大學活動策劃精品10篇
大學活動策劃 篇1
一、活動背景:
雷鋒精神就是我們中華民族寶貴的精神財富,它激勵著我們一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風氣的好轉。作為新時代的青少年,我們更應該弘揚和學習雷鋒精神。使大家更加熟識雷鋒平凡而光輝的一生,體驗雷鋒同志艱苦樸素的作風。刻苦鉆研的精神,樂于助人的品格,忘我勞動的情操,結合我系實際,引導同學從我做起,從現在做起,從小事做起,展現我系學子風采。煙花三月,春暖大地。雷鋒精神又回到了我們身邊。在這個特殊的三月份,為進一步弘揚雷鋒精神,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神,為了能更好的弘揚中華民族傳統美德,培養青少年的優秀品質,美化校園的文化環境,我們組織發動青少年開展志愿服務活動。積極組織班級同學于三月在校園內外進行義務活動。促進我國的社會主義精神文明建設。
二、活動主題:
“情系雷鋒月,愛灑三月天”
三、活動目的:
1.了解雷鋒精神的含義。
2.開展各種學雷鋒活動,弘揚雷鋒精神。
3.通過“身邊的`雷鋒”互助活動,增強部門集體凝聚力。
4.宣傳青年志愿者協會愛心互助的精神,使更多的同學了解我們的協會。
5.在我們身邊弘揚雷鋒精神,使大家能夠把助人為樂的精神真正實踐,而非掛在嘴邊。
6.通過本次外出活動,一方面增強大家學習雷鋒的意識,激發當代大學生學習雷鋒勁射的熱情,提升廣大同學的思想境界。另一方面利用三月學雷鋒活動月,激發機電學子的志愿者服務精神,促進“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神的傳播,將志愿服務與校園、社區和我們身邊的環境結合起來。
四、活動時間:
20xx年3月21—22日
五、活動地點:
xx河畔;集合地點:xx廣場
六、活動組織及成員:
xx系青志協、應用電子、機電
七、前期準備:
1.青協事先完成好活動策劃,并召開協會、班級主要負責人會議確定人員名單,將志愿者分組并安排好分工。
2.要注意落實好活動的前期宣傳和各種準備工作。
3.提前準備活動宣傳單、宣傳板。
4.準備好活動需要物品。
5.安排好活動的流程和活動路線。
6.事先應安排有關人員事先聯系好湘江周邊相關工作人員,并商量具體活動細節。
八、活動內容:
活動意義:在3月5日直3月底期間定期義務前往xx周邊清潔,開展清潔志愿服務活動,通過在3615學雷鋒日開展志愿服務活動,進一步宣傳“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神。
乘車安排:包車直達。
大學活動策劃 篇2
一、 活動名稱:“我的大學,青春飛揚”主題征文比賽
二、 活動對象:河北北方學院全體在校學生
三、 主辦單位:河北北方學院心語社
承辦單位:河北北方學院心語社辦公室部
四、活動宗旨: 文字,是水;文字,是陽光;文字,滋潤著我們的生命;文字,吐露著我們的點滴心聲。
為響應大學生校園文化生活的號召,展現當代大學生的風采,豐富大學文化生活,培養文學青年;為強化我校學生的專業特長,選拔優秀作品和優秀人才;同時為當代大學生樹立正確的價值觀、人生觀方面,弘揚積極向上、努力奮斗的.精神,提高自身涵養;并在我校青年學生中大力弘揚文明精神和文明新風,豐富學生的課余生活,創建和諧校園,故舉辦此次征文比賽。
五、主題
