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活動策劃

時間:2023-09-24 14:07:50 活動策劃 我要投稿

活動策劃

活動策劃 篇1

  一.活動名稱:

活動策劃

第X屆環金石灘大學生騎行大會

  二.活動背景

在我院的團委的領導下,在院領導的領導下, 為了提高我們社團的影響力,擴大宣傳力,發揮我們的優勢,利用我們的資源,增進大學生的身心健康,傳播校園文化,提倡綠色,低碳出行的.環保意識,所以我們同心協力舉辦該活動,同時也使我們的課余生活更加豐富。

  三.活動主題:綠色出行,大愛自然

  四.活動目的① 承接20xx年大連民族學院自行車協會第一屆首次騎行黃金海岸,XX年協會開展的第二屆金石灘濱海路騎行活動,繼續開展20xx第三屆大連濱海路騎行活動。

  ② 為了響應20xx年中國自行車協會開展的“20xx(首屆)中國大學生騎行文化發展論壇暨‘騎游京津冀’春季活動”。

  ③ 帶領大連市各大高校的大學生自行車愛好者進行活動,為廣大同學增加一個互相交流學習的平臺,促進各高校間同學們了解,增進大家的友誼,促進大家團隊合作的意識。

  ④ 加強大連市的環保觀念,我們大學生集體宣傳“低碳生活,從騎行開始;關愛地球,文明出行”的理念,營造一個“和諧、環保、健身、文明、溝通”的環境。

  ⑤ 為在校大學生提供一次鍛煉身體的機會,增強同學們的體質,提醒大家要時刻鍛煉身體。

  ⑥ 帶領大家去踏青,感受大連五月迷人的海濱風光,到旅順看櫻花,豐富大家的課外生活。

  五.活動主體 活動地點:戶外

  活動時間:五月份(暫定)

  活動對象:愛好自行車運動者

  六.活動負責人:金石灘校區:尹銘心 主校區:簡單 阿明

  七.活動宣傳 (一)宣傳

  1由車協的宣傳部宣傳;

  2利用海報(手繪),橫幅,網絡(在車協QQ群里發帖),等其他方式開展宣傳;

  3到時得現場進行拍照。

  (二)外聯

  負責聯系一些商家,更大范圍的宣傳我們車協的活動及時拉到些贊助。

  八.策劃舉辦單位:大連民族學院自行車協會

  九.面向對象:車協協會成員,會員和其他熱愛自行車運動的朋友

  十.活動開展:

  1.路線安排:生活區—>美國國際學校—>唐風溫泉—>CF野戰場—>金石灘大橋—>國際會議中心—>黃金海岸—>金灣大橋—>婚禮廣場—>國家地質公園—>廟上村開心漁港—>十字街-à生活區(暫定)

  2.時間安排:

  4月30日,上午,準備工作,采購必須的食物及裝備,下午,隊長檢修車輛及裝備。

  5月1日,行動,早上9:00點準時出發,過時不候,下午返回學校,隊長做小姐后活動結束。(暫定)

  3.人員安排:

  隊長:XXX

  隊醫:XXX

  維修:XX

  領隊:XX

  押后:XXX

  攝影:XXX

  十一.經費預算:宣傳海報:2張x30=60元

  宣傳條幅:2條x25=50元

  水:1.5x10=15元

  合計:60+50+15=125元

  十二.紀律安全:

  1.車輛必須有變速系統,且通過檢查,保證剎車系統和變速系統良好;

  2.時間觀念要強,按計劃時間參加活動,尤其要做到出發不遲到;

  3.一切聽從隊長和個負責人指揮,積極配合活動的進行;

  4.活動前,參加活動的每位隊員必須簽署安全協議;

  5.騎行中嚴格遵守安全協議上的條例,團隊意思要強;

  6.時刻注意維護車協的形象。

  十三.注意事項:

  1.所需物品:食物和水,食物要有鹽分,預防抽筋;一定量的現金;通信設備。

  2.基本裝備:頭盔(必須),手套,護膝,頭巾,腰包,背包,騎行鏡,碼表等。

活動策劃 篇2

  活動背景:為了加強我校的校園文化建設,營造活躍的校園文化氛圍,豐富廣大同學門的課余生活,鍛煉同學們的動手實踐能力,培養學生認識美、發現美、創造美,促進學院同學德、智、體、美、勞的協調發展,計算機工程學院學生會生活部與女生部特舉辦此次校園風箏節。

  一、活動主題:放飛青春,放飛夢想

  二、活動口號:放飛青春,放飛夢想

  三、活動時間

  XX年4月12日~XX年4月24日風箏設計大賽

  XX年4月19日~XX年4月21日風箏美文評選

  XX年4月17日風箏放飛比賽

  四、主辦單位:共青團淮陰工學院委員會

  策劃承辦單位:淮陰工學院計算機工程學院學生會生活部、女生部

  協辦單位:管樂團、大學生藝術團、讀者協會等

  五、參賽對象:淮陰工學院全體同學

  六、活動流程:

  1、風箏設計大賽

  2、風箏美文征集大賽

  3、風箏文化展

  4、放飛風箏,放飛夢想

  5、音樂晚會暨風箏文化藝術節閉幕式

  七、活動安排:

  (一)風箏設計大賽

  一、報名階段:

  (1)要求:各院選派參賽隊伍(不限一支,各院可根據實際情況自行復印報名表)。

  (2)報名地點:枚乘路校區22#417

  北京路校區大學生活中心三樓南部303

  (3)聯系人:楊思言:

  二、設計階段

  (1)設計要求:

  ①作品中需注明風箏尺寸,大小,材質等;

  ②設計作品以傳統文化為主題,并在作品文字講解中注明;

  ③稿件要求:作品需設計在4開的紙上。文字講解部分需有電子稿。

  (2)請各參賽隊伍于4月18日12:00之前將設計圖并附文字講解交至社聯辦公室。同時將文字講解發送至指定郵箱

  三、評比階段

  (1)網上投票

  (2)現場投票:在評比期間,各參賽隊伍上交的`作品將會展出在櫥窗內,由觀眾現場投票

  (3)專家測評:在本次比賽組委會的領導下,聘請團委老師、有關專家組成的作品評選工作。

  (二)風箏美文征集大賽

  一、作品要求:

  (1)作品內容主題健康,積極向上

  (2)主題與“風箏”有關

  (3)詩歌、散文、隨筆等,形式不限

  (4)文字稿和電子稿均需注明作者系院、班級、姓名及系方式

  二、作品提交方式:

  郵箱:

  枚乘路校區:圖書館六樓讀者協會辦公室

  負責人:沈曉東:

  北京路校區:圖書館二樓讀者協會辦公室

  負責人:丁晨輝:

  (三)放飛風箏,放飛夢想

  一、報名階段

  (1)要求:各院選派參賽隊伍

  (2)報名地點:枚乘路校區22#416~419

  北京路活動中心三樓南部303

  聯系人:王照:

  八、獎項設置

  每個環節都評選出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名

  計算機工程學院學生會女生部

  XX年1月10日

活動策劃 篇3

  一、活動背景

  在雙十一活動前夕,商家可以參加聚劃算等活動以增加其的品牌曝光率,提高品牌知名度,從而在雙十一活動中的銷售做鋪墊。

  二、活動方案

  1.活動形式:

  預熱:時間:10月20日至11月10日

  圖片:通過店鋪自主設計預熱活動頁面,包括首頁海報,店招,寶貝詳情頁,全部圖片以雙十一為主題元素,旨在營造雙十一購物狂歡氛圍,為活動打下基礎、儲備流量, 鉆展,直通車圖片。

  流量:直通車,鉆展,微淘,淘寶客,短信發送,老顧客喚醒等等。

  正式活動:11月11日00:00~11月11日23:59

  圖片:店鋪活動主會場頁面,產品詳情頁關聯海報,微淘活動推廣海報,鉆展圖片,直通車圖片,店鋪首頁海報,店招,引導自主下單流程圖等。

  2.活動力度:

  1. 收藏領卷 2. 關注有好禮

  3.抽獎贏免單,每次購買滿100元獲一次抽獎機會,有機會贏取免單大獎,消費金額越大,中獎機會越大。

  4.邀請好友參與抽獎,邀請人有機會獲得店鋪送出價值1111元神秘禮物一份,共20個名額,被邀請人有機會獲得價值111元神秘小禮物一份,共100個名額,活動禮品將在活動結束后三個工作日內發出,屆時會聯系顧客本人確定收貨地址及發貨方式,禮品數量有限,將隨機抽取中獎客戶,中獎名單將在活動結束后次日公布。

  3.活動推廣:

  1.直通車引流 2.店鋪活動通告 3.寶貝描述通告 4.幫派社區宣傳 5.旺旺簽名活動預告 6.淘客聯盟 7.鉆展

  三、活動跟進

  美工:做好退款辦理時間、訂單信息修改、發貨快遞和時間等聲明放置在首頁及商品詳情頁。

  客服:售前X名+售后X名+客審X名(負責訂單審核和打印) 確保電腦配置;確保公司網絡;檢查促銷軟件設置。快捷短語和自動 回復(提前準備、包含促銷、盡量少用)

  倉庫:確保庫存準確,避免缺貨。 準備好打印機及相關材料和打包用的材料。 準備適當比例的貨品提前包裝并分開堆放在活動中,保證客服端、制單員、倉庫的溝通暢通,以保證售中過程中修改訂單信息等情況的順利解決。

  四、庫存準備

  (1)確定雙十一活動上線產品,所有主推產品要占整體備貨的50%- 60%所有產品在11.11之前一周內必須全部入庫完成,店鋪庫存按實際的90%-95%去完成,如果需要贈送環保袋、鼠標墊等禮品也需進行備貨

  (2)根據預期銷售規模,做好雙11大促活動主要銷售商品庫存的提前備 貨。務必于 活動前和相應的供貨渠道確定應急補貨機制,確定供貨渠道的供貨能力,建立緊急溝通聯系方式,保障在庫存不足的情況下可以快速做到貨品補充或及時下架。

  (3)檢查貨品條碼管理體系,確保所有發貨貨品都有條碼,便于出庫檢查配貨準確時使用掃描槍掃條碼的方式做校驗,提高速度和效率。

  (4)務必于雙11活動前的2~3天做一次全倉盤點或相關大促活動商品的盤點,清晰庫存規模,并將真實庫存數據100%錄入到ops中。

  五、人員準備

  (1)對可能出現的雙11訂單暴漲而需要招聘臨時兼職員工的,提前做好兼職員工工作安排計劃,并做好相應的培訓工作,做好打包環節,提前培訓好相關的打包貼面單工作細節,提前做好員工培訓工作

  (2)對所有員工,尤其是訂單處理相關部門的員工,做完善的網店管家系統操作的培訓及其他培訓

  (3)制定好部門間員工臨時調度、培訓和工作的應急方案,以及大促活動持續期間的.員工值班、休假等相關安排

  (4)按照流量的高低去計算各個崗位的人員數量

  (5)物料要針對可能出現的最大流量和包裹數去計算

  六、物料準備

  (1)包裝材料準備,對大促活動銷售的商品牽涉到的各類包裝袋、包裝盒做好庫存保障,并可提前對一些特定包裝進行初步整理,到時候只要放入商品就可以。也可以提前將商品直接打包好,只等打好快遞單后就直接張貼單據并發貨;

  (2)快遞面單、發貨單紙張貯備,打印機調試、打印耗材(色帶、墨盒)準備,為提升打單環節的速度,不建議雙11大促活動期間使用普通針式打印機打印發貨單,而是建議采用激光打印機或熱敏標簽打印機打印發貨單。對需要打印配貨匯總單或分單匯總單配貨的商家,務必準備高速噴墨或激光打印機及其耗材。

