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活動策劃

時間:2023-09-24 12:34:54 活動策劃 我要投稿

活動策劃

活動策劃 篇1

  活動主題:

活動策劃

  志愿者協會迎新生活動

  一、活動目的

  在xx級大一新生報到之際,我們作為華北水院校青年志愿者協會的志愿者,更用該盡出自己的綿薄之力,為大一新生提供力所能及的幫助.本次迎新活動是我們志愿者展示自己的風采的時候,與此同時,也為學弟學妹能夠盡快地適應新環境做出一點努力。

  二、活動時間和地點

  活動時間:xx年09月09日~xx年09月11日

  活動地點:校南門口至籃球場區域

  三、活動單位

  華北水利水電學院大學生志愿者聯合會校青年志愿者協會

  四、活動參與人員

  第一參與者:

  第二參與者:

  五、活動流程

  活動前期流程:

  1、組織人員商討擬定活動策劃書,明確活動內容與分工。

  2、辦公室李華偉負責攜帶馬甲、帽子,相機2~3臺。

  活動中具體流程:

  1、各部人員提前一天到活動場地明確自己的崗位及工作時間;

  2、活動當天志愿者準時到崗,并帶帽子,穿馬甲。

  3、換班時,志愿者需提前通知下一輪志愿者,以防職位出現空缺,要保證活動的連續性。

  4、青協本次活動主要負責對新生及其家長的導引工作,負責文體中心的`維序工作,志愿者在工作期間要注意自身形象,講求禮貌。

  5、信監部趙志雯負責安排人員照相,收集精彩瞬間。

  活動后具體流程:

  1、活動結束后,全部志愿者將桌椅搬回安置好,并收拾好一切物品。

  2、辦公室負責做好活動總結,存儲備案,以備下次活動參考。

  3、信監部負責將本次活動照片保存并上傳至校青協博客,為以后社團宣傳工作積累素材。

  六、活動中注意事項

  1、活動中各志愿者不要脫離組織中的其他人員單獨行動。

  2、活動中志愿者要聽從組織人員的安排,以保證活動的順利進行。

  3、全體活動人員在活動中要穿戴好衣帽,要符合自己作為志愿者的風貌,同時在活動中要貫徹積極認真的工作態度、熱情服務的工作理念,以體現我華水的青年志愿者的精神風貌。

  4、參加活動的志愿者每次活動都要在規定時間準時到達崗位,以保證活動流程的連續性。

  七、備用方案

  1、若本應參加迎新活動的人員有事不能參加活動,應提前告知有關負責人。

  2、若有一些無法預測的因素造成本次迎新活動不能按時舉行,參與活動的全體志愿者要聽從祝文龍等的具體安排。

  八、活動經費

  礦泉水若干3*16

活動策劃 篇2

  一、活動背景

  樹道德之新風,立誠信之根基,是當代大學生青年義不容辭的責任。管理學院學子作為跨世紀的大學生中的一員,更應該成為“樹道德新風,立誠信根基”的先鋒模范。特此,我們鄭重的向全院同學倡導——自覺遵守學校教育考試紀律和有關規定,杜絕考試作弊,做誠實的學生!

  二、活動主題

  文明考風,誠信考試

  三、主辦單位

  美術系分團委學生會

  四、活動投稿時間

  年 月 日

  五、活動對象

  美術系全體學生

  六、活動目的`

  樹立文明考風,誠實考試,努力發揚文學院優良的傳統學風

  七、活動內容

  一、前期準備工作

  1、學生會做好宣傳活動,在美術系學生宿舍派發傳單,讓大家積極參與活動

  2、秘書部向各班班長發送信息,讓美術系各班學生積極參與

  二、活動流程

  2、學習部整理稿件,挑選優秀標語,評選出征用口號并聯系通知出稿人。

  3、實踐部將所有稿件整理于宣傳板報上,在星期一升旗時候把宣傳板塊搬到操場,組織全院學生進行簽名活動,并于現場維持活動秩序。

  4、網絡部負責現場拍攝,以便匯報工作。

  5、生活部負責后勤工作,購買所需活動材料。

  Ps:所有稿件先放于辦公室,過了截稿期后。統一集中進行評選

  八、活動經費預算

  1、征用者獎金100元

  2、宣傳費用約50元,馬克筆、簽名紙50元。

活動策劃 篇3

  為提高大學生的整體素質和歷史文化素養,展現學生風采,豐富課余生活,傾力打造我院特色精品社團,旅游與環境學院旅游管理系、旅游學社擬于xx年10月啟動“陜西師范大學第二屆導游技能大賽”。