1、以“我的大學,我的青春”為主題。
2、以展現當代大學生的風采,為青春提筆生的課余生活,創建和諧校園,故舉辦此次征文比賽。
六、征文要求
1以“我的大學,青春飛揚”為主題;
2字數不限,以1500字以上為佳;
3文體不限,小說、散文、詩歌、論文、書信……
4主題鮮明,語言流暢、生活性強、內容豐富,真實感人,意境獨到;
5文章應有獨立的觀點及創新的理念、文字通暢;
6作品須原創,沒有在其他地方發表過。
7、文章字跡工整、規范,注明班級、姓名,字數不限。
8、交稿數量:不限(請各班同學踴躍參加)
9、參賽方式: 以班級為單位上交。
聯系人:邵鴻珊 史曉寧 秦晗
10、截稿時間:xx年4月8號
七、征文評比
本次活動將本著“平等、公平、公正”的原則,對所有參賽作品進行評定,評定程序及標準如下:
初審:由評審機構選出所有符合征稿要求的優秀入圍稿件;
復審:在入圍稿件中評選出最終的獲獎征文。
初審評分標準:
[說明] 1. 基礎等級評分以題意、內容、語言、文體為重點,全面衡量。符合文體要求,指符合根據題意和內容自選的文體的要求。
2. 發展等級評分,依據12個評分點,不求全面,以一點突出者按等評分,直至滿分。
3. 缺題目扣2分;每一個錯別字扣1分,重復不計,扣滿5分為止;不足字數(篇幅在2/3以上),每少50個字扣1分。
記敘類文章在如下幾個方面的亮點要予以特別關注:
有相當精巧的構思;有鮮明的人物形象;有真實感人的生活故事;有鮮明的個性特點;有深遠的意境;有相當的語言表達智慧。
議論類文章在如下幾個方面的亮點要予以特別關注:
有較高的立意;能選取比較新穎、生動、有個性的材料作為事實論據;論證有層次感、立體感;議論語言有邏輯性和文化底蘊。贊同
評審標準 分值
內容是否符合主題 50
思想積極健康 25
文字通暢、語言較好 25
總 計 100
注:征文評分達到60分(含)以上,作為入圍稿件進入復審。
復審評分標準:
評審標準 分值 有獨到的觀點 30
有實用的價值,對廣大同學有普遍的指導意義 20
內容翔實 20
條理清晰、表達準確 20
語言優美,文筆流暢 10
總 計 100
八、獎項設置
1、一等獎:1名
2、二等獎:2名
3、三等獎:3名
4、優秀獎:5名
大學活動策劃 篇3
一、活動名稱:校園美食文化節。
二、活動主題: 健康美食 開心校園。
三、活動的目的及意義:
為了提高同學們參與社會實踐的信心和勇氣,彰顯個性風采,由我院后勤集團、后勤管理處、伙食管理委員會共同舉辦“大學生美食文化節”隨著科學和社會的發展,培養健康綠色的飲食和生活習慣的新理念越來越深入人心。舉辦美食文化節就是秉承著健康綠色及為廣大師生提供一流飲食服務的理念,旨在通過本次活動的舉辦,強化我校后勤服務集團提供服務的質量,讓廣大師生在對后勤服務集團的工作進行督促和檢查的同時,也享受到一道綠色、健康、文明的飲食盛宴。
本次美食文化節包括水果拼盤大賽、美食烹飪大賽、食品知識系列講座和天使禮物大派送等系列活動,是我校后勤伙食管理委員會主辦的大型品牌活動,本次活動以“健康、文化、美食、和諧”為主題,在增強同學們的食品安全意識,豐富同學們的課余生活的同時也提高自我動手能力。本屆美食文化節作為一股新鮮的生命力進駐二師,目的是為了弘揚博大精深的中華美食文化,倡導綠色、健康、安全、營養的飲食觀念,增強大學生安全食品意識,提高學生的動手實踐能力,展現當代大學生的.風采 ,是我校師生理論結合實踐以及科技創新的活動載體,也為了充分展示師生們銳意進取、努力實踐的精神風貌。,此外,本屆文化節將校園文化與企業文化充分結合,是為了加強企業與高校的聯系,為學生今后邁向社會奠定堅實的基礎為加強食品知識介紹和宣傳,在活動前會張貼食品營養衛生與安全宣傳海報;建立學生示范崗,負責解答涉及食品營養、衛生、飲食安全等多方的咨詢問題,提供切實幫助,積極實踐美食文化節活動宗旨,力求營造良好的美食文化氛圍。
