活動策劃

活動策劃

活動策劃 篇1

　　隨著全民健身運動的廣泛普及，學生的體育鍛煉熱潮迅速升溫，為創造健康、輕松、愉快的交流互動平臺，推動校園羽毛球的發展和激發大一新生的興趣。提供羽毛球愛好的平臺，旨在娛樂第一競技第二的宗旨，特此策劃舉辦一年一度的“迎 新杯”賽,“迎新杯”羽毛球賽是在豐富同學們的校園文化生活，活躍校園氣氛，增進本協會新老成員之間即其他同學之間的情誼交流。展現青春活力，激發羽毛球愛好者運動的潛力。

　　一、活動目的

　　我們要使此次比賽具有趣味性、挑戰性。調動大一羽毛球愛好者參加此次比賽，同時鍛煉同學們的組織和溝通能力。

　　二、活動意義

　　本次比賽的對象主要是大一新生，所以它具有非常重要的意義。這次的活動是新老會員、新生與歷屆學生交流的起點。本次活動的舉辦，將會促進羽毛球愛好者之間的交流，搭建了新老成員互動的新平臺，弘揚“我運動我快樂”的理念具有重要意義！

　　三、活動主題

　　比賽為媒介，與球會友，創建和諧校園。

　　四、活動宗旨

　　為了增進同學身體綜合素質，考驗和提高大學生的積極性，激發同學們的運動潛能！

　　五、活動背景

　　羽毛球被譽為中國的國球之一，中國人引以為驕傲、自豪。為了我院的羽協能更好的發展和普及羽毛球運動，促進我院羽毛球愛好者之間的交流，吸引更多的羽毛球愛好者相聚一堂，從而推動羽毛球事業的傳播和發展。希望通過此次“迎新杯”羽毛球比賽，讓廣大的新同學享受到羽毛球的樂趣，感受羽毛球競爭的激烈性。

　　六、活動流程：

　　1、活動對象：大一大二羽毛球愛好者

　　2、報名時間：XX年11月5號至9號

　　3、報名須知：有一定的羽毛球技術（不是本協會的會員，需交5元錢）

　　4、比賽地點：南院主席臺.健身房

　　5、比賽時間：XX年11月10—11日（周六、周日）

　　6、比賽方式：

　　（1）形式定為男單，女單。

　　（2）比賽看人數過多將采用淘汰制，人數過少將進行循環賽。

　　(3)、本次比賽采用分組晉級模式，組內選手循環比賽，兩兩之間進行一局比賽，每局11球，勝者記3分，負者1分。積分相同凈勝球多者排名靠前。每組取前兩名進入決賽。

　　7、比賽器材要求：

　　（1）羽毛球由羽毛球協會統一供給，羽毛球板由選手自帶。

　　（2）記分采取國際慣例：口報與記分相結合。

　　8、比賽規則：

　　（1）整個比賽分為預選賽和決賽。

　　（2）比賽采用三局兩勝制。

　　（3）所剩選手還有一定數量時（男單：4人；女單：4人；），將進行決賽。

　　（4）其他羽毛球規則一切按國際慣例，可對女生稍微寬松，由當值裁判具體操作。

　　(5)比賽按以下規則進行，但由于場地和時間關系按11分制。請各位選手注意！

　　（6）以下就是國際比賽規則：

　　羽毛球計分規則 正式比賽，每場均采用三局兩勝制。每一局為11每球得分，先得11獲勝，如果打到20分，任何一方要獲勝必須超出2分。

　　羽毛球挑邊規則 比賽開始前，雙方應通過擲挑邊器決定場區或發球，贏得一方有權先選擇：

　　1.首先發球：或

　　2.不首先發球：

　　3.選邊。

　　輸的一方選剩下的任何一項。

　　羽毛球發球違例規則 是指運動員發球時從第一次向前揮拍或拋球開始，至擊球瞬間為止的這一段時間間隔。出現下列現象為違例：

　　1.過腰。球的任何部分在擊球瞬間高于發球運動員的腰部。

　　2.過手。擊球瞬間，球拍頂端未朝下，整個拍框沒有明顯低于握拍手的整個手部。

　　3.未先擊球托。在擊球瞬間不是首先擊中羽毛的.球托部分。

　　4.不正當行為。一旦開始發球，雙方站好位置，這時任何運動員不得做假動作，或有意妨礙對方或故意拖延發球或接發球的準備時間，有企圖占便宜等不正當行為（發球隊員的向前揮拍動作不得中斷）。

