活動策劃
活動策劃 篇1
一、活動意義：
為了促進宿舍文化，改善宿舍環境，營造平安、尚學、文明、和諧的學生宿舍環境，強化學生寢室育人功能提高同學的自理能力，讓同學有一個良好的休息學習環境，進一步推動我院宿舍區文明建設，特舉行這種宿舍督查活動，評出星級文明宿舍，此次活動旨在強化學生宿舍管理，有利于學生養成良好的行為習慣，提高學生“自我教育、自我管理、自我服務”的能力，改正各種不良現象和陋習，增強宿舍學習氛圍，營造溫馨家園氛圍，深入挖掘“弘德，守信，育己，求美，立志”的寢室文化內涵。
二、活動宗旨
1、主題名稱： 動科院動科院“星級文明宿舍”評比活動
2、籌備工作方式：定期督查和不定期訪問
3、主辦單位：動科院學生會督察部
4、督查對象：動科院大一、大二、大三年級宿舍
5、督查時間：單周周日晚
三、工作人員和方式
1、工作人員：動科院學生會督察部
2、指導老師：達老師
3、督查組
組長：宋國林
組員：郝偉峰 張庭瑞 張志賓 李榮 陳新亮
策劃書：柳雪 牛國一 嚴紅亞張海楠 張紅梅
任務 a.通知各班班委，宣傳活動宗旨
a.各項檢查的信息采集和結果記錄
b.負責對檢查結果進行收集整理，并作出評估
c.活動的總結和活動的結果反饋
e.后期工作的安排，整理督查結果，評出最后的星級文明宿舍。
d.將評比結果反饋回各班、各宿舍，張貼海報，公布結果，并以身作則做好模范帶頭作用，帶領督促本宿舍做好宿舍工作，達到營造和諧和睦的宿舍文化氛圍的目的。
f.匯總評比結果，算出將綜合測評情況，交給辦公室處理。
四、工作的具體安排
1、召開各班班委會議，宣傳活動內容，加強宿舍管理
2、整理出三個年級各班的宿舍分布情況，并進行分組
3、從六月份開始督查評比活動。
4、每單周周日晚八點，活動開始，由督察部部長帶領分組督查，對每個宿舍的`綜合情況給予評價，并記錄結果。
5、不定期檢查由團委老師抽查訪問。
6、每個月進行工作總結，評出本月的星級宿舍，并登記記錄結果
7、寫出海報，表揚獲得本月星級宿舍稱號的宿舍，并給星級宿舍頒發流動星級宿舍小紅旗
8、每學年進行學年評比活動，獲得星級最高的宿舍為年度最高星級宿舍
9、活動結果匯報給團支部及輔導員，協助輔導員和團委老師討論改進方案，做好宿舍舍風的管理。
五、督查工作中的細則
1、督查工作中帶上工作牌（可以佩戴“紅袖章”上面印有“督查”）
2、督查態度認真，工作中注意語言，和善待人，又不失執法之態。
3、在具體分工之后，參與督查的成員要認真核對宿舍的情況，做到認真記錄。
4、工作中和每個宿舍的同學進行交流，詢問他們的日常學習情況，并記錄。
5、敲宿舍的門時應注意力度，不要過重但也要保證里面的同學聽的到。
六、評比細則
1．被子疊放整齊，床鋪平整（5分）
2．個人衛生整潔，床下整潔統一，（5分）
3．桌面物品整齊，門窗玻璃干凈，地面清潔（15分）
4．整體美觀：室內無私自拉繩，暖瓶、臉盆、清掃工具等擺放到位、無人點蠟燭、無異味。（20分）
5． 周日晚督查時都在宿舍的（10分）
6．宿舍內無酒瓶或者有各種酒精爐、電爐等炊具，或有私自留宿外來人員和夜不歸宿者（20分）
7．自覺遵守靜校規定，在靜校時不做一切與睡覺無關的事。（詢問）(10分 )
8.早上早起學習鍛煉身體的（詢問）（15分）
七、凡有以下情況的取消評比資格
1．本月宿舍有管制刀具、棍棒等危險武器的，取消本月評選資格。
2．本月在宿舍違規酗酒鬧事的，一經發現，取消本月評選資格。
3．本月有故意破壞公物的，取消本月評選資格。
4．本月有在宿舍打架斗毆的，取消本月評選資格。
5．本月有夜間通宵外出上網的，取消本月評選資格。 6．本月有不服從管理人員管理，頂撞、辱罵管理人員的，取消本月評選資格。
7.團委老師的不定期抽查有星級評比決定權。
八、學生宿舍星級評定辦法