四、活動時間: 本學期。
五、活動地點:西區籃球場。
六、活動人員:全校師生。
七、活動小結:
1、發揚中國美食文化傳統,展示同學學習以外的特長才藝,也為同學的學習生活添加一份色彩。
2、展示我們當代大學生的綜合素質能力,提高同學們的動手能力,加強同學們之間的交流合作。
3、樹立大家對健康飲食的理念。
八、活動具體內容:
(一)名家廚房大展拼:設立展位,由活動各合作食堂窗口展示本店特色菜肴,糕點展示特色糕點和特色飲料。
(二)廚藝小當家——各參賽小組廚藝大比拼:各參賽小組現場制作,以展示自己的廚藝。
(三)瓜果創意大賽:各選手展示設計才藝,通過對一個或多個瓜類或果進行自由創意發揮,形式的各種圖案的造型。
(四)水果拼盤大賽:由各選手發揮自己的想象和動手能力,在一定的時間內通過對各水果進行拼盤和造型設計,發揮其想象力和動手能力.
(五)美食知識互動:
1、在比賽過程中設立一些趣味謎語和小問答,與同學們進行交流與互動.并贈送小禮品。
2、現場幸運觀眾:每到場的人都寫上自己的姓名投入抽獎箱內!在活動中有從中抽出現場觀眾若干名,活動最后評出幸運星,將得到我們的精美獎品!
(六)美食攝影展:
活動后展出本次活動的攝影和各贊助商的特色菜肴,各選手的比賽風采等。
(七)天使禮物———生日禮物、免費食品大派送:
在活動期間對過生日的同學進行生日禮物、免費食品的派送。伙管會對當天過生日的同學派發生日卡等小禮物(禮物待定),并對最先登記的五名同學另發獎品,作為美食節禮品。
(八)大學生美食文化節舞會:
次環節先有一些伙管邀請的演員為大家獻上精彩舞蹈,然后大家集體參加,后勤伙管會將為你提供一個露天的展示舞臺,大家一起度過一個狂歡夜。
九、活動參與人員:
1、以院系為單位的比賽團隊與少數民族團隊。
2、以宿舍為單位的代表隊。
3、校內各食堂代表隊。
4、各團啦啦隊及后援團。
5、比賽各評委。
6. 學生代表及大眾評委。
7、伙管全體工作人員及其他協助組織。
大學活動策劃 篇4
一.活動背景及活動意義1.1活動背景及目的
新學期,新氣象。又是一年納新季,為了活潑文化傳播系氛圍,為了同學們放松心情,為了提高我系的學習氛圍,引導同學們對文化的關注,對創意的重視,提高我系學生的個人素質以及學習水平,彰顯新時期學生的風采,引領我系學生健康成長,為此,文化創意協會舉辦了XX級的納新活動, 為廣大新生提供了一個給力的文化平臺,希望有創意的同學加入本協會,積極參加由協會主辦的各項活動,鍛煉自我,發展自我,為本協會注入新鮮的血液。
1.2活動主題注新鮮血液 網精英人才 走創意之路 傳文化新風
二、活動簡介2.1協會簡介
文化創意協會是自XX年10月成立的一個新社團,隸屬于山西大學商務學院文化傳播系,是本系暨“三社一臺”之后的又一社團。本社團立足于激發大學生創新思維對文化產品和文化服務的開發和探索,為學習型社團。本社團的宗旨是全心全意為學生服務,以提高大學生自身素質,提高大學生個人能力服務回報學校社會為最終目的。
2.2部門納新簡介