　　5.發球方位錯誤。發球時，發球隊員（雙打時包括接發球隊員）未站在應該站的發球區內發球或接發球。

　　6.順序錯誤。雙打中發球或接發球隊員，沒有按照正確順序進行發球或接發球。

　　7.腳違例。發球時，發球或接發球隊員，不得有踩線、任何一腳離開地面、移動等動作。

　　發球隊員違例，失去發球權。接發球隊員違例，則判發球方得分。另外，羽毛球運動的發球時，球擦球網而過落入發球區，仍為有效球。

　　羽毛球比賽進行時違例規則 從發球結束至成“死球”為止的這一段時間間隔，稱為比賽進行時。出現下列現象為違例：

　　1.連擊。運動員在擊球時兩次揮拍連續擊球兩次，或同隊兩名隊員連續各擊球一次。

　　2.持球。擊球時，球停滯在拍上緊接著又有拖帶動作。

　　3.過網擊球。球拍與球的接觸點不在擊球者一方（如在本方擊球后，則球拍允許隨球過網）。

　　4.觸網。比賽進行中，運動員的球拍、身體或衣服觸及球網或球的支撐物。

　　5.侵入對方場區。比賽進行中運動員的球拍和身體任何部分侵入對方的場區。

　　6.妨礙。當對方運動員在靠近網前上空有機會向下擊球時，將球拍在網前舉起企圖攔截使球反彈過去。

　　1.發球腳違例

　　在整個發球時間里，發球員的任何一腳踩線、觸線或移動均屬違例。當發球員準備開始發球站好位置時，發球裁判員就應該注意發球員的任何一腳有否踩線、觸線，如果有的話此時還不能宣判，因為發球并未開始，一旦發球員的球拍開始向前揮動，發球裁判員不必等到球被擊出就應立即宣報“違例”。有些發球員喜歡發球時站位貼近中線，在開始揮拍時腳并未觸線，但隨著揮拍動作后腳有一個旋轉致使有半個腳明顯踩在線上，這也是“發球腳違例”。也有的發球員習慣在站好位置后，前腳向前跨出一步后再揮拍，這不應看作是腳移動，因為發球并未開始，而一旦發球員的球拍開始向前揮動到發球結束，在這一段時間里，發球員的任何一腳有離地或拖動就是“發球腳違例”。

　　2.未先擊中球托

　　發球時球拍與球的最初接觸點不在球的球托上，也就是說，球拍先擊中球的羽毛部分或同時擊中球的羽毛和球托都為不合法，這條規則的主要作用是限制發球員發旋轉飄球。發球時，發球裁判員要注意仔細觀看，球拍與球的最初接觸點是否只在球托上，實際上有時這是非常困難的，所以發球裁判員要借助于觀看發出球的飛行狀態來幫助判斷，如果球拍明顯是先擊中羽毛，則應判該發球違例無疑；如果從觀察中不能非常肯定是否沒有先擊中球托，那就要看如果發出的球飛行中帶有旋轉、翻滾就可判違例，如果發出的球飛行弧線正常，就是合法發球了。但要注意，如果發球時明顯是先擊中球托，那么發出的球飛行時帶有旋轉和翻滾，則不能判違例。

　　3.發球過腰

　　發球時，當球拍擊中球的瞬間，球的任何部分高于發球員的腰部為“發球過腰”。這一規則規定主要是不讓發球員在高擊球點把球平擊過去，造成對接發球方的威脅。在判斷球的任何部分是否過腰，首先要知道腰的部位，從人體解剖分析，腰部是從第一腰椎到第五腰椎組成，而第一腰椎大約相當于人體最低一條肋骨，當擊中球的瞬間，球的任何部分如果高于最低一條肋骨的延長線，應被認為是過腰了（過去曾有過在羽毛球比賽時要求運動員把上衣下沿，塞進褲腰里，然后以褲腰為界來判斷發球是否過腰，結果造成運動員故意把褲腰束高，以此提高擊球點的弊病）。“發球過腰”違例，一定是在球拍擊中其的瞬間才會產生，這里有兩種情況值得注意：一種是發球員已經開始揮拍，且球也已離開發球員的持球手，而這時球在遠高于發球員腰部的空中，這不屬于違例；另一情況是，發球員準備發球和揮拍的開始階段，球保持在低于發球員的腰部，而當快要擊中球時，發球員把球迅速上提，在球體超過腰部的高處將球擊出，這是明顯的發球過腰違例。

　　4.發球過手

　　發球時，當球拍擊中球的瞬間，發球員球拍的拍桿沒有指向下方，使得整個球拍拍頭明顯地低于發球員的握拍手部（習慣稱“發球過手”）。這一規則規定主要是不讓發球員用垂直與地面的平拍面發出進攻性的平射球，而要求發球員的球拍面只能以向上的方向擊出，使球以向上的弧線越過球網。判斷這一違例時要掌握三個方面：一是球拍擊中球的瞬間；二是球拍一定要明顯低于發球員的手部；三是如果發出去的球的飛行弧線是平的射向接發球員的話，判發球“過手違例”不會有錯，這一點最為重要。

　　5.延誤發球

　　發球員的揮拍不是一次性連續向前把球擊出(習慣稱“發球假動作”)。發球員在開始向前揮拍后又改變揮拍方向，或在揮拍的過程中有停頓使對方受騙，這些均屬發球違例。在實際中較多見的情況，一是發球員向前揮拍中途突然停住，接發球員以為是發近網球而身體重心向前，但發球員又突然手腕一抖把球發向對方后場，使接發球員受騙。還有就是發球員在準備發球時，將球拍不停地抖動，幅度有大有小，在對方無備時將球發出。這些都應判作發“延誤發球”違例。

