
5）活動結束3天之內把最終版策劃書，通訊稿（圖文并茂），3—5張原版照片，負責人總結，活動人員登記表一同打包發給小隊秘書組；
6）聯系各負責人召開一次總結大會，做好本次活動的總結工作，提出本活動的成功與不足之處，吸取經驗，盡量使下次活動能夠更完美；
九、宣傳工作：
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1)在海浪BBS、海大各Q群、小隊博客、空間等發帖宣傳此次活動。告知本次活動的簡介，具體內容和目的意義等;
2)鼓勵每一個小隊成員對博客內容及時轉載到飛信空間、QQ空間，使更多
的人關注此次活動;
3)小隊隊員可向自己的朋友、同學等宣傳我們這次活動的具體情況，讓
大家對我們這個活動有更深入的了解，加深同學們對我們小隊的印象；
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1)宣傳部負責人將照片、相關數據交給宣傳部，由宣傳部經過處理后上傳到海浪BBS、微博，小隊專屬群、小隊專屬空間等；
十、志愿培訓內容：
1)培訓時間：4月19日（星期日）
2)培訓地點：待定；
3)培訓對象：參加活動的約25名志愿者；
4)培訓方式：負責人講解活動流程和注意事項；
5)培訓流程：
a.主持人開場�；顒迂撠熑藶楸敬闻嘤枙鞒秩�；
b.培訓內容。由活動負責人講解此次活動目的及意義，流程，講解所去培訓中心的簡單情況及教一些簡單的折紙技術。并說明活動注意
事項；
c.提問環節。對于本次活動有什么疑問或者是建議，都可以 馬上向主持人提出，由主持人回答，也可以由其他負責人代為回答；
d.培訓結束；
6)培訓內容：
a.活動的簡介及意義；
b.活動的流程及時間和人員安排；
C.活動方式、禮儀；
d.活動的注意事項；
十一、注意事項：
1) 活動前期務必讓每一名參與活動的志愿者了解活動內容及流程；
2) 公關組負責人注意及時與培訓中心的人聯系好關愛智障兒童的準確時間以及地點。并且聯系好當天乘坐的車輛（確保安全）
3) 秘書組負責人需通知志愿者若當天不能來，需提前一天向負責人請假，好讓負責人有足夠時間招募到志愿者；
4) 活動前的踩點工作一定要做好，清楚志愿者活動的路線；
5) 出發前交代好志愿者要服從安排、勿擅自離開隊伍，勿打鬧嬉戲 ，出校后要注意形象，積極融入集體，團結隊友，避免與內部或與外部人員發生矛盾；
6) 志愿者在與小朋友玩游戲的期間要注意文明禮貌，態度真誠耐心，積極熱情；
7) 參加志愿活動的所有志愿者都必須穿隊服或志愿者服；
8) 志愿者們要注意自身的財產和人身安全，一旦有特殊情況發生，及時向負責人反映；
10） 負責人需要事先組織一些人把游戲用品全部分配好，以方便活動進行；
11） 志愿者可在游戲過程中中靈活發揮調節現場氣氛并靈活調整每個活動的
時間；
十二、人員分工
兩名主持人：
輔助志愿者（分配到同學中輔助講解，1個志愿者管約2名同學）： 拍照志愿者：
活動負責人：
其他后備志愿者：
十三、突發情況：
1. 活動當天有志愿者因特殊情況不能參加活動；
2. 天氣狀況不好，比如下雨；
3. 活動對象不夠配合,出現冷場；
十四、應急方案：
1. 負責人要提前與活動培訓中心及時聯絡以確�；顒幽茼樌M行； 2. 在招募志愿者時，應招募數名后備志愿者；當正式志愿者不能參與活動情況下，立即啟用后備志愿者；
3. 留意當天的天氣狀況，負責人要提醒志愿者當天帶雨傘；
4. 志愿者須提前了解游戲內容以及相關折紙操作，做到當天游戲中能夠正確的折出形狀，并且做到安全可靠；
5. 志愿者前往活動校方一定注意禮貌、穿戴整潔；
十五、經費預算：
附注：此策劃書為初級版本，存在多方面不確定因素，有些具體問題（如活動時間、地點等）還有待確定。
活動策劃 篇2
【活動主題】：
這個地方，這些人，這段日子，就是我的青春。
【活動背景】：
正值母校五十華誕來臨之際，大連外國語大學的全體學生，應屆的，往屆的，在校的，畢業的，出國的，在此表達衷心的祝福與感謝，同時也想獻上一份特別的禮物。