文化創意協會下設策劃部、宣傳部、組織部、外聯部、辦公室五個部門(顧問部已裁撤)。
策劃部:主要負責社團活動的前期策劃和活動后期的總結工作,活動前經部員討論后確定活動流程并寫出書面活動策劃書,同時積極參加學習各類學院策劃類活動。
宣傳部:主要負責宣傳工作,一方面在在活動前出海報、宣傳單和展板,另一方面走進教室或校內設點口頭宣傳及時準確的宣傳協會的活動。
組織部:主要負責組織活動的進行,包括前期準備工作、中期執行工作、后期總結工作并做出活動總結。
外聯部:負責與校內外組織或商家聯系活動贊助,與老師、院系相關部門保持及時的.交流與溝通。
辦公室:主要負責匯總會員出勤情況,整理會員在每學期獲取的課外學分及各種社團所需文件寫作,同時其下設的財務科管理社團財務并與每學年年終公布財務支出明細表。協調各部門工作,負責通訊通知任務。
三.活動流程3.1活動時間及地點
活動時間
活動地點
XX.9.13-XX.9.14
7號樓7404教室
3.2活動對象及參與方式
活動對象
參與方式
13.14級學生
現場報名及面試
3.2活動對象及參與方式活動對象
參與方式
12、13級學生
現場報名及面試
3.3活動宣傳
1.新生入學后,軍訓期間宣傳本協會,內容包括協會及部門簡介,并鼓勵廣大新生積極參與。
2.進入教室、宿舍進行二輪宣傳。
3.4具體流程
1.有意參加文化創意協會部門工作的同學,在候場區(7405)按先后順序報名并等待面試。
2.候場人數達到10人及以上,由工作人員進行較為詳細的社團介紹和部門介紹。
3.由工作人員帶領,按報名先后順序進入面試點(7404)。
4.面試者在黑板上對應部門下寫下自己的名字,進行簡單的自我介紹。
5.由面試官根據面試者想要進的部門特點,提出相應的問題,由面試者作答。
6.面試結束后各部門統計報名人數,整理報名表,通過初期面試選出較為優秀的同學,暫定為會員。
7.對已選出的會員進行為期一至兩個月的試用考察,表現優秀的同學由辦公室發檔案表填寫,至此為文化創意協會正式會員。
3.5部門分工
辦公室:候場區報名表的分發、登記。一人及以上在候場區為新生解答問題。
宣傳部:候場區和面試區黑板設計,宣傳單的分發。兩人及以上在候場區為新生答疑。
策劃部:本次納新活動的策劃。一人及以上在候場區為新生答疑。
組織部:維持現場秩序,組織按面試順序進場。一人及以上在候場區為新生答疑。
外聯部:與負責老師進行那新活動的溝通。一人及以上在候場區為新生答疑。
3.6面試官集體
會長:
副會長:
辦公室:
宣傳部:
組織部:
四.部門未來打算: 在試用期一個月后,我們將重新篩選個部門人數,計劃篩選人數四十名左右。
主席團:四人
初步確定每部門部長及部員共八人。
大學活動策劃 篇5
一. 活動背景
為了從各方面豐富同學們的生活,在保證不影響的同學們學習的基礎上,增強班級同學的交流,提高班級文娛活動的'質量,豐富09過控班班級活動,經 過班委提議,同學同意,決定在09過控班展開 “一周三小時活動”——“學習一小時”,“體育一小時”,“暢談一小時”活動,并將其作為09過控班長期的活動,堅持下去。
二. 活動目的
舉辦“一周三小時”活動旨在通過活動增加同學感情,豐富09過控班班級活動,提高班級文娛活動的質量,增加班級凝聚力。具體如下:
“學習一小時”:通過組織集體上自習的方式,一方面督促同學們養成上自習的習慣,另一方面給同學們提供一個在學習上交流的機會,互相版主,提高過控整體成績。