1．文明宿舍分別設三個級別：五星級(每年級男女生各2個宿舍)，四星級(每年級男女生各4個宿舍)，年度最高星級宿舍(星級的設定依據檢查項目確定)。
2．月評定時按分數來評定，每年級前兩名為五星級，第3至第6名為四星級;年度評定時以總分數為準，分數最高的為年度最高星級宿舍。被取消過資格的不得參與年度總評
3．在此活動中被評為星級宿舍的，每個五星級宿舍每人獎勵綜合測評分2分，每個四星級宿舍每人獎勵綜合測評分1分，年度最高星級宿舍沒人獎勵綜合測評3分，被取消資格的宿舍沒人扣綜合測評1分。
活動策劃 篇2
一、活動背景：
地球是人類的母親，保護環境，匹夫有責，所以我們要愛護每一片綠葉，愛護每一棵小草，愛護每一朵鮮花。愛護地球，保護環境，綠化校園，熱愛學習，珍惜青春。
為了營造一個“文明、衛生，健康”的校園環境，學生會記者團舉辦校園環保活動。
二、活動目的：
美化校園的環境衛生，提高學生的保護環境的意識，提高動手能力。
三、活動主題：
保護環境，從我做起
四、活動時間：xx年11月
五、活動地點：校園內
六、活動對象：學校全體成員
七、活動策劃單位：校報記者團
八：活動內容：
1、積極為本次活動進行宣傳，各個組織出版面進行宣傳。
2、在宣傳欄進行文字宣傳。
3、海報宣傳活動。
3、舉辦環保活動，選舉“校園環境保護代言人”。
4、舉辦環保袋、礦泉水瓶的設計比賽。
5、制作環保卡片，在活動期間分發給參加者留念。
6、由學生會召開各班學生代表交流會議，了解各班代表對校園衛生的看法，提高他們對環境衛生的重視程度，深入探討進一步改進我系的衛生工作。
7、將社員分組，按小組分配任務清理校園垃圾廣告。
8、對校園(特別是草坪)全面清掃
9、舉辦可回收物品收集活動，將收集可用垃圾，對可利用的垃圾再次利用處理并進行設計作品。
九、活動方法：
1、在學校的衛生區及花園草地內設立環保小標語、警示牌、溫馨提示。
2、對衛生區進行徹底清掃，并對各班進行檢查。指出優缺點，相互學習，相互改進，共同提高。
3、會員在校園收集到的垃圾，賣掉后作為獎品的資金。
十、活動經費預算：
1、紙、筆、透明膠：50元
2、海報:30
3、獎品：200
4、環保卡片：30
5、伙食費：200
十一、獎勵措施：
1、對“環保代言人”“設計比賽”等各種比賽前三名的成員給予獎勵。
2、對積極參與者給予一定獎勵表揚。
十二、注意事項：
1、活動期間，安全性作為第一位。
2、活動組織者和安全管理人員要維護現場秩序。
策劃者：記者團張藍允
二零**年十一月六日
保護校園環境活動策劃書2
活動主題：讓校園更加清潔美麗
活動背景：
隨著經濟水平的提高，學生們的環保意識漸漸淡化。食品包裝袋，礦泉水瓶等生活垃圾隨處亂扔的現象屢禁不止。每天早上操場的草地和籃球場上都是一片狼藉，這對我們校園的面貌造成極大的損害，同時也對學生的素質培養有著不好的影響。誰都不愿意在一個充滿著垃圾的校園里學習生活，因此保護校園環境是我們每一個學生應該承擔的責任和應盡的'義務。為了讓我們能有一個清新的校園，保護環境從我做起校園環保活動策劃書4篇校園環保活動策劃書4篇。
活動目的：（元旦晚會策劃書）
1、增強我校學生參與環保的意識
2、讓學生明白他人勞動的辛苦
3、培養學生養成愛護環境，保護環境的意識
4、保護我們學校綠化以及周邊的環境，給我校師生一個干凈美麗的園
活動意義：
通過這次活動提高我校學生的環保意識，積極響應學校建設綠色校園的號召。把環境保護的理念貫徹到我們日常生活中來，提高我校學生的綜合素質，還校園一個干凈整潔的面貌。雖然我們現在做得只不過是一些微不足道的小事，但是我相信要是我們人人都有保護環境的責任心，從自己做起負起自己應盡的責任，我相信校園會因我們而變得更加美好。
活動流程：
1、活動時間：11月中旬