　　羽毛球比賽連續性規則 比賽從第一次發球起到比賽結束，除了規則允許的間歇外（如交換場區、第三局開始前5分鐘休息等），應是連續進行的，任何情況下，都不允許運動員為恢復體力或喘息或接受場外指導（羽毛球比賽一般只有在第三局開始前5分鐘間歇時，才能接受場外指導）而暫停比賽或拖延時間，未經裁判允許，運動員也不得擅自離開比賽場地。

　　羽毛球干擾球速規則 運動員未經對方和裁判員的許可，不得故意干擾羽毛球的形狀，以影響它擊球后的飛行速度，或借此作為提出換球的理由。

　　羽毛球比賽發球方位規則 單打時，發球運動員的分數為0或偶數時，雙方運動員均應在各自的右發球區發球或接發球，如為奇數時，則在各自的左發球區發球或接發球，再賽時也不影響這個順序。

　　雙打時，則任何一方的每一輪發球的開始，都必須由站在右發球區的隊員先從右發球區發球。除每局比賽開始首先發的一方只有一次發球權外，以后雙方每一輪發球均都有兩次發球機會。只有發球放在得分后，才交換發球方隊員的方位。發球方失誤，則換另一位隊員進行第二次發球或換發球，不交換方位。接發球方則一直保持原來方位。

　　羽毛球裁判規則 羽毛球比賽時的裁判由裁判員、發球裁判員、司線員和計分員組成。

　　羽毛球裁判員規則 比賽場上的控制者和比賽事實最后裁判的宣判者。

　　在比賽開始前，裁判員負責向裁判長（或裁判組長）領取并填好計分冊，檢查網的高度和網柱是副否正確安放，網有無破損；司線員和發球裁判員的位置是否適當；召集運動員，進行挑邊選擇、首先發球方和場區；帶領運動員進入比賽場地；選擇比賽用球。

　　比賽隨著裁判員報“0：0”開始，裁判員應計分；報分（先報發球員分數，單打--當一方失掉發球權先報“換發球”隨后報分。雙打--當發球方失去第一次發球權時先報“第二發球”隨后報分）；兼看落在沒有司線員負責看管的線附近的球是否界內；宣判發球時接發球員的違例和比賽進行中雙方的違例現象；注意避免發生不必要的拖延比賽時間，并有責任警告運動員，如繼續拖延，則判其違例；正確執行“再賽”的選擇；遇有外來的羽毛球或其他人和物侵入比賽場區，影響比賽進行時，應判“重發球”；比賽遭意外中斷時，應在計分冊上記下當時的分數，發球員和雙打時發與接發球方的方位，是第幾發；正確執行和提醒運動員交換場區。

　　9、獎項設置：

　　男子單打、女子單打各設一等獎（一人），二等獎（一人），三等獎（一人）;四等獎一人。優秀裁判（兩人）,

　　七、宣傳：

　　活動宣傳（由宣傳部負責）

　　1、粘貼海報，廣播站播音。

　　2、班上宣傳。

　　八、人員安排：

　　（1）裁判：在院羽毛球愛好者協會中進行選拔。

　　（2）工作人員：運動達人羽毛球協會成員。

　　九、注意事項：

　　1、裁判員要注意檢查運動員學生證，發現冒名頂替者立即取消比賽資格，比賽結束后才讓運動員簽名，防止弄反勝負隊員。

　　2、遲到者的處理：當有任何一方選手遲到十五分鐘以上當自動棄權。若雙方都不到，則作雙方棄權論，下一選手輪空進入下一輪。

　　十、安全預警：

　　防止運動員辱罵對方、裁判,出現此種情況一律當棄權處理,情況嚴重的要及時報告院保衛處,讓學校來及時處理,以免事情嚴重化.

　　十一、資金預算：

　　1、比賽用品：

　　（1）羽毛球：80個,2.5元/個總：200元

　　（2）記分紙筆：20元

　　（3）水：20元

　　（4）彩帶.氣球：40

　　共計：280.00元

活動策劃 篇2

　　一、策劃前言

　　唱歌是表達情感的極佳方式，讓我們的歌聲唱響青春,唱響每一顆心。我們商協人滿腔熱情，決心用最質樸最真誠的方式去歌唱.比賽也為同學們提供了一個表演的舞臺，讓他們盡情謳歌，盡情歡暢，唱出我們青年人的熱情與朝氣，唱出我們商協人的風采，唱出學校蒸蒸日上的.贊歌。

　　為了全面提高協會會員的綜合素質，體現社團豐富多彩的文化內涵;為了展現新一代大學生蓬勃向上的精神風貌;為了營造清新文明的校園文化氛圍。因此策劃“商協k歌校園行”活動。

　　二、策劃總綱

　　(一)活動主題：商協k歌校園行

　　(二)活動宗旨：深化素質教育，繁榮校園文化

　　(三)活動時間：12月21號(18:00—21:00)

　　(四)活動地點：老干中心

　　(五)主辦單位：商務協會

　　(六)活動對象：全院學生

　　三、策劃意義

　　1.為學生提供一個展現自己才藝的舞臺,秀出自己完美的人生。

　　2.體現電院學生的全面素質的發展，展現學生音樂方面的青春活力。

　　歌賽面向其他社團和學生會部門,促進團隊發展。

　　4.相互合作，相互學習，達到資源共享，共同進步。

　　5.促進彼此間的了解，拉近心與心的距離。

　　6.讓快樂感伴隨著我們難忘的成長歲月，讓我們的心輕舞飛揚。

　　7.促進商協內部成員的交流,鍛煉商協成員的團隊協作精神。

　　四、活動流程

　　1.前期策劃。(負責:歌舞組)