“體育一小時”:通過每周組織一些集體育活動,比如籃球,足球。在參與集體體育活動的過程中,調節同學們的學習節奏,為同學們打造一個體育運動平臺,為院運動會的各項比賽做好準備。
“暢談一小時”:通過組織同學們在每周就設定的話題進行討論,增加同學們的交流。
三. 活動時間
“學習一小時” 每周周日晚上7點——8點
“體育一小時” 每周周日下午2點——3點
“暢談一小時” 在每周班會期間穿插進行
四. 活動地點,參與人員
“學習一小時”采取全班統一進入某一教室,不申請,只是進入同一教室,進行集體自習,具體教室,會在每周周日由班委發通知。
“體育一小時”每周在體育場進行,足球,籃球等項目均可,按照個人愛好進行。
“暢談一小時”在每周班會期間穿插進行,具體主題,可由班級同學提前討論。
參與人員:09過控班全體同學(有合理理由,可選擇不去)
五. 活動安排
“學習一小時”由學習委員組織,“體育一小時”由體育委員組織
“暢談一小時”由宣傳委員組織。
班委其他成員積極配合學習委員,體育委員,宣傳委員的活動。
班長,團支書負責總體調動
六. 注意事項
1. 提前題型同學,“學習一小時”期間如有外班同學進入同一教室上自習,應保持安靜,討論聲音小些。
2.“體育一小時”期間要注意保護自己,避免受傷,造成不必要的損失。
大學活動策劃 篇6
一、活動主題:
師大情,做你的青春追夢人
二、活動目的:
學風玉律無形樹,校紀金科有影臺。萬卷園丁書滿腹,千盤桃李志奪魁。美麗的校園、悠久的校史將伴隨你度過四年的春夏秋冬,為了更好的讓大學生融入校園生活、同時為了豐富同學們的課余生活,激起同學們的熱愛之情。培養同學們的團隊精神,學院積極開展團組織活動,加強學生愛校熱情,弘揚師大精神。
三、活動時間:
4月
四、活動地點:
西北師大10c510、701、西操場、排球場
五、活動流程:
1、活動準備:
(1)開展團學例會,積極調動團干部投身工作中,頭腦風暴想出有利于大學生知校史、明校訓的活動;
(2)準備活動所涉及的團徽每人佩戴、團章及團歌伴奏;
(3)知識問答,做好問答題的準備工作以及收集相關視頻,校領導講話內容等。
2、主題活動設計:
(1)校慶專題片:帶領團學干部前往10c510觀看校慶宣傳片,進門需檢查團徽佩戴情況,團學負責人向大家講述有關建校的過程,同時放映西北師范大學宣傳片,讓同學們多角度,多方位看到不一樣的師大。
(2)知識競答:由團學負責人找出對校史、校訓、校規掌握較好的8名同學展開知識問答競賽辯論賽,由主席介紹相關代表,由代表宣讀挑戰詞,滾動問答題,由1X級全體新生作為觀眾給予雙方不同表現力分數。活動意義在于不僅讓團學更好感受校園文化,也能讓新生看見學姐學長身上存在的對師大濃濃的感情。
(3)參觀校博物館:由1X級學姐作為志愿者帶領1X級旅游管理班、空中乘務2班同學于3月28日到學校博物館觀看師大所保留的.珍品,涉及書卷、生物等自然、文學方面的物品。讓兩個不同方向的學生說出感受,從他們的眼中看師大。
(4)享受權利、履行義務:3月28日帶領1X級卓越班、空中乘務3班、1X級旅游管理班、酒店班分為四組前往西操場、主干道、排球場、籃球場進行清理義務,主要撿垃圾、收廢甁、除小廣告等讓大學生更好的知道在享受校園藍天白云美的同時,履行保護衛生的責任。
(5)表彰日:制定問卷打分,將團學干部、黨員(積極分子、預備黨員)、獲獎學金同學名字列出,交給老師進行打分。對于平時值班情況、積極態度等給予確定分值放在學院公告欄上進行表彰,讓更多同學了解到尊敬師長等美德,認識到自己的不足從而改進,共建最美的師大校園。