2、活動地點：操場、籃球場、食堂門口
3、活動對象：校內學生
4、主辦：電藝1201班
5、參加人員：電藝1201班部分同學
具體活動：
流程一：首先在操場入口和寢室門口放置本班設計的宣傳海報和橫幅，吸引過路的學生加入到校園環保行動中來，然后播放有關環境保護以及生活垃圾對大家的危害的宣傳片，在宣傳片結束后組織志愿者去操場以及周邊校園綠化撿垃圾，從而讓大家明白破壞環境輕而易舉但是要想清理垃圾卻是很累的，以至于提高大家的環保意識。
流程二：通過觀看影片后培養了大家的環境保護意識，我們在食堂門口舉行”校園環保行”簽名活動，以吸引更多的人關注環境保護
流程三：組織本班同學到寢室樓里打掃每棟宿舍樓的樓道，給別的學生做一個榜樣，讓大家都行動起來去注意保護自己居住的環境。
前期準備：
有關保護校園環境為主題的海報三張，垃圾袋十筒，手套若干，宣傳保護校園環境的橫幅一條校園環保活動策劃書4篇活動方案。
注意事項：
1.活動所留下的垃圾要在活動結束時一起帶走。
2.進入寢室打掃樓道前要和樓道管理員溝通，見到有同學路過要讓路。
3.活動前要對參加活動的志愿者進行培訓。
4.組織撿垃圾的時候見到老師要有禮貌，不能破環校園理的綠化以及設施。
活動策劃 篇3
時至五月春暖花開，我們又迎來了新一屆心理健康月。眾所周知，5月25日是心理健康日。“5·25”，我愛我。在心理健康日的活動持續開展以及同學們積極參與下，大家逐漸形成了一種共識，從而演變成了心理健康活動月。在此，我們特借心理健康月這個時機開展一系列活動幫助同學們樹立積極健康的人生觀、培養健康生活理念，豐富同學們的校園生活，促進同學之間的溝通與交流。
一、活動主題：
暢想五月，讓心飛翔
二、活動目的：
1.通過一系列的心理健康知識宣傳，向同學們傳授豐富的心理健康知識，以此提高學生的知識水平，拓展學生的視野。
2.通過一系列有趣的活動，對學生進行心理健康教育，積極引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，并努力營造良好、和諧的校園氛圍。
3.通過此次宣傳活動，向學生傳授一些關于人際交往的方法和技巧，以幫助學生提高自身的人際交往能力和自身協調能力。
三、活動時間：5月2日——5月26日
四、活動對象：法學院全院師生
五、活動內容：
“愛，就大聲說”
——母親節活動策劃
一、活動背景：
母親節，五月的第二個星期天，作為一個向母親表達愛的節日，往往被快節奏的校園生活所遺忘。同時，很多人往往不知道以什么方式來表達對母親的愛。時至五月母親節來臨之際，遠離父母在異地求學的我們，該如何祝福親愛的`母親，然他們感受到我們的愛
二、活動目的：
通過本次活動，呼吁同學們關愛母親，關心家人，并鼓勵同學們勇敢的對母親表達自己的愛。
三、活動主題：
感恩母親節，愛就大聲說
四、活動時間：5月13日(母親節)
五、活動地點：北校電信路口
六、活動對象：北校全體學生
七、活動流程：
1、請廣告部幫忙制作相關的宣傳海報以及許愿樹。
2、準備好便利貼、筆、調查問卷(詳見附表)。
3、5月13日請志愿團幫忙，在北校電信路口擺臺，
八、活動內容：
向路過同學發放調查問卷，并請他們來許愿樹前寫下自己相對母親說的話，鼓勵同學現場打電話，對母親說:“媽媽，我愛你。”
九、經費預算：便利貼：3*2=6元
調查問卷：0.1*150=15元
合計：21元
活動策劃 篇4
活動背景：以學習宣傳黨的十八大與開展“我的中國夢”教育實踐活動為契機，為了我校廣大學生聆聽活動“中國夢”，體驗教師這份神圣的使命。為此，學生社團聯合會博研社舉辦此次“模擬三尺講臺”活動。
一、活動目的
（一）讓廣大學生既可以展示自我又可以檢驗自我，豐富知識和增強實踐技能；