　　1)策劃書要詳細。

　　2)安排細節要責任到人。

　　2.前期宣傳。(負責:宣傳組)

　　1)校內宣傳板宣傳---2塊(策劃前言總綱意義等相關內容)

　　2)校內海報宣傳------10張(貼在個宿舍門口及人流量大的宣傳欄)

　　3)人工口頭宣傳------到各系班級及宿舍

　　3.前期動員(負責:高校界)

　　1)與其他部門溝通。

　　2)與會員講解活動的重要性及意義。

　　4.前期安排。(見人員分配)

　　5.現場環節。(見比賽流程)

　　6.后期安排。(負責:編輯組和記錄組)

　　1)院報校風記者站。(寫文章)

　　2)整理大家活動心得體會。

　　3)活動記錄

　　五、選手要求

　　1.每名選手各自準備歌曲一首。

　　2.歌曲形式不限(民族、通俗、美聲等)進行比賽。

　　3.參寒服裝及伴奏道具自準備。

　　4.比賽前2天上報歌曲名及相關信息到主持人。

　　5.上報后不得隨便取消。

　　六、獎項設置

　　一等獎：一名(頒發榮譽證書及物質獎勵)

　　二等獎：三名(頒發榮譽證書及物質獎勵)

　　三等獎：五名(頒發榮譽證書及物質獎勵)

　　優秀獎：四名(頒發榮譽證書及物質獎勵)

　　七、評委安排

　　電力系文藝部部長

　　動力系文藝部部長

　　建設系文藝部部長

　　信息系文藝部部長

　　經管系文藝部部長

　　機電系文藝部部長

　　商協理事會的會長

　　商協理事會副會長

　　商協理事會副會長

　　歌手大賽一等獎者

　　八、參賽名額

　　按部門總人數的20%報名

　　九、經費預算(見后面附錄)

　　十、注意事項

　　1.主持人注意把握整個活動流程時間安排。

　　2.主持人在互動交流環節要注意會場氣氛，使其輕松愉悅。

　　3.主持人方面不要出現冷場。

　　4.主持人善于隨機應變，穿著得體，談吐幽默和諧。

　　5.座位擺放整齊有序，不能有空座。

　　6.注意游戲時間，不能出現拖沓、雜亂的現象。

　　7.各協會成員佩帶工作證，盡量統一服裝。

　　8.協會成員要起到領頭作用，協助調節會場氣氛。

　　9.會場布置簡潔、細致、典雅。

　　10.選手在活動開始前15分鐘就座抽簽。

　　11.活動當天,協會人提前半小時入場就位。

　　12.開始前播放有節奏輕快的歌曲迎接觀眾。

活動策劃 篇3

　　一、活動主題

　　一年之季在于春，開學之初提高大家工作能力，促進同事之間情感交流

　　二、活動目的

　　通過戶外運動，讓同事之間能夠更進一步的相互了解，交流感情，促進同事們的團結互助精神，以便提高同事們整體素質。

　　三、具體安排

　　1、活動時間：3月21日上午7點南校區出發，7點30分北校區出發；下午18整返回。

　　2、活動地點：南岳西嶺入口至半山亭，中餐后下山至大門口，若時間允許再去水濂洞。

　　3、車輛安排：

　　由院辦統一派大客車兩臺。

　　4、餐飲安排：

　　半山亭益陽飯店。

　　5、隨隊醫生：由醫務科蔡醫生擔任，負責提供本次戶外活動的.醫療服務。

　　四、經費預算

　　1、車輛學院派車，無預算。

　　2、食品（司機煙、水等）180元。

　　3、餐標：按350元/桌計算，預計5桌，計1750元。

　　4、備用金（處理一些突發事情）：500元。

　　5、工作人員5人，每人每天補助200元，計1000元。

　　五、注意事項

　　1、嚴格按方案規定的時間出發，過時不候。

　　2、進行戶外活動時，一定聽從命令，服從指揮。

　　3、嚴密組織，預防各類安全事故出現。

　　4、建議不要攜帶太多財務和貴重物品，以免丟失，帶好身份證和旅游年卡。

　　5、活動中若感覺身體如有不適，要及時向隨隊醫生報告；

　　6、活動中要愛護各項設施及自然環境，不能亂丟垃圾；

　　7、活動中全員參與清理環境垃圾，愛護自然。

活動策劃 篇4

　　一、活動前言:

　　既富有感性美，又富有個性美的當代女大學生人才應為新一時代的魅力女生，其在個人生活上，要穿著干凈、整潔、大方，給人以自然舒適之感，魅力女生的精神面貌正是新一代女生的精神風貌——充滿朝氣和活力。 魅力女生的特點,魅力女生在與人交往時，不卑不亢，落落大方，不拘束，流露出一種灑脫的美。魅力女生擁有一顆美的心靈，她有愛心，樂意幫助別人，讓別人感受到她的熱情和溫暖，這就是魅力女生。 魅力女生還體現在外柔內剛的美。外柔，詩人溫柔有禮貌、細心周到、善解人意、知書達理。內剛，毅力堅強，在學習上、在處事方面，做事干練、果斷出擊。遇到困難不低頭，想盡辦法克服。 為了響應院團委一年一度的大學生藝術節活動，我們信息科學與技術系將舉辦此次大型比賽活動“魅力女生”大賽。