五十年風雨同舟，我改變了你，你亦成就了我。以前長階梯上站著滿滿的晨讀的人，現在的宿舍轉盤樓梯拐角，早晨的食堂一樓東側也早已被霸占。以前的分手湖上心碎橋，現在的明陽湖上新月橋。我們的錄取通知書上寫著大連外國語學院，而畢業證書上會寫著大連外國語大學。老校區遷到新校區，學院改為大學，一直沒變過的是莘莘學子的赤誠之心。我只把青春幾百個日子獻給了你，而你圓了我一生的夢。
【活動目的及意義】：
恭祝母校五十華誕，提高大連外國語大學知名度，在畢業生及在校生間搭建溝通的橋梁。豐富學生課余生活，師生同樂，鍛煉民管會部員工作能力，增加實踐經驗，擴大民管會影響力，豐富民管文化。
【活動開展】：
一.活動項目(活動面向全體在校生和畢業生)
1.致母校
我們的母校是有特色有風格大學，我想用我的語言帶你看看我的母校，和我的生活。
內容：與母校有關，改編自廣告、段子、詩文，不接受原創，文體不限，風格不限。
要求：150字以內，word文檔形式，微軟雅黑小四，發送至民管公共郵箱。
例：文件名：致母校日院1301×××
世界上最遠的距離不是生與死的距離，而是你在大連市內可我卻要坐校車去找你。
姓名×××
電話********
2.致恩師
我的老師既是大外的'學生，又是大外的老師。前輩的老師是我的老師，學妹學弟的老師還是我的老師，說說那些年，教過我的老師。內容：想對老師說的話，想對老師表達的感情。
要求：50字以內，word文檔形式，微軟雅黑小四，發送至民管公共郵箱。
例：文件名：致恩師日院1301×××致×××老師(不寫老師的名字亦可)
我考上了大外的研究生，老師，我終于可以多陪你幾年了。
姓名×××
電話********
3.致前輩∕后輩
我們也許從未謀面，你已事業有成，我還是個迷茫的不知所措的毛頭小子，但我和你一樣，是大外人。
內容：對前輩或后輩抒發感言，或回復別人的感言，三行詩，以問句結尾。要求：50字以內，word文檔形式，微軟雅黑小四，發送至民管公共郵箱。
例：文件名：致前輩/后輩日院1301×××致學姐/學長/學弟/學妹我有很多想做的事，但又有太多的借口不去做。我該怎么下定決心呢?
姓名×××
電話********
二.活動宣傳方式
1.互聯網：部員先期通過貼吧、人人、QQ、微信、微博、民管主頁等方式全面刷屏宣傳，將活動進行第一步推廣。
2.實際生活：部員通過在各樓內和校內街道各處粘貼發放宣傳單，將活動進行第二步推廣。
3.活動期間民管主頁、貼吧全程跟蹤直播比賽動向，展出優秀作品。
三.活動流程
1.在報名截止后，由秘書部進行第一步的篩選。這一階段將會選出60份作品進入公選階段，發送到網上進行公選投票。
2.公選投票為主，票數累加，給予各項活動票數前三名獎勵，由秘書部公布獲獎名單，聯絡通知個人領獎。
四.活動物資及人力
活動宣傳單，獎品。需要部員輪流密切注意公共郵箱，管理民管主頁及貼吧。
活動策劃 篇3
一、演出目的及意義
一年一度的“五一”國際勞動節又要來了。xx家具有限公司舉辦慶“五一”文藝演出，嘉賓、領導與公司職工共聚一堂，這樣不僅可以展現出我們各位成員最熱情活潑的一面，也為大家提供了展現自己才藝和個人魅力的舞臺。
二、演出主題
這臺文藝演出的主題是“快樂工作，工作快樂”。本次演出將用歡樂的節目及祝福的話語貫穿全場，旨在一個和諧的氛圍中凸出“五一”的歡快氣氛和公司企業文化，讓大家可以感受到這個大家庭的溫暖與溫馨。
三、演出形式及內容
1、形式不限，有單人或團組表演，節目類型包括舞蹈、小合唱、獨唱、三句半、小品、武術、相聲等；節目題材力求新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優美、意義深刻、發人深思。
2、計劃節目：樂隊表演1個、獨唱3個、小合唱2個、舞蹈1個、小品1個、詩歌朗誦1個、三句半1個、互動有獎游戲1個、員工頒獎環節1次。