活動策劃 篇4

  一、活動背景:

  為增強我院學生會內部成員間的凝聚力和團結力,消除成員之間的.生疏感,為以后積極有效的開展各項工作奠定基礎,特組織首屆煙草學院xx屆學生會全體成員參加素質拓展活動。

  二、活動目的:

  增強團隊意識,培養團隊精神,加強成員間相互交流和認識了解,以便更好地合作。

  三、活動時間:

活動策劃 篇5

  一、 活動名稱:“凝聚和諧團隊、郊游燒烤”活動

  二、 活動目的:在繁忙的工作之余,為了能讓員工釋放出工

  作中的壓力、生活中的疲勞,公司決定組織員工拓展活動——郊游燒烤。此次活動的目的是豐富員工的業余文化生活,促進同事之間的溝通與交流,使大家體會到團隊的活力和凝聚力。

  三、 活動時間及地點:待定

  四、 活動對象:圣名國際商貿城有限公司全體員工

  五、 活動形式:郊游,戶外徒步,燒烤,攝影,游戲

  六、 活動準備:

  (1) 集合時間:20xx。4。(13、14、15)暫定任選一天

  (2) 集合地點:公司招商大廳

  (3) 車輛安排:辦公室負責,在踏春燒烤活動前期提供參加活動的人員車輛安排及人員安排

  (4) 所需物品:公司橫幅、相機、燒烤材料、餐具、飲用水、桌布等

  (5) 燒烤場地安排:辦公室負責聯系好場地確保正常使用

  七、 活動內容:

  (一) 人員編制:以抽簽方式決定隊員選擇,每10人為一小隊,共5個隊伍。(注:男生女生各5人)

  (二) 活動流程:

  1、8:30—9:00———指定地點集合、點名,安排車輛出發至目的地

  2、9:00—10:30—到達目的地

  3、10:30—13:30—至指定燒烤區域進行燒烤,后勤人員需將物品準備齊全,期間可以自由活動,看風景、攝影等

  4、13:30—17:00—進行拓展活動,活躍集體氣氛,增加大家感情,促進全體員工協作性,增強團隊凝聚力

  5、17:00以后———離開景區,參加燒烤活動的`同事整理東西,保持環境的清潔,結束一天行程。

  八、活動經費

  1、燒烤爐費:100元一個燒烤架,(包含:燒烤碳、3張燒烤網)100×3=300元。

  2、食材采購費:

  九、 具體工作人員安排

  組織工作: 采購工作: 聯絡燒烤場工作: 運輸工作:全部成員配合 最后清場工作:全部成員配合

  十、 注意事項:

  1、全體員工著裝輕便或者運動服、運動鞋,注意防曬 2、注意保管好自己的貴重物品

  3、在活動中注意安全,最好不要單獨行動,如有特殊情況告知同伴

  4、天干氣燥,注意用火

  5、活動結束后請各自收拾好垃圾,注意環境的清潔

活動策劃 篇6

  活動參與單位

  蘭州杉樹計劃秘書處蘭州市各高校

  策劃時間

  XX年3月20日

  一、活動引言

  有愛走遍天下,因緣相聚一起。曾經我們在愛的呵護下走過風風雨雨,如今我們破繭成蝶。因為愛,我們堅強,因為愛,我們圓夢大學,因為愛,我們筑夢,因為愛,我們傳遞愛之火炬。

  在全國大學珍珠生把珍珠活動辦得如火如荼的時候,我們看到了我們珍珠家庭的溫馨,看到了我們這些被撿回的珍珠發出了光芒。我們蘭州地區數百名在大學珍珠生當然也不甘沉默,我們也相應的舉辦了屬于我們特色的珍珠活動,也許比不上北京,南京地區的,但我們也在努力,珍珠在路上,希望在前方。