  一、活動主題

  相約同游 一路有我

  二、活動目的

  1、 貫徹落實中共中央關于加強大學生思想政治建設的重要精神,提高學生語言表達能力與日常交際能力。

  2、 與國家培養全面發展的大學生理念相結合,提高學生的專業能力,為學生提供展現自己的平臺。

  3、 豐富課余生活,提高學生的歷史文化素養。

  4、 促進學生間思想交流,感情交流,增進了解。

  三、組織機構

  主辦單位:陜西師范大學旅游與環境學院

  策劃、承辦單位:旅游與環境學院團總支學生會

  旅游與環境學院旅游管理系

  旅游與環境學院旅游學社

  四、活動時間

  xx年10月10日——10月30日

  五、活動地點

  陜西師范大學雁塔校區及長安校區

  六、參與人員

  陜西師范大學在校學生(包括碩士生、博士生)

  七、活動步驟及比賽內容

  1、報名:

  (1)報名時間:xx年10月10日——xx年10月15日

  (2)內容:參賽選手各自撰寫一份導游詞。

  要求:①要注意口語的表達和運用,不能堆徹辭藻;

  ②既要有豐富多變、幽默詼諧的'導游語言,又要有親切柔婉的文學藝術手法;

  ③導游詞要講求科學性;

  ④以講解時長控制在7分鐘之內(可有最多30秒的延時)

  (3)可選景點:①秦兵馬俑博物館 ②陜西歷史博物館

  ③西安碑林博物館 ④華清池

  ⑤大雁塔及曲江旅游區 ⑥華山

  ⑦法門寺 ⑧延安革命舊址

  注:導游詞后附以個人資料(年級、專業、姓名、學號、聯系方式),并以打印版的形式交予旅游學社兩個校區導游組組長。

  長安校區:王艷秋()

  雁塔校區:王麗麗()

  2、初賽

  (1)具體時間、地點另行通知

  (2)初賽內容:

  ①現場講解。講解內容自定,時長要求在5分鐘左右。

  ②評委提問。主要考察選手的應變能力。

  (3)組織形式:面試

  (4)評選規則:由大賽專業評委老師、旅游學社相關負責人依據選手形象、氣質、親和力、儀容儀表,著重考察講解水平和應變能力。屆時將從參選選手中挑選30人進入復賽。

  3、復賽

  (1)復賽時間:xx年10月下旬(具體時間、地點另行通知)

  (2)復賽內容:

  ①所選景點講解。時長控制在7分鐘之內(可有最多30秒的延時);每人準備參賽ppt,要求ppt上只出現相關景點的圖片。

  ②才藝展示。根據個人特長,可選擇演唱、舞蹈、戲曲等形式參賽,表演所需器材、伴奏等由選手自行準備。時長要求5分鐘左右。

  (3)組織形式:面試

  (4)評分規則:每位評委評分后,去掉最高分和最低分后取平均分作為選手的最后得分。分數相同者,增加比賽內容,進行答辯,按高低分排序。屆時將從參選選手中挑選15人進入決賽。

  (5)分值分配:形象氣質、儀容儀表、禮儀禮節15%、才藝展示25%、語言表達30%、講解內容30%。

  4、決賽

  (1)決賽時間:xx年10月下旬(具體時間地點另行通知)

  (2)決賽內容:

  ①所選景點現場講解。時長控制在7分鐘之內(可有最多30秒的延時);每名同學可邀請4—5名模擬游客配合自己的講解;每人準備參賽ppt,要求ppt上只出現相關景點的圖片。

  ②才藝展示。時長要求5分鐘左右,表演形式不限,可為歌舞類、語言類、樂器演奏、朗誦等。

  ③知識問答。每名選手才藝展示完畢后,將由任意一位評委提出一個與旅游相關的問題,選手作答,選手在此環節的表現將計入總分。

  (3)組織形式:面試

  (4)評分規則:每位評委評分后,去掉最高分和最低分后取平均分作為選手的最后得分。分數相同者,增加比賽內容,進行答辯,按高低分排序。

  (5)分值分配:形象氣質、儀容儀表、禮儀禮節25%、語言表達及講解內容40%、知識問答10%、才藝展示25%。

  另:選手在準備期間可根據個人實際情況,聘請相關專業老師對自己進行指點和引導以期取得更優異的成績。

  八、比賽原則和評分辦法

  (一)比賽原則

  堅持公開、公正、競爭、擇優的原則,規范操作,嚴肅紀律,精心組織實施,確保比賽順利進行。

  (二)評分辦法

  采取每位評委現場亮分的辦法,由專人計算參賽人員的平均分。現場知識問答由指定評委根據標準答案確定是否得分。

  九、獎項設置

  比賽取前10名,分一、二、三等獎(其中一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名),另設優秀獎4名,對選手予以獎勵。