（二）給想成為人民教師的同學提供一個展示的平臺與方向，展現當代大學生的風采，充分體現同學們在教育方面的想象力和創造力；
（三）使同學們更好地適應講臺，鍛煉膽量與把握課堂的能力；
（四）使同學們在“教師夢”的實踐下，更好地學習黨的十八大精神。
（五）并培養其綜合實踐能力，鞏固所學知識，進而提升我校學生專業人才培養。
二、活動主題
風采講臺 逐夢青春
三、主辦單位
主辦方：共青團福建師范大學閩南科技學院委員會
策劃承辦方：福建師范大學閩南科技學院學生社團聯合會博研社
四、活動時間
報名時間：XX年12月9日—15日（康美校區與美林校區同時進行）
報名方式：短信報名或在舊社區門口設立的咨詢點現場報名
現場咨詢時間：XX年12月11日中午11：40—13：00（康美校區與美林校區同時進行）
比賽時間：XX年12月20日（康美校區）
比賽地點：菲華樓C棟301多媒體教室（康美校區）
五、活動對象
全院學生
六、活動內容
1.初賽階段（課件賽：XX年12月9日-15日）
（1）參賽者在報名時間段內，填寫并上交報名表至負責人處；
（2）參賽者可結合個人熟悉的專業科目或其他興趣愛好，自由選題和選擇教學內容，制作并上交自動播放的10—15分鐘的PPT課件及試講講案參賽；
（3）選定評審人員進行初賽評審；
（4）公布初賽評審結果并通知決賽活動時間及要求；
（5）初賽成績不算入決賽總成績中，選出10位選手進入決賽。
2.決賽階段（無命題試講賽：XX年12月20日）
決賽時，選手根據賽前抽簽的順序，依次上臺進行試講展示。決賽分為自我介紹、模擬授課、評委點評和評委提問四個部分。
（1）自我介紹——“完美介紹，展示自我”（2分鐘／人)
本環節選手輪流進行富有特色的'自我介紹，必須包含基本的個人信息以及試講內容的簡介，介紹時間不超過2分鐘，評委將根據選手表達能力等方面進行評分，滿分共10分；
（2）模擬授課——“三尺講臺，精妙說課”(15分鐘／人)
本環節選手根據制作的教案及ppt進行模擬授課，教課時間不得超過15分鐘，超出時間則會扣分。評委將從參賽選手的教師風采、教學方法、語言情感、教學板書、課件展示、試教效果等方面進行綜合評分，每位參賽選手的成績將是所有評委打分總和的平均分，滿分共100分；
（3）評委點評——“指點迷津，精彩點評”
每位參賽選手試講結束后，評委老師對選手的“模擬授課”表現，做出點評，向選手們提出意見與建議；
（4）評委提問——“隨問隨答，機智對答”（2分鐘／人）
評委老師向選手隨機提出一個問題，選手思考后，給出相應的回答，評委將從選手的臨場反應能力、語言組織能力、現場控制能力等方面進行綜合評分，每位參賽選手的成績將是所有評委打分總和的平均分，滿分10分。
七、注意事項
1.初賽結束后，我們會以短信，電話形式通知進入決賽的各位選手，故在比賽期間請各位選手保持所留聯系方式的暢通；
2.決賽時參賽者必須提前30分鐘到場并簽到；
3.選手若有突發情況，不能準時到場，應及時與負責人聯系并說明情況，否則視為棄權處理；
4.參賽者秉持誠實守信的原則參與比賽，公平競技；
5.比賽過程中，觀眾應遵守賽場內各項規定，不得故意擾亂賽場秩序。
6.為確保比賽順利進行，活動前由各合作方負責人成立突發事件應急小組，主要應對應急突發事件。
八、獎項設置
獎項設置 數額 獎勵內容
一等獎 1 獎金+榮譽證書
二等獎 2 獎金+榮譽證書
三等獎 3 獎金+榮譽證書
優秀獎 4 獎品+獎狀
福建師范大學閩南科技學院
學生社團聯合會博研社
XX年11月21日
活動策劃 篇5