　　二、活動目的:

　　1.豐富校園生活,為廣大女生提供展示自我的舞臺;

　　2.提倡女性生活新概念,提倡自尊.自信.自強.自立;

　　3.關愛女生,在校園里形成尊重女生,關愛女生的良好風氣;讓每個在校的女生展現獨特風采。

　　4、增強女生部與同學之間的友誼,擴大女生部在我院的影響,突出女生部的特色.

　　5.展示與大運會有關的風采。

　　三、活動對象:邢臺學院在校師生

　　(一)資金籌備：由團總支外聯部，信科系11級各個團支部做好輔助工作。

　　四、活動時間:4月10日-

　　五、活動地點:邢臺學院電教樓前

　　六、活動主辦:邢臺學院信息科學與技術系團總支

　　七、活動策劃準備:

　　(二)活動宣傳：

　　1、展板宣傳：介紹“魅力女生”活動流程的展牌在活動期間一直擺設，關于各個單項活動的展牌會伴隨著活動的開展不斷更新。由編輯部，宣傳布等人設計展板，設置報名地點，將展板放在報名地點及校園各個地方，安排無課同學按時值班。

　　2、條幅宣傳：將此次大賽的條幅掛在校園內顯眼地段及各個學生公寓。

　　3、海報宣傳：

　　將此次大賽的內容展現在海報上，將海報貼在各個宣傳欄上和各個學生公寓內(預計十個海報)。

　　4、短信宣傳:

　　發揮系內人員人脈，利用短信或飛信將活動介紹給其他系的學生，擴大影響力，召集更多人來參與我們活動。

　　5、深入其他系內宣傳：

　　此項任務由團總支人員負責，帶領我系學生親自到各系宣傳此次大賽內容。調動大家參與積極性。擴大影響力。

　　6、傳單宣傳：

　　由團總支人員散發宣傳單，報名處留部分宣傳單。

　　7、廣播宣傳：

　　在校內報名處做廣播宣傳。

　　8、網絡宣傳：

　　172 校園活動網、大學生精英論壇、學校微博、微信宣傳

　　(三)、流程準備：

　　一、彩妝小組準備：(負責人：史騰月)

　　1、面向全邢臺學院招收有彩妝設計基礎或經驗的女生

　　2、在大賽開始前的一周通知她們化好妝到某個教室(教室暫定)進行首輪篩選，篩選出彩妝技術較好的學生再進行魅力女生大賽的正式比賽，計劃篩選出15人進入正式比賽，沒 有入選的也會有精美禮品一份以作紀念

　　3、確定兩個設計祝主題：第一個為“出水芙蓉”，第二個是“靚妝從里“。

　　4、比賽時計劃以兩個主題進行兩場比賽

　　(1)第一場比賽15人每5人一組分為三組進行比賽，這15人都以第一個主題即“出水芙蓉”設計彩妝

　　(2)15人集體亮相

　　(3)評委討論直接確定6個入選名單并公布，個別給予點評

　　(4)6人進入決賽，其他9人也會有精美紀念品一份

　　(5)6人在臺后以第二個主題即“靚妝從里”設計彩妝(此期間其他三組進行比賽)

　　(6)6人進行總決賽，評委打分(去掉一個最高分去掉一個最低分取平均分)，由專門人員進行統計交由主持人，在所有比賽結束后由主持人公布分數按照分數的高低選出一等獎一名，二等獎一名，三等獎兩名，沒有獲獎的也會有精美獎品一份

　　二、服裝首飾搭配小組準備：(負責人：張麗敏)

　　1、面向全邢臺學院招收有關于低碳環保的服裝設計。

　　2、在大賽開始前的一周通知她們整理好著裝，到某個教室(教室暫定)進行首輪篩選，篩選出搭配衣服水平較好的學生再進行魅力女生大賽的正式比賽，計劃篩選出15人進入正式比賽，沒有入選的也會有精美禮品一份以作紀念。

　　3、確定兩個設計祝主題：第一個為“fly”,第二個是“angel”。

　　4、比賽時計劃以兩個主題進行兩場比賽

　　(1)第一場比賽15人每5人一組分為三組進行比賽，這15人都以第一個主題即“fly”搭配服裝。

　　(2)15人集體亮相

　　(3)評委討論直接確定6個入選名單并公布，個別給予點評

　　(4)6人進入決賽，其他9人也會有精美紀念品一份

　　(5)6人在臺后以第二個主題即“angel”設計彩妝(此期間其他三組進行比賽)

　　(6)6人進行總決賽，評委打分(去掉一個最高分去掉一個最低分取平均分)，由專門人員進行統計交由主持人，在所有比賽結束后由主持人公布分數按照分數的高低選出一等獎一名，二等獎一名，三等獎兩名，沒有獲獎的也會有精美獎品一份