(6)低碳環保,綠色達人:調查問卷設計,考慮到生活中瑣碎的環保,由1X級酒店班負責設計及監督,例如關盤行動,步行等對學院1X級空中乘務4班2男3女、1X級旅游英語班3女、1X級空乘3班2男1女、1X級空乘2班3女1男,學院團委老師,書記兩名老師都進行調查,用比例算出是否做到校園的低碳環保,讓大家更好的知道師生共同低碳,建造最美校園于4月底公布結果。
六、活動意義:
豐富的校園文化活動有助于學生養成優秀的品德。文化建設恰恰能為學生良好個性的形成創造高尚的精 神環境和美好的特質環境,使個性在校園文化情境中得到充 分的陶冶。因此開展團組織活動領略校園文化,能更好的建造屬于你自己的青春夢,師大情,做你的青春追夢人。
大學活動策劃 篇7
一、活動背景:面對強大的學習生活壓力和激烈的就業競爭,學生的心理素質面臨著巨大的挑戰,健康全面的心理素質是大學生成長成才的基本要求。在10月10日世界精神衛生日來臨之際,通過教育活動使同學們能排除消極的心理因素,珍惜生命,樹立積極向上的人生態度。同時這也是構建平安校園的重要保障,讓我們共同創建陽光活力的校園。
二、活動內容:
1. 活動的目的;為了舒緩同學們緊張的學習氣氛,豐富課余生活,以良好、積極的姿態迎
接即將到來的期中考試。
2. 時間:20xx年10月25日下午2:00
地點:
3. 活動流程:
1)由團支書介紹心理健康知識。
2)組織同學們觀看心理圖片、做心理測試。
3)游戲一
猜數(三輪):所有人圍成兩圈,任選一個人在紙上寫一個數字,然后大家在1~100間進行猜測。每猜一次,寫數的人都會說“太大了”或“太小了”,范圍縮小,最后猜中的人將成為受罰者,等待處罰。
游戲二
猜猜我是誰(10輪):選出一位同學上臺表演,模仿班級的另一位異性同學,其余同學猜被模仿的對象。猜對次數最多的同學將獲得獎品。模仿者的`產生,可以是自我推薦;若無自愿者,就由擊鼓傳花產生。
游戲三
凌波微步:讓同學們在草地上拉起許多沒有規則但能讓人穿過的繩子,告訴游戲一中的受罰者“不能碰繩子穿過去”,然后,把這些人的眼睛蒙住,再把繩子去掉,接下來,就看這些人的精彩表演吧!
游戲四
貼牌游戲(三輪):一人抽一張牌,貼在額頭上。自己不許看自己的牌面,但卻能看到周圍人的牌。2最大,3最小,同一個點數,花色從大到小依次為黑桃、紅桃、草花、方塊。此時,大家開始依次根據別人的牌面和表情,猜測自己牌點是不是最小的。如果覺得自己最小,可以放棄,接受輕微懲罰,但不許看牌面,游戲繼續進行。直到大家都不放棄時,亮牌,最小者受罰,最大者有獎。
4)對優勝者進行獎勵,懲罰該受罰的同學。
懲罰方式:給每個同學分發一張小紙片,由同學們寫上懲罰方式,但要注意強調方式的可執行性和合理性。疊起,放入黑袋子中,備用。輪到懲罰時,讓受罰的同學從黑袋子中拿出一張紙條,由主持人大聲地念出來,如該要求不違反社會道義,法則,要求合理,請受罰的同學必須按照紙上寫的做。
5)主持人作總結,活動到此結束。
4. 相關工作安排:
1) xxx負責活動點的拍攝記錄工作。
2) xxx和xxx準備一副撲克牌,購買雙面膠、小紙片、黑袋子、獎品(四份)、繩子(多
一點),并準備好相機(請保證電滿格)
3) 組織委員負責簽到(請制作團日活動專用簽到表,每次使用后都保管好,以后要用)。
4) xxx負責凌波微步中牽扯繩子。
5) xxx負責以短信的形式通知同學們和組織部xxxxxx(組織部的同學要來評分)活動的時間和地點。