  十、評委組成

  評委團由陜西省導游資格證部分評委、專業老師及大賽相關負責人擔任。

  陜西師范大學旅游與環境學院

  旅游與環境學院旅游管理系

  旅游與環境學院團總支學生會

  旅游與環境學院旅游學社

  xx年10月10日

活動策劃 篇4

  國家版圖是國家主權和領土完整的象征。開展國家版圖意識宣傳教育具有十分重要的現實意義。為切實做好國家版圖意識宣傳教育進學校活動,提高我鎮中中學生的國家版圖意識和維護國家版圖尊嚴的自覺性,增強學生的愛國主義情感,決定在我校開展“牢記祖國每一片土地”地理拼圖大賽國家版圖意識宣傳教育活動。

  活動目的:

  促進我校學生掌握正確的中國地圖知識,培養愛國主義情操。作為地理教師要把國家版圖知識和愛國主義教育融入到我地理社團活動中去,組織豐富多彩的國家版圖意識教育活動,讓廣大學生認真學好國家版圖知識,爭做維護國家版圖的小衛士。

  活動要求:

  1、將國家版圖意識教育不僅作為我地理學科的重要知識內容來學習,更要作為中學生思想道德教育的重要內容。

  2、通過國家行政區劃圖拼圖比賽,讓同學們在緊張、激烈的氣氛下,以趣味盎然的形式學習我國版圖知識。

  活動流程:

  1、學科教學長見識

  開學初,在學校工作會議上強調,要求所有教師在學校開設的課程中,必須適時給學生時滲透有關國的地理知識。讓學生能夠全面更多地了解祖國的版圖及地理環境。教師們利用中國地圖,讓孩子們了解中國的領土每一寸都神圣不容侵犯;利用世界地圖和地球儀,告知學生中國周邊的國家及國際關系局勢。

  2、拼圖比賽樂趣多

  地圖對于中國公民并不陌生,但是能夠把它完整地拼出來,卻也不是一件容易的事。我地理興趣社團決定在12月9日舉行“牢記祖國每一寸土地”拼圖比賽。在初一年級各班學生中,進行選拔,每個版派出一個小組代表本班參加比賽。

  學生利用課余時間對中國版圖進行記憶,比賽開始前,選手和觀眾共同觀看我國行政區劃知識的視頻,并由老師向大家提一些關于我國行政區劃的問題,大家隨機搶答。

  第一輪比賽開始,由裁判將選手手上的.拼圖打亂。然后根據拼圖上各省份的省會提示拼出一張中國完整的版圖,用時最短者獲勝。第二輪比賽開始,選手們需將沒有任何提示的中國地圖恢復原樣,用時最短者獲勝。兩組成績綜合取前三名,給予獎勵。

  3教師歸納總結:國家版圖是國家主權和領土完整的象征。青少年作為國家未來的接班人,一定要時刻以主人翁的精神去審視我們的祖國,熱愛祖國每一寸土地。少年強則國強,同學們在參與國家版圖知識學習活動的同時,更要好好學習、天天向上,努力成為合格的社會主義接班人。

  活動意義:

  從知識層面上,加深同學們對我國領土的了解,以及行政區劃知識的掌握,從而達到進一步對中國的疆域有了更深刻的認識。從情感價值觀方面上,培養了同學們的愛國主義精神,將熱愛祖國每一寸土地的種子扎根于孩子們的心靈。

  活動總結:

  本次活動的圓滿舉行,達到了我地理社團舉行該活動的目的,產生了良好的影響,在以后社團活動舉行時,我們要吸收本次活動所取得的經驗,克服本次活動中產生的問題。

活動策劃 篇5

  一、報名須知

  :20xx年4月7日——20xx年4月14日

  比賽時間:20xx年4月15日——20xx年4月21日

  報名的同學需填寫真實的姓名、專業、學號、聯系方式

  二、資格管理

  本屆比賽的參賽者為南京航空航天大學金城學院的在校本科生。本屆比賽將采用真實身份管理。每個參賽用戶報名時,必須及時修改個人注冊資料,正確填寫真實姓名、個人身份證號碼、聯系電話和聯系地址,參賽學生必須在聯系地址中加填南京航空航天大學金城學院所屬院系專業,以方便我們與獲獎選手聯系。