  對于大學,我們還有太多的陌生和不適,對未來我們還有太多的迷茫和彷徨。大學并不是夢想的終點,而是夢想的起點,是人生的第一步。以前我們身邊有父母,有老師隨時隨地的督促,我們的人生軌跡基本是按照他們來的',可如今上了大學,我們的人生軌跡需要自己來勾勒,我們未來的人生藍圖需要自己刻畫,。當然這些對我們有些困難,因為我們還小,知道的太少,不過沒關系,在基金會愛心人士每年來看望我們之際,他們會給我們指明方向,他們會教會我們如何筑夢大學,如何走過我們美好的青春年華。

  二、活動目的

  是愛把我們串在一起,是緣分讓我們在蘭州相聚。有愛走遍天下,四海珍珠一家親,在愛心人士。看望我們之際,我們匯聚一堂,感恩昨日,銘記曾經,筑夢今朝,暢談明夕。本次蘭州地區珍珠生聯誼活動的目的主要有三點。

  1.珍珠相聚,以心交心。我們這個珍珠大家庭中的每一份子都親如手足,然而我們之間卻還需要彼此了解,彼此熟悉,正好趁這個機會讓我們匯聚一堂,坦誠相待,以心交心,我們可以分享曾近的感動和喜悅,也可以傾訴眼下的困惑和迷茫,當然還有未來的夢想和憧憬。總之,我們暢所欲言,相見相識。

  2.向基金會展示我蘭州地區珍珠生的風采。全國大學珍珠生都在積極的做著珍珠活動,這些帶給張爺爺的都是安慰,當然我們蘭州地區的珍珠生也在努力中,我們也辦了許多屬于我們特色的活動,比如在校大學生返校交流活動,我們把成功帶給小珍珠,把愛帶給小珍珠,把愛反饋回去。還有去周邊小學支教,參加公益活動,愛雖小,心一樣真摯,引腳為我們堅信有愛走遍天下,只要人人獻出一點愛,世界將變成美好的人間。我們也自行舉辦了幾次蘭州地區大學生珍珠聯誼活動,一起做素拓游戲,增進彼此間的認識,從游戲中感悟道理,感悟人生。

  三、活動對象

  1.新華愛心教育基金會愛心人士;

  2.蘭州地區各高校珍珠大學生。

  四、活動內容

  (一)活動主題

  因緣相聚,攜夢起航

  (二)活動時間

  XX年3月28日

  (3活動地點

  蘭大本部

  (四)活動準備

  1.策劃宣傳階段

  第一:由蘭州大學珍珠愛心社秘書處通知蘭州大學珍珠生;

  第二:由蘭州杉樹計劃秘書處聯絡公關部與其他高校取得聯系,通知各自本校珍生。

  第三:由媒體制作部門在微信,微博,QQ等上面發通知做好宣傳。

  2.前期準備

  1)安排專人負責視頻制作,多媒體操作,活動背景樂選擇及播放;

  2)各高校準備節目,由節目策劃小組審查;

  3)成立接待小組;

  4)邀請蘭州其他高校參加聯誼;

  5)盡早借好聯誼場地;

  (五)活動流程

  1)主持人開場致辭;

  2)聯誼會正式開始

  視頻播放

  合唱感恩的心

  3)珍珠生分享(3個人);

  4)節目表演——舞臺劇;

  5)珍珠生負責人介紹杉樹計劃;

  6)節目表演——武術;

  7)傅老師交流環節;

  8) 活動結束

  五、附錄

  (一)注意事項

  1.活動期間,請注意保護場地衛生;

  2.活動期間,請注意安全;