5. 附經費預算;
氣 球 20元
繩 子 5元
雙面膠 2元
獎 品 50元
總 計 77元
6. 活動中應注意的問題及細節;
xxx要時刻抓住活動精彩部分的瞬間記錄下來;各級班委應注意調動活動氛圍,積極參與。
7. 活動負責人:xxx
8. 活動對象:xxx
大學活動策劃 篇8
活動主題:九九重陽節,濃濃敬老情
活動內容:
重陽節了,讓我們共青團員,大學生陪老人,一起渡過一個愉快的節日。
活動時間:20xx年10月16號
活動地點:金家臺社區二樓會議室
主辦單位:
前期準備:
1、10月12日在轄區內宣傳我們的活動計劃,召募志愿者。
2、10月15日做好相關準備。
3、通知大公橋和相關新聞單位,做好活動前期的宣傳工作。
活動流程:
1、8:30——9:00給老年人代表獻花并表達我們的`敬意。
2、9:00——11:00開展文藝活動,給老人表演文藝節目。
3、11:00以后走訪慰問轄區內的老人。
活動細節:
參與老人人數:40位
參與義工人數:志愿者30人,社區工5人
鮮花:康乃馨一束(價格:35元)
注意事項:
1、活動中注意自身的言行舉止,應時刻保持共青團員、大學生應有的素質。
2、說話注意分寸,對老人要熱情。
大學活動策劃 篇9
【活動主題】 秋冬之際,組織全班同學去省博物館游玩。
【活動目的及意義】 全班出游增厚全班同學之間友誼,使同學課余生活更充實,讓大家在學習之余得到放松,陶冶了同學們的情操,更可以讓同學在游玩中增加對中國楚文化的'知識,了解中國歷史及古代人民的智慧,使同學們更加熱愛我們的國家。
【活動時間】 XX年xx年xx日(若非大雨,活動按時進行,否則活動順延至下個星期六)
【活動流程】 全班上午八點集合完畢,(與校門口),再搭乘事先聯系好的客車,前往省博物館,與9:00準時到達,再領票進入省博物館游玩,由于人數較多,可分兩批分別進入不同的展區進行參觀,每批可選出負責人分別帶本批同學。并與下午三點與省博門口集合并搭車返校。
【人員分配】 活動前聯系往返客車:組織委員:汪巖
生活委員:王德俏
活動前后人員集合:體育委員:xx
人員負責人:一批,團支書:xx
班長:xx
中攝影:一批,副班長:xx
宣傳委員:xx
后總結活動經驗并做出書面報告:學習委員:xx
委員:xx
動預算】 項目 金額
往返包車費 60x2=120元
攝影及洗出照片費 10元
門票費 0元
總計 130元
大學活動策劃 篇10
活動主辦:燕山大學青年志愿者協會
一.活動背景:
水是生命的源泉,生命最早是出現在水中,水是文明的搖籃,著名的河流和湖泊往往孕育著人類輝煌的文明,人類的生活和生產都離不開水,水是自然賦予人類最寶貴的財富之一。地球上的水似乎取之不盡,但實際上,只有淡水才是主要的水資源。人類目前利用的淡水,主要是河流水、湖泊水和淺層地下水,這部分水儲量很少,僅占全球淡水總儲量的0.3%,相當于全球總水量的十萬分之一。節水之行,迫在眉睫。而節約用水是我們每個人的義務,我們要一起來做到節約用水。為了使同學們了解到節水的重要性和必要性,增強節水習慣,樹立節水為榮、浪費可恥的風氣,倡導同學們從節約每一滴水起,努力為節水事業盡一份力,燕山大學青年志愿者協會特意組織一次為期一周的節水活動。
二.活動目的:
1、通過我們的宣傳,讓全校同學了解到節水的重要性,樹立節約用水的觀念和意識;
2、讓同學們了解自己平時用水的浪費程度;
3、讓同學們了解更多關于節水的知識;