3、節目上報分配：小件事業部（小品1個、三句半1個、舞蹈1個、獨唱1個）。板式事業部（獨唱1個、小品1個）。彩噴事業部（獨唱1個，小合唱1個）。職能中心（小合唱1個、詩歌朗誦1個）。電子商務節目1個，其它事業部單位，可主動提報節目，以上單位超出規定節目也可提報，多多益善，擇優選取。語言類節目需提前上報劇本，由導演組進行審核，再行排練。
4、晚會開始前20分鐘，領導嘉賓、核心團隊、鐵藝事業部、實木事業部、板式事業部、彩噴事業部、軟體生產車間、職能部門后勤順序入場。入場期間，演出現場播放音樂。演出進行時，整臺演出從前至后都要拍攝DV記錄。演出后，凡參加表演的'成員都將給予禮品以感謝其積極的參與。
四、晚會地點和時間
地點：板式車間
時間：20xx年4月30日上午10：00
五、演出節目表
由導演組篩選確定，節目上報截止時間：20xx年4月18日前。
六、活動部門職能：
1、物控中心蔡總負責活動環節的策劃、設計以及流程串詞，體現公司企業文化。
2、小件事業部市場部負責活動節目的排練以及大會主持工作。
3、管理中心負責活動統籌、舞臺搭建、現場布置、獎項的評選、獎品的設計采購、錄像、后勤保障、安全保障、音響音效保障、各類物資供應等。
4、企劃中心負責現場的拍照及宣傳、理財中心負責臨時工作協助。
5、節目提報至人力資源部xx處，xxx、xx、xxx、xxx負責節目篩選并組成節目評選組，節目表演優秀者給予重獎。
活動策劃 篇4
幼兒園世界兒童日活動策劃，世界兒童日是四月的第三個星期天，孩子是我們的天使，也是我們的希望，我們需要將所有最好的東西教給我們的孩子，讓他們健康快樂的成長。
一：活動開始準備
活動主題：愛心與你陪伴，成長路上不孤單
活動目的：每年4月份的第三個星期天是“世界童日”。在即將到來的4月20日，將迎來20xx年的世界兒童日。在這一天，我們將給那些可愛的孩子們送上滿滿的`溫馨與快樂。發揚志愿者精神，將愛帶給他們。
活動時間：20xx年4月15日
活動對象：協會青年志愿者（約30名）
二：活動流程
1、中午12：00全體成員在K棟教學樓柜員機前集中出發。
2、約在13：20到達兒童福利院。
3、13：40志愿者集合好后，開始與小朋友進行游戲以及互動。
4、在16：00結束所有游戲及活動，十分鐘內集合好志愿者，離開返校。
5、約在17：10回到學校，結束活動。
所需物品：游戲道具、音響、麥克風、筆記本電腦、大拇指、馬甲、帽子。
三：活動注意事項
1、行程需要注意交通安全，以及集中出發和回學校時應注意人員是否已經到齊。
2、出門在外應該注意個人形象，清楚認識自己的一份職責，自己是代表學院，代表青年志愿者這一形象。
3、對待小朋友必須要有耐心，要親切和藹，與小朋友展開活動時，要注意小朋友的安全。
4、注意言詞，不要問及小孩家庭或聊及其家庭的問題，不要傷害到小朋友的心靈。
四：具體流程安排
流程安排：
12：00——K棟柜員機集中：12：20——從學院出發
13：20——到達兒童福利院
13：20—13：40——達到后做好前期工作（）
13：40——開始游戲與小朋友互動
15：40——合照留念，道別
16：00——回校
探訪人員需準備：穿會服、小組游戲、自備飲用水、雨傘、
需帶物品：游戲道具、音響、麥克風、筆記本電腦、大拇指、馬甲、帽子、主持人、會旗
幼兒園世界兒童日活動策劃，世界兒童日是四月的第三個星期天，孩子是我們的天使，也是我們的希望，我們需要將所有最好的東西教給我們的孩子，讓他們健康快樂的成長。5活動策劃五：兒童福利院準備活動
1、動作接龍規則：由兩人上場比試，由一方先做一個動作，對手跟著做，再加上自己的一個新動作，以次類推！接不上，忘記者出局�。ㄗ⒁馀c孩子之間的互動）
2、正話反說選幾個口齒伶俐的人參加游戲，主持人要事先準備好一些詞語。主持人說一個詞語，要參加游戲的人反著說一遍，比如“新年好”，游戲者要立刻說出“好年新”，說錯或者楞住的人即被淘汰。從三個字開始說起，第二輪四個字，第三輪五個字，以此類推，估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。