　　三、發型設計小組準備：(負責人：林楠)

　　1、面向全邢臺學院招收有發型設計基礎或經驗的女生

　　2、在大賽開始前的一周通知她們到某個教室(教室待定)進行首輪篩選，篩選出彩妝技術較好的學生再進行魅力女生大賽的正式比賽，計劃篩選出15人進入正式比賽，沒有入選的也會有精美禮品一份以作紀念

　　3、確定兩個設計祝主題：第一個為“國色天香”，第二個是“還看今朝”

　　4、比賽時計劃以兩個主題進行兩場比賽

　　(1)第一場比賽15人每5人一組分為三組進行比賽，這15人都以第一個主題即“國色天香”設計彩妝

　　(2)15人集體亮相

　　(3)評委討論直接確定6個入選名單并公布，個別給予點評

　　(4)6人進入決賽，其他9人也會有精美紀念品一份

　　(5)6人在臺后以第二個主題即“還看今朝””設計彩妝(此期間其他三組進行比賽)

　　(6)6人進行總決賽，評委打分(去掉一個最高分去掉一個最低分取平均分)，由專門人員進行統計交由主持人，在所有比賽結束后由主持人公布分數按照分數的高低選出一等獎一名，二等獎一名，三等獎兩名，沒有獲獎的也會有精美獎品一份

　　四、面具設計小組準備：(負責人：張菊)

　　活動主題： 張揚魅力 傳統美，傳統文化

　　活動征集：包括插花、茶藝、獨舞、詩朗誦、歌曲、口技、樂器獨奏、古裝表演等形式不限，可以自己創新，用才藝的方式展現自己對女生真善美的理解，展現出女生內在的學識，技藝與修養。

　　活動要求：所有參賽選手均戴著面具參加比賽，兩場比賽結束后選手摘掉面具上臺亮相。

　　活動前期準備：

　　①對參賽選手進行篩選，選定10個正式參賽者，對其進行培訓。

　　②準備比賽過程中用具。

　　③選定各自的比賽節目進行準備，參賽選手可以帶搭檔。

　　比賽流程：

　　比賽時所有參賽女生進行兩場比賽

　　(1)第一場比賽10人，集體亮相 通過才藝表演展現出自己對女生真善美的理解，表現出女生的內在的學識，技藝與修養。

　　(3)評委討論直接確定6個入選名單并公布，個別給予點評

　　(4)6人進入決賽，其他4人也會有精美紀念品一份。

　　(5)6人在臺后以第二個主題即“angel”準備節目，節目與第一輪不可一致。(此期間其他三組進行比賽)

　　(6)6人進行總決賽，評委打分(去掉一個最高分去掉一個最低分取平均分)，由專門人員進行統計交由主持人，在所有比賽結束后由主持人公布分數按照分數的高低選出一等獎一名，二等獎一名，三等獎兩名，沒有獲獎的'也會有精美獎品一份。

　　五、穿插節目小組準備：(負責人：趙麗娟)

　　①對報名節目進行篩選，選出15個正式參加表演的節目(要求積極向上。富有激情，和大運會有關的節目。)

　　②組織演員進行排練、預演。

　　③收集伴奏和現場配音材料。

　　④準備演員表演服裝。

　　六、活動流程1.開場時準備兩個節目(富有激情，比較動感的節目)；

　　2.主持人報幕后，開始第一大組(三小場)登場；

　　3.中間穿插兩個節目

　　4.主持人報幕后，開始第二大組(三小場)登場；

　　5.中間穿插兩個節目

　　6. 主持人報幕后，開始第三大組(三小場)登場；

　　7. 中間穿插兩個節目

　　8.主持人報幕后，開始第四大組(三小場)登場；

　　9. 中間穿插兩個節目

　　10.由每組評選出的6名參賽選手登場表演，評委打分再穿插一個節目(共3個節目)；

　　11.評委宣布結果，比賽結束。

　　12.穿插兩個節目.

　　七、后勤小組準備：(負責人：張菊 史騰月)