  3.其他人建議穿珍珠服,秘書處工作人員必須穿。

  (2時間安排

  項目 時間

  工作人員到場時間 13:00-13:20

  現場準備 13:20-13:40

  接待珍珠生 13:40-14:00

  活動正式開始 14:00

  (3人員安排

  項目 負責人

  多媒體 王文娟

  攝影 陸宇鵬、楊春曉

  主持人 吳文靜、羅多賢

  宣傳 史維娜

  PPT 王文娟

  現場安排 楊琴、周曉燕

  視頻、音樂 陳靈貴

  策劃單位:蘭州杉樹計劃秘書處實踐策劃部

  策劃時間:XX.03.20

活動策劃 篇7

  長沙長銀企業信用投資擔保有限公司文件

  長銀擔保政字[20xx] 2號

  關于“服務正能量”活動的實施方案

  為及時搜集整理公司各部門在日常工作中的好人好事、服務典范等工作亮點,樹立先進典型,促進公司文明服務、青年文明號創建工作深入開展,強化全體員工客戶至上的服務理念,全面提升公司服務品質,特制定本方案。

  一、“服務正能量”的概念

  當我們走進一家公司,能夠強烈的感受這家公司的溫暖、富有人情味,公司內部其樂融融,正面積極、熱情陽光,不會讓外部人員感受任何壓抑、冷漠和不適時,我們就將這種積極向上的氛圍稱之為“正能量”。所謂“服務正能量”意指在公司內外部的服務線上所體現出的正面積極、熱情陽光的工作態度和氛圍。

  在公司發展歷程中,有過許多為客戶提供優質服務的感人事跡,客戶為此送過錦旗、寫過表揚信等,這些都是公司

  的寶貴財富和“服務正能量”,為公司服務品質的提升做出了很大的貢獻。把這些員工為客戶服務的正能量積累起來,激勵公司全員效仿,將極大提升我司的服務水平,向社會傳遞我司的“服務正能量”。

  二、活動的目的

  樹立“客戶至上”的服務理念,增強優秀服務事跡的感召力,提升公司服務品質,創建行業服務品牌。

  三、涵蓋的范圍

  “服務正能量”不僅指我公司直接向客戶提供服務的業務部門,也包括公司的綜合服務部門如財務部和管理部、公司的高管層等,這些為業務部門服務的部門和人員也能提供服務的“正能量”。“服務正能量”可以是個人的行為,也可以是多人的或是某個團隊的行為。

  服務結構圖

  四、申報“服務正能量”流程

  1、公司員工向部門負責人反饋本部門的優秀服務事跡,或者公司合作方和客戶向公司反饋員工的優秀服務事跡。

  2、部門負責人對員工優秀服務行為予以確認,以文字或文字附加圖片形式報到公司綜合管理部。

  3、綜合管理部專人整理員工優秀服務事跡,并做復核工作。

  4、服務事跡在每月公司例會上討論通過成為公司的“服務正能量”,并確定獎勵方案。

  5、綜合管理部將優秀事跡記錄入“服務正能量登記冊”,登記冊由專人保管,并需定制,要求結實耐用、美觀大方。

  五、獎勵標準

  本著以精神獎勵為主,經濟獎勵為輔的宗旨,公司特設立下列獎項并頒發一定獎金。

  射雕獎:20xx 元 獲省、市級榮譽稱號或公眾媒體認可,社會影響大。

  捉鳥獎:1200 元 獲甲方單位或上級主管部門認可,服務事跡突出。

  捕蝶獎:600 元 深得服務對象和客戶贊許,于細微之處體現服務理念。

  六、宣傳

  1、優秀服務事跡錄入“服務正能量登記冊”,并用于對

  外展示。

  2、“服務正能量”事跡上公司宣傳欄,并在公司內部通報表彰。

  3、特別優秀的事跡報合作方和長房集團。

  七、分公司的“服務正能量”

  1、分公司的服務正能量是公司服務正能量的重要組成部分,經確認后報公司綜合管理部,并按公司申報流程予以審核。

  2、經審核后的“服務正能量”登記入冊,并予以獎勵。

  3、分公司的`優秀事跡除在公司進行宣傳外,在當地要根據實際情況予以宣傳報道。

  八、其他

  “服務正能量”活動是形成和弘揚公司核心價值觀的重要舉措,望公司全體員工遵循并踐行。

  我們的價值觀:客戶第一 團隊協作 誠信敬業 奮發有為

  客戶第一:尊重他人,隨時隨地維護長銀擔保形象;遇到事情以客戶的感覺為第一要素,而不是以公司和自我感覺為第一要素;微笑面對收到的投訴和委屈,積極主動地為客戶解決問題;與客戶交流過程中,即使不是自己的責任也不推諉;站在客戶的立場思考問題,在堅持原則的基礎上達到客戶和公司都滿意。