  三、關于查看成績的問題

  每輪比賽結束后協會會在宿舍樓下用A4紙和網絡公布成績。

  四、領獎事宜

  本次大賽按成績分為會計專業組和非會計專業組,獎品按成績確定。

  五、注意事項

  1、比賽截止日(20xx年4月21日)活動期間無交易的參賽選手視同自動放棄比賽,按各獎次名額確定排名順序。

  2、以上獎項不可兼得。

  3、獲獎者領獎時必須是南京航空航天大學的在校本科生,獲獎者須憑與報名資料相符的身份證、學生證領取獎品。

  六、其他

  如因不可抗拒原因,造成本活動終止,協會及網站不承擔任何責任。本活動最終解釋權歸主辦方所有。

  七、選手須知

  (一)參賽選手不得弄虛作假。在競賽過程中發現問題,將取消其競賽資格;在競賽后發現問題,將取消其競賽成績,收回獲獎證書等。

  (二)參賽選手應遵守競賽規則,遵守賽場紀律,服從大賽組織指揮和安排,不得提前開始作業,到規定的時間應立即停止操作,不得以任何理由拖延競賽時間。若選手需要提前結束競賽,需向監考人員示意,得到同意后方可離開競賽場地,并由監考人員將結束競賽時間記錄在案。

  (三)在競賽過程中,愛護競賽場地的'設備和器材,要嚴格按照安全規程進行操作,防止觸電和損壞設備的事故發生。

  (四)參賽選手提前15分鐘到達比賽現場檢錄,遲到超過30分鐘的選手,不得入場進行比賽,有多個參賽項目并且時間上有沖突的要先和項目負責人打招呼。

  五)在比賽過程中,如遇設備故障應及時向監考人員提出,經確認后由項目負責人決定是否更換設備或加時。

  八、裁判員守則

  一.聽從大賽組織機構的安排,服從項目負責人的領導,遵守職業道德,文明裁判。

  二.嚴守賽場紀律,保守試卷秘密。

  三.嚴格遵守賽場規則,除應向選手交代的競賽須知外,不得向參賽選手暗示或解答與競賽有關的內容;嚴格按有關競賽規程、評分標準和評分細則進行評分,做到公平、公正、真實、準確。

  四.嚴格遵守競賽時間,不得擅自提前或延長比賽。堅守崗位,無特殊情況不得在競賽期間請假。

  五.競賽過程中,如出現問題或異議,服從項目負責人的裁決,不得與參賽選手或相關人員發生爭執。

  六.裁判員必須佩帶胸牌,儀表整潔,語言舉止文明禮貌。

  七.裁判員不得私自與參賽選手聯系,在正式公布成績和名次前,不得透露有關情況。

活動策劃 篇6

  一、活動背景:

  “粽子香,香廚房;艾葉香,香滿堂;桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃;這兒端陽,那兒端陽,處處都端陽。”農歷五月初五為端午節,又稱端陽節、午日節、五月節等等,是中國的四大節日之一。20xx年起,被列為國家法定假日,迄今已有兩千多年的傳統。

  二、活動意義:

  作為中國的傳統節日,端午節凝結著中華民族的民族精神和民族情感,承載著中華民族的文化血脈和思想精華。為引導學生了解和感受中華傳統節日文化,繼承和弘揚中華優秀傳統美德,特在初一、初二年級開展系列主題活動,增強學生的民族自豪感和對民俗文化的'認同感。

  三、活動過程

  1. 第一主題:端午祭屈原主題班會

  具體時間:20xx年xx月xx日下午第三節課

  具體要求:

  (1)通過上網等途徑了解屈原及他身上體現的高貴品質。

  (2)班主任和學生一起摘抄屈原辭作,通過班會課進行朗誦宣讀。

  (3)班主任需通過制作敬屈原的課件,和學生一起賞辭憶故事。

  (4)通過主題班會感受祖國傳統節日文化,到達弘揚中華優秀傳統美德目的。

  2. 第二主題:端午識艾草

  “清明插柳,端午插艾”。艾草與端午節有著不解之緣。每到端午節,按照民間傳統,家家戶戶門前都掛艾蒿,以驅邪祛毒。

  具體時間:20xx年xx月xx日下午第三節課

  具體要求:

  班主任和學生通過各種途徑采摘艾草,做成標本,了解艾草在端午節的特殊用途。

  1、標本盡量完整,在報紙或書中安放:葉片向左右兩側分開攤平,小部分葉片可葉面朝下,葉背朝上,皺縮的葉片要展平,后壓干,過1-2天換換紙,以便吸取標本體內的水分。

  2、當標本七、八成干時,將它安放在A4紙上,做到整齊、勻稱、美觀,像一幅圖畫。

  3、做標簽,標簽的內容包括:植物的名稱(學名或俗名)、科屬、采集地點、采集日期、采集者等,標簽的大小通常是120×70(毫米),貼在A4紙的右下角。

  4、用另一張A4紙做標本說明卡,自行設計版面,內容包括:標本名稱、科屬、生活環境、經濟價值、藥用價值、與端午節的淵源等,并注明班級和姓名。

  5、將兩張A4紙背對背整合,然后壓膜。

  3.第三主題:端午節班級包粽子

  具體時間:20xx年xx月xx日下午第三節課

  粽子又稱“角黍”、“筒粽”,是端午節漢族的傳統節日食品,由粽葉包裹糯米蒸制而成。傳說是為紀念屈原而流傳的,是中國歷史上文化積淀最深厚的傳統食品。

  具體要求:

  班主任帶領學生在活動之前準備好包粽子的材料,利用班會課時間和學生一起包粽子。

  班級總體要求:

  1、班主任假前認真布置此項活動,申明活動的意義和作用。

  2、要求全體學生參加,班主任根據學生的愛好和特長,在自主選擇和適當調整的原則下,將學生有機分為三個大組,每組選擇一個主題活動,保證每個主題都有10個以上的學生參與。

活動策劃 篇7

  一、活動題目:轉動的小精靈

  二、活動目標

  1.通過科學實驗,使幼兒感知慣性現象,培養幼兒的觀察能力。

  2.鍛煉幼兒小肌肉的.靈敏性,培養幼兒的動手操作能力。

  3.啟發幼兒大膽表述在操作中的感受,提高幼兒的語言表達能力。

  三、適用對象

  5~6歲幼兒。

  四、活動所需資源

  光滑的盆子、橡皮圈、生蛋、熟蛋、陀螺、鉛筆。

  五、活動過程

  (1)將生蛋、熟蛋分別放在一個光滑的盆子上,用手轉動這兩個蛋,你會發現什么?

  ①熟蛋會旋轉相當長的一段時間。

  ②生蛋會很快地停下來。

  (2)讓幼兒轉動陀螺,觀察手離開陀螺后,陀螺還會轉動嗎?

  陀螺還會旋轉,即使你用繩子打它,用手推它,頂多也只會使它向上或向側面跳起并不傾倒或停止,而且掉下來后,它還會繼續旋轉。

  玩一玩。為幼兒提供生雞蛋、熟雞蛋、陀螺,讓幼兒自由探索,發現慣性現象。說一說,日常生活中有哪些慣性現象。

  (1)滑滑梯、風扇轉動、騎單車、洗衣機。

  (2)蕩秋千、跑步、踢球、飛機降落。

  (3)玩陀螺、滑雪。

活動策劃 篇8

  一、活動主題 讓剪紙藝術走進歧安小學校園

  二、活動背景

  xx年5月24日,福建工程學院與歧安小學兩校以“青春攜手未來,同成長,共建和諧”為主題的活動日構建儀式即將拉開帷幕。為響應學校的號召,遵循飔墨工藝美術社“發揚傳統文化”的宗旨,特開展此次活動。

  三、活動目的

  本社團希望通過此次活動向歧安小學的小朋友展示中國傳統剪紙藝術,提高小朋友們對剪紙藝術的認識,增加他們對剪紙藝術的興趣。同時也是為了借此活動來展示我們飔墨的風采,增進我社與外界的交流和互動。

  四、活動時間

  xx年5月24日

  五、活動地點

  歧安小學校園

  六、活動對象

  歧安小學的'小朋友

  七、活動開展

  我社增送精美的剪紙作品給歧安小學裝飾他們的教室。然后向歧安小學的小朋友們介紹剪紙的有關知識,和他們交流心得。我們社員鼓勵他們多了解和學習中國傳統文化。

  八、活動宣傳

  借助福建工程學院社團聯合會的網站、做宣傳

  九、活動經費

  剪刀若干、剪紙用紙、宣傳海報、公車費用

  飔墨工藝美術社

  xx年4月29日

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