　　1、舞臺設計和設備準備，現場的桌椅擺設，安排好評委席，嘉賓席， 觀眾席的具體位置。

　　2、輔助其他小組的工作。

　　八、選定主持人：張震宇 房溯 張欣 ****

　　九、選定評委：1、 主持人宣布大賽正式開始，介紹評委和嘉賓，以及參賽人員。

　　十、邀請嘉賓：

　　十一、具體活動流程：

　　2、 由彩妝參賽者上臺亮相，之后按照給定的比賽主題下 場準 備。

　　3、 由我們的節目組帶來才藝表演。

　　4、 有請準備完畢的參賽者登臺展現各自風采由評委團舉牌個數定分 數6人晉級。

　　5、 由節目組帶來才藝表演。

　　6、 由服裝首飾參賽者上臺亮相，，之后按照給定的比賽主題下場準 備。

　　7、 由節目組帶來才藝表演。

　　8、 由發型設計參賽者上臺亮相，6人晉級，之后按照給定的比 賽主題下場準備。

　　9、 由節目組帶來才藝表演。

　　10、由面具小組上臺逐個表演才藝。

　　11、由節目組帶來才藝表演。

　　12、互動環節

　　13、由彩妝參賽者第二次上臺亮相。

　　14、由節目組帶來才藝表演。

　　15、由彩妝參賽者第二次上臺亮相。

　　16、由節目組帶來才藝表演。

　　17、由服裝首飾參賽者第二次上臺亮相。

　　18、由節目組帶來才藝表演。

　　19、由發型設計參賽者上臺亮相。

　　20、由節目組帶來才藝表演。

　　21、頒獎：彩妝組一等獎一名，二等獎兩名，三等獎兩名。

　　服裝首飾搭配組一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。

　　發型設計組一等獎一名，二等獎一名，三等獎兩名。

　　面具設計組一等獎一名，二等獎一名，三等獎兩名。

　　參賽選手均獲得紀念獎一份。

　　八、經費預算四個條幅，十張宣傳海報；傳單一千二百張， 舞臺設備，獎品準 備，六十個證書，四箱礦泉水，一袋紙杯；

　　九、活動總結在柳絮飛揚的季節，我們將自己投身于春天的懷抱，將個性、青春、靚 麗的風采展現于屬于我們的舞臺。信科系團總支響應學院團委的號召，以“創 新” 與“文化”作為工作的出發點，精心籌劃這次“魅力女生”大賽。希望得到學院領導以及贊助單位的支持。

活動策劃 篇5

　　一、募捐背景：

　　20xx年7月，08級影像系本科班一名家境貧寒的同學被確診為白血病，并伴有心臟病和膽囊炎、巨脾、肝大。醫生建議盡早進行骨髓移植手術來。

　　二、：募捐目的

　　為了幫助該同學延續生命，并且為他的家庭減輕一些經濟上的負擔，我們特地舉辦了這次愛心募捐活動。

　　三、募捐承辦單位:

　　湘南學院陽光愛心社和醫學影像系

　　四、活動對象：

　　北湖區社區居民

　　五、活動日程及地點：

　　時間:募捐活動于11月6日、7日、13日、14 日

　　地點：火車站、五嶺廣場、家潤多、興隆步行街、羅家井及北湖公園

　　六、資源準備：

　　（一）人員準備：

　　11月6-7日、13-14日派專門人員在以上地點進行募捐。

　　（二）活動許可證明。

　　（三）物質準備：

　　募捐倡議書、醫院病歷、募捐箱

　　七、活動流程：

　　（一）前期準備：

　　由醫學影像負責做好募捐和募捐倡議書，陽光愛心社負責拿到團聯，給團聯干部解釋并說明此次募捐活動的一些事項，并蓋章。

　　（二）中期運作：

　　（1） 得到團聯的準許后，著手物質準備和人員安排。

　　（2）11月6-7日，13-14日，在北湖區，即火車站、五嶺廣場、家潤多、興隆步行街、羅家井及北湖公園進行募捐活動。

　　（3）當場口頭感謝自愿捐款的好心人。

　　（三）活動后期

　　善款整理之后即時交給患病同學，并派帶代表去看望慰問他。陽光愛心社及醫學影像系對此次活動進行總結。

　　八、注意事項

　　1） 此次活動由陽光愛心社和醫學影像系負責，希望兩個團體的.全體干部通力合作，用認真嚴謹的態度對待。

　　3） 全體干部務必做好口頭宣傳工作，呼吁更多學生參與到活動中來，獻出自己的一份愛心。

　　4） 在募捐過程中要注意禮貌用語，善意不分大小，貴在那份愛心。

　　5） 整理保管好捐款，做好數據統計，嚴防丟失。

　　醫學影像系

　　20xx年11月4日

活動策劃 篇6

　　一．“二十歲烏托邦”的前期宣傳

　　(一).調查階段

　　由于“二十歲烏托邦”現在尚處于一個起步的時期，目前只舉辦過一屆，所以在第二屆舉辦的時候將會進行一次范圍較廣的調查，具體針對現大一及大二學生，一則為了了解同學們對本活動的認識，特別是對訪談嘉賓的認識，并收集同學們對本活動的建議；一則是為了為活動起到前期宣傳的作用。

　　（二）.贊助階段

　　此活動重點由院學生會實踐外聯部負責，為本活動拉贊助，與商家洽談，達成對雙方都有利的協議。

　　（三）.宣傳階段

　　1．網絡宣傳：如今，網絡是同學們獲取信息最方便的途徑，一方面通

　　過院學生會網站對活動進行解釋及宣傳，另一方面，可以同過院學生會新建設的人人宣傳，對以方便溝通到學生集體。

　　2．展板：在中區噴泉處出示展板，展出活動相關內容。

　　3．走訪宿舍：根據以往辦活動的經驗，走訪宿舍是宣傳中最有效最直接的方式。

　　4．“校園之聲”廣播站宣傳：通過校園廣播宣傳，提高活動知名度。

　　二．“二十歲烏托邦”介紹

　　二十歲是一個風華正茂的年紀，二十歲的他們剛踏進了人生另一個起點，二十歲的他們有著無限的希望，他們正在高等學府學習，他們即將步入社會，成為社會上的主力軍，但是都會帶著或多或少的迷茫和挫折。通過二十歲烏托邦，通過前輩人的指引，讓二十歲的學子們尋得屬于自己的燈塔，明確自己的目標，在四年大學生活中過得充實，有意義。

　　以加強學風建設為宗旨，本次活動總結上一屆的工作經驗，廣大學生也希望與能從嘉賓的一些經驗得到啟示。因此，為體現學校對學生工作的重視，本次活動也將較第一屆“二十歲烏托邦”有所創新。

　　本次活動邀請的訪談嘉賓是安全工程學院團總支 常家寧 老師 和 管理系團總支 李特 老師。

　　較之上次不同的是，這次請的嘉賓是同學所熟知的老師，這兩位老師一方面有著良好的學生基礎，深受同學們愛戴，另一方面兩位老師年齡與同學較為相近，從經驗上更能給予同學比較大的幫助。

　　訪談的內容主要分為三方面：

　　1）訪問兩位老師的成長經歷，特別是大學生涯，發掘他們大學生活的趣事，在學習生活上的經驗等等，一方面給予同學們經驗，另一方面也可以通過本環節讓同學們更熟悉地了解老師；

　　2）通過對老師同事們的采訪，訪問老師在工作上情況，以及與同事們之間的相處，這對于步入大學生活的同學們，在為人處事上都有著很大的幫助；

　　3）設置互動環節，由現場觀眾向老師提問，老師與同學們互動起來，老師在節目的最后也給予同學們一些個人建議和祝福。

　　三．“二十歲烏托邦”活動流程策劃

　　（一）活動前期準備：

　　1．場地申請：報告廳，活動開始前三周著手準備。

　　2．現場設備準備：提前借用音響、話筒等器械。

　　3．嘉賓邀請：準備請柬。活動開始前一周送出。（嘉賓名單見附表）

　　4．與校園電視臺聯系，制作相關視頻的錄制

　　5．與有志青年雜志聯系，編寫相關的專欄

　　6．審核階段：1）現場文藝節目審核。

　　2）主持稿及相關采訪問題的審核。

　　3）活動開始前一天進行彩排。

　　（二）活動內容：

　　1．活動開始前：

　　1）活動當天上午進行會場布置及相關設備的.調試。

　　2）下午人員到位，再次檢查現場，進行最后一次簡單彩排。

　　3）活動開始前確認嘉賓到場情況。

　　2．活動開始：

　　1）主持人站在舞臺中央自我介紹，然后介紹嘉賓。介紹完后，大屏幕開始播放關于嘉賓的VCR，在VCR結束的同時，請嘉賓入場就坐；

　　2）節目開場白主持人串詞，利用VCR簡短的視頻回放引出今天的主人公和話題。（話題關于兩位老師的大學生涯）主持人可以就VCR進行訪談。通過對他們大學生涯的采訪和深入了解，使得訪談嘉賓的形象變得平易近人，同時也能夠較好吸引觀眾的注意；

　　3）在活動前通過采訪學校的領導，或者老師，對訪談嘉賓的印象，著重于對工作的態度，與同事之間的相處等方面。然后做成VCR，在第一輪采訪過后播放。隨后主持人開始第二輪采訪，關于他們工作和平時生活的了解，將訪談嘉賓形象深入人心；

　　4）訪談節目暫停，嘉賓中場休息，穿插表演節目；

　　5）開始現場觀眾第一輪提問，問題主要是關于訪談嘉賓的工作，學習，生活方面的問題，提問的同學現場獲得一份獎品；

　　6）節目的最后一輪，主持人提問的內容著重于，對本校學生期望，也請兩位訪談嘉賓做最后總結，為華科學子充實的大學生活祝福，并合影留念。

　　四．“二十歲烏托邦”后期宣傳

　　（一）后期調查

　　通過華北科技學院學生會網站以及人人對此次活動進行調查。可以設置相應的留言板，收集同學們的留言和建議，并作為總結的依據。

　　（二）后期宣傳

　　1．網絡宣傳：通過在活動中錄制的視頻片段和拍攝的照片進行相關的上傳和展出；

　　2．板報宣傳：通過相片和文字總結的展出，在達到宣傳“二十歲烏托邦”宣傳效果的同時，更加感染廣大同學。

　　3．雜志宣傳：通過與有志青年 雜志社的合作，在此活動編寫成一個專欄，用于后期宣傳。

　　五．“二十歲烏托邦”活動要求

　　（一）需要人力資源：信息部：負責前期VCR的制作，照片采集

　　宣傳部：負責展板的繪制。

　　安檢部：負責安排安保人員（走道一列3人 共3列 門口各2人 共2個門，一共13人），活動開始時只打開一個門，確保會場的秩序。

　　文藝部：負責禮儀，舞臺聯絡、燈光、音響控制，話筒保管，會場布置，PPT制作和操作，活動后清理會場等事宜。

　　校園電視臺：負責采訪及攝像。

　　校園之聲廣播站：負責活動的前期宣傳，宣傳內容包括活動嘉賓，時間，地點。

　　（二）需要物力資源：多媒體投放，音響和功放，無線話筒4支（3支主持人和嘉賓用，1支現場觀眾提問用），氣球等道具布置會場，禮儀服裝。