4、通過為期一周的宣傳和倡導,使同學們逐漸養成節約用水的好習慣,形成節約用水的.良好校園風氣。
三.活動主題:
節水為榮 浪費可恥 節約用水 從我做起
四.活動時間:
20xx年12月6日———12月12日
五.活動地點:
宣傳地點:燕山大學東西校區 抽樣調查地點:東校區6舍和西校區10組團B公寓
六.活動主體:
燕山大學全體在校學生
七.活動流程:
1、12月6日:
(1) 辦公室負責起草節約用水的相關征文通知。
(2) 倡議書和征文通知在校園網、青年志愿者協會網站上發布。
(3) 宣傳部成員負責在東西校區的各宿舍樓下張貼倡議書和征文的通知。
(4) 征文搜集、評比由辦公室負責,評比結果于12月12日通過校內各種媒體公布。
2、12月7日:
(1) 宣傳部在7號之前制作節約用水的宣傳板17張,并置于東西校區各宿舍樓或組團前,放置時間為一周。
(2) 組織部負責每天放置和收回宣傳板。每天早晨8:00之前將宣傳板擺放到位,18:00之后將宣傳板收回到各宿舍樓管辦公室妥善放置,取、收宣傳板均要與樓管打招呼。
(3) 宣傳部在7號之前制作600張宣傳小紙條。內容為“節約用水,從點滴做起”、“節水光榮,浪費可恥”等等。后標“燕山大學青年志愿者協會宣”。
(4) 宣傳部在7號之前制作2個長20米的大條幅,上書活動主題。后標“燕山大學青年志愿者協會宣”。
(5)宣傳部在7號之前制作1200張印有節約用水主題的書簽。3、12月8日 向校內發出節約用水知識競賽通知。對象為大一和大二在校生。分東西校兩個賽區。每班出3人組成一隊,先在學院中決出前3名。通知12月12日下午2點半舉行總決賽。
4、12月9日
(1) 各部安排部員在早晨等用水高峰期觀察學生用水情況,寫成記錄。
(2)各部各派2名部員進行隨機詢問調查同學每天哪些方面需要用水,每次大概水量多少,減少水量是否可行。做好調查記錄。
(3) 辦公室匯總調查記錄,分析數據,把同學的用水情況制成宣傳單,貼于各宿舍樓下的公示欄里。
5、12月10日
(1) 各部各派3名部員在各宿舍樓的洗手間的水龍頭后的墻上貼宣傳小紙條。
(2) 貼宣傳小紙條的部員要檢查水龍頭是否有漏水等情況,并報告院里請專業人員進行必要維修。
6、12月11日
(1) 中午11點半至12點半在東校區二食堂對面和西校區心儀餐廳前開展大型節約用水簽名活動,呼吁同學們節約用水,在宣傳大條幅上簽名,保證自己會節約用水,并發給一張書簽。簽名后的條幅可掛于校內較醒目的地方,以便提醒同學們不要忘了自己的承諾
(2) 與校內廣播站協商,廣播與節約用水相關的知識。
7、12月12日
(1) 節約用水知識競賽決賽。前三名分別給以相應獎勵。并對參賽者予以參與獎獎勵。
(2) 辦公室在活動完成后將新聞稿和廣播稿上交主席團,由主席團負責聯系校內媒體對活動進行報道;監管部負責活動的全程監督并且在活動完成后三日內上交活動總結書。
八、經費預算
宣傳板17張×單價+600張小宣傳條×單價+2條20米大條幅×單價+1200張書簽×單價+知識競賽獎品=總費用
九、注意事項及其解決方案
1. 每位成員必須提前最好準備,熟悉相關內容,在活動中要文明、熱情的服務,不得與同學發生沖突,時時刻刻注意保持燕山大學青年志愿者的良好形象。
2. 參加各項活動的同學必須準時到達工作崗位,不能參加活動的同學至少提前一天向負責人提出申請。
3. 活動中若遇惡劣天氣活動課中斷,在征得主席團同意后活動可以取消。
策劃人:尹邦柱
20xx年11月17日