陽春三月，草長鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了東方嵐谷九龍幼兒園孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節，為使孩子們能夠積極與社區環境“對話”，主動參與植樹節的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環境的意義，激發愛幼兒園、愛社區的情感，我們將在3月11日，組織孩子們開展“種一棵小樹，綠一方凈土”的植樹節愛樹護樹活動。
活動目標：
1.引導幼兒觀察形形色色的樹種，了解樹的名稱、形態、特點、生長規律等。
2.進一步增進幼兒對樹的認識，理解人與樹的內在聯系。
3.通過對樹的認識和探究，激發幼兒愛樹、護樹的情感，培養其環保意識。
活動準備：
1、每個級部制作活動宣傳版面：如小班“我和小樹同成長”;中班“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園”;大班“幼兒園社區齊攜手，多片綠葉多份溫馨”。
2、澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。
3、樹苗若干。
分級部開展不同主題的植樹節活動
活動安排：
1、幼幼班、低幼班：家園活動主題“我和小樹同成長”
(1)學一學關于保護小樹的童謠。
(2)播撒一片綠色讓世界更美麗
流程：給校園內的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。
2、中幼班家園活動主題“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園”
流程：在幼兒園種植園地，和家長一起種植小樹——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。
3、高幼班家園活動主題“幼兒園社區齊攜手，多片綠葉多份溫馨”
活動一：綠化植物知多少
老師和孩子一起調查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物，并攝影或記錄，了解這些植物的生長特性以及與之相關的一些問題。
活動二：你我同行，愛護千萬樹
流程：幼兒在家長護送下到玉帶河認養愛心樹。以家庭為單位，每個家庭可認養一棵“愛心樹”，在樹干上掛上“愛心卡”。每個家庭可以在“愛心卡”上寫上：姓名、為樹取得名字、對玉帶河的美好愿望等。家庭成員與所認養的.愛心樹合影。每個家庭為認養的愛心樹松土、澆水。
活動來源：
3月12是中國的植樹節。綠化孕育了文明，人類要生存、要發展，必須不遺余力的進行生態建設，關系愛護綠色生命，保護身邊的綠化成果，廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠”文明活動，是我們每一個公民應盡的義務和不可推卸的責任。隨著本月“環保節”的主題開展，結合教育預設活動，同時為了使孩子們能夠積極與周圍環境“對話”，主動參與植樹節的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環境的意義，50組將在植樹節當日組織孩子開展“種上愛的樹苗”的植樹節愛樹、護樹活動。
活動準備：
1、每班一句護綠口號
2、請家長朋友為孩子準備好小鏟子、小桶帶來園
3、邀請一位精通園藝的家長朋友
活動目標：
1、通過看看、講講、量量、畫畫、種種等活動，知道3月12日是植樹節。
2、加深幼兒對常見樹的認識，了解樹木與人類的關系
3、鼓勵幼兒與同伴相互合作、激發他們愛護樹木及熱愛大自然的情感
活動內容：
1、種棵小樹真開心(501班、502班)
2、制作護樹標志牌(503班)
3、量一量樹有多高、多粗(504班)
4、我來創編護樹兒歌(505班)
5、認識我身邊的樹，比一比不同(506班)
以上活動各班利用教學活動時間進行，結合環保節給孩子一定的經驗提升。