3、一反常態規則：上場的隊員聽主持人的號令，作出與號令相反的動作！多人一個小組，志愿者與小朋友一起互動。通過淘汰制，把未能完成動作的人淘汰出局（當然，要讓著小朋友哦，最后的勝者要是小朋友）
4、唱兒歌志愿者與小朋友合唱事先準備好的兒歌
5、志愿者大合唱愛因為在心中
6、與小朋友合影留念
活動策劃 篇5
一、活動策劃
1.1活動時間地點及參與人員分配和確定
活動時間：9月18日、19月19日
活動地點：實驗樓A座605教室，學校的各個角落
參與人員：團支書潘悅、宣傳委員陳聞杰、生活委員時玉仙、團支部成員
成員分工：團支書負責組織、宣傳委員負責拍照發微博、生活委員采購物資
二、活動實施
2.1活動具體過程
開班會，全體認識到此次團日活動的重要性
9月18日上午，在班長的幫忙下，班會順利展開，一個良好的班集體要通過多種活動來實現，而主題班會就是一項重要的活動。
組織得當的主題班會，能產生凝聚力，起到促進班級學生團結的作用。主題班會也是全班學生共同活動的過程，它能加深同學彼此了解，成為同學關系的一條紐帶。好的主題班會，能觸及學生的靈魂，為他們的成長注入營養,在他們饑渴的時候得到甘露。因而會給學生留下深刻的記憶，終生不忘。因此，我利用好下課的時間開了個班會，認真選好主題，積極引導學生開好主題班會。 此次主題班會具有重要的意義，全班同學認識到了團日活動“我為文明做貢獻”的意義。
�。ǘ┝x務打掃機房
9月18日上午，在實驗樓A座605教室上完C語言這門學科之后，通過班會的開展，同學們認識到了每個人踐行文明的重要性，提出了義務打掃機房的想法，我們每個人都很積極參與，各有所職，氣氛融洽�？吹綗ㄈ灰恍碌慕淌�，我們內心去比的喜悅，同學們的笑容，歡樂把每個人的心情體溫調到恰好�；ハ鄮椭�，，互相開著玩笑，一向煩悶的教室有了同學們的笑容顯得更加活力十足。
開展文明活動，建設美好校園，需要大家的共同努力。為改善校園環境，提高全校師生的衛生意識，作為一名合格的在校大學生，參與義務勞動是一件很有意義的事，只有通過大家的共同努力，人人為校園爭光添彩，才能建設和諧美麗的家園。
爭當小紅帽，文明無處不在
9月19日下午，我們一行人，爭當小紅帽，穿梭在校園各個角落，看到自行車隨意亂放，我們將其整齊排放；看到肆意的小廣告，我們順手將其撕下；看到碎片紙屑垃圾，我們將其撿起放入垃圾桶；看到雜七雜八的垃圾桶，我們將其有序安放···
文明無時不有，禮儀無處不在。文明是路上相遇的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動……
文明的'學生，一定會使用禮貌用語;文明的學生，一定有良好衛生習慣;文明的學生，一定知道愛護公物;文明的學生，一定知道遵紀守法;文明的學生，一定有愛心和責任感，會尊敬師長和友愛同學，關愛身邊的人和事，會懂得感恩，感恩父母的養育，感恩老師的教導……
我們的校園因你、我的文明而文明。文明校園需要我們全體師生共同的努力。同學們，讓我們與文明同行，讓禮儀洋溢在這美麗的校園。
三、活動總結
3.1活動效果
主題班會的開展，讓大家認識到了我們是一家人，感受到了此次團日活動的真實意義；義務打掃機，讓大家在輕松愉快的氣氛中更加深層次地了解互相，為大家的友誼建立了好的平臺，更給團日活動的真實意大家帶去了輕松；爭當小紅帽，讓我們深切體會到文明和我們息息相關，文明行為需要我們每一個作出貢獻。大家更加有責任感和文明意識。
3.2活動意義及活動對我們的啟發
這次活動形式多樣內容豐富，取得了不俗的效果。通過本次活動我班團員充分落實了“我為文明做貢獻”的精神意義，大家收獲了輕松歡樂，收獲了歡聲笑語，我們傳遞了正能量，展示了和諧。同學們懂得了勿以善小而不為，勿以惡小而為之；懂得了文明與我們每個人息息相關，文明無處不在，懂得了從身邊小事做起，為文明做貢獻。
我班團委將不斷積累經驗教訓，繼續帶領團支部舉行有聲有色的團日活動，充分發揮團員的先鋒模范作用，增強團員的社會責任感及使命感。