  團隊協作:積極融入團隊,樂于接受同事的幫助,配合團隊完成工作;互相信任,團隊成員能良好的、心平氣和的承認自己的缺點和錯誤,并樂于認可別人的長處;決策前積極發表建設性意見,充分參與團隊討論,決策后,無論個人是否有異議,必須從言行上予以支持;積極主動分享知識和經驗,主動給予同事以必要的幫助,善于利用團隊力量解決問題;善于和不同類型的同事合作,不將個人喜好帶入工作,充分體現“對事不對人”的原則;有主人翁意識,積極正面的影響團隊,改善團隊士氣和氛圍。

  誠 信:內誠于心,外信于人,誠實正直,言行坦蕩;通過正確的流程和渠道準確表達自己的觀點,表達批評意見的同時能提出相應建議,直言不諱;不傳播謠言,不背后不負責任的議論人和事,對于任何意見能做到“有則改之,無則加勉”;善于承認錯誤,敢于承擔責任,并及時糾正;對客戶和他人承諾的事情,能盡力做到,有行動有反饋;對損害公司利益的不誠信行為,能有效的制止。

  敬 業:專業執著,精益求精,持續學習,自我完善;盡職盡責,全心全力完成本職工作;今天的事不推到明天,上班時間只做與工作相關的事;遵循必要的工作流程,沒有因工作失職造成的重要錯誤;能根據輕重緩急來正確安排工作優先級,做正確的事。

  奮發有為:樂觀向上,充滿激情,積極進取,永不放棄;

活動策劃 篇8

  目標

  練習立定跳遠和助跑跨跳,發展幼兒腿部肌肉的力量及動作的協調性。

  準備

  粉筆、長繩等。

  過程

  1.設置小河

  教師和幼兒一起,在活動場地上用粉筆和繩子設置出一條條小河,小河可排列成圓形、曲線等。

  2.示范與練習

  先讓幼兒自告奮勇,嘗試不同的跳躍方法,向大家表演。教師給予指導,并重點示范和講解立定跳遠和助跑跨跳的動作要領(如,以前腳掌落地。)然后,讓幼兒自由練習這兩種方法。

  練習一定時間后,讓幼兒排成一隊,逐個跨越小河。

  3.跨越小河比賽

  將幼兒分成兩組,先自由練習,然后兩組比賽。要求:立定跳和助跑跳相結合。

  建議

  1.教師要控制好幼兒的活動量;場地要安全;小河的寬度要適合幼兒的跳躍能力。

  2、活動結束,讓幼兒收拾場地,培養幼兒善始善終的良好習慣。

  聽命令抱成團(中班游戲案例)

  游戲目標:

  1、通過各種起跑的`游戲,提高兒童快速起動的能力。

  2、加強兒童聽信號做出反應的能力。

  游戲過程:

  小朋友成一路縱隊圍成一圈,前后保持一定的距離,教師站于圈中進行指揮,小朋友們前進行繞圈走的練習。

  第一步游戲:在行進中,教師喊自己的名字,聽到要求后,所有小朋友們快速跑到老師的身邊,抱成一團。

  第二步游戲:在行進中,教師任意喊出班上二個小朋友的名字,聽到名字后,此兩名小朋友不動,其他小朋友快速分散跑到此兩名小朋友的身邊抱成一團。

  規則:

  1、被叫到的二名小朋友位于圈的兩端。

  2、教師注意安全的要求。

  建議:

  此類游戲可以借助器材來進行,例如:在小朋友圍成的圈內或圈外相應位置,放兩種至三種顏色的大呼啦圈若干,教師可以任意喊出某種顏色,小朋友們快速聚集到相應的圈內抱